同济大学土木工程施工前言与绪论精品PPT课件
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吊装安全
制定详细的吊装方案和安全措施，选择合适的吊装机具和索具，确保 吊装过程中不发生人员伤亡或设备损坏事故。
钢结构安装精度调整和验收标准
01
安装精度调整
在安装过程中，采用测量仪器对钢构件进行定位和校正，确保安装精度
符合设计要求和国家标准。
02 03
验收标准
根据钢结构工程施工质量验收规范和相关标准，对安装完成的钢结构进 行全面检查，包括构件尺寸、焊缝质量、表面质量、安装精度等方面， 确保工程质量符合要求。
基础类型选择与施工方法
独立基础
适用于柱荷载较小、地质条件较好的 情况。
条形基础
适用于墙荷载较大或地质条件较差的 情况。
基础类型选择与施工方法
• 筏形基础：适用于荷载较大、地基承载力较弱或需要减小 不均匀沉降的情况。
基础类型选择与施工方法
开挖基槽
根据基础类型和设计要求，开挖相应深度和宽度的基槽。
根据墙面情况选择合适的腻子进行刮涂，填补细小缝隙 ，提高墙面平整度。
墙面、地面、顶棚装修工艺流程
3. 打磨
腻子干燥后，用砂纸打磨墙面，使其更加光滑。
4. 刷涂料或贴壁纸
根据设计要求选择合适的涂料或壁纸进行装饰。
墙面、地面、顶棚装修工艺流程
1. 基层处理
清理地面，修补裂缝，确保基层平整、干燥。
2. 做找平层
效果的检验标准。
PART 07
装饰装修工程实施与管理
REPORTING
室内外装修材料性能介绍
要点一
耐候性
能够抵御阳光、雨水、风雪等自然因素对材料的侵蚀，保 持颜色和性能稳定。
要点二
耐腐蚀性
能够抵抗大气中的化学物质对材料的腐蚀，确保长期使用 。
制定详细的吊装方案和安全措施，选择合适的吊装机具和索具，确保 吊装过程中不发生人员伤亡或设备损坏事故。
钢结构安装精度调整和验收标准
01
安装精度调整
在安装过程中，采用测量仪器对钢构件进行定位和校正，确保安装精度
符合设计要求和国家标准。
02 03
验收标准
根据钢结构工程施工质量验收规范和相关标准，对安装完成的钢结构进 行全面检查，包括构件尺寸、焊缝质量、表面质量、安装精度等方面， 确保工程质量符合要求。
基础类型选择与施工方法
独立基础
适用于柱荷载较小、地质条件较好的 情况。
条形基础
适用于墙荷载较大或地质条件较差的 情况。
基础类型选择与施工方法
• 筏形基础：适用于荷载较大、地基承载力较弱或需要减小 不均匀沉降的情况。
基础类型选择与施工方法
开挖基槽
根据基础类型和设计要求，开挖相应深度和宽度的基槽。
根据墙面情况选择合适的腻子进行刮涂，填补细小缝隙 ，提高墙面平整度。
墙面、地面、顶棚装修工艺流程
3. 打磨
腻子干燥后，用砂纸打磨墙面，使其更加光滑。
4. 刷涂料或贴壁纸
根据设计要求选择合适的涂料或壁纸进行装饰。
墙面、地面、顶棚装修工艺流程
1. 基层处理
清理地面，修补裂缝，确保基层平整、干燥。
2. 做找平层
效果的检验标准。
PART 07
装饰装修工程实施与管理
REPORTING
室内外装修材料性能介绍
要点一
耐候性
能够抵御阳光、雨水、风雪等自然因素对材料的侵蚀，保 持颜色和性能稳定。
要点二
耐腐蚀性
能够抵抗大气中的化学物质对材料的腐蚀，确保长期使用 。
第一章 绪论--混凝土结构基本原理课件(同济大学土木工程学院建筑工程系顾祥林)
•无砂混凝土
只有粗骨料，无细骨料 只有粗骨料，
•FRP筋的应用
用FRP筋代替钢筋
二、混凝土结构的发展
3.结构方面的发展
•预应力混凝土结构的应用
P
P
在混凝土的受拉区施加预应力，以提高混凝 在混凝土的受拉区施加预应力， 土结构的抗裂度，减轻构件的自重 土结构的抗裂度，
P
P
•结构体系的丰富
不同用途、不同结构功能具有相应的结构 不同用途、 体系：混凝土结构、钢与混凝土的组合结构、 体系：混凝土结构、钢与混凝土的组合结构、 FRP混凝土及预应力混凝土结构等
1.目的 是土木工程专业的一门主要专业基础课
•混凝土结构构件的受力性能和力学分析方法
•混凝土结构构件的设计方法
•现有混凝土结构构件的性能评估
四、本课程的目的和学习方法
2.学习方法
•注意本课程与相关课程尤其是“材料力学”、“结构力学”课程的异同 注意本课程与相关课程尤其是“材料力学” 结构力学”
点，正确运用已有的力学知识解决实际问题
•混凝土结构理论大都建立在试验研究的基础之上，目前还缺乏完善的理论 混凝土结构理论大都建立在试验研究的基础之上，
体系。很多公式不能有严密的逻辑推导得出，只能由试验结果回归而成。 体系。很多公式不能有严密的逻辑推导得出，只能由试验结果回归而成。 学习和应用时要注意思维方式的转变
•结构设计单靠理论分析还不够，还要辅以一定的构造措施，才能保证安 结构设计单靠理论分析还不够，还要辅以一定的构造措施，
全可靠
•注意理论联系实际，积累一定的感性认识，对学习本课程十分有益 注意理论联系实际，积累一定的感性认识，
一、混凝土结构的概念和特点
3. 预应力混凝土结构的一般概念
只有粗骨料，无细骨料 只有粗骨料，
•FRP筋的应用
用FRP筋代替钢筋
二、混凝土结构的发展
3.结构方面的发展
•预应力混凝土结构的应用
P
P
在混凝土的受拉区施加预应力，以提高混凝 在混凝土的受拉区施加预应力， 土结构的抗裂度，减轻构件的自重 土结构的抗裂度，
P
P
•结构体系的丰富
不同用途、不同结构功能具有相应的结构 不同用途、 体系：混凝土结构、钢与混凝土的组合结构、 体系：混凝土结构、钢与混凝土的组合结构、 FRP混凝土及预应力混凝土结构等
1.目的 是土木工程专业的一门主要专业基础课
•混凝土结构构件的受力性能和力学分析方法
•混凝土结构构件的设计方法
•现有混凝土结构构件的性能评估
四、本课程的目的和学习方法
2.学习方法
•注意本课程与相关课程尤其是“材料力学”、“结构力学”课程的异同 注意本课程与相关课程尤其是“材料力学” 结构力学”
点，正确运用已有的力学知识解决实际问题
•混凝土结构理论大都建立在试验研究的基础之上，目前还缺乏完善的理论 混凝土结构理论大都建立在试验研究的基础之上，
体系。很多公式不能有严密的逻辑推导得出，只能由试验结果回归而成。 体系。很多公式不能有严密的逻辑推导得出，只能由试验结果回归而成。 学习和应用时要注意思维方式的转变
•结构设计单靠理论分析还不够，还要辅以一定的构造措施，才能保证安 结构设计单靠理论分析还不够，还要辅以一定的构造措施，
全可靠
•注意理论联系实际，积累一定的感性认识，对学习本课程十分有益 注意理论联系实际，积累一定的感性认识，
一、混凝土结构的概念和特点
3. 预应力混凝土结构的一般概念
同济大学土木工程施工PPT前言与绪论
课程内容
《建筑施工技术 ·前言》
二、教学要求
1. 教学目的：通过本课程学习，要求同学 a. 认识土木工程施工的基本内容； b. 掌握施工技术的基本原理； c. 熟悉土木工程施工的主要工艺流程、施工方法； d. 了解工程技术标准和规范的相关规定。
2. 本课程的教学内容： （与教材匹配）
a. 土木工程施工概论，
土木施工工程学
同济大学 土木工程学院 土木工程专业 2013年级
同济大学 土木工程学院 施工教研室
主讲：李庭辉
2016年 2月 29日
《建筑施工技术 ·前言》
一、专业和课程
前言
1. 建筑工程及管理专业的工作方向：设计、施工、管理（监理、开发）。
2. 建筑工程及管理专业的基本目标：安全、经济。
3. 本课程研究的方向：如何有效地把设计图纸变为现实的施工过程。
4. 应用内容的相关课程： a. 基础课程：高等数学、理论力学、材料力学、等； b. 专业课程：建筑材料、结构力学、地基与基础、混凝土结构、钢结 构、砌体结构、等。
5. 课程的特点：内容量大、知识点多、涵盖面广、实践性强、发展迅速； 以分部工程（子分部工程）、分项工程为对象内容展开； 符合国家法律和相关技术法规的各项规定。
b. 土方工程，
c. 桩基础工程，
d. 混凝土结构工程，
e. 预应力混凝土工程，
f. 砌筑工程，
g. 钢结构工程，
h. 脚手架工程，
i. 结构吊装工程，
j. 防水工程，
k. 装饰工程，
l. 流水施工原理，
m.网络计划技术，
n. 施工组织总设计，
p. 单位工程施工组织设计，
q. 工程项目管理与技术经济分析。
最新土木工程施工技术-绪论及土方工程-PPT演示文稿
目前上海地区大体积混凝土施工水平为：最大 基础厚度6m；最高的混凝土强度等级C50；最 大一次浇捣混凝土量为24000立方米；最高浇 筑强度600m3/h 。上海虹桥世贸商城工程共启 用20辆泵车、200辆搅拌输送车、10个集中搅 拌站同时供应商品混凝土，其规模与水平为世 界之最。
4、逆作法施工技术
(一)基础工程施工技术
1．人工地基施工技术
(1)地基加固：有换土、预压、强夯、水泥土旋喷、深层搅 拌技术等。 (2)承载桩：有水泥土桩、混凝土桩(混凝土预制桩、预应 力管桩、现浇灌注桩)、钢桩(钢管桩、H形钢桩)、特殊桩 (成槽机施工的巨形桩、扩头桩)等。
1)目前我国施工的灌注桩最大直径达3M，深度达104m， 工艺上可加注浆。国外有的更大，还可以扩大头部；如果 用连续墙成槽机做巨型现浇灌注桩，还可以做更大更深， 例如日本的水平多轴式回转钻机(EM型)，成桩壁厚12003200mm，深度达到170m。 2)钢管桩：一般钢管桩直径约600-900mm，在上海常用 深度达到约50—60m，而上海金茂大厦管桩深度达83m， 直径900mm，最大桩锤30t。
（二）上部结构施工技术
结构施工技术范围很广，包括砖结构、木结
构、钢结构、钢筋混凝土结构及其他特种结构， 下面仅介绍当前钢筋混凝土结构中的模板、钢筋、 混凝土以及结构吊装的先进水平及先进工艺技术。
1．钢筋混凝土工程模板技术 我国自70年代开始引进日本钢管脚手架与组 合钢模板技术，80年代后期逐步发展成自己的型 钢骨架加大型贴面模板。各种新型的平面模板体 系，有传统的支架模板以及改进了的台模、飞模、 排架式快拆模体系、独塔式快拆模体系等。
(1)掺加各种纤维纤维：如玻璃纤维、钢纤维、
塑料纤维、碳纤维等，以提高混凝土强度与 抗裂性。
4、逆作法施工技术
(一)基础工程施工技术
1．人工地基施工技术
(1)地基加固：有换土、预压、强夯、水泥土旋喷、深层搅 拌技术等。 (2)承载桩：有水泥土桩、混凝土桩(混凝土预制桩、预应 力管桩、现浇灌注桩)、钢桩(钢管桩、H形钢桩)、特殊桩 (成槽机施工的巨形桩、扩头桩)等。
1)目前我国施工的灌注桩最大直径达3M，深度达104m， 工艺上可加注浆。国外有的更大，还可以扩大头部；如果 用连续墙成槽机做巨型现浇灌注桩，还可以做更大更深， 例如日本的水平多轴式回转钻机(EM型)，成桩壁厚12003200mm，深度达到170m。 2)钢管桩：一般钢管桩直径约600-900mm，在上海常用 深度达到约50—60m，而上海金茂大厦管桩深度达83m， 直径900mm，最大桩锤30t。
（二）上部结构施工技术
结构施工技术范围很广，包括砖结构、木结
构、钢结构、钢筋混凝土结构及其他特种结构， 下面仅介绍当前钢筋混凝土结构中的模板、钢筋、 混凝土以及结构吊装的先进水平及先进工艺技术。
1．钢筋混凝土工程模板技术 我国自70年代开始引进日本钢管脚手架与组 合钢模板技术，80年代后期逐步发展成自己的型 钢骨架加大型贴面模板。各种新型的平面模板体 系，有传统的支架模板以及改进了的台模、飞模、 排架式快拆模体系、独塔式快拆模体系等。
(1)掺加各种纤维纤维：如玻璃纤维、钢纤维、
塑料纤维、碳纤维等，以提高混凝土强度与 抗裂性。
土木工程施工(绪论)16页PPT
合有关专业基础课的教学
内容进行学习； 2、除课堂学习外应加强自学，阅读有关文献
资料； 3、加强实践——作业、参观、课程设计等； 4、结合生产实习，理论联系实际。
END
前言
“土木工程施工”是土木工程专业的一门主要的专业课。 它在培养学生独立分析和解决土木工程施工中有关施工技术与组 织设计的基本能力方面，起着重要作用。
“土木工程施工”是研究土木工程施工中主要工种工程的 施工技术与组织计划基本规律，以及各专业方向（包括建筑工程、 桥梁工程、地下工程、道路工程、水利工程、井港工程等）的专 业施工技术的学科。它具有涉及面广、实践性强、发展迅速等特 点，因此在教学时间有限的条件下，为提高本课程的教学质量， 必须结合工程实践，综合运用本专业的基础理论，有重点的学习 基本的重要内容，对一些操作性较强的内容，则主要通过生产实 习、现场教学、参观等教学环节进行，有关现代施工技术和特殊 的施工技术则可通过选修课进行学习。
第2篇 施工组织原理 第一章 施工组织概论 第二章 流水施工基本原理 第三章 网络计划技术 第四章 单位工程施工组织设计 第五章 施工组织总设计
绪论
土木工程施工是将设计者的思想、意图 及构思转化为现实的过程。从古代穴居巢处 到今天的摩天大楼；从农村的乡间小道到都 市的高架道路；从地下的隧道到飞架江海大 桥，凡要将人们的设想（设计）变为现实， 都需要通过“施工”的手段来实现。
二、土木工程施工规范、规程与规定 土木工程施工必须严格按照国家颁发的有关
施工规范执行，它是国家在土木工程施工方面的 重要的法规，它是从事土木工程设计、施工、监 理和管理的所有人员都必须遵照执行的。
土木工程施工规范（规程、规定）随着工程 技术的发展也不断的补充、完善与更新。
三、课程特点 1、涉及面广：需综合运用数学、力学、结构、材料、测量、
内容进行学习； 2、除课堂学习外应加强自学，阅读有关文献
资料； 3、加强实践——作业、参观、课程设计等； 4、结合生产实习，理论联系实际。
END
前言
“土木工程施工”是土木工程专业的一门主要的专业课。 它在培养学生独立分析和解决土木工程施工中有关施工技术与组 织设计的基本能力方面，起着重要作用。
“土木工程施工”是研究土木工程施工中主要工种工程的 施工技术与组织计划基本规律，以及各专业方向（包括建筑工程、 桥梁工程、地下工程、道路工程、水利工程、井港工程等）的专 业施工技术的学科。它具有涉及面广、实践性强、发展迅速等特 点，因此在教学时间有限的条件下，为提高本课程的教学质量， 必须结合工程实践，综合运用本专业的基础理论，有重点的学习 基本的重要内容，对一些操作性较强的内容，则主要通过生产实 习、现场教学、参观等教学环节进行，有关现代施工技术和特殊 的施工技术则可通过选修课进行学习。
第2篇 施工组织原理 第一章 施工组织概论 第二章 流水施工基本原理 第三章 网络计划技术 第四章 单位工程施工组织设计 第五章 施工组织总设计
绪论
土木工程施工是将设计者的思想、意图 及构思转化为现实的过程。从古代穴居巢处 到今天的摩天大楼；从农村的乡间小道到都 市的高架道路；从地下的隧道到飞架江海大 桥，凡要将人们的设想（设计）变为现实， 都需要通过“施工”的手段来实现。
二、土木工程施工规范、规程与规定 土木工程施工必须严格按照国家颁发的有关
施工规范执行，它是国家在土木工程施工方面的 重要的法规，它是从事土木工程设计、施工、监 理和管理的所有人员都必须遵照执行的。
土木工程施工规范（规程、规定）随着工程 技术的发展也不断的补充、完善与更新。
三、课程特点 1、涉及面广：需综合运用数学、力学、结构、材料、测量、
土木工程概论课件-绪论
土木工程概论
1.3.4 培養規格
1. 政治思想
具有高尚的道德品質和良好的科學素質和人文素養，具有科學的世 界觀和正確的人生觀
2. 知識結構
1）基礎知識 基礎理論+應用理論
2）專業知識與技術 建築結構設計理論與方法+土木工程施工技術與管理
3）相關知識 給排水+暖通+電工+工程機械
4）要掌握的技能與工具 製圖+測量+外語+電腦
平面寬約47m，長 約125m，可容近萬人。 聖壇上部的尖塔高達 90m。
正面是一對高60餘 米的塔樓，下部有三個 尖卷門洞。
土木工程概论
科隆大教堂是歐洲北部 最大的哥特式教堂，始建於 13世紀中葉。在德國科隆。 平面呈拉丁十字形，長 136.5m，寬45.7m，東端為7 個小圓龕組成的半圓形卷廊， 西立面有一對八角形塔樓， 建於1842-1880年，高達150 多米。
3. 大學生創新訓練
知識、能力、素質協調發展，創新思維、方法和能力培養
土木工程概论
1.4 註冊師制度
註冊師制度的建立將對學校的專業建設、人才培養規格及能力培 養要求等方面產生極大的影響，這主要體現在對學生職業和實踐能力 的培養方面，這就要求學校在專業的辦學思想、專業教學內容、教學 方法及實踐性教學環節等各個方面，緊緊圍繞註冊師制度對專業人員 的要求而開展教學活動。
土木工程概论
蓬皮杜國家藝術和文化 中心-綜合性文化建築。 建於1972~1977年。
特點：建築外觀、結構、 設備均暴露。沿街立面 滿是彩色管道。
土木工程概论
(2) 城市建設立體化 20世紀中葉以來，城
市建設有三個趨向： 高層建築的大量興起
由於城市人口大量積聚， 密度猛增，用房緊張，地價昂 貴，建築物向空間發展。美國 的高層建築最多，高度在160200m的就有100多幢。近10年 來，我國、馬來西亞、新加坡 等東南亞國家的高層建築有很 大發展。
土木工程施工绪论ppt课件
重大工程事故分析
（1）吊索锁锚方法错误; （2）主拱钢管工厂对焊接头质量低劣; （3）主拱钢管混凝土达不到设计要求，局部 有漏灌及空洞，主拱肋板处甚至出现1米多长 空洞.
重大工程事故分析
(二) 、 武汉市1栋18层住宅楼 95年1月桩基 施工，4月桩基完工，9月主体封顶。装饰竣 工时，12月3日发现向东北方向倾斜470MM， 注水抢救纠偏，12月21日向西北方向倾斜 2880MM，终因桩基质量不好。群桩失稳而 爆破拆除。
理解为本(基础)、抓住重点（技巧） 重复巩固（功夫）、融会贯通（水平）
3. 要求 1）了解各主要工种工程的施工工艺，具有分 析
处理施工技术问题的基本知识； 2）初步掌握拟定施工方案及组织施工的基本方法； 3）对施工学科的发展有一般了解，对现行施工、
验收规范及质量标准有所了解。 4）因知识容量大、讲授密度高，上课要精神集中，
土木工程 施 工
参考教材：土木工程施工 （第3
授课教师：储劲松
绪论
一、课程的任务及主要内容； 1、任务——研究建筑工程中主要
工种工程的施工工艺原理、施工 方法、技术要求，以及施工组织 的一般规律。
2、主要内容
（1）施工技术
基础阶段： 土方、基础、地下防水
主体结构阶段: 砌筑、钢筋混凝土、
预应力混凝土、结构安装
屋面及装饰装修阶段: 屋面及防水、装饰装修
（2）施工组织
计划原理: 流水施工、网络计划
组Байду номын сангаас设计: 单位工程施工组织设计、
施工组织总设计
二、重大工程事故分析
1987-1997年，全国共发生重大工程事 故233起，主要原因有：
(1) 参与建设各方不负责任 (2) 技术措施不到位
《土木工程施工》课件 第0章 绪论
工法制度自1989年底在全国施工企业中实行，它是具 有指导企业施工与管理的一种规范文件．并作为企业 技术水平和施工能力的重要标志。工法分为一级(国家 级)、二级(地区、部门)、三级(企业级)三个等级，一级 工法由建设部会同国务院有关部门组织专家进行评审、 认定。
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20. 10.2420 .10.24Saturday , October 24, 2020 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。1 0:14:32 10:14:3 210:14 10/24/2 020 10:14:32 AM 安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20. 10.2410 :14:321 0:14Oc t-2024- Oct-20 加强交通建设管理，确保工程建设质 量。10:14:3210 :14:321 0:14Saturday , October 24, 2020 安全在于心细，事故出在麻痹。20.10. 2420.1 0.2410:14:3210 :14:32 October 24, 2020 踏实肯干，努力奋斗。2020年10月24 日上午1 0时14 分20.10. 2420.1 0.24 追求至善凭技术开拓市场，凭管理增 创效益 ，凭服 务树立 形象。2 020年1 0月24 日星期 六上午1 0时14 分32秒1 0:14:32 20.10.2 4 严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020 年10月 上午10 时14分2 0.10.24 10:14O ctober 24, 2020 作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2 020年1 0月24 日星期 六10时1 4分32 秒10:14:3224 October 2020 好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午10时1 4分32 秒上午1 0时14 分10:14:3220.1 0.24 专注今天，好好努力，剩下的交给时 间。20. 10.2420 .10.241 0:1410:14:321 0:14:32 Oct-20 牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。202 0年10 月24日 星期六1 0时14 分32秒Saturday , October 24, 2020 相信相信得力量。20.10.242020年10月 24日星 期六10 时14分 32秒20 .10.24
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20. 10.2420 .10.24Saturday , October 24, 2020 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。1 0:14:32 10:14:3 210:14 10/24/2 020 10:14:32 AM 安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20. 10.2410 :14:321 0:14Oc t-2024- Oct-20 加强交通建设管理，确保工程建设质 量。10:14:3210 :14:321 0:14Saturday , October 24, 2020 安全在于心细，事故出在麻痹。20.10. 2420.1 0.2410:14:3210 :14:32 October 24, 2020 踏实肯干，努力奋斗。2020年10月24 日上午1 0时14 分20.10. 2420.1 0.24 追求至善凭技术开拓市场，凭管理增 创效益 ，凭服 务树立 形象。2 020年1 0月24 日星期 六上午1 0时14 分32秒1 0:14:32 20.10.2 4 严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020 年10月 上午10 时14分2 0.10.24 10:14O ctober 24, 2020 作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2 020年1 0月24 日星期 六10时1 4分32 秒10:14:3224 October 2020 好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午10时1 4分32 秒上午1 0时14 分10:14:3220.1 0.24 专注今天，好好努力，剩下的交给时 间。20. 10.2420 .10.241 0:1410:14:321 0:14:32 Oct-20 牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。202 0年10 月24日 星期六1 0时14 分32秒Saturday , October 24, 2020 相信相信得力量。20.10.242020年10月 24日星 期六10 时14分 32秒20 .10.24
同济大学土木工程施工土方工程精品PPT课件
如果基槽、路堤是等截面的，则 F 1=F 2= F 0，由上式计算 V = HF1 。
8
《土木施工工程学 》
第一章 土方工程
3. 场地任意点的设计标高－－以 z0 作为场地中心的标高（见图）：
z'i zo lxix l yiy
式中，
ix, iy ---- x , y 方向的泄水坡度。
4. 各角点的施工高度 Hi ：
H i zi' zi
➢
若 Hi 为正值、该点为填方；若 Hi 为负值、该点为挖方。
课程内容
9
《土木施工工程学 》
第一章 土方工程
三、最佳设计平面
➢ 要求满足： a. 规划、生产工艺，运输、排水，最高洪水位，等 b. 场地内土方的挖填平衡、且土方工程量最小。
➢ 最小二乘法原理：
● 如图，在平面上任何一点的
标高，可以根据下式求
出：
zi c xi ix yi i y
课程内容
10
《土木施工工程学 》
第一章 土方工程
● 令σ为土方施工高度之平方和，则
n
pi
H
2 i
p1
H
2 1
p2
H
2 2
pn
H
2 n
i 1
当σ的值最小时，该设计平面既能使土方工程量最小，又能保证填
挖方量相等（填挖方不平衡时，上式所得数值不可能最小）。这就是最 小二乘法求设计平面的方法。 即有，
P c Px ix Py iy Pz 0 Px c Pxx ix Pxy iy Pxz 0 Py c Pxy ix Pyy iy Pyz 0
《土木施工工程学 》
第一章 土方工程
● 场地方格网角点的施工高度为
8
《土木施工工程学 》
第一章 土方工程
3. 场地任意点的设计标高－－以 z0 作为场地中心的标高（见图）：
z'i zo lxix l yiy
式中，
ix, iy ---- x , y 方向的泄水坡度。
4. 各角点的施工高度 Hi ：
H i zi' zi
➢
若 Hi 为正值、该点为填方；若 Hi 为负值、该点为挖方。
课程内容
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《土木施工工程学 》
第一章 土方工程
三、最佳设计平面
➢ 要求满足： a. 规划、生产工艺，运输、排水，最高洪水位，等 b. 场地内土方的挖填平衡、且土方工程量最小。
➢ 最小二乘法原理：
● 如图，在平面上任何一点的
标高，可以根据下式求
出：
zi c xi ix yi i y
课程内容
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《土木施工工程学 》
第一章 土方工程
● 令σ为土方施工高度之平方和，则
n
pi
H
2 i
p1
H
2 1
p2
H
2 2
pn
H
2 n
i 1
当σ的值最小时，该设计平面既能使土方工程量最小，又能保证填
挖方量相等（填挖方不平衡时，上式所得数值不可能最小）。这就是最 小二乘法求设计平面的方法。 即有，
P c Px ix Py iy Pz 0 Px c Pxx ix Pxy iy Pxz 0 Py c Pxy ix Pyy iy Pyz 0
《土木施工工程学 》
第一章 土方工程
● 场地方格网角点的施工高度为
《土木工程施工》PPT课件
精选ppt Nhomakorabea11
第二节 起重机具
（2）吊具 吊具有吊钩、钢丝夹头、卡环、吊索、横吊梁等，是吊装时的 重要辅助工具。
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12
第三节 起重机械
1、桅杆式起重机 2、履带式起重机 3、汽车起重机 4、塔式起重机 5、其他形式起重机
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13
第三节 起重机械
1、桅杆式起重机特点及适用范围
特点 桅杆式起重机具有制作简单、装拆方便、起重量大（可达 1000kN以上）、受地形限制小等特点。 但它的灵活性较差，工作半径小，移动较困难，并需要拉设较 多的缆风绳； 故一般只适用于安装工程量比较集中的工程。
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第一节 引 言
2、地位及特点 结构吊装工程是装配结构工程施工的主导工种工程；
其施工特点如下：
①受预制构件的类型和质量影响大：预制构件的外形尺寸、 埋件位置是否正确、强度是否达到要求以及预制构件类型 的多少，都直接影响吊装进度和工程质量；
②正确选用起重机具是完成吊装任务的主导因素：构件的 吊装方法，取决于所采用的起重机械；
钢丝绳是起重机械中用于悬吊、牵引或捆缚重物的挠性件。
锚碇
锚碇又叫地锚，是用来固定缆风绳和卷扬机的，它是保证系缆构件 稳定的重要组成部分。
其他机具
滑轮组、吊具等。
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第二节 起重机具
1、卷扬机
（1）分类： 按驱动方式可分手动卷扬机和电动卷扬机。 用于结构吊装的卷扬机多为电动卷扬机。 电动卷扬机主要由电动机、卷筒、电磁制动器和减速机构等组 成。 建筑施工中常用的卷扬机分快速和慢速两种。 快速卷扬机主要用于垂直、水平运输和打桩作业。 慢速卷扬机主要用于结构吊装、钢筋冷拉等作业。
第二节 起重机具
（2）吊具 吊具有吊钩、钢丝夹头、卡环、吊索、横吊梁等，是吊装时的 重要辅助工具。
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第三节 起重机械
1、桅杆式起重机 2、履带式起重机 3、汽车起重机 4、塔式起重机 5、其他形式起重机
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第三节 起重机械
1、桅杆式起重机特点及适用范围
特点 桅杆式起重机具有制作简单、装拆方便、起重量大（可达 1000kN以上）、受地形限制小等特点。 但它的灵活性较差，工作半径小，移动较困难，并需要拉设较 多的缆风绳； 故一般只适用于安装工程量比较集中的工程。
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第一节 引 言
2、地位及特点 结构吊装工程是装配结构工程施工的主导工种工程；
其施工特点如下：
①受预制构件的类型和质量影响大：预制构件的外形尺寸、 埋件位置是否正确、强度是否达到要求以及预制构件类型 的多少，都直接影响吊装进度和工程质量；
②正确选用起重机具是完成吊装任务的主导因素：构件的 吊装方法，取决于所采用的起重机械；
钢丝绳是起重机械中用于悬吊、牵引或捆缚重物的挠性件。
锚碇
锚碇又叫地锚，是用来固定缆风绳和卷扬机的，它是保证系缆构件 稳定的重要组成部分。
其他机具
滑轮组、吊具等。
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第二节 起重机具
1、卷扬机
（1）分类： 按驱动方式可分手动卷扬机和电动卷扬机。 用于结构吊装的卷扬机多为电动卷扬机。 电动卷扬机主要由电动机、卷筒、电磁制动器和减速机构等组 成。 建筑施工中常用的卷扬机分快速和慢速两种。 快速卷扬机主要用于垂直、水平运输和打桩作业。 慢速卷扬机主要用于结构吊装、钢筋冷拉等作业。
第一章 绪论(混凝土结构原理 同济大学课件)
P
P
* 1849年，法国人Joseph Louis Lambot 用水泥砂浆涂在钢丝网的两面做成 小船----最早的钢筋混凝土结构； 最早的钢筋混凝土结构； * 1861年，法国花匠J. Monier 用钢丝作为配筋制作了花盆并申请了专利， 用钢丝作为配筋制作了花盆并申请了专利， 后由申请了钢筋混凝土板、管道、拱桥等专利----尽管他不懂钢筋混凝土结 后由申请了钢筋混凝土板、管道、
•无砂混凝土
只有粗骨料，无细骨料 只有粗骨料，
•FRP筋的应用
用FRP筋代替钢筋
二、混凝土结构的发展
3.结构方面的发展
•预应力混凝土结构的应用
P P
在混凝土的受拉区施加预应力，以提高混凝 在混凝土的受拉区施加预应力， 土结构的抗裂度，减轻构件的自重 土结构的抗裂度，
P
P
•结构体系的丰富
不同用途、不同结构功能具有相应的结构 不同用途、 体系：混凝土结构、钢与混凝土的组合结构、 体系：混凝土结构、钢与混凝土的组合结构、 FRP混凝土及预应力混凝土结构等
* 混凝土包裹在钢筋的外部，可使钢筋免于腐蚀或高温软化 混凝土包裹在钢筋的外部，
一、混凝土结构的概念和特点
3. 预应力混凝土结构的一般概念
P P
预应力钢筋
P
P
一、混凝土结构的概念和特点
4. 混凝土结构的组成
楼板
楼梯 柱
墙 地下室底板 梁 梁
墙下基础 柱下基础
一、混凝土结构的概念和特点
5.混凝土结构的优缺点
二、混凝土结构的发展
4.理论研究方面的发展
结构基本理论----计算机仿真技术的应用
二、混凝土结构的发展
4.理论研究方面的发展
结构基本理论----结构试验技术的完善
土木工程施工-+绪论共50页PPT
谢谢！
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的罗伯斯 庇尔
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
土木工程施工-+绪论
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
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2. 土木工程施工的内容： 土木工程中，各个工种工程的施工技术、
工程的施工组织计划。
3. 施工技术： 研究各工种工程的施工规律，提出各自的施工方案设计原理；
4. 建筑工程施工的实例：
课程内容
建筑的场地、桩基础工程的施工
灌注桩 桩基础工程的施工
土方开挖、场地准备
场地降水
土方的开挖
基础工程－－基坑围护
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
5. 课程的特点：内容量大、知识点多、涵盖面广、实践性强、发展迅速； 以分部工程（子分部工程）、分项工程为对象内容展开； 符合国家法律和相关技术法规的各项规定。
课程内容
《建筑施工技术 ·前言》
二、教学要求
1. 教学目的：通过本课程学习，要求同学 a. 认识土木工程施工的基本内容； b. 掌握施工技术的基本原理； c. 熟悉土木工程施工的主要工艺流程、施工方法； d. 了解工程技术标准和规范的相关规定。
土木施工工程学
土木工程专业 2013 主讲：
2016年 2月 29日
《建筑施工技术 ·前言》
一、专业和课程
前言
1. 建筑工程及管理专业的工作方向：设计、施工、管理（监理、开发）。
2. 建筑工程及管理专业的基本目标：安全、经济。
3. 本课程研究的方向：如何有效地把设计图纸变为现实的施工过程。
4. 应用内容的相关课程： a. 基础课程：高等数学、理论力学、材料力学、等； b. 专业课程：建筑材料、结构力学、地基与基础、混凝土结构、钢结 构、砌体结构、等。
2. 本课程的教学内容： （与教材匹配）
a. 土木工程施工概论，
b. 土方工程，
c. 桩基础工程，
d. 混凝土结构工程，
e. 预应力混凝土工程，
f. 砌筑工程，
g. 钢结构工程，
h. 脚手架工程，
i. 结构吊装工程，
j. 防水工程，
k. 装饰工程，
l. 流水施工原理，
m.网络计划技术，
n. 施工组织总设计，
p. 单位工程施工组织设计，
q. 工程项目管理与技术经济分析。
课程内容
《建筑施工技术 ·前言》
二、教学要求
3. 授课方式： 多媒体教学； 授课课件——教学专用信箱
同济土木施工学@163
密码：tmsgx333
课程内容
《建施工
1. 土木工程的对象： 房屋建筑工程、桥梁工程、地下工程、道路工程、水利工程等。
钢筋工程
混凝土工程－－浇筑
模板工程－－制作、安装
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be