草业科学专业硕士研究生培养方案

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全日制农业硕士草业领域专业学位研究生

全日制农业硕士草业领域专业学位研究生

全日制农业硕士草业领域专业学位研究生培育方案(2017级专用)一、培育目标草学专业硕士学位是与该领域任职资格相联系的专业学位,要紧为草业产业技术研究、应用、开发、推行及农村进展、农业职业教育等企事业单位和治理部门培育高层次应用型、复合型人材。

1. 政治思想能够认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,尽力践行社会主义核心价值观,拥护中国共产党领导,酷爱社会主义祖国,遵纪遵法,团结协作,具有良好的职业道德和创业精神,具有为实现中华民族伟大振兴的中国梦而尽力奋斗的理想。

2. 业务素养熟练把握草业生产的基础理论、系统技术和相关治理知识;具有必然的人文和社会科学知识;了解本领域的技术现状和进展趋势;具有较强的运用所学知识分析和解决草产业生产、经营、治理等实际问题的能力和较强的创新创业能力。

3. 外语把握1门外国语,能够阅读本领域的外文资料。

二、研究方向依照国家草业产业进展的需要、专业特点和学科基础,本学科设置3个研究方向:本方向立足于东北地域土壤、气候条件的特殊性,开展草坪种植资源创制与利用、运动场及水土维持草坪建坪技术及养护、草皮生产与草坪基质创新、草坪与绿地植物的生长发育及其与环境的关系等方面研究。

2.饲草学本方向结合区域草产业化的迅速进展趋势,利用作物秸秆资源丰硕等区域特点,依据现代饲草加工基础理论、动物营养学基础理论,研究草地建植、高产栽培,种子生产与质量治理;研究饲草加工、贮藏、利用及质量操纵与平安评判。

3.草原学本学术方向以天然草原为对象,研究氮沉降、降水量转变、温度升高及盐碱化等环境因素转变对草地资源散布、演变及草地植物的阻碍机制;草地生态效劳功能评定与利用;研究生物多样性与草地生态系统稳固性关系等。

三、基准学制、学习年限与总学分全日制专业学位硕士研究生基准学制为2年,最长不超过4年(延期需要办理学籍延长手续)。

实行学分制,总学分要求不低于32学分,其中课程学分不低于26学分(学位课不低于20分,选修课不低于6分),实践学分6学分(很多于半年的校外实践和其它形式的实践)。

草业科学专业人才培养方案

草业科学专业人才培养方案

草业科学专业人才培养方案(专业代码:090201)(一)培养目标培养适应社会主义市场经济体制、现代化建设和社会进步需要,德、智、体、美全面发展,具备草业科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校及企事业等单位从事科学研究、教学工作及管理工作的富有创新精神和科学素养的应用型和复合型人才。

(二)培养规格本专业学生主要学习草业科学学科的基本理论和基本知识,受到基础研究和应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养和一定的教学、科研和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、具备扎实的数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2、掌握植物学、植物生物化学、植物生理学、植物遗传学、生态学、土壤学、动物学、草地管理学、草地资源调查规划学、牧草栽培学、牧草育种学、草原保护学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能;3、了解相近专业的一般原理和知识;4、了解草业科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;5、了解我国农业、畜牧业和草业开发的有关方针、政策和法规;6、掌握资料查询、科技文献检索及应用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力;7、具有较强的调研谋策、组织管理、语言与文学表达能力。

具有一定的体育运动和卫生、军事基本知识,掌握体育运动和科学锻炼身体的技能,养成良好的体育锻炼习惯和生活习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准,身心健康。

(三)主干学科和主要课程主干学科:草业科学、农学、畜牧学。

主要课程:植物学、植物分类学、土壤学、植物生理学、生态学、草地调查与规划学、草地管理学、牧草饲料作物栽培学、牧草饲料作物育种学、牧草饲料作物加工与贮藏学、草原保护学、动物学、牧草种子学、畜牧学。

(四)修业年限实行弹性学制,标准修业年限4年,学生可在3~6年内完成。

(五)全学程时间安排全学程总周数为168周,具体分配如下:1、理论教学101周2、实践教学45周3、考试14周4、毕业教育1周5、机动7周(六)成绩考核按《内蒙古农业大学本专科学籍管理实施细则》的相关规定进行考核,大学生就业指导课2学分,由招生就业处组织教学考核,计入总学分。

草学学科草学专业硕士培养方案

草学学科草学专业硕士培养方案
草学学科草学专业硕士培养方案
制定时间:2013-09-09
学科概况:
草业科学以草地资源和草地农业系统为对象,主要在地境—牧草、草地—家畜和草畜系统—经营管理三个界面,研究非生物因素(如气候、土地等)、生物因素(如植物、动物、微生物)和社会经济管理因素的相互作用,探索物质和能量沿前植物、植物、动物和后生物生产层的运动规律和调控机制,提出草地农业系统服务功能维持与提升、农牧区社会可持续发展的理论、技术与途径的科学。本学科着力研究草类植物资源种质创新与利用,栽培草地生态系统与食物安全,草地农业系统耦合与管理,发展草地农业系统理论,构建不同生态经济区域优化模式,建立示范样板,为我国食物安全和生态安全提供理论与技术支撑。拥有草地农业生态系统国家重点实验室、农业部草地农业生态系统学重点开放实验室、农业部牧草与草坪草种子质量监督检验测试中心、草地农业教育部工程中心、西部草业工程技术研究中心,“草业科学”国家级教学团队和“草地农业系统耦合与管理”教育部创新团队,在黄土高原、青藏高原、西北内陆干旱区、西南岩溶地区、引黄灌区等典型生态区域设有11个定位试验站。主持的项目获国家科技进步二、三等奖4项,其中近五年1项。获国家专利20余项,选育牧草新品种1个。2009年获国家级教学成果特等奖和草学学科第一篇“全国优秀博士学位论文”,现有国家精品课程2门和甘肃省精品课程3门。是国家“十二五”、“211工程”、“985工程”重点建设学科和甘肃省研究与人才培养基地。有中国工程院院士2人,“新世纪百千万人才工程”国家级人才2人,国家自然科学基金优秀青年基金获得者1人,教育部新世纪人才6名,其中硕士生指导教师54人。
学习年限:
硕士研究生在校学习年限为二至三年、最长在校年限(含休学)四年。
研究方向:
1.草地生态学
2.草地遥感与地理信息系统

0909Z2河北农业大学草坪学专业硕士培养方案学

0909Z2河北农业大学草坪学专业硕士培养方案学

(0909Z2)河北农业大学___草坪学___专业硕士培养方案(学术型硕士)一、学科简介(200字左右)草坪学是我国草业领域的新兴学科,是草学学科的一个重要分支。

草坪学是建立在植物学、土壤学、气象学、遗传学、植物生理学、植物保护学、园林设计学、美学等基础课与专业基础课的知识结构上,通过现代研究手段,研究草坪草种质资源开发、草坪建植与养护管理、草坪逆境生理生化、草坪有害生物防治、草坪生态与环境等理论和技术。

草坪学科主要为我国城市绿地建设、绿地养护管理、高尔夫与运动场草坪等领域培养草坪专业高级人才。

二、培养目标(200字左右)培养适应我国社会主义现代化需要,德、智、体全面发展,掌握草坪学学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能,了解所从事研究方向的国内外发展动态,具备从事草坪学科科学技术研究、教学或担负本专业工作能力,理论与实践相结合的草坪学专业高级专门人才。

三、研究方向简介(研究方向应与招生专业目录吻合)(1)草坪草种质资源与育种:主要开展草坪草、观赏草野生种质资源搜集、抗旱节本草坪草新品种培育、草坪草逆境生理等方面研究;(2)草坪建植与养护管理:主要开展园林绿地、运动场(高尔夫球场)草坪建植与养护技术、草坪土壤与生态环境等方面研究;(3)草坪病虫害防治:主要开展草坪真菌病害的病原鉴定、发生发展规律、病害综合治理措施、草坪虫害防治等方面研究。

四、学制与学习年限学术型硕士研究生:学制3年,最长年限为5年。

课程学习阶段1年,论文研究阶段至少1年。

中期考核与开题、学术交流、教学和社会生产实践、发表论文等必修环节的要求均按照学校文件执行。

符合《河北农业大学关于研究生提前申请学位(毕业)论文答辩的暂行规定》要求的研究生,可提前申请学位(毕业)论文答辩。

五、学分要求与课程设置学术型硕士研究生总学分要求不低于35学分,学位课不低于14学分。

设定20学时为1学分。

学位课70分合格,选修课60分合格。

补修课75分合格,不计学分。

草学硕士研究生培养方案

草学硕士研究生培养方案

硕士研究生培养方案草学(090900)一、培养目标1.努力学习和较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,品德良好,有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化服务。

2.掌握坚实的草业科学基础理论和系统的专门知识,掌握一门外国语,具有从事草业科学以及关联学科的教学、科研和其他实际工作的能力。

3.身心健康。

二、研究方向1.草坪草生理生化和分子生物学2.饲草高产栽培理论与技术3.草坪生态与管理4.牧草及草坪草育种5.饲草调制与加工三、学习年限基本学制为三年。

四、学分要求和课程设置硕士生一般应在入学后一年半内完成至少28学分,其中必修课17学分。

五、开题报告、中期考核研究生学位论文的开题报告应在学科内公开进行。

研究生的开题报告原则上在中期考前完成,开题报告审核通过后至少半年方可申请答辩。

硕士生在第三学期进行中期考核,根据其课程学习的学分是否满足要求及是否具有培养前途,决定是否进入学位论文阶段。

具体按研究生院有关规定执行。

六、学位论文及答辩要求学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。

硕士研究生学位论文答辩及学位申请工作包括答辩资格的申请、论文评阅、答辩及学位授予等环节。

其具体要求依据《南京农业大学研究生学位论文答辩及学位申请工作暂行规定》及相关补充规定执行。

七、思想政治工作研究生思想政治教育是研究生培养的重要组成部分。

学院不仅要重视研究生的业务知识、工作能力的培养,使他们具有合理的知识结构和能力结构,更要重视不畏艰难的科学作风、严谨求实的优良学风、求新探异的创新意识、艰苦奋斗的创业品格、合作沟通的团队精神等诸方面素质的培养。

建立健全各项管理制度,充分发挥基层研究生党、团组织和研究生会及研究生社团在研究生思想政治教育中的主体作用,不断提高研究生自我教育、自我管理和自我服务的能力。

草业科学专业人才培养方案应用实践及成效分析——以四川农业大学为例

草业科学专业人才培养方案应用实践及成效分析——以四川农业大学为例

草业科学专业人才培养方案应用实践及成效分析CAOXUE草业科学专业人才培养方案应用实践及成效分析———以四川农业大学为例孙飞达,张新全,马啸,黄琳凯(四川农业大学动物科技学院草业科学系,四川成都611130)摘要:人才培养方案是学生培养和专业建设的纲领,对于推进本科专业建设与特色发展,提高本科人才培养质量,助推学校“双一流”学科建设都具有重要的意义。

以四川农业大学草业科学专业2017版人才培养方案为应用实践,跟踪近3届专业学生培养质量与效果,就人才培养方案实施举措及效果进行分析,并对未来人才培养质量进行思考和探索。

关键词:本科教育;草业科学;人才培养方案;举措与效果中图分类号:S81文献标识码:B 文章编号:2096-3971(2020)增刊-0037-03DOI :10.3969/j.issn.2096-3971.2020.增刊.010收稿日期:2019-12-28基金项目:四川省教育厅高等教育人才培养质量和教学改革项目“草业科学专业人才培养方案应用实践及效果分析”(JG2018-362)资助作者简介:孙飞达(1978-),男,甘肃靖远人,副教授,博士,本科专业负责人,主要从事草地资源管理与生态的教学与研究工作。

人才培养方案是学校实现人才培养目标的设计蓝图,是学校对教育质量进行监控和评价的基础和依据,是学生培养和专业建设的纲领,对于推进本科专业建设与特色发展,提高本科人才培养质量,助推学校“双一流”学科建设都具有重要的意义。

草业科学专业属农学学科门类,四川农业大学草业科学专业创建于1985年,是南方第一个草业科学本科专业,2009年遴选为国家级特色本科专业,2011年授予草学一级学科博士点,2012年获批博士后流动站。

2003 2017年与密歇根州立大学开展中美草坪管理专业国际联合办学。

基于2017版草业科学本科人才培养方案,将通识与专业紧密结合,实现学科交叉,鼓励学生个性发展,紧密跟踪培养过程,检验培养效果,注重凝练专业特色,努力构建科学合理的人才培养体系。

药学硕士专业学位研究生培养方案-范文

药学硕士专业学位研究生培养方案-范文

药学硕士专业学位研究生培养方案(专业代码)一、培养目标1. 具备良好的政治思想素质和职业道德素养,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,较好地掌握和运用马克思主义的基本原理,坚持四项基本原则,具有实事求是的科学态度、严谨的科学作风、勇于进取的科学精神,全心全意为人民服务,遵纪守法、品行端正。

2. 面向药物研究、技术转化、生产、流通、使用、监管等职业领域,较好地掌握药学领域及相关交叉学科专业知识,掌握药学领域的专门知识、技能和方法,具有较强的技术创新能力和解决实际问题能力。

3. 能够分析本领域内急需解决的实际问题及产生的原因,并利用所学知识解决这些问题,能够胜任本领域的实际工作。

4. 至少掌握一门外国语,能熟练阅读本专业外文资料,并具有一定的写作能力。

5. 掌握计算机技术,应用于药物研发的相关领域。

6. 身心健康,具有健康的身体和良好的专业素养。

二、培养方向1. 药物合成与天然药物开发本方向包括药物合成技术与工艺两方面。

药物合成技术主要以药物化学合成过程及机理为基础,探讨原料药合成路线,探索新的合成方法,建立安全环保高效的合成路线。

药物合成工艺则主要优化合成工艺,提供适合规模化生产、工业化的合成工艺路线。

2. 药物质量分析与控制本方向包括药物质量控制方法的研究和质量标准的制定。

药物质量控制方法的研究和质量标准的制定主要是在传统方法的基础上,研究发展新的药物分析方法与技术,针对药物制订有效的质量标准,为药物的质量控制提供切实可行的方法和技术手段。

3. 药物剂型设计药用新材料、新辅料研制与制剂工艺设计,药物剂型设计。

主要通过药物的处方前研究和临床应用特点,以提高疗效和患者依从性、降低药物不良反应为出发点,采用现代制剂技术,设计药物的剂型。

药用新材料、新辅料研制是通过现代材料合成技术,合成制备新的药用材料,制剂工艺设计通过现代制剂技术和工艺设计,优化制剂的生产制备工艺。

4. 药物研究与开发评价策略与方法本方向包括临床前药效学和安全性评价以及临床评价,研究药物在生物体内的吸收、分布、代谢和排泄的动力学规律,建立能够满足新药临床前药效学评价的体内、体外研究模型及临床评价指标或体系,选择合适的研究方法和评价指标。

农业硕士专业草业领域学位研究生培养方案-动物科技学院-石河子

农业硕士专业草业领域学位研究生培养方案-动物科技学院-石河子

农业硕士专业(草业领域)学位研究生培养方案(专业、领域代码:095106 )(专业、领域英文名称:Practaculture)一、培养目标农业硕士(草业领域)专业硕士的培养是以适应国家草业领域的人才培养要求,面向草原管理机构、草业生产生产企业、饲草产品开发、草食动物养殖企业等部门。

培养从事草原监督管理、草产品生产、养殖技术服务等工作的应用型高水平草业人才。

具体要求为:1.拥护中国共产党的领导和社会主义制度,掌握马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论基本原理和“三个代表”重要思想及科学发展观;热爱祖国、遵纪守法、学风严谨、锐意进取、勇于创新,具有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务。

2.掌握草业专业领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识,具备较宽广的相关学科知识,熟悉我国草业领域的发展现状,了解国际草业行业的发展动态和趋势。

有较强的运用现代科学技术和理论知识解决实际问题的能力,有较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力。

能独立担负草业技术服务、草原监管、技术与产品研发、项目规划与实施等工作。

3.身心健康。

二、研究方向农业硕士(草业领域)专业学位设草地资源管理与饲草高效生产两个研究方向。

1. 草地资源管理主要研究天然草地资源合理利用、草地资源利用规划、天然草地改良、草地资源经济特征和自然特征评价等方面。

2. 饲草高效生产主要研究人工草地高产栽培、牧草新品种引进及适应性评价、牧草新品种培育、饲草收获加工调制、饲草高效利用等方面。

三、学习年限采用全日制学习方式,学习年限一般为2年,最长不超过5年。

四、课程设置与要求(一)课程要求全日制农业硕士(草业领域)专业学位的课程设置应适应培养目标要求,注重体现专业特色,强调理论与实践相结合,拓宽知识面,优化知识结构、培养综合能力。

总学分32学分,包括必修课、选修课、专业实践三个培养环节。

上课方式为全日制课程学习,要求在一学期内完成。

非本专业或同等学历报考的硕士专业学位研究生必须在指导教师的指导下,确定2门本专业本科的主干课程进行补修。

090503 草业科学

090503 草业科学

090503 草业科学一、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的草业科学专业高级专门人才。

要求硕士生:1、进一步学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立马克思主义世界观;坚持四项基本原则,热爱祖国,献身农业;具有集体主义观念,艰苦奋斗的作风,遵纪守法,品德优良;具有严谨的治学态度,求实创新精神;服从国家需要,积极为社会主义现代化建设服务。

2、应掌握草业科学方面坚实的基础理论,了解本学科的进展与动态,具有某一方面系统的专业知识。

能熟练地运用生物统计技术和计算机,能熟练掌握一门外语。

具有进行科学研究和组织、指导生产实践的能力,有严谨求实的态度和科学作风。

硕士学位获得者可在高等学校、科研院所从事本专业或相邻专业的教学、科研和技术工作。

3、身体健康。

二、主要研究方向1、草地管理、草地生态与资源2、牧草栽培、草产品加工与利用3、牧草种子、牧草育种与生物技术4、草坪与城市绿化三、培养年限全日制硕士生学习年限为2-3年,基本学习年限为2年。

第一年以课程学习,第二年以论文工作为主。

四、课程设置和学分要求二年制硕士生获得学位要求总学分不低于30学分,其中课程学习总学分要求不低于23学分。

培养环节学分7学分(实践教育2学分,文献综述与开题报告2学分,学术交流2学分,专业外语1学分)。

学位课程70分及格,选修课程60分及格。

鼓励培养交叉学科的人才。

跨专业考取的研究生,由导师提出具体意见,决定其是否需要补修大学本科专业主干课程。

跨专业补修的成绩以60分为及格,成绩单上注明本科字样,不计入总学分。

本专业研究生跨专业选修其它课程需根据当年课程规划在导师指导下选修。

1、学位课1.外国语 3.02.自然辩证法 2.03.科学社会主义理论与实践 1.04.高级草地生态学 2.05.牧草育种技术 1.56.草地科学研究方法 1.57.草地科学专业Seminar 2.0硕士研究生外语六级通过者可申请英语免修,英语成绩按照六级分数登录,取得相应学分。

草业科学培养方案

草业科学培养方案

草业科学培养方案Grassland Science(一)专业培养目标进一步学习和掌握草业科学基础理论和草坪建植管理、草坪草与牧草育种等的先进方法和技术,能够充分把握学科发展的前沿,具有从事科学研究和独立承担各项技术工作的能力,能比较熟练地掌握一门外语。

(二)学科方向1、草坪管理2、草坪草(牧草)育种3、高尔夫球场与运动场草坪4、牧草栽培与饲料生产5、草地资源与生态(三)课程设置与说明1、学位课(1)外语6学分(2)自然辩证法2学分(3)科学社会主义理论与实践1学分(4)草坪经营管理学3学分(5)高级植物生理学3学分(6)草地管理高级讲座2学分(7)草坪土壤与营养3学分(8)高尔夫球场草坪的建植与管理3学分2、选修课研究生可根据研究方向、论文工作需要及本人兴趣,在导师的指导下,选择选修课,除下列课程外,经导师同意后,也可选修未列的课程。

(1)草地生态遗传学3学分(2)生态绿地水分管理2学分(3)草坪学研究进展2学分(4)植物生理大实验2学分(5)植物分子生物学3学分(6)植物组织培养技术2学分(7)植物分子生物学实验技术3学分(8)细胞遗传学3学分(9)多元统计分析 3学分(10)生物多样性专题 2学分(11)环境与社会影响评价 1学分(12)土壤理化分析 3学分(13)野生园林植物资源调查采集 3学分(14)植物基因工程概论 2学分(15)生态旅游 2学分(16)植物配置与造景 3学分(17)森林生态经济学 2学分(18)生物化学 3学分(19)环境水化学 2学分(20)观赏植物采后生理及技术 2学分(21)大气、植物、土壤、水循环系统 2学分(22)户外游憩活动规划与管理 3学分3、学位课程说明(1)外国语见教育部组织编写的教学大纲。

(2)自然辩证法见教育部组织编写的教学大纲。

(3)科学社会主义理论与实践见教育部组织编写的教学大纲。

(4)草坪经营管理学专用草坪的建植技术、特殊草坪的管理方法、草坪企业的经营管理策略、草坪工程投标书的制作、各项草坪工程的实施、草坪质量评定等。

草学学科0909学术型硕士研究生培养方案

草学学科0909学术型硕士研究生培养方案

草学学科(0909)学术型硕士研究生培养方案(2017级专用)一、培养目标以立德树人为根本,坚持德、智、体、美全面发展方针,培养具有高尚的思想品德、正确的政治立场、严谨的治学态度、求实的创新精神、较高的专业素质,可在高等院校、研究机构、政府机关、企业和相关领域从事教学、科研、生产、推广和管理工作的高级专业人才。

1.政治思想要进一步掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,学术正派,团结协作,品行端正,具有较强的事业心和责任感,努力践行社会主义核心价值观,树立为社会主义现代化建设事业努力奋斗的理想。

2.业务水平掌握坚实的基础理论和系统深入的草业科学专业知识,了解所从事研究方向的国内外发展动态;具有科学的思维能力,能在草学科发展的前沿上不断创新和探索;熟练运用计算机和先进的仪器设备;较熟练地运用一门外国语阅读专业书刊,并能撰写论文摘要;具有独立担负草学科中某一方向的研究、教学、生产、推广等工作能力;有严谨的工作态度,理论联系实际的工作作风和勇于开拓的精神。

3.学术素养及能力掌握本学科某一领域试验设计方法、试验技术及数据处理手段;具有团队合作精神和诚实工作的能力;具备较强的提出问题、分析问题和解决问题的能力;具有一定的洞察力和获取知识能力;具有较强的技术开发、技术实验等实践能力;具有较强计算机应用能力;善于与他人沟通与合作,遵守学术规范。

4.身心素质具有能够承担本学科范围内各项专业工作的良好体魄。

二、学术方向本学科不设二级学科,按着一级学科招收研究生。

研究方向名称及主要内容:1.草坪绿地与景观学本方向立足于东北地区土壤、气候条件的特殊性,开展草坪草种质资源创制与利用、运动场及水土保持草坪建坪技术及养护、草皮生产与草坪基质创新、草坪与绿地植物的生长发育及其与环境的关系等研究。

2.饲草学本方向结合区域草产业化的迅速发展趋势,依据现代饲草加工基础理论和动物营养学基础理论,研究草地建植、高产栽培,种子生产与质量管理;研究饲草加工、贮藏、利用及质量控制与安全评价。

草业科学专业(辅修双学位)培养方案

草业科学专业(辅修双学位)培养方案

草业科学专业(辅修双学位)培养方案
(Agro-Grassland Science)
一、培养目标
面向国家和社会需求,培养完整掌握草业科学专业知识,对牧草生产加工、草坪建植与管理、运动场建设与维护、草地利用等专业知识和技能有较全面的了解和科学认识,具备科学的生态建设基本理念,具有实践能力和创新精神的现代涉草行业的复合型人才,能够从事现代畜牧业、城乡园林景观建设、运动场建设管理和草地资源利用与管理等行业的相应岗位工作。

二、主要课程
学生在自主学习植物生命科学相关基础课程的基础上,继续辅修动物营养与饲料学、畜牧学通论、园林规划设计概论、草坪灌溉与排水学、牧草与草坪草育种学、牧草与饲料作物栽培学、饲草调制加工与利用学、饲草营养价值评定、草坪学、运动场草坪建造与管理、牧草与草坪草有害生物及其防治等课程。

三、学分要求
50学分(学生按照培养方案和教学计划修习规定课程并完成学位论文的撰写,若修读学分达到50学分,可主动申请辅修专业学士学位。

经学校审核,可获得南京农业大学辅修学位证书)。

四、授予证书
农学学士(辅修)。

五、教学计划。

草学学科硕士研究生培养方案

草学学科硕士研究生培养方案

草学学科硕士研究生培养方案0909按照党的教育方针和教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求,坚持质量第一、理论联系实际的原则,培养为我国社会主义建设服务,德、智、体全面发展,具有良好的创新意识与创新能力的草业科学方面高层次专业人才。

一、培养目标根据《中华人民共和国学位条例》的有关规定,结合本学科的特点和社会发展需求,培养适合我国社会主义现代化建设要求的为我国生态环境建设服务,为我国草业发展有贡献的德、智、体全面发展的高级专门人才。

具体要求如下:1.思想品德:较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,拥护党的基本路线和方针政策,树立正确人生观及科学发展观,坚持祖国和人民的利益高于一切的政治方向,热爱祖国,遵纪守法,品德高尚,学风严谨,热爱草业科学事业,积极为社会主义现代化建设服务。

2.业务素质:熟练掌握草业科学有关的基础理论和专业技能,了解所从事研究方向的国内外发展动态,能用一门外国语较熟练地阅读本专业外文书刊和撰写论文;具有从事科学研究、教学或独立担负草业科学专业技术工作的能力。

3.身体素质:身体和心理健康,符合所学专业对身体素质的基本要求。

二、研究方向根据本学科国内外的发展趋势和研究热点,结合东北地区草地资源特征及所处环境的特殊性,设置以下四个相对稳定的研究方向。

1、饲草及草坪草种质资源评价与利用本方向立足于东北地区土壤、气候条件的特殊性,利用东北地区野生地被植物种类繁多、观赏价值高、生态类型多样性等资源优势,同时兼顾引入抗寒地被植物资源,深入开展地被植物科学研究。

主要有东北地区野生观赏植物资源调查、收集与评价;野生地被植物引种、筛选与驯化与栽培技术。

2、饲草及草坪草遗传育种与生物技术本方向立足于东北地区气候寒冷的特殊性,选用现代的分子生物学方法,选育适合东北地区的饲草及草坪草新品种。

3、饲草生产与加工利用本方向结合区域草产业化的迅速发展趋势,利用作物秸秆资源丰富等区域特征,饲草产前、产中、产后的各环节为介入点,依据现代饲草加工基础理论、动物营养学基础理论,应用物理化学手段、现代生物技术以及现代农业机械,开展牧草生产技术体系开发和饲料加工贮藏新技术、新工艺的研发,生产高效能的饲草产品,体现东北地区区域优势。

野生动植物保护与利用学科硕士学位研究生培养方案

野生动植物保护与利用学科硕士学位研究生培养方案

野生动植物保护与利用学科硕士学位研究生培养方案(090705)一、培养目标培养为社会主义现代化建设服务,德、智、体全面发展的野生动植物保护与利用学科高层次专门人才。

具体要求:1、较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论、“三个代表”的重要思想;树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

2、拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品行端正。

具有艰苦奋斗作风和团结协作精神;具有强烈的事业心和为野生动植物保护与利用事业献身的精神。

3、掌握野生动植物保护与利用学坚实的理论基础和系统的专门知识,具有从事科学研究和独立承担技术性工作的能力;具有较宽的知识面和较强的适应性。

4、较熟练掌握一门外国语。

5、具有健康的体魄和良好的心理素质。

二、研究方向1、野生动物保护与利用在系统学习野生动物(两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物)分类学、野生动物资源学等的基础上,重点学习野生动物生态学、保护生物学、野外研究技术、野生动物养殖学、野生动物产品学等专业知识,掌握野生动物资源,尤其是珍稀、濒危野生动物资源保护的相关知识和技能;同时对经济野生动物资源的养殖、产品开发利用具有一定的基本知识和技能。

未来主要从事野生动物资源保护和合理开发利用等方面的科研和生产实践工作。

2、湿地生物学在系统学习野生动物(两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物)分类学、野生动物资源学等的基础上,重点学习湿地生物学(包括湿地植物、湿地动物等)、湿地管理技术等专业课,掌握湿地生物资源的系统知识,了解湿地的保护和开发利用现状。

未来主要从事湿地及其生物资源保护、合理开发利用方面的科学研究和生产实践工作。

3、动植物相互作用生态学在系统学习野生动物(两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物)分类学、野生动物资源学等的基础上,重点学习植物(主要是种子植物)分类、繁殖生物学、动植物相互关系生态学等方面的专业知识,掌握动物传粉、传播种子、草食动物对植物的取食、化学生态学等方面的研究现状。

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草业科学专业硕士研究生培养方案
090503
一、培养目标
硕士研究生教育是我国高等教育的较高层次,硕士研究生教育必须贯彻党的教育方针,按照教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求,坚持质量第一、理论联系实际的原则,培养为我国社会主义建设服务的, 德、智、体全面发展、具有良好创新意识与创新能力的高层次草业科学专业人才。

1. 思想品德要求:较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,品德高尚,学风严谨,具有较强的事业心和团结协作精神及为科学勇于献身的精神,积极为社会主义现代化建设事业服务。

2. 业务素质要求:应具有坚实宽厚的基础理论和草业科学专业知识(包括具有一定的相关学科的知识);熟悉草业科学的历史、现状和发展趋势;具有科学的思维能力,能在本学科发展的前沿上不断创新和探索;能熟练运用计算机和先进的仪器设备;至少掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料,具有一定的外语写作能力。

3. 身体素质要求:身体健康,符合所学专业对身体素质的基本要求。

二、学习年限
全日制硕士研究生学习年限一般为3年。

根据研究生培养的实际情况可适当提前或延期毕业时间,但须按有关规定,经本人申请,导师及所在专业和学院领导同意,研究生部审核,报校长批准。

原则上提前或延期毕业时间不超过1年。

非全日制硕士研究生的学习年限一般不超过4年。

三、研究方向
草业科学专业确定“野生植物资源研究与利用”和“牧草及草坪草种质资源与育种”两个研究方向。

(草业科学专业设置2个研究方向:)
1.野生植物资源研究与利用:主要研究野生草类及其近缘植物的起源、演化、分布,进行资源搜集、保存、鉴定、评价以及特异新种质创造和利用等;研究主要野生草类的生理特性如光合生理、激素生理、根系生理、水分生理、逆境生理等。

2.牧草及草坪草种质资源与育种:主要研究牧草和草坪草资源的亲缘关系、性状遗传特点和规律、育种亲本的选择选配原理、后代选择原理与方法、育种新
技术应用等;深入研究牧草的饲用价值和草坪草的综合性状评价等。

四、课程设置和学分要求
研究生课程学习实行学分制,要求总学分达到32学分以上(不包含文献综述和教学实践等)。

课程分为学位课(必修课)和选修课,学位课包括公共课(外国语和政治理论课)、专业必修课,选修课包括专业选修课和公共选修课。

(一)学位课(必修课)
(1)马克思主义理论(包括自然辩证法概论
及科学社会主义理论与实践) 4学分(2)外国语 5学分(二)专业基础及专业必修课13学分
(1)高级植物生理学,80学时 4学分(2)现代生态学,60学时 3学分(3)草类植物资源与育种,60学时 3学分(4)草业科学研究进展与讨论,60学时 3学分(三)选修课,见附表。

(四)跨专业或同等学力录取的硕士研究生必须补修下列本科课程,考试及格,但不计算学分。

(1)植物分类学
(2)牧草育种学
(3)植物生理学(非农学类专业生源)
五、培养方式
1. 实行导师负责制:在以导师为主的同时,建立导师指导小组,小组成员可以是聘请校外的知名教授和专家,由导师和指导小组全面负责培养工作,包括思想教育、学风教育、培养计划的制定、学位论文的指导等。

入学三个月内,在导师的指导下完成个人培养计划并提交到研究生部。

2. 课程学习:硕士研究生必须认真学习各门课程,打好理论基础,掌握系统的专业知识和必要的研究方法及综合分析能力。

学习方式采取听课、讨论和自学相结合,既要发挥教师的指导作用,又要注重培养学生独立思考和综合分析的能力。

3. 文献综述与学术报告:硕士研究生必须参加本学科的学术活动,在阅读大量文献基础上,在本学科范围内做2次以上学术报告。

4. 实践教育:实践教育是全面提高研究生质量的重要环节,它包括教学实践、社会实践和生产实践。

为了培养研究生的教学能力和表达能力,应组织硕士研究生参加学生课程的教学活动。

教学实践内容可以是讲授部分本专业课程,也
可以辅导答疑、批改作业、指导实验、辅导或协助指导本(专)科生课程设计和毕业论文。

教学实践的总工作量不少于15标准学时。

研究生必须参加社会实践,在整个学习期间不少于3周。

同时应参加公益劳动。

研究生要写出社会实践报告,院(系)和研究生部党团组织要进行组织和考核,对没有参加社会实践或公益劳动的或考核不合格者,不能毕业。

5. 文体活动:研究生应积极参加各类文体活动,坚持锻炼身体,提高艺术素养。

六、考核方法
1. 课程考核:硕士研究生课程的考试可采用不同的形式,但以笔试为主,专业课可采用笔试和课程论文或专题学术报告相结合的方式,重在考核研究生对专业知识的把握能力及其应用基础理论分析现实问题的能力。

所有课程的成绩均采用百分制,60分为及格。

2. 开题报告:开题报告:硕士研究生应于第三学期末提交书面文献综述(要有一定数量的外文资料)和开题报告。

开题报告要求公开举行报告会,由本学科专业人员组成的评审小组对学生所做的开题报告进行评审。

在广泛听取意见的基础上,对研究内容、计划及其实施方案进行评价,提出具体的修改建议或意见。

开题报告不通过者可限期重做,重做仍不通过者终止培养。

3. 中期考核:硕士研究生入学后第三学期末或第四学期初须进行中期考核。

中期考核内容包括政治思想、课程学习、开题报告情况、学位论文选题和身体状况等。

具体办法按《沈阳农业大学硕士研究生中期考核暂行规定》执行。

七、学位论文工作
学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。

应引导硕士生选择学科前沿领域课题或对我国经济和社会发展有重要意义的课题作为其论文研究内容,学位论文应观点鲜明,理论正确,思路清晰,突出学位论文的创新性和先进性。

1. 学位论文的选题与实施:硕士研究生入学后,在导师指导下确定研究方向,进行调查研究,查阅文献和收集资料。

在第二学期内确定论文选题。

学位论文要有创新性和先进性,选题力求与导师主持或参加的科学研究项目、科技开发项目进行接轨,同时也鼓励研究生进行跨学科或交叉学科的选题工作。

在研究过程中应定期向导师提交阶段性报告,并取得导师或指导小组的帮助。

学位论文的主要工作,必须由作者独立完成。

研究工作必须坚持实验性原则,论文内容必须以硕士生本人完成的第一手实验、观测或调查的材料为主。

论文还应反映作者所查阅的大量国内外文献资料,掌握的本领域科学动态,并能对本课
题范围内的重要文献有全面的评述。

2. 硕士研究生用于开展学位论文工作的时间,一般不少于1.5年。

(即开题报告到论文答辩的时间不少于1.5年)
3. 学位论文的撰写格式:硕士学位论文必须严格按研究学术论文要求撰写,否则,不接受答辩。

撰写格式,一般包括;中文封面,英文封面,目录,中文摘要,前言,材料和方法或调查过程,结果与分析(中、英文对照表格和图的说明),结论和讨论,参考文献,附录,索引,英文摘要,致谢等,按照《沈阳农业大学研究生学位论文撰写格式要求》进行。

4. 学位论文的质量要求:硕士学位论文的研究内容应在该领域有一定的创新性和先进性,如新理论、新概念、新方法、新技术等,同时也应重点表现出对科学研究过程的把握和表达能力。

5. 硕士研究生在毕业论文答辩前,至少发表1篇与毕业论文直接相关的研究性学术论文;具体要求详见《沈阳农业大学关于研究生在学期间发表论文的有关规定》。

6. 学位论文提交的时间:硕士研究生一般在正式答辩20天之前,必须向本学科的学位分委员会和研究生部提交正式论文。

八、答辩与学位授予
按照《中华人民共和国学位条例》和《沈阳农业大学硕士学位授予细则》的规定和要求,学生在按规定修满学分,完成学位论文的全部工作后,需向所在学科的学位委员会和校研究生部提出答辩申请,经批准后,由学位分委员会组织论文评审和答辩委员会,答辩委员会组成人员必须有1名以上外单位专家。

论文答辩要严肃认真,做到公正、公开、严格。

答辩合格者经学位分委会讨论通过,报校学位委员会批准,授予硕士学位。

九、思想政治工作
要加强硕士研究生的思想政治工作。

要求研究生除了学好必修的马列主义、毛泽东思想及邓小平理论外,还必须参加规定的政治学习、形势与任务教育、公益劳动等活动,自觉加强道德品质修养。

充分发挥导师及任课教师的作用,做到既教书又育人。

健全研究生的管理制度,充分发挥研究生党团组织及研究生会的作用,组织研究生进行自我管理和自我教育。

附表草业科学专业硕士研究生课程设置。

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