湿地的开发与保护

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必修3第二章:湿地资源的开发与保护

必修3第二章:湿地资源的开发与保护
与环境有关的“世界日”
世界防治荒漠和干旱日:
世界水日: 世界人口日:
6月17日
3月22日 7月16日
世界保护臭氧层日:
世界粮食日:
9月16日 10月16日 2月2日

世界湿地日的由来
1971年2月2日,在伊朗的拉姆萨尔签署了 一个全球性政府间的湿地保护公约《关于 特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》 (简称《湿地公约》)。它是当时针对一种 特定生态系统的自然保护全球性公约。 2004年:从高山到大海,湿地在为我们服务 2005年:湿地文化多样性与生物多样性 2006年:湿地与减贫
P46活动题1
退田还湖,退田还塘,既可蓄水分洪,又可发展水产养殖, 农民变渔民,既保护了湿地生态的环境效益,又使原来的 居民有稳定的经济收入。
利用当地的水资源及运进原料发展加工业 利用当地优美的自然风光发展旅游业等第三产业
杭州西溪国家湿地公园位于杭州市 区西部,距西湖不到5公里,是罕见的城 中次生湿地。这里生态资源丰富、自然 景观质朴、文化积淀深厚,曾与西湖、 西泠并称杭州“三西”,是目前国内第 一个也是唯一的集城市湿地、农耕湿地、 文化湿地于一体的国家湿地公园。
崇明东滩、杭州西溪湿地、太湖湖泊湿地等
湿地与森林、海洋并称全球三大生 态系统。湿地是价值最高的生态系统。 湿地的作用
提供水资源,保护生物多样性 调节气候,美化环境 涵养水源,调蓄洪水 净化水中污染物质
湿地的美称
“生命的摇篮” “天然空调机” “天然水库” “地球之肾”
众多鸟类的栖息地
产生粮食、药材、工业原料、农副产品
第二节 湿地资源的开发与保护
—— 以太湖湖区为例
一 湿地的概念及分布
1、 湿地
2、 湿地的分布

2.3湿地的开发与保护

2.3湿地的开发与保护

1-5 ACCCC 6-8 CDC
9. 解析: 本题考查湿地变化及其影响, 侧重考查考生读表能力和知识迁移能力。 纵向比较表格数据状况即可分析湿地变化特点。湿地变化对环境的影响主要体现在 水源、气候、植被、生物多样性等方面。 参考答案:变化特点:1976~1986 年,湿地斑块数量显著增加,湿地破碎,湿 地面积大幅度减少。1986~2005 年,湿地斑块数量和面积明显减少,湿地萎缩。不 利影响:涵养水源能力减弱;小气候变差;植被覆盖率下降:土壤侵蚀加剧;生态 平衡破坏;生物栖息地减少:生物种类(数量)减少等。 10. (1)图中山脉东西两侧自然环境的差异: ①地形:东——东北平原,西——内蒙古高原 ②气候:东——温带季风气候,西——温带大陆性气候 ③河流:东——多,水量大,西——少,水量小 ④自然植被:东——森林,温带针阔混交林,西——温带草原 ⑤土壤:东——黑土、黑钙土,西——栗钙土 (2)上游来水较多;有多年冻土,水不易下渗;气温较低,蒸发微弱;地 势平坦,排水不畅等。
2
湖泊是河流重要的调节中转站。特别是一些大江大河,中途流经湖泊的水流调节作用更为 重要。像鄱阳湖、洞庭湖等对于减缓长江洪水起着举足轻重的作用。明清以前,人们对湖泊的 开发利用较少,湖泊水面大,水量多。 “八百里洞庭,水天相接”近代,人口的快速增加,对 粮食的需求量增大,人们纷纷开发洞庭湖边的“垸子” ,围湖造田,使湖泊的面积缩小,湖泊 的蓄水功能大大降低,长江下游受洪水灾害影响的次数增多,灾害加重。随着人们的认识提高, 退田还湖、退田还林已成为洞庭湖区生态环境建设的重点。据此回答 3~4 题。 3.洞庭湖区经历了三个发展阶段,其中第三个阶段的变化主要是因为( ) A.经济压力 B.人口压力 C.环境需求 D.政策变化 4.洞庭湖对长江水流量的调节作用一度下降很多,主要的原因除了围湖造田导致湖面的缩小, 另一个重要的原因是( ) A.长江流域降水量逐渐增大 B.洞庭湖区人口增多,污水排放量大 C.长江上游植被破坏严重,水土流失严重,泥沙在河湖中淤积 D.洞庭湖区植被破坏严重,水土流失量大 湖泊是重要的湿地生态系统,但是目前多数湖泊存在着不同程度的污染, “三湖”正是我国目 前重点治理的工程之一。读图,回答 5~7 题:

湿地保护与开发方面的几个成功案例

湿地保护与开发方面的几个成功案例

湿地保护与开发方面的几个成功案例
湿地保护与开发是一个长期且复杂的过程,涉及生态保护与经济发展之间的平衡。

以下是一些湿地保护与开发的成功案例:
1. 浙江鉴洋湖湿地公园:AECOM团队借助基于自然的解决方案对废弃圩田湿地进行改造,打造了占地16hm²的鉴洋湖湿地公园首启区。

项目以“保留–打破–整合”为设计理念,建立起包含林–塘–田–湖–岛的复合生态系统,并通过后期的监测和维护保障湿地净化系统的有效运行,引导场地植物群落的自发性演替。

2. 海南红树林保护:从20世纪70年代到90年代,海南红树林遭遇严重损毁,但为有效遏制生态恶化状况,一系列湿地保护措施陆续出台。

《海南省红树林保护规定》、《海南省省级重点保护动植物名录》和《海南省湿地保护条例》发布,明令禁止对红树林的砍伐及其他破坏行为。

同时,相关部门严打毁林挖塘行为,开展大规模退塘还林。

目前,海南红树林面积在以较快速度增加,科学保护修复理念得到逐步推广,珍稀濒危物种也得到了较大保护。

3. 国际湿地保护合作:中国深度参与《湿地公约》事务和规则制定,积极开展国际合作。

例如,2017年成立国际湿地科学家学会中国分会,2020年中国科学院牵头的“国际湿地研究联盟”入选“一带一路”国际科学组织联盟。

在国家层面,2019年成立了“国家湿地研究中心”,这也标志着我国湿地研究国家级平台的成立。

4. 中国湿地保护的法律框架:中国的湿地保护经历了摸清家底和夯实基础、抢救性保护、全面保护3个阶段,并随着《湿地保护法》的施行,进入了法治化发展新阶段。

如今,中国湿地面积达到了5635万公顷,以占全球4%的湿地满足了世界1/5人口对湿地生产、生活、生态和文化等多种需求。

高中地理教案《湿地资源的开发与保护

高中地理教案《湿地资源的开发与保护

高中地理教案《湿地资源的开发与保护》第一章:湿地的定义与重要性1.1 湿地的概念1.2 湿地的类型与特征1.3 湿地的生态功能与重要性1.4 湿地的保护与可持续发展第二章:湿地资源的利用与开发2.1 湿地资源的种类与分布2.2 湿地资源的利用方式与技术2.3 湿地资源的合理开发与可持续发展2.4 湿地资源开发中的环境问题与解决方案第三章:湿地保护的意义与目标3.1 湿地保护的重要性与意义3.2 国际湿地保护的现状与趋势3.3 湿地保护的目标与原则3.4 湿地保护的政策与法律体系第四章:湿地保护的方法与措施4.1 湿地保护的主要方法与技术4.2 湿地恢复与修复的措施与案例4.3 湿地保护的公众参与与教育宣传4.4 湿地保护的国际合作与经验借鉴第五章:我国湿地资源的现状与保护5.1 我国湿地资源的分布与特点5.2 我国湿地资源的利用与开发状况5.3 我国湿地保护的现状与问题5.4 我国湿地保护的政策措施与实践案例第六章:湿地生态系统的监测与评估6.1 湿地生态系统监测的重要性6.2 湿地生态系统监测的方法与技术6.3 湿地生态系统评估的指标与体系6.4 湿地生态系统监测与评估的实践案例第七章:湿地景观规划与设计7.1 湿地景观规划的原则与目标7.2 湿地景观规划的方法与步骤7.3 湿地景观设计的技术与案例7.4 湿地景观规划与设计的实践案例第八章:湿地保护项目的实施与管理8.1 湿地保护项目的设计与申报8.2 湿地保护项目的实施与管理流程8.3 湿地保护项目的中期检查与调整8.4 湿地保护项目的成效评估与经验借鉴第九章:湿地保护与人类福祉9.1 湿地保护与水资源管理9.2 湿地保护与生物多样性保护9.3 湿地保护与气候变化应对9.4 湿地保护与社区经济发展第十章:湿地保护的公众参与与教育10.1 湿地保护公众参与的重要性10.2 湿地保护教育的目标与方法10.3 湿地保护公众参与的活动设计与实施10.4 湿地保护教育的实践案例与启示重点和难点解析重点环节1:湿地的定义与重要性湿地生态系统的概念和类型湿地生态功能与重要性的具体表现重点环节2:湿地资源的利用与开发湿地资源的种类与分布的特点湿地资源合理开发与可持续发展的策略重点环节3:湿地保护的意义与目标湿地保护的重要性与意义的阐述湿地保护的目标与原则的解读重点环节4:湿地保护的方法与措施湿地保护的主要方法与技术的操作要点湿地恢复与修复的措施与案例的分析重点环节5:我国湿地资源的现状与保护我国湿地资源的分布与特点的描述我国湿地保护的政策措施与实践案例的评价重点环节6:湿地生态系统的监测与评估湿地生态系统监测的方法与技术的应用湿地生态系统评估的指标与体系的构建重点环节7:湿地景观规划与设计湿地景观规划的原则与目标的制定湿地景观设计的技术与案例的解析重点环节8:湿地保护项目的实施与管理湿地保护项目的设计与申报的流程湿地保护项目的实施与管理流程的掌控重点环节9:湿地保护与人类福祉湿地保护与水资源管理的关系湿地保护与生物多样性保护的策略重点环节10:湿地保护的公众参与与教育湿地保护公众参与的重要性与方法湿地保护教育的目标与方法的实施全文总结和概括:本教案全面系统地介绍了湿地资源的开发与保护,从湿地的定义与重要性,湿地资源的利用与开发,湿地保护的意义与目标,湿地保护的方法与措施,我国湿地资源的现状与保护等方面进行了深入的解析。

高二地理湘教必修课件-湿地资源的开发与保护以洞庭湖区为例

高二地理湘教必修课件-湿地资源的开发与保护以洞庭湖区为例

路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
探究一
探究二
2.如何分析某一湿地的成因 (1)自然因素:①地形:地势平坦或因山脉等阻挡,排水不畅;②气候:降水量大或 蒸发弱;③土质、土层:有冻土层,不利于水的下渗,地面易形成积水;④水文、水系: 河水流至下游失去明显的河床;⑤某些河流的凌汛现象,使河水泛滥成湿地。(2)人 为因素:人类生产活动中形成的人工湿地,如稻田、水库、池塘。 3.歌诀法记忆湿地的价值 湿地价值有经济,农副产品多鱼米,航运旅游富价值。生态功能有意义,调蓄洪 水调大气,生物多样净污质。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
探究一
探究二
名师精讲
1.我国湿地面临的威胁
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
探究一
探究二
2.湿地破坏的危害及其保护 湿地的破坏,会带来一系列的问题,其危害和相应保护措施如下图所示。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
探究一
探究二
延伸拓展 东北地区湿地利用的问题及对策
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
(4)结合材料分析,针对我国红树林破坏严重的问题,应采取哪些措施?
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
探究一
探究二
解析:第(1)题,红树林属于湿地,具有提供农副产品、保护生物多样性、调节气 候、净化水中污染物质、作为众多鸟类的栖息地等作用。第(2)题,结合材料二分 析可知,当地沿海地区过度开发、工程建设以及过度养殖是海南岛红树林破坏的 主要原因。第(3)题,这样既可以合理利用红树林作为旅游资源的价值,增加收入, 又能较好地保护红树林及生态环境。第(4)题,结合材料三及学过的湿地保护措施, 从法律法规、人们保护意识、建立自然保护区、恢复破坏的红树林等方面分析 。

高中地理必修三第二章第二节湿地资源的开发与保护

高中地理必修三第二章第二节湿地资源的开发与保护


1997年的主题是:“湿地是生命之根”。 ——“ 湿地的价值与人类对湿地的利用”
1998年世界湿地日的主题:水与湿地; 1999年世界湿地日的主题:人与湿地; 2000年世界湿地日的主题:
珍惜我们共有的国际重要湿地;
2001年世界湿地日的主题:湿地世界
——一个等待发现的世界
2002年:湿地:水、生命和文化 2003年:没有湿地就没有水 2004年:从高山到大海,湿地在为我们服务 2005年:湿地文化多样性与生物多样性 2006年:湿地与减贫
“地球之肾”
“鸟类的乐园”
湿地与森林、海洋并称全球三大生态 系统。湿地是价值最高的生态系统。据联 合国环境署2002年的权威研究数据表明, 1公顷湿地生态系统每年创造的价值高达 1.4万美元,是热带雨林的7倍,是农田生 态系统的160倍。 其生态价值远远高于其产出价值
湿地资源的开发与保护 / / “地球之肾”
从北大仓再到北大荒,可发挥湿地涵养水源、 调节气候等生态功能,使湿地生态系统趋于平 衡,更有利于区域可持续发展。
浙江舟山:引进人工湿地处理农村生活废污水
定海六中目前共 有师生千余名, 他们的日常生活 污水每天通过管 道,流进长满芦 苇、菖莆的人工 湿地,经过处理 过滤,流出来的 水清澈透亮, 用于洗车、冲洗教室、冲厕所都没问题,目前,学 校将处理后的水直接用于浇灌绿地。
长江中下 游湿地
云贵高原 湿地
沿海湿地
我国湿地分布总的状况是: 东部多,西部少,湿地的地区分布不均匀
红树林:
红树林是一种稀有的木本胎生植物,因砍伐时遇铁 变成红色而得名。它生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅 滩,是陆地向海洋过度的特殊生态系统。
防止海岸侵蚀, 防御台风和风 暴潮,维护生 物的多样性

湿地保护与资源开发

湿地保护与资源开发

湿地保护与资源开发一、湿地资源开发与保护的背景湿地是指在地表下沉或涨潮时,积水深度不超过6米的土地区域。

这种特殊的生态环境在全球广泛分布,是地球上最重要的生态系统之一。

然而,全球湿地面积的日益缩小已经成为全球环境问题之一。

由于全球社会经济快速发展,湿地资源的开发与利用不断扩大,湿地生态系统遭到了严重破坏,给湿地生态环境保护带来了很大的挑战。

二、湿地保护的重要性湿地资源在生态系统中具有很重要的地位,它们不仅与许多生物群落的存续与繁荣直接相关,而且还对很多物种的生命系统产生重要的影响。

此外,湿地还可以调节水文,调控气候,维持生命的平衡和稳定。

湿地如此重要的作用,然而却常常被人们所忽视。

三、湿地保护与资源开发的挑战湿地是一个与其它生态系统相比,具有独特性和复杂性的特殊生态系统。

由于湿地生态系统本身的特殊性,湿地资源保护和开发存在着一定的矛盾和难题。

一方面,在技术和经济水平日益提高的当今社会,湿地资源的开发利用亟待解决。

但是,开发湿地资源往往会对湿地生态环境带来很大的破坏,会引起湿地生境污染、生态失衡、物种消失等问题,影响湿地生态系统的正常功能。

另一方面,湿地资源的保护过程十分复杂,需要进行长期、全方位的投入,而且成效的显著度不高。

这就使湿地保护的工作抵抗了很大的压力。

四、湿地保护与资源开发的方法与策略为了在湿地开发利用与生态环境保护之间达到平衡,需要运用具体实施的方法和策略。

其中,包括:1、实施湿地资源的分类保护。

即对不同类型的湿地采用不同的保护策略。

对于湿地保护最重要的是保证湿地水文系统的运转,维持湿地生态平衡。

2、增加湿地普及度。

通过推广湿地教育、开展科普宣传,提高全社会对湿地保护和开发利用的认知水平。

3、实行立体化的湿地保护。

采用多种不同的措施,包括土地、水、生物多样性、景观等所有因素的保护,呈现湿地多样性的比例,对湿地生态系统进行整体保护。

4、改变产业结构,转变发展方式。

通过引入生物多样协作的发展方式,鼓励新型产业类型的达成,发展适合局部特定地区。

湿地资源的开发和保护以洞庭湖区为例

湿地资源的开发和保护以洞庭湖区为例

白鳍豚 大天鹅
合作探究1
阅读P42《洞庭湖湿地旳主要价值》,思索:
1.你以为洞庭湖有哪些主要价值?
2.假如失去湿地,鸟类会受到什么样旳影响? 3.谈一谈你对洞庭湖区是天然生物基因库旳了解
? 4.有人说,“湿地水分旳蒸发,可在附近地域形
成降雨,具有调整区域气候旳作用”。你赞成 这种说法吗?
1.你以为洞庭湖有哪些主要价值?
(1)亚热带季风气候,降 水充沛,雨热同期。 (2)地势低平旳沉积平原, 土壤肥沃。 (3)河湖密布,水产养殖 业发达。
鱼米之乡
2、看一看洞庭湖旳面积有什么变化?引起 变化旳原因是哪些?
自然 原因 人为 原因
危害
原因
泥沙淤积, 湖面减小
对策 禁止长江中上游天然林旳 砍伐,植树造林,保持水土, 降低泥沙淤积
• 湿地旳作用
湿地美称
生产粮食、药材、工业原料、农副 产品等
“资源旳宝库”
提供水资源,保护生物多样性 • 调整气候,美化环境
涵养水源,调蓄洪水 净化水中污染物质
“生命旳摇篮” “天然空调机” “天然水库” “地球之肾”
• 为多种野生动物生长、栖息、繁 “鸟类旳乐园”
殖提供条件
湿地功能总结
生态功能
经济功能 (产出功 能) 社会功能
—— 以洞庭湖区为例
世界湿地日旳由来

1971年2月2日,在伊朗旳拉姆萨尔签
订了一种全球性政府间旳湿地保护公约《有
关尤其是作为水禽栖息地旳国际主要湿地公
约》(简称《湿地公约》)。它是当初针对
一种特定生态系统旳自然保护全球性公约。
1996年10月,国际湿地公约常委会决 定将每年2月2日定为世界湿地日。
红树林另一主要生态效益是它旳防风消浪、促 淤保滩、固岸护堤、净化海水和空气旳功能。盘根 错节旳发达根系能有效地滞留陆地来沙,降低近岸 海域旳含沙量;茂密高大旳枝体宛如一道道绿色长 城,有效抵抗风浪攻击

湿地合理开发方案

湿地合理开发方案

湿地合理开发方案
湿地是特殊的自然生态系统,具有重要的生态功能和生态服务价值。

为了保护湿地的生态环境,实现湿地的合理开发和利用,需要制定合理的开发方案。

下面是一个湿地合理开发方案的具体内容。

一、湿地调查:首先要对湿地进行全面、深入的调查和研究,了解湿地的地理、生态、环境等现状情况,明确湿地的类型、面积、植被、动物种类等信息。

二、保护区划:根据湿地调查结果,将湿地按照不同的功能区划分为核心保护区、缓冲区和边缘区。

核心保护区是湿地中最具生态价值和保护需求的区域,禁止进行开发和利用;缓冲区是核心保护区和边缘区之间的过渡区域,限制开发和利用;边缘区是湿地周边的扩展区域,可以适度开发和利用,但需进行限制和保护。

三、生态修复:对破坏较为严重的湿地进行生态修复,通过植物种植、环境改良等措施,恢复湿地的自然环境和生态系统功能。

同时,加强湿地的水质调控、泥沙管理等工作,改善湿地的生态环境。

四、科学规划:根据湿地的功能和保护需求,制定科学的开发和利用规划。

根据湿地的特点和需求,合理布置建设项目,避免对湿地生态系统的破坏。

同时,注重湿地资源的可持续利用,推动湿地的生态旅游和农业发展。

五、加强管理:建立湿地保护的管理机构和监督体系,加强湿地的日常管理和保护工作。

加强湿地的巡护和监测,及时发现和处理违法违规行为。

与此同时,加大湿地宣传教育力度,提高公众对湿地保护的认识和意识。

湿地的合理开发方案需要充分考虑湿地的生态价值和环境保护,采取科学有效的措施,保护湿地的自然生态环境。

只有这样,才能实现湿地资源的可持续利用,促进生态文明建设和可持续发展。

湿地保护的重要性与湿地生态保护措施分析

湿地保护的重要性与湿地生态保护措施分析

湿地保护的重要性与湿地生态保护措施分析湿地是指水域与陆地之间的过渡地带,是水生态系统与陆地生态系统的连接点。

湿地具有储存水源、净化水质、调节气候、防洪排涝、保持生物多样性等重要功能,是生态系统中不可或缺的一部分。

由于人类活动的不当,湿地面临着严重的破坏和减少,其生态系统的稳定性受到威胁。

湿地保护的重要性日益凸显,应采取有效措施加以保护和修复。

一、湿地保护的重要性1. 水资源保障:湿地是重要的水源涵养地,能够储存并释放水源,调节水文循环,有助于保障地表与地下水资源的稳定性。

保护湿地有助于维持地区水资源的供给,对水资源的管理与保护至关重要。

2. 生态平衡维护:湿地是地球上生物多样性最为丰富的生态系统之一,是众多珍稀濒危植物和动物的栖息地。

保护湿地可以维护生态平衡,保持生物多样性,有利于生态系统的稳定和可持续发展。

3. 气候调节功能:湿地能够调节气候,能够吸收二氧化碳,减缓气候变化的速度。

湿地的保护使得地球气候更加稳定,有利于全球气候变化的缓解。

4. 防洪排涝作用:湿地能够吸收和蓄存大量水源,并能够缓解洪水造成的危害,对降低地区洪涝灾害具有重要作用。

5. 文化与社区功能:湿地是人类文化与社区发展的重要组成部分,具有重要的生态、经济与社会功能。

保护湿地有助于传承与弘扬人类文化,保护民族文化的多样性。

二、湿地生态保护措施分析1. 加强立法保护:政府应当制定相关法律法规,确立湿地保护的政策法规,并严格执法,加大对湿地资源的保护力度。

同时应当建立相关的监督机制,加强对湿地资源的监管和保护措施的落实情况进行考核。

2. 加强宣传教育:加强对湿地保护知识的宣传教育工作,提高公众对湿地保护的认识和重视程度,增强公众保护湿地的意识,通过多种形式、多层次的宣传教育活动,引导公众积极参与湿地保护。

3. 科学管理与合理利用:建立湿地资源的科学管理制度,加强对湿地生态环境的监测和评估工作,探讨合理的湿地资源开发与利用方式,实现湿地资源的可持续开发与利用。

《湿地资源的开发与保护 流域综合治理与开发》

《湿地资源的开发与保护 流域综合治理与开发》
(1)田纳西河的水系和水文特征对航运有 什么影响?
(2) 怎样才能改善田纳西河的航运条件?
优点:水系发达,支流众多,水量丰富, 部分可通航,并通过密西西比河及其支流 可通往全国大部分地区。 缺点:落差较大;水量很不稳定。
思考
(1)田纳西河的水系和水文特征对航运有 什么影响?
(2) 怎样才能改善田纳西河的航运条件?
不同时期的洞庭湖范围
20世纪初
20世纪50年代 20世纪80年代
不同时期的洞庭湖范围 “洪水一大片,枯水几条线”
1. 洞庭湖为例:
看一看洞庭湖的面积有什么变化?引起变化 的原因是哪些?
1. 洞庭湖为例:
看一看洞庭湖的面积有什么变化?引起变化 的原因是哪些?
洞庭湖缩小的成因、危害及对策:
自然 原因
思考:如果不保护沼泽地会有什么样的负 面影响?
三、湿地的利用和保护
2. 三江平原沼泽地为例 ③危害:
思考:如果不保护沼泽地会有什么样负 面影响?
引起气候变干,土壤盐分向表层积聚, 盐渍化土壤面积扩大,河川径流量减少, 地下水位下降,动植物资源减少,威胁到 居民的生存环境和区域发展。
三、湿地的利用和保护
滩涂 河流
湖泊
红树林
人工湿地
3.我国湿地的分布
青藏高原
三江平原 长江中下游平原
东部沿海
防止海岸侵蚀, 防御台风和风暴 潮,维护生物的 多样性
鄱阳湖
青藏高原
三江平原
长江中下游平原
分布广泛,类型多样:从热带到寒温带、沿 海到内陆、平原到高原都有湿地的分布。
分布不均:东多西少。
东部沿海
防止海岸侵蚀, 防御台风和风暴 潮,维护生物的 多样性
3.涵养水源,调蓄洪水; 4.美化环境、净化水中污染物; 5.保护生物多样性; 6.提供农副产品

湿地资源的开发与保护

湿地资源的开发与保护

第二章区域可持续发展第二节湿地资源的开发与保护(二课时)[学习目标]1、理解湿地的概念及我国湿地的分布。

2、理解湿地的重要价值。

3、初步理解湿地等开发利用存有的问题,理解其危害和综合治理保护措施。

[学习重点]1. 湿地在开发利用中存有的问题2. 湿地的综合治理与保护的措施[学习难点]湿地的综合治理与保护的措施第一课时一、独学文本,初步感知(A级)知识要点一湿地的概念、特点和分类阅读课本P41正文局部,勾画以下问题的答案及关键词:1、什么是湿地?判断:海洋、冰川是否属于湿地?说明理由。

2、湿地的特点(1)地表常年或经常有水,属于之间的过渡带。

(2)分布广泛,类型多样。

3、湿地的分类请将沼泽、滩涂、河流、湖泊、水库、稻田、鱼塘、人工河、人工湖、低潮时水深不超过6米的浅水区、红树林等这些湿地实行分类。

4、读我国湿地分布图(图2-7),分析我国湿地在空间分布上有什么特点?知识要点二湿地的价值(1)湿地与森林、海洋并称世界三大生态系统,其中,湿地被称为“地球之肾”,是世界价值最高的生态系统。

湿地在环境保护方面有哪些作用?阅读教材,填写下表。

湿地的作用湿地的美称“资源的宝库”“生命的摇篮”“天然空调机”“天然水库”“地球之肾”“鸟类的乐园”(2)湿地除具有强大的生态功能外,还具有极大的经济价值,如提供粮食、药材、工业原料、农副产品等,被称为“资源的宝库”;同时又可提供航运和旅游场所。

湿地具有生态、经济、社会效益;但其____________价值远远高于其__________价值。

二、互学互疑,习得方法(B级)2000年我国停止对”北大荒”的开垦,以保护现存的上百万公顷湿地,对重点区,尽快退耕还林、退耕还草、退耕还湿地。

D三江平原:是我国面积最大的沼泽地分析其成因。

①气候:____________________________________________________________________②地形:_______ __________ _____ _______③土壤____________ _________ __ ___图示地区为我国最大的商品粮基地,与太湖平原、珠江三角洲等地区相比较,其优势条件是______________;制约因素是______________;当前国家决定停止在R平原开垦荒地,同时建立自然保护区,其主要保护对象是__________。

湿地的开发与保护

湿地的开发与保护

,.湿地的开发与保护考点一湿地的开发与保护——以洞庭湖区为例1.湿地的含义(1)湿地的定义:水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。

,.(2)湿地的分类⎩⎪⎨⎪⎧天然湿地:沼泽、滩涂、低潮时水深不超 过6米的浅海区、河流、湖泊等人工湿地:水库、稻田等(3)湿地的特点①地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡带。

②分布广泛,类型多样。

2.“地球之肾”(1)湿地生态系统的特点:具有较高的生产力和丰富的生物多样性。

(2)湿地的生态效益“地球之肾”“生命的摇篮”“鸟类的乐园”⎩⎪⎨⎪⎧提供水资源、调节气候涵养水源、调蓄洪水美化环境、净化水中污染物质保护生物多样性提示(1)湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统,其中湿地是价值最高的生态系统。

(2)湿地除具有强大的生态功能外,还具有很高的经济价值,如提供粮食、药材、工业原料、农副产品等,被称为“资源的宝库”;同时又可提供航运和旅游场所。

3.湿地资源问题(1)湿地资源问题(2)洞庭湖萎缩⎩⎪⎨⎪⎧原因:泥沙淤积严重,大规模围湖造田影响:洪涝灾害日趋严重、航道断航、生态环境问题增多4.保护湿地(1)必要性:湿地资源的破坏,严重威胁到居民的生存环境和区域的持续发展。

(2)重要性:合理利用湿地资源,将会给我们带来更多的综合效益,提供更好的生存环境。

(3)措施1.湿地资源的主要功能2.不同湿地开发保护的主要目的湿地具有提供水源,调节气候,涵养水源,调蓄洪水,美化环境,净化水体,保护生物多样性等多种重要作用,但各地湿地保护的主要目的侧重不同。

举例如下:3.湿地资源问题的产生原因造成湿地面积减少、质量下降的原因是多方面的。

分析时主要从自然和人为两个方面入手。

(1)自然原因湿地减少本身是一个自然演化的过程,如沉积物的长期积累会自然充满湖泊,失去湿地的形态与功能,但这一自然过程十分漫长。

所以从地球历史以百万年为单位的时间尺度看,一切湖泊和沼泽的存在都是一种过渡性现象。

湿地的开发与保护教案

湿地的开发与保护教案

湿地的开发与保护教案
一、课程标准
以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,如森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施·
二、教学目标:
(一)知识与技能
1.了解湿地的概念及我国湿地的分布。

2.了解湿地的重要价值·
3.初步认识湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施·
(二)过程与方法
1.通过读取图片大致了解湿地的概念和类型。

2.通过生对洞庭湖湿地资源重要作用的讨论,全面提高学生分析问题·解决问题的能力。

3.通过学生对湿地资源的利用和保护等问题的讨论总结,提高学生收集·整理内容的能力·
(三)情威态度和价值观
1.通过对湿地价值的学习,提高学生保护环境的意识,对学生进行科学的环境观教育·
2.在分析当前不合理利用湿地的过程中,使学生树立正确的生态环境观·
3.通过课堂上对平湖乡土地理的了解,让学生更加热爱自己的家乡·
三、教学重点:
1.湿地在开发利用中存在的问题
2.湿地的综合治理与保护的措施
四、教学难点:
1.培养学生的分析、解决问题的能力
五、教学方法:
1.自主学习·合作学习与教师指导结合
2.多媒体辅助教学法。

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考点二 湿地的开发与保护
知识整合
1 湿地的作用
① 湿地的产出功能:湿地能产生人类所需要的副食品、粮食、药材、木 材及珍稀动植物(“资源的宝库”)
② 湿地的调节功能:湿地能调节气候,调蓄洪水(“天然空调机”“天然 水库”)
③ 湿地的生态功能:湿地能维持生物的多样性,保持周围生态的稳定与 平衡(“生命的摇篮”)
解析答案
方法技巧 湿地问题的分析方法 (1)湿地形成原因的分析方法 沼泽地的形成一般着重分析降水量(水位季节变化)、蒸发量、下渗量、 排泄能力、水网密度等要素。 例如三江平原地区沼泽地形成主要原因是:气候湿润,降水较丰富; 地势低平,排水不畅;气温低,蒸发弱;冻土发育,不易下渗。 青藏高原湿地成因:海拔高,气温低,蒸发量小;冰川积雪融水较多; 低洼地易积水;底下冻土层厚,不易下渗。 长江中下游平原湿地成因:降水丰富;河湖较多,地表水丰富;地势 低平,洪水易泛滥,排水不畅。
不同湿地开发保护的主要目的
湿地具有提供水源,调节气候,涵养水源,调蓄洪水,美化环境,净化 水体,保护生物多样性等多种重要作用,但各地湿地保护的主要目的侧 重不同。举例如下:
大河中下游湖泊 主要目的是调蓄洪水,减轻洪水威胁
内陆干旱区湖泊 主要目的是调节气候,防止土地荒漠化等生态环境问题
大河上游
主要目的是保护当地脆弱的生态环境和水源
分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因。 解析 沼泽的形成主要是因为来水多,损耗少。来水多主要是因为该 地地表径流较多且易发生春汛和凌汛,河水易泛滥。损耗少主要包括: ①地势低洼,排水不畅;②纬度或地势高,气温低、蒸发弱;③有冻 土层,不易下渗。 答案 地势低平,排水不畅;气温低,蒸发量小;下部土层冻结(永冻 层),阻滞水分下渗;(凌汛等导致)河水泛滥。
④ 湿地的降解功能:湿地中的许多挺水、浮水和沉水植物,能够在其组 织中富集有害物质、分解有害物质、吸收有害物质,降解环境污染 (“地球之肾”)
⑤ 湿地的其他功能:美化环境,可作为旅游地,航运功能,各种动物的 栖息地(“鸟类的乐园”)
2 湿地减少的原因
3 湿地的保护措施
加强对国际重要湿地和湿地自然保护区的建设与管理 补充湿地生态用水,控制水污染 加强湿地生态系统的恢复与重建 正确处理湿地开发与保护的关系 加强立法、执法和宣传教育工作,强化湿地保护意识
(2)湖泊面积变化原因的分析思路 首先,分析变化时间长短。如果是长期的变化(如一万年以来)则主要考 虑自然原因,湖泊萎缩主要是气候变干,蒸发加强造成的;如果是近 十几、几十年来的变化,则主要是人为原因造成的;如果是季节变化, 一般与季节降水、冰雪融水有关。 其次,分析湖泊所在地区。外流湖短期内萎缩的主要原因一般是围湖 造田,湖泊面积增加一般是上游水土保持较好,湖泊淤积减少,退耕 还湖的结果;干旱区内流湖短期内萎缩,原因是入湖河流的水资源利 用过度。冰雪融水补给的湖泊面积的增减,一般考虑气温的变化、冰 雪融水量的多少等原因。
三江平原湿地 主要目的是调节河湖水量,调节气候,保护生物多样性
黄河三角洲湿地
净化水质,降解内陆河流污染物,提高环境质量;蓄滞 洪水;保护生物多样性和生态环境
解题探究
题组一 湿地的形成 1.(2015·安徽文综)阅读图文材料,结合所学知识,回答下列问题。
上图为巴音布鲁克地区示意图。巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部大、 小尤尔都斯盆地中。盆地内河流蜿蜒,流向区外。冬季严寒,年平均气 温-4.7℃。 巴音布鲁克湿地内有国家级天鹅自然保护区,栖息着大量的野生天鹅。 湿地周围草场广阔,是传统的畜牧业区。20世纪中后期,出现过牧现象。 同时,每年都有大量的畜群进入自然保护区,严重干扰了天鹅的生存与 繁殖。
材料一 东北地区沼泽地分布图。
材料二 三江平原沼泽率与垦殖率的变化图。
(1)简析东北地区大面积沼泽地的形成条件。
解析答案
(1)描述图示区域河流干流流向。
解析答案
(2)简析巴音布鲁克湿地的形成条件。
解析答案
(3)请你对巴音布鲁克天鹅自然保护区生态环境保护提出建议。
解析答案
2.(2014·新课标全国文综Ⅱ)阅读图文资料,完成下列要求。 河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量。水 体中营养物质含量影响浮游生物量,与水温共同制约鱼类资源数量。下 图所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,河流众多,沼泽广布。
2 251
88 893
42.99
1986
3 72139 63919.172005
1 973
19 230
9.30
阅读资料,分析该区域不同时段湿地变化的特点,说明湿地变化对环 境的不利影响。
解析答案
题组三 湿地的治理措施
5.结合以下材料,完成下列问题。 “湿地”,包括各种咸水淡水沼泽地、湿草甸、湖泊、河流以及洪泛 平原、河口三角洲、湖海滩涂、河边洼地或漫滩、湿草原等。湿地被 誉为“地球之肾”,具有调蓄径流等多种基本生态效益。
(1)简析图2区域围海造田有利的自然条件。 解析 抓住“自然条件”这一关键词,能够 围海造田,从海水浅,多港湾,泥沙多等自 然条件和西风带风大,推动风车排水等方面 展开说明。 答案 地势低平,多浅滩;海岸线曲折,多 海湾,围海工程量小;位于莱茵河等河口, 泥沙较多;风力较大,可利用风车排水。(任 答三点)
解析答案
(2)简述荷兰实施“退耕还海”的生态意义。
解析 从保护环境,恢复原始生态分析。 答案 增加湿地面积;保护生物多样性。
解析答案
4.(2011·新课标全国文综)某区域内湿地呈斑块状分布。下表中的数据 反映该区域湿地的变化。
年份 湿地斑块数目(块) 湿地总面积(hm2) 湿地比率(%)
1976
题组二 湿地的生态效益 3.(2014·浙江文综)根据下列材料,完成(1)~(2)题。 材料一 下图为世界某区域略图。
材料二 荷兰是世界著名的“低地之国”“风车之国”,围海造田的 面积约占国土面积的七分之一。2009年荷兰实施一项“退耕还海”工 程,位于其南部西斯海尔德水道两岸的部分堤坝被推倒,原来围海造 田得来的300公顷土地被海水淹没。
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