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听话的学生是好学生优秀演讲稿

听话的学生是好学生优秀演讲稿听话的学生为什么是好学生，因为他们懂得听取前人的意见而不盲从，他们能够分辨这些意见的提出者是否出于善意，比如我们亲爱的父母，敬爱的老师。

有句话说的好嘛，不听老人言，吃亏在眼前。

下面小编整理了关于听话的学生是好学生的优秀，一起来看看吧!听话的学生是好学生优秀演讲稿篇1记得小时候，妈妈常对我说：小孩子要“听话”，听话才是乖孩子；上学后，老师也这样说：好学生要“听话”。

于是乎，“听话”便成了每一个学生的，而我们也就此成了“听话”的“机器”，因为只有这样，我们才是旁人眼中的好孩子、好学生。

“听话”，是受我国传统文化影响而产生的一种群体心态。

就曾说过：“民可使由之，不可使知之。

”意思是说，统治者应该使民众按照他们说的去做，而不应让民众知道为什么要这样做。

是的，封建统治者只需“听话”的奴隶，按照他们意志去做的奴仆。

而在此传统意识的多年熏陶下，我们也乐于“听”别人的“话”，因为“听话”的人不用担心会闯下什么祸。

难怪文坛巨匠曾深有感触地说：“我们已习惯了‘明哲保身’；习惯了做‘听话’的机器；习惯了做录音机，录下什么就放什么。

”从此，我们变得懒了，懒得动脑筋，懒得用自己的思想说话。

因为我们所要做的，别人已经安排好，我们只要“听话”就足够了。

殊不知，正是这种“听话”使我们缺乏创新精神。

但不创新，社会还能进步，人类还能前进吗?曾有人概括中生的三大特点，其中一个就是“听话”。

杨振宁教授就讲过这么一个例子：中国的一位留学生，考入美国一位诺贝尔奖金获得者的门下，并取得预考博士第一名。

但此后他却坐等导师给他出课题，一等就是好久，结果最终被导师拒绝接收为徒。

也许，这位留学生会很惊讶：我不是很“听话”，可是，这种“听话”人家并不欣赏，因为这种“听话”正是缺乏主动性、缺乏自我研究发展精神的表现。

但我们中的一些人，却喜欢“听话”的人。

他们一遇到违背自己意愿的人，不是大声斥骂，就是躲得远远的。

然而，不管他们如何厌恶，如何驱赶，“不听话”的人还是有的。

听话演讲稿

听话演讲稿亲爱的评委、亲爱的观众们：大家好！我是今天的演讲选手，我将要分享的题目是“听话”。

听话，这是我们从小就被教导的一种优秀品质。

一个听话的人不仅可以顺利完成任务，也能够与他人和谐相处。

听话不仅仅是指做事听从指挥，更是指具有善于倾听、理解、接受和尊重他人的能力。

首先，听话是一种重要的沟通技巧。

在沟通过程中，我们经常会碰到争论和分歧。

此时，向对方表达自己的观点是非常重要的，但同样重要的是听取对方的观点。

通过倾听和尊重他人的意见，我们可以更好地理解对方的立场和观点，从而更好地解决问题，达到双赢的局面。

其次，听话是一种宽容和体谅他人的表现。

当我们与他人交流时，我们有时会遇到一些与我们观点不同的人。

而如果我们能够做到听话，理解并接受对方的观点，我们就能够不轻易做出批判和否定的评价，而是更多地站在对方的角度去思考问题。

这样，我们就能够更好地与他人和谐相处，建立良好的人际关系。

此外，听话也是一种学习和成长的方式。

当我们虚心听取他人的建议和意见时，我们就有机会从中吸取经验和知识，提升自己的能力。

听话并不意味着我们要盲从他人的意见，而是要保持开放的心态，用自己的思考和判断来对待他人的建议。

借助他人的智慧和经验，我们可以更好地改进自己的缺点，实现自身的价值。

然而，现实中，我们常常会遇到很多不听话的人。

他们常常只会倾听自己的声音，不愿意听取他人的意见，甚至对于别人的意见心存偏见。

这种情况下，不仅会导致与他人的矛盾和冲突加剧，也会使自己陷入狭隘和固执的境地。

因此，我们要时刻提醒自己，保持开放的心态，善于听取他人的声音。

最后，我想分享一句名言：“我们有一个嘴巴和两只耳朵，应该多听多说少。

”这句话告诉我们，我们在与他人交流中应该多倾听对方的意见和想法，而不是只关注自己。

只有通过倾听和理解他人，我们才能够建立良好的人际关系，并与他人共同成长。

听话，不仅是一种品质，更是一种智慧和修养。

让我们从现在开始，善于倾听、理解和接受他人的声音，与他人和谐相处，共同成长。

做个好学生学生发言稿(3篇)

第1篇大家好！我是XX班的XX，很荣幸能在这里发表我的演讲。

今天，我想和大家分享一下如何做一个好学生。

首先，我想谈谈好学生的定义。

好学生并不仅仅是指成绩优异的学生，而是指德、智、体、美全面发展，有责任心、有担当、有爱心、有创新精神的学生。

那么，如何才能成为这样一个好学生呢？一、树立正确的人生观、价值观好学生首先要有正确的人生观、价值观。

我们要明确自己的人生目标，坚定信念，为实现目标而努力奋斗。

在这个过程中，我们要学会感恩，珍惜身边的人和事，珍惜美好的时光。

1. 爱国主义教育：我们要热爱祖国，关心国家大事，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

2. 诚信教育：我们要诚实守信，言行一致，做一个有道德、有品质的人。

3. 社会责任感：我们要关心社会，关注民生，积极参与公益活动，为社会作出贡献。

二、勤奋学习，全面发展1. 学习态度：我们要热爱学习，勤奋刻苦，对待学习要有恒心和毅力。

2. 学习方法：我们要掌握科学的学习方法，提高学习效率。

如：预习、复习、总结、交流等。

3. 知识面：我们要拓宽知识面，了解世界，关注科技、文化、艺术等领域的发展。

4. 课外活动：我们要积极参加课外活动，锻炼身体，培养兴趣爱好，提高综合素质。

三、注重品德修养，做一个有担当的人1. 尊重师长：我们要尊敬师长，听从教导，学会感恩。

2. 乐于助人：我们要关心同学，乐于助人，团结友爱。

3. 守纪守法：我们要遵守学校纪律，自觉遵守国家法律法规。

4. 自律自强：我们要严格要求自己，自律自强，做一个有担当的人。

四、培养创新精神，勇于实践1. 勇于质疑：我们要敢于质疑，勇于创新，不满足于现状。

2. 发挥想象力：我们要发挥想象力，培养创造力，为我国科技、文化等领域的发展贡献智慧。

3. 实践能力：我们要积极参加实践活动，提高自己的动手能力和解决问题的能力。

4. 团队合作：我们要学会与他人合作，发挥团队精神，共同实现目标。

五、关注心理健康，塑造健全人格1. 调整心态：我们要学会调整心态，正确面对生活中的挫折和困难。

教育小孩听话的发言稿范文

今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个非常重要的议题——如何教育小孩听话。

在我们的日常生活中，听话的孩子往往能够更好地融入社会，发展自己的潜力。

因此，教育小孩听话，是我们每一位家长义不容辞的责任。

下面，我就从以下几个方面来谈谈如何教育小孩听话。

一、树立良好的榜样孩子是模仿的专家，他们往往会模仿大人的言行举止。

因此，我们要在日常生活中以身作则，做到言行一致。

以下是一些具体的建议：1. 尊重他人，关心他人，做一个有爱心的人；2. 诚实守信，不说谎、不作弊；3. 遵守社会公德，遵守法律法规；4. 勤奋工作，努力提高自己的综合素质。

二、培养孩子的责任感让孩子明白自己的行为对自己、对家庭、对社会都有影响，从而培养他们的责任感。

以下是一些建议：1. 让孩子参与家庭事务，如打扫卫生、做饭等；2. 鼓励孩子参加社会实践活动，如志愿者服务、公益劳动等；3. 教育孩子关心他人，关心社会，关注国家大事；4. 引导孩子树立正确的价值观，树立远大理想。

三、建立良好的沟通方式家长与孩子之间的沟通至关重要。

以下是一些建议：1. 尊重孩子的意见，倾听他们的心声；2. 与孩子建立信任，让孩子感受到家庭的温暖；3. 用恰当的方式表达自己的观点，避免言语暴力；4. 适时给予孩子鼓励和表扬，激发他们的自信心。

四、制定合理的家规家训家规家训是家庭教育的重要组成部分。

以下是一些建议：1. 制定明确的家规家训，让孩子明白什么是对，什么是错；2. 家规家训要简洁明了，易于孩子理解和遵守；3. 家长要严格执行家规家训，以身作则；4. 鼓励孩子参与制定家规家训，培养他们的主人翁意识。

五、关注孩子的心理健康孩子的心理健康是听话的基础。

以下是一些建议：1. 关注孩子的情绪变化，及时发现问题；2. 与孩子建立良好的亲子关系，让孩子感受到家庭的关爱；3. 鼓励孩子表达自己的情感，学会调整自己的心态；4. 引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

听话的学生是好学生

学生听老师的话，这是学习过程中很正常的现象。

老师希望学生听话，是因为学生听话，老师就少操心一些。

但是，老师仅仅靠要求学生听话，就想把学生培养成出类拔萃的人，那是不现实的。

听话的学生，一般只是不闹事，不添乱，对老师的话深信不疑而已。

真正的好学生，应该是能听进去老师的建议，但不是照单全收。

能独立思考，但不是目无尊长；能积极参与课堂讨论，但不是随意插话；能回答问题，但不是滥竽充数；能展示自己的风采，但不是出风头。

学习是一项脑力劳动，是需要大脑思考的。

要求学生一味地听话，这样对他们的智力发展是有害无益的。

学生时代思考力是智慧的开始。

思考了才能理解，理解了才能运用，只是听会是不起作用的。

特别是当学生对老师的话有问题时，一味地要求他们听话，只会压制他们的思想，缩小学生思维的积极性。

这样下去就会造成学生高分低能，离开老师就无法学习，不能举一反三，不能自学。

我是听话的乖学生学生作文范文

作为一名学生，我一直都是一个听话的乖学生。

不管是在学校还是在家里，我总是能够遵守规矩、听从老师和父母的安排。

作为一个乖乖听话的学生，我始终认为把自己的成长放在第一位是最重要的，因为做好自己的本职工作才能在未来得到更好的回报。

在学校里，我不仅是一名成绩优秀的好学生，而且还是老师们最为信任的学生之一。

不管是在课堂上还是在课外活动中，我总是兢兢业业、踏实努力，从不怠慢自己的学习任务。

我知道在老师面前，表现好是很重要的，因为他们会根据你的表现给你更多的机会和关注。

因此，我始终努力将自己最好的一面展现给老师和同学们。

此外，我也一直在积极参与各种课外活动，并在其中寻求机会提升自己。

例如，我经常参加校内的比赛、考试和活动，并用自己的行动来证明自己。

我也喜欢组织和参加一些志愿者活动，这不仅可以让我展现自己的个人魅力，还有助于帮助别人、回报社会。

我相信，只要努力提升自己、尽力帮助他人，就可以获得更多机会获得成功。

在家里，我同样是一个听话的乖学生。

我知道父母们的付出和期望，他们希望我做一个有责任感的好孩子。

因此，我总是尽量配合家里的规定，按时完成自己的家务工作，自觉遵守父母的各种规定和要求。

我也喜欢与家人交流，了解家庭的需要，并尽我所能地帮助家人解决问题。

我也时刻谨记着对家庭的责任，把自己作为家庭的一份子而不是一个个体来看待。

作为一个听话的乖学，我一直认为，好好学习、努力成长是最重要的。

虽然有时我也会从老师和家长那里受到一些指责和约束，但我知道这是他们对我出于关心和爱护，而我也应该尊重他们的意见和要求。

通过不断努力、积极向上，我相信在未来一定能够取得更好的成绩和成就。

我是听话的孩子作文

我是听话的孩子作文我是听话的孩子。

作为一个孩子，我知道听话是非常重要的。

听话不仅可以让父母老师放心，也可以帮助我更好地成长。

所以，我努力做一个听话的孩子。

首先，听话可以让我更好地融入集体。

在学校，老师布置的任务和要求都是为了帮助我们学习和成长。

如果我能够听话，按照老师的要求去完成任务，那么我就能更好地和同学们一起学习，一起成长。

而且，老师也会更加愿意和我交流，给予更多的帮助。

在家里，如果我能够听话，爸爸妈妈也会更加信任我，给予更多的自由和支持。

所以，听话可以让我更好地融入集体，得到更多的帮助和支持。

其次，听话可以让我更好地遵守规则。

在生活中，有很多规则是为了保护我们自己和他人的安全而制定的。

如果我能够听话，遵守这些规则，那么我就能够更好地保护自己，不会受到伤害。

比如，当爸爸妈妈告诉我不要在马路上乱跑时，我就会乖乖地站在路边等待。

当老师告诉我要注意安全时，我就会认真听从，不会做危险的事情。

听话可以让我更好地遵守规则，保护自己和他人的安全。

最后，听话可以让我更好地培养自律能力。

当我能够听从爸爸妈妈和老师的安排，按时完成作业，遵守规则，我就能够培养出自律的品质。

自律是一个人成功的重要品质，它可以让我更好地控制自己的行为，更好地规划自己的生活，更好地实现自己的目标。

所以，听话可以让我更好地培养自律能力，为将来的成功打下坚实的基础。

总之，作为一个孩子，我知道听话是非常重要的。

听话可以让我更好地融入集体，遵守规则，培养自律能力。

所以，我会努力做一个听话的孩子，让爸爸妈妈和老师放心，让自己更好地成长。

我是听话的乖学生学生作文范文

我是听话的乖学生学生作文范文我是听话的乖学生学生作文范文广西贺州市八步区仁义一中116班岑运娣我是一个不太善于与人交流，比较安静的人。

在班上我是学习成绩较差的学生，可能是这个原因吧，我比较倒霉。

因为老师对我的成绩总是另目相看，他总是认为我不够听话，上课也总是不专心。

所以他每节课都要点我的名字叫我起来回答问题，对于老师的做法我一直耿耿于怀。

为什么每次上他的课都被点名呢？老师总在同学面前说我学习成绩如何如何的差，弄得我很不好意思，总在别人面前抬不起头来。

因此，上语文课都不会认真听进，准确来说我就是一个喜欢上进不听话的学生吧！一直至语文老师问一些班上的同学有没有对他有成见有看法。

一位同学站起来说对语文老师有偏见。

语文老师说：“他的出发点是为大家好，虽然现在学校苦，但如果我们都不努力学习的话，后悔只有我们自己。

现在你们不听老师的话有什么资格说老师呢？关键在于你们自己。

”老师说的这翻是给全班同学听的。

但我觉得他更是说给我自己一个人听的，我好好反省。

我觉得老师那么看中我，那么看重我们班的同学，我不想让老师失望。

从那节课开始，我认认真真的听老师讲，再也不说悄悄话了。

我每天试着改变一点点，以前不做练习题的我现在会照老师说的去做了。

听老师的话总是没有错的，我正在严格的要求自己要做一个懂礼貌尊敬师长的好学生。

近期，我努力的改变以前懒散的自己，受到同学的尊敬老师的小表扬。

夜、茹此淒美，却讓人心寒 17:52:58虽然我不是老师最喜欢的学生，不是班上成绩最优异的学生，但我正用我的努力证明我是一个听话的乖学生。

那个下午我们都哭了广西贺州市八步区仁义一中113班岑运娣那是一个星期一的下午，阳光明媚，那是一个令人难忘的下午，那个下午我们都哭了。

星期一下午学校请来了北京的演讲专家讲感恩教育。

演讲开始了，我们安静的坐在板凳上听讲。

周围的人都很吵，家人们都来到自己孩子身边坐着准备听讲。

演讲老师一开始对我们说，要遵守会场纪律，他说：“如果一个人连最基本的纪律都无法做到，那他这人还怎么干得了大事，怎么会懂得感恩呢？”他的话刚落，会场便没有人喧哗、吵闹，每个人都在认真听讲。

我要做听话的学生作文

我要做听话的学生作文在我的学生生涯中，有那么一段经历，让我深深地明白了做一个听话的学生是多么重要。

那是一个阳光明媚的周一，早上的空气清新得让人忍不住多吸几口。

我背着书包，哼着小曲儿走进了教室。

第一节课是班主任的语文课，我像往常一样，坐在自己的位置上，心却还在周末的欢乐时光里游荡。

老师开始讲课了，她那温柔而又坚定的声音在教室里回荡。

可我呢，眼睛盯着黑板，心思却不知道飞到哪儿去了。

就在我胡思乱想的时候，老师突然点了我的名字，让我回答一个问题。

我一下子懵了，完全不知道老师问的是什么，只能尴尬地站在那里，脸涨得通红。

老师看了看我，轻轻地叹了口气，说：“上课要认真听讲，别走神。

”我赶紧点点头，坐了下来，心里却有点儿不服气：不就走了一会儿神嘛，有什么大不了的。

接下来的几天，我依然我行我素，没有把老师的话放在心上。

作业也是草草了事，应付了事。

结果，在一次小测验中，我的成绩一落千丈，看着那惨不忍睹的分数，我傻眼了。

回到家，我把试卷递给爸爸妈妈，他们的脸色瞬间变得阴沉起来。

爸爸皱着眉头说：“你这孩子，最近怎么回事？怎么这么不认真？”妈妈也在一旁附和道：“是啊，老师都跟我们说了，你上课老是走神，作业也不认真完成。

”我低着头，不敢看他们的眼睛，心里充满了懊悔。

那天晚上，我躺在床上，翻来覆去地睡不着。

我开始反思自己的行为，想起老师那失望的眼神，爸爸妈妈生气的表情，我知道自己错了。

我决定要改变，要做一个听话的学生。

从那以后，我每天早上都会早早地起床，预习当天要学的内容。

上课的时候，我聚精会神地听老师讲课，不再胡思乱想。

老师写在黑板上的每一个字，我都认真地记下来；老师提出的每一个问题，我都积极思考，争取回答。

就算有时候回答错了，老师也会耐心地给我讲解，鼓励我继续努力。

做作业的时候，我也不再敷衍了事。

我会认真地读题，仔细地思考，一笔一划地把答案写得工整又漂亮。

遇到不会的题目，我不再像以前那样直接跳过或者随便乱写，而是主动去请教老师和同学。

我是一个听话的孩子作文

我是一个听话的孩子作文我是一个听话的孩子。

我是一个听话的孩子，从小就被父母教育要懂得尊重长辈，遵守规矩，做一个懂得礼貌的孩子。

在家里，我总是能够听从父母的话，做好自己的本分，不给他们添麻烦。

在学校，我也是一个守纪律的好学生，老师布置的任务我总是能够按时完成，不会拖拖拉拉。

在朋友之间，我也是一个懂得尊重别人意见的孩子，不会随意惹事生非。

听话是一种美德，是一个孩子应该具备的品质。

听话不仅是对长辈的尊重，更是对自己的尊重。

一个听话的孩子能够更好地融入集体，更好地与他人相处。

听话的孩子会得到更多的赞许和认可，因为他们懂得尊重别人，懂得遵守规矩，懂得做一个有礼貌的孩子。

在家里，我总是能够听从父母的安排，不会顶嘴，不会任性。

父母要我早睡早起，我会按时照做；父母要我多读书少玩游戏，我会听从他们的教导。

因为我知道，父母是为了我的成长和未来着想，他们的话都是为了我好。

所以，我会认真倾听他们的教诲，做一个懂得听话的孩子。

在学校，我也是一个守纪律的好学生。

老师布置的任务我总是能够按时完成，不会拖拖拉拉。

在课堂上，我会认真听讲，不会随意说话，不会打扰其他同学。

在校园里，我会遵守学校的规章制度，不会违反校纪校规。

因为我知道，只有守纪律，才能够让学校更加和谐，让老师更加放心，让同学更加尊重我。

在朋友之间，我也是一个懂得尊重别人意见的孩子。

我会倾听朋友的建议，不会随意否定别人的看法。

在游戏中，我会尊重规则，不会作弊，不会欺负别人。

在矛盾中，我会冷静沟通，不会轻易发脾气，不会随意伤害别人。

因为我知道，只有懂得尊重别人，才能够得到别人的尊重，才能够拥有真正的朋友。

作为一个听话的孩子，我深知听话是一种美德，是一种品质。

听话不仅是对长辈的尊重，更是对自己的尊重。

一个听话的孩子能够更好地融入集体，更好地与他人相处。

听话的孩子会得到更多的赞许和认可，因为他们懂得尊重别人，懂得遵守规矩，懂得做一个有礼貌的孩子。

所以，我会继续做一个听话的孩子，做一个懂得尊重长辈，遵守规矩，做一个懂得礼貌的孩子。

听话是好孩子一辩稿

听话是好孩子一辩稿第一篇：听话是好孩子一辩稿老师同学们，大家好，我们正方的观点是，听话是好孩子的标准。

现在我对我方观点进行阐明。

古人云，没有规矩不能成方圆，这句话同样适用于我们。

只有遵守社会的规矩和准则，听取师长的教导，我们才能成长为德智体美劳全面发展的国家公民。

我方认为听话是好孩子的标准，有以下几大原因：第一，听话才能成为有利于自身和社会的人。

人之初，性本善。

但是刚拥有独立意识的的孩子像一张白纸，缺少辨别能力。

所以说在孩子的成长过程中，成年人的指导是至关重要的。

常说，不听老人言，吃亏在眼前。

指导我们的师长拥有丰富的人生阅历，听从他们的教导能够使我们避免误入歧途。

一个孩子不听话意味着什么？意味着拒绝来自父母和老师的教诲，这好比在漫漫黑暗中拒绝灯光！。

在茫茫大海里拒绝灯塔！试想，我们身边有多少人因为不听父母老师的话成为不良青年，有多少人因为不听过来人的话，缺乏道德评判标准，有多少人因为不听别人的建议，而一失足成千古恨！听话，会让你对这个世界的认识透彻无误，听话是尊重经验、尊重传统、尊重前辈的体现，它就等于站在前人的肩膀上看世界。

而好孩子的评判准则，我们认为不是智商多高，创造力多强，退几次学，创造多少个IBM。

好孩子的第一条件是正直善良！第二条件是正直善良，第三条件还是正直善良！从这个角度来讲，好孩子一定听话，这样才能有利于自身和社会！。

第二，听话才能拥有集体秩序。

没有规矩，不成方圆。

我们的祖先依据心中的道德准则，有了“规定”的认识。

只有听话，我们才能活得安定，充实。

如果我们班级的同学都不听话，都随意展示自己的想法，随意讲话，班级岂不是乱了。

听话是一种理性的表现，听话，使社会更美好；听话，就是在为自己的人生负责。

这个意义上的听话，是社会秩序主义者的表现。

试问，主动维护秩序维护规则的孩子，哪个不是好孩子？第三，听话能让我们博采众长，充实自己。

孔子云，三人行，必有我师焉。

只有听话，才能让我们的人格更加健全，知识更加丰富。

听老师的话做优秀学生演讲稿

听老师的话做优秀学生演讲稿尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是来自××班的××，今天我非常荣幸能站在这里向大家演讲。

我要谈的话题是“听老师的话做优秀学生”。

作为学生，我们的使命是研究知识，努力成为一个优秀的人才。

而在这个过程中，老师起着重要的指导和引领作用。

我们应该时刻铭记老师的教诲，听从他们的话，成为他们的得力助手。

首先，听老师的话是迈向优秀的第一步。

老师是我们研究的领路人，他们经验丰富，知识渊博。

他们能够帮助我们了解各个学科的要点和难点，指导我们制定研究计划，帮助我们克服研究中的困难。

如果我们能够虚心听取老师的指导，认真研究他们的教诲，我们就能更快地掌握知识，取得良好的研究成绩。

其次，听老师的话是培养自律和责任心的关键。

老师对我们的要求往往是合理而明确的，他们希望我们在研究上要有规划，要有条理，要有自律能力。

如果我们能够按照老师的要求去做，时刻保持警醒，就能培养出对自己负责、对研究负责的态度。

只有通过自律和责任心的培养，我们才能在研究中不断进步，迈向优秀。

最后，听老师的话是培养良好品德的必备条件。

老师不仅在教学上给予我们指导，更在品德上给予我们示范。

他们教导我们要有诚实、守纪律、尊重他人等品质。

如果我们能够虚心向老师请教，理解并践行他们的教诲，我们就能在品德上得到提高。

只有具备良好的品德，我们才能在个人发展和社会交往中取得成功。

亲爱的同学们，学生时代是我们成长的关键时期，老师是我们的知心朋友和良师益友。

听老师的话，做优秀学生，不仅能够受益终身，更能够为自己创造更加美好的未来。

最后，让我们共同努力，积极听从老师的教导，成为一个优秀的学生，为实现自己的梦想做出积极贡献！谢谢大家！。

听老师话跟老师走争做学业好学生演讲稿简稿两篇

听老师话跟老师走争做学业好学生演讲稿简稿两篇听老师话跟老师走争做学业好学生演讲稿简稿一大家好，我是学生代表XXX。

今天，我想和大家分享一些我对于成为一名优秀学生的看法。

首先，作为学生，听老师的话非常重要。

老师们是我们研究的引路人，他们有着丰富的知识和经验。

当老师给出指导和建议时，我们应该虚心接受，积极执行。

学校是我们研究的地方，遵守学校规定和纪律是我们责任所在。

只有听从老师的话，我们才能更好地研究和成长。

其次，跟随老师的步伐也是非常重要的。

在学校里，老师们带领我们研究各种知识和技能，他们给予我们的不仅仅是知识，更有耐心和关爱。

我们要尊重老师，研究他们的为人为师的精神，向他们研究他们的优点和长处。

只有紧跟老师的步伐，我们才能更好地掌握知识，提升自己的能力。

最后，争做学业好学生也是我们的目标。

学业作为我们学生最重要的任务之一，我们要刻苦研究，充分利用研究时间，不断提升自己的研究成绩。

我们要形成良好的研究惯，合理规划研究计划，培养自主研究和解决问题的能力。

当我们取得好成绩时，我们也要保持谦虚和谨慎，继续努力进步。

总之，听老师话跟老师走，争做学业好学生是我们每个学生的责任和目标。

让我们共同努力，成为学业上的佼佼者，为自己的未来打下坚实的基础。

谢谢大家！---听老师话跟老师走争做学业好学生演讲稿简稿二各位领导、老师和同学们，大家好！我是XXX，今天我演讲的主题是《听老师话跟老师走争做学业好学生》。

作为学生，我们的研究旅程离不开老师的指导和帮助。

只有我们虚心地听取老师的意见和建议，将其转化为行动，才能更好地发展自己。

老师们是我们研究的领路人，他们对知识的了解更加深入和全面。

他们会根据我们的实际情况给出针对性的指导，帮助我们克服研究上的难题。

我们要学会认真聆听和理解老师的教诲，紧跟老师的步伐，树立正确的研究态度和价值观。

同时，作为学生，我们也要主动与老师互动，积极参与学校的各项活动。

与老师进行良好的沟通和交流，能够增进彼此之间的了解和信任。

教育小孩听话的发言稿范文

今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个重要的话题——如何教育小孩听话。

孩子是祖国的未来，是家庭的希望，他们的健康成长是我们共同的期盼。

那么，如何让孩子听话，成为一个有教养、有责任感的人呢？以下是我的一些心得体会，希望能给大家带来一些启示。

首先，树立良好的榜样。

孩子天生模仿能力强，他们会从父母、老师等身边的人身上学习。

因此，作为家长，我们要时刻注意自己的言行举止，做到以身作则。

在孩子面前，我们要诚实守信、遵纪守法、关爱他人，让孩子在潜移默化中学会遵守规则、尊重他人。

其次，建立正确的价值观。

孩子听话的基础是价值观的认同。

我们要从小培养孩子树立正确的价值观，让他们明白什么是真善美，什么是假恶丑。

家长可以通过讲故事、看电影、参加社会实践等方式，让孩子在感受生活的同时，学会分辨是非。

再次，加强沟通与交流。

家长要关注孩子的内心世界，与孩子保持良好的沟通。

在孩子遇到困难、困惑时，我们要耐心倾听他们的心声，给予关爱和支持。

同时，我们要学会与孩子换位思考，理解他们的需求，尊重他们的选择。

此外，制定合理的规则。

家长要根据孩子的年龄和特点，制定适合他们的家规家训。

这些规则要明确、具体，让孩子知道什么可以做，什么不可以做。

在执行过程中，家长要严格自律，做到赏罚分明，让孩子明白规则的重要性。

以下是几个具体的方法，帮助家长教育孩子听话：1. 积极鼓励：在孩子听话、遵守规则时，要及时给予表扬和鼓励，增强他们的自信心和责任感。

2. 设定目标：与孩子共同制定短期和长期目标，让他们明白听话是为了实现自己的梦想。

3. 适度放手：在保证孩子安全的前提下，适当给予他们自由，让他们学会独立思考和解决问题。

4. 亲子活动：多陪伴孩子参加亲子活动，增进亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖。

5. 良好的生活习惯：培养孩子良好的生活习惯，如按时作息、饮食均衡、锻炼身体等，让他们在自律中学会听话。

总之，教育孩子听话是一个长期而复杂的过程，需要家长付出耐心和关爱。

懂事听话才是好孩子作文

懂事听话才是好孩子作文
说到好孩子，大家可能第一时间会想到那些懂事听话的小家伙。

为啥这么说呢？哎，听我慢慢给你道来。

你知道吗？懂事的孩子，他们总是能体谅大人的辛苦。

比如，
你工作一天回到家，累得不行，懂事的孩子会主动帮你拿拖鞋，还
会给你倒杯热茶。

这种贴心，真的让人心里暖暖的。

再说说听话这事吧。

有时候，大人们说的话可能小孩子不太理解，但听话的孩子会试着去理解，会按照大人的意思去做。

就像妈
妈告诉你，晚上要早点睡，对身体好。

听话的孩子就会乖乖地去洗漱，然后安静地躺在床上。

不过啊，懂事听话不代表就是完全服从哦。

有时候，孩子也会
有自己的想法和意见。

但懂事的孩子会先听大人的建议，然后再表
达自己的想法。

这样既能尊重大人，也能保留自己的个性。

另外啊，我觉得懂事听话的孩子还有一个特点，就是他们很会
观察。

他们会观察大人们的情绪变化，然后调整自己的行为。

比如，看到妈妈心情不好，他们就会尽量不去惹麻烦，还会想办法让妈妈
开心。

其实啊，每个孩子都有自己的闪光点。

懂事听话只是好孩子的一个方面。

但无论如何，我们都希望孩子们能健康成长，成为有爱心、有责任心、有自信心的人。

所以，作为家长，我们也要多给孩子一些理解和支持，让他们在一个充满爱的环境中茁壮成长。

听话演讲稿

听话演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我站在这里，很荣幸能够与大家分享一些关于如何做一个听话的
演讲。

听话，是我们在日常生活中都需要具备的一种品质，而在演讲中，更是至关重要的一点。

因为只有当我们做到听话，才能更好地与观众进行沟通，才能更好地传达自己的观点和情感。

首先，做一个听话的演讲，我们需要做到的是倾听。

倾听并不仅仅是在演讲时
候听众的表现，更重要的是在演讲之前，我们需要倾听自己的内心，明确自己的观点和立场。

只有在内心有了清晰的认识和定位后，我们才能更好地将自己的想法传达给听众，让他们更容易理解和接受。

其次，做一个听话的演讲，我们需要做的是理解。

理解并不仅仅是对观众的理解，更重要的是对自己所要传达的内容的理解。

只有当我们对自己的内容有了深刻的理解后，我们才能更好地将其表达出来，才能更好地引起听众的共鸣和共同理解。

最后，做一个听话的演讲，我们需要做的是尊重。

尊重并不仅仅是对听众的尊重，更重要的是对自己所要传达的内容的尊重。

无论我们的观点和立场是什么，我们都需要尊重听众的感受和想法，尊重他们的选择和决定。

只有当我们做到这一点后，我们才能真正与听众建立起良好的沟通和互动，才能真正做到一个听话的演讲者。

在演讲中，我们需要做到倾听、理解和尊重。

只有当我们做到这些后，我们才
能更好地与观众进行沟通，才能更好地传达自己的观点和情感。

希望大家在今后的演讲中，都能做到这些，成为一个真正听话的演讲者。

谢谢大家！。

六年级话题做一个听话的好孩子

做一个听话的好孩子
新的学期，新的起点，新的目标，新的计划，在这一切新鲜之中，我们的斗志也在不断加强着。

在新的一年，在家里要做一个听话的好孩子，在学校里要做一个认真踏实努力的好学生，在社会要做一个遵守社会公德的好人民。

新的一年里，不能满足于以前的成绩，不能骄傲也不能气馁，要勤勤恳恳踏踏实实的走好每一步，不留任何漏洞，不进行任何的返工和修补，让自己的每一次努力都有收获，不做任何的无用功，以一个优胜者的姿态要求自己，稳中求胜。

我想在新的学期里，好好奋斗，为自己树立一个明确细致实际的目标，然后实际踏实的去实践，我想只要肯努力，那么一切都不是障碍!
新的学期起的开始，新的期待让我们共同见证奇迹的时刻，只要有梦想有实际行动就会成功。

在新的一年里，希望自己能够严格执行计划，多读书，做到劳逸结合，古人云一分汗水一分收获，我相信古人的话值得信赖!必须经过实践检验的真理是可靠的!
希望亲爱的自己在新的一年里勤勤恳恳，踏踏实实，认认真真的走好人生的每一步，让自己的人生无憾。

听话的学生是好学生

听话的学生是好学生角度：个人（听话的学生课堂安静，任务完成度较快。

不会给老师制造麻烦。

听从老师的指教,懂的勤奋刻苦,并持之以恒,最终得到的成绩）不争不抢不吵不闹，循规蹈矩，所以是个好学生。

听话的学生是好学生，但是做为学生的根本就是听话听家长的话听老师的话。

！听话！不是衡量一个学生好坏的绝对理由。

听话和不听话取决于让你信服让你值得听话的理由。

一个听话的学生，学习不好，品德很坏。

也是好学生吗？一个品德很好学习很好，但是有时不听老师的话，是坏学生吗？不论是好话坏话，那是自我辨别能力跟此辩论没有关系（杀掉了一个有力的反辩解），现在我他人劝告？三为批评，虽然有时言词过于激烈，但须知这全是出自师长“恨铁不成钢”的一片爱心啊！以上三“话”，谁能不听？谁敢不听？若“不听”，则不但会让你是非不分，而且令你身处迷途，却无“药”可救！至于师长的要求，我们作为学生，则更不可不听，试想战场上的士兵若都不听将军的话，或自作主张，或无所适从，岂非要自毁“钢铁长城”？工人若都不听管理者的话，工厂必将一片混乱甚至最终停产，那工人们又依何生存？依此推想，学生若不听老师的话，正常的教学秩序也将无法维持，那我们还谈什么担当使命？还谈什么振兴中华？但也有人认为，是“听话”扼杀了我们的创造力，磨灭了我们的创造精神。

可事实恰恰相反，没有前者我们就根本谈不上什么“创新”。

“创新”是从传统中走出来的。

没有哪个人生来就会创新，因为它需要一定的知识和能力作基础。

如果没有对前人成果的深入学习和研究，没有对优秀传统的精心整理发扬继承，创新便是无本之木、无源之水、无稽之谈。

所以，要想有所创新，就先要学会“听话”，从前人的智慧里寻找新事物的生长点。

昔日杨万里与人谈及晋人干宝，误说为“于宝”，旁人告之应为“干”，杨万里便称此人为“一字师”，此可谓得“听话”之小益。

古时，项羽不听范增言，放走刘邦，终落得在乌江上演一幕因“不听话”而致身死国灭的悲剧。

历史上同样的悲剧又何止这一出，正所谓“听话”好！当然，既有善言，也一定有些“话”是落后的，不妥的，但坏的东西也不一定无用，我们可以拿它来做反面教材，以儆己正人。