部编版语文一年级上册《汉语拼音总复习》课件

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部编版语文一年级上册汉语拼音教学课件总复习(1)

部编版语文一年级上册汉语拼音教学课件总复习一、教学内容本节课我们将对部编版语文一年级上册的汉语拼音进行总复习。

主要涉及教材的章节包括：拼音字母表、声母表、韵母表以及整体认读音节。

详细内容包括各音节的发音要领、拼写规则和相应的练习。

二、教学目标1. 让学生熟练掌握汉语拼音的基本知识，包括声母、韵母、声调以及整体认读音节。

2. 提高学生运用拼音进行自主阅读和写作的能力。

三、教学难点与重点教学难点：音节拼读、声调标注以及易混淆音节。

教学重点：拼音基础知识的巩固，提高学生的实际运用能力。

四、教具与学具准备1. 教具：拼音卡片、黑板、PPT课件。

2. 学具：学生用书、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过组织学生进行拼音接龙游戏，激发学生的学习兴趣，复习拼音知识。

2. 例题讲解（15分钟）挑选具有代表性的例题，对拼音知识点进行讲解，包括声母、韵母、声调以及整体认读音节的用法。

3. 随堂练习（15分钟）让学生进行随堂练习，巩固所学知识，提高实际运用能力。

5. 互动环节（10分钟）组织学生进行小组讨论，分享学习心得，提高课堂氛围。

六、板书设计板书分为两部分：左侧列出本节课的教学目标，右侧展示重难点知识及例题。

七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写声母表、韵母表、整体认读音节表各两遍。

（3）用拼音写一段简短的自我介绍。

2. 答案：（1）见教材。

（2）见教材。

（3）示例：大家好，我叫小明。

我今年7岁，上小学一年级。

我喜欢画画，还喜欢和同学们一起玩游戏。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的表现，了解他们在拼音学习方面的困难，针对问题进行个别辅导。

2. 拓展延伸：鼓励学生课后多读拼音读物，提高阅读能力。

同时，组织学生参加拼音比赛，激发学习兴趣。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分；2. 教具与学具的准备；4. 作业设计及答案；5. 课后反思及拓展延伸。

一、教学难点与重点的区分教学难点主要针对学生在学习过程中容易出错或难以理解的部分，如音节拼读、声调标注等。

《汉语拼音总复习》人教部编版优秀课件

抛
开
金
熊
奖
、
银
熊
奖
的
外
衣
，
这
是
部
很
写
实
的
电
影
，
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
，
这
个
得
了
金
熊
☺
☺
男主角张自力（廖凡）在故事一开始的时候就很洒脱不羁，标志性的胡须很男人。因为在调查碎尸案过程中有两个兄弟被枪杀了，案子又没有头绪，渐渐地迷失了自己，或者说失去了做警察的动力，所以后来被分配到了一个工厂保卫科上班，也许是凭着自己的专业嗅觉，或许是因为溜冰鞋的暗示，他慢慢找到了一点头绪，开始主动去调查这个嫌疑最大的吴志贞（桂纶镁），并逐渐的爱上了她，这个我看的出来。在他的真心打动下，女主角终于放下了防备，对他摊了牌，把那个曾经为她碎尸、隐姓埋名的、活死人丈夫梁志军（王学兵）带到了警察的埋伏里，并被当场枪毙了，在我以为故事的情节快差不多的时候，张自力发现原来他深爱的这个
白
了
，
也
就
是

部编人教版一年级语文上册《【全册】汉语拼音》优质PPT精品课件

爸爸
mā
爱
妈妈
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
4. d t n l
ɑo
y w
eb p
mu f
ü
d
儿歌
马蹄声响 d d d ，像个反 6 d d d ，左下半圆 d d d 。
语文一年级上册
部编人教版一年级语文上册《【全册】汉语拼音》精品PPT优质课件
第二课时
1. ɑ o e
儿歌:
学习拼音用处大，读书识字要靠它。帮我学好普通话，看谁学的顶呱呱！
你好!我是
儿歌：圆圆脸蛋扎小辫张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
一声汽车平平走 āāā
二声汽车要上坡 ááá
三声汽车下坡又上坡 ǎǎǎ
第三课时
īíǐ ì
小i有礼貌，标调就摘帽。
ī这件衣服真好看！ í咦！我的铅笔在哪儿？ ǐ拿把椅子您请坐。 ì你的意思我明白。
ūúǔù
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！
基本笔画：
左半圆竖右弯
1笔写圆圈，从左到右写。
横折左半圆，1笔完成ｅ。
第二课时
一声：小车平地走二声：小车上山坡三声：小车下坡又上坡四声：小车下山坡
符号声调第一声第二声第三声第四声标法 āōē áóé ǎǒě àòè 读读一声平，二声扬，三声拐弯，四声降

部编版语文一年级上册汉语拼音专项总复习(课件)

小ü小ü有礼貌, 见到j、q、x就脱帽。交到朋友真开心, 分开时再戴帽。
b d p q区分
b—d 右下半圆bbb，左下半圆ddd。 p—q 右上半圆ppp，左上半圆qqq。
划掉所有的b
bpdqbpbdqdpqddbbb pdqpbdqqpdqbpdqpb dqdpqddbbdqdpqdd
划掉所有的b
声母
韵母
整体认读音节
再见
一年级上册拼音
）
j—ǚ→ （
）
zh—u—ā→（
）
q—ü—ǎ—n（
）x—ǜ→
（
）
x—ü—án→（
）h—u—ā→
（
）
j—iǚ→ （
）ɡ—ǔ→ （
）
t—ù→（
）
四、照样子写音节
例：〔d—ǎ→（dǎ）〕
h—u—á→（ huá ）
ch—ú→ （ chú ）x—iǜ →（ xiǜ ）
x—i—à→
（xià ） d—u—ǒ→（ duǒ ）
音节-两拼音节
前音轻后音重，两音相连猛一碰。
音节-两拼音节
b—à→bà ɡ—ǒu→ɡǒu w—á→wá d—àn→dàn j—ī→jī
sh-uǐ→shuǐ sh—ānɡ→shānɡ zh—ānɡ→zhānɡ ch—ánɡ→chánɡ r—ónɡ→rónɡ
音节-三拼音节
声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
bpdqbpbdqdpqddbbb pdqpbdqqpdqbpdqpb dqdpqddbbdqdpqdd
b d p q区分
bá hé dǎ bǎ pù bù ɡē qǔ
f t 区分
f—t 一根拐棍fff，伞柄朝下ttt。
fǔ zi
dì tú

一年级语文上册《汉语拼音总复习》课件

一年级语文上册《汉语拼音总复习》课件一、教学内容本节课为一年级语文上册《汉语拼音总复习》课件，主要复习教材中关于汉语拼音的知识点，包括声母、韵母、声调、音节等。

通过复习，使学生掌握汉语拼音的基本知识，提高学生的拼音能力和语文素养。

二、教学目标1. 让学生掌握汉语拼音的基本知识，包括声母、韵母、声调、音节等。

2. 提高学生的拼音能力和语文素养，使学生在日常学习中能够熟练运用汉语拼音。

3. 培养学生热爱祖国语言文字的情感，增强学生的民族自豪感。

三、教学难点与重点重点：声母、韵母、声调、音节的掌握和运用。

难点：声母、韵母、声调、音节的正确发音和拼读。

四、教具与学具准备教具：课件、黑板、粉笔、教学音频、教学视频等。

学具：学生课本、练习本、铅笔、橡皮等。

五、教学过程1. 情景引入：通过一个有趣的故事，引出汉语拼音的重要性和作用。

2. 知识讲解：讲解声母、韵母、声调、音节的概念和发音方法，让学生直观地感受汉语拼音的构成和发音。

3. 例题讲解：通过典型例题，讲解声母、韵母、声调、音节的拼读和运用。

4. 随堂练习：学生跟读、分组练习、互动游戏等，巩固所学知识。

6. 作业布置：布置相关的练习题目，巩固所学知识。

六、板书设计板书内容：声母、韵母、声调、音节板书结构：声母 + 韵母 = 音节（声调）七、作业设计1. 作业题目：（1）写出声母、韵母、声调、音节的定义和作用。

（2）列举五个声母、五个韵母、五个声调的例子。

（3）根据所给音节，正确拼读并写出相应的汉字。

2. 作业答案：（1）声母：……韵母：……声调：……音节：……（2）声母：……韵母：……声调：……（3）汉字：……八、课后反思及拓展延伸本节课通过复习汉语拼音的基本知识，使学生掌握了声母、韵母、声调、音节等概念，提高了学生的拼音能力。

在教学过程中，注重了学生的参与和实践，使学生在轻松愉快的氛围中学习。

但在教学过程中，发现部分学生对声母、韵母的发音仍存在困难，需要在今后的教学中加强练习和指导。

部编版语文一年级上册汉语拼音教学课件总复习

部编版语文一年级上册汉语拼音教学课件总复习一、教学内容1. 拼音字母表：复习声母、韵母和整体认读音节。

2. 声调与拼音：掌握四个声调的正确发音和拼写。

3. 拼音规则：了解拼音中的音节、声母、韵母组合规则。

二、教学目标1. 熟练掌握汉语拼音的基本知识，包括声母、韵母、整体认读音节、声调等。

2. 能够正确拼读和书写汉语拼音。

3. 提高学生的拼音应用能力，为后续学习打下坚实基础。

三、教学难点与重点1. 教学难点：声调的正确发音和拼写，拼音规则的掌握。

2. 教学重点：熟练掌握声母、韵母、整体认读音节，正确拼读和书写汉语拼音。

四、教具与学具准备1. 教具：汉语拼音卡片、多媒体教学设备、黑板、粉笔。

2. 学具：拼音练习本、铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 导入新课：通过一首拼音儿歌引起学生兴趣，回顾汉语拼音知识。

2. 自我检测：让学生自己尝试拼读和书写汉语拼音，检测掌握程度。

3. 讲解与示范：针对学生在自我检测中出现的问题，讲解拼音规则，示范正确的发音和书写方法。

4. 实践情景引入：设置一个生活场景，让学生用拼音进行对话练习。

5. 例题讲解：讲解典型例题，帮助学生巩固拼音知识。

6. 随堂练习：布置一些拼音练习题，让学生当堂完成，并及时给予反馈。

六、板书设计1. 声母、韵母、整体认读音节表。

2. 声调发音与拼写示例。

七、作业设计1. 作业题目：（1）用拼音写一段话。

（2）选择正确的声调填空。

（3）拼音连线题。

2. 答案：（1）略。

（2）略。

（3）略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的学习情况，及时调整教学方法和策略。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后进行拼音阅读，提高拼音应用能力。

同时，加强家校沟通，让家长了解学生在校的学习情况，共同促进学生拼音水平的提高。

重点和难点解析1. 教学难点：声调的正确发音和拼写，拼音规则的掌握。

2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

3. 作业设计中的题目和答案。

一年级上册语文课件-汉语拼音总复习、拼读音节

一个门洞 n n n
ná nǎ nà nǐ nǔ nǚ nuó
小棍小棍 lll
lā lè lù lǘ luò luò tuó bō luó
鸽子鸽子 g g g
gā gē gé gè gǔ gù guā guó guò gē ge
蝌蚪蝌蚪 k k k
kǎ kē ké kě kè kū kǔ kù kuò kě lè
天安门 ɑn ɑn ɑn ān án ǎn àn
bān chuán mǎn kàn biān
摁门铃 en en en
ēn én ěn èn
zhēn shēn rén chén běn
树荫树荫in in in
īn ín ǐn ìn
yīn yín yǐn yìn jīn xīn lín nín
蚊子蚊子 un un un ūn ún ǔn ùn
山羊山羊ɑng ɑng ɑng
ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ
zhānɡ chǎnɡ chànɡ shānɡ shànɡ yánɡ chánɡ shuānɡ
电灯电灯eng eng eng
ēng éng ěng èng
dēng shēng gèng chéng shēng zhèng
老鹰老鹰 ing ing ing
围巾围巾ui ui ui
duī tuī zhuī zuǐ zuì chuī chuí shuì shuǐ
奥运奥运ɑo ɑo ɑo
bāo zhǎo jiāo
bǎo bào
páo pào
chāo shāo yào
jiǎo jiào xiǎo xiào niǎo
莲藕莲藕ou ou ou ōu yóu shǒu ròu zǒu
整体认读音节

部编人教版小学一年级语文上册《第二单元汉语拼音复习》优质课件

看图选声母填空
b——d
（ d）āo （ b）āo
p——q
（ p ）ù bù
qì （ q ）iú
f——t
yī（f）u （t）ù zi
s——sh
（s）ì ɡè
（sh）ī zi
读一读
翘舌音 zh ch sh r
平舌音 zcs
欢迎来到韵母宫殿
韵母
aoeiuü
āá ǎà
áā
àǎ
ōóǒò
ōó
第二单元汉语拼音复习课件
小朋友们，你还记得我们的拼音王国是由哪三大家族组成的吗？
声母整体认读音节
韵母
欢迎来到声母宫殿
声母（23个）
bpmf ɡkh zh ch sh r y
dtnl jqx zcs w
bpmf ɡkh zh ch sh r y
dtnl jqx zcs w
bd pq f t z zh c ch s sh
说说你的想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习题。
说说你的想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
ǒ
ò
Hale Waihona Puke ēéěèīíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ
欢迎来到整体认读音节
整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
è yú
shī zi
zhī zhū
yǔ yī
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。

一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)

一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)
ai ei ui ao ou iu ie üe er
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT) 一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)
翘舌音
rì chū zhíshù chú shī
平舌音
cū xì zǔ fù cā bō li
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)
yùn mǔ jiā zú
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)
鼻韵母9个： an en in un ün(5个前鼻音韵母） ang eng ing ong(4个后鼻音韵母）
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)
ae
aoo
ei u
ui
u
u
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)
dt nl jq x
zcs w
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)
nítǔ nào zhōng ná lí
鼻音
边音
yā lí lǎ ba lúwěi
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)
yin yun ying
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音人教部编版 (36页PPT)

部编一年级语文汉语拼音总复习(48张幻灯片)

汉语拼音
j q x真淘气，从不和ü在一起。小ü遇见j q x，去掉两点还读ü。
汉语拼音
j —ü→ q—ü→ x—ü→
j —ü—ɑn→ q—ü—ɑn→ x—ü—ɑn→
汉语拼音
汉语拼音
j —ü→ju q—ü→qu x—ü→xu
j —ü—ɑn→juɑn q—ü—ɑn→quɑn x—ü—ɑn→xuɑn
汉语拼音
汉语拼音
第三部分
多拼音节
汉语拼音
多拼音节——两拼音节
两拼音节：是由一个声母和一个非介母韵母组成的音。
b-ɑ→bɑ
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
汉语拼音
多拼音节——三拼音节
三拼音节：由声母、介母和韵母组成的音节叫三拼音节。
声母
韵母
g - u - ā→ guā
介母
三拼音节
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。（两拼音节）声轻介快韵母响，三音连读很顺当。（三拼音节）
课程训练
汉语拼音
你的书包里有这些朋友吗？
汉语拼音
课程训练
w— ü— ie— üe— in— ing— un—
汉语拼音
课程训练
w—wu ü—yu ie—ye üe—yue in—yin un—yun ing—ying
课程训练
cǎo
ruì yǎng
huí xióng
zhuō
汉语拼音
找声母
汉语拼音
课程训练
cǎo (c)
ruì (r) yǎng (y)
r —u —ò→( )
课程训练
sh—è→(shè) zh—á→(zhá) r —ǔ→(rǔ)
汉语拼音
读一读，填一填 (错点)

小学一年级语文上册统编版第三单元《拼音复习课(二)》PPT教学课件1

CREATE TOGETHER
DOCS SMART CREATE
小学一年级语文上册统编版第三单元《拼音复习课
(二 )》PPT教学课件
DOCS
01
拼音基础知识回顾与拓展
声母、韵母和声调的概述及应用

声母
• 是汉语拼音中表示发音的字母，如：b、p、m、f等
• 有21个声母，分为双唇音、唇齿音、舌尖音、舌根音和小舌音
THANK YOU FOR WATCHING
谢谢观看
DOCS
估
05
实际应用场景中的拼音运用
在日常生活中的拼音运用
日常生活
• 在购物、点餐和问路等场景中，可以运用拼音进行沟通
• 在写信、写日记和做笔记等场景中，可以运用拼音进行书写
运用效果
• 通过在日常生活中运用拼音，可以提高语言表达能力和交际能力
• 可以帮助我们在实际生活中更好地运用拼音
在学习和阅读中的拼音运用
• 声母在拼读中位于音节的前面

韵母
• 是汉语拼音中表示发音的元音字母，如：a、o、e、i、u、ü等
• 有39个韵母，包括单韵母、复韵母和鼻韵母
• 韵母在拼读中位于音节的后面
⌛️
声调
• 是汉语拼音中表示音高的标记，如：ˉ、ˊ、ˇ、ˋ
• 有4个声调，分别用数字1、2、3、4表示
• 声调标记在韵母的右上角
表达场景
• 在写作文、写日记和写信等写作活动中，可以运用拼音
• 在口头表达、演讲和辩论等活动中，可以运用拼音进行
进行拼写和校对
发音和语调练习
• 在写拼音字母、标注发音和练习书写等活动中，可以运
• 在诗歌朗诵、歌曲演唱和戏剧表演等活动中，可以运用

一级上册语文精品课件-《汉语拼音复习二》部编版

一年级上册语文课件-《汉语拼音复习二》人教部编版一年级上册语文课件-《汉语拼音复习二》人教部编版
一年级上册语文课件-《汉语拼音复习二》人教部编版
wǒ ái chī bō luó. tù zi bá qù luó bo.
一年级上册语文课件-《汉语拼音复习二》人教部编版
1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙花果实成熟后会炸裂，凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。
2.一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海，让人联想到时间的流逝，无际无穷。
3.我强烈地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼；
4.人生要有意义，就必须不断地进取，最大限度地获取成就。
5.小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
6.他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。
一年级上册语文课件-《汉语拼音复习二》人教部编版一年级上册语文课件-《汉语拼音复习二》人教部编版
一年级上册语文课件-《汉语拼音复习二》人教部编版
p d bq
一年级上册语文课件-《汉语拼音复习二》人教部编版
一年级上册语文课件-《汉语拼音复习二》人教部编版一年级上册语文课件-《汉语拼音复习二二》人教部编版
二、我会填： g-u-a-(gua) huo-(h)-(u)-o ( jia)-j-i-a zhe-(zh)-(e) q-ǘ-(qú) xiā-x-(i)-ā

部编版语文一年级上册全册汉语拼音教学课件PPT(附教案+课堂练习)

6 jqx
j
母鸡抬头j j j
发音方法：舌面前部抬起贴紧硬腭前端，然后再将舌面稍稍离开，与硬腭形成一条窄缝，让气流挤出来。
拼一拼，读一读
ji
jī jí jǐ jì
jiɑ
jiā jiá jiǎ jià
q
左上半圆q q q
发音方法：发音部位、方法跟j大体相同，只是送出的气流较强。
拼一拼，读一读
xǖ xū jú jǘ
j ql x 2 笔
2笔
2笔
拼音朗读
拼音儿歌
大家认识了淘气的“j、q、 x”后，今天又是哪些字母宝宝来了呢？原来是“z、c、s”。它们三个较特殊，为什么呢？你自己去探秘吧！
7 zcs
z
像个2字zzz，
娃娃写字zzz
发音方法：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成窄缝，让气流从中挤出来。
点击此处添加标题
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点击此处添加标双题击图标打开
Click here to add title
点击此处添加标题
Click here to add title
提示：打开后可根据需要点进行击编此辑，处打添印，加保标存。题
Click here to add title
一声平平左到右，
āāā
二声就像上山坡，
ááá
三声下坡又上坡，
ǎǎǎ
四声就像下山坡，
àààΒιβλιοθήκη ā 阿姨好！á 啊！你说什么？ ǎ 啊？这是怎么回事？ à 啊，多么可爱的小鸟！
o
太阳出来红通通，公鸡一叫 o o o。
发音方法：口微开，唇拢圆，舌头略后缩，舌面后部隆起。

一年级上册语文课件-汉语拼音总复习、拼读音节(非常全面) 人教(部编版) (共52张PPT)

chā chà chē chū chú chǔ chù chuō
一只狮子 sh sh sh
shī shí 整体认读音节
shǐ shì
shé shū shù shǔ shuā shuō shuā yá
看日出 r r r
rì rè ruò rù
zi
像个2字 z z z zī zí zǐ zì
zuó zuǒ zuò zǔ zá
围巾围巾ui ui ui
duī tuī zhuī zuǐ zuì chuī chuí shuì shuǐ
奥运奥运ɑo ɑo ɑo
bāo zhǎo jiāo
bǎo bào
páo pào
chāo shāo yào
jiǎo jiào xiǎo xiào niǎo
莲藕莲藕ou ou ou ōu yóu shǒu ròu zǒu
两个门洞mmm
mā mǎ mó mò mī mì mǐ mǔ mù mā ma
一根拐杖 fff
fā fá fǎ fà fó fū fú fǔ fù
马蹄马蹄 d d d
dā dá dǎ dà dé dī dí dǐ dì dú dù duō duǒ dì di
伞把伞把 t t t
tā tǎ tī tí tǐ tè tú tǔ tuō tuó tuō dì
cī cí cǐ cì 刺猬刺猬 c c c
cā cuò cè cū
春蚕吐丝 s s s
si
sī sí sǐ sì
sǎ suǒ sè sū
bái pāi mài gāi kāi hǎi zhāi cǎi bái cài guāi
bēi běi bèi péi pèi méi měi mèi fēi féi fèi méi huā fēi jī mèi mei