2019-2020初中数学八年级上册《平行线》专项测试(含答案) (1101)

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2019-2020初中数学八年级上册《平行线》专项测试(含答案) (995)

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B. 100°
C.110°
D. 130°
4.(2 分)如图,小明从点 A 处出发,沿北偏东 60°方向行走至点 B 处,又沿北偏西 20° 方向行走至点 C 处,此时把方向调整到与出发时一致,则调整的方向应是( )
A.右转 80°
B.左转 80°
C.右转 100°
D.左转 100°
5.(2 分)已知:如图,∠A0B 的两边 0A、0B 均为平面反光镜,∠A0B= 40 .在 0B 上有
浙教版初中数学试卷
2019-2020 年八年级数学上册《平行线》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一

三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)如图,若∠1 与∠2 互为补角,∠2 与∠3 互为补角,则一定有( )
21.(2 分) 如图,如果 AB∥CD,∠1 = 57°,那么∠AEC= . 22.(2 分) 如图,由∠1 = ∠B,得到的一组平行线是 .
23.(2 分)如图,∠2 = 130°,∠3= 50°,则∠1= , ∥ ,理由是

评卷人 得分
三、解答题
24.(7 分)如图,已知∠ABC = 50°,∠ACB = 80°,∠ABC、∠ACB 的平分线交于点 O.过点 O 作 BC 的平行线,分别交 AB、AC 于点 D、E. 求∠BOC 的度数.
28.(7 分)如图所示,木工师傅用角尺画出工件边缘的两条垂线,这两条垂线平行吗?为什 么?
29.(7 分)如图,有四根木条 a、b、c、d,当∠1、∠2、∠3、∠4 之间满足什么条件时,a ∥b,c∥d,并说明理由.

2019-2020初中数学八年级上册《平行线》专项测试(含答案) (530).pdf

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9.(2 分)如图,直线 a,b 被直线 c 所截的内错角有( ) A.一对 B.两对 C.三对 D.四对
评卷人 得分
二、填空题
10.(2 分)如图,直线 a、b 被直线 c 截. 若要 a∥b,则需增加条件 (填一个条件即可).
11.(2 分)如图,将长方形纸片沿 EF 折叠,使 C,D 两点分别落在 C′,D′处,如果∠ 1=40°,那么∠2= .
B.50°
C.130
D.150°
6.(2 分)(1)一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍与原来的方向平行前进,那么这两
次拐弯的角度可能是( )
A.第一次右拐 40°,第二次左拐 140°
B.第一次左拐 40°,第二次右拐 40.
C.第一次左拐 40°,第二饮右拐 140°
D.第一次右拐 40°,第二次右拐 140°
A.110°
B. 115°
C△ABC 中,∠ACB = 90°,DE 过点 C 且平行于 AB. 若∠BCE =
35°,则∠A 等于( )
A. 35°
B.45°
C. 55°
D. 65°
3.(2 分)如图,AB∥CD,AC⊥BC 于点 C,图中与∠CAB 互余的角有( )
16.(2 分)如图,若 ∠1 =∠2,则 ∥ ,理由是


;若∠4=∠3,则 ∥ ,理由
17.(2 分)如图,若∠1+∠2 =180°,则 l1 ∥ l2 ,试说明理由(填空).
∵∠2+∠3= (

又∵∠1+∠2=180°(
),
∴∠1= (
),
∴ l1 ∥ l2 (

18.(2 分)如图所示,指出两对同位角: .

2019-2020初中数学八年级上册《平行线》专项测试(含答案) (1077)

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A.30°
B. 40°
C. 50°
D. 60°
7.(2 分) 下列说法,正确的是( )
A.两条不相交的直线叫做平行线
B.两直线平行,同旁内角相等
C.同位角相等
D.平行线之间的距离处处相等
8.(2 分) 在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线必然( )
A.互相平行
B.互相垂直
C.互相重合
D.关系不能确定
成的?
30.(7 分)如图所示,∠B 与哪个角是内错角?∠C 与哪个角是内错角?∠C 与哪个角是同旁 内角?它们分别是由哪两条直线被哪一条直线截得的?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1.D 2.C 3.D 4.B 5.A 6.B 7.D 8.A 9.B 10.C
评卷人 得分
度. 18.(2 分)如图,如果_____,那么 a∥b. 19.(2 分)如图,DE∥BC,且∠ADE= 62°,∠DEC=112°,则∠B= ,∠C= .
20.(2 分)如图所示,指出两对同位角: .
,三对内错角:
,五对同旁内角:
评卷人 得分
三、解答题
21.(7 分)如图,如果∠1 是它的补角的 5 倍,∠2 的余角是∠2 的 2 倍,那么 AB∥CD 吗?为什么?
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2019-2020 年八年级数学上册《平行线》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一

三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)将一-直角三角板与两边平行的纸条按如图所示放置,有下列结论:(1)∠1 = ∠

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A.5 个
B.4 个
C.3 个
D.个
9.(2 分)如图,AB∥CD,如果∠2=2∠1,那么∠2 为( )
A.105°
B.120°
C.135°
D.150°
10.(2 分)如图,能判定 AB∥CD 的条件是 ( )
A.∠2=∠3
B.∠2+∠3=90° C.∠2+∠3=180° D.无法确定
11.(2 分)如图,要使 a∥b,则∠2 与∠3 满足条件( )

因为∠2=∠A,所以, ∥ ,理由是

20.(2 分)如图所示: (1)如果∠3=∠5,那么 ∥ ; (2)如果∠2=∠4,那么 ∥ ; (3)如果∠1=∠D,那么 ∥ ; (4)如果∠B+∠BCD= 180°,那么 ∥ ; (5)如果∠D+∠BCD= 180°,那么 ∥ ;
21.(2 分)如图,a、b、c 三根木条相交,∠1 = 50°,固定木条 b,c,转动木条 a,则当木 条 a 转到与 b 所成的角∠2 为 度时,a 与 c 平行.
A.∠2=∠3
B.∠2+∠3=90° C.∠2+∠3=180° D.无法确定
12.(2 分)如图,直线 a,b 被直线 c 所截的内错角有( ) A.一对 B.两对 C.三对 D.四对
评卷人 得分
二、填空题
13.(2 分)如图,∠1 和∠2 是一对 (填“同位角”;“内错角”或“同旁内角” ).
14.(2 分)如图,∠1 的同位角是 ,∠3 的内错角是 ,∠4 与 是同旁内角.
22.(2 分)如图,与∠α构成同位角的角有
个.
23.(2 分)如图所示,∠l 与∠2 是直线 、直线 被直线 所截而得的 角.

2019-2020初中数学八年级上册《平行线》专项测试(含答案) (1096)

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浙教版初中数学试卷2019-2020年八年级数学上册《平行线》测试卷学校:__________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)如图,已知直线a∥b,∠1 = 105°,∠2 = 140°,则∠3的度数为()A. 75°B. 65°C. 55°D.50°2.(2分)如图,AB∥CD,AC⊥BC于点C,图中与∠CAB互余的角有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.(2分)如图,能判定EB∥AC的条件是()A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBD C.∠C=∠ABC D.∠A=∠ABE4.(2分) 两条直线被第三条直线所截,必有()A.同位角相等B.内错角相等C.同旁内角互补D.以上都不对5.(2分)如图,∠BAC= 50°,AE∥BC,且∠B= 60°,则∠CAE=()A.40°B.50°C.60°D.70.6.(2分)如图,已知∠1 和∠2 互补,∠3 = 125°,则∠4 的度数是()A.45°B.55°C.125°D.75°7.(2分)如图,能判定 AB∥CD 的条件是()A.∠2=∠3 B.∠2+∠3=90°C.∠2+∠3=180°D.无法确定8.(2分)如图,要使 a∥b,则∠2 与∠3 满足条件()A.∠2=∠3 B.∠2+∠3=90°C.∠2+∠3=180°D.无法确定9.(2分)如图,直线a、b被直线c所截,则么∠1的同位角是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5评卷人得分二、填空题10.(2分)如图,为实现城市建设大发展. 杭州市先后对文一路、文二路、学院路、教工路进行了改造、假设有一路段(呈直线),从西头测得公路的走向是北偏东72°,如果东、西两头同时开工,在东头应按的走向进行施工,才能使公路准确对接.11.(2分)如图,AB ∥CD ,EG 平分∠BEF.∠2 = 60°, 则∠1= .12.(2分)如图,直线a 、b 被直线c 截. 若要 a ∥b ,则需增加条件 (填一个条件即可).13.(2分)如图,1l ⊥2l ,3l ⊥2l ,1l 3l ,则理由是 .14.(2分)如图,在长方形ABCD 中,AB=3,BC=7,则AB ,CD 之间的距离是 .15.(2分)如图,直线AD ,BC 被AB 所截时,∠1的同位角是 .16.(2分) 如图,AB ∥CD ,EF 交 CD 于 H ,EG ⊥AB ,垂足为 G ,若∠CHE=125°,则∠FEG= .17.(2分)如图,AB ∥CD ,∠A=100°,则∠1= .18.(2分)如图,DE∥BC,且∠ADE= 62°,∠DEC=112°,则∠B= ,∠C= .19.(2分)如图,a、b、c 三根木条相交,∠1 = 50°,固定木条 b,c,转动木条a,则当木条a转到与b所成的角∠2 为度时,a 与c 平行.评卷人得分三、解答题20.(7分) 如图4,AB∥EF,AB∥CD. 若∠EFB =l20°,∠C =70°,求∠FBC的度数.21.(7分)填空.已知:AB∥CD,(1)如图①,∠B+∠=∠BEC.理由如下:解:过点E作EF∥AB,则∠l=∠B( ).∵EF∥AB,AB∥CD( ),∴EF∥CD( ),∴∠2=∠C( ).∵∠BEC=∠l+∠2,∴∠BEC=∠B+∠C( ).(2)图②中,∠B,∠E,∠G,∠F,∠C的数量关系是;(3)图③中,∠B,∠E,∠F,∠G,∠H,∠M,∠C的数量关系是.22.(7分)如图,已知∠ABC = 50°,∠ACB = 80°,∠ABC、∠ACB 的平分线交于点O.过点O作BC 的平行线,分别交 AB、AC 于点D、E.求∠BOC的度数.23.(7分)如图所示,在甲、乙两地之间要修一条公路,从甲地测得公路的走向是北偏东55°(即∠α),如果甲、乙两地同时开工,那么在乙地公路按是多少度施工时,才能使公路准确接通?24.(7分)如图所示,已知 AB∥CD,∠2 = 2∠1,求∠2 的度数.25.(7分)如图,AE∥CD,BC∥AD,试说明∠BAD=∠BCD.26.(7分)如图,∠B = 40°,∠AQB = 98°,∠D = 42°,则 AB∥CD,请说明理由..27.(7分)如图,BD 平分∠ABC,且∠1 = ∠D,请判断AD 与 BC 的位置关系,并说明理由.28.(7分)如图,已知∠1 是它的补角的3 倍,∠2 等于它的补角的13,那么 AB∥CD吗?请说明理由.29.(7分)如图,有四根木条a、b、c、d,当∠1、∠2、∠3、∠4 之间满足什么条件时,a ∥b,c∥d,并说明理由.30.(7分)三条直线两两相交于三点,共有几对对顶角(不含平角)?几对同位角?几对内错角?几对同旁内角?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B2.C3.D4.B5.D6.B7.A8.C9.C二、填空题10.南偏西72°11.60°12.答案不唯一.如∠l+∠2=180°13.∥,在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行14.715.∠B16.35°17.80°18.62°,68°19.50三、解答题20.∵AB∥EF,∠EFB=120°,∴∠ABF=180°-120°=60°∵AB∥CD.∠C=70°,∴∠A8C=∠C=70°.∴∠FBC∠ABC-∠ABF=70°-60°=10°21.(1)略 (2)∠B+∠G+∠C=∠E+∠F (3)∠B+∠F+∠H+∠C=∠E+∠G+∠M 22.115°23.125°24.120°25.说明∠BAD=∠EBC=∠BCD26.说明∠A=∠D或∠B=∠C27.AD∥BC,理由略28.AB∥CD,说明∠1与它的同位角相等29.∠l=∠4或∠2=∠3时,a∥b;∠l=∠2或∠3=∠4时,c∥d 30.共有6对对顶角,12对同位角,6对内错角,6对同旁内。

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浙教版初中数学试卷2019-2020年八年级数学上册《平行线》测试卷学校:__________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)如图,若∠1=∠2, 则()A.AC∥DE B.AC∥EF C.CD∥EF D.以上都不是2.(2分)如图,小明从点A 处出发,沿北偏东60°方向行走至点 B处,又沿北偏西20°方向行走至点 C处,此时把方向调整到与出发时一致,则调整的方向应是()A.右转 80°B.左转 80°C.右转 100°D.左转 100°3.(2分)如图,在 Rt△ABC中,∠ACB = 90°,DE过点C且平行于AB. 若∠BCE = 35°,则∠A等于()A. 35°B.45°C. 55°D. 65°4.(2分)如图,下列推理中,错误的是()A.因为 AB∥CD,所以∠ABC +∠LC = 180°B.因为∠1=∠2,所以AD∥BCC.因为 AD∥BC,所以∠3 =∠4D.因为∠A +∠ADC = l80°,所以 AB∥CD5.(2分)已知:如图,∠A0B的两边 0A、0B均为平面反光镜,∠A0B=40o.在0B上有一点P,从P点射出一束光线经0A上的Q点反射后,反射光线QR恰好与0B平行,则∠QPB 的度数是()A.60°B.80°C.100 °D.120°6.(2分) 如图,不能判定 a∥b是()A.∠1=∠4 B.∠1=∠3 C.∠2=∠3 D.∠3=∠47.(2分)若两条平行线被第三条直线所截,则一对同旁内角的平分线的位置关系为()A.平行B.垂直C.相交D.不能确定8.(2分)如图,∠AEF和∠EFD是一对()A.同位角B.内错角C.同旁内角D.以上都不对9.(2分)如图,已知∠1 和∠2 互补,∠3 = 125°,则∠4 的度数是()A.45°B.55°C.125°D.75°10.(2分) 在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线必然()A.互相平行B.互相垂直C.互相重合D.关系不能确定评卷人 得分 二、填空题11.(2分)如图AD 与BC 相交于点O ,, AB ∥CD, ∠B=20°,∠D = 40°,那么∠BOD = .12.(2分)如图,直线AD ,BC 被AB 所截时,∠1的同位角是 .13.(2分)如图,若 AB ∥CD ,可得∠B+ =180°,理由 .14.(2分)如图,若 ∠1 =∠2,则 ∥ ,理由是 ;若∠4=∠3,则 ∥ ,理由是 .15.(2分)如图,当∠1 与∠3满足 时,1l ∥3l ;当2l ∥3l 时,∠2 与∠3 满足的关系式为 .评卷人得分 三、解答题16.(7分)填空.已知:AB∥CD,(1)如图①,∠B+∠=∠BEC.理由如下:解:过点E作EF∥AB,则∠l=∠B( ).∵EF∥AB,AB∥CD( ),∴EF∥CD( ),∴∠2=∠C( ).∵∠BEC=∠l+∠2,∴∠BEC=∠B+∠C( ).(2)图②中,∠B,∠E,∠G,∠F,∠C的数量关系是;(3)图③中,∠B,∠E,∠F,∠G,∠H,∠M,∠C的数量关系是.17.(7分)如图,DC∥AB,∠ADC=∠ABC,BE,DF分别平分∠ABC和∠ADC,请判断BE和DF是否平行,并说明理由.18.(7分)如图,已知CD∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,问直线EF与AB有怎样的位置关系?并说明理由.19.(7分)如图,AB∥CD,∠ABE=135°,∠EDC=30°,求∠BED的度数.20.(7分) 如图,已知DE∥ BC,CD 是∠ACB 的平分线,∠B =70°,∠ACB =50°,求∠EDC 和∠BDC的度数.21.(7分)如图所示,已知 EB∥DC,∠C=∠E.试说明:∠A=∠ADE.22.(7分)如图,已知∠ABC = 50°,∠ACB = 80°,∠ABC、∠ACB 的平分线交于点O.过点O作BC 的平行线,分别交 AB、AC 于点D、E.求∠BOC的度数.23.(7分)如图,AB∥CD,AD∥BC,判断∠1 与∠2是否相等,并说明理由.24.(7分)如图,已知 AB∥CD,∠ABE = 130°,∠CDE =152°,求∠BED 度数.25.(7分)如图,在直线a,b,c,d 构成的角中,已知∠1 =∠3,∠2=110°,求∠4 的度数.26.(7分)如图所示,已知 AB∥CD,∠2 = 2∠1,求∠2 的度数.27.(7分)如图所示,CD⊥AB,垂足为 D,点 F 是BC 上任意一点,FE⊥AB,垂足为 E,且∠ 1 =∠2 ,∠3 = 80°,求∠BCA 的度数.28.(7分)如图,已知∠1 = 52°,∠2 = 52°,∠3 = 89°,求∠4.29.(7分)如图,已知∠1 = 50°,∠2 = 80°,∠3 =30°,则 a∥b,请说明理由.30.(7分)如图所示,∠1 =∠2 =∠3,请找出图中互相平行的直线.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1.C2.A3.C4.C5.B6.D7.B8.B9.B10.A评卷人得分二、填空题11.60°12.∠B13.∠C;两直线平行,同旁内角互补14.AB;CD;同位角相等,两直线平行;AE;CF;内错角相等,两直线平行15.∠l+∠3=180°,∠2+∠3=180°三、解答题16.(1)略 (2)∠B+∠G+∠C=∠E+∠F (3)∠B+∠F+∠H+∠C=∠E+∠G+∠M 17.BE∥DF,理由略18.EF∥AB,理由略19.75°20.∠EDC=25°,∠BDC=85°21.可由AC∥DE说明22.115°23.∠l=∠2,理由略24.78°25.110°26.120°27.80°28.91°29.延长AB交直线b于D,说明∠ADC=∠1=50°30.AB∥DE,BC∥EF,理由略。

2019-2020初中数学八年级上册《平行线》专项测试(含答案) (613).pdf

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浙教版初中数学试卷2019-2020年八年级数学上册《平行线》测试卷学校:__________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)如图,若∠1=∠2, 则()A.AC∥DE B.AC∥EF C.CD∥EF D.以上都不是2.(2分)如图,已知直线AB∥CD,∠C=115°,∠A=25°,则∠E的度数为()A. 70 B. 80°C. 90°D. 100°3.(2分)如图,在 Rt△ABC中,∠ACB = 90°,DE过点C且平行于AB. 若∠BCE = 35°,则∠A等于()A. 35°B.45°C. 55°D. 65°4.(2分)如图,能判定EB∥AC的条件是()A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBD C.∠C=∠ABC D.∠A=∠ABE5.(2分) 如图,不能判定 a∥b是()A.∠1=∠4 B.∠1=∠3 C.∠2=∠3 D.∠3=∠46.(2分)如图,∠AEF和∠EFD是一对()A.同位角B.内错角C.同旁内角D.以上都不对7.(2分)如图,∠1=∠2,则下列结论中正确的是()A.AD∥BC B.AB∥CD C.AD∥EF D.EF∥BC8.(2分)如图,直线a、b被直线c所截,则么∠1的同位角是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5评卷人得分二、填空题9.(2分)如图,为实现城市建设大发展. 杭州市先后对文一路、文二路、学院路、教工路进行了改造、假设有一路段(呈直线),从西头测得公路的走向是北偏东72°,如果东、西两头同时开工,在东头应按的走向进行施工,才能使公路准确对接.10.(2分)如图,将长方形纸片沿EF折叠,使C,D两点分别落在C′,D′处,如果∠1=40°,那么∠2= .11.(2分)如图,已知AB∥CD,AD∥BC,∠B=60°,∠EDA=50°则∠CDO= .12.(2分)如图,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,则∠3= __________.13.(2分)如图,如果_____,那么a∥b.14.(2分) 如图,将长方形纸片 ABCD 沿 EF 折叠,C、D 两点分别落在 C′,D′处. 若∠1 =40°,则∠2= .15.(2分) 如图,一个弯形管道 ABCD 的拐角∠ABC=110°,要使 AB∥CD,那么另一个拐角∠BCD 应弯成.16.(2分)如图,∠2 = 130°,∠3= 50°,则∠1= ,∥,理由是.17.(2分)如图,∠2和∠A是直线、直线被直线所截而得的角.评卷人得分三、解答题18.(7分)如下图所示,∠1 = 75°,∠2 = 105°,试说明 AB∥CD.以下给出了本题的几种解法,你判断它们是否正确,如果正确,请说明它们分别运用了平行线哪种判定方法;如果不正确,请给予纠正.解法一:由平角的定义可知,∠1 +∠3 = 180°.因为∠1 = 75°,所以∠3 = 105°.又因为∠2= lO5°,所以∠2 = ∠3.所以 AB∥CD.解法二:由平角的定义可知,∠2 + ∠4 = 180°.已知∠2= 105°,则∠4= 75°.又因为∠1 = 75°,所以∠1 = ∠4.所以 AB∥CD.法三:由对顶角相等可知,∠5= ∠2 = 105°.因为∠1 = 75°,所以∠1 + ∠5 = 180°.所以 AB∥CD.19.(7分)填空.已知:AB∥CD,(1)如图①,∠B+∠=∠BEC.理由如下:解:过点E作EF∥AB,则∠l=∠B( ).∵EF∥AB,AB∥CD( ),∴EF∥CD( ),∴∠2=∠C( ).∵∠BEC=∠l+∠2,∴∠BEC=∠B+∠C( ).(2)图②中,∠B,∠E,∠G,∠F,∠C的数量关系是;(3)图③中,∠B,∠E,∠F,∠G,∠H,∠M,∠C的数量关系是.20.(7分) 如图,A、E、B、D在同一直线上,在△ABC 与△DEF 中,AB=DE, AC=DF,AC∥DF.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)求证:BC∥EF.21.(7分)已知:如图,AB∥DE,AC∥DF,BE=CF,求证:AB=DE.22.(7分)如图,∠1 =∠2,∠1+∠3 =180,问CD、EF平行吗?为什么?23.(7分)如图,AB∥CD,AD∥BC,判断∠1 与∠2是否相等,并说明理由.24.(7分)如图,D 是 BC 上一点,若 DE∥AC 交AB于 E,DF∥AB 交 AC 于 F,则∠EDF =∠A.试说明理由.A BDF CE25.(7分)如图所示,已知 AB∥CD,∠2 = 2∠1,求∠2 的度数.26.(7分)如图,已知∠1 = 52°,∠2 = 52°,∠3 = 89°,求∠4.27.(7分)如图,一个弯形管道 ABCD 的拐角∠ABC=120°,∠BCD=60°,这说明管道AB∥CD吗?为什么?28.(7分)如图所示,木工师傅用角尺画出工件边缘的两条垂线,这两条垂线平行吗?为什么?29.(7分)如图,在△ABC 中,∠C = 40°,∠DEC =35°,∠A = 105°,那么DE 与 AB 是否平行?请说明理由.30.(7分)如图所示,∠B与哪个角是内错角?∠C与哪个角是内错角?∠C与哪个角是同旁内角?它们分别是由哪两条直线被哪一条直线截得的?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1.C2.C3.C4.D5.D6.B7.C8.C二、填空题9.南偏西72°10.70°11.70°12.70°13.∠1=∠2(∠1=∠3或∠2+∠4=180)14.70°15.70°16.50°;a,b,∠1=∠3,同位角相等,两直线平行17.AB,CD,AC,内错三、解答题18.以上方法都是正确的,其中解法一利用了“同位角相等,两直线平行”来判定.解法二利用了“内错角相等,两直线平行”来判定.解法三利用了‘‘同旁内角互补,两直线平行”来判定.19.(1)略 (2)∠B+∠G+∠C=∠E+∠F (3)∠B+∠F+∠H+∠C=∠E+∠G+∠M 20.(1)利用SAS证;(2)说明∠ABC=∠FED21.证明:∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF.∵AC∥DF,∴∠F=∠ACB .∵BE=CF,∴BE+EC= CF + EC即BC=EF.∴△ABC≌△DEF,∴AB=DE.22.平行,说明∠CDF+∠3=180°23.∠l=∠2,理由略24.可由DE∥AC说明,∠A=∠BED,再由DF∥AB,说明∠EDF=∠BED25.120°26.91°27.AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)28.平行,利用∠ACD=∠BEF29.DE∥AB(同位角相等,两直线平行)30.∠B与∠DAB成内错角,由DE、BC被AB所截;∠C与∠EAC成内错角,由DE、BC被AC所截;∠C与∠BAC成同旁内角,由BA、BC被AC所截;∠C与∠B成同旁内角,由AB、AC被BC所截;∠C与∠DAC成同旁内角,由DE、BC被AC所截。

2019-2020初中数学八年级上册《平行线》专项测试(含答案) (889)

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4.B 5.C 6.C 7.A 8.D 9.B 10.B
11.B 12.B 13.B
评卷人 得分
二、填空题
14.1800+x-y
15.120°
16.∠4,∠2,∠2
17.95°
18.130°
19.∠l
20.55°
21.80°
22.∥;∠l=∠2=90°,同位角相等,两直线平行
23.(1)∠4;(2)∠2;(3)同旁内角;(4)∠2
12.(2 分)如图,有下列说法:①∠1 与∠C 是内错角;②∠2 与∠B 是同旁内角;③∠1 与
∠B 是同位角;④∠2 与∠C 是内错角.其中正确的是( )
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
13.(2 分) 如图,两条直线被第三条直线所截,可具体说成( )
A.直线 l1 , l2 被直线 l3 所截 C.直线 l1 , l3 被直线 l2 所截
A. l1 ∥ l2
B. l3 ∥ l4
C. l1 ⊥ l3
D. l2 ⊥ l4
4.(2 分)如图,已知直线 a∥b,∠1 = 105°,∠2 = 140°,则∠3 的度数为( )
A. 75°
B. 65°
C. 55°
D.50°
5.(2分)如图,已知直线AB∥CD,∠C=115°,∠A=25°,则∠E的度数为( )
A.∠1=∠3
B.∠2=∠3
C.∠4=∠5
D.∠2+∠4=180°
11.(2 分)如图,直线 AB、CD 被第三条直线 EF 所截,∠1=80°,下列论述正确的是
()
A.若∠2=80°,则 AB∥CD
B.若∠5=80°,则 AB∥CD

2019-2020初中数学八年级上册《平行线》专项测试(含答案) (1050)

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18.(7 分) 如图 4,AB∥EF,AB∥CD. 若∠EFB =l20°,∠C =70°,求∠FBC 的度数.
19.(7 分)已知:如图,A,B,C,D 在同一条直线上,AB=CD,AE∥BF,且 AE=BF, 则 CE∥DF,试说明理由.
20.(7 分)如图,AB∥CD,∠ABE=135°,∠EDC=30°,求∠BED 的度数.
A.
B.
C.
D.
9.(2 分)如图,直线 a、b 被直线 c 所截,则么∠1 的同位角是 ( )
A.∠2
B.∠3
C.∠4
D.∠5
评卷人 得分
二、填空题
10.(2 分)如图,AB∥CD,∠B= x ,∠D= y ,那么∠BCD 可用含 x 、 y 的代数式表示
为.
解答题 11.(2 分)如图,已知 AB∥CD,BE 平分∠ABC,∠CDE =150°,则∠C = .
24.(7 分)如图,潜望镜中的两面镜子是互相平行放置的,光线经过镜子反射时,∠1=∠ 2,∠3=∠4,问∠2 和∠3 有什么关系?为什么进入潜望镜的光线和离开潜望镜的光线是平 行的?(提示:分析这两条光线被哪条直线所截)
25.(7 分)如图所示,已知 AB∥CD,∠2 = 2∠1,求∠2 的度数.
26.(7 分)如图所示,CD⊥AB,垂足为 D,点 F 是 BC 上任意一点,FE⊥AB,垂足为 E, 且∠ 1 =∠2 ,∠3 = 80°,求∠BCA 的度数.
27.(7 分)如图,AE∥CD,BC∥AD,试说明∠BAD=∠BCD.
28.(7 分)如图,图中有哪些直线互相平行?为什么?
29.(7 分)如图,有四根木条 a、b、c、d,当∠1、∠2、∠3、∠4 之间满足什么条件时,a ∥b,c∥d,并说明理由.

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2 l2
D. 75
9.(2 分)如图,直线 AB、CD 被第三条直线 EF 所截,∠1=80°,下列论述正确的是
()
A.若∠2=80°,则 AB∥CD
B.若∠5=80°,则 AB∥CD
C.若∠3= 100°则 AB∥CD
D.若∠4=80°,则 AB∥CD
10.(2 分)如图,下列说法中错误的是( ) A.∠l 与∠2 是同位角 B.∠4 与∠5 是同旁内角 C.∠2 与∠4 是对顶角 D.∠l 与∠2 是同旁内角
22.(2 分)如图,当∠1 与∠3 满足


时, l1 ∥ l3 ;当 l2 ∥ l3 时,∠2 与∠3 满足的关系式
评卷人 得分
三、解答题
23.(7 分)如图,已知直线 a 和线段 b,求作一条直线 c,使 c∥a,且与直线 a 的距离于 b.
24.(7 分)填空.
已知:AB∥CD,
(1)如图①,∠B+∠=∠BEC.
评卷人 得分
二、填空题
11.(2 分)如图,直线 a1 ∥ a2 ,点 A 在直线 a1 上,点 B、C 在直线 a2 上,BC=5,△ABC 的面积为 10,则直线 a1 与直线 a2 之间的距离是 .
12.(2 分)在同一平面内,两条不相交的直线的位置关系是 . 13.(2 分)如图 AD 与 BC 相交于点 O,, AB∥CD, ∠B=20°,∠D = 40°,那么∠BOD =.
28.(7 分)如图所示,已知 AB∥CD,∠2 = 2∠1,求∠2 的度数.
29.(7 分)如图. (1)指出 DC、AB 被 AC 所截的内错角; (2)指出 AD、BC 被 AE 所截的同位角; (3)∠4 与∠7,∠2 与∠6,∠ADC 与∠DAB 是什么关系?是哪两条直线被哪条直线所截而 成的?

2019-2020初中数学八年级上册《平行线》专项测试(含答案) (866)

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方向行走至点 C 处,此时把方向调整到与出发时一致,则调整的方向应是( )
A.右转 80°
B.左转 80°
C.右转 100°
D.左转 100°
4.(2 分)平行线之间的距离是指( )
A.从一条直线上的一点到另一条直线的垂线段
B.从一条直线上的一点到另一条直线的垂线段的长度
C. 从一条直线上的一点到另一条直线的垂线的长度
D.从一条直线上的一点到另一条直线上的一点间线段的长
5.(2 分) 如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法, 其依据是( )
A.同位角相等,两直线平行
B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.两直线平行,同位角相等
6.(2 分) 两条直线被第三条直线所截,必有( )
A.同位角相等
30.(7 分)如图,直线 a、b 被直线 c 所截,若∠3=∠1,∠2=108°21′,求∠4 的度数.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1.D 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.B 8.C 9.B 10.C 11.C 12.B
评卷人 得分
二、填空题
13.答案不唯一.如∠l+∠2=180°
27.(7 分)如图,已知∠1 = 50°,∠2 = 80°,∠3 =30°,则 a∥b,请说明理由.
28.(7 分)如图,图中有哪些直线互相平行?为什么?
29.(7 分)阅读下列解法,并回答问题:如图,∠1 = 75°,∠2 = 105°,说明 AB∥CD, 以下几种说明方法正确吗?如果正确,请说出利用了平行线的哪一种判定方法,如果不正 确,请给予纠正. 解法 1:∵∠1 +∠3 = 180°, ∠1 = 75°,∴∠3= l05°,又∵∠2=105°,∴∠2 =∠3, ∴.AB∥CD. 解法 2:∵∠2+∠4 = 180°,∠2 = 105°,∴∠4= 75°,又∵∠1= 75°, ∴∠1 = ∠4,∴AB∥CD. 解法 3:∵∠ 2 =∠5,∠2= 105°,∴∠5 =105°,又∵∠1 = 75°,∴∠1 +∠5 =180°, ∴.AB∥CD.

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A.平行
B.垂直
C.相交
D.不能确定
8.(2 分)如图,AD∥BC,∠B=30°,DB 平分∠ADE,则∠DEC 等于( )
A.30°
B.60°
C.190°
D.120°
9.(2 分)如图,AB∥CD,那么( )
A.∠1=∠2
B.∠2=∠3
C.∠1=∠4
D.∠3=∠4
10.(2 分)如图,AB∥CD,如果∠2=2∠1,那么∠2 为( )
23.(2 分)如图,∠2 和∠A 是直线 、直线 被直线 所截而得的 角.
评卷人 得分
三、解答题
24.(7 分)如图,已知 M 是 AB 边的中点,AC∥MD,AC = MD,试说明下面结论成立的 理由.
(1) △ACM≌△MDB; (2) CM=DM ,CM∥DB.
25.(7 分)如图 ,当∠1 = 50°,∠2 = 130°时,直线 l1 , l2 平行吗?为什么?
浙教版初中数学试卷
2019-2020 年八年级数学上册《平行线》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一

三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)已知,有一条直的宽纸带,按图所示折叠,则∠ 等于( )
A. 50°
26.(7 分)已知:如图,A,B,C,D 在同一条直线上,AB=CD,AE∥BF,且 AE=BF, 则 CE∥DF,试说明理由.
27.(7 分)如图所示,已知 AB∥CD,∠2 = 2∠1,求∠2 的度数.
28.(7 分)如图,已知 ∠1 = 52°,∠2 = 52°,∠3 = 89°,求∠4.

2019-2020初中数学八年级上册《平行线》专项测试(含答案) (1076)

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浙教版初中数学试卷2019-2020年八年级数学上册《平行线》测试卷学校:__________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)下列说法中,错误的是()A.同旁内角互补,两直线平行 B.两直线平行,内错角相等C.对顶角相等 D.同位角相等2.(2分)如图,在 Rt△ABC中,∠ACB = 90°,DE过点C且平行于AB. 若∠BCE = 35°,则∠A等于()A. 35°B.45°C. 55°D. 65°3.(2分)如图,AB∥CD,AD,BC相交于0点,∠BAD=35°,∠BOD=76°,则∠C的度数是()A.31°B.35°C.41°D.76°4.(2分) 根据图中所给数据,能得出()A.a∥b,c∥dB.a∥b,但c与d不平行C.c∥d,但a与b不平行D.a 与b,c 与d均不互相平行5.(2分) 如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法, 其依据是( ) A .同位角相等,两直线平行 B .内错角相等,两直线平行 C .同旁内角互补,两直线平行 D .两直线平行,同位角相等6.(2分)如图,∠AEF 和∠EFD 是一对( ) A .同位角B .内错角C .同旁内角D .以上都不对7.(2分) 在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线必然( ) A .互相平行B .互相垂直C .互相重合D .关系不能确定8.(2分)如图,能判定 AB ∥CD 的条件是( ) A .∠1=∠2B .∠1+∠2= 180°C .∠3=∠4D .∠3+∠1=180°9.(2分) 如图,下列条件中不能判断直线1l ∥2l 的是( ) A .∠1=∠3B .∠2=∠3C .∠4=∠5D .∠2+∠4=180°10.(2分)如图,能判定 AB ∥CD 的条件是 ( ) A .∠2=∠3B .∠2+∠3=90°C .∠2+∠3=180°D .无法确定11.(2分)如图,直线 AB、CD 被第三条直线EF所截,∠1=80°,下列论述正确的是()A.若∠2=80°,则 AB∥CD B.若∠5=80°,则 AB∥CDC.若∠3= 100°则 AB∥CD D.若∠4=80°,则 AB∥CD12.(2分)如图所示,∠l和∠2是()A.同位角B.同旁内角C.内错角D.以上结论都不对评卷人得分二、填空题13.(2分)如图,∠1 和∠2 是一对 (填“同位角”;“内错角”或“同旁内角” ).14.(2分)如图,请写出能判定 CE∥AB的一个条件: .15.(2分)如图,AB∥CD,∠C =65°,CE⊥BE,垂足为点E,则∠B= .16.(2分)如图,已知AB ∥CD ,AD ∥BC ,∠B=60°,∠EDA=50°则∠CDO= .17.(2分)如图所示,己知AB ∥CD ,∠B=30°,∠C=25°,则∠BEC= .18.(2分)如图,DE ∥BC ,且∠ADE= 62°,∠DEC=112°,则∠B= ,∠C= .19.(2分)如图,1l ⊥2l , 3l ⊥2l ,则1l 3l ,理由是 .20.(2分)如图,∠2和∠A 是直线 、直线 被直线 所截而得的 角.评卷人 得分三、解答题21.(7分)如图,如果∠1 是它的补角的5倍,∠2的余角是∠2的2倍,那么AB ∥CD 吗?为什么?22.(7分)如图 ,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,∠1 =∠2,试说明∠AGD =∠ACB.23.(7分)如图,AB ∥CD ,∠3=∠4,则BE ∥CF ,请说明理由.24.(7分)如图,∠1 =∠2,∠1+∠3 =180,问CD 、EF 平行吗?为什么?241 3 A B CDE F25.(7分)如图所示,已知 EB∥DC,∠C=∠E.试说明:∠A=∠ADE.26.(7分) 如图所示,AB、CD 被EF 所截,MG平分∠BMN,NG 平分∠DNM,已知∠1+∠ 3 =90°,试问 AB∥CD 吗?请说明理由.27.(7分)如图所示,∠1 =∠2 =∠3,请找出图中互相平行的直线.28.(7分)如图,AB⊥BC 于B,∠1=55°,∠2= 35°,直线a、b平行吗?请说明理由.29.(7分)如图,在屋架上要加一根横梁 DE.已知∠ABC =60°,当∠ADE 等于多少度时,才能使DE∥BC?为什么?30.(7分)如图,找出图中的同位角、内错角和同旁内角.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1.D2.C3.C4.B5.A6.B7.A8.B9.B10.A11.B12.C二、填空题13.同旁内角14.答案不唯一.如∠A=∠DCE15.25°16.70°17.55°18.62°,68°19.∥;∠l=∠2=90°,同位角相等,两直线平行20.AB,CD,AC,内错三、解答题21.AB∥CD.理由:设∠l的度数为x,则x=5×(180°-x),解得x=150°.同理,∠2的度数为30°∵∠l+∠2=150°+30°=180°,∴AB∥CD22.∵CD⊥AB,EF⊥AB,∴CD∥EF,∴∠2=∠3.∵∠l=∠2,∴∠1=∠3,∴DG∥BC,∴∠AGD=∠ACB.23.∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCB,∵∠3=∠4,∴∠ABC-∠3=∠DCB-∠4,∴∠2=∠1,∴BE∥CF24.平行,说明∠CDF+∠3=180°25.可由AC∥DE说明26.AB∥CD,由∠BMN+∠DNM=180°可说明27.AB∥DE,BC∥EF,理由略28.a∥b,理由略29.∠ADE=60°,理由略30.无同位角;内错角有∠D与∠ABD;同旁内角有∠D与∠DBE。

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2;(2)∠3 =∠4;(3)∠2 +∠4 = 90°;(4)∠4 + ∠5 = 180°. 其中正确的个数为
()
A.1
B. 2
C.3
D. 4
2.(2 分)如图,直线 a 、 b 被直线 c 所截,现给出下列四个条件:( 1 ) ∠l =∠5;(2)
∠ 1 = ∠7;(3)∠2 +∠3 =180°;(4)∠4 = ∠7. 其中能判定 a∥b 的条件的序号是 ()
A. 35
B. 75
C. 70
D. 80
7.(2 分A) 如图,ABB∥CD,∠1=110°, ∠ECD =70°,∠E 等于( )
A.30° O
B. 40°
C. 50°
D. 60°
C
D
8.(2 分) 如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法, 其依据是( ) A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.两直线平行,同位角相等
A. (1)(2)
B. (1)(3) C.(1)(4) D. (3)(4)
3.(2 分)如图,已知 AB∥CD,∠A = 70°,则∠1 的度数为( )
A. 70°
B. 100°
C.110°
D. 130°
4.(2 分)如图,AB∥DE,BC∥EF,∠1+∠2+∠3=232°,则∠2-∠1 等于( )
17.(2 分)如图,EF⊥AB 于点 F,CD⊥AB 于点 D,∠l=∠2,则图中互相平行的直线 是.
18.(2 分)如图,若∠1+∠B=180°,则 ∥ ,理由是

19.(2 分)如图,直线 AB∥CD , EF ⊥ CD , F 为垂足.如果∠GEF = 20 ,那么∠1

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24.80° 25.AB∥CD,由∠BMN+∠DNM=180°可说明 26.不唯一,如∠2=105°,理由略 27.说明∠ACD=∠A+∠B,再由∠A=∠B,CE 平分∠ACD 可得∠B=∠ECD 28.a∥b,理由略 29.a∥b,m∥n,同位角相等,两直线平行 30.(1)同位角:∠l 与∠4;内错角:∠l 与∠2;同旁内角:∠l 与∠5 ; (2)∠1=∠4,∠1+∠5=180° 理由略
29.(7 分)如图,图中有哪些直线互相平行?为什么?
30.(7 分)如图所示,直线 CD 与∠AOB 的边 0B 相交. (1)写出图中所有的同位角,内错角和同旁内角. (2)如果∠1=∠2,那么∠l 与∠4 相等吗?∠1 与∠5 互补吗?为什么?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
24.(7 分)如图所示,CD⊥AB,垂足为 D,点 F 是 BC 上任意一点,FE⊥AB,垂足为 E, 且∠ 1 =∠2 ,∠3 = 80°,求∠BCA 的度数.
25.(7 分) 如图所示,AB、CD 被 EF 所1+∠ 3 =90°,试问 AB∥CD 吗?请说明理由.
2;(2)∠3 =∠4;(3)∠2 +∠4 = 90°;(4)∠4 + ∠5 = 180°. 其中正确的个数为
()
A.1
B. 2
C.3
D. 4
2.(2 分)已知,有一条直的宽纸带,按图所示折叠,则∠ 等于( )
A. 50°
B.60°
C. 75°
D. 85°
3.(2 分)如图,已知∠1 =∠2 = ∠3 =55°,则∠4 的度数为( )
A.110°
B. 115°
C. 120°

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A. 70°
B. 100°
C.110°
D. 130°
4.(2 分)下列说法中,错误的是( )
A.同旁内角互补,两直线平行 B.两直线平行,内错角相等
C.对顶角相等
D.同位角相等
5.(2 分)如图,小明从点 A 处出发,沿北偏东 60°方向行走至点 B 处,又沿北偏西 20°
方向行走至点 C 处,此时把方向调整到与出发时一致,则调整的方向应是( )
4 与∠7,∠4 与∠6,∠6 与∠7
23.(1)∠7 与∠ABD,∠1 与∠4,∠4 与∠ABD;(2)∠2 与∠C
24.3
评卷人 得分
三、解答题
25.(1)∵AC∥DE,∠A=∠DMB,∵M 是 AB 边的中点,∴AM=MB. 又∵AC=MD,∴△ACM≌△MDB, (2)由(1),得△ACM≌△MDB,∴CM=DB,∠CMA=∠DBM,∴CM∥DB. 26.说明∠BAD=∠EBC=∠BCD 27.60° 28.平行,利用∠ACD=∠BEF 29.AB∥ON 说明∠BAO=∠NOA=∠BOA 30.(1)同位角:∠l 与∠4;内错角:∠l 与∠2;同旁内角:∠l 与∠5 ; (2)∠1=∠4,∠1+∠5=180° 理由略
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1.D 2.C 3.C 4.D 5.A 6.A 7.D 8.C 9.C 10.B
评卷人
得分
二、填空题
11.南偏西 72° 12.4cm
13.内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等
14.60°
15.70°
16.70°
17.∠1=∠2(∠1=∠3 或∠2+∠4=180)

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浙教版初中数学试卷2019-2020年八年级数学上册《平行线》测试卷学校:__________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)若两条平行直线被第三条直线所截得的八个角中有一个角的度数已知. 则()A.只能求出其余三个角的度数B.只能求出其余五个角的度数C.只能求出其余六个角的度数D.能求出其余七个角的度数2.(2分)如图,小明从点A 处出发,沿北偏东60°方向行走至点 B处,又沿北偏西20°方向行走至点 C处,此时把方向调整到与出发时一致,则调整的方向应是()A.右转 80°B.左转 80°C.右转 100°D.左转 100°3.(2分)如图,下列推理中,错误的是()A.因为 AB∥CD,所以∠ABC +∠LC = 180°B.因为∠1=∠2,所以AD∥BCC.因为 AD∥BC,所以∠3 =∠4D.因为∠A +∠ADC = l80°,所以 AB∥CD4.(2分)已知:如图,∠A0B的两边 0A、0B均为平面反光镜,∠A0B=40o.在0B上有一点P,从P点射出一束光线经0A上的Q点反射后,反射光线QR恰好与0B平行,则∠QPB 的度数是()5.(2分) 如图,直线 a∥b,则直线a到直线b的距离为()A.13 B.14 C.17 D.216.(2分) 如图,不能判定 a∥b是()A.∠1=∠4 B.∠1=∠3 C.∠2=∠3 D.∠3=∠47.(2分)如图,∠AEF和∠EFD是一对()A.同位角B.内错角C.同旁内角D.以上都不对8.(2分)如图,AB∥CD,那么()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠3=∠49.(2分)如图所示,已知 AB∥CD,则与∠1相等的角(∠1 除外)共有()A.5 个B.4 个C.3 个D.个10.(2分)如图,AB∥CD,如果∠2=2∠1,那么∠2 为()11.(2分)如图,∠1和∠2是同位角的是( )12.(2分)如图,有下列说法:①∠1与∠C 是内错角;②∠2与∠B 是同旁内角;③∠1与∠B 是同位角;④∠2与∠C 是内错角.其中正确的是( )A .①②B .③④C .②③D .①④评卷人 得分 二、填空题13.(2分)如图,AB ∥CD ,EG 平分∠BEF.∠2 = 60°, 则∠1= .14.(2分)如图 ,直线a ∥b ,则∠ACB = .15.(2分)如图,1l ⊥2l ,3l ⊥2l ,1l 3l ,则理由是 .16.(2分)如图,∠1的同位角是,∠3 的内错角是,∠4与是同旁内角.17.(2分)如图,AB∥CD,若∠ABE=120°,∠DCE=35°,则∠BEC= .18.(2分)如图,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,则∠3= __________.19.(2分)如图 a∥b,A、B是直线a 上的两点,AC⊥b,BD ⊥b,垂足分别为C、D,若AC =2 cm,则 BD= cm .20.(2分)如图,AB∥CD,∠A=100°,则∠1= .21.(2分)如图,∠1与∠2是两条直线被AC所截形成的内错角,那么这两条直线为与.评卷人得分三、解答题22.(7分)如图,如果∠1 是它的补角的5倍,∠2的余角是∠2的2倍,那么AB∥CD 吗?为什么?23.(7分)如图,已知 AB∥DE,∠B =∠E,试说明 BC∥EF.24.(7分)如图,CD⊥AB,EF⊥AB,∠1 =∠2,试说明∠AGD =∠ACB.25.(7分)如图,如果∠2+ 3 = 180∠,那么a与b平行吗?请说明理由.26.(7分)如图,已知 AB∥CD,∠ABE = 130°,∠CDE =152°,求∠BED 度数.27.(7分)如图,AE∥CD,BC∥AD,试说明∠BAD=∠BCD.28.(7分)如图,已知∠1 是它的补角的3 倍,∠2 等于它的补角的13,那么 AB∥CD吗?请说明理由.29.(7分)如图,在△ABC 中,∠C = 40°,∠DEC =35°,∠A = 105°,那么DE 与 AB 是否平行?请说明理由.30.(7分)如图所示,∠B与哪个角是内错角?∠C与哪个角是内错角?∠C与哪个角是同旁内角?它们分别是由哪两条直线被哪一条直线截得的?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1.D2.A3.C4.B5.A6.D7.B8.C9.C10.B11.D12.B评卷人得分二、填空题13.60°14.78°15.∥,在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行16.∠4,∠2,∠217.95°18.70°19.220.80°21.AB,CD三、解答题22.AB∥CD.理由:设∠l的度数为x,则x=5×(180°-x),解得x=150°.同理,∠2的度数为30°∵∠l+∠2=150°+30°=180°,∴AB∥CD23.∵AB∥DE,∴∠B=∠DGC,∵∠B=∠E,∴∠DGC=∠E,∴BC∥EF.24.∵CD⊥AB,EF⊥AB,∴CD∥EF,∴∠2=∠3.∵∠l=∠2,∴∠1=∠3,∴DG∥BC,∴∠AGD=∠ACB.25.平行.理由:∵∠2+∠3=180°,∠2=∠4,∴∠4+∠3=180°,∴a∥b.26.78°27.说明∠BAD=∠EBC=∠BCD28.AB∥CD,说明∠1与它的同位角相等29.DE∥AB(同位角相等,两直线平行)30.∠B与∠DAB成内错角,由DE、BC被AB所截;∠C与∠EAC成内错角,由DE、BC被AC所截;∠C与∠BAC成同旁内角,由BA、BC被AC所截;∠C与∠B成同旁内角,由AB、AC被BC所截;∠C与∠DAC成同旁内角,由DE、BC被AC所截。

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B.30°
C.40
D.60°
5.(2 分)如图,直线 a、b 被 c 所截,a∥b,已知∠1 =50°,则∠2 等于( )
A.30°
B.50°
C.130
D.150°
6.(2 分)(1)一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍与原来的方向平行前进,那么这两
次拐弯的角度可能是( )
A.第一次右拐 40°,第二次左拐 140°
B.第一次左拐 40°,第二次右拐 40.
C.第一次左拐 40°,第二饮右拐 140°
D.第一次右拐 40°,第二次右拐 140°
(2)要想保证两次拐后,汽车仍在原来的方向上平行前进,你还能设计出新的拐弯方案
吗?从中你得出了什么规律?
7.(2 分)如图所示,在下列给出的条件中,不能判定 AB∥DF 的是( )
12.60°
13.70°
14.48°
15.如∠1=∠3 等
16.50°
17.∠C;两直线平行,同旁内角互补
18.65°
19.∥;∠l=∠2=90°,同位角相等,两直线平行
评卷人 得分
三、解答题
20.EF∥AB. 理由:∵CD∥AB. ∴∠CBA=∠DCB=70°. ∵∠CBF=20°, ∴∠ABF=∠CBA-∠CBF=70°-20°=50°.
17.(2 分)如图,若 AB∥CD,可得∠B+ =180°,理由

18.(2 分)如图,DE∥AB,∠CAE= 1 ∠CAB,∠CDE = 75°,∠B = 65°,则∠AEB 3
=.
19.(2 分)如图, l1 ⊥ l2 , l3 ⊥ l2 ,则 l1 l3 ,理由是

评卷人 得分
三、解答题

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A.∠C 和∠3 是同位角 B.∠A 和∠3 是内错角
C.∠A 和∠B 是同旁内角
D.∠l 和∠3 是内错角
9.(2 分)下列图形中,∠l 与∠2 不是同位角的是( )
A.
B.
10.(2 分)如图所示,∠l 和∠2 是( )
A.同位角
B.同旁内角
C. C.内错角
D. D.以上结论都不对
评卷人 得分
浙教版初中数学试卷
2019-2020 年八年级数学上册《平行线》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一

三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)如图,直线 a 、 b 被直线 c 所截,现给出下列四个条件:( 1 ) ∠l =∠5;(2)
二、填空题
11.(2 分)如图,AB∥CD,∠B= x ,∠D= y ,那么∠BCD 可用含 x 、 y 的代数式表示
为.
解答题 12.(2 分)在同一平面内,两条不相交的直线的位置关系是 . 13.(2 分)如图,已知 AB∥CD,DE 平分∠ADC,ED⊥FD,∠BAD=60°,则∠ CDF .
∠ 1 = ∠7;(3)∠2 +∠3 =180°;(4)∠4 = ∠7. 其中能判定 a∥b 的条件的序号是 ()
A. (1)(2)
B. (1)(3) C.(1)(4) D. (3)(4)
2.(2 分)如图,AB∥DE,BC∥EF,∠1+∠2+∠3=232°,则∠2-∠1 等于( )
A. 76°
B. 75°
19.∠l+∠3=180°,∠2+∠3=180°

2019-2020初中数学八年级上册《平行线》专项测试(含答案) (1158)

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20.(2 分)如图,若∠1 =∠B,则 ∥ , 理由是 是.
,所以∠2 = ,理由
21.(2 分)如图,直线 a、b 均与 c 相交,形成∠1,∠2,……,∠8 共八个角,请填上你认 为适当的一个条件使得 a∥b,条件为 .
22.(2 分)如图,∠1 =40°,∠2=40°,那么直线 a 与 b 的位置关系是
.
13.(2 分)如图,若 a∥b,且∠2 是∠1 的 3 倍,则∠2= .
14.(2 分)如图,若 AB∥CD , EF 与 AB,CD 分别相交于点 E,F,EP ⊥ EF,EFD 的平分线与 EP 相交于点 P ,且 BEP = 40 ,则 EPF =
度.
15.(2 分)如图,直线 AB∥CD , EF ⊥ CD , F 为垂足.如果∠GEF = 20 ,那么∠1
10.(2 分)如图,∠1=75°,∠2 =75°,∠3 = 105°,那么∠4 = ,可推出的平行关系 有.
11.(2 分)如图 AD 与 BC 相交于点 O,, AB∥CD, ∠B=20°,∠D = 40°,那么∠BOD
=.
12.(2 分)如图, l1 ⊥ l2 , l3 ⊥ l2 , l1 l3 ,则理由是
22.a∥b;同位角相等,两直线平行
评卷人 得分
三、解答题
23.∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCB,∵∠3=∠4,∴∠ABC-∠3=∠DCB-∠4, ∴∠2=∠1,∴BE∥CF 24.∠l=∠2,理由略 25.延长 AB 交直线 b 于 D,说明∠ADC=∠1=50° 26.a∥b,m∥n,同位角相等,两直线平行 27.EB∥CD,根据同位角相等,两直线平行 28.DE∥AB(同位角相等,两直线平行) 29.解法都是正确的,解法 l 利用了同位角相等来判定两直线平行,解法 2 得用了内错角 相等来判定两直线平行,解法 3 利用了同旁内角互补来证明两直线平行 30.71°39′
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15.(2 分)如图,DE∥BC,且∠ADE= 62°,∠DEC=112°,则∠B= ,∠C= .
16.(2 分)如图所示: (1)如果∠3=∠5,那么 ∥ ; (2)如果∠2=∠4,那么 ∥ ; (3)如果∠1=∠D,那么 ∥ ; (4)如果∠B+∠BCD= 180°,那么 ∥ ; (5)如果∠D+∠BCD= 180°,那么 ∥ ;
∵∠1=50°,∴∠3=∠1,∴ l1 ⊥ l2
19.(1)略 (2)∠B+∠G+∠C=∠E+∠F (3)∠B+∠F+∠H+∠C=∠E+∠G+∠M 20.BE∥DF,理由略 21.(1)利用 SAS 证;(2)说明∠ABC=∠FED 22.∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCB,∵∠3=∠4,∴∠ABC-∠3=∠DCB-∠4, ∴∠2=∠1,∴BE∥CF 23.115° 24.78° 25.说明∠A=∠D 或∠B=∠C 26.AD∥BC,理由略
12.(2 分)如图,AB∥CD,∠C =65°,CE⊥BE,垂足为点 E,则∠B= .
13.(2 分)如图 AD 与 BC 相交于点 O,, AB∥CD, ∠B=20°,∠D = 40°,那么∠BOD =.
14.(2 分)如图,已知 ∠1 = 70°,∠2 = 70°,∠3 = 60°,则∠4= .
8.(2 分)如l 图,直线 a∥b,∠1=x°,∠2=y°,∠3=z°,那么下列代数式的值为 180 的
是( ) 1
l1
A.x+y+z
2
l2B.x—y+z
C.y-x+z
D.x+y-z
9.(2 分)如图,要使 a∥b,则∠2 与∠3 满足条件( )
A.∠2=∠3
B.∠2+∠3=90° C.∠2+∠3=180° D.无法确定
3.(2 分)如图,小明从点 A 处出发,沿北偏东 60°方向行走至点 B 处,又沿北偏西 20° 方向行走至点 C 处,此时把方向调整到与出发时一致,则调整的方向应是( )
A.右转 80°
B.左转 80°
C.右转 100°
4.(2 分)如图,下列推理中,错误的是( )
A. 因为 AB∥CD,所以∠ABC +∠LC = 180°
27.(7 分)如图,AB⊥BC 于 B,∠1=55°,∠2= 35°,直线 a、b 平行吗?请说明理由.
28.(7 分)如图,在△ABC 中,∠C = 40°,∠DEC =35°,∠A = 105°,那么 DE 与 AB 是否平行?请说明理由.
29.(7 分)如图,在屋架上要加一根横梁 DE.已知∠ABC =60°,当∠ADE 等于多少度 时,才能使 DE∥BC?为什么?
10.(2 分)如图所示,下列判断正确的是( ) A.若∠1 =∠2,则 l1 ∥ l2 B.若∠1 =∠4,则 l3 ∥ l4 C.若∠2=∠3,则 l1 ∥ l2 D.若∠2=∠4,则 l1 ∥ l2
评卷人 得分
二、填空题
11.(2 分)如图,已知 AB∥CD,BE 平分∠ABC,∠CDE =150°,则∠C = .
解:过点 E 作 EF∥AB,
则∠l=∠B(
).
∵EF∥AB,
AB∥CD(
),
∴EF∥CD(
),
∴∠2=∠C(
).
∵∠BEC=∠l+∠2,
∴∠BEC=∠B+∠C(
).
(2)图②中,∠B,∠E,∠G,∠F,∠C 的数量关系是

(3)图③中,∠B,∠E,∠F,∠G,∠H,∠M,∠C 的数量关系是

20.(7 分)如图,DC∥AB,∠ADC=∠ABC,BE,DF 分别平分∠ABC 和∠ADC,请判断 BE 和 DF 是否平行,并说明理由.
浙教版初中数学试卷
2019-2020 年八年级数学上册《平行线》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一

三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)如图,直线 a 、 b 被直线 c 所截,现给出下列四个条件:( 1 ) ∠l =∠5;(2)
∠ 1 = ∠7;(3)∠2 +∠3 =180°;(4)∠4 = ∠7. 其中能判定 a∥b 的条件的序号是 ()
A. (1)(2)
B. (1)(3) C.(1)(4) D. (3)(4)
2.(2 分)已知,有一条直的宽纸带,按图所示折叠,则∠ 等于( )
A. 50°
B.60°
C. 75°
D. 85°
21.(7 分) 如图,A、E、B、D 在同一直线上,在△ABC 与△DEF 中,AB=DE, AC=DF, AC∥DF. (1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)求证:BC∥EF.
22.(7 分)如图,AB∥CD,∠3=∠4,则 BE∥CF,请说明理由.
A
E
1
C
4
32 B F
D
23.(7 分)如图,已知∠ABC = 50°,∠ACB = 80°,∠ABC、∠ACB 的平分线交于点 O.过点 O 作 BC 的平行线,分别交 AB、AC 于点 D、E. 求∠BOC 的度数.
6.(2 分)如图,若∠l=∠2,则在结论:①∠3=∠4;②AB∥DC;③AD∥BC 中,正确的个
数是( )
A.0 个
B.1 个
C.2 个
D.3 个
7.(2 分)如图,直线 l1 ∥l2 , l 分别与 l1,l2 相交,如果 2 =120 ,那么 1的度数是
()
A. 30
B. 45
C. 60
D. 75
17.(2 分)如图, l1 ⊥ l2 , l3 ⊥ l2 ,则 l1 l3 ,理由是.源自评卷人 得分三、解答题
18.(7 分)如图 ,当∠1 = 50°,∠2 = 130°时,直线 l1 , l2 平行吗?为什么?
19.(7 分)填空.
已知:AB∥CD,
(1)如图①,∠B+∠=∠BEC.
理由如下:
30.(7 分)如图所示,∠B 与哪个角是内错角?∠C 与哪个角是内错角?∠C 与哪个角是同旁 内角?它们分别是由哪两条直线被哪一条直线截得的?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1.A 2.C 3.A
4.C 5.D 6.B 7.C 8.D 9.C 10.C
评卷人
得分
二、填空题
27.a∥b,理由略 28.DE∥AB(同位角相等,两直线平行) 29.∠ADE=60°,理由略 30.∠B 与∠DAB 成内错角,由 DE、BC 被 AB 所截;∠C 与∠EAC 成内错角,由 DE、 BC 被 AC 所截;∠C 与∠BAC 成同旁内角,由 BA、BC 被 AC 所截;∠C 与∠B 成同旁内 角,由 AB、AC 被 BC 所截;∠C 与∠DAC 成同旁内角,由 DE、BC 被 AC 所截
24.(7 分)如图,已知 AB∥CD,∠ABE = 130°,∠CDE =152°,求∠BED 度数.
25.(7 分)如图,∠B = 40°,∠AQB = 98°,∠D = 42°,则 AB∥CD,请说明理由..
26.(7 分)如图,BD 平分∠ABC,且∠1 = ∠D,请判断 AD 与 BC 的位置关系,并说明理 由.
B. 因为∠1=∠2,所以 AD∥BC
D.左转 100°
C. 因为 AD∥BC,所以∠3 =∠4 D. 因为 ∠A +∠ADC = l80°,所以 AB∥CD
5.(2 分)如图 ,已知直线 AB、CD 被直线 EF 所截,则∠AMN 的内错角为( )
A. ∠EMB
B. ∠BMF
C.∠ENC
D.∠END
11.120°
12.25°
13.60°
14.60°
15.62°,68°
16.(1)AB,CD;(2)AD,BC;(3)A.B,CD;(4)AB,CD;(5)BC,AD
17.∥;∠l=∠2=90°,同位角相等,两直线平行
评卷人 得分
三、解答题
18.平行. 理由:∵∠2+∠3=180°,∠2=130°. ∴∠3=180-∠2=180°-130°=50°.
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