常用修改符号
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第三章事务文书
家庭服务业对改善人民生活质量、促进就业、扩大内需起到了积极的推动作用。
5.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。
明天下午，全体我院党员都要参加组织活动。
6.转移号：用于转移字、标点符号、词、句、段。
截至7月中旬，教育局共收到各学校推荐的参赛资料各学科多媒体教学课件129件，信息技术与学科整合论文66篇。
信息技术与学科教学整合课例61件，
7.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。
第三条 孔子学院的外文名称应与中文名称相符合。第四条 孔子学院为非营利性教育机构。
8. 并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。
总部设专项工作委员会，为总部提供咨询意见。
委员由总部聘任。
9.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。
常用修改符号及其用法
1．改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
大家发挥干劲，提前完成了这条大路。
2.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
这是一场争夺冠亚军的决赛。
3.增补号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。
他的研究方向是古代史。
4.保留号：又称恢复号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
此次活动的开展，进一步提高了教师整合运用教学资源的能力。
10.前移号：把一行的文字向前移。
此次活动的开展，进一步提高了教师整合运用教学资源的能力。
11.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。
顷接贵ห้องสมุดไป่ตู้司9月12日函称所到之货短缺80件。
12.说明号：说明性文字不需要圈起来，在其文字下打圈，表示不作为改正的文字。
家庭服务业对改善人民生活质量、促进就业、扩大内需起到了积极的推动作用。
5.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。
明天下午，全体我院党员都要参加组织活动。
6.转移号：用于转移字、标点符号、词、句、段。
截至7月中旬，教育局共收到各学校推荐的参赛资料各学科多媒体教学课件129件，信息技术与学科整合论文66篇。
信息技术与学科教学整合课例61件，
7.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。
第三条 孔子学院的外文名称应与中文名称相符合。第四条 孔子学院为非营利性教育机构。
8. 并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。
总部设专项工作委员会，为总部提供咨询意见。
委员由总部聘任。
9.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。
常用修改符号及其用法
1．改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
大家发挥干劲，提前完成了这条大路。
2.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
这是一场争夺冠亚军的决赛。
3.增补号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。
他的研究方向是古代史。
4.保留号：又称恢复号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
此次活动的开展，进一步提高了教师整合运用教学资源的能力。
10.前移号：把一行的文字向前移。
此次活动的开展，进一步提高了教师整合运用教学资源的能力。
11.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。
顷接贵ห้องสมุดไป่ตู้司9月12日函称所到之货短缺80件。
12.说明号：说明性文字不需要圈起来，在其文字下打圈，表示不作为改正的文字。