西安交通大学研究生论文答辩模板
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西安交大学位论文模板_使用说明-修改
强烈建议用户在开始写论文时就采用本模板自动生成章、节等各部分的编号，省去将来一章一节地套用本模板样式的麻烦。考虑到编辑Word超长文档的种种不便，可以用本模板撰写每一章，并单独保存为一个doc文件（具体方法参见2.4节），最后归总时再将每一个单独的章复制，填入到到总的通稿中。当然，如果在写作过程中需频繁引用其它章的图、表、公式（这是经常的事，比如在第5章中引用第2章的公式（2-4），图2-8，等等），则不推荐上述方法，而直接采用长文档。
图的编辑技巧
图是论文中不可缺少的组成部分，很多同学的论文就是因为图片太多而体积巨大，动辄十几兆甚至几十兆，编辑时占用大量内存且容易死机，打印时效果也不佳。但是只要掌握一定的方法，就可以大大减小文档的体积并改善打印效果。
图的编辑及保存
对于流程图、结构图等简单图形，虽然用Word本身的画图工具条可以完成，但建议使用visio等专业画图软件编辑图形。在visio软件中编辑图形后，不要直接拷贝到Word中，而是先将其输出到硬盘，保存为“*.tif”文件，方法是：
2）对于非空行，先选定一行或多行文本，包括换行符，然后点击点击快捷工具栏（2.2.1节所示）的某个样式，或使用2.3.1节所示的快捷键，则所选文本会立即按照指定样式的格式编排。
标题
由于Word本身的缺陷，有时候标题4、5、6、7的编号不能从1）、（1）、a）、（a）开始编号，而是继承上一节的编号次序。
删除一章
删除模板中多余的章时，应将被删除章中的所有文本和最后一行的分节符、Mathtype的章断点标记等一并删除。
删除论文中的空行
如果只是删除论文某章中多余的空行，则章的最后一行不要随便删除，因为有分节符和MathType的章断点标记等重要信息。
三
图、表是学位论文的重要组成部分，图、表的视觉效果直观、表象地反映了学位论文的质量，其地位与论文的文字表述水平同等重要，因此应予以足够的重视。
图的编辑技巧
图是论文中不可缺少的组成部分，很多同学的论文就是因为图片太多而体积巨大，动辄十几兆甚至几十兆，编辑时占用大量内存且容易死机，打印时效果也不佳。但是只要掌握一定的方法，就可以大大减小文档的体积并改善打印效果。
图的编辑及保存
对于流程图、结构图等简单图形，虽然用Word本身的画图工具条可以完成，但建议使用visio等专业画图软件编辑图形。在visio软件中编辑图形后，不要直接拷贝到Word中，而是先将其输出到硬盘，保存为“*.tif”文件，方法是：
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标题
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删除一章
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删除论文中的空行
如果只是删除论文某章中多余的空行，则章的最后一行不要随便删除，因为有分节符和MathType的章断点标记等重要信息。
三
图、表是学位论文的重要组成部分，图、表的视觉效果直观、表象地反映了学位论文的质量，其地位与论文的文字表述水平同等重要，因此应予以足够的重视。
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研究 意义
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国内外相关研究综述
国内 现状
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硕士毕业论文答辩稿范本
硕士毕业论文答辩稿范本答辩是漫长学业生涯的最后一份作业。
下面分享硕士毕业稿范本，欢迎参考。
硕士毕业论文答辩稿范本一尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：大家上午好!我叫XXX,我的研究方向是马克思主义实践哲学，我的指导老师是雷龙乾老师，我的论文题目是《在批判中追求一一中国现代性实践的历史境遇与进取理路》。
下面，我将从六个方面对我的这篇文章做一个简单陈述：（一）选题来源我最初酝酿写作这篇文章，并不因为它是流行于今天理论界的一个时髦话题，也不是因为我有什么高瞻远瞩的时代眼光或者什么雄心勃勃的战略构想，我写作这篇文章的最直接的动因来自养育了我30多年的陕北的那块荒凉、贫瘠的黃土地。
我的家乡叫榆林，在陕西的最北部。
如果您20年前去过那里，或者您间接地了解过它的历史，您就会知道由于历史上的民族战争和建国初期的不合理开发，它曾经是一个多么不适合人类居住的地方，高建群的长篇小说《最后一个匈奴》就是一个真实的写照。
近年来，因为地下丰富的矿产资源的开发，榆林III一个世世代代被人们遗忘的穷山沟摇身一变成为一个世人皆知的财富取之不尽、用之不竭的所谓的聚宝盆。
我的家乡好像是富裕了, 人们口袋里有钱了，山比以前清了，水也比以前绿了，榆林因为它的富庶也名声远扬了，北京知道它的名字，联合国也知道了它的名字。
但是，我却一直深深地担忧着。
每当我看到那一列列的像巨龙一样的火车和那一眼望不到头的汽车运输队将地底下那些闪闪发光的黑色金子拉走，只留下漫天飞舞的灰尘与千疮百孔的高原的时候，我深知，这样的毫不节制的开发，总有一天，而且相信这一天不会太远，我的家乡，就会像一位衰老的可怜的母亲那样，被它的贪婪的孩子们榨干她最后的一滴乳汁。
经济的确发展了，表面上一派繁华的景象。
那么繁华的背后呢?繁华的背后是文化的严重滞后，是人们的愚昧与LI光短浅，是地方官僚主义的严重盛行，是庸俗的拜金主义与享乐主义的空前泛滥，是对劳动和知识的蔑视，是对理想与崇高的背弃，是权力与财富分配的严重不公。
西安交大毕业论文模板
论文题目：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（论文题目不能超过35个汉字）学生姓名：XXX指导教师：XXX摘要摘要是论文的高度概括，是全文的缩影，是长篇论文不可缺少的组成部分。
要求用中、英文分别书写，一篇摘要不少于400字。
居中编排“摘要”二字（三号宋体），二字间距为两个字符。
“摘要”二字下为摘要正文，每段开头空两字符，小四号。
……关键词：XXX；XXX；XXX；XXX；XXX摘要正文内容下，空一行，左对齐，打印“关键词”三字（五号加黑），后接冒号，其后为关键词（五号宋体）。
关键词由3～5个组成，每一关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后无标点符号。
VIITitle:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXname: XXXXXSupervisor: XXXXXABSTRACT英文摘要的内容、格式和字号必须与中文摘要的一致。
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摘要正文每段开头不空格，每段之间空一行。
The key parts in drip irrigation facilities are emitters. The structural design parameters of emitters can directly affect its performance and the function of the whole drip irrigation system ……1. Because……2. Only ……3. To support ……VIIIKEY WORDS: XXX; XXX; XXX; XXX“KEY WORDS”大写，其后每个关键词组的第一个字母大写，其余为小写，每一关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后无标点符号。
例如：Drip irrigation emitter; RP&M; Hydraulics; Labyrinth flow channelIX目录X1920XI1.1 标题21.1.1 标题31）标题4（1）标题5a）标题6b）标题6（a）标题7图、表、公式等一律用阿拉伯数字分章连续编号，如图1-3、表2-1、（3-2）等。
西安交通大学大学生毕业答辩毕业论文毕业答辩开题报告优秀PPT模板
研究 意义
容，文字内容需概括
精炼，不用多余的文 字修饰，言简意赅的 说明分项内容……
2
3
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学 位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、 博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学 业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要 组成部分之一。
研究综述
RESEARCH REVIEW
1
综述一内容
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不
用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
综述一内容
2
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不 用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
综述三内容
3
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不 用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使 学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识， 基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽， 一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
地区 现状
国内外相关研究
Related research
国内研究一：
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研究 意义
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采用某某方案
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总结：2017届毕业论文格式(49-65)
内容123 2017届毕业论文格式(49-65)2017届毕业论文格式(49-65)2017届毕业论文格式 (49-65)2017届毕业论文格式(49-65) 2017届毕业论文格式(49-65)2017届毕业论文格式(49-65)2017届毕业论文格式 (49-65) 818078
关键技术与 实践难点
关建技术 实践难点
案例对比分析
关键技术
某某技术
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某某技术
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关键技术
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某某技述
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西安交通大学 论文答辩开题报告 精美框架式PPT模板
中国科学技术大学
1998年-2014年XXX发表若干 篇关于多孔材料论文，该团队 研究成果偏实验数据
第三部分
Research target
研究目标 成果形式 应用前景
研究目标
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A
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文本后，在此框中选择粘贴，并选择只
B
添加标题
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对比一：56％ 对比二：820万 对比三：640万
点击修改标题内容
美国麻省理工学院
1987年Lorna J.Gibson出版 《Cellular Solids Structure and Properties》
新加坡南洋理工大学
2006年XXX出版《材料与 结构的能量吸收》
英国剑桥大学
2007年Han Zhao、N.A.Fleck 出版《IUTAM Symposium on Mechanical Properties of Cellular Materials》
选题理由四
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选题理由三
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选题理由二
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选题理由一
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研究意义一
毕业论文答辩题目
XX 大学 XX 学院 XX级 XX班
专业：XX XX XX 答辩人：XX XX 导师：XX XX
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西安交通大学医学院毕业答辩模板
研究生期间发表论文
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设计方案
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展望
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2 单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本
研究背景
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硕士研究生毕业答辩模板
Ⅲ
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
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背景意义 研究挑战 研究过程 研究成果 结论展望
总结与展望
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xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Ⅰ
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研究过程
改进2 xxxxxxxxxxxxxxxxxx方法
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背景意义
研究挑战
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研究成果
结论展望
研究过程
改进2 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx方法
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背景意义
研究挑战
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研究成果
结论展望
研究过程
改进2 xxxxxxxxxxxx实验性能对比
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基于xxxxxxxxxxxxxx方法研究
xxxxxx学院
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导师：xxx 教授
学号：xxx 专业：xxxx 方向：xxxxx处理
目录
背景意义 研究挑战 本文工作
研究成果 总结展望
选题背景与意义
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背景和意义
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
选题答辩发言稿格式范文
选题答辩发言稿格式范文
尊敬的评委老师们、各位同学们：
大家好！首先感谢评委老师们的聆听，感谢各位同学的支持。
我很荣幸能站在这里，为大家分享我的研究成果，并接受大家的提问和讨论。
我的研究课题是关于……(简要介绍研究课题)。
在研究过程中，我遇到了一些困难和挑战，但通过不懈的努力和坚持不懈，最终取得了令人满意的成果。
在这里，我想向我的指导老师表示诚挚的感谢，是他的悉心指导和教诲，让我在研究中不断进步。
通过这次研究，我深刻体会到科研的艰辛与快乐。
在研究中，我们不仅需要扎实的理论基础，还需要坚定的信念和刨根问底的精神。
愿意在这里，我也想向所有支持和帮助我的人表示衷心的感谢，正是因为有了你们的支持，我才能顺利完成我的学业。
同时，我也清楚地意识到，研究永无止境，科学永无穷尽。
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5项
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5000万
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硕士研究生毕业答辩模板13
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1.4
理论基础与文献综述
1.5
主要贡献与创新
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B
D
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1.5
主要贡献与创新
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THANK YOU FOR WATCHING
1.1
选题背景
1.2
研究意义
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1.3
国内外相关研究综述
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05
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5.4
成绩与思考
。。
首先，我要诚挚的感谢我的导师xx老师，在近一年的企业实习和毕业设计期间，都得到了xx老师的悉心指导，在论文的写作过程中，多次得到他的督促，并且他为我的论文提出了许多宝贵的修改意见。xx老师的严谨治学的态度与求实的工作作风及丰富的学识留给我深刻的印象，使我受益匪浅。 其次，要感谢同组的xx，xx同学，他们与我共同承担了系统的分析设计与开发任务，在大家的共同努力下，终于圆满地完成了系统的设计开发工作，在此我向他们表示深深的感谢。 最后要感谢几年来给我们上课的老师与学院的各位工作人员，正是有他们的辛勤劳动，才使我今天有足够的能力完成整个项目，在此向他们表示真诚的谢意。
陕师大硕士论文答辩模板
高中课程中的概念 影响生物概念形成的因素
三、主要研究内容
三、主要研究内容
三、主要研究内容
三、主要研究内容
3.案例分析
三、主要研究内容
三、主要研究内容
以细胞的结构为中心的概念体系图
三、主要研究内容
以细胞生命历程为中心的概念体系图
三、主要研究内容
以遗传规律为中心的概念体系图
三、主要研究内容
导 师： 答 辩 人： 专 业：学科教学（）
一 研究背景和意义 二 研究思路和过程 三 主要研究内容 四 研究反思与展望
一、研究背景和意义
1.课题研究背景
（1）新课程改革的要求
《课程标准》
基本理念：“
”，
“
。”
学科核心素养：学生在较好理解概念的基础上形成生命观念。
（2）教学现状的研究； （3）生物教学的需要。
一、研究背景和意义
２.课题研究意义
（1）掌握教材，提升教师素养； （2）总结教学策略，指导教学实践； （3）帮助学生更好的备考，发展学科核心素养。
二、研究思路和过程
三、主要研究内容
正确的教育 理论作指导
教师教学 目标观
三、主要研究内容
1.相关概念的界定和影响生物概念形成的因素
概念 概念的类型
以进化为中心的概念体系图
四、研究反思与展望
（1）
（2）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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（1）关于概念的教学，能有效的融入教学过程 （2）对选修课程中相关概念进行研究
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**大学 **学院 ** University
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RESEARCH FRAMWORKS
研究框架
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研究框架
RESEARCH FRAMWORKS
**大学 **学院 ** University
第二阶段
论文就是用来进行科学 研究和描述科研成果的 文章，简称之为论文。 它是描述科研成果进行
第四阶段
论文就是用来进行科学 研究和描述科研成果的 文章，简称之为论文。 它是描述科研成果进行 学术交流的一种工具。
研究 阶段
学术交流的一种工具。
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第一阶段
2
3
第三阶段
4
5
最终阶段
论文就是用来进行科学 研究和描述科研成果的 文章，简称之为论文。 它是描述科研成果进行 学术交流的一种工具。
论文就是用来进行科学 研究和描述科研成果的 文章，简称之为论文。 它是描述科研成果进行 学术交流的一种工具。
论文就是用来进行科学 研究和描述科研成果的 文章，简称之为论文。 它是描述科研成果进行 学术交流的一种工具。
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研究背景
RESEARCH BACKGROUNDS
**大学 **学院 ** University
关键词 A
论文就是用来进行科学研究和描述科研
成果的文章，简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一种手段，又是 描述科研成果进行学术交流的一种工具。
关键词 C
论文就是用来进行科学研究和描述科研
成果的文章，简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一种手段，又是 描述科研成果进行学术交流的一种工具。
2
研究框架
RESEARCH FRAMWORKS
**大学 **学院 ** University
A
B
C
D
**理论
论文就是用来进行科 学研究和描述科研成 果的文章，简称之为 论文。
**理论
论文就是用来进行科 学研究和描述科研成 果的文章，简称之为 论文。
**理论
论文就是用来进行科 学研究和描述科研成 果的文章，简称之为 论文。
西安交通大学研究生论文答辩模板
答辩人: xx
指导教授：xx
Байду номын сангаас
**大学 **学院 ** University
CONTENTS
研究背景
RESEARCH BACKGROUNDS
1 4 2
理论框架
RESEARCH FRAMWORK
ANALYSIS AND DISCUSSION
分析与讨论 结论与建议
5
3 6
研究方法
关键词 B
论文就是用来进行科学研究和描述科研 成果的文章，简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一种手段，又是 描述科研成果进行学术交流的一种工具。
A
关键词 D
论文就是用来进行科学研究和描述科研 成果的文章，简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一种手段，又是
B
R C
关键词 C
论文就是用来进行科学研究和描述科研 成果的文章，简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一种手段，又是
研究
意义
关键词 B
论文就是用来进行科学研究和描述科研 成果的文章，简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一种手段，又是 描述科研成果进行学术交流的一种工具。
关键词 R
论文就是用来进行科学研究和描述科研 成果的文章，简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一种手段，又是 描述科研成果进行学术交流的一种工具。
述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研 究的一种手段，又是描述科研成 果进行学术交流的一种工具。
关键词 C
论文就是用来进行科学研究和描
述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研 究的一种手段，又是描述科研成 果进行学术交流的一种工具。
论文就是用来进行科学研究和描
述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研 究的一种手段，又是描述科研成 果进行学术交流的一种工具。
RESEARCH TOPIC
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究 的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。如学年论文、毕业论文、学位论文、科
主题研究
技论文、成果论文等，总称为论文。
为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同， 研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文就有不同的分类方法。
描述科研成果进行学术交流的一种工具。
描述科研成果进行学术交流的一种工具。
**大学 **学院 ** University
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RESEARCH METHODS
研究方法
3
研究方法
RESEARCH METHODS
**大学 **学院 ** University
关键词
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行 科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。
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研究背景
RESEARCH BACKGROUNDS
**大学 **学院 ** University
国内现状
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章， 简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工
具。
国外现状
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章， 简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工 具。
**理论
论文就是用来进行科 学研究和描述科研成 果的文章，简称之为 论文。
2
研究框架
RESEARCH FRAMWORKS
**大学 **学院 ** University
关键词 A
论文就是用来进行科学研究和描述科研 成果的文章，简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一种手段，又是 描述科研成果进行学术交流的一种工具。
RESEARCH METHODS
CONCLUSION AND SUGGESTION
文献综述
BIBLIOGRAPHY
**大学 **学院 ** University
1
RESEARCH BACKGROUNDS
研究背景
1
研究背景
RESEARCH BACKGROUNDS
**大学 **学院 ** University
1
研究背景
RESEARCH BACKGROUNDS
**大学 **学院 ** University
研究
目的
关键词 A
关键词 A ,B , C
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。 它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行 学术交流的一种工具。
关键词 B
论文就是用来进行科学研究和描