21圆周运动导学案
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2.1圆周运动
学习目标:
一、 知识与技能:
1、 理解什么是线速度、角速度和周期
2、 知道什么是匀速圆周运动
3、 理解线速度、角速度、周期之间的关系:
二、 过程与方法:
1. 联系学生日常生活中所观察到的各种圆周运动的实例,找出共同特征。
2.
联系各种日常生活中常见的现象,通过课堂演示实验的观察,引导学生归纳总 结描述物体做圆周运动快慢的方法,进而引出描述物体做圆周运动快慢的物理量:线
s
速度大小v -,角速度大小
t
2 r
2
3. 探究线速度与周期之间的关系 v ——,结合 ——,导出v r 。
T T
三、情感态度与价值观: 通过描述匀速圆周运动快慢的教学,使学生了解对于同一个问 题可以从不同的侧面进行研究。
学习重点:
1、 理解线速度、角速度和周期
2、 什么是匀速圆周运动
3、
线速度、角速度及周期之间的关系
学习难
点:
学习方法:
学习过程: 学点一:圆周运动 阅读课本20页“观察思考”回答问题:
1 .这些实例有什么共同的特点?什么是圆周运动,你能举出生活中的一些例子吗?
2 .你观察过自行车吗?自行车行进时,有哪些部件绕轴做圆周运动 学点二:线速度、角速度、周期 阅读课本21-22页,回答问题: 我们是如何描述直线运动的快慢的?(速度)这种圆周运动如何描述呢?(学生分组讨论)
1 .线速度
v=r 3 = 2n r /T
「周期T
、转速n
等。
1、 对匀速圆周运动是变速运动的理解
2、 线速度、角速度和周期之间的关系
讲授、推理归纳法、讨论
?圆心在哪儿?
(1) 定义:
方向: 大小: 单位: (4) 物理意义:描述质点 2 .匀速圆周运动
(1 )匀速圆周运动: _________ (2)运动特点:线速度的大小 而只是 保持不变。 思考讨论:匀速圆周运动能否说成匀速运动? ,方向 ,它是 运动,
3 .角速度 (1)定义: ⑵大小: 单位:
(3)物理意义:描述质点 有人说,匀速圆周运动是线速度不变的运动,也是角速度不变的运动, 为什么? 这两种说法正确吗? 4 .周期和频率 (1)做圆周运动的物体 做圆周运动的物体 做圆周运动的物体 (2)周期与频率的关系:
讨论:住在北京的小明与住在广州的小华都在随地球自转。小明认为他俩转得一样快,小 华认为他比小明运动的快,你认为呢? 叫周期。 叫频率。 叫转速。符号: 符号: 符号:
单位: 单位: 单位: 学点三:线速度、角速度、周期之间的关系 阅读课本23页,回答问题:一物体做半径为r 的匀速圆周运动 1)它运动一周所用的时间叫 ,用T 表示。它在周期 T 内转过的弧长为 ,由
此可知它的线速度为 2) 一个周期T 内转过的角度为 ,物体的角速度为 试推导出结论
讨论V r
1)当一定时,与r成
2) 当一定时,V与r成
3) 当一定时,V与成
学点四:皮带传动类问题
1.分析下图中,A、B两点的线速度有什么关系?
分析得到:
2 .分析下列情况下,轮上各点的角速度有什么关系?
分析得到:
[例]如图所示的传动装置中,B、C两轮固定在一起绕同一轴转动,
三轮半径关系是r A=r c= 2r B.若皮带不打滑,求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比.
A、B两轮用皮带传动,
【课堂小结】
课堂同步
1.匀速圆周运动属于
A.匀速运动
C.加速度不变的曲线运动
()
B.匀加速运动
D .变加速的曲线运动
2•一质点做匀速圆周运动时,关于线速度、角速度和周期的关系,下列说法正确的是(
A •线速度大的角速度一定大
C.周期小的线速度一定大
3.甲、乙两个做匀速圆周运动的物体,
A •甲与乙的线速度之比为1:
C.甲与乙的角速度之比为2:
B .角速度大的周期一定小
D .周期与半径无关
它们的半径之比为3: 2,周期之比是1: 2,则()
B •甲与乙的线速度之比为3: 1
4 .一钟表的分针长10cm ,估算分针的角速度为
为 ____ m / s.
5.如图6 —16所示,一圆环,其圆心为 O ,以它的直径 AB 为轴做匀速转动,圆环上 两点的角速度大小之比是 _______________________________ ,线速度大小之比是 ___________ . 6 .如图6—17所示,两个摩擦传动的轮子, A 为主动轮,转动的角速度为 3,已知A 、B 轮 的半径分别是 R 1和R 2, C 点离圆心的距离为 R 2/2,求C 点处的角速度和线速度. rad / s ,分针尖端的线速度大小
i B 图 6—16 课后巩固 1 .对于做匀速圆周运动的物体,下列说法正确的是( )
B .相等的时间里通过的弧长相等 D .
相等的时间里转过的角度相等
A .相等的时间里通过的路程相等
C .相等的时间里发生的位移相同 2 .关于角速度和线速度,说法正确的是 A .半径一定,角速度与线速度成反比 C .线速度一定,角速度与半径成正比 3 •两个小球固定在一根长为 球A 的速度为V 1
时,小球
B .半径一定,角速度与线速度成正比 D .
角速度一定,线速度与半径成反比
L 的杆的两端,杆绕 0点逆时针旋转,如图 B 的速度为V 2.则小球B 到转轴0的距离是(
6—18所示,当小
)
A .旦 V 1 V 2
B .旦 V 1 V 2
V 2
C . L(V i V 2) L(V i V 2)
V i V 2 A — V 1
图 6—18
4. 钟表里的时针、分针、秒针的角速度之比为( A . 1 : 60 : 720 B . 1 : 12 : 720 C . 1 : 60 : 3600 D . 1 : 12 : 1080
5. 如图6—19所示皮带传动装置,皮带轮 O 和O /上的三点A 、B 和C , OA = O' C = r , O " B = 2r.则皮带轮转动时
A 、
B 、
C 三点的情况是( A . V A V B , V B
V
B ,V B V
C C . V A V B , B C B , V B V C O 图 6 —19
B 2r
C O ' 6•地球绕太阳运行的轨道半径为 作匀速圆周运动的线速度大小
.
1.5 X 108km ,计算地球