班组安全基础管理(PPT51页)
合集下载
班组安全管理ppt课件 (2)
8
资料 9
劳保用品检查内容
1、作业服的正确穿戴 2、劳保鞋的正确穿戴（特殊工种必须检查） 3、防尘帽的正确佩戴 4、安全帽的正确佩戴 5、口罩和防尘口罩的正确佩戴 6、噪声岗位耳塞的正确佩戴 7、对劳保用品使用前安全确认
10
三 班前会 安全讲话
11
资料 12
资料
班前会安全讲话内容
1 上班生产过程中存在的安全问题和安全 隐患，并要求本班职工引起重视 2 本班生产过程中应注意的安全问题 3 对班前职工劳保穿戴进行讲评 4 学习有关的安全资料和安全作业指导书 5 布置作业区安排本班所做好的安全工作 6 组织搞好周一安全活动
24
班组安全检查内容11
危险源隐患（设备.现场.环境.安全设施） 高压触电 作业场所照明不足
资料
配电室通风不良 配电室房顶雨季漏雨
25
六 周一安全活动
26
周一安全活动要求
1 周一安全活动以班组为单位开 展活动 2 时间不少于十五分钟，不得挪 作他用 3 安全活动由班长、班组安全员 主持，全体员工参加 4 要做到有内容、有记录
2
班组长安全职责<2>
资料
1 负责本作业班安全管理工作，落实安全工 作要求。
2 实施危害源、重大危害源的控制措施，降 低或消除事故的危害。
3 组织本作班职业健康安全方针、相关法律 ]法规及其他要求和安全作业指导书的培训。
4 对本班组的安全生产全面负责。 5 严格执行安全生产的各项规章制度，杜绝 违章指挥、违章作业，制止无证人员从事特种 作业。
4
资料
班组长安全管理工作程序
一、班前会前了解上班安全生产情况 二、班前会前检查职工劳保用品穿戴情况 三、班前会班前安全讲话 四、接班后安全检查 五、班中安全检查 六、周一安全活动 七、班中安全问题的处理 八、职工安全教育 九、应急预案的实施 十、开好班后会讲评安全工作 十一、危险源检查表、安全问题处理记录、安全检查考核记录
资料 9
劳保用品检查内容
1、作业服的正确穿戴 2、劳保鞋的正确穿戴（特殊工种必须检查） 3、防尘帽的正确佩戴 4、安全帽的正确佩戴 5、口罩和防尘口罩的正确佩戴 6、噪声岗位耳塞的正确佩戴 7、对劳保用品使用前安全确认
10
三 班前会 安全讲话
11
资料 12
资料
班前会安全讲话内容
1 上班生产过程中存在的安全问题和安全 隐患，并要求本班职工引起重视 2 本班生产过程中应注意的安全问题 3 对班前职工劳保穿戴进行讲评 4 学习有关的安全资料和安全作业指导书 5 布置作业区安排本班所做好的安全工作 6 组织搞好周一安全活动
24
班组安全检查内容11
危险源隐患（设备.现场.环境.安全设施） 高压触电 作业场所照明不足
资料
配电室通风不良 配电室房顶雨季漏雨
25
六 周一安全活动
26
周一安全活动要求
1 周一安全活动以班组为单位开 展活动 2 时间不少于十五分钟，不得挪 作他用 3 安全活动由班长、班组安全员 主持，全体员工参加 4 要做到有内容、有记录
2
班组长安全职责<2>
资料
1 负责本作业班安全管理工作，落实安全工 作要求。
2 实施危害源、重大危害源的控制措施，降 低或消除事故的危害。
3 组织本作班职业健康安全方针、相关法律 ]法规及其他要求和安全作业指导书的培训。
4 对本班组的安全生产全面负责。 5 严格执行安全生产的各项规章制度，杜绝 违章指挥、违章作业，制止无证人员从事特种 作业。
4
资料
班组长安全管理工作程序
一、班前会前了解上班安全生产情况 二、班前会前检查职工劳保用品穿戴情况 三、班前会班前安全讲话 四、接班后安全检查 五、班中安全检查 六、周一安全活动 七、班中安全问题的处理 八、职工安全教育 九、应急预案的实施 十、开好班后会讲评安全工作 十一、危险源检查表、安全问题处理记录、安全检查考核记录
煤矿班组安全基础 第1章 班组的地位和作用
“以人为本”的管理
• “以人为本”的管理，指在管理过程中以人 为出发点和中心，围绕着激发和调动人的 主动性、积极性、创造性展开的，以实现 人与企业共同发展的一系列管理活动
商业伦理
• 主要包括义利并重的财富伦理、诚信经商 的经营伦理、以和为贵的和合伦理、崇俭 黜（chù：降低）奢（shē：消费过分）的 消费伦理、崇奉许逊（xùn：谦让、恭顺） 的信仰伦理等五个方面。
3、如何贯彻执行规程、规章制度
• （1）依靠班组成员自觉贯彻执行；（2） 规程和制度的贯彻执行还必须带有强制性； （3）深入到现场第一线进行监督检查，通 过从严、从重、从快处罚违章作业者，来 有效纠正违法行为，教育本人，告诫他人。 • 4、各级生产管理干部一定要成为照章办事 的楷模，特别是班组长在执行规程和制度 上，一定要时时起表率，处处为楷模。
• 1、班组是煤矿的最基层组织，先进的管理 制度、科学的施工方法、合理的劳动组织、 完善的安全措施都要靠班组去落实。 • 2、“问题”往往就发生在班组。 • （1）领导通过关心、帮助、激励一线作业 职工使他们牢固树立“安全第一、预防为 主的思想。 • （2）不安全的因素就是发生在班组个别职 工的一时马虎，因此，必须把眼睛盯在班 组，功夫下在事故现场，措施落实在岗位 和具体操作人身上。
四、班组对于团结和稳定职工具有凝聚 作用
• 班组通过组织各种教育活动，严格执行规章制 度，协调各种关系，解决好每一个问题，才能 增强职工的集体主义观念，把班组职工紧紧团 结在一起，从而起到凝聚的作用。
• 五、班组是煤矿民主管理的“基石”
• 1、基石：比喻基础或中坚力量。 • 2、民主管理：就是使职工直接参与管理和监督管理， 以充分体现职工的主人翁地位。
3、在班组中体现民主管理： • A、让职工直接参与班组管理和监督班组管理； • B、班组活动必须充分发扬民主、采众人之长、 纳大家之忧，这样才能在工作中减少疏漏， 让职工有主人翁的优越感，真正实现民主管 理。 • C、应定期召开民主生活会，要求全班职工甚 至家属都要积极提出一些合理化建议，充分 发挥民主监督作用。 • D、通过班组经合理渠道把员工的合理化建议 和意见，反映到有关部门，以有效改进管理， 从而使员工关心煤矿的生存和发展，真正体 现出员工的主人翁地位。
工厂安全教育课件(PPT 51张)
一个人立世为人做事的基本要求， 可以理解为社会责任，也可以说是对自 身在这个社会中存在的价值认识。 业务技能学习那只是时间问题。一般这 不属于安全培训范畴， 但是安全学习是很枯燥的，要明白学习的意义和作 用。社会上很多学习是个人的权利，而安全培训学习却是义务。 （在《国 家安全生产法》中有明确要求）。安全学习，从小说， 是对自己的生命负 责；大的说，是对别人的生命、企业生存发展负责 。安全工作不是一会儿 功夫不是一蹶而就，而是动态的、长期的坚持。 各个行业有不同的工作标 准，但安全是一个通用管理标准。 企业安全工作的中心就是防止人的不安 全行为，消除机械的或物质的不安全状态，确保人员“四不伤害”。
时实施“三不放过”的原则，即对发生的
事故原因分析不清不放过；事故责任者和 群众没有受到教育不放过；没有落实防范 措施不放过。
6、什么是安全生产责任制
6.1安全生产责任制是根据安全生产法规建立的各级领导、职
能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中
对安全生产层层负责的制度。 6.2这是保证安全生产的重要的组织措施。对于生产工人的安 全职责，主要是应自觉地遵守安全生产规章制度，不违章 作业，并且要随时制止他人违章作业，积极参加安全生产 的各种活动，主动提出改进安全生产的意见，爱护和正确 使用机器设备、工具和个人防护用品等。
工厂安全教育
第一篇 安全管理常识
每个人都希望实现自己的梦想，每个公司都希望拥有一批高素质的员 工队伍。 每个人都想通过自身努力得到别人的认可。 通过参加不同的培 训，或多或少都能有一定的体会和收获。 但培训二字有两层意思：培养道 德情操（素质）、 训练业务技能（工作能力）， 其实两者都是同等重要， 缺一不可。当你具有一定的职业操守 、职业素养、做人做事准则，这也是
班组安全建设培训课件PPT
谢 谢！
班组人员必须人、岗、证三对口，在巡 回检查中，要做到定时、定点、定路线、 定内容，挂检查标志牌，做到不漏掉一 个险点，不放过一个险情。
5.6 隐患整改快速化
对发现的隐患必须坚持“三定四不推” （定人员，定措施、定期限；凡自己能 解决的，个人不推给班组，班组不推给 车间（部门），车间（部门）不推给职 能部门，职能部门不推给公司。）的原 则迅速作出处理，做到条条有着落、件 件有交待。
3、加强班组安全建设的基本 要求
班组安全建设是班组建设的重要组成部 分，班组的安全管理做得好，也有助于 生产管理、设备管理、现场管理等等。 为了加强班组安全建设，班组应该做到 以下几点：
3.1 要有一个敢抓善管、技术过硬、重视 安全的班组领导核心
3.2 安全生产要有一个明确的奋斗目标 在确立工作目标时，要有安全生产
在一般企业里，班组长不算“干部”，但 实际上，班组长基本具备了“干部”的管理职 能。因此，班组长也被称为“兵头将尾”。
现代企业的管理结构一般都是三角形样式， 基本上可以分为三层，即决策层（高层）、执 行层（中层）、操作层（基层）。高层“动 脑”，中层“动口”，基层“动手”。班组即 为基层组织。
1.2 班组的特点
4.2 班组长应具备的安全管理素质
（1）要有认真负责的工作态度 （2）要有比较丰富的生产实践经验 （3）懂得有关的安全技术知识 （4）要有一定的科学文化知识 （5）会做思想工作
4.3班组长的八大权力
（1）指挥管理权 （3）完善制度权 （5）奖惩考核权 （7）举才推荐权
（2）劳动组织权 （4）处理违章权 （6）奖励分配权 （8）维护权益权
6、班组安全建设台帐填写方法
6.1 班组概况 6.2 班组安全建设目标管理对策措施 6.3 板组执行“五同时”记录 6.4 班组全员安全值日检查记录 6.5 班组全员安全值日整改记录 6.6 班组岗位安全操作规程自考记录 6.7 班组安全活动记录 6.8 工伤事故（含未遂事故）“四不放过”记 录 6.9 安全承诺记录 6.10 入厂、复工、调岗安全教育记录
班组长安全管理培训讲座PPT课件
急处置能力。
03
CATALOGUE
安全操作规程与违章行为管理
安全操作规程的制定与执行
制定安全操作规程的步骤
明确目的、调查现状、制定草案、征 求意见、修改完善、审批发布。
安全操作规程的内容
安全操作规程的执行
加强宣传教育，提高员工安全意识； 加强监督检查，确保规程得到贯彻执 行。
操作前准备、操作步骤、异常情况处 理、安全注意事项等。
角色定位
作规程
评估
置
强调预防为主、全员参与的 安全管理理念，提升员工安 全意识。
明确班组长在安全管理中的 职责和角色，发挥模范带头 作用。
学习安全规章制度和操作规 程，确保员工严格遵守和执 行。
掌握危险源辨识和风险评估 方法，及时发现和消除安全 隐患。
了解应急管理和事故处置流 程，提高员工应对突发事件 的能力。
等。
治理措施
针对不同类型的隐患，探讨相应的 治理措施，如立即整改、限期整改、 停产整顿等。
案例分析
通过具体案例，分析隐患排查和治 理过程中的经验和教训。
持续改进方向和目标设定
持续改进的意义
阐述持续改进在安全管理工作中 的重要性和作用。
改进方向
根据企业实际情况，提出针对性 的改进方向，如完善安全制度、
安全检查制度及流程介绍
安全检查制度概述
介绍企业安全检查制度的 建立背景、目的和重要性。
安全检查流程
详细阐述安全检查的步骤， 包括检查前的准备、现场 检查、记录与报告等。
安全检查表的使用
介绍安全检查表的作用、 填写方法和注意事项。
隐患排查方法和治理措施探讨
隐患排查方法
介绍常用的隐患排查方法，如定 期巡查、专项检查、季节性检查
03
CATALOGUE
安全操作规程与违章行为管理
安全操作规程的制定与执行
制定安全操作规程的步骤
明确目的、调查现状、制定草案、征 求意见、修改完善、审批发布。
安全操作规程的内容
安全操作规程的执行
加强宣传教育，提高员工安全意识； 加强监督检查，确保规程得到贯彻执 行。
操作前准备、操作步骤、异常情况处 理、安全注意事项等。
角色定位
作规程
评估
置
强调预防为主、全员参与的 安全管理理念，提升员工安 全意识。
明确班组长在安全管理中的 职责和角色，发挥模范带头 作用。
学习安全规章制度和操作规 程，确保员工严格遵守和执 行。
掌握危险源辨识和风险评估 方法，及时发现和消除安全 隐患。
了解应急管理和事故处置流 程，提高员工应对突发事件 的能力。
等。
治理措施
针对不同类型的隐患，探讨相应的 治理措施，如立即整改、限期整改、 停产整顿等。
案例分析
通过具体案例，分析隐患排查和治 理过程中的经验和教训。
持续改进方向和目标设定
持续改进的意义
阐述持续改进在安全管理工作中 的重要性和作用。
改进方向
根据企业实际情况，提出针对性 的改进方向，如完善安全制度、
安全检查制度及流程介绍
安全检查制度概述
介绍企业安全检查制度的 建立背景、目的和重要性。
安全检查流程
详细阐述安全检查的步骤， 包括检查前的准备、现场 检查、记录与报告等。
安全检查表的使用
介绍安全检查表的作用、 填写方法和注意事项。
隐患排查方法和治理措施探讨
隐患排查方法
介绍常用的隐患排查方法，如定 期巡查、专项检查、季节性检查
《班组安全培训》PPT课件
组织安全教育培训，提高 班组成员的安全意识和技 能。
班组安全操作规程
设备操作规程
规范班组成员对设备的操 作步骤和注意事项，防止 误操作。
作业指导书
为特定作业制定详细的操 作步骤和安全注意事项， 确保作业安全。
危险作业审批制度
对危险性较大的作业实行 审批管理，确保作业安全 可控。
班组应急预案
应急预案编制
04
个人防护用品的使用与 维护
头部护具
总结词
头部护具是用来保护头部免受撞击和跌倒伤害的设备。
详细描述
常见的头部护具有安全帽、头盔等，它们能够承受一定程度的冲击，减少对头部 的伤害。使用时需注意佩戴合适，调整好帽带，确保紧贴头部，防止意外脱落。
呼吸护具
总结词
呼吸护具是用来设备。
化学品泄漏事故的应急处理
总结词
迅速撤离泄漏区域，采取适当的防护措施， 如使用化学防护眼镜、化学防护服等。
详细描述
化学品泄漏事故发生后，应迅速撤离泄漏区 域，并采取适当的防护措施。对于有毒、有 害、腐蚀性化学品泄漏，应穿戴化学防护眼 镜、化学防护服等防护用品。同时，应关闭 泄漏源，使用吸附材料、中和剂等物品进行 应急处理。对于严重泄漏事故，应立即拨打 急救电话。
安全事故对生产效率的影响
安全事故可能导致生产中断、设备损坏和人员伤亡，从而降 低生产效率。
02
班组安全制度与规定
班组安全管理制度
01
02
03
安全生产责任制
明确班组成员在安全生产 中的职责和任务，建立责 任追究制度。
安全检查制度
定期进行设备、环境的安 全检查，及时发现和消除 安全隐患。
安全教育培训制度
安全防护装置缺失或失效，无法有效防止事故发生。
班组安全操作规程
设备操作规程
规范班组成员对设备的操 作步骤和注意事项，防止 误操作。
作业指导书
为特定作业制定详细的操 作步骤和安全注意事项， 确保作业安全。
危险作业审批制度
对危险性较大的作业实行 审批管理，确保作业安全 可控。
班组应急预案
应急预案编制
04
个人防护用品的使用与 维护
头部护具
总结词
头部护具是用来保护头部免受撞击和跌倒伤害的设备。
详细描述
常见的头部护具有安全帽、头盔等，它们能够承受一定程度的冲击，减少对头部 的伤害。使用时需注意佩戴合适，调整好帽带，确保紧贴头部，防止意外脱落。
呼吸护具
总结词
呼吸护具是用来设备。
化学品泄漏事故的应急处理
总结词
迅速撤离泄漏区域，采取适当的防护措施， 如使用化学防护眼镜、化学防护服等。
详细描述
化学品泄漏事故发生后，应迅速撤离泄漏区 域，并采取适当的防护措施。对于有毒、有 害、腐蚀性化学品泄漏，应穿戴化学防护眼 镜、化学防护服等防护用品。同时，应关闭 泄漏源，使用吸附材料、中和剂等物品进行 应急处理。对于严重泄漏事故，应立即拨打 急救电话。
安全事故对生产效率的影响
安全事故可能导致生产中断、设备损坏和人员伤亡，从而降 低生产效率。
02
班组安全制度与规定
班组安全管理制度
01
02
03
安全生产责任制
明确班组成员在安全生产 中的职责和任务，建立责 任追究制度。
安全检查制度
定期进行设备、环境的安 全检查，及时发现和消除 安全隐患。
安全教育培训制度
安全防护装置缺失或失效，无法有效防止事故发生。
班组建设与班组管理培训课件(PPT 57张)
基础管理-设备管理
设备维保记录，日常的，大修 的 有关设备责任区划，工作范围、 设备状况、操作规程等等
基础管理-质量管理
QC记录 C小组注册登记 QC小组活动记录 QC成果（PPT）
基础管理-质量管理
生产型班组 围绕提高产品质量开展的活动 记录 服务型班组 提高服务质量的征集意见活动 记录
基础管理-现场管理
一.构筑班组建设的管理体系
（二）建立班组建设的评估机制 6.精心筹备召开班组建设表彰总结大会。表 彰会现场给予先进班组发放“班组建设活动 经费”，公布年度班组建设评估报告，布置 下一年度班组建设工作。
一.构筑班组建设的管理体系
（三）努力实践班组建设现代化 1.班组台账实现网络化管理
2.利用“互联网+”实现远程管理班组台账 或利用手机等移动设备实现实时班组管理
三.班组建设的基本方法
组织建设、制度建设、民主管理
工作目标、安全、设备、质量及现场管理
岗位练兵、劳动竞赛、合理化建议、六小
争先创优、班组文化、团队建设
建 立 班 组 台 账 目 录
花少量的精力
做真实的台账
班组台账的基本要求
1、规范而不刻板；Fra bibliotek2、清晰而不混乱；
3、真实而不虚假； 4、简记而不简单；
基层文化-团队建设
文明新风家庭申报表 家庭主要成员 特困家庭登记表 致困原因和困难现状 班组活动记录 简记+照片 班组走访记录 受访人，慰问财物等
充分利用网络海量资源，制做自己精美的看板
组织、标准、评估活动
客观、公正、科学
召开表彰大会，利用各种媒介宣传
交流经验，现场观摩，定立新目标
第二部分 班组管理
基层建设-制度建设
班组安全基础管理概述
班组安全基础管理概述在企业的生产运营中，班组是最基本的组织单元，也是安全生产的前沿阵地。
班组安全基础管理工作的扎实与否，直接关系到员工的生命安全和企业的稳定发展。
本文将对班组安全基础管理进行详细的阐述。
一、班组安全基础管理的重要性班组作为企业生产的最小组织单位，其工作直接涉及到生产的各个环节。
如果班组的安全管理工作不到位，就容易引发各类安全事故，给员工的生命和财产带来巨大损失，同时也会影响企业的正常生产经营，损害企业的形象和声誉。
因此，加强班组安全基础管理是保障企业安全生产的关键。
二、班组安全基础管理的主要内容1、安全制度建设建立健全完善的班组安全制度是班组安全管理的基础。
这些制度应包括安全生产责任制、安全操作规程、安全检查制度、安全教育培训制度等。
通过明确每个岗位的安全职责和操作规范，使员工在工作中有章可循，规范自己的行为。
2、人员安全管理（1）人员选拔与培训选拔具备一定安全意识和技能的员工进入班组，并对新员工进行严格的入职安全教育培训，包括企业的安全规章制度、岗位的安全操作流程、应急处理措施等。
同时，定期组织老员工进行复训和技能提升培训。
（2）人员行为管理加强对员工工作行为的监督和管理，及时纠正不安全的行为习惯，如违规操作、不佩戴个人防护用品等。
通过激励机制，鼓励员工积极遵守安全规定，形成良好的安全文化氛围。
3、设备与环境安全管理（1）设备维护与保养定期对班组使用的设备进行检查、维护和保养，确保设备的正常运行。
及时发现和排除设备的安全隐患，避免因设备故障引发安全事故。
（2）作业环境管理保持工作场所的整洁、有序，合理规划作业区域，确保通道畅通、照明良好、通风良好等。
对存在危险因素的作业环境，要采取有效的防护措施，如设置警示标识、安装防护设施等。
4、安全检查与隐患排查定期开展班组安全检查和隐患排查工作，及时发现并消除各类安全隐患。
安全检查要涵盖人员的操作行为、设备的运行状况、环境的安全状况等方面。
班组安全管理
TRANSITION PAGE
Chapter.2
班组的概念及职能
二、班组的概念及职能
班组是企业中基本作业单位，是企业内部最基层的 劳动和管理组织。在一般企业里，班组长不算“干 部”，但实际上，班组长基本具备了“干部”的管 理职能。因此，班组长也被称为“兵头将尾”。
二、班组的概念及职能
决策层 执行层 操作层
过渡页
TRANSITION PAGE
Chapter.6
加强班组安全建设的 基本要求
六、加强班组安全建设的基本要求
班组安全建设是班组建设的重要组成部分，班组的安全管理做得好，也有助于生产管 理、设备管理、现场管理等等。为了加强班组安全建设，班组应该做到：
1 要有一个敢抓善管、技术过硬、重视安全的班组领导核心
基本考核分：10分。班组成员出现一名习惯性违章人员扣5分；出现一名违纪 人员扣10分，扣完加扣。
一、班组建设“十个一”
制定一份安全计划：对全月班组安全生产过程的亮点和不足进行总结，并制定 下月班组建设计划报安全科。
考核基本分：10分。上月计划得到有效执行、总结到位、深刻，计划制定的 周密、详细得满分，一项不和合格扣2分。扣完为止。
消除一项安全生产隐患：班组长组织班组成员每月对本班组内的设备设施、工 艺、现场、安全设施等生产过程要素进行细致的隐患排查，每月至少发现并处 置一项安全隐患，对于处置有价值安全隐患的人员和班组，在给于通报奖励的 基础上，给予班组加分。发现的隐患以全厂为范围。 考核基本分：10分。发现并处置一项得到车间以上管理部门认可的安全隐患 得满分；未能发现安全隐患不得分；发现安全隐患未及时处置的得5分；每多 发现一项安全隐患加2分；得到厂职能科室奖励的加5分，得到厂部奖励的加 10分。多发现隐患多奖励。
Chapter.2
班组的概念及职能
二、班组的概念及职能
班组是企业中基本作业单位，是企业内部最基层的 劳动和管理组织。在一般企业里，班组长不算“干 部”，但实际上，班组长基本具备了“干部”的管 理职能。因此，班组长也被称为“兵头将尾”。
二、班组的概念及职能
决策层 执行层 操作层
过渡页
TRANSITION PAGE
Chapter.6
加强班组安全建设的 基本要求
六、加强班组安全建设的基本要求
班组安全建设是班组建设的重要组成部分，班组的安全管理做得好，也有助于生产管 理、设备管理、现场管理等等。为了加强班组安全建设，班组应该做到：
1 要有一个敢抓善管、技术过硬、重视安全的班组领导核心
基本考核分：10分。班组成员出现一名习惯性违章人员扣5分；出现一名违纪 人员扣10分，扣完加扣。
一、班组建设“十个一”
制定一份安全计划：对全月班组安全生产过程的亮点和不足进行总结，并制定 下月班组建设计划报安全科。
考核基本分：10分。上月计划得到有效执行、总结到位、深刻，计划制定的 周密、详细得满分，一项不和合格扣2分。扣完为止。
消除一项安全生产隐患：班组长组织班组成员每月对本班组内的设备设施、工 艺、现场、安全设施等生产过程要素进行细致的隐患排查，每月至少发现并处 置一项安全隐患，对于处置有价值安全隐患的人员和班组，在给于通报奖励的 基础上，给予班组加分。发现的隐患以全厂为范围。 考核基本分：10分。发现并处置一项得到车间以上管理部门认可的安全隐患 得满分；未能发现安全隐患不得分；发现安全隐患未及时处置的得5分；每多 发现一项安全隐患加2分；得到厂职能科室奖励的加5分，得到厂部奖励的加 10分。多发现隐患多奖励。
班组安全管理案例ppt
五个“100%”：
对安全的重视程度100% 安全隐患排查、整改、复查验收
100% 动态掌控100% 安全承诺100% 责任追究100%
一、班组在安全管理中的作用与定位
（二）班组工作重要性 1、班组长的管理定位 （2）职工对班组长的期望 办事要公道： 需要班组长在分配工作中做到办事公道、奖罚分明，分配利益 时也要做到公道，只有这样才能够服众。 关心部下： 关心和了解员工在工作、生活上的需求，员工自然会满意你。 目标明确： 目标明确是做领导的一个最重要的和最起码的前提。作为一个 班组长，目标也应非常明确，否则就纯粹是一个糊涂官。 准确发布命令：班组长作为一线的指挥者，发布命令的准确程度应像机场上的 管制员给飞行员发布命令一样的准确，否则容易产生歧义，造成工作中的事故。
基本要求
班组安全生产责任是企业安全生产责任制的重要组成部分，因此，班组安全生产责 任制内容要和企业安全生产责任制、目标管理内容衔接一致，并完善“三长”、“六 员”安全生产责任体系; 构建班组安全生产责任体系的基本原则：“管生产，必须管安全”，“谁主管（谁 审批），谁负责”； 构建班组安全生产责任体系的基本要求：“人人有责，监督考核”； 企业安全生产责任体系是事故责任追究、
4
一、班组在安全管理中的作用与定位
（一）事故案例分析
事故的原因和性质：
责任事故：违法违规、或违背自然规律 事故的原因：人、机、物、环、管 绝大部分事故总是体现在管理系统的缺陷，甚至管理系统崩溃
——在这些责任事故中，90％以上的事故发生在班组，80％以上的事故 是由于人为因素违章作业造成的。其中一个重要原因就是班组安全管理 薄弱，缺乏有效的控制措施。
班组长应具备的素质： 身体素质 安全管理素质 政治素质 安全技术素质 文化素质
如何做好班组安全基础管理(PPT 48张)
二、如何做好班组安全生产的目标计划
2. 安全生产目标的确定原则
•
S （Specific）——目标的“具体性”。指要切中特定的工作指标，不能笼统； M（Measurable）——目标的 “可度量性”。指绩效指标是数量化或者行为化的， 验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的；
Байду номын сангаас
A （Attainable）——目标的“可实现性”。指绩效指标在付出努力的情况下可以实
课程大纲
一、什么是班组的基础管理 二、如何做好班组安全生产的目标计划
三、如何做好班组的互保联保
四、如何做好班组的应急管理
五、如何做好班组的安全记录
一、什么是本质安全班组的基础管理
1. 班组安全基础管理的重要性
班组是在劳动分工的基础上，把生产过程中相互协同的同一工 种、相近工种或不同工种工人组织在一起，从事生产活动的一种组织 形式。班组是企业最小的基层单位，是完成企业各项目标的主要承担 者和直接执行者。 安全基础管理是班组日常安全管理工作的重要体现，他能集中 反映班组长及员工的安全素质、安全态度，团队的协作能力，突出的
三、如何做好班组的互保联保
四、如何做好班组的应急管理
五、如何做好班组的安全记录
二、如何做好班组安全生产的目标计划
【导引】
• 管理的前提是计划，计划的前提是目标。任何工作都应该从 计划（或者说策划）开始，没有计划就不会有成功。制定计划首
先应该确立目标，因为计划是为实现目标而制定的。在管理工作
中，计划的完成是通过一系列目标的实现为基础的。因此，要执 行计划，最重要的是搞好目标管理。即使是执行上级的计划，各
现，避免设立过高或过低的目标； R （Realistic）——目标的“现实性” 。指绩效指标是实实在在的，可以证明和观察 ；
班 组 安 全 管 理
4．努力实现生产作业规范化，开展 努力实现生产作业规范化， 班组作业标准化活动
人的失误和操作不标准是导致事故发生的重要原因。生产过程实行规 范化，标准化作业，是保证职工按科学规律进行生产活动的有效措施。因此， 各岗位都要有完善的、符合生产实际的生产操作规程、设备检修保养规程和 安全技术规程，施工单位应下达工程质量标准，要求职工掌握和严格遵守， 做到人人干标准活，防止因错误操作，工程质量低劣以及应急措施不当而引 起事故和扩大损失，为此，班组要严格执行工艺纪律和检查验收制度，要教 育职工自觉地严格按照生产指令所规定的各项工艺参数和要求去操作，按质 量标准进行作业。班组长进行岗位巡回检查时，要认真检查生产参数和工程 质量，发现有不按生产指令操作和有不符合质量要求的，要及时纠正，严格 执行工艺纪律，坚持质量标准，杜绝违章作业行为。 安全生产管理是企业管理的一项重要内容。企业效益从管理抓起，管 理从基础抓起，基础从班组抓起。班组生产实现标准化、规范化作业是加强 企业管理的基础，是推进企业进步的重要措施。为此，要抓好生产现场标准 化和生产管理标准化以及操作标准化等三大环节，标准化是基础，管理标推 化是保证，操作标准化是核心，现场标准化和管理标淮化要服务于操作标准 化。要根据生产工艺特点，分别制订现场管线安装标准、防尘防毒设施标准、 设备维修管理标准和操作程序标准。制订操作标准做到专人制订、工程技术 人员鉴定、 群众审定、领导认定，并认真组织班组实施，进行检查考核。
班组的特点： 班组的特点：
全 。 麻 雀 虽 小 ， 工 耐 条 有 到 是 需 一 班 管 ， 线 、 常 心 非 俱 、 作 脏 五 纪 安 全 不 最 ， 业 动 、 小 企 、 劳 好 大 地 家 完 的 成 智 。 慧 团 和 力 量 才 能 更 中 ， 集 ， 工 动 作 员 活 工 实 所 结 强 的 长 很 组 性 班 组 落 业 千 班 众 要 群 项 群 众 性 最 终 都 要 ， 企 针 —— —— —— —— 组 理 。 内 容 一 根 面 下 任 务 实 —— —— —— —— 上 面 长 班 组 细 具 致 体 。 ， 需 要 班 组 工 作 细 —— —— —— —— 律 生 产 、 工 艺 质 量 最 为 …… …… 管 理 全 —— —— —— —— 结 构 能 基 再 层 分 单 。 位 ， 班 组 结 构 小 —— —— —— ——
班组建设管理PPT模板
03
加强安全检查和隐 患排查，及时发现 和整改安全隐患。
04
定期开展安全评估 和演练，提高班组 应对突发事件的能 力。
2024/1/28
24
班组成员安全教育培训
01
加强班组成员的安全意 识教育，提高员工的安 全素质。
2024/1/28
02
定期开展安全操作规程 和技能培训，确保员工 熟练掌握安全操作技能 。
上下级沟通
保持班组与上级管理部门之间的有效 沟通，及时反馈生产情况和问题，确 保生产顺利进行。
班组之间沟通
加强不同班组之间的沟通与交流，实 现资源共享和信息互通，促进企业整 体运营效率提升。
2024/1/28
10
03
班组文化建设
Chapter
2024/1/28
11
班组文化理念塑造
2024/1/28
培训时间安排
根据班组成员的工作时间和培训课 程的难易程度，合理安排培训时间 ，确保培训效果。
16
班组成员技能培训
技能评估
对班组成员的技能水平进行评估 ，了解他们的技能差距和提升空
间。
技能培训
针对技能评估结果，制定相应的 技能培训计划，包括培训课程、
培训方式和培训周期等。
技能考核
在培训结束后，对班组成员进行 技能考核，检验培训效果，确保
03
组织开展应急演练和模 拟操作，提高员工应对 突发事件的能力。
25
04
鼓励员工参加安全知识 竞赛和交流活动，促进 员工之间的安全经验分 享。
班组风险识别与应对措施
01
02
03
04
建立完善的风险识别机制，及 时发现潜在的安全风险。
对识别出的风险进行评估和分 类，制定相应的应对措施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
目标也应非常明确，否则就纯粹是一个糊涂官。
及时指导：工作中，下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导，因为上司的
及时指导就是对下属的关注和培训。
需要荣誉：作为班组长还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家，你部下的劳
动模范越多，你的工作就能做得越好
准确发布命令：班组长作为一线的指挥者，发布命令的准确程度应像机场上的管
减少和杜绝“三违”，为实现企业安全生产 形势的稳定好转提供重要保障
第一章
班组在安全管理中的作用与定位
班组工作重要性
班组长的管理定位
班组的地位
是企业生产经营活动的基 本单位 是企业最基层的生产管理 单位，麻雀虽小，五脏俱 全。“上面千条线，班组 一根针”。
班组长的地位
班组的领导就是班组长， 属于兵头将尾，是企业 最基层的负责人
第一章
班组在安全管理中的作用与定位
班组工作重要性
是强化企业安全基础管理的重要组成部分
是安全生产的最基层组织 落实到班组、体现在现场 是夯实企业安全基础，创建本质安全型企业，
推进冶金企业安全发展的关键环节
是减少“三违”、防止事故的有效途径。
有效遏制重特大事故、减少事故总量，必须 落实班组长、职工岗位安全生产责任制
第一章
班组在安全管理中的作用与定位
班组工作重要性
7
设备
6
安全 1
成本
5
速度 培训
4
环境
2
品质
3
1 不使其发生伤害/疾病
2
不浪费能源 贯彻分类
废弃物递减 对应ISO14001
3 不使用/不制造/不流出不良
4 必要人才、技能的培养/培 智/灵活使用
5 生产量、交货期的确保
6 把握使用量 损耗递减
7
不使设备损坏/始终保
持良好运行
班组工作重要性
使命
防止工伤和重大事故
1 改进机械设备的安全
性能、监督职工严格 按操作规程办事
提高生产效率
不断创新并挖掘生产潜力、
2
改进操作和管理，生产出更 多更好的高质量的产品
提高产品质量 质量第一、持续改进 打造精品、顾客满意
降低成本
3
4
包括原材料的节省、 能源的节约、人力成
1 班组安全管理作用与定位 2 班组安全管理基本内容 3 班组日常活动和常用方法 4 一线操作者基本守法要求
序言
班组是企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基 础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要 在班组里落实。企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施 都要依靠班组长组织员工具体实施。设备设施都要由班组成员 去正确操作和维护。总之，整个企业要靠班组来维持正常运行。
事故案例分析
事故的原因和性质
责任事故：违法违规、或违背自然规律 事故的原因：人、机、物、环、管 绝大部分事故总是体现在管理系统的缺
陷，甚至管理系统崩溃
在这些责任事故中，90％以 上的事故发生在班组，80％ 以上的事故是由于人为因素 违章作业造成的。其中一个 重要原因就是班组安全管理 薄弱，缺乏有效的控制措施。
2005年11月13日，中石油吉林石化公司双苯厂在生产过程 中，由于当班操作工停车时违章操作，未将应关闭的阀门及 时关闭，导致进料系统温度超高，长时间温度超高后引起爆 裂并引起连环爆炸，造成8人死亡，30人受伤，并引发松花 江水污染事件。爆炸事故直接经济损失6908万元
第一章
班组在安全管理中的作用与定位
班组长应具备的素质
身体素质 政治素质
安全管理素质
文化素质 安全技术素质
坚持原则，敢于负责 以身作则，起带头作用 高度的事业心和责任感 关心群众生活、维护职工利益 掌握过硬技术、熟悉安全管理
第一章
班组在安全管理中的作用与定位
班组工作重要性
班组安全工作民主监督管理的要求是： 班组全员参加，调动职工群众搞好安全 生产的积极性、创造性； 通过安全生产民主对话会、咨询会等， 广泛听取职工对安全管 理工作的意见和建议，使安全技术措施 和安全管理方法更为有效、 更为符合职工群众的意愿。
第一章
班组在安全管理中的作用与定位
班组工作重要性
职工对班组长的期望
办事公道：需要班组长在分配工作中做到办事公道、奖罚分明，分配利益时也要
做到公道，只有这样才能够服众。
关心部下：关心和了解员工在工作、生活上的需求，员工自然会满意你。
目标明确：目标明确是做领导的一个最重要的和最起码的前提。作为一个班组长，
班组在安全管理 中的作用与定位
事故案例分析
1994年11月13日，吉林省辽源矿务局泰信矿四井发生一 起特大煤尘爆炸事故，死亡79人，伤129人，直接经济 损失约320万元。造成这起事故的直接原因，是泰信矿 四井蹬钩工张延龄在作业中违章多挂重车，致使矿车鸭 嘴断裂跑车，撞击摩擦产生火花引燃煤尘爆炸。
班Leabharlann 组 长当班隐患不排除不离现场；
在
作业场所条件发生异常变化不离现场；
安 全
四个“不离”
环节出现问题不离现场；
生 产
没有给下一班创造良好安全条件不离现场。
方
面
对安全的重视程度100%
的
要 求
五个100%
安全隐患排查、整改、复查验收100% 动态掌控100%
安全承诺100%
责任追究100%
制员给飞行员发布命令一样的准确，否则容易产生歧义，造成
工作中的事故。
第一章
班组在安全管理中的作用与定位
班组工作重要性
对班组长应进行“四要”管理
完善班组长任用机制
具有组织能力、安全意识强、思想觉悟 高、有责任心、团结同志、技能过硬和 具有丰富的安全和职业卫生知识人员
健全班组长人才激励机制
把班组长纳入企业后备管理人才队伍 培养计划，积极从优秀班组长中选拔 管理人 员，营造班组长竞争机制
班组长的立场
对部下应站在经营者的 立场 对经营者应站在部下的 立场，反映部下呼声 对直接上级站在部下和 上级辅助人员的立场
第一章
班组在安全管理中的作用与定位
班组工作重要性
始终把事故预防作为安全工作的重中之重；
领 导
三个“始终” 始终把安全标准化、HSE建设作为一项永不竣工
对
始终把现场管理作为安全工作的中心。
规范班组长管理机制
长岗位责任制，制定聘用和解聘条件、 程序；建立定期的思想汇报、工作总结 制度；实行班组长定期考核，诫勉谈话 和末位淘汰机制。
授予班组长现场指挥权
班组长针对现场作业条件的变化情况， 有安全生产现场决策权组织指挥权。
第一章
班组在安全管理中的作用与定位
班组工作重要性
对班组长应进行“四要”管理