鄂教版语文三年级上第二单元习题
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第二单元
一、选择。
1.下列划横线的字读音完全正确的一项是()
A.否则(fǒu )横幅( fù)得心应手( yìn)
B.等待(dài )沉浸(jìn )否极泰来( pǐ)
C.首都(dū)巡逻(xún )苍劲有力(jìn )
D.洗澡( zǎo)挺立(tǐng)疑惑不解( jiě)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.故事超极粉笔苍劲有力
B.反复食粮反复一副画
C.消化奇妙尾巴含包待放
D.帮助补课夹板豁然开朗
3.下列成语表示对知识的学习永无止境的词语是()
A.学而不厌
B.夜以继日
C.手不释卷
D.学海无涯
4.“学而不厌”中的“厌”意思是()
A.满足
B.讨厌
C.厌烦
D.排斥
5.“空山不见人,但闻人语响”中的“但”意思是()
A.但是
B.只
C.不但
D.但愿
6.“煮书”的意思是()
A.反复诵读品味
B.把书放在水里煮
C.把书放在锅里煮
D.把书读熟读透,反复诵读品味
二、判断正误,对的打√,错的打×。
1.唐代大诗人杜甫小时候读书非把书读熟读透不可。()
2.《红马的故事》刻画了一位善于鼓励和教育孩子的好老师。()
3.《书本里的蚂蚁》是一篇童话,采用了比喻的写作手法。()
4.“诗中有画,画中有诗”说的是王维。()
5.《鹿柴》的作者是宋代王维。()
三、把下列词语补充完整。
学()无()学而不()尺有()()
博()()书手不()卷寸有()()
切()琢()豁()开()得心()手
()()有力妙()佳()()()不解
四、填空
1.读万卷书,。
2.,不会吟诗也会吟。
3.读书有三到,。
4.空山不见人,。,复照青苔上。
5.我还知道一些关于读书的名言,比如:。
6.“第一天、第二天、第三天”、“先、接着、最后”都是表示时间先后顺序的词语,我还知道也表示时间先后,在写作时用到这些词语,能够使文章条理清晰、井然有序。
五、名言警句能帮助我们更好地鞭策自己,写一句你最喜欢的名言警句分享给大家吧。
六、(一)课内阅读。
爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从读课文入手嘛!那些课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思啊!……”
1.读完上面的句子,你知道什么是“煮书”吗?不过“煮书”包括了“读书”和“品书”两个过程,句中的()和()即“读书”;句中的()和()即“品书”。
2.“吃下去才好消化吸收呀!”句中“消化一词在字典中的意思是(),联系上下文是指()。
3.“他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。”“品味”一词在字典中的意思是(),
联系上下文是指()。
(二)读句子,完成练习。
1. 老师一排排地“巡逻”,一面笑一面点头,不时帮同学补上一笔。
句中的“巡逻”一词在字典中的意思是(),在句中指的是(),从这个词中我们可以体会到老师()。
2. 我很奇怪,老师居然会认出这两个怪物是马。
“居然”的近义词是(),从这个词汇我们可以感受到小作者对老师能认出她画的是马感到()。
3. “哈哈哈!”老师放声大笑,说:“很好,很好!就是要这样画!”
老师放声大笑的原因有两个,一是()二是()
五、课外阅读。
蝴蝶花
蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个()的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看
的花了,什么人也不会理睬我了!”
蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”
“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
1.括号里填的词,全对的一组是()
A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心
B.平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心
C.平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想
D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心
2.文中“名花”是指()
A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。()————()————()
4.蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)
_____________________________________________________________________ 5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?