有关同学之间的三年级优秀作文400字六篇
精选同学之间三年级作文400字
【一】:同学之间(三年级/400字)从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的三年中,我和他一直是好朋友。
他是一个高高瘦瘦、帅气白皙的男孩,他就是我最好的朋友蒋晨旭。
记得有一次上体育课,我跳完绳,热的把校服一脱,随手就放在旁边的栏杆上,就和其他同学一起玩了。
下课后我回到教室才发现外套忘拿了,急的我一下子冲出了教室,向操场奔去。
可找了好几圈都没找到,急的我直挠头,心想:这回回家可定要挨老爸一顿臭骂了。
正当我垂头丧气地走回教室时,就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手:“李蔡天豪,你跑到哪去了?我看见你衣服没拿,我帮你拿回来了。
”顿时,我紧张不安的心一下子松弛了下来,我激动地说:“谢谢你。
”可他却满不在乎地说:“就这么点小事,谢啥。
”我们在一个班、一个教室,一个小区。
我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。
我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。
【二】:同学之间(三年级/400字)同学之间,我和同学之间有一件令我记忆深刻的事情。
这次的经历告诉我,不能只想着自己玩,要站在别人的角度思考问题,顾及到别人的感受,做一个有责任心,顾全大局的人。
【三】:同学之间(三年级/400字)我在学校里有一位挚友大卫,我们俩整天形影不离地玩耍。
有一次,在一节体育课上,两个人一组玩石头剪刀布的游戏,谁赢向前一次立定跳远。
我和大卫玩,眼看大卫快到终点了,他得意洋洋。
此时我也不甘示弱,想反超他,但是我技不如人。
第二轮比赛,一开始我遥遥领先他,我心里全是胜利的滋味,以为大卫超不过我,可是技术高明的大卫很快就超越了我,又企图反超他,可是我越追离他越远。
这一轮又是大卫赢了。
我垂头丧气,心想:我已经输了两轮,下一轮肯定还是我输。
我带着失望进行第三轮比赛。
眼看大卫又领先我,我仍旧不甘示弱,费了九牛二虎之力,我终于追上了他,最后我赢了,我很高兴,并向大卫说:“加油,大卫!”第四轮,我和大卫进行了“决赛”,根据第一局的输和赢,我都琢磨着大卫的心思,找到了办法。
小学生我的同学400字优秀作文【六篇】
【导语】人生中,并不是只有亲人的陪伴,更多的时间里,自己的身旁是一个个可爱的朋友与同学。
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【篇一】小学生我的同学400字优秀作文我的朋友很多,和我的是刘雍。
他的头圆圆的,嘴巴大大的,眼睛上还戴着一幅成年眼镜,鼻子尖尖的。
他的特长是练书法。
记得有一次,他在河边练书法、他写了一首诗:《观书有感》。
他的字一笔一画,好像在写毛笔字一样,但他拿的是小树枝,可他一样写的非常好。
他还会写连笔字。
如果在作业上写,老师一定会给他一个“优”。
每次作业,或者卷子上的习题,他都是字迹工整,我都忍不住想让他教我怎样才能把字写好。
我就说:刘雍,你能教我怎样才能写好字吗?”他说:“好呀,第一点,拿笔的姿势要端正。
第二点,要一笔一画地写,这样才能把字写成。
”说完,我学着去练,他就坐在旁边指导我,像个小老师一样。
我按照他的说法去写,字迹果然好看多了,老师也给我打了一个“优”,还表扬我进步了,其实这都是刘雍教我的。
书法课的时候,刘雍的字仍然是的。
作业交上去以后,书法老师特别欣赏他的作品。
这让我更加佩服他了,他真是一个书发能手呀!这就是我的优秀同学刘雍,一个值得我学习的榜样。
【篇二】小学生我的同学400字优秀作文我的同学杨欣培有一头乌黑的短发,一张白白净净的瓜子脸上弯月似的两道眉毛让人难以忘记,一双水灵灵的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张红扑扑的樱桃小嘴,有一口雪白整齐的牙齿。
杨欣培博览群书,对我提出的问题,她都对答如流。
有一次,下课了,我还在苦思冥想一道数学题。
突然,杨欣培向我走了过来,问:“你为什么不出去玩?”我说:我正在思考一道题,你先去玩吧!”她一边拿我的作业本,一边说:“我来看看,没准儿可以帮助你呢!”她看了一会题,又拿出一张白纸和一支钢笔。
杨欣培手中的笔飞快地舞动着,她喃喃自语道:“呼,这道题还真不简单那!”这时,我看了看杨欣培,只见她眉头紧锁,眼珠飞快地转动着。
小学生三年级我的同学作文400字集合6篇(最新)
小学生三年级我的同学作文400字集合6篇通常人们崇拜的只有那些伟人和明星,可又有谁想到在我们的身边有这样一群人——清洁工。
虽然,他们平时只是一些微不足道的人,而跟我们也只是擦肩而过,我们根本就没有和他们深交,当然,不知道他们是怎样的。
而我,却观察了他们,有一次我在等人,突然一群清洁工就吸引着我的眼球,我看他们工作是那么的认真,我看他们扫地很用力,很认真。
我看到他们扫了很久,才把地扫干净的,可是不知道又是哪个人又把垃圾筒打翻了,那清洁工不仅没有说那个人,而且还跟友好的说:“你一定碰得很痛吧!下次走路要看路,这路上是非常危险的,”然后自己又去扫垃春了,扫着,突然,发现地上居然粘了泡泡糖,我为以她就会这样走的,可是我没想到她居然拿起了铲子来弄那泡泡糖,她是那样的仔细,她睁大了眼睛,神情很严肃,是那样的用力。
她真的是在认真了,对工作太负责了,这不得不让我佩服,真的,从那时起,我佩服她,她对工作的态度不得不让我叹服,不让我竖起大拇指,我以后要学习她这种认真对待工作的态度。
所以我想告诉大家,如果要崇敬一个人不要往往在那些伟人和明星中找,其实,在我们身边,有许多让我们崇敬的人。
"喂,洋洋,跟我到操场去玩吊蝙蝠吧."我回过头一看,噢,原来是我的同学兼好朋友陈晓慧,她长着一张白里透红的圆圆的脸,脸上有两个小酒涡,一双会说话的大眼睛,整天笑眯眯的.晓慧很爱看书.有一次,我去她家玩,只见桌子下,椅子上,到处都有书的影子.什么动画书,童话书,寓言书,小人书……应有尽有.这不,她奶奶说了:"这孩子整天只顾着看书,却总忘记把书放回原位."我走进晓慧的房间,只见她正聚精会神地看着一本书,一副自得其乐的样子,对我这个不速之客的光临根本没理会.我走过去拍了一下她,她以为是奶奶便没有理我,还说:"再看一会,别吵."你说,气人不忽然,晓慧哭了,原来她是为书中的主人公的遭遇感到难过,所以才流下泪来.一会儿,她的脸又转阴为晴了,笑了起来,原来是主人公战胜了困难,获得了胜利.噢,真是个书呆子,我忍不住也跟着笑了,直到这时,她才发现旁边的我,不好意思地问:"你来多久了我怎么不知道"我笑着回答:"大约一个小时了,你看书看得入了迷,根本没发现我."这就是我的同学兼好朋友陈晓慧,一个爱看书的女孩.他,坐在一条破长凳上,用力地磨一把菜刀。
同学之间作文400字
同学之间作文400字
同学之间。
同学之间的友谊是一种珍贵的情感,它不仅让我们在学业上互相帮助,更让我
们在生活中有了更多的快乐和温暖。
在学校里,同学们是我们最亲近的人,他们可以成为我们的知己,可以和我们一起分享快乐,也可以在困难的时候给予我们帮助和支持。
在学习上,同学之间可以相互学习,相互进步。
有些知识我们自己可能理解不
够深刻,但是和同学一起讨论,交流意见,就可以更好地理解和掌握。
在课堂上,同学之间可以相互讨论问题,互相启发,共同进步。
在课外,同学之间也可以相互辅导,共同进步。
有时候,我们可能会遇到一些难题,但是和同学一起讨论,我们就能够找到解决的方法,取得更好的成绩。
在生活中,同学之间可以相互关心,相互帮助。
有时候我们可能会遇到一些困难,但是有了同学的帮助,我们就能够克服困难,走出困境。
在生病的时候,同学们会来看望我们,给予我们关心和鼓励。
在生活中,同学之间也可以相互分享快乐,一起参加各种活动,一起度过快乐的时光。
同学之间的友谊是一种宝贵的情感,它让我们在学习和生活中都能够得到更多
的帮助和支持,让我们在学校里有了更多的快乐和温暖。
让我们珍惜同学之间的友谊,让我们一起努力,共同进步,共同成长。
让我们一起度过美好的学生时代,留下美好的回忆。
写同学的三年级作文(通用26篇)
写同学的三年级作文(通用26篇)写同学的三年级作文篇1我的同学叫刘炜彤,今年10岁。
她留着学生装,炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒,高高的鼻子下是一张能说会道的小嘴巴。
刘炜彤是一个性格开朗的女生,即使某一次考试心理状态没有调整好,没考上前3名,她也会说:“我是不会放弃下一次机会的!”这种精神把老师们也感动了。
你知道吗?我多么想像刘炜彤一样受到老师们的喜爱。
她是一个电脑高手,特别爱玩电脑游戏,她家里的电脑设置了好几道密码,没想到全被她解开了。
每当我玩游戏遇到困难时,她都能给我一个满意的答案。
我的刘炜彤学习成绩很棒。
她告诉我,学习要做到真正的专心。
我问:“怎么样才算真正的专心?”她说:“真正专心学习的人,不会三心二意,更不会受到外界的影响。
”我想,这应该是学习成绩好的原因,想起自己做作业时一边吃零,一边哼哼小曲,真不应该!刘炜彤还有一个爱好——每天早上都早起跑步。
冬天的早晨那么早起床,可真受不了。
她坚强的意志真让我佩服!刘炜彤真了不起。
我要以她为榜样,努力做好每一件事。
写同学的三年级作文篇2我的同学名叫纬晨,长着一头乌黑的秀发,不大不小的眼睛,黑黑的皮肤,一张能说会道的嘴。
她的成绩在我们班15名以前的。
所以,她不仅仅是我的好朋友,也是我学习的好榜样。
翟纬晨唯一的缺点就是胆子可小。
那是一个星期天的早上,我和纬晨约好了去“新悦读”学校去考试。
大概过了2个小时吧!我们都考完了,决定去长乐公园玩,来到长乐公园后,直往假山那儿跑去。
“幸好还没有人来爬”。
我跑过去后说。
我踩着石头爬到了最顶端,纬晨却只爬了一层。
我鼓励纬晨说“你不要害怕,很好玩的”。
但是,她还是不敢上来,所以我们只好到别的地方去玩了。
不过,纬晨有一个很好的优点。
这让我佩服的五体投地了。
那是一次课间休息的时候,我和另一个同学要出去踢健子,正好山少了一个人,我们就准备叫纬晨,翟纬晨正在看一本书,看地可入迷了。
我们几个同学都喊着他,他还是在看书。
叮铃铃,一阵铃声终于打断了他看书。
小学三年级同学之间的情谊的作文
小学三年级同学之间的情谊的作文示例文章篇一:《我的同学,我的情》嘿,你知道吗?在我的小学时光里,最让我感到温暖和快乐的,就是和同学们在一起的那些日子啦!我们班有个特别可爱的女生叫小雨。
她呀,就像一只欢快的小鸟,整天叽叽喳喳的,给我们带来好多欢乐。
记得有一次上体育课,老师让我们自由活动。
我一个人站在操场边上,不知道该玩啥。
这时候,小雨跑过来,拉着我的手说:“走,咱们一起跳绳去!”我当时心里可开心了,反问她:“你真愿意带着我一起玩呀?”她笑着说:“那当然啦,咱们是同学嘛!”还有我们班的大力士小明,他长得高高壮壮的,力气特别大。
有一回,班里要搬新书,那一堆堆的书可重啦,我们几个女生看着都发愁。
小明二话不说,撸起袖子就开始搬,一边搬还一边说:“这算啥,小意思!”大家都给他竖起了大拇指,纷纷说:“小明,你可真棒!”你说,有这样热心肠的同学,能不温暖吗?要说最让我感动的,还得是那次我生病。
我请了好几天假没去学校,心里特别着急,怕落下太多功课。
等我回到学校的时候,发现课桌上堆满了同学们给我写的小纸条,有的说:“快点好起来哟!”有的写着:“别担心,我们会帮你把功课补上的。
”还有的画了可爱的小图案逗我开心。
那一刻,我感觉自己的眼睛都湿润了,心里想着:这就是同学情谊呀!记得有一次考试,我因为粗心做错了好多题,心里特别沮丧。
同桌的小慧看到我这样,轻轻拍拍我的肩膀说:“别灰心,这次错了下次记住就好啦,我陪你一起复习。
”然后每天放学后,她都会主动留下来和我一起做题,给我讲我不懂的地方。
这难道不是真正的友谊吗?我们一起在教室里学习,一起在操场上奔跑玩耍,一起分享快乐,一起面对困难。
这不就像一家人一样吗?我们一起笑,一起闹,一起成长。
同学之间的情谊,就像是一杯甜甜的蜂蜜水,总是能在你最需要的时候给你带来甜蜜和温暖。
它又像一束明亮的阳光,照亮了我们成长的道路。
我想说,我真的特别幸运,能遇到这么一群可爱的同学,拥有这么珍贵的情谊。
【三年级】同学之间
【三年级】同学之间
同学之间的关系是非常重要的,我们要互相帮助,互相理解和团结合作。
在学校里,我有很多好同学,我们一起上课,一起玩耍,彼此之间形成了深厚的友谊。
同学之间要互相帮助。
在学习中,有时候我们遇到困难,不知道怎么做。
这时候,就可以找同学请教。
我记得有一次,老师布置的作业很难,我完全不知道怎么下手。
于是我找了身边的同学。
他很耐心地解释给我听,帮我弄清楚了问题的解法。
我顺利地完成了作业。
我们之间的帮助和合作让我受益匪浅。
同学之间要互相理解。
每个人都有自己的特点和习惯,我们要尊重彼此的差异。
有的同学学习成绩很好,有的同学学习成绩一般。
我们不能因为成绩好的同学而崇拜或者因为成绩一般的同学而看不起他们。
每个人都有自己的长处和优点,我们要互相理解和包容。
只有这样,我们才能和睦相处。
同学之间要团结合作。
在课堂上,我们经常分组合作完成任务。
团队合作需要大家相互信任和互相配合。
我们班级要组织一次文艺汇演,需要分工合作。
有的同学负责唱歌,有的同学负责舞蹈,有的同学负责表演小品。
我们一起商量,分工明确,共同努力,最终成功地完成了演出。
团结合作不仅可以增进友谊,还可以提高我们的合作能力和团队意识。
同学之间三年级作文(原创)
同学之间三年级作文(原创)第一篇:同学之间的友谊我觉得同学之间的友谊很重要,因为我们在学校度过了大部分的时间。
我们应该尊重彼此,互相帮助,共同进步。
在学校里,我们要有礼貌,说话要文明。
每个人都有自己的兴趣爱好,我们应该互相尊重,不可以轻易地嘲笑或讽刺别人。
如果同学需要帮助,我们应该尽力解决问题,共同学习进步。
在课堂上,我们应该认真听讲,不可以打扰别人,否则会影响到别人的学习。
如果我们发现同学不懂某个问题,我们应该主动提供帮助。
如果自己遇到难题,也可以向同学请教。
在课余时间,我们可以一起做游戏、看电影、分享自己的趣事。
这样可以加强彼此的友谊,让我们更加愉快地度过学校时光。
同时,我们也可以互相学习,一起探讨知识。
总之,同学之间的友谊是非常重要的。
我们应该彼此尊重、互相帮助,携手共进,共同进步。
重点分析:1. 本文关注同学之间的友谊,提出了应该尊重彼此,互相帮助,共同进步三个要点。
2. 用词简单明了,比如文明、尊重、解决问题、共同学习进步等,语言易懂易记。
3. 文章结构清晰,分别从课堂上、课余时间等角度展开,表现了同学之间的多种关系。
第二篇:三年级同学之间的相处之道我是个小学三年级的学生,在家我和我的父母相处和睦,同学之间也应该相处和谐。
下面我来讲一讲三年级同学之间的相处之道。
首先,大家都应该有所了解,因为了解每个人习惯和个性,就会更容易相处。
如果你了解了一个同学不喜欢被打扰,那么你就不要在课堂上嬉闹或者干扰他,这是互相尊重的表现。
其次,大家应该学会多一些关心和温馨的话语,以此来表达我们友爱之心。
如果有同学遭遇了困难和问题,那么我们可以尽可能地提供帮助,表达我们的关心和支持,让他感到温暖。
最后,我认为我们应该在课堂上认真听讲,不要分心或者打扰别人。
以此来维护课堂上的秩序,也更容易让老师和同学爱戴你。
综上所述,三年级的同学们应该尽可能地去了解彼此、尊重彼此、关爱彼此。
让我们一起成长,和谐相处!重点分析:1. 本文关注三年级同学之间的相处之道,提出了了解、关心和尊重三个要点。
[三年级作文我的同学]同学之间作文三年级
[三年级作文我的同学]同学之间作文三年级同学之间作文三年级篇(1):同学之间作文作文一:同学之间同学,是一个如此温暖的词。
我们在没有工作前,会遇到很多同学。
那些同学,就像一直在身边的空气。
走路的时候,能碰到他;乘汽车的时候,能碰到她;吃饭的时候,也能碰到他。
今天,我给大家讲一个我跟我的同学刘紫夕的一件事————我跟刘紫夕可以说是一对“青梅竹马”我们从小一起玩,进一个人幼儿园,一个小学,一个初中。
而且,我们都是同班同学。
初中的她,是我的同桌。
记得有一次,我准备吃饭了。
我像往常一样去拿我的饭勺,突然,我发现:今天我的勺子忘记带了。
这时,我正急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁在团团转。
“龙雨霞,你在找什么呢”刘紫夕关切的问我。
我说:“我吃饭的勺子忘记带了。
”我刚刚跟她说完,她就好像猛地想起什么了,往老师那边一站,就说:“老师,龙雨霞勺子忘带了,我要帮她去食堂拿勺子!”“好啊!快去吧!否则她就不能吃饭啦!”等刘紫夕来了以后,我连忙对她说:“谢谢!”生活中,有好多对我们有益的人,他们值得我们去学习,去尊敬。
作文二:同学之间三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。
今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。
他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。
他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。
我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。
他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。
像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。
他不花言巧语,诚实可靠。
李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。
能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。
作文三:同学之间三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。
我和同学之间的一件事作文400字10篇
我和同学之间的一件事作文400字10篇在我的身边,有许许多多的同学,其中,坐在我前面的是一名活泼、可爱又热心的小女生,她曾经给了我许多帮助。
下面是小编为大家整理的我和同学之间的一件事作文400字10篇,以供大家参考借鉴!我和同学之间的一件事范文一在校园里,与同学相处,吵架是经常发生的事,是好朋友也不例外。
当然,我也不例外。
有一天,午休时间到了,我和同桌却吵架了。
午休时,同桌在做作业,我在看书。
对了,我的同桌是女孩子啊!这自己干自己的怎么会吵架呢?因为她有一题不会做,问我怎么做?我看一下题目,很简单。
而她也很聪明,我猜想一定是她又不愿意动动脑子了。
于是我就很冷淡地对她说:“这题很简单的,你看一下题目,仔细一点,就会做了。
”她也似乎感受到了我的冷漠,对我的回答极不满意,认为我是不肯教她。
撅起嘴,横行霸道地把臂膀伸向我的桌子,侵占我大半桌,完全影响了我看书。
我只好放下书本,随之我就听到了她对我的咒骂声。
什么学习好就显摆呀,什么知人知面不知心呀,什么才算是好朋友呀。
听到她这么不识趣,我也着实恼火。
难道好朋友就应该告诉她答案吗,难道好朋友就不能真正意义上的相帮吗?心中的委屈我一股脑儿涌上心头,我也开始翻脸不认人,与她吵了起来。
自从那天吵了后,记心的我们还打起了冷战。
直到第三天,因为需要小组合作,我们才烟消云散,和好如初。
唉,学园生活有酸有甜,我们就是在这吵吵闹闹中长大的。
我和同学之间的一件事范文二那是上学期发生的一件事。
星期五放学了,同学们都走了就我在教室里当我要走的时候我发现了同学的考卷没带回去。
我急忙在人群中寻找他的身影,可他早已走没影了。
我想:“她呀,还是那么粗心大意。
”于是,我把那张考卷带回家。
星期六早上,我正准备把考卷交给她,她却怒气冲冲地对我说:“是不是你故意把考卷藏起来不让我带回去的?”我手忙脚乱地说:“不是呀,是这样的...…”我的话还没说完,她就指着我说:“你就是故意的!”“我好心帮你,你还骂我!”“就是故意的”“你又没看见,你又不能证明!”于是,我们就这样一直吵着,一直吵到爸爸妈妈来为止。
沪教版三年级下册习作6《同学之间》范文(计40篇)
习作6《同学之间》1 同学之间同学之间,朝夕相处,也许发生过矛盾,也许发生过有趣的事,而令我印象最深刻的是同学们在我困难的时候给我的关心和帮助。
一天中午,我和同学们追打嬉戏的时候,不小心被绊倒了,摔倒的时候,我用手撑了一下地,不幸的事发生了——我的手臂骨折了。
我赶紧到医院去治疗,医生为我绑上了石膏,而且需要绑整整一个月。
第二天,我坚持上学,一路上却担心着自己的手伤。
一进教室,同学们都围上来,关心地问我怎么样了,看我行动不便,有的帮助我拿书包,有的帮我交作业,还有的帮我倒茶,我的心顿时变得暖暖的。
下课了,就连平时最调皮的小木也来安慰我,帮助我。
这一天,我感到自己时刻被同学的友情包围着,让我充满着快乐,原来的担心也一点一点减少了。
有一天,我正在做作业,忽然,放学铃声响了。
我抬头一看,同学们都陆陆续续到教室外面排队,准备放学回家了。
我望着我的书桌,再看一下我绑着石膏的手,不由地有些发愁。
当我又一次站起来东看看西看看的时候,细心的小金看见了,他明白了我的心思,放下自己的书包,走过来帮我把书桌上的东西一样样放进书包。
看着理得整整齐齐的书包,一种说不出的感动涌上心头,我真诚地对他说了声谢谢。
这一刻定格在了我的心中,最好的朋友不就是那个在你困难的时候挺身而出的人吗?这看上去是很简单的一件小事,却让我体会到了同学之间最宝贵的是真挚的友谊。
我们的班级就像一个温馨的大家庭,上课一起学习,课间一起游戏,班级活动时一起商量,有困难时互相帮助。
2 同学之间虽说我的学习成绩不怎么好,但是我和同学们的关系很好,遇到困难会互帮互助,我想这大概是因为我是个活泼开朗的小女孩的缘故吧。
有一次我这个小马虎上课竟然忘了带重要的语文书,所以就没办法划词语了。
回到家想到底要不要打电话问同学划了些什么词语呢?如果打的话,要浪费他们大概十分钟的时间吧,到底打不打呢?我急得不得了,脸也涨红了。
后来想想还是打电话问一问吧,否则第二天又要被老师留校了。
有关同学之间的三年级优秀作文400字六篇
有关同学之间的三年级优秀作文400字六篇有关同学之间的三年级优秀作文400字六篇无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的有关同学之间的三年级优秀作文400字六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有关同学之间的三年级优秀作文400字六篇1互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了。
眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。
这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。
我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。
可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。
这种精神值得我们学习。
还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。
于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!有关同学之间的三年级优秀作文400字六篇2在同学之间,最重要的是友情,因为,只有友情才能有相契。
记得在三年级,我有一天做值日不认真,导致我们班没获得文明班级荣誉称号。
当时,班主任老师火冒三亿万千米高,都快把太阳给烤化了,我敢肯定,如果在班主任老师脑门上放一个鸡蛋,那个鸡蛋一定会在零点零零零秒内溶化蒸发。
回到教室,班主任的脸比她身上的黑衣服还黑一亿倍。
一上课,班主任老师立刻大吼道:“吕泽青,你给我站起来!”我感到当时地球都在震动,全班同学都吓得屏住了呼吸!“你……你给我把——我以后要认真做值日这句话抄上五百遍,抄不完不许走!”我一听见抄五百遍,立刻就发愣、发痴、发呆,然后以蚊子般的声音说:“知道了。
【三年级】同学之间
【三年级】同学之间同学之间,是我们生活中最重要的人际关系之一。
在学校,我们与同学一起学习、一起玩耍,建立了深厚的友谊。
在这样一个大家庭中,我们学会了分享、合作、互助并成长。
同学间的友谊是我们成长的重要组成部分。
在学校里,我们会遇到许多不同性格的同学,有的内向,有的外向,有的害羞,有的大方。
我们不应该被这种差异所困扰,而是应该学会去理解和尊重不同的人。
在这个过程中,我们能够结识到许多志同道合的朋友,彼此之间的友情也会在交往中不断加深。
同学间的合作是我们共同进步的保障。
在学校里,我们会面临各种各样的任务和考试,很多时候我们需要和同学一起合作才能完成任务。
比如在班级活动中,我们需要协作才能取得好成绩;在小组作业中,我们需要合作才能完成任务。
这样的合作不仅可以锻炼我们的团队合作能力,还可以让我们从他人的智慧中受益。
只有大家团结一致,才能战胜困难,不断向前。
同学间的互助是我们温暖的依靠。
在学习上,我们会遇到各种问题,有些同学会擅长数学,而有些同学会擅长语文。
这时,我们可以互相借鉴,互相帮助,一起解决难题。
在生活上,也同样如此。
遇到困难或者遇到开心的事情,我们都可以找同学倾诉。
面对困难,同学们会给予我们鼓励与帮助,让我们感到充满力量;面对开心的事情,同学们会和我们分享这份喜悦,让我们感到幸福无比。
在同学之间,我们应该树立正确的友谊观。
不管在学习还是生活中,我们都需要相互尊重、和谐相处。
只有这样,我们才能拥有美好的友谊,走得更远。
愿我们在同学之间建立起真挚的友情,一起成长,一起进步。
三年级作文我的同学400字
三一文库()〔三年级作文我的同学400字〕同学情谊是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。
yuwenmi小编今天为大家整理了7篇三年级作文我的同学400字,欢迎参考!▲三年级作文我的同学400字【1】我的同桌同学马强,平时听老师讲课总是东张西望的,做作业也总是马马乎乎,每次考试成绩总是排在全班的后几名,虽然学习不好,但他有一个特长,就是擅长搞笑。
一天,学校期中考试,马强有一道题不会,他看前面的同学是个三好学生,他就想:“作弊一回不会让教师看见的。
”于是,他就像长颈鹿一样伸长脖子照前座的同学抄,正好被监考老师看见,老师说:“不许偷看!”考完试,老师给大家讲题,老师说:“现在我来提问”,马强一听心当时就提起来了,吓得他马上把脖子缩到衣服里……下课后,同学们被他的滑稽样给逗的哈哈大笑。
马强急红了脸,对大家说:“笑什么笑,我这叫大丈夫能屈能伸!”第二天,在上语文课时,老师讲的是地球的故事,老师说:“马强说说地球是什么形状的?”而此时马强正在想昨天晚上看电视踢足球的事,甚至连书都拿倒了,他隐约听到老师提问的是球,就随口回答:“贝克汉姆进球了……”同学们被逗得前仰后合的,老师也被他搞的哭笑不得。
马强没有把聪明才智放在学习上,而是放在玩上和淘气上,这样学习成绩怎么会好呢?▲三年级作文我的同学400字【2】一次,我和小华去上学。
小华发现前方有一个戴墨镜的盲人。
小华看到前面有一个大坑,小华叫了这个盲人,可这位盲人似乎没听见。
小华知道这是一位聋盲人,这个人正一步步逼进大坑,小华急中生智跳进坑去,这个人踩着小华的背走过去了。
我看到小华起来时背上有一个大脚印,而这位聋盲人还不知道自己是踩着人梯过去的。
还有一次,我和小华准备去看戏,小华看到了邻居王奶奶在床上躺着,脸色苍白。
我对小华说:“算了,我们去看戏吧!不用管她。
”小华说:“你看王奶奶现在一定生病了,去看看她吧!”说着便走进了王奶奶的家。
我一摸王奶奶的头,太热了一定发烧了。
同学之间作文三年级
同学之间作文三年级同学之间作文三年级在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的同学之间作文三年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同学之间作文三年级1星期四的下午,因为下雨,体育课改在室内篮球场上了。
体育委员照常整队后,黄老师就开始给我们上课了。
先是常规训练,接着教打篮球的基本动作。
他给我们做了运球的示范后,让我们各领一个篮球自己练。
同学们自顾自地拍了起来,整个室内篮球场里充满了“啪嗒啪嗒”的拍球声。
过了一会儿,有些同学开始去抢别人的球闹着玩儿。
大家一看,都活跃起来,互相抢着球。
突然,我旁边蹿出一个人影。
还没看清是谁,我的球就被他带走了。
我急忙追上去,这才看清是强强。
只见他得意洋洋地欢呼着,一只手抱着自己的球,另一只手拍着我的球跑。
我生气地大喊:“你干什么!把球还我!”说时迟那时快,我一下子就把球抢了回来,还把他的球打飞了。
这下强强不干了,马上就和我吵起来。
我俩你一句我一句,吵得面红耳赤,谁也不肯让步。
可是,吵着吵着,我声音轻下来了,都是同学,吵来吵去难为情哇!不就是玩球嘛,篮球比赛本来就是要抢的!于是,我不吭声了。
这时,强强似乎也明白了什么,不再继续嚷嚷。
我们相视一笑,各自拍球去了。
事情虽然过去了,却让我明白了一点,同学之间不能为鸡毛蒜皮的小事争吵,团结友爱是第一位的。
同学之间作文三年级2有人曾经说过:是缘分将我们带到一起,是友谊将我们紧紧相连。
那友谊是什么?是安慰,是问候,是劝说……记得一个阳光明媚的下午,突然,雷公公的一声巨响唤醒了许许多多的雨点儿到大地上来做客。
原来是我们的一位同学呀那时,我没带伞。
教室里立刻沸腾起来。
放学了,心想:怎么办,没带伞怎么回家呀。
突然,耳畔传来熟悉的声音:“你没带伞吗?我借你吧”。
原来是我们班的一位同学呀。
“那你怎么办?”我问道。
她连忙说:“没关系的,我自有办法。
写同学之间的三年级作文
写同学之间的三年级作文同学之间虽然总是吵吵闹闹,但是我们有爱在心中。
下面是写同学之间的三年级作文,为大家提供参考。
三年级作文一、同学之间一个阳光明媚的下午,我来到何老师家补作。
我到了何老师,家我发现我第一个来,那,我心里高兴极了。
因为距学习的时间还早,于是,何老师就让我下去玩,过了一会儿,李英杰来了,于是他放了文具盒和本子,下来陪我玩。
过了一会儿,同学们陆陆续续地来了。
然后,我们就玩熊猫写字。
过了一会儿。
我发现李英杰和阮钰奇在讲台上,于是我就风跑过去,没想到,我刚一头想看看后边的情况,就和树来了个“亲密拥抱”,这时,我头上出现一个很大很大的“肉包子”,还流了鼻血。
同学们见此情况,就立即顶报老师,老师也被阮钰奇他们带了过来。
这时,我心里非常感动。
接着,我被何老师带回了他的家,她用冷水把纸打湿,拿到冰箱里冻了一会儿,就给我敷在脸上。
这时,我再次感动了。
过了一会儿,我变成了“熊猫眼”。
回到家,妈妈就用一大口袋的冰敷在我脸上,那时天又冷,我也非常冷,再加上冰,就等于雪上加霜。
经过这次意外,我深深体会到同学之间的友谊。
三年级作文二、同学之间生活有时让人快乐,有时让人苦恼,有时也会让人伤心。
我的生活就是这样的多姿多彩。
最让我记忆犹新的是那次“两人三足”的练习中发生的故事。
周三的体育课上,顾老师让我们练习“两人三足”。
结果我被分配到和个子高高的吴宛鸿一组,哎,这可怎么办呀?她个子很高,我又非常矮,这样的组合怎么会跑得快呢?万一协调不好,岂不是会摔跤?我心中不禁产生了种种疑惑……“没有关系的!吴宛鸿似乎看穿了我的心事。
”她笑着对我说:“只要我们齐心协力,一定能跑得快的!”“好!我们一起努力加油吧!”我被她的笑脸感染了,突然信心十足。
上课了,我把自己的脚和吴宛鸿的脚绑在了一起。
绑完后,我们试着挪动脚步,喊着口号,左、右、左、右……我们走起来了,虽然不快,但是走得稳稳当当的。
一遍、两遍。
三遍……我们不知练习了多少遍,终于越走越快,顺利地跑了起来,最后简直是健步如飞了。
三年级作文:同学之间_400字
三一文库()三年级作文
同学之间_400字
同学总是日日碰面,天天相处,不过有时
难免会发生些小矛盾,但无论怎样的矛盾发生,也影响不了同学之间的感情。
二年级时,我刚转到这所学校。
九月底,
老师带领我们全校同学去秋游。
到了中午,随
着一声声“开饭喽!开饭喽!”的欢呼,我们
迅速铺好了一次性桌布,准备享用美味的午餐。
可是,我一打开背包,顿时傻了眼——我的背
包里什么吃的也没有。
我想起来了:原来,我
以为学校会提供午餐,便没有把之前准备好的
午餐带过来。
哎,这可怎么办呢?看来只有饿
肚子了,谁叫我没带午餐呢!
这时,坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我
的异样。
她轻轻地问我:“顾蕾,怎么了?“
不舒服吗?”看着她那关切的眼神,我便把一
切都原原本本地告诉了她。
我原以为她不会说
什么,谁会关心一个插班生呢?可我完全想错
了!她把自己的午餐分给了我一半,让我吃。
坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包:“快吃
20 × 20。
同学之间_小学三年级作文400字
同学之间
我们的班级就像一个温暖的大家庭,同学之间互帮互助,团结友爱,时时刻刻都被友谊包围着。
有一天下午,老师讲评完回家作业,过了一会儿,要交订正好的回家作业时,我发现其中一张作业纸不见了。
我哭丧着脸向小丁求助:”小丁,你看见我的回家作业了吗?我找不着了。
”“我没看到。
”小丁一本正经地回答。
我一下子垂头丧气,像泄了气的皮球。
“不过,我可以帮你一起找。
”小丁微笑着说。
看着她真诚的笑容和诚恳的眼神,我点了点头,转悲为喜。
我们东找找,西看看,可还是一无所获。
这时,小丁安慰我说:“作业不会长脚,肯定就在附近。
”突然,她指着小戴的抽屉板:“看,在那里!”喜出望外的我感激地说:“谢谢你!你真是我最好的朋友。
”“不用谢,应该的。
“她淡淡一笑。
有时我帮助你一下;有时你关心她一回;有时你向我借橡皮,我慷慨地答应你;有时他忘带铅笔,你大方地借给他。
这就是我们班——一个充满友爱的温馨的大家庭。
上海市青浦区毓秀学校三(4)班常舒涵。
【三年级】同桌好友 我的同桌作文400字
【三年级】同桌好友我的同桌作文400字我的同桌我有一个很好的同桌,他叫小明。
我们从小学三年级开始做同桌,在一起度过了三年的美好时光。
小明是一个阳光活泼的男孩,他总是笑嘻嘻的,充满了朝气和活力。
他喜欢打篮球,每天都会去校园篮球场上和小伙伴们一起打球。
他的球技非常棒,经常能进几个漂亮的三分球,大家都很羡慕他。
我也曾和他一起去打篮球,虽然我不太会,但他总是耐心地教我,从不嫌弃。
有他在一旁鼓励我,我渐渐对篮球产生了浓厚的兴趣。
小明也是一个学霸,无论是语文、数学还是英语,他都是全班的优等生。
有时候我遇到难题不会做,他总是耐心地解释给我听,帮助我克服困难。
他的学习态度让我感到十分的敬佩和羡慕,我也受到了他的影响,开始更加努力地学习。
除了学习和体育活动,小明也是一个非常细心和有爱心的人。
有一次,我感冒了,他主动帮我拿书包,还帮我倒水,给我买了一些水果,让我觉得温暖又感动。
他总是关心我,给我一些建议和帮助。
我们的同学关系非常好,经常在课间休息时间一起玩耍、聊天。
我和小明之间没有秘密,我们分享彼此的快乐和烦恼。
无论是在学习上还是生活中,他都是我值得信赖的朋友。
通过三年的相处,我认识到了小明是一个可靠、值得信赖的朋友。
他不仅善良、友好,而且热心助人,乐于分享。
有他在身边,我觉得生活更加美好,更加充实。
我们之间的友谊将会延续下去。
我很庆幸能够有小明作为我的同桌和朋友。
他的阳光、努力和热心一直鼓励着我前进。
我相信,在未来的日子里,我和小明还会有更多的合作和成长的机会。
三年级的同桌,一起度过了三年的快乐时光,也是一生的朋友。
我们的友谊将会像阳光一样明亮,永远不会消失。
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有关同学之间的三年级优秀作文400字六篇我们班的集体是一个温馨的大家庭,同学们在这个大家庭里互相关心,互相帮助,偶尔也会发生一些不愉快的事情,但是那终究也是令人难忘的。
下面是我为大家带来的三年级有关同学之间的作文,希望你们可以喜欢哦。
有关同学之间的作文1
我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着。
友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。
今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。
可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。
我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。
”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。
我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。
”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。
于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。
我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。
我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你!”我微笑着说:“没关系。
”在那一刹那间,我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……
真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人
心房的、深情的歌。
有关同学之间的作文2
在同学之间,最重要的是友情,因为,只有友情才能有相契。
记得在三年级,我有一天做值日不认真,导致我们班没获得文明班级荣誉称号。
当时,班主任老师火冒三亿万千米高,都快把太阳给烤化了,我敢肯定,如果在班主任老师脑门上放一个鸡蛋,那个鸡蛋一定会在零点零零零秒内溶化蒸发。
回到教室,班主任的脸比她身上的黑衣服还黑一亿倍。
一上课,班主任老师立刻大吼道:“吕泽青,你给我站起来!”我感到当时地球都在震动,全班同学都吓得屏住了呼吸!
“你……你给我把--我以后要认真做值日这句话抄上五百遍,抄不完不许走!”
我一听见抄五百遍,立刻就发愣、发痴、发呆,然后以蚊子般的声音说:“知道了。
”
下午,我正在抄那五百遍,刚抄完三百遍,我最最要好的朋友张子杰来帮我了。
他本想帮我抄一百遍,但看我实在累得不行了,就决定继续帮我抄剩下的。
我连忙劝他:“哎呀,好啦,你快回家吃饭吧!你能帮我抄一百遍我已经很感激你了!”“我不走,我不帮你抄完我就不走!”他的语气充满了坚定,一瞬间,我的眼睛湿润了,这一刻,我明白了友情两个字的真正含义。
可惜,张子杰今年转学了,我多么希望有一天,我们能在一起高兴,一起开心……
有关同学之间的作文3
记得去年,我得到了一件既珍贵,又令我难忘的礼物。
那天,我们级部到体育场放风筝,看到天空中那么多风筝,我很眼馋,恨不得让我的风筝赶快飞起来,在天空中翱翔。
忽然,我的风筝跟别的同学放的风筝打交了,落到了球门上,他的风筝解脱危险以后,该弄我的了。
旁边三班的李润沛看见以后,问我:“风筝怎么了?”因为他是我的“仇人”,我就气愤地说:“我的风筝落到了球门上,又不是你的,管你什么事?”“我本来想帮你弄下来呢,既然不管我的事,就算了。
”我有些脸红。
心想:“非得用你啊,我就不信没有你就不行。
”不一会儿三班的刘成禹看见以后,就帮我弄,看样子快弄下来了,可最终没能成功,他不是没有弄下来就泄气,而是“命令”同学李润沛。
我好象有些不高兴,但为了我的风筝,答应了。
他爬上球架,费九牛二虎之力才把风筝弄了下来,如果是我,我恐怕也不会像李润沛那样费力。
过了一会儿,他就把我心爱的风筝弄下来了。
“谢谢!”“不用谢。
”
这是我童年中得到的最珍贵、最有意义的礼物----那就是珍贵的友情。
我们这段光阴时光飞驰,童年马上就要结束了,我的风筝掉到球门上,还可以弄下来,但是,童年却一去不复返。
所以我们要珍惜这件珍贵的友情。
礼物是一块巧克力,吃了就没有了礼物是一瓶果汁,喝了也没了,但是,珍贵的友情、爱心、帮助,他们俩的品格,却不会溜走,因为他们已经深深刻在了我的脑海里,使我永远不能失去这件珍贵的礼物,也不会忘记李润沛和刘成禹这两个名字,更忘不了这份珍贵的珍贵的友情!
有关同学之间的作文4
在我的脑海里始终记着一件事,这件事虽然已经过去了很久,可我却记得清
清楚楚,就像在昨天发生的一样。
当时我正在上二年级。
我的同学名叫邢原,他的学习很好,也乐于助人,我们一直是好朋友。
有一次却因为一件小事发生了误会。
那天正好上美术课,需要用水彩笔。
我正准备把水彩笔拿出来,却发现不见了,这下可把我给急坏了。
因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔,还从来没用过呢。
我把书包、课桌翻了个遍也没找见。
这时,坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说:“你先用我的吧,下课后再好好找找”。
我心想只好这样了。
好不容易等到了下课,我开始让前后桌的同学帮我一起找。
令人意想不到的事出现了,水彩笔竟然在邢原的课桌里!我问邢原:“这是怎么回事?”他急着说:“绝对不是我拿的,我不是那种人!”我很生气的说:“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里?”同学们也开始指责邢原,说他不诚实、不怀好意。
这时的邢原已经有口难辩,急的流下了眼泪。
正当我们吵得不可开交的时候,我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。
她得知我们因为水彩笔吵架,连忙解释说做完课间操她先回到教室的,发现课桌下有一盒水彩笔,她以为是邢原的,就放在邢原的课桌里了。
听了她的话我们大家恍然大悟,原来是一场误会。
刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的,我低下头连声对邢原说:“对不起,对不起,是我冤枉你了,实在对不起”。
这时的邢原也没有刚才那么委屈了,长长的舒了一口气说道:“没关系,总算真相大白了,我也用不着背黑锅了。
”一场误会终于结束了,从那以后我们成了更好的好朋友。
事情虽然已经过去两年了,可我却记得十分清楚,因为邢原诚实、善良,我要学习他宽宏大度的精神,学习他对任何事都不斤斤计较的精神!
有关同学之间的作文5
一天,我和同学家荣发生了一点小小的误会。
事情是这样的,下课了,我们抄写生字,我抄了一会儿,想去看看家荣抄到哪里了,没想到,误会就发生了。
在我走过去的时候,突然有一个同学在我身后撞了我一下,把我推到了小悦的身上,害她不小心在自己的本子上划了一笔,她十分生气,对我说:“你干吗啦!”我大声说:“我不是故意的,是别人不小心撞了我一下。
”可是,她觉得我那么大声,没有认错的态度,就说:“我不和你好了!”听了这句话,我的心里很难受,心想:如果我的态度再好一些,她就不会生气了。
于是,我诚恳地对她说:“对不起,家荣,刚才都是我不小心,我们和好吧。
”
家荣说:“没关系,我们还是好朋友。
”
后来,我俩又玩得十分开心了。
有关同学之间的作文6
在人生中,总是会与同学们发生一些开心、难受、感动等等这些事情。
我也有,那一次,我永远不会忘记。
那一年,我刚读一年级,下课时经常和同学们在一起玩耍。
有一次我的同学在玩的时候不小心碰到了我一下,我摔了个四脚朝天,看到的同学个个都大笑起来,我生气了,一脚把那个害我摔倒的同学踢了过去,他的脸刮到了墙壁,伤口里的血一滴一滴地流了出来。
那时我心里有点怕,但是好面子的我们都对对方说“以后,我们再也不是好朋友了”。
没过几天,我就后悔极了,心里很难受。
可是,碍于面子我又不想道歉,怕道歉了同学不会原谅我,那就真的太丢脸了。
星期六的时候,我又见到了他,我心里仍然在纠结要不要去道歉,最后我还是没有做到,直接从他身旁头也不回地
走开了。
时间过得越久,我就更是难受,生怕失去这一位好朋友,到底应该怎么办呢?急得我快要哭出来了。
可是,如果一想到他推我的事情,我就觉得很委屈。
到底应该怎么办呢?我每天都在这样问自己,自言自语的。
哎,如果时光能返回的话,我想我会在事情发生时马上道歉,心里也就不会这么难受了。
终于,我壮起了胆子,走到了我的同学家,大声的对他说了声“对不起”。
让我没想到的是他反而说“没关系,其实是我的错,如果我小心一点,你就不会摔倒了,我才应该向你说对不起”。
听了这样的话,我们都笑了,手拉手,又重新变成了好朋友。
这一天,我心里终于不再难受了,美滋滋的笑了!
有关同学之间的三年级优秀作文400字六篇。