《矿物加工学》教学大纲

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《矿物加工技术经济》教学大纲

《矿物加工技术经济》教学大纲

《矿物加工技术经济》教学大纲课程编号:030115Z1课程名称:矿物加工技术经济英文名称:Economics of mineral processing学时与学分:32/ 2先修课程要求:矿物加工学适应专业:矿物加工工程教材及参考书:贾春霖, 技术经济学,长沙:中南工业大学出版社,2002。

林晓言,王红梅主编,技术经济学教程,北京:经济管理出版社,2000.08。

王毓华主编,矿物加工工程设计,长沙:中南工业大学出版社,2011。

课程简介:矿物加工技术经济是为矿物加工工程专业学生开设的一门选修课程。

目的是为了使学生进一步学习有关投资项目技术经济分析的专门知识,为解决今后科研和设计工作中遇到的技术经济方案比较分析的相关问题奠定基础。

课程主要内容包括:绪论、技术经济分析基本概念、技术经济主要评价方法、多方案比较与选择、投资项目不确定性分析、投资项目评价与分析和投资项目经济评价案例。

一、课程的性质和任务矿物加工技术经济是为矿物加工工程专业学生开设的一门选修课程,为《矿物加工工程设计》课程的配套课程。

开设目的是为了使学生在掌握了本专业基础理论知识和工程设计知识的基础上,进一步学习有关投资项目技术经济分析的专门知识,为解决今后科研和设计工作中遇到的技术经济方案比较分析的相关问题奠定基础。

二、课程基本要求1、树立技术和经济并重的科学观念。

2、掌握技术经济分析的基本概念。

3、学会使用技术经济评价的基本方法进行方案的技术经济评价和决策。

4、了解技术经济评价各种表格的编制及用途。

三、课程的基本内容及重点、难点(一)课程基本内容第一章绪论主要内容包括:技术经济学概述;技术经济分析的特点和步骤;矿业工程技术经济。

第二章技术经济分析基本概念主要内容包括:可比性;资金的时间价值;利息;现金流量;贴现、现值及等值;投资、成本;销售收入、利润和税金。

第三章技术经济主要评价方法主要内容包括:技术经济分析方法概述;投资回收期;投资效果系数;净现值和净现值指数;内部投资收益率;最小费用和年成本。

矿物加工工程课程设计

矿物加工工程课程设计

矿物加工工程课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握矿物加工工程的基本概念、原理和方法,培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:(1)掌握矿物加工工程的基本概念、分类和特点。

(2)了解矿物加工工程的主要工艺流程和设备。

(3)熟悉矿物加工工程的技术参数、操作条件和影响因素。

(4)了解矿物加工工程的发展趋势和环保要求。

2.技能目标:(1)能够运用所学知识分析和解决矿物加工工程实际问题。

(2)具备矿物加工工程工艺设计和操作能力。

(3)具备矿物加工工程生产过程中的故障分析和处理能力。

(4)具备矿物加工工程设备的维护和保养能力。

3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对矿物加工工程行业的热爱和敬业精神。

(2)培养学生具备良好的职业道德和团队合作意识。

(3)培养学生具备创新精神和持续学习的能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括矿物加工工程的基本概念、原理、工艺流程和设备。

具体内容包括:1.矿物加工工程的基本概念、分类和特点。

2.矿物加工工程的主要工艺流程和设备,如破碎、筛分、浮选、磁选等。

3.矿物加工工程的技术参数、操作条件和影响因素,如粒度、浓度、pH值等。

4.矿物加工工程的发展趋势和环保要求。

三、教学方法本课程采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

具体方法如下:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握矿物加工工程的基本概念、原理和方法。

2.讨论法:引导学生通过小组讨论,分析矿物加工工程实际问题,提高学生的思维能力和解决问题的能力。

3.案例分析法:分析典型的矿物加工工程案例,使学生了解矿物加工工程的应用和实践。

4.实验法:进行矿物加工工程实验,使学生熟悉矿物加工工程的工艺流程和设备操作。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

具体资源如下:1.教材:选用权威、实用的矿物加工工程教材,为学生提供系统的理论知识。

2.参考书:提供相关的参考书籍,丰富学生的知识体系。

《矿物加工实验技术1》教学大纲

《矿物加工实验技术1》教学大纲

《矿物加工实验技术1》课程简介
课程编号:01054810课程名称:矿物加工实验技术1/ Experiments of mineral processing
学分:1学时:16 (实验:16上机:课外实践:)
适用专业:矿物加工工程开课学期:6
开课单位:冶金工程学院课程负责人:
先修课程:矿物学、矿石粉碎工程、矿物物理分选、矿物表面化学分选、钢铁冶金原理、烧结球团学考核方式与成绩评定标准:成绩评定依据实验过程中的表现和实验报告,主要考核学生对实验操作的动手能力、实验数据的分析、归纳、总结能力和实验报告的规范性和具体内容。

教材与参考书目:《矿物加工实验方法》,于福家主编,出版社:冶金工业出版社,2010.
《矿物加工实验理论与方法》,胡海祥主编,冶金工业出版社,2012.
《试验研究方法》,刘炯天,樊民强主编,中国矿业大学出版社,2006.
内容概述:
本课程是矿物加工专业本科教学必修的专业实验课程,主要进行矿物加工原理和矿物加工方法实验,强化学生对各种矿物加工方法的基本原理、加工工艺、相应设备的工作原理及应用的实践能力,培养学生动手能力、协助精神和独立思考问题和解决问题的能力;同时让学生掌握矿物加工的基本实验环节和方法,补充和深化理论教学内容,提高专业水平,是全面学习、掌握和拓展矿物加工学知识必不可少的途径。

版矿物加工工程专业教学大纲汇编

版矿物加工工程专业教学大纲汇编

目录《高等数学B》教学大纲 (1)《线性代数B》教学大纲 (8)《大学物理A》教学大纲 (12)《大学物理实验》教学大纲 (21)《无机化学B》教学大纲 (25)《无机化学实验B》教学大纲 (36)《分析化学B》教学大纲 (51)《分析化学实验B》教学大纲 (59)《有机化学B》教学大纲 (66)《仪器分析及实验》教学大纲 (82)《化工安全技术概论》教学大纲 (91)《专业英语》教学大纲 (96)《文献检索与科技论文写作》教学大纲 (102)《工业分析》教学大纲 (108)《物理化学B》教学大纲 (113)《物理化学实验B》教学大纲 (124)《化工原理B》教学大纲 (132)《化工原理实验B》教学大纲 (142)《化工设备机械基础》教学大纲 (149)《AutoCAD与工程制图A》教学大纲 (159)《煤化学》教学大纲 (166)《工程流体力学》教学大纲 (175)《矿石学基础》教学大纲 (179)《矿物加工学1》教学大纲 (184)《煤化工工艺学》教学大纲 (193)《化学反应工程》教学大纲 (200)《分离工程》教学大纲 (207)《化工仪表及自动化》教学大纲 (213)《电子电工技术》(含实验)教学大纲 (225)《环境化学》教学大纲 (239)《煤的洁净利用》教学大纲 (244)《化工热力学》教学大纲 (248)《化工设计》教学大纲 (255)《矿物加工学2》教学大纲 (262)《矿物加工专业实验》教学大纲 (270)《矿产资源综合利用》教学大纲 (274)《矿物分析与测试》教学大纲 (280)《粉体工程》教学大纲 (287)《矿物的生物与化学处理》教学大纲 (292)《选矿厂设计》教学大纲 (297)《化工原理课程设计》教学大纲 (301)《金工实习》教学大纲 (307)《认识实习》教学大纲 (312)《专业实习》教学大纲 (316)《高等数学B》教学大纲一、课程的基本信息课程名称:《高等数学B1》/《高等数学B2》英文名称:Advanced Mathematics课程性质:学科教育必修课课程编号:D121003/D121004周学时:6/4学时总学时:72/60学时学分:5/4学分适用专业:化学、应用化学、矿物加工工程、化学工程与工艺专业本科学生预备知识:高中数学课程教材:同济大学数学系主编,《高等数学》上、下册、第六版、北京:高等教育出版社出版、2007年4月参考书目:华东师范大学数学系主编,《高等数学》上、下册,北京:高等教育出版社出版,2006考核方式:考试制定时间:2011年6月制定二、课程的目的与任务高等数学是理工科本科各专业学生的一门必修的重要基础理论课,它是为培养我国社会主义现代化建设所需要的高质量专门人才服务的。

矿物加工机械课程实验教学大纲

矿物加工机械课程实验教学大纲

《矿物加工机械》课程实验教学大纲课程名称(中文):矿物加工机械(英文):Mineral Processing Machinery课程编号:06209课程性质:非独立设课课程属性:专业课教材及实验指导书名称:《矿物加工机械实验》学时学分:总学时:40实验学时:6总学分:2.5应开实验学期:第七学期适用专业:矿物加工工程先修课程:工程力学、工程制图、金工实习、机械设计基础、电工学、矿物加工学一、课程简介本课程分为两个独立实验,各占3个学时。

实验Ⅰ为颚式破碎机结构实验,其主要内容是拆装一台小型破碎机,并测绘典型零件,给出正规的加工图纸;实验Ⅱ为简振系统动力学参数的测定和调试。

其主要内容是调试并测定一台惯性振动机,绘出其幅频曲线。

本课程实践性强,要求学生自己动手,以培养他们在设备检修中装拆、调试、测绘、分析、数据处理等方面的实际能力。

二、课程实验目的本课程是《矿物加工机械》课程的重要组成部分,是课堂教学的补充与深化,在课堂上讲授有关内容后即应开出本试验。

实验Ⅰ的目的与要求:(1)掌握机械设备的一般拆装工艺;(2)熟悉常用检修工具与材料的使用方法;(3)掌握测绘机械零件的技能;(4)加深对机械设备结构的认识和理解。

实验Ⅱ的目的与要求:(1)掌握惯性振动机的调试及有关参数测定的方法;(2)学会绘制简振系统的幅频曲线;(3)加深对惯性振动系统性能的理解;(4)了解有关电路,学会有关仪器仪表的使用。

三、实验方式与基本要求1. 实验Ⅰ以设备装拆为主,分析测绘为辅;实验Ⅱ以调试分析为主,仪器仪表操作为辅。

602. 两个实验的全部过程均要求学生独立完成,教师不得替代。

3. 在进行实验的前1~2天,必须把实验指导书发给学生以供预习,学生在实验室分组就位后,教师必须抽查学生的预习情况,检查学生的衣着情况。

4. 实验分组要求:实验Ⅰ每组学生最好为6人不得超过10人,实验Ⅱ每组学生最好为4人不得超过6人。

以保每个学生都能得到实践训练。

矿物加工学 学习指南

矿物加工学  学习指南

学习指南(模块指南)模块一绪论第一单元概述(2学时)主要教学内容矿物加工学的基本概念;矿物加工在国民经济中的地位和作用;矿物加工与其它学科的关系。

基本要求1)了解为什么要进行矿物加工及其主要加工方法?了解矿物加工的在国民经济中的地位和作用;2)了解矿物加工的学科基础及与其它相邻学科的关系;3)掌握矿物加工的几个基本概念。

重点1)矿物加工的基本概念;2)矿物、矿石、矿床之间关系;3)矿物加工的主要单元作业。

难点矿物加工的主要方法及分离依据。

第二单元矿物成因及其物理化学性质(4学时)主要教学内容矿物成因及其分类;煤的形成与地质年代;矿物的形态;矿物的分类与命名;矿物的物理化学性质;煤的结构与性质。

基本要求1)了解成矿作用和成煤作用,以及可形成相应的矿产;2)了解矿物的主要物理和化学性质;3)学会矿物的分类及命名规则;4)掌握煤的结构特点及其特性。

重点1)矿物的成因作及其分类;2)煤的形成与成煤作用;3)矿物的物理化学性质。

难点1)矿物的形态;2)正确把握矿物的各种特性与矿物分离之间关系。

第三单元矿物的分离特性与分选效果分析(3学时)主要教学内容矿物颗粒的特性;粒粒分布;矿物元素的赋存状态;矿物嵌布特性及其解离;颗粒的测量分析方法及选择;矿物的分离过程分析;分布特性;分选特性值及分选方法的确定;分选曲线与分选效果分析。

基本要求1)了解矿物颗粒的几何特征及粒度分布特性;2)学会颗粒的主要测量方法及选择;3)掌握矿物分离过程的特点及其分布规律;4)学会分选特征值的判定及其分选方法的确定;5)了解矿物的基本嵌布特性和解离方式。

重点1)物颗粒的几何特征及其表示方法;2)粒粒分布特性讨论;3)矿物分离过程的分布特性。

难点1)矿物嵌布特性及其解离;2)分选特征值的判定及其分选方法的确定。

模块二破碎与筛分技术第一单元破碎与粉碎技术(8学时)主要教学内容破碎的基本概念;机械能破碎的基本方法;破碎的工艺特性;破碎效果评定;破碎及粉碎理论;几种典型的破碎机的结构特点、工作原理及应用;磨矿作业的应用和磨机分类;球磨机的结构和工作原理,磨矿条件的确定及影响因素;其它磨机的结构与特点;超细粉体技术的发展及应用;几种典型超细粉体的制备设备简介。

矿物加工学概论--教学大纲

矿物加工学概论--教学大纲

《矿物加工学概论》课程教学大纲课程代码:050442016课程英文名称:An introduction to mineral processing课程总学时:24讲课:24 实验:8 上机:0适用专业:无机非金属材料工程大纲编写(修订)时间:2017.7一、大纲使用说明:(一)课程地位及教学目标(1)课程的地位本课程是无机非金属材料工程的专业课,选修课。

(2)教学目标了解和掌握矿物学、矿物粉体技术、磁电分离技术、重力分离技术、界面分选技术、矿物,使学生掌握矿物加工过程中各种矿物加工方法、基本理论、工艺、主要设备工作原理、矿物等。

(二)知识、能力、技能方面的基本要求(1)知识方面的基本要求(1)了解与矿物加工过程有关的被选物料的各种特性;掌握在什么样的特性差异下采用什么样的矿物物理加工方法以便使分选效果最佳;(2)掌握矿物加工过程中各种方法的分选原理,分选工艺及主要矿物分选设备的原理、结构及其选择与使用。

(3)了解矿物加工技术的的最新研究成果及发展趋势。

(4)具有对矿物加工过程分析与评价的初步能力。

(2)能力方面的基本要求在教学内容上围绕绪论、破碎与筛分技术、磁电分离技术、重力分离技术、浮游选矿、矿物(煤)的化学与生物处理、固体物料脱水技术七个模块,讲授各种矿物加工方法的原理、矿物加工机械、矿物加工工艺、矿物加工过程分析与评价、矿物加工应用实践,深入浅出,理论与实践并重,突出素质教育和创新人才培养。

加深对课堂教学内容的理解,并培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,激发学生创造性思维,培养创新能力。

(3)技能方面的基本要求具备合理开发新型矿物加工的必要的基础知识和基本技能。

(三)实施说明1.教学方法:课堂讲授中要重点对基本概念、基本方法和解题思路的讲解;采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,培养学生的自学能力;增加讨论课,调动学生学习的主观能动性。

矿物加工学(一篇)

矿物加工学(一篇)
二、课程的基本要求 通过本课程的学习,学生应达到以下要求: (1) 了解与矿物加工过程有关的被选物料的各种特性;掌握
在什么样的特性差异下采用什么样的矿物加工方法以便使分选效 果最佳;
(2) 掌握矿物加工过程中各种方法的分选原理,分选过程及 主要矿物分选设备的原理、结构及其选择与使用。
(3) 具有对矿物加工过程分析与评价的初步能力。 (4) 了解矿物加工技术的发展及最新研究成果。
地壳中发现的矿物有3000多种。地壳中含量最多的矿物有长石、石英和 辉石,占四分之三。矿物分为五大类。
世界矿产173种,已探明储量158种。 其中能源矿产8种:(煤,石油,天然气,油页岩,石煤,铀,钍,地热)
金属矿产54种; 非金属90种; 水气矿产3种。 2004年,黄金产量190t,铜160万吨,钢2.73亿吨,石油1.75亿吨,煤19.56 亿吨。
其中,重选和浮选法应用最广。见表1。 各种矿物加工方法可以单独使用,也可以几种方法联合使用。
1.1 矿物加工学的概念及定义
第一章 概述
序号 1 2 3 4
5 6 7
常用矿物加工方法
矿物加工方法
主要用途
重选法 浮选法
黑色、有色、稀有金属及煤炭的分选;固体废弃物 处理。
金属及非金属矿物的分选;废水处理;菌种分离。
选矿学九五国家重点教材中国矿业大学出版矿物加工学课程主要内容矿物加工学课程主要内容第一章概述第二章矿物及其性质第三章矿物分离特性与颗粒测量技术第四章矿物破碎与粉体技术及设备第五章粒度分离技术与设备第六章磁电分离技术与设备11矿物加工的对象矿物矿物是地壳中由于自然的地质作用物理化学作用或生物作用所产生的天然化合物或自然元素
到2010年,我国45种重要矿产中,可以保证的只有23种, 不能保证需长期进口补缺的有铝、磷等10种,而石油、天然 气、铁、铜、钾盐、黄金、银、铬、锰、钴等矿产将不能满 足需求。到2020年形势更加严峻,可以保证需求的仅有6种, 到2050年则完全没有保证。

矿物加工全解PPT学习教案

矿物加工全解PPT学习教案

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第一篇 固液分离技术
第五章 絮凝化学
矿物加工学(2)
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第一篇 固液分离技术
第五章 絮凝化学
矿物加工学(2)
2. 同相凝聚与异相凝聚
具有相同颗粒表面电位的颗粒之间的凝聚称为同相凝聚。由于 表面电位相同,颗粒之间受静电斥力作用。同相凝聚过程由DLVO理 论加以叙述。
表面电位不同的异类颗粒之间的凝聚为异向凝聚。异类凝聚的 静电作用分两种情况:1)相反电性(或一方不带电)的颗粒,总受到 其静电引力作用;2)具有相同电性但大小不一的颗粒,相距较远时 表现为静电斥力;而距离变小后又呈现静电吸引。在两类异相凝聚 中,前后为自发过程,而后者则取决于荷电较小的颗粒电量。
矿物加工学(2)
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第一篇 固液分离技术
第五章 絮凝化学
矿物加工学(2)
人工合成高分子絮凝剂分为以下三种类型。
1)阴离子型。如聚丙烯酸盐,水解聚丙烯酰胺、脂 、腈;聚苯乙烯磺酸,纤维素/淀粉黄药,聚丙烯酰胺二 硫代氨基甲酸,聚磷酸乙烯脂。
2)阳离子型。聚乙烯亚铵,聚(N-甲基-4-乙烯氯 化吡啶),聚(2-甲基丙烯酰氧乙基三甲基氯化铵)。
矿物加工全解
会计学
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第一篇 固液分离技术
第五章 絮凝化学
矿物加工学(2)
在煤泥水的多相分散体系中,微细颗粒的存在对其沉降和 过滤特性起着决定性的作用,借助于化学手段使微细颗粒聚 集成较大颗粒絮团,成为改善煤泥水沉降及固液分离效果的 有效途径。
加入某些离子,通过降低颗粒间电性斥力使份散体系失去 稳定性而形成凝聚体,称凝聚。
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第一篇 固液分离技术
第五章 絮凝化学
矿物加工学(2)

《矿物加工学》教学大纲

《矿物加工学》教学大纲

《矿物加工学》教学大纲一、课程教学目的矿物加工学是研究矿物分选、分离、富集、综合利用矿产资源的一门综合性技术科学,矿物加工学是矿物加工工程专业的专业主干必修课程(核心课程A),本课程整合了矿物学、矿物粉体技术、磁电分离技术、重力分离技术、界面分选技术、矿物的化学与生物处理、物料的脱水与干燥等多门课程内容,通过该课程学习,使学生掌握矿物加工过程中各种矿物加工方法、基本理论、工艺、主要设备工作原理、矿物加工过程分析与评价及应用实践,理论与实践并重,突出煤炭、兼顾其它非煤矿物。

并注意将国内外生产科研中的一些前沿最新研究成果,充实到教学内容中,使学生掌握牢固的专业基础知识,并注重培养学生的自学能力和在工程实践中善于分析问题、解决问题的能力。

二、课程教学任务1.“矿物加工学”课程紧紧围绕矿物加工工程专业人才培养目标,不断进行教学改革研究和实践,使学生掌握较系统的专业基础理论,充分体现加强基础,切实拓宽专业知识面,将素质教育与创新能力培养贯彻于课程教学中。

2.在教学内容上围绕绪论、破碎与筛分技术、磁电分离技术、重力分离技术、浮游选矿、矿物(煤)的化学与生物处理、固体物料脱水技术七个模块,讲授各种矿物加工方法的原理、矿物加工机械、矿物加工工艺、矿物加工过程分析与评价、矿物加工应用实践,深入浅出,理论与实践并重,注重将国内外教改成果、生产科研中的一些最新研究成果和当前生产中的主流技术充实到课堂教学中,并扩充了生物、化学选矿的内容,注意基本理论、基本技能训练,突出选煤、兼顾其它非煤矿物分选,增加信息量,充分体现矿业特色。

3.突出素质教育和创新人才培养。

课程教学中利用校内独立设课开设“矿物加工实验技术”实验课并与课堂教学进度一致、校外安排5周到选矿厂(选煤厂)等企业现场生产实习、课外实施导师制下的大学生科技训练计划开展第二课堂这三个层次的实践环节,加深对课堂教学内容的理解,并培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,激发学生创造性思维,培养创新能力。

矿物加工学课程教学大纲

矿物加工学课程教学大纲

《矿物加工学》课程教学大纲课程名称:矿物加工学(Mineral processing)课程编号:102052总学时数:80学时上课学时:64学时实验学时:16学时学分:5学分课程类别:必修先修课程:《流体力学》、《大学物理》、《有机化学》、《无机化学》、《机械制图与机械件设计》教材:《固体物料分选学》(冶金工业出版社、魏德洲)。

参考书目:李启衡.碎矿与磨矿[M]. 北京:冶金工业出版社,1980. 7.孙玉波.重力选矿[M]. 北京:冶金工业出版社,1982. 7.胡为柏.浮游选矿[M]. 北京:冶金工业出版社,1986. 5.谢广元.选矿学[M].徐州:中国旷业大学出版社,2005.1.《课程内容简介》:《矿物加工学》是矿物资源工程专业最重要的专业课,该课程涉及破碎与磨碎、重力分选、浮游分选等三部分,矿物加工学是一门有关固体物料分选的理论与实践相结合的综合性课程,其中心任务是客观而系统地介绍实现分选所需要的科学技术和典型的生产工艺;矿物加工学是随着科学技术的不断发展而形成的应用性科学。

随着科学技术的不断发展,分选技术及准备作业的应用范围早已经超出了矿石的处理过程,目前矿物加工技术已经广泛应用于冶金、化工、建筑、能源、农业、环境等领域;一、课程性质、目的和要求课程性质:该课程是资源工程专业学生的必修课,是针对矿物加工工程方向开设的专业课,是学生继续学习其他选矿方法的重要课程之一。

课程目的:指导学生系统学习破碎与磨碎、重力分选、浮游分选工艺方法,基本掌握常用的分选工艺以及分选设备知识,为今后生产实习、毕业设计(论文)、就业谋职打下坚实的理论基础;培养学生了解矿物加工的进展、动态、未来趋势;本着拓宽矿物加工工程学科的专业口径的原则,将分选方法的处理对象拓展到煤炭、建材、化工、工业废渣、生活垃圾等所有需要分选的固体物料,拓宽学生的专业视野及专业方向。

课程要求:①重点讲授破碎与磨碎、磁电分选、重力分选、浮游分选等工艺及其设备,做到理论与生产实践相结合;②简要讲授黑色金属矿石的分选工艺、有色金属和贵金属矿石的分选工艺、非金属矿石的分选工艺、煤炭与固体废弃物的分选工艺;③简要介绍辅助作业,涉及产品脱水、选矿厂尾矿处理、产品技术检查;二、教学内容、要点和课时安排本课程的教学内容共分19章。

【采矿课件】矿物加工专业教学大纲

【采矿课件】矿物加工专业教学大纲

破碎与磨矿课程教学大纲课程名称:破碎与磨矿课程名称:Crushing and Grinding课程号:051682课程类型:专业课学时:45适用对象:矿物加工工程专业先修课程:高等数学一、课程的性质、目的与任务讲授本课程的目的是使学生掌握破碎、磨矿和筛分理论;熟悉所用设备,学会必要实验技能为选矿厂设计和后序课程学习创造条件。

本课程对学生有如下要求:1、掌握基本理论及工艺知识,并用以初步能解决粉碎过程的工艺问题。

2、熟悉所用粉碎设备的构造工作原理,性能及工艺参数,能进行合理的选用粉碎设备。

3、通过实验及有关实习,培养有关工艺过程的测定和实验技能。

4、对粉碎理论与工艺的发展趋势有所了解,以将来确定研究方向。

本课程总学时数为45学时,其中理论课为41学时,实验课为4学时。

二、课程的内容以及学时分配第一部分绪论(建议学时数:2学时)【目的要求】掌握破碎筛分流程中各作业的作用,破碎筛分车间的工作情况,破碎筛分设备的发展趋势。

【教学内容】1、破碎筛分在选矿厂的重要性;2、破碎筛分流程中各作业之作用;3、破碎筛分车间工作情况;4、“破碎筛分设备”的发展趋势:大型、高效。

【重点难点】破碎筛分流程中各作业的作用;破碎筛分车间的工作情况。

第二单部分粒度特性和筛分分析(建议学时数:4学时)【目的要求】掌握筛分分析用筛、筛分分析曲线、粒度特性方程、粒度特性方程以及平均粒度和物料均匀度。

【教学内容】1、筛分分析在选矿工作中的意义;2、筛分分析用筛;3、筛分分析曲线;4、粒度特性方程;5、平均粒度和物料均匀度。

【重点难点】筛分分析曲线;粒度特性方程。

第三部分筛分原理和筛分过程(建议学时数:2学时)【目的要求】掌握筛分概率、筛分效率的定义和计算方法、筛分动力学以及影响筛分效率的因素。

【教学内容】1、筛分概率;2、筛分效率的定义和计算方法;3、筛分动力学及其应用;4、影响筛分效率的因素。

【重点难点】筛分效率的定义和计算方法;影响筛分效率的因素。

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《矿物加工学》教学大纲一、课程教学目的ﻫ矿物加工学是研究矿物分选、分离、富集、综合利用矿产资源的一门综合性技术科学,矿物加工学是矿物加工工程专业的专业主干必修课程(核心课程A),本课程整合了矿物学、矿物粉体技术、磁电分离技术、重力分离技术、界面分选技术、矿物的化学与生物处理、物料的脱水与干燥等多门课程内容,通过该课程学习,使学生掌握矿物加工过程中各种矿物加工方法、基本理论、工艺、主要设备工作原理、矿物加工过程分析与评价及应用实践,理论与实践并重,突出煤炭、兼顾其它非煤矿物。

并注意将国内外生产科研中的一些前沿最新研究成果,充实到教学内容中,使学生掌握牢固的专业基础知识,并注重培养学生的自学能力和在工程实践中善于分析问题、解决问题的能力。

ﻫ二、课程教学任务1.“矿物加工学”课程紧紧围绕矿物加工工程专业人才培养目标,不断进行教学改革研究和实践,使学生掌握较系统的专业基础理论,充分体现加强基础,切实拓宽专业知识面,将素质教育与创新能力培养贯彻于课程教学中。

2.在教学内容上围绕绪论、破碎与筛分技术、磁电分离技术、重力分离技术、浮游选矿、矿物(煤)的化学与生物处理、固体物料脱水技术七个模块,讲授各种矿物加工方法的原理、矿物加工机械、矿物加工工艺、矿物加工过程分析与评价、矿物加工应用实践,深入浅出,理论与实践并重,注重将国内外教改成果、生产科研中的一些最新研究成果和当前生产中的主流技术充实到课堂教学中,并扩充了生物、化学选矿的内容,注意基本理论、基本技能训练,突出选煤、兼顾其它非煤矿物分选,增加信息量,充分体现矿业特色。

3.突出素质教育和创新人才培养。

课程教学中利用校内独立设课开设“矿物加工实验技术”实验课并与课堂教学进度一致、校外安排5周到选矿厂(选煤厂)等企业现场生产实习、课外实施导师制下的大学生科技训练计划开展第二课堂这三个层次的实践环节,加深对课堂教学内容的理解,并培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,激发学生创造性思维,培养创新能力。

通过本课程的学习,学生应达到以下要求:ﻫ(1)了解与矿物加工过程有关的被选物料的各种特性;掌握在什么样的特性差异下采用什么样的矿物物理加工方法以便使分选效果最佳;(2)掌握矿物加工过程中各种方法的分选原理,分选工艺及主要矿物分选设备的原理、结构及其选择与使用。

ﻫ(3)了解矿物加工技术的的最新研究成果及发展趋势。

(4)具有对矿物加工过程分析与评价的初步能力。

ﻫ(5)生产实习是本课程学习的延续,因此应了解矿物加工过程的操作工艺及基本技能。

三、课程教学内容结构、模块或单元教学目标与任务模块一绪论第一章概述第一节矿物加工的基本概念一、什么叫矿物加工?ﻫ二、为什么要对原矿进行加工?ﻫ三、矿物加工的依据和方法ﻫ四、矿物加工的一般工艺过程五、重要名词概念ﻫ第二节矿物加工在国民经济中的地位和作用ﻫ第三节矿物加工与其它学科的关系ﻫ一、矿物加工与其它学科的关系ﻫ二、矿物加工学科基础与主要研究方向ﻫ三、矿物加工单元作业与其它领域单元作业的关系ﻫ第二章矿物成因及其物理化学性质第一节矿物成因及其分类ﻫ一、内生作用二、外生作用三、变质作用第二节煤的形成与地质年代ﻫ一、煤的形成过程二、煤的地质年代ﻫ第三节矿物的形态第四节矿物的分类与命名一、矿物的分类二、矿物的命名第五节矿物的物理化学性质一、矿物的化学成分ﻫ二、矿物的物理性质三、煤的结构与性质第三章矿物的分离特性与分选效果分析ﻫ第一节矿物颗粒的特性ﻫ一、矿物颗粒的大小二、物料的粒度组成与分析三、颗粒的几何特性ﻫ四、颗粒的测量分析方法及选择第二节矿物嵌布特性及其解离一、矿物元素的赋存状态ﻫ二、矿物嵌布特性及中矿行为三、矿物的解离方法四、矿物的解离度ﻫ第三节矿物的分离特性与分选效果分析一、矿物的分离过程分析ﻫ二、分布特性与特征值三、可分离曲线与分选效果分析模块二破碎与筛分技术ﻫ第一章破碎与粉碎技术ﻫ第一节概述ﻫ一、破碎的基本概念二、破碎方法三、破碎的工艺特征四、破碎效果的评定ﻫ第二节破碎与粉碎理论一、面积假说ﻫ二、体积假说ﻫ三、裂缝假说四、几种破碎理论的实际应用条件ﻫ第三节破碎与粉碎机械第四节磨碎机械一、概述二、磨矿的作用及磨矿条件的确定三、球磨设备ﻫ第五节超细粉体制备技术ﻫ一、超细粉体技术的发展与应用二、超细粉体制备设备第二章筛分技术第一节概述一、筛分作业的分类ﻫ二、筛分机械的类型ﻫ三、筛分顺序四、筛分技术与设备在工业中的应用ﻫ五、筛分设备的发展趋势第二节筛分过程与筛分理论ﻫ一、筛分过程分析二、颗粒的透筛概率ﻫ三、倾斜筛面的筛分粒度ﻫ四、筛分效果评价与分析五、筛分过程动力学六、筛分过程影响因素第三节筛分技术与设备一、筛分机的类型二、惯性振动筛的基本组成与工作原理三、DD型、ZD型、DS型、ZS型振动筛ﻫ四、YK型、ZKX型、ZKB型、ZKS型振动筛ﻫ五、GS型概率筛、ZD型等厚筛、GDS型概率等厚筛ﻫ六、高频筛ﻫ七、干法深度筛分设备八、新型潮湿细粒煤深度筛分技术九、其它筛分与分级设备ﻫ第四节筛分设备工艺性能计算实例模块三磁电分离技术第一章磁选技术第一节磁选的基本原理ﻫ一、概述二、磁选原理ﻫ三、矿物的磁性ﻫ四、矿物磁性的测量ﻫ五、磁选效果评价ﻫ第二节磁选设备ﻫ一、磁选机的类型二、磁选机常用磁性材料及其特性ﻫ三、磁选机的磁系ﻫ四、弱磁选设备ﻫ五、强磁选设备六、高梯度与超导磁选设备第三节磁选工艺与实践一、铁矿石的磁选二、锰矿石的磁选ﻫ三、有色和稀有金属矿石的磁选四、非金属矿物的提纯与煤的脱硫ﻫ第二章电选技术第一节电选的基本原理ﻫ一、概述二、矿物的电性质ﻫ三、矿物的带电方式ﻫ四、电选过程原理ﻫ第二节电选设备ﻫ一、概述二、鼓筒式电选机三、其它型式电选机ﻫ第三节电选工艺与实践ﻫ模块四重力分离技术ﻫ第一章重力选矿概论第一节矿粒的性质ﻫ一、矿粒的物理性质二、矿粒的物理化学性质ﻫ第二节分选介质的类型一、均质介质ﻫ二、非均质介质第三节重力分离(选矿)及其特点和应用ﻫ一、重力选矿目的及重力选矿过程特点ﻫ二、常用重力选矿方法三、重力选矿应用第二章重选基本原理第一节概述一、重选(重力选矿)的实质ﻫ二、沉降及其类型三、介质运动形式ﻫ第二节颗粒及颗粒群沉降理论一、矿粒在介质中的自由沉降ﻫ二、矿粒在介质中的干扰沉降第三节粒群按密度沉降理论ﻫ一、按颗粒自由沉降速度差分层学说ﻫ二、按颗粒的干扰沉降速度差分层学说三、按矿物悬浮体密度差分层学说ﻫ四、按重介质作用原理分层学说第四节颗粒在离心力场中的运动规律一、颗粒在离心力场中的运动特点二、颗粒在离心力场中的径向速度ﻫ第三章重介质分选技术ﻫ第一节概述ﻫ一、重介质选矿的基本原理二、重介质的种类和加重质的选择三、重介质选矿的应用ﻫ第二节悬浮液的性质一、悬浮液的密度ﻫ二、悬浮液的粘度和流变性ﻫ三、悬浮液的稳定性四、影响悬浮液密度、粘度及稳定性的因素第三节重介质分选机ﻫ一、选煤用块煤重介质分选机ﻫ二、选矿用重介质分选机ﻫ第四节旋转重介质流选矿ﻫ一、圆锥型重介质旋流器ﻫ二、圆筒型重介质旋流器三、三产品重介质旋流器第五节重悬浮液的回收与净化一、重悬浮液的回收与净化系统ﻫ二、重悬浮液中煤(矿)泥量的动平衡三、重悬浮液回收与净化的主要设备四、重悬浮液回收与净化中的损失ﻫ第六节悬浮液密度自动控制系统一、块煤重介质分选机中悬浮液密度与实际分选密度差值ﻫ二、重介质旋流器中悬浮液密度与实际分选密度差值ﻫ三、常用悬浮液密度自动控制系统第七节干法选煤ﻫ一、空气重介质流化床干法选煤ﻫ二、复合式干法选煤第四章跳汰分选技术ﻫ第一节概述ﻫ一、跳汰选矿及跳汰机ﻫ二、床层及交变水流ﻫ三、矿粒在跳汰机中的分层过程四、跳汰机分选技术的应用ﻫ第二节跳汰选矿原理ﻫ一、按密度分层的位能学说二、分层过程的动力学学说第三节跳汰机ﻫ一、选煤用跳汰机二、选矿用跳汰机ﻫ第四节跳汰机的操作工艺与制度ﻫ一、跳汰机的给料ﻫ二、跳汰频率和跳汰振福ﻫ三、风量和水量四、风阀周期特性五、床层状态六、产物的排放、分离ﻫ第五章流膜分选技术ﻫ第一节概述一、斜面流选矿二、溜槽选矿与摇床选矿第二节摇床选矿ﻫ一、摇床的工作过程ﻫ二、摇床的分选原理ﻫ三、摇床的类型第三节粗煤泥干扰床分选机ﻫ一、炼焦煤分选工艺的变革二、粗煤泥分选(回收)方法及对比三、TBS的分选的基本原理ﻫ四、TBS的结构组成第六章重选生产工艺第一节炼焦煤选煤典型重选工艺ﻫ一、跳汰主再选工艺ﻫ二、块煤重介、末煤跳汰工艺三、块、末煤全重介工艺四、跳汰粗选、粗精煤重介旋流器精选工艺五、块煤重介、末煤跳汰-跳汰中煤重介旋流器再选工艺六、不脱泥无压三产品重介旋流器-小直径旋流器煤泥重介工艺ﻫ七、脱泥无压三产品重介旋流器重介-粗煤泥干扰床分选工艺八、脱泥有压二产品重介旋流器重介主再选-粗煤泥螺旋分选机+干扰床分选工艺第二节动力煤选煤典型重选工艺一、块煤重介排矸-末煤不入选工艺二、块煤重介排矸-末煤跳汰工艺ﻫ第三节金属矿物典型重选工艺ﻫ一、黑钨矿重选的二段通过流程ﻫ二、锡石-硫化矿的重-浮-重联合生产工艺流程第四节非金属矿物典型重选工艺一、硫化矿-萤石重选工艺流程二、铅-萤石重选工艺流程ﻫ三、天青石重选工艺流程第七章物料的可选性及重选工艺效果评定ﻫ第一节概述一、密度组成ﻫ二、可选性ﻫ第二节物料的密度组成及可选性一、密度组成及其测定二、煤的可选性曲线绘制及应用第三节重力选矿工艺效果的评定ﻫ一、矿粒在产物中的分配率ﻫ二、分配曲线及其特性参数三、重力选矿工艺效果的评定模块五浮游选矿第一章概述一、为什么要学浮选二、怎么学ﻫ三、学习这门课的主要基础知识ﻫ四、学习本课程主要参考书五、与本课程相关的科技期刊六、教学要求七、教学难点和重点八、教学的切入点ﻫ九、本课程的成绩计算ﻫ十、本课程学习的主要内容ﻫ第二章浮选基本原理ﻫ第一节概述ﻫ一、浮选及其作用(Function) ﻫ二、浮选发展简史(Development)ﻫ三、浮选过程主要作业环节(Operation)第二节浮选系统中气-液-固各相性质ﻫ一、矿物表面的亲水性和疏水性二、浮选系统中各相的浮选性质ﻫ第三节相界面性质与可浮性一、矿物表面的水化作用二、双电层理论及其与浮选的关系三、吸附现象与可浮性ﻫ第四节气泡矿化ﻫ一、矿粒与气泡碰撞附着的矿化过程二、溶解气体在矿物表面以微泡析出的矿化过程第五节浮选动力学ﻫ一、浮选动力学研究的内容及意义ﻫ二、浮选速率方程三、影响浮选速率的因素第三章浮选药剂ﻫ第一节浮选药剂的分类与作用ﻫ一、按浮选药剂的作用分二、按浮选药剂的结构特点分:第二节捕收剂一、非离子型捕收剂二、离子型捕收剂第三节起泡剂一、起泡剂分类及其作用ﻫ二、选择起泡剂的要求三、起泡剂结构与起泡剂性能的关系ﻫ四、起泡剂用量ﻫ五、矿浆pH值对起泡剂作用的影响六、常用起泡剂ﻫ第四节调整剂一、活化剂二、抑制剂三、pH值调整剂ﻫ四、分散剂和絮凝剂第四章浮选设备ﻫ第一节浮选设备基本作用和分类一、对工业用浮选设备的要求ﻫ二、浮选设备中矿浆的充气三、浮选设备分类ﻫ第二节机械搅拌式浮选机ﻫ一、机械搅拌式浮选机分类ﻫ二、机械搅拌式浮选机举例1、XJM-4型机械搅拌式浮选机2、XJX系列机械搅拌式浮选机ﻫ3、SFJG-S8振荡型及XJM-S系列机械搅拌式浮选机ﻫ 4、国外机械搅拌式浮选机举例ﻫ第三节喷射/旋流式浮选机ﻫ一、XPM-4型旋流喷射式浮选机二、XPM-8型、FJC系列喷射式浮选机ﻫ三、喷射旋流式浮选机六大特点ﻫ第四节国外非机械搅拌式浮选机一、达夫可勒型喷射式浮选机二、充气式分选槽(Jameson分选槽)ﻫ第五节浮选柱一、浮选柱发展概况ﻫ二、浮选柱技术三、浮选床四、柱分选设备应用五、中国矿业大学柱分选技术专利六、短体浮选柱简介ﻫ七、双层浮选柱认识ﻫ第六节浮选机性能评价指标及影响因素ﻫ一、浮选机性能评价指标ﻫ二、影响浮选机性能的因素第七节浮选辅助设备一、三种调浆设备结构比较二、矿浆准备器三、矿浆预处理器ﻫ第五章浮选工艺ﻫ第一节原料性质一、煤的表面性质对浮选的影响二、煤的密度和粒度组成的影响三、煤中杂质对浮选的影响ﻫ第二节矿浆特征一、矿浆浓度对浮选的影响二、矿浆温度对浮选的影响ﻫ三、矿浆pH值对浮选的影响第三节药剂制度ﻫ一、药剂种类及用量二、加药地点和方式三、药剂的加工处理ﻫ第四节充气和搅拌ﻫ一、充气ﻫ二、搅拌ﻫ第五节浮选流程一、矿物浮选流程的内部结构二、煤泥的浮选流程ﻫ1、泥浮选原则流程2、浮选流程内部结构ﻫ3、不同浮选流程及其分选结果ﻫ 4、几种典型浮选流程第六节浮选工艺效果的检查和评价ﻫ一、浮选机单机检查和分析ﻫ二、浮选机处理量三、浮选机产率ﻫ四、泥浮选效果评定第七节浮选工艺参数自动控制第六章典型矿石的浮选工艺流程第一节铅-锌硫化矿的浮选ﻫ一、有用成分二、浮选流程ﻫ三、浮选所用药剂四、浮选结果第二节硫化铜矿的浮选一、最常遇见的硫化铜普通矿物二、硫化铜矿石的可浮性ﻫ三、浮选硫化铜矿的药剂ﻫ四、含钼铜矿的分选第三节磷酸盐矿的浮选一、正浮选—适合于磷酸盐含量低的矿石二、反浮选—适合于磷酸盐含量高的矿石三、反浮选(药剂不同于上一种反浮选)—适合于磷酸盐含量较低矿石模块六矿物(煤)的化学与生物处理ﻫ第一章概述ﻫ第二章矿物的化学处理第一节矿物的化学处理ﻫ一、化学选矿的特点ﻫ二、化学选矿的一般过程三、常见的化学选矿方法、第二节煤炭的化学脱灰一、煤炭化学脱灰的特点二、煤炭化学脱灰的影响因素第三节煤炭化学脱硫一、煤炭化学脱硫定义二、煤炭化学脱硫方法第三章矿物的生物处理第一节生物冶金技术ﻫ一、浸矿微生物ﻫ二、矿物-微生物作用ﻫ三、微生物浸矿工艺ﻫ四、微生物浸出新技术发展五、酸性废水的治理ﻫ六、微生物选矿技术发展趋势ﻫ第二节煤炭生物脱硫ﻫ一、煤炭生物脱硫的发展ﻫ二、微生物浸滤法三、微生物-浮选法ﻫ四、微生物脱硫技术的发展潜力模块七固体物料脱水技术第一章概述第二章物料脱水方法与工艺第一节粗粒悬浮体系第二节煤泥水的组成及性质一、固体物料组成二、水三、煤泥水浓度四、煤泥粒度组成五、煤泥水的分散状态六、煤泥水粘度七、煤泥水的沉降特性和可过滤性ﻫ第三节松散体水分及其脱水方式ﻫ一、松散体的水分存在形式ﻫ二、物料粒度与脱水方式ﻫ三、物料性质与脱水方式第四节粗粒产品脱水工艺ﻫ一、粗粒精煤脱水工艺二、粗粒中煤脱水工艺三、矸石脱水工艺第五节细粒产品脱水工艺ﻫ一、浮选精煤脱水工艺ﻫ二、浮选尾煤脱水工艺三、不分选煤泥的脱水回收工艺第六节煤泥水处理流程ﻫ一、浓缩浮选二、直接浮选三、半直接浮选ﻫ第七节洗水闭路循环ﻫ一、洗水闭路循环系统ﻫ二、洗水闭路循环状况ﻫ三、洗水闭路循环的实施ﻫ第八节选矿产品脱水工艺流程一、精矿脱水ﻫ二、尾矿脱水三、中矿脱水四、分级脱泥第三章粗粒物料脱水方法与设备ﻫ第一节重力脱水设备ﻫ一、脱水斗子提升机二、直线条缝筛ﻫ三、弧形筛四、脱水仓ﻫ第二节振动筛脱水第三节离心脱水设备一、旋流筛ﻫ二、惯性卸料离心脱水机三、螺旋卸料离心脱水机ﻫ四、振动卸料离心脱水机五、离心脱水机脱水效果评价第四章沉降与分级第一节沉降类型及作业划分ﻫ一、煤泥水状态与沉降类型二、沉降过程及沉降特性ﻫ三、沉降分离作业第二节分级原理及设备ﻫ一、分级原理二、分级设备第三节浅池原理及应用一、浅池原理二、浅池原理应用ﻫ第四节浓缩原理及设备ﻫ一、连续浓缩过程及原理ﻫ二、浓缩设备ﻫ第五节煤泥沉淀池ﻫ第六节沉降分离效率ﻫ一、分离效率ﻫ二、沉降曲线ﻫ三、辅助评价指标第五章凝聚与絮凝ﻫ第一节凝聚理论ﻫ一、 DLVO理论二、颗粒受力情况三、同相凝聚与异相凝聚ﻫ第二节絮凝原理ﻫ第三节无机凝聚剂ﻫ一、铝盐和铁盐凝聚剂ﻫ二、无机高分子聚合物ﻫ三、低价金属的盐类第四节絮凝剂一、类型二、凝聚剂与絮凝剂的配合使用第五节药剂的应用及选择ﻫ一、应用范围二、种类选择与用量确定三、药剂准备与添加第六章细粒物料脱水与设备第一节过滤原理ﻫ一、过滤过程ﻫ二、可过滤性ﻫ三、过滤的分类ﻫ四、过滤介质五、助滤剂六、过滤与压滤的比较ﻫ第二节过滤机及过滤系统ﻫ一、真空过滤机二、圆筒式和带式真空过滤机ﻫ三、过滤系统四、过滤效果评价及影响因素第三节压滤机ﻫ一、板框压滤机二、带式挤压机ﻫ三、加压过滤机四、隔膜式快速压滤机ﻫ第四节离心脱水设备ﻫ一、沉降式离心过滤机二、沉降过滤式离心脱水机三、细粒离心脱水设备的影响因素及特点ﻫ第五节高频振动筛第七章水质硬度调控的煤泥水溶液化学第一节煤泥水处理研究背景第二节基于硬度调控的煤泥水溶液化学一、循环煤泥水溶液化学性质及体系特征ﻫ二、煤泥水澄清处理的传统方法三、以矿物凝聚为核心的煤泥水绿色澄清四、“水质硬度—固体浓度”煤泥水澄清双控方法五、水质硬度调控对煤泥浮选的影响六、两种硬度、两种生产的煤泥水循环体系第三节结论四、教学活动1.学时分配表2.课堂讲课 118学时;3.课堂研讨10学时,研讨内容:(1)潮湿细粒煤深度筛分技术;ﻫ(2) 磁选的工艺与实践;ﻫ(3)矿粒干扰沉降规律;4(ﻫ)有压圆锥与无压圆筒型重介旋流器;ﻫ(5)超细粉体技术设备的发展及应用;ﻫ(6) 煤用(二产品、三产品)重介旋流器;ﻫ(7) 典型浮选设备和工艺;ﻫ(8)细粒物料过滤设备与系统。

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