我有一把金钥匙-作文

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我的金钥匙作文400字-五年级作文

我的金钥匙作文400字-五年级作文

我的金钥匙作文400字-五年级作文【篇一:我的金钥匙】一晃就三年了,现在我已经上小学三年级了。

在这三年里,我也总结了不少的学习方法。

下面就给大家说说吧。

首先呢,学习态度要端正,我们要把学习当作是一种乐趣。

不然什么都学不好。

遇到难题时,不要逃避,要去思考它。

每当通过自己思考并且做对题时,你会觉得很快乐。

拿英语来说吧。

老师说一定要多听多读,因为英语是一种语言。

所以,我每天一回家就拿出英语书来听读,渐渐地,我发觉听英语碟还可以帮我提高听力。

做作业时,也要先把题目读一遍,才能做题。

做完题时,也要连着答案把一句话给读一遍,这样也方便你边做题边检查错误。

另外英语阅读短文是我们三年级里最重要的也是最难的了,所以,一定要把短文读懂。

碰到不会的单词时,先别急着查字典,要先联系上下文去理解。

如果还不懂,就查词典。

碰到不会做的阅读题时,就再读一遍那道不会做的题的题目,再带着问题读一遍短文,尽量在文中找到答案。

还不会,就一直读,读到会了为止。

不仅如此,我们还要做错题集。

看以前不会做的错题现在会不会做了。

而且,做完题一定要检查一遍,看有没有漏做的题。

这就是我的学习金钥匙!【篇二:我的金钥匙】我认为学习好,光靠聪明还不够,一个好的学习态度,才是取得好成绩的关键。

而这,就是我的金钥匙!心态决定命运,命运决定人生。

一个好的学习态度不是对学习不停地抱怨;不是把学习当作一种可有可无的游戏;也不是总觉得学习是聪明人的专利;而是把学习当作人生中最大的乐趣,最美好的时光。

我不是最聪明的,但我有一个好的学习态度。

记得这学期的摸底考试,学校给了我们足够的时间去复习,有些同学却不以为然,心想:摸底考试不就等于期末考试吗?都已经考过了一次期末考试了,干嘛还要多花浪费时间再去复习呢?而我却不这么想,这次考试一定与上一个学期的内容有所不同,说不定还会抽抽这学期的内容呢!我一定要认真复习上学期的内容,还要记一下这学期课本的重要内容。

于是我开始复习了,我把语文书上的词语和日积月累自己默了一遍,然后从书店里买回来了新学期的语文书,把第一单元的课文读完后便开始听写词语。

假如我有一把金钥匙

假如我有一把金钥匙

假如我有一把金钥匙假如我有一把金钥匙,开启命运之门的钥匙,当我们跨过这个门槛,你将会看到一个全新的世界,。

在那里,科学大门敞开着。

2003年10月15日神舟5号飞船的成功发射,亿万中国人为此而沸腾,中华民族终于有了一位属于自己的宇航员——杨利伟。

中国这个响亮的名字终于在世界航天技术领先水平的行列中出现了。

这一切都是科学的力量。

然而登月计划仍然在继续研究着,我要用这把金钥匙打开科学的大门,让登月计划再一次在世界嘱目下成功完成。

上帝啊,请让我拥有一把金钥匙吧,让科学的力量再一次让中国腾飞。

在那里,智慧之门敞开着。

当我们走进这个门时,你将会发现每个人的智商都相差无几,但是他们现在的作为却有很大的区别。

有些人凭借着自己的勤奋与努力,取得了辉煌的成就。

而另外一些人以为自己有着不同凡人的智商,不努力照样能够成功,他们的想法实在是大错特错。

而我正要用金钥匙让每个人都拥有平等的机会,未来的成功之路将让他们凭借着自己的努力去争取。

有句话说得好“一分耕耘,一分收获,”所以你现在所看到的世界便是这个样子的,,上帝啊,请让我拥有一把金钥匙吧,让懒惰的人尝尝懒的苦头吧!在那里,医学之门敞开着。

当你走进这扇门时,里面的每一个人都是那样的红光满面、神采奕奕。

那儿,不会有病魔的挑战。

无辜的“白衣天使”再也不会被无情的SARS病毒夺走年轻的生命。

一个个天真的儿童再也不会被禽流感病毒夺走幼小的生命,一个个母亲也不会因此而悲痛欲绝。

上帝啊,请让我拥有一把金钥匙吧,不要再让可恶的病魔夺走善良人的生命啦!在那里,公道之门敞开着。

当你走进这个世界,你不会听到任何被冤枉的声音,听到的只会是老百姓们叫好的声音。

因为那儿一个个贪官污吏都将被送入监狱,这时候,他们才会醒悟。

而此时人间一切美好的东西都不再属于他们,陪伴他们的只有那冰冷的铁窗。

无论怎样,他们都无法弥补曾对老百姓、社会、国家的损失。

那儿一切见义勇为的好人都将得到幸福之神的照顾,而你也永远听到“某某某因见义勇为而牺牲了自己宝贵的生命”的消息。

我有一把学习的金钥匙优秀作文

我有一把学习的金钥匙优秀作文

我有一把学习的金钥匙优秀作文本文是关于学习的话题作文,仅供大家参考!篇一:我有一把学习的金钥匙每个人都有自己的学习方法,这些方法,就犹如一把把打开宝箱的金钥匙。

我也有一把学习的金钥匙,它是专门打开作文百宝箱的。

它是什么呢?它,就是:多阅读、构思新奇、多用好词好句。

多阅读可以从书中学到一些优美的词句,还可以学习人家写作的技巧。

我推荐的书是《作文宝典》,上边不仅有好的范文,还会教你写好作文的方法,教你怎样活灵活现地用词用句。

构思新颖。

注意,听好了,不要跑题哦。

紧扣题目的同时,构思要引人入胜,让人眼前一亮,读到开头就很有兴趣往下读。

写作文时还要尽量用平时积累的好词,特别是四字词语,如洋洋得意、滴水穿石、天衣无缝、对症下药、一诺千金……都可以用在作文当中。

当然,用了好词还要把它们串成好句。

就像一副没有颜色的画,如果加上颜色会更加漂亮。

看看下边的好句子串串烧:一天,我们正在上数学课,安琪同学把纱窗、玻璃穿打开通风。

突然,一位不速之客——麻雀从窗户飞进了教室。

它神色紧张,东一撞、西一撞,教室里炸开了锅……这段描写是不是很生动呢?这就是我学写作文的金钥匙,我已经用它打开了作文宝箱,拿出了一大把“宝物”,你也拿到了吗?篇二:我有一把金钥匙每个人都有一把金钥匙,这把金钥匙可以帮你打开学习的大门。

我也有一把金钥匙,它就是卡片速算。

二年级的时候,我的速算不太好,十题可能会错五六题。

所以,每次练习没有速算的时候,我都很开心。

一个周六的上午,我没精打彩的做这最后一项作业——速算,妈妈笑眯眯地走过来说:“心怡,我们来玩个小游戏吧!”听到妈妈的话,我急忙把速算本放下,和妈妈一块去玩游戏了。

来到房间,妈妈神秘地拿出一些纸片,上面写着1、2、3、4 (10)个数字,我问妈妈:“玩什么呀?”妈妈笑着说:“卡片速算。

”一听到速算两个字我就不想玩了。

妈妈好似看透了我的心思,说:“放心,可好玩了!”听了妈妈的话,我好像吃了一颗定心丸,不再排斥这个游戏了。

我的金钥匙作文

我的金钥匙作文

我的金钥匙作文我的金钥匙作文我问大家一个问题,大家有钥匙吗?我想你们的回答是肯定的。

而我的钥匙与你们的钥匙不同,我的钥匙是金色的,在我的心灵里有六张金色的门,他们需要六把钥匙,他们是安全、品貌、两操、路队、习惯、卫生,那这六把钥匙在哪里呢?我开始寻找。

哈,我找到了第一把安全钥匙,它在马路边被人抛弃了。

看吧,人们今天像着了魔似的,往日的红灯停、绿灯行、黄灯亮了做准备,变成了今日的红灯行、绿灯行、黄灯亮了也不停。

唉!没有安全这把钥匙可不行啊!啊,我又找到了,第二把品貌钥匙在一个垃圾箱里。

看吧!人们今天像着了魔一样,往日穿得工工整整的学生,变得披衣散扣,把校服改装得各式各样,把发型弄得一团糟,像这种情况随处可见。

唉!没有品貌这把钥匙可不行啊!耶,我找到了两操的钥匙,他在路上,被人丢弃了。

这时一个小孩走过来说:“扭扭脖子伸伸腰,找个地方摔一跤,摔跤不想起来了,干干脆脆睡一觉,不止他一个人,看2个人、4个人、百多个人,凡是做操的都这样。

唉,眼保健操开始,这是广播里说的,可是做的呢?简直做得乱七八糟、无法形容。

唉,没有两操这把钥匙可不行啊!哇!我又找到了路队这把钥匙。

他奄奄一息的躺在路上。

看吧!往日购物的队伍井然有序,而今日,成了插队、挤队,问他们干嘛插队,他却说:“嘿!你还不知道啊!路队先生被我们丢了。

”唉,没有路队这把钥匙可不行啊!呀!我找到了习惯这把钥匙。

他在饭缸里,看吧!人们把李绅的《悯农》改成了:禾苗容易种,水滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒容易种。

听着他们的话,我不禁哭了。

唉,没有习惯这把钥匙可不行啊!耶!终于找到最后一把卫生的`钥匙了。

它在人行道上孤独的走着,它看着两旁的垃圾自己却无能为力,并感到十分沮丧,我把他拾起来,看了看四周,人们丢这丢那,甚至有人还把垃圾桶弄坏了。

唉,没有卫生这把钥匙可不行啊!六把钥匙集齐了,该怎么办呢?我把这六把钥匙放在一起打开了我心中的大门,但奇怪的是它们居然成了一把金钥匙,把世界变回了以前的样子。

我的金钥匙作文精选

我的金钥匙作文精选

我的金钥匙作文钥匙可以为我们翻开那一扇扇门,而学习的金钥匙却可以翻开同学们的智慧之门。

以前,我是一个怕写作文的学生,语句写得干巴巴的,还不流畅。

现在,我对写作文的热情很高,语句也变得流畅了。

到底是什么原因使以前的我和现在的我判假设两人呢?原来,我懂得了写作文珠决窍。

在写作文之前,我会先写一个提纲,因为构思自己的思路后,提纲里会写到什么呢?提纲像什么呢?再去写作文,会更加轻松。

可提纲怎么写呢?只用写清楚每个自然段的中心思维是什么,如果是看图写作文的,就把看到的,听到的和想到的一一例举出来。

每次写作文我都要打草稿,写完之后,就读一读写的作文,看看哪一个地方不够完美,再一遍一遍地修改。

因为,好作文都是修改出来的,记得有一次,老师让我们写有关生命的作文。

我写的是海伦。

凯勒坚持不懈的生命。

可我大局部写得都是海伦的故事,并没有主要写自己的感想,于时,我把写海伦的故事缩短了,大局部写了我对海伦的感想和自己也应该在生活中向她学习。

怎样才能使自己的作文语句优美呢?我平时就会阅读一些课外书,学习作者的修辞方法。

课外书上有很多的好词好句,我当然也会摘抄这些使文章变得生动。

有趣的〞小音符“,写作文时,就要运用这些〞小音符“。

这就是我学习的金钥匙,是它帮助我取得学习的进步。

有的人认数学学习很枯燥,其实,数学是一门特别有趣的学科。

生活中到处都可以学到数学,生活也离不开数学,我们的日常生活就是学习数学的大课堂。

我的计算能力挺不错的,考试时计算题从没丢过分。

说起这些,我还得感谢妈妈。

小时候,妈妈一步步从生活中训练我,在超市里,她教我认商品上的标价,就这样,使我很快认识了数字。

后来,长大一点,妈妈让我通过看标价后,从一件到二件到三件的学加法,同时也引导我学会了减法,妈妈还让我单独去购物,这让我的计算能力又提高了一点,在短短的几个月里,我的计算进步了很多。

记得有一次,我和姐姐去吃饭,到了结帐时,我直接告诉对方总的费用,效劳员算了算才答出数,她还夸我算得又快又准。

我有一把学习的金钥匙300字_记事作文

我有一把学习的金钥匙300字_记事作文

我有一把学习的金钥匙300字_记事作文篇一:我有一把学习的金钥匙周家启我有一把打开学习之门的金钥匙,那就是“温故而知新”。

为什么说“温故而知新”是学习之门的金钥匙呢?那就听听我亲身的经历和感受吧!记得这学期快要开学始前,妈妈就一天到晚没完没了地在我耳旁说:“小朵,马上就要摸底考试了,赶紧复习一下吧!”可我总是不耐烦地回一声:“现在还早,再说了,这些东西都学过了,怕什么。

”很快摸底考完了,本以为可以取得好成绩的我,却考了全班倒数。

回家后,我仔细地把试卷看了看,发现大部份错的都是以前学过的。

我找来爸爸妈妈帮我一起分析了一下,我们一致认为学习过的知识需要复习来巩固。

因此爸爸妈妈要求我每天都要复习当天学习的知识,我表示同意。

于是,每天一早起来,妈妈就放英语碟给我听十分钟。

每天妈妈在接送我上学放学的路上给我讲一些关于语文的题目,到了晚上爸爸还会用二十分钟讲数学。

就这样日积月累,我的成绩明显有提高,期中考试也取得了很大的进步。

这就是我的学习金钥匙——“温故而知新”。

篇二:我有一把学习金钥匙许博豫从二年级起,我的作文就有了很大的进步,老师经常让我在课堂上朗读自己的作文,同学也经常问我:博豫,你的作文为什么写得这么好?因为我掌握了写作的金钥匙:那就是多读多说。

妈妈从小让我看图说话,而课外书让我积累了很多好词好句。

我从很小就开始有了“读”课外书的习惯,那时我还不识字,妈妈每天都为我读书;后来,我学会了拼音,就开始自己读书了。

在读课外书的过程中,我不仅学会了很多知识,而且积累了很多好词好句,这为以后写作文打下了很好的基础。

刚开始学看图写话的时候,我觉得写那么多字会很累,所以每次我都很简单地写一两句就结束了。

妈妈猜到了我的心思,她让我先看图“说”话,而不是“写”话。

这样我就能把每幅图都说得很精彩,慢慢地,我喜欢上了写作文。

现在,我已经是我们班上的“优秀小作家”了,我要继续努力,成为一个“大作家”。

篇三:我有一把学习的金钥匙许博豫从这学期开始,我的学习成绩进步很大,主要是我找到了好的学习方法:合理安排学习时间。

我的金钥匙_小学记叙文500字

我的金钥匙_小学记叙文500字

我的金钥匙_小学记叙文500字
读书的时光,就像一条弯弯曲曲、潺潺流长的小河,而学习的方法与技巧,就像点缀在小河里形状各异的鹅卵石,我不断捡拾起一颗颗美丽的鹅卵石寻找着学习的金钥匙,享受着学习的乐趣……
就拿背诵课文来说吧,我相信有绝大部分同学会觉得难以很快背熟,就是背熟了,也是小错连连,很快又会忘记,我也因此困扰过。

记得有一天,语文老师给我们布置了一项背书作业,课文很长,同学们不禁叫苦连天,我也眉头紧锁,心想这讨厌的背书作业呀,啥时能背熟啊!
放学回到家,我慢悠悠地翻开书本,准备背诵。

首先,我把课文通读了几遍,然后开始全文背诵,可是这长长的课文好像在故意整我,我一会儿加个“的”,一会儿掉句话,甚至牛头不对马嘴,唉!这可怎么办呢?经过我的苦思冥想后,我感觉自己根本就是死记硬背,完全不理解课文的意思,因此经常出现加字减字的现象。

问题明白了,可
是解决的方法是什么呢?啊哈!我可以将课文根据内容分成几部分,再逐一去背,这样既可以帮助自己背书,又可以练习分段的能力,真是一举两得啊!
心动不如行动,我把课文分成三部分,然后一部分一部分地背,哈哈,果不其然,我的背诵水平果真又上了一个台阶!
在学习上,只要找到对的方法,付出努力,你就会拥有一把金钥匙,叩响知识的大门!学习的道路是无止境的,我积极努力地在漫漫长路上捡拾一把把金钥匙……。

我的金钥匙作文500字_记事作文

我的金钥匙作文500字_记事作文

我的金钥匙作文500字_记事作文篇一:我的金钥匙方禹学习,就像一座金色的宝库。

想要打开知识宝库的大门,就必须拥有一把学习的金钥匙。

而我的金钥匙就是——好的学习习惯。

一年级的时候,我的作息没有一点规律:四点多回到家后,我一点都不着急写作业,而是躺在床上休息。

五点了,我还是不想写作业,就顺手拿起一本课外书看。

过了一会儿,我就去吃饭。

然后我便开始慢慢地写作业。

一年级上学期的作业量还不多,我还可以应付得过来。

可是,到了一年级下学期,作业开始变多,我渐渐感到很吃力。

有一次,一直到了十点我才写完。

第二天上午正好考试,我迷迷糊糊地答着卷子。

下午试卷发下来了,一个刺眼的八十九分映入我的眼帘。

我心想:不能再这样下去了。

为了改进学习方法,我给自己订了一张时间表:每天回到家后,马上做作业。

从四点半做到六点;六点钟吃饭洗澡。

全部时间不超过四十分钟。

吃饭后,若有作业没有完成的,七点钟前必须完成;七点准时开始学习。

学习两个小时后,自由活动三十分钟。

九点半准时睡觉。

有了这张时间表,我每天都严格地按照上面的去做。

可是,有时我的作业不一定能在规定的时间内完成。

有一天中午,我闲着没事干,突然想:我不是可以抽时间在学校写点作业吗?说干就干,我拿出作业本,飞快地写着……那天下午没到六点,我就把所有的作业写完了!以后,我经常在学校抽时间写作业,而且越写越多,越写越快。

这样一来,我学习的时间就更多了。

如今,我已不再用这张时间表了,因为它已经成了我的习惯。

以后,我还会使用这把钥匙,开启更多的知识宝库。

篇二:我的金钥匙谈颖珊我有一把学习的金钥匙,那就是认真复习,细心检查。

这把金钥匙能打开100分的大门。

为什么这么说呢?这是发生在二年级上学期的一件事。

英语期末考试前一周,老师叫我们认真复习,准备考试。

我每天回到家里先做老师布置的作业,然后就开始做一些关于英语的作业,比如背默单词表上的单词和句子,背诵并默写课文,做一些听力练习,做阅读理解等等。

到了考试那天,我十分紧张,心怦怦地跳,老师把试卷发到我们手上,我快速浏览了一下试卷上面的题目,发觉试卷上的题目比较简单,心情略微放松了一些。

我的金钥匙作文5篇

我的金钥匙作文5篇

我的金钥匙作文5篇篇一:我的金钥匙”呀!你写的真快,真好看呀!“妈妈常常对我说。

”哇!你的作文都写到反面了,好快哦!“同学们也经常对我赞叹不已。

知道我是谁了吧!我就是多才多艺的陈映熹!能得到这样的赞美,我可是有秘诀的。

看,我正在画画,我画得好认真呢,似乎把身边的一切都忘了,我画了一幅美丽的画,画上有树、房子、花、人……那些我一会儿就画完了,当我画完时大叫一声:”完工了“时,我感到十分快乐,这是成功的喜悦。

后来我想:”为什么不把这种精力放在作业上呢?这样不仅可以让我写作业快,并可以感到学习的快乐!“第二天,我回到家,第一件事就是写作业,因为课上我听讲认真,积极发言。

回到家中这些作业可难不倒我!看我那认真的样子:眼睛盯着作业,眼睛一下也不眨,嘴巴叽里咕噜地说些什么,那是我在一遍一遍读题的样子,我的手按住太阳穴,那是我在思考的姿势,只见我的笔在作业上轻轻挥动,生怕哪儿写错了,当然,我检查时更是这样,一丝不苟,从不马虎,不一会儿就把作业全写完了。

久而久之,我写作业的效率越来越高了,质量也越来越好了。

很多同学也只能是羡慕嫉妒恨了。

现在知道了我的秘诀了吧!那就是我学习的金钥匙——全神贯注!拥有了这把金钥匙,还有什么可以难倒我呢?篇二:我的金钥匙一晃就三年了,现在我已经上小学三年级了。

在这三年里,我也总结了不少的学习方法。

下面就给大家说说吧。

首先呢,学习态度要端正,我们要把学习当作是一种乐趣。

不然什么都学不好。

遇到难题时,不要逃避,要去思考它。

每当通过自己思考并且做对题时,你会觉得很快乐。

拿英语来说吧。

老师说一定要多听多读,因为英语是一种语言。

所以,我每天一回家就拿出英语书来听读,渐渐地,我发觉听英语碟还可以帮我提高听力。

做作业时,也要先把题目读一遍,才能做题。

做完题时,也要连着答案把一句话给读一遍,这样也方便你边做题边检查错误。

另外英语阅读短文是我们三年级里最重要的也是最难的了,所以,一定要把短文读懂。

碰到不会的单词时,先别急着查字典,要先联系上下文去理解。

我有一把学习的金钥匙作文

我有一把学习的金钥匙作文

我有一把学习的金钥匙作文
【篇一:我有一把学习的金钥匙】
每个人都有一把属于自己的金钥匙。

而我的金钥匙就是――书籍。

阅读有益的课外书,能对学习起到很好的作用。

小时候,我并不爱看书,甚至很讨厌看书。

可自从在妈妈的引导下看过了四大名著的儿童版,我就深深的爱上了看书,看书便成了我每天必不可少的一件事,它更给我带来了意想不到的收获。

那是一节语文公开课(在广州)。

伴随着铃声,我们开始上课了,老师说:“今天,我们将学习十七课《长城》。

请大家仔细阅读,并找出这段描写了长城的什么?”我们立刻开始看书,读了一会儿,同学们开始举手发言,但回答的都不对,看着老师失望的表情,突然,我的脑海里涌出一个词——构造,我又有些犹豫,迟迟不敢举手,生怕也说错了,后来,好不容易鼓足勇气举手发言了,老师听了我的回答后眼神一下充满了惊喜,表扬我说:“太棒了,很对,很对!”面对同学们投来羡慕的目光,我心里明白这是长时间的阅读,给我打下了一个好的知识基底。

后面的回答,更给了我极大的鼓舞,老师问:“这篇课文体现了主人公的什么和什么?”“理想和抱负!”我脱口而出,老师再一次把赞许的目光投给了我,在这节课上,我大出风头,回答了很多同学们回答不上来的问题。

从此,我更加明白了读书的好处,这。

【叙事】自己做好事的作文500字 一把金钥匙

【叙事】自己做好事的作文500字 一把金钥匙

【叙事】自己做好事的作文500字一把金钥匙一把金钥匙,是一把非常神奇且有力量的钥匙。

这把钥匙不是用来开锁的,而是用来让人们变得越来越善良的。

如果你拥有这把金钥匙,你就可以改变自己,你的生活和他人的生活。

我有一天,收到了一封神秘的信封,里面仅仅只是一把钥匙,也没有任何解释。

但是当我用这把钥匙打开门的时候,我的生活开始了一次奇妙的变化。

第一次使用这把金钥匙,是在一个晚上。

我在前往家中的路上,路过了一家饭店,一个孩子正哭泣着。

我过去看了看,发现孩子摔伤了,已经站不起来了。

我拿出了金钥匙,轻轻地碰了一下孩子的膝盖。

孩子的哭声立刻变得低沉了下来,他站起来了,然后跟他的爸爸妈妈一起离开了饭店。

第二次使用这把金钥匙,是在一个早晨。

我在出门的时候,发现一位老人正努力地拉着一辆装满了早餐的手推车走路。

我过去询问是否需要帮忙,老人说需要。

我拿出了金钥匙,碰了一下那个装满早餐的手推车。

老人的努力居然变得轻松,他慢慢地停下来了,非常感激地看着我。

第三次使用这把金钥匙,是在一家医院的门外。

我发现了一个女孩子正在哭泣,我过去询问缘由,她告诉我她的母亲正在这家医院里住院,医疗费用非常的贵,她无力承担。

我拿出了金钥匙,碰了一下那个女孩的手。

她虽然不知道我在做什么,但是奇迹就发生了,几天之后,她告诉我她已经找到了一个慈善机构,帮助她母亲缓解了她的经济负担。

我不停地使用着这把金钥匙,让它变得越来越亮,越来越美好。

我学会了帮助别人并成为一个更好的人,我的生活变得更加美好,更加丰富多彩。

这把金钥匙可以改变你的人生,思维和行动。

如果你也有这把金钥匙,你可以改变旁人的生活,让世界变得更加和平与友善。

金钥匙开启一个个宝箱作文50字

金钥匙开启一个个宝箱作文50字

金钥匙开启一个个宝箱作文50字篇一:《金钥匙开启一个个宝箱》我呀,特别喜欢玩一种想象中的游戏,就好像我有一把神奇的金钥匙。

这把金钥匙可不得了呢,它能开启一个个超有趣的宝箱。

我常常会想,这些宝箱就藏在我生活的各个角落。

有时候,我觉得学校就是一个大大的藏宝箱的地方。

老师就像那个保管宝箱的人,他们拿着好多知识的宝箱。

我的班主任老师,每次讲课的时候,就好像拿着金钥匙在打开那些装满知识的宝箱。

她打开语文宝箱的时候,那些优美的诗词就像闪闪发光的宝石一样跑了出来。

像“床前明月光,疑是地上霜”,我一念起这首诗,就仿佛看到李白站在床边,望着那明亮的月亮,心里充满了思乡之情。

老师把这些诗词教给我们,就像把宝箱里最珍贵的宝贝分给我们一样。

我在心里就会想,哇塞,这知识的宝箱可真厉害啊。

我的数学老师呢,他打开数学宝箱的时候,那些数字和图形就像小精灵一样蹦了出来。

有一次,我们在学三角形的面积计算。

老师拿着粉笔,在黑板上画着三角形,然后用那把金钥匙一样的讲解,让我们知道了三角形的面积原来是底乘以高再除以二。

我当时就感觉,这就像打开了一个神秘的宝箱,发现了里面隐藏的宝藏。

我同桌还兴奋地说:“哎呀,这数学宝箱里的东西可真奇妙,像魔法一样。

”我也跟着直点头。

回到家里,我发现家里也有好多宝箱等着我用金钥匙去开启呢。

我的爸爸妈妈就像两个大宝藏守护者。

爸爸知道好多历史故事,他给我讲三国的时候,就像打开了一个装满英雄故事的宝箱。

什么刘备、关羽、张飞桃园三结义,他们就像三个超级英雄组合在一起。

我就问爸爸:“爸爸,他们是不是就像现在电影里那些超级厉害的团队一样啊?”爸爸笑着说:“对啊,儿子,他们比那些还厉害呢。

”妈妈呢,她会做很多好吃的,她做美食的时候就像在打开一个装满美味的宝箱。

她做的红烧肉,那香味就像一只小手,直往我鼻子里钻。

我就说:“妈妈,你这个美食宝箱可太诱人了,我感觉我都要被这个宝箱里的美食俘虏啦。

”妈妈就会宠溺地说:“小馋猫,多吃点。

我的“金钥匙”_作文700字_作文范文_

我的“金钥匙”_作文700字_作文范文_

我的“金钥匙”“书”被人们誉为打开知识宝库的金钥匙。

这个比喻在我看来非常亲切。

在我的记忆里,不少童年的往事都已经淡忘,惟有读书的经历,却始终难以忘怀。

那些经历恰如一篇篇丰富多彩的的美文,也似一条叮咚作响的小溪,永远留在我的脑海里。

我对书的认识是从3岁开始的。

那时侯,我常常哭闹着不肯入睡,妈妈就给我讲故事。

妈妈轻柔的声音和有趣的故事情节就是我最好的定心丸。

在故事中,我看到阿里巴巴打开了芝麻之门,也见证了了辛巴达克惊险的航海经历。

长大一点了,在妈妈的帮助下,我认识了越来越多的字,也读了越来越多的故事书。

《365夜故事》、《一千零一夜》等故事书,我看了一遍又一遍。

在我5岁生日那天,妈妈送了我一套《十万个为什么》,我简直爱不释手。

清晨,我会轻轻捧起它与它对话;晚上,我会枕着它进入梦乡;即使外出旅游,它也是我忠实的伴侣。

上了小学,我迷上了小说。

《我捡到一条喷火龙》让我为夏鸟鸟的安危捏一把汗;《疯狂绿刺猬》让我为人类是否能击败可恶的绿刺猬着实担心了好一阵;《妖湖怪潭》又让我置身于危机四伏的恐怖之中……我还跟着唐僧师徒《西游记》,随施耐庵笑谈《水浒传》,同罗贯中《三国演义》,与曹雪芹做《红楼梦》,回回都那么精彩。

小说把我带进了一个不一样的世界。

书籍这把金钥匙,打开了知识的大门,让我醉心阅读,也尝到了收获的甜头。

班级里,同学们都亲切地称呼我是博览群书的“小博士”,一般的问题基本难不倒我,有些知识连老师也不知道呢。

不仅如此,我的常常被老师当作范文在班级朗读,有好几篇作文还发表在了《宁波晚报》、《现代金报》上。

看着同学们向我投来羡慕的眼光,我非常清楚,这些都是书籍馈赠给我的。

现在,随着年龄的增长,我读的书也越来越多,屈指一算,已经上千本了。

课余时间,我会徜徉在书的海洋尽情遨游。

因为我知道,书,是为我们打开知识之门最好的“金钥匙”。

我有一把学习的金钥匙——自我检查_小学记叙文350字

我有一把学习的金钥匙——自我检查_小学记叙文350字

我有一把学习的金钥匙——自我检查_小学记叙文
350字
这学期,我的数学进步比较快,这是因为我有了一个好的学习方法——自我检查。

这个好方法是爸爸教我的。

以前,我是一个很粗心的孩子,每次数学作业完成后,爸爸总能帮我检查出几个由于粗心造成的错误。

这学期爸爸告诉我,他以后不帮我检查作业了,而是让我做完作业后自己去检查。

因为没有了爸爸的检查督促,如果我上课不认真听讲,做作业时就会有题目不会做,这样一来我就会因为作业不会做而被老师批评。

刚开始我不明白爸爸为什么要这样做,为什么要让我难堪。

后来我才知道爸爸的用意了,这样做不仅是为了让我做作业时仔细再仔细,认真认真再认真,而且还要求我上课时必须认真听讲,提高听课效率,遇到不懂的地方及时请教别人。

经过一段时间的锻炼,我慢慢适应了这个学习方法。

自从使用这个方法以后,我粗心的毛病改了许多,而且上课时也听得认真
了,老师夸我这个阶段学习有进步。

这就是我学习的金钥匙——自我检查。

我的金钥匙作文600字

我的金钥匙作文600字

我的⾦钥匙作⽂600字
⼈要⾛进知识宝库,是⼀辈⼦的事情,不可能⼀蹴⽽就。

因此我们要学习的东⻄太多了。

《⼩学⽣之友》给了我⼀把学习的钥匙。

这是⼀把增⻓知识才⼲和提⾼思想素质的钥匙。

《⼩学⽣之友》每⼀期都“上演”着精彩纷呈的节⽬,让我⼤饱眼福。

在“作⽂⼤擂台”⾥,我品尝到许多新秀写作的酸甜苦辣,分享着他们的喜怒哀乐。

“品味名著”带着我徜徉在姹紫嫣红的“故事花园”,细细品读古今中外众多作家的精彩故事。

我在阅读动⼈故事的同时,摘录了许多好词好句,我的词汇丰富了;通过阅读我明⽩原来⾃⼰身边的⼀切都可以作为写作的素材,课⽂中的词语和⽣活⾥的只⾔⽚语都可以运⽤到作⽂⾥,我就这样⼀次次的借鉴、模仿、尝试,渐渐地我的作⽂⽔平提⾼了。

学校的优秀作⽂评⽐,⿊板报的编辑,每次都有我展示才华的机会。

这都得感谢我的良师益友!
在“奇趣⾃然”中,我懂得了什么叫臭氧层、地球为什么会不停地旋转、为什么树⽊和植物吸⼊⼆氧化碳⽽⼈类吸⼊的却是氧⽓……在“奇奇⾖问号屋”中我明⽩了如何去除⾐服上的油质,如何快速⽌⾎,如何使笔芯不断……以前不懂的课外知识这两个板块都能帮我解决,有时我还能处理家庭中遇到的突发状况呢,多亏了《⼩学⽣之友》的帮助!
“欢乐数学”这个版块也⼗分好看,这⾥的数学知识⼗分丰富,我从中学到了许多数学知识,还了解了许多数学家的故事。

有时候我会为了⼀个问题⽽废寝忘⻝,或者和其他同学争得⾯红⽿⾚,可是遭到答案的快乐,不经历的⼈是没发体会的。

每当这时,我都会由衷的感到《⼩学⽣之友》真好!
这把钥匙开启了我的⼼灵家园,开拓了我的视野,丰富了我的⽣活,使我今后迈出的每⼀步都精彩⽽充实!。

我有一把金钥匙

我有一把金钥匙

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记忆高手
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良好的学习方法是进入知识殿堂的金钥匙
谢谢观赏
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(边看边读) 第三组词语:黄瓜、叉子、衣服、云朵、大象、木门、杨柳
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(边看边读边抄)
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第一组词语:老鼠、木碗、石榴、太阳、原野、刀子、松树
第二组词语:星星、猴子、菊花、扫把、芒果、瓶子、小溪;
第三组词语:黄瓜、叉子、衣服、云朵、大象、木门、杨柳
在学习知识时,如果单靠听或看,往往难以记牢;如果视听并用,效果会好得多;如果听、说、看和做合理配合,效果就会更好。
我有一把金钥匙
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汇报人姓名
“金点子大王擂台赛”的规则:老师把同学们遇到的困难一个一个提出来,如果你有解决它的好方法就请站起来回答并成为擂主,如果别的同学有更好的方法,那么他就是新的擂主。每一道题选一个擂主,授予他“金点子大王”。
ห้องสมุดไป่ตู้汇报人姓名
锦囊妙计: 通过刚才的经验交流会,我们又学习了许多宝贵的经验和方法。我想,有了这些好的经验和方法,同学们的成绩会更上一层楼。可是想成绩好,就必须把学过的知识都记得,也就是想拥有一个好记性。可是怎样才能有好的记忆力呢?
第一组词语:老鼠、木碗、石榴、太阳、原野、刀子、松树
(仅用眼看) 第二组词语:星星、猴子、菊花、扫把、芒果、瓶子、小溪

我的“金钥匙”_小学生

我的“金钥匙”_小学生

我的“金钥匙”
它是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门,它是一只美丽的小船,载你在知识的海洋里遨游,它是一位睿智的裁判,把你带到快乐的起点站……,猜一猜,它是谁呢?对,它是我的好朋友——书。

汉朝着名的政治家孙敬,他年轻的时候酷爱读书,经常关上门,独自一个人看书,经常从白天到夜晚,一整天都在书海里遨游,有时读书读累了,打瞌睡,他怕影响到自己学习,想到了一个好办法,古人的头发都很长,他便找到来一根绳子,绳子的一端系上头发,绳子的另一端系在房梁上。

这样只要他一低头,头皮就会痛,头皮痛,他就会清醒,继续学习。

我也是个酷爱读书的人,我那小小的书架上堆满了书,像一个个去春游的小朋友。

如果没有书架上那一堆堆的书,有哪会有今天这个活泼开朗的我呢?
记得,上一年级时,老师让我们用短短的一句话开始练习写作,可是到了一年级下学期时,许许多多的同学每次写的作文都可以得到满分,有的还会被当作范文读给大家,而我却一次都没有,此后,我反反复复地思考为什么我的作文写不好,终于,在某一天,我看见每位同学都拿着一本课外书,如饥似渴地读着,我恍然大悟,原来,写好作文的要点就是在于读书,从此,我的生活里就在也离不开图书。

从那以后,我的作文突飞猛进,很多次,我的作文都被当作范文,读给大家。

我想,我已经找到了那把金钥匙,因此,成功之门是一定会为我而开的。

凤鸣实验小学五年级:罗诗雨。

我的学习金钥匙_小学记叙文250字

我的学习金钥匙_小学记叙文250字

我的学习金钥匙_小学记叙文250字你知道我的学习为什么那么好吗?因为我有一把钥匙在我身边。

你们会问:“钥匙是来开门的,跟学习有什么关系呢?”其实我这把钥匙跟平常的钥匙不同,叫金钥匙,它可以帮我们打开知识的大门。

如果你学习一直跟不上,就可以买一本书,名叫“重点难点语文数学。


那天,我跟妈妈和爸爸来到了叮当达书店,里面各种各样的书,有《上下五千年》、《动物百科》……里面人山人海,我们被挤来挤去。

突然,有一本书掉到了地下,妈妈弯下腰一看。

原来,是一本《重点难点语文数学》妈妈翻开一看,里面的内容跟我们语文书的教材一模一样。

妈妈马上把这本书买了下来,并叫我每天要复习那天讲的课文。

结果我的成绩真的提高了。

这就是我的金钥匙,你喜欢吗?。

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我有一把金钥匙
好的学习态度,好的学习方法,好的学习习惯,让我尝到了不少学习的甜头和成功的喜悦。

它们犹如一把把金钥匙,助我打开了知识宝典中的一扇扇大门,获得数之不尽的知识财宝。

我就来说说我开启英语宫殿之门的金钥匙吧!每次布置预习作业,我都认认真真地去做,并把要学知识的重点语法记牢。

如果有文章、对话、儿歌之类的,我都会提前把它背出来。

这样,上课时的背诵就轻而易举啦!重点的语法知识只要上课认真听讲,就能很快的理解它的用法和与其它知识点的不同之处,还不会与之前所学的知识混淆。

老师上课时写的板书,讲的重点语法,我都会一字不漏,一丝不苟地抄在课堂笔记本以及课本上,以便课后复习。

做作业时,我会先复习再完成当天的作业。

我先看一遍笔记本,然后把老师讲课的内容复述给妈妈听。

作业上如果有解决不了的难题,我会先空在那儿,并做上标记。

等所有题目都完成后,翻阅书本,如果还是无法解决,就上网查阅资料。

这样不但提高了作业效率,还提高了作业质量。

一有空闲时间我就会多做课外练习,上课外辅导班……这就是我打开英语宫殿之门的金钥匙。

四年级:孙欣雨。

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