中学各类制度汇编
中学 制度汇编
中学制度汇编中学教育是我国基础教育的关键阶段，中学教育的任务之一是培养学生的思维能力、学习能力和创新能力。
然而，在实践中，中学教育还存在诸多问题和挑战。
为了让中学教育更好地服务于学生成长和国家发展，我国中学教育采取了一系列制度措施，下面我们就来具体了解一下。
一、教师队伍建设制度中学教育的质量和水平离不开教师队伍的建设。
我国中学教育制度重视教师的职业发展和素质提升，实行了职务晋升制度和笃师计划，旨在提升教师的职业发展和专业水平，激励教师全力以赴教育教学工作。
二、教学方法改革制度我国中学教育重视学科发展，注重学科教学的改革，实行研究性学习和探究式教学等教学方法，重视与学生的互动，尊重学生的主体地位，注重启发学生的创造思维，促进学生的综合素质发展。
三、考试制度考试制度是中学教育的一项基础制度，它关系到中学教育的发展和学生个人的发展。
我国中学教育重视考试制度的改革，推行“学考分离”政策，探索新型考试评价模式，注重考核学生的信息素养和实践能力，特别是实行素质教育考试。
四、课程评价制度中学教育的课程评价制度是对学生学业成绩进行评价、鼓励学生发挥优势、发现不足的重要手段。
我国中学教育注重发展课程评价制度，建立全国性的课程标准、课程目标和课程评价体系，注重学生综合素质的评价和发展，推行综合评价，让学生具有全面的发展。
五、体育教育制度中学生身体健康与心理健康是中学教育不容置疑的任务。
我国中学教育制度重视体育教育的发展，建立中学体育锻炼标准和体育评价体系，推行体育达标考核制度，发挥体育锻炼在促进学生身心健康和发展中的重要作用。
六、示范学校建设制度示范学校建设是实行中学教育改革的一个重要内容。
我国中学教育制度重视示范学校的建设，通过示范学校先进的教育教学模式和理念，推广和普及中学教育改革的经验和好做法，培养更多的优秀教师，并最终提高中学教育的水平。
总之，中学教育制度开创了一个完善的教育教学治理体系，维护了中学教育的质量和水平，在服务学生成长和国家发展过程中发挥了重要作用。
中学各项管理制度汇编
中学各项管理制度汇编
本文档旨在汇集中学各项管理制度，以促进学校管理的规范和完善。
学生管理制度
出勤规定
1. 学生应在规定时间内到校，不得迟到或早退。
2. 请假需提前向班主任请假。
3. 学生应在校期间，遵守学校纪律。
日常行为规范
1. 学生在校期间，应互相尊重，不得进行欺凌等行为。
2. 学生应当遵守公共秩序，不得到校门口、周围商铺等地点造成噪音。
教师管理制度
课堂教学规定
1. 教师应在规定时间内到校，不得迟到或早退。
2. 教师要遵守教学计划，不得随意取消上课。
3. 教师应当尊重学生，不得进行侮辱或歧视行为。
评价考核管理制度
1. 教师应当合理制定考核评价制度。
2. 教师应当遵循公平公正的原则，严格执行考核评价制度。
行政管理制度
经费管理
1. 学校应合理制定经费预算计划。
2. 学校应进行经费合理分配，避免浪费。
3. 学校应公开预算及经费使用情况。
人员管理
1. 学校应当制定合理的用人计划。
2. 学校应当公开招聘详情，对应聘人员进行严格审核。
安全管理制度
安全制度
1. 学校应当建立完善的安全制度，制定应急预案。
2. 学校应当定期开展安全演练，提高师生防范意识。
校园安全
1. 学校应当定期进行校园安全检查。
2. 学校应当保持校园内部秩序，维护校园安全。
结论
中学各项管理制度涉及到教师、学生、行政方面，必须加强各项制度的建设，切实做到严格规范，提升各方面的管理水平，以畅通教育教学发展通道。
中学规章制度范本汇编(一)
中学规章制度范本汇编（一）尊敬的同学们：作为中学生，我们必须遵守一定的规章制度，以保证校园秩序和学习效果的顺利进行。
以下是一些常见的中学规章制度，请大家认真遵守：1. 课堂纪律：1.1 上课时，同学们要按时到达教室，并且要保持课桌整洁，不得留下垃圾。
1.2 同学们在上课期间应安静听讲，不得交头接耳、大声喧哗或玩手机等行为。
2. 校园秩序：2.1 在校园内，同学们要保持队形整齐，不得横穿马路或乱扔垃圾。
2.2 爱护校园环境，不得随意破坏树木、花草、校门或校牌等公共设施。
3. 饮食卫生：3.1 在食堂用餐时，同学们要排队有序，不得插队，保持良好的餐桌卫生。
3.2 不得在教室、走廊、校园内进食，以免造成卫生问题和不当行为。
4. 着装规范：4.1 同学们应穿校服，服装整洁，不得违规佩戴饰物或携带大型物品进入校园。
4.2 严禁穿着太过暴露或违背社会道德的服饰。
5. 安全意识：5.1 加强校园安全意识，不得进行打闹、推搡、斗殴等危险行为。
5.2 发现有同学受伤或发生紧急情况时，应及时向老师或其他责任人报告。
6. 安静休息：6.1 在午休或课间休息时，同学们要保持安静，以不打扰其他人的休息。
6.2 睡觉时应规范就寝，不得影响宿舍其他同学的休息。
以上规章制度是为了保障我们的学习和生活环境的良好，希望同学们能够认真遵守。
如有违反，将按照学校的纪律规定严肃处理。
谢谢大家合作！中学校方尊敬的同学们：在上一篇范本中，我们分享了一些中学常见的规章制度，以保证校园秩序和学习效果的顺利进行。
接下来，我们将继续分享更多内容，以帮助大家更好地了解和遵守规章制度。
7. 电子设备使用：7.1 在上课期间，同学们不得使用手机、平板电脑等电子设备，以免分散注意力。
7.2 在特定时段和地点，学校允许使用电子设备，但必须保持安静，不得干扰他人。
8. 学生工作：8.1 同学们要按时参加学校组织的各项活动，如晨会、班会等，不得旷课、迟到或早退。
衡水中学规章制度汇编
衡水中学规章制度汇编第一章总则第一条为加强学校管理，维护校园秩序，促进师生和谐发展，根据《教育法》及省、市有关法规与学校实际情况，制定本规章制度。
第二条学校规章制度适用于全校师生，任何人不得违反规定，对违反规定者将依规追究责任。
第三条学校规章制度的制定、修订和解释由学校领导班子研究确定，经全校教师代表大会通过后生效。
第四条学校规章制度的内容应当体现严格管理、宽松教育、全面发展的原则，确保学生全面发展、健康成长。
第二章班级管理第五条学生应当遵守班级纪律，服从班主任和班委会的管理。
第六条班级要建立规范的日常管理制度，包括班级值日表、班级活动方案等。
第七条班级干部要勤勉尽职，带头遵守规章制度，促进班级团结和谐。
第八条学生在课间休息时，应当保持安静、整洁，遵守纪律。
第九条学生不得在班级内吸烟、喧哗、打架斗殴等违反校纪的行为。
第十条班级要举办各种活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
第三章教师管理第十一条教师要遵守学校规章制度，带头示范，起到模范作用。
第十二条教师要认真备课、认真授课，提高教学质量。
第十三条教师要注重学生的全面发展，尊重学生个性，关心学生成长。
第十四条教师要尊重学生，不得体罚学生，不得侮辱学生。
第十五条教师要积极和家长保持联系，共同促进学生发展。
第十六条教师要积极参加学校组织的各种培训和研讨活动，不断提高自身教育水平。
第四章学生管理第十七条学生应当遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，互相帮助。
第十八条学生要遵守校纪，不得迟到早退、旷课，不得在校园内吸烟、打架斗殴。
第十九条学生要注重学习，按时完成作业，积极参加各种学习活动。
第二十条学生要保护学校财产和公物，维护校园环境整洁。
第二十一条学生要尊重师长，文明礼貌，不得侮辱老师或其他同学。
第二十二条学生要树立正确的人生观、价值观，自觉遵守社会公德。
第五章安全管理第二十三条学校要加强安全教育，建立安全管理制度，确保师生生命财产安全。
第二十四条学生在校园内应当遵守交通规则，不得在校园内骑自行车、滑板车。
中学管理制度汇编
中学管理制度汇编一、学生管理制度1.1 出勤管理根据国家教育法规定，学生应按照学校的要求进行正常出勤。
缺席情况将根据具体原因进行记录和处理。
上课期间请学生不随意请假，必要时请提前向学校请假。
1.2 行为规范学生应遵守学校的行为规范，不得进行违法违规行为，如欺凌、偷窃、打架等。
违反行为规范将受到相应的纪律处分。
1.3 违纪处分对于违反学校管理制度的学生，学校将根据情况采取相应的纪律处分，包括警告、记过、留校察看等。
严重违纪行为将移交给有关部门处理。
二、教师管理制度2.1 课程管理教师应按照教学计划有序地进行教学活动，无故缺课将受到相应的处理。
教师应确保教学内容的准确性和教学质量。
2.2 管理责任教师在教学过程中应关注学生的研究情况，并及时进行指导和评价。
教师还应积极参与学校的管理工作，履行管理责任。
2.3 师德要求教师应具备良好的师德素养，对学生进行榜样教育，注重个别学生的关怀和辅导。
三、校园安全管理制度3.1 安全设施学校将提供必要的安全设施，包括视频监控、消防设备等，以保障校园内的安全。
3.2 突发事件处理学校应建立健全的突发事件处理机制，进行应急演练，并及时采取措施控制和处理突发事件，确保学生和教师的生命安全。
3.3 安全教育学校将定期组织安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，学校也会加强对教师的安全教育培训。
四、家校合作管理制度4.1 家校沟通学校将定期组织家校沟通会议，与家长交流学生的研究情况和行为表现，并听取家长的建议和意见。
4.2 家庭作业管理学校将合理安排家庭作业的数量和难度，鼓励家长对学生的完成情况进行适当的辅导和督促。
4.3 家访工作学校将组织家访工作，定期了解学生家庭情况，及时解决家庭因素对学生研究的影响。
以上是中学管理制度的汇编内容，学校将根据实际情况不断完善和更新管理制度，与家长和教师共同营造良好的学习环境。
中学各类制度汇编.
中学管理制度汇编（草案）2004年11月学校“三风”校风：文明、守纪、勤奋、创新教风：勤奋、严谨、务实、反思学风：勤学、多思、务实、求活学校校训修德、益智、健体前言俗话说：没有规矩，不成方圆。
要管理好一所学校，也必须要有规矩。
在某种意义上，可以说制度就是规矩。
现在有人说，一个好校长就是一所好学校，但也有人说，有一套科学、合理的管理制度能办出一所好学校，我更相信后者，因为校长具有可变性、个体性和人为性，而制度则具有稳定性、整体性、规范性和公平性。
众所周知，一所名校，它既要有一个好校长，也有一套科学合理的规章制度，两者缺一不可。
我校虽建校近30年，但在管理制度方面，由于种种主客观原因，总体上还处于不完善的状态。
1997年，学校进行了一次收集、汇总，印发给全体教职工，这对规范办学行为，严格常规管理，提高办学效益起到了一定的促进作用。
但时隔多年，随着学校、教师、学生的变化和教育客观环境的变化，有的内容已经过时，有的内容需要完善，有的内容亟待增补。
校委会结合学校管理实际，对原有制度进行修改，增添了有关热点方面的新内容，在广泛征求教职工意见的基础上，经教代会通过，形成了这本《学校管理制度汇编》。
我相信它会对学校管理和教育发展起到积极的推动作用。
学校制度源于教育教学实践，新一轮教育教学改革的实践，势必又对学校管理提出新的要求，今后，我们将与时俱进，不断完善各项规章制度，使学校的管理工作更趋向于科学化、人文化和现代化。
2004年11月目录一、党组织建设―――――――――――――――――――――5～131、党支部“三会一课”制度2、领导班子议事制度3、党支部民主生活会制度4、教职工政治学习制度5、校务公开实施意见6、民主评议领导干部制度7、中层干部竞聘制度8、关于加强对工会、教代会工作领导的意见9、关于加强对团委、少先队工作领导的意见10、关于加强对妇女小组工作领导的意见11、党风廉政建设制度12、宣传报道奖励办法二、行政管理篇―――――――――――――――――――――13～241、总体办学思想和办学目标2、办公制度3、签到签退和考勤制度4、请假制度5、进修培训制度6、调动制度7、学校办事常规8、职业道德建设十条要求9、职业道德建设具体措施10、对加强行风建设有关问题的规定11、教师忌语12、关于班主任工作的若干意见13、关于培养骨干教师、学科带头人的意见14、各项工作奖励的规定三、教育教学篇―――――――――――――――――――――24～491、学籍管理制度2、关于严肃考试纪律的若干规定3、学生一日常规4、十禁止、十提倡5、关于对违反校纪校规学生处分的规定6、学校一日常规检查评比实施办法7、中学生团校学籍管理制度8、校本教学研究制度9、备课制度10、上课制度11、作业布置与批改制度12、关于加强毕业班工作的若干意见13、关于进一步加强体育工作的若干意见14、新老教师“结对子”活动制度和协议15、班主任常规工作要求16、班主任工作评估量化考核表17、先进教研组评选办法18、教研组工作评估量化考核表19、教师工作综合量化考核办法20、教师工作综合量化考核表21、图书管理制度22、图书借阅制度23、理、化、生实验室管理制度24、微机房管理制度25、多媒体教室管理制度26、电子备课室管理制度27、保管室管理制度28、体育器材室管理制度29、美术室管理制度30、教育育人制度31、管理育人制度32、服务育人制度33、普法教育制度34、安全教育制度四、总务管理篇―――――――――――――――――――――49～541、校园管理制度2、校产管理制度3、用水、电管理制度4、财务管理制度5、收费制度6、财金报销制度7、财会人员工作制度8、第一报帐员职责9、第二报帐员职责10勤杂人员岗位职责和要求一、党组织建设篇1、党支部“三会一课”制度一、支部委员会会议1、支部每月召开一次支部委员会会议，定在每月第一周上午。
中学教育教学管理制度汇编大全
中学教育教学管理制度汇编大全
前言
中学教育世界具有较高的教学管理要求。
为保证教育教学质量，提高学生综合素质，文本系统地总结归纳了中学教育教学管理制度，供参考。
教学管理制度
1. 学校管理制度
- 学校管理条例
- 中等职业学校管理办法
- 普通中学校长负责制实施办法
2. 教师管理制度
- 中等学校教师任职管理规定
- 中等职业学校教师管理办法
- 中小学教师公开招聘暂行办法
3. 师生管理制度
- 中小学教育学生管理条例
- 中小学教师职业道德规范
- 中等职业学校学生管理规定
4. 课程管理制度
- 中等教育课程设置管理办法
- 中等教育实验教学管理办法
- 中小学基础教育课程实验方案
5. 考试管理制度
- 中小学教育考试考试安全管理规定
- 普通高中招生全国统一考试管理规定
- 中等职业学校毕业资格考试管理办法
以上制度仅为部分内容，详细请参见中学教育教学管理制度汇
编大全。
盼文本能帮助各位教育工作者更有效地管理教育教学过程，提高学生综合素质。
中学规章制度范本汇编
中学规章制度范本汇编一、中学生守则1. 热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导。
2. 遵守法律法规，遵守社会公德，遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学。
3. 树立远大理想，努力学习，全面发展，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
4. 养成良好的生活习惯，讲究卫生，锻炼身体，保持健康。
5. 爱护公共财产，节约资源，保护环境。
6. 积极参加社会实践活动，培养创新精神和实践能力。
7. 遵守网络道德，不浏览不良信息，不传播不良信息。
8. 遵守校规校纪，服从管理，积极参加学校组织的各项活动。
二、中学生日常行为规范1. 穿着整洁，佩戴校徽，遵守校服规定。
2. 按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
3. 上课认真听讲，积极参与课堂讨论，不交头接耳，不随意离座。
4. 尊重师长，礼貌待人，不顶撞老师，不恶意批评同学。
5. 遵守课堂纪律，不随意开关电源，不使用手机等电子设备。
6. 课间文明休息，不在教室内大声喧哗，不追逐打闹。
7. 保持教室卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
8. 遵守考试纪律，不作弊，不抄袭，不剽窃。
三、中学生宿舍管理制度1. 遵守宿舍规定，按时作息，保持安静。
2. 保持宿舍卫生，定期打扫，不乱扔垃圾。
3. 爱护宿舍设施，不损坏，不私借。
4. 注意防火防盗，不使用电器，不私拉电线。
5. 尊重他人，不干扰他人休息，不闹事生非。
6. 遵守请假制度，请假需经班主任批准。
四、中学生食堂管理制度1. 遵守食堂规定，排队买饭，文明用餐。
2. 保持食堂卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
3. 爱护食堂设施，不损坏，不私借。
4. 注意饮食安全，不购买过期食品，不食用不洁食品。
5. 遵守食堂秩序，不高声喧哗，不追逐打闹。
6. 节约粮食，不浪费，不随意倒掉食物。
五、中学生课外活动管理制度1. 积极参加课外活动，丰富自己的业余生活。
2. 遵守活动规定，注意安全，不做危险活动。
3. 尊重他人，遵守团队纪律，不擅自离队。
中学教学常规管理制度汇编
中学教学常规管理制度汇编目录1. 学校教学管理概述2. 教室管理规定3. 学生迟到和早退管理规定4. 课堂秩序管理规定5. 作业管理规定6. 课外活动管理规定7. 考试管理规定8. 奖惩管理规定9. 教师专业发展规定10. 教学评估和反馈规定1. 学校教学管理概述学校教学管理的目标是保证教学质量，提升学生研究成果。
学校教学管理的职责包括制定教学计划、指导教师教学活动、评估学生研究情况等。
2. 教室管理规定- 教室开放时间和使用规定- 教室设备和安全管理规定- 教室卫生管理规定3. 学生迟到和早退管理规定- 学生迟到和早退的定义和标准- 迟到和早退的处理办法- 家长配合管理要求4. 课堂秩序管理规定- 学生入场和纪律要求- 教师课堂管理要求- 课堂纪律违规处理办法5. 作业管理规定- 作业布置和批改要求- 作业提交和监督管理- 作业违规处理办法6. 课外活动管理规定- 课外活动组织和管理流程- 学生参与和退出要求- 课外活动安全管理要求7. 考试管理规定- 考试安排和监考要求- 考试违规处理办法- 成绩管理和发布规定8. 奖惩管理规定- 优秀学生奖励制度- 学生违规处分和纪律处分规定9. 教师专业发展规定- 教师培训计划和评估要求- 教师评聘和晋升规定10. 教学评估和反馈规定- 学生评教和教师反思要求- 教师自我评估和学校评估要求- 教学改进和提升机制以上是中学教学常规管理制度的汇编，学校在实施教育教学工作时应根据这些规定进行管理，以确保教学正常有序、学生全面发展。
初中各项规章制度汇编
初中各项规章制度汇编一、学生行为规范为了确保校园环境的安全和和谐，维护学生的合法权益，初中学校的学生应遵守以下规章制度：1. 课堂纪律•学生应按时到达教室，不迟到、早退或旷课。
•学生应安静听讲，不得随意交头接耳或打闹。
•学生应主动回答问题并积极参与课堂讨论。
2. 校园秩序•学生应保持校园内的良好秩序，不得随地乱扔垃圾。
•学生应站好队伍，不拥挤、不推搡。
•学生应尊重师长和其他学生，不进行辱骂或嘲笑行为。
3. 饮食卫生•学生应保持饭桌整洁，不乱丢餐具和食物残渣。
•学生应注意饮食卫生，不食用过期或变质的食物。
•学生应遵守校园禁烟规定，不吸烟或携带火柴、打火机等火源。
二、学生考试制度为了提高学生的学习积极性和能力，初中学校实行以下考试制度：1. 日常测试•学生每周将进行一次日常测试，以检验学生对上周所学知识的掌握情况。
•日常测试成绩将计入学生的平时成绩，占总成绩的30%。
2. 期中考试•学生每学期将进行一次期中考试，考查学生对整个学期所学知识的掌握情况。
•期中考试成绩将计入学生的期中成绩，占总成绩的40%。
3. 期末考试•学生每学期将进行一次期末考试，考查学生对整个学期所学知识的综合掌握程度。
•期末考试成绩将计入学生的期末成绩，占总成绩的60%。
三、学生奖惩制度为了培养学生良好的学习习惯和品德，初中学校实施以下奖惩制度：1. 学生表彰•学校将定期表彰成绩优秀、品德良好的学生，鼓励他们树立榜样。
•表彰的形式包括班级表彰、个人表彰以及校级表彰。
2. 学生处分•学生如有违反校纪校规的行为，将受到相应的处分，包括批评教育、书面检讨、警告等。
•严重违纪的学生将采取停课、公开谴责、留校察看等措施。
3. 综合评定•学校将根据学生的考试成绩、日常表现、品德评定等因素，综合评定学生的综合素质。
•综合评定的结果将作为学生升学、奖学金评选等重要依据。
四、校园安全管理为了确保校园的安全，初中学校将实施以下措施：1. 门卫制度•学校设有门卫负责校园大门的值守和校内人员的核对。
初级中学学校管理制度汇编
初级中学学校管理制度汇编一、教师管理1.教师选聘管理：本校采取招聘公告、网上报名、简历筛选、考试面试等方式选聘教师。
教育背景、工作经验、专业技能是选聘的重要考察内容。
2.教师考核管理：本校将每年的教师考核作为教学管理的重要环节，以学科成绩、学生评价、校内评比、师德评价等为考核指标。
3.教师培训管理：本校每年都会开展教师培训工作，为教师提供学习、进修、交流等机会，提高教师综合素质和专业能力。
4.教师奖励和晋升管理：本校根据教师的工作表现和专业技能，进行奖励和晋升，激发教师的教学热情和敬业精神。
5.教师工资管理：本校将实行绩效工资制度，按照岗位职责、工作成果、教学评价等因素进行工资评定，保证教师的合理收入。
二、学生管理1.学籍管理：本校采用学籍管理系统，全面记录每个学生的个人信息、学籍变动、考试成绩等信息,确保学籍的准确和完整。
2.学生处分管理：本校依据学校规定，对违纪学生进行处理，包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
3.学生测评管理：本校将每学期的学生综合素质测评作为学生管理的重要内容，以鼓励学生全面发展，并定期公布测评结果。
4.学生保险管理：本校对学生进行人身意外险的保险购置，保障学生的个人安全和健康。
5.学生奖励管理：本校通过评选表彰、奖学金、荣誉称号等方式激励学生学习成绩和全面素质的提高。
三、课程管理1.课程设置管理：本校将课程设置作为教育教学改革的重点，组织专家、教师针对不同年级和学科，定期调整和完善课程设置。
2.课程教学质量评估管理：本校将教学评估作为课程管理的重要环节，引导教师反思和完善课程教学方式和教学效果。
3.考试管理：本校将考试管理作为教育教学的重要环节，规范考试流程和评分标准，保证考试公平公正。
4.选修课程管理：本校开设了多种选修课程，满足学生个性化发展需求，通过选修课程培养学生的综合能力和特长。
5.校园文化和素质教育管理：本校注重校园文化的建设和全员素质教育，开展丰富多彩的课外活动和社团活动，塑造健康、积极、向上的校园文化氛围。
中学规章制度、岗位职责汇编
中学规章制度、岗位职责汇编中学规章制度、岗位职责汇编一、学校规章制度：1.课堂纪律学生必须在上课期间认真听讲，不得迟到、早退，不得打瞌睡、交头接耳、吃东西等，禁止使用手机等电子设备，不得翻看课外书籍等事务。
2.卫生制度学生要保持环境卫生，爱护学校公物设施，严禁在教室、楼道、卫生间等公共场所乱扔纸屑、糖果包装袋等垃圾。
3.校服制度学生必须穿着统一的校服上学，严禁穿着与规定不符的服装进校门。
4.课余时间学生在考试前三天、放学后、周末及节假日应根据学校规定参加学业辅导、社团活动等，不能离校，不得在外逗留。
5.班级管理学生应本着互助、友爱、团结的精神，协助班主任管理班级，同学之间要互相尊重，不得霸凌、欺负他人。
二、岗位职责：1.校长全面负责学校行政管理工作，实施教育方针政策，协助学校市场工作，保障教育教学质量。
2.教师以教育教学为主，遵循国家课程标准，完成课程知识的教学任务，开展教育教学改革创新，促进学生身心健康发展。
3.班主任全面负责班级管理工作，督促学生遵守纪律，及时了解学生情况，主持班干部选举，开展家长会等教育活动。
4.餐厅工作人员负责餐厅卫生管理，保障食品安全与质量，开展饭菜的制作、销售、加工、烹饪等活动。
5.保卫人员负责维护学校安全及秩序，保护学校师生人身财产安全，组织安全防范工作，做好消防安全、突发事件应急处置等工作。
6.后勤工作人员负责学校后勤保障工作，维护学校日常工作的正常运转，开展招生宣传、网络宣传、网站管理等工作。
综上所述，中学规章制度旨在维护学校的秩序与和谐、保障学生安全、促进学生健康发展，而岗位职责的落实使学校运转更加顺畅、工作更加细化，为学校的发展保驾护航！。
2024年中学规章制度范本汇编
2024年中学规章制度范本汇编第一章总则第一条为了加强中学管理，营造良好的学习环境，制定本规章制度。
第二条中学生必须尊重师长、团结友爱，学习成绩优良，遵守纪律，积极参加各项实践活动，遵守国家法律法规。
第三条学生应当遵守学校规章制度和纪律要求。
对于学生的违规行为，学校将采取相应的教育和纪律处分措施。
第四条本规章制度由学校学生与家长共同参与制定。
第二章学习行为规范第五条学生应当按时到校，不迟到、早退。
请假应提前向班主任请示并得到同意。
第六条在教室内学习过程中，学生应当认真听讲，不得违反课堂纪律，不得随意妨碍他人学习。
第七条完成作业是学生的基本任务之一，学生应当认真完成课堂作业和家庭作业，不得抄袭、抄袭。
第八条禁止违反考试纪律，包括但不限于作弊、替考、传递答案等行为。
第九条学生应当积极参加各项学校组织的课外活动，如社团、科技创新等，展示个人才艺并培养综合素质。
第三章班级纪律第十条学生应当遵守班级纪律，班长和学习委员等班级干部应当起到表率作用。
第十一条禁止擅自离开教室，乱扔垃圾，损坏学校公物，破坏教学秩序。
第十二条学生应当积极参与班级活动，如班会、班级聚餐等，团结同学，建立和谐的班集体。
第十三条学生应当尊重班主任和任课教师，服从他们的管理和教导。
第四章校园纪律第十四条学生应当维护学校环境卫生，保持教室、图书馆、食堂等公共场所的整洁。
第十五条禁止在校园内吸烟、酗酒、吵闹、打架斗殴等违法、违纪行为。
第十六条禁止携带危险物品和违禁品进入校园，如刀具、毒品等。
第十七条学生应当互帮互助，关心他人，遵守社会道德，不侵犯他人权益。
第五章家长参与第十八条家长应当积极配合学校的教育工作，关注学生的学习和成长情况。
第十九条家长应当参加学校举办的家长会和家校沟通会，对学生的教育工作提出合理的建议和意见。
第二十条家长应当按照学校的要求保证学生按时到校学习，不迟到、早退。
第二十一条家长应当监督学生的学习行为，不得纵容学生违反学校规章制度。
学校规章制度汇编中学
学校规章制度汇编中学第一章总则第一条学校规章制度的重要性本校规章制度是为了规范学校教育教学活动，保障学生健康成长，维护校园秩序，促进学校和谐发展而制定的，是全体师生必须遵守的准则。
第二条规章制度的遵守全体师生必须严格遵守学校规章制度，任何单位和个人都不得违反规定，如有违反，将受到相应的处理。
第三条规章制度的修改学校规章制度只可由学校管理部门经过合法程序进行修改，任何单位和个人不得擅自修改。
第四条规章制度的公布学校规章制度应在校园内显著位置进行公布，以便全体师生查阅。
第二章学生管理制度第五条学生的权利和义务1.学生有接受优质教育的权利，有保障自身安全的权利，有提出合理建议的权利。
2.学生有遵守学校规章制度的义务，要维护校园秩序，尊重师长，团结同学。
3.学生要积极参加学校的各项活动，要完成学习任务，保持学业进步。
第六条学生的行为规范1.学生在校园内要举止文明，不得违背社会公德。
2.学生要爱护学校财产，不得损坏学校设施。
3.学生要遵守教师和管理人员的指示，配合学校管理工作。
4.学生要遵守纪律，不得违反学校规定。
第七条学生的奖惩制度1.对于表现优秀的学生，学校将给予表扬奖励。
2.对于违反规定的学生，学校将给予相应的处分，包括批评教育、警告、记过、记大过等。
第三章教师管理制度第八条教师的职责1.教师要认真备课，授课有素，注重培养学生的综合素质。
2.教师要爱岗敬业，不得迟到早退，不得擅自请假。
3.教师要尊重学生，关心学生，切实履行教育教学任务。
第九条教师的行为规范1.教师要遵守学校规定，不得有违法违纪行为，不得利用职务之便谋取私利。
2.教师要遵守教育行业的职业准则，不得有不良行为。
第十条教师的奖惩制度1.对于教学工作出色的教师，学校将给予表扬奖励。
2.对于工作不力、有过失的教师，学校将给予相应的处分，包括批评教育、调整岗位、降职等。
第四章校园秩序管理第十一条校园环境卫生管理1.学生要保持校园环境整洁，不得乱扔垃圾，不得擅自涂写乱画。
初中工作制度汇编
初中工作制度汇编一、教学管理制度1.1 课程设置与课时安排根据国家教育部颁布的课程设置标准，结合我校实际情况，设置语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、美术、音乐等课程。
每学期末进行课程设置调整，确保课程设置的科学性和合理性。
1.2 教学计划与教学大纲教师根据课程标准和学生实际情况，制定详细的教学计划和大纲，明确教学目标、内容、重点、难点和教学方法。
教学计划和大纲每学期初提交，经教研组长审核后执行。
1.3 课堂教学教师按照教学计划和大纲进行课堂教学，注重启发式教学，引导学生主动探究，提高学生分析和解决问题的能力。
课堂教学应遵循教学规范，注重课堂纪律，营造良好的教学氛围。
1.4 作业布置与批改教师合理布置作业，作业难度应符合学生实际，数量适当，注重学生能力的培养。
作业布置后，教师应及时批改，给予学生反馈，提高学生学习效果。
1.5 教学质量评估学校定期对教学质量进行评估，包括学生学习成绩、教师教学水平、教研活动等方面。
教学质量评估结果作为教师绩效考核的重要依据。
二、学生管理制度2.1 学生守则学生应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，勤奋学习，全面发展。
2.2 学生考勤学生应按时到校，参加教育教学活动。
因事、因病请假须办理请假手续，缺课超过规定次数者，视为旷课。
2.3 学生成绩管理学生成绩分为平时成绩和期末成绩，平时成绩占学期成绩的60%，期末成绩占40%。
学生成绩按等级评定，分别为优秀、良好、及格、不及格。
2.4 学生奖惩对表现优秀的学生，给予表扬、奖励；对违反纪律、学习成绩下滑的学生，进行批评教育、辅导。
严重违反校规校纪者，给予处分。
2.5 学生心理健康教育学校配备心理教师，开展心理健康教育，关注学生心理健康，定期进行心理辅导，帮助学生解决心理问题。
三、教职工管理制度3.1 教职工岗位职责教职工明确各自的岗位职责，认真履行工作职责，提高工作效率。
初中24条规章制度
初中24条规章制度第一条出勤规定1. 学生每日早晨应准时参加升旗仪式，缺席者应向班主任请假。
2. 每节课上课铃响后2分钟内必须进入教室，迟到将被记录并请家长填写迟到记录表。
3. 每日学校必修课程不能缺课，违者需向相关老师请假并交由班主任审核。
第二条作业管理4. 每日晚上10点前完成当日布置的作业，老师有权要求重做。
5. 作业本要整洁有序，不得乱涂乱画，否则将被扣分。
6. 未完成作业需向老师请假，并认真补做。
第三条着装规范7. 学生着装整洁，服装不得过于暴露或过于随便。
8. 禁止穿着过于破旧或不卫生的服装。
9. 校服是必须穿戴的，不得私自更换或改动。
第四条行为规范10. 学生应尊重师长，不得对老师进行侮辱或攻击。
11. 禁止在课堂上大声喧哗或打闹，严重者将被纪律处分。
12. 禁止携带手机等电子产品进入校园，违者没收手机并通知家长。
第五条饮食卫生13. 学生应按时吃饭，不得在课堂上吃东西。
14. 饭后要及时刷牙漱口，保持口气清新。
15. 不得在校园内乱扔垃圾，保持环境整洁。
第六条疫情防控16. 学生应按时测量体温，有异常应及时报告老师。
17. 不得隐瞒病情，发热、咳嗽等症状应及时就医。
18. 保持良好卫生习惯，加强个人防护，做好疫情防控工作。
第七条课外活动19. 参加课外活动需经老师同意，并向家长报备。
20. 要遵守活动规定，不得违反游玩规章制度。
21. 学生间要互相尊重，团结友爱，共同完成活动任务。
第八条学习奖惩22. 学生在学习方面表现突出、成绩优异者将获得奖励。
23. 学生在学习方面经常缺勤、上课不认真者将受到处罚。
24. 学生要爱惜时间，珍惜学习机会，努力提高自己的学习成绩。
以上24条规章制度是本初中学校的基本规定，所有学生必须严格遵守，违者将受到相应的惩罚。
希望同学们能够自觉遵守学校规定，共同创造一个良好的学习和生活环境。
祝大家学习进步，健康快乐！。
中学管理制度汇编
中学管理制度汇编一、学校管理架构中学的管理架构通常包括校长负责制下的多个管理部门，如教务处、学生处、后勤处等。
每个部门都有明确的职责和工作流程，确保学校的日常运作有序进行。
二、教学管理教学是中学的核心任务，因此教学管理制度必须严格而详细。
这包括但不限于课程设置、教师资格、教学方法、考核评价等方面。
教师应定期参加教研活动，不断提升教学水平。
同时，学校应鼓励教师进行教学创新，满足不同学生的学习需求。
三、学生管理学生管理旨在营造一个安全、健康、有利于学习的环境。
学校应制定明确的纪律规定，加强学生的法制教育和心理健康教育。
学校还应提供丰富的课外活动，促进学生全面发展。
四、后勤管理后勤管理涉及校园设施维护、食堂卫生、安全保障等方面。
学校应确保校园环境整洁，设施设备安全可靠。
食堂应提供营养均衡的餐食，保证食品安全。
安全管理部门应制定应急预案，定期进行安全演练，确保师生的生命财产安全。
五、家校合作家校合作是提升教育质量的重要环节。
学校应建立有效的沟通机制，让家长参与到学校管理和孩子教育中来。
通过家长会、家访等形式，加强家校之间的信息交流，共同促进学生的成长。
六、质量监控与评估学校应建立一套完善的质量监控与评估体系，定期对教育教学、管理服务等方面进行评估。
通过收集师生反馈、分析教学成果等方式，不断优化管理制度，提高教育教学质量。
七、持续发展与改进学校管理制度不是一成不变的，它需要根据时代发展和学校实际情况进行调整和完善。
学校应鼓励创新思维，不断探索适合自身特点的管理方法，以适应教育发展的新要求。
初中各项规章制度汇编
初中各项规章制度汇编
《初中各项规章制度汇编》
1. 考勤制度
学生应按时到校，迟到、早退次数累计达到一定次数将受到处分。
请假需家长书面同意并交到班主任处。
2. 校服管理
学生应按规定着装，不得携带任何与校服不符的物品，包括饰品、服饰等。
3. 课堂纪律
学生应保持课堂安静，不得随意离开，注意听讲，认真完成老师布置的任务。
4. 操场活动
学生应遵守操场活动规定，不得在操场上乱扔垃圾，不得打闹、斗殴。
5. 课业管理
学生应按时完成作业，不得抄袭、抄作业，认真对待测试、考试等。
6. 安全管理
学生应遵守学校安全规定，不得在校内或者校外违规行为，不得携带危险品。
7. 用电用水管理
学生应节约用电用水，不得随意浪费，不得私自接触电线或者乱拔插电器。
8. 遵守校规
学生应遵守学校规定，不得在校内违规行为，否则将受到相应处罚。
以上为初中各项规章制度汇编，学生应遵守并认真执行。
任何违规行为都将受到相应的处罚。
希望学生能够自觉遵守，共同努力创造一个和谐的学习环境。
古城中学管理制度汇编
古城中学管理制度汇编一、学生管理制度1.1 进出校门•学生在进出校门时必须佩戴学校的校徽。
•学生在放学后，必须按时离校。
•学生进入校门前应排队等候，遵守秩序。
1.2 课堂纪律•学生应按时到达教室。
•学生必须站立起立致敬老师进入教室。
•学生应保持教室清洁和安静，不得乱扔垃圾。
•学生应自觉遵守上课纪律，不得打闹、聊天或做其他与学习无关的事情。
1.3 作业管理•学生应按时完成作业并按要求整理好。
•学生的作业应书写清晰、整洁。
•学生应认真对待作业评改，及时复查纠正错误。
1.4 卫生管理•学生应自觉保持校园的卫生，不乱扔垃圾。
•学生应保持个人卫生，穿戴整齐、干净。
•学生应定期参加学校组织的卫生日活动。
二、教师管理制度2.1 课堂教学•教师应按时到校并按时进入教室准备上课。
•教师应准备充分，合理安排课堂教学内容。
•教师应根据学生的实际情况进行个性化辅导和指导。
•教师应鼓励学生参与课堂互动，提高学生的学习积极性。
2.2 作业批改•教师应及时批改学生的作业，并在作业上做出评语和建议。
•教师应认真对待学生的作业，耐心指导学生改正错误。
•教师应及时将作业成绩和评语反馈给学生和家长。
2.3 学生管理•教师应制定学生的纪律和管理制度，并向学生和家长宣传和解释。
•教师应及时与学生和家长沟通，了解学生的学习和生活情况。
•教师应关注学生的个性特点和问题，给予必要的帮助和引导。
三、校园管理制度3.1 安全管理•学校应建立安全管理制度，并向师生宣传。
•学校应定期组织安全演练和防灾救援演练。
•学校应加强对校园内外人员和车辆的管理和监控。
3.2 设施管理•学校应定期检查和维护校园内的设施设备。
•学校应及时修复和更换损坏的设施设备。
•学校应加强设施设备的保管和管理，防止损坏和盗窃。
3.3 环境管理•学校应创建良好的学习和生活环境。
•学校应定期进行环境清洁和绿化保护。
•学校应加强对校园内的垃圾分类和处理。
四、家长管理制度4.1 家长参与•家长应积极参与学校的家长会议和活动。
中学各类制度汇编.doc
中学管理制度汇编（草案）2004年11月学校“三风”校风：文明、守纪、勤奋、创新教风：勤奋、严谨、务实、反思学风：勤学、多思、务实、求活学校校训修德、益智、健体前言俗话说：没有规矩，不成方圆。
要管理好一所学校，也必须要有规矩。
在某种意义上，可以说制度就是规矩。
现在有人说，一个好校长就是一所好学校，但也有人说，有一套科学、合理的管理制度能办出一所好学校，我更相信后者，因为校长具有可变性、个体性和人为性，而制度则具有稳定性、整体性、规范性和公平性。
众所周知，一所名校，它既要有一个好校长，也有一套科学合理的规章制度，两者缺一不可。
我校虽建校近30年，但在管理制度方面，由于种种主客观原因，总体上还处于不完善的状态。
1997年，学校进行了一次收集、汇总，印发给全体教职工，这对规范办学行为，严格常规管理，提高办学效益起到了一定的促进作用。
但时隔多年，随着学校、教师、学生的变化和教育客观环境的变化，有的内容已经过时，有的内容需要完善，有的内容亟待增补。
校委会结合学校管理实际，对原有制度进行修改，增添了有关热点方面的新内容，在广泛征求教职工意见的基础上，经教代会通过，形成了这本《学校管理制度汇编》。
我相信它会对学校管理和教育发展起到积极的推动作用。
学校制度源于教育教学实践，新一轮教育教学改革的实践，势必又对学校管理提出新的要求，今后，我们将与时俱进，不断完善各项规章制度，使学校的管理工作更趋向于科学化、人文化和现代化。
2004年11月目录一、党组织建设―――――――――――――――――――――5～131、党支部“三会一课”制度2、领导班子议事制度3、党支部民主生活会制度4、教职工政治学习制度5、校务公开实施意见6、民主评议领导干部制度7、中层干部竞聘制度8、关于加强对工会、教代会工作领导的意见9、关于加强对团委、少先队工作领导的意见10、关于加强对妇女小组工作领导的意见11、党风廉政建设制度12、宣传报道奖励办法二、行政管理篇―――――――――――――――――――――13～241、总体办学思想和办学目标2、办公制度3、签到签退和考勤制度4、请假制度5、进修培训制度6、调动制度7、学校办事常规8、职业道德建设十条要求9、职业道德建设具体措施10、对加强行风建设有关问题的规定11、教师忌语12、关于班主任工作的若干意见13、关于培养骨干教师、学科带头人的意见14、各项工作奖励的规定三、教育教学篇―――――――――――――――――――――24～491、学籍管理制度2、关于严肃考试纪律的若干规定3、学生一日常规4、十禁止、十提倡5、关于对违反校纪校规学生处分的规定6、学校一日常规检查评比实施办法7、中学生团校学籍管理制度8、校本教学研究制度9、备课制度10、上课制度11、作业布置与批改制度12、关于加强毕业班工作的若干意见13、关于进一步加强体育工作的若干意见14、新老教师“结对子”活动制度和协议15、班主任常规工作要求16、班主任工作评估量化考核表17、先进教研组评选办法18、教研组工作评估量化考核表19、教师工作综合量化考核办法20、教师工作综合量化考核表21、图书管理制度22、图书借阅制度23、理、化、生实验室管理制度24、微机房管理制度25、多媒体教室管理制度26、电子备课室管理制度27、保管室管理制度28、体育器材室管理制度29、美术室管理制度30、教育育人制度31、管理育人制度32、服务育人制度33、普法教育制度34、安全教育制度四、总务管理篇―――――――――――――――――――――49～541、校园管理制度2、校产管理制度3、用水、电管理制度4、财务管理制度5、收费制度6、财金报销制度7、财会人员工作制度8、第一报帐员职责9、第二报帐员职责10勤杂人员岗位职责和要求一、党组织建设篇1、党支部“三会一课”制度一、支部委员会会议1、支部每月召开一次支部委员会会议，定在每月第一周上午。
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中学
管理制度汇编（草案）
2004年11月
学校“三风”
校风：文明、守纪、勤奋、创新教风：勤奋、严谨、务实、反思学风：勤学、多思、务实、求活
学校校训
修德、益智、健体
前言
俗话说：没有规矩，不成方圆。
要管理好一所学校，也必须要有规矩。
在某种意义上，可以说制度就是规矩。
现在有人说，一个好校长就是一所好学校，但也有人说，有一套科学、合理的管理制度能办出一所好学校，我更相信后者，因为校长具有可变性、个体性和人为性，而制度则具有稳定性、整体性、规范性和公平性。
众所周知，一所名校，它既要有一个好校长，也有一套科学合理的规章制度，两者缺一不可。
我校虽建校近30年，但在管理制度方面，由于种种主客观原因，总体上还处于不完善的状态。
1997年，学校进行了一次收集、汇总，印发给全体教职工，这对规范办学行为，严格常规管理，提高办学效益起到了一定的促进作用。
但时隔多年，随着学校、教师、学生的变化和教育客观环境的变化，有的内容已经过时，有的内容需要完善，有的内容亟待增补。
校委会结合学校管理实际，对原有制度进行修改，增添了有关
热点方面的新内容，在广泛征求教职工意见的基础上，经教代会通过，形成了这本《学校管理制度汇编》。
我相信它会对学校管理和教育发展起到积极的推动作用。
学校制度源于教育教学实践，新一轮教育教学改革的实践，势必又对学校管理提出新的要求，今后，我们将与时俱进，不断完善各项规章制度，使学校的管理工作更趋向于科学化、人文化和现代化。
2004年11月
目录
一、党组织建设―――――――――――――――――――――5～13
1、党支部“三会一课”制度
2、领导班子议事制度
3、党支部民主生活会制度
4、教职工政治学习制度
5、校务公开实施意见
6、民主评议领导干部制度
7、中层干部竞聘制度
8、关于加强对工会、教代会工作领导的意见
9、关于加强对团委、少先队工作领导的意见
10、关于加强对妇女小组工作领导的意见
11、党风廉政建设制度
12、宣传报道奖励办法
二、行政管理篇―――――――――――――――――――――13～24
1、总体办学思想和办学目标
2、办公制度
3、签到签退和考勤制度
4、请假制度
5、进修培训制度
6、调动制度
7、学校办事常规
8、职业道德建设十条要求
9、职业道德建设具体措施
10、对加强行风建设有关问题的规定
11、教师忌语
12、关于班主任工作的若干意见
13、关于培养骨干教师、学科带头人的意见
14、各项工作奖励的规定
三、教育教学篇―――――――――――――――――――――24～49
1、学籍管理制度。