护理专业本科毕业实习报告
护理毕业实习报告总结8篇
护理毕业实习报告总结8篇护理毕业实习报告总结篇1这是这次见习的最后一科室，原本去急诊的，可计划突然被打乱。
我们来到了呼吸科，由于对医学知识了解得太少，我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人，坦白地说我们是怕感染，于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。
第一天早上参加了晨间医护大交班，很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班，听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了，这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语，因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。
在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神，转换医护人员的角色，尽快进入职业工作状态，同时也是对整个病区病人病情的交班和医院—科室信息的沟通的时刻。
我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。
当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受，因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸，所以在这儿看到自发性气胸病人，对他们所做的治疗和护理都略知一二。
紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人，这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。
张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标：(ECG)心电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素)，说明病人心率不齐(HR60— 100/分为正常);血氧饱和度(SPO2)监测报警系统;呼吸频率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血压(NIBP)。
昏迷病人禁喝水——容易窒息，上约束带必须经得家属同意。
护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次，二级和三级护理的病人病情不重，有自理能力的病人2小时巡视一次。
吸痰器分为电动和中心吸痰器，在呼吸科用得较多，电动吸痰器的吸痰瓶内要装水，便于清洁，中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。
星期三我们又来到了重症监护室，看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情，有的身上到处插满了管子，有的被用了约束带……我的心难受极了。
护理毕业实习报告10篇
护理毕业实习报告10篇护理毕业实习报告10篇我们眼下的社会，实习报告的适用范围越来越广泛，那么一起看看护理毕业实习报告怎么写吧!下面给大家分享护理毕业实习报告10篇，欢迎阅读!护理毕业实习报告篇1十个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验……那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。
就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。
实习中我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。
沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。
会不会沟通不仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。
护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。
做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。
本科护理实习报告（精选5篇）
本科护理实习报告（精选5篇）本科护理篇1临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。
遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。
一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。
整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
大学本科护理的实习报告5篇范文
大学本科护理的实习报告5篇范文大学本科护理的实习报告1进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。
因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。
除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。
在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。
也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。
也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。
“冰冻三尺，非一日之寒。
”经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。
在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。
儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。
除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。
向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。
我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。
除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。
本科护理毕业实习报告
本科护理毕业实习报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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护理本科实习报告4篇
护理本科实习报告4篇推荐文章护理实习工作报告热度：护理实习报告总结热度：儿科护理实习报告热度：护理实习心得5篇范文热度：护理实习心得感悟5篇（精选）热度：在完成基础理论知识学习后,临床护理实习是护理学生将理论和实践相结合的关键时期,是成为一名合格护士的必经之路。
下面是小编为大家整理的护理本科实习报告，欢迎参考。
护理本科实习报告篇一转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。
实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。
能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接-班记录。
能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。
在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。
通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。
护理本科实习报告篇二今年的暑假。
我来到湖北省宜昌市第一人民医院开展我的护理见习工作。
宜昌市第一人民医院座落在景色秀丽的长江三峡西陵峡口。
建院于1949年。
是一所集医疗、预防、科研、教学于一体的国家三级甲等医院暨爱婴医院。
医院开设14个病区，57个专业科室，其中骨科、心血管内科、神经内科、内分泌科、神经外科、肝胆外科、ICU 等专科特色突出。
护士毕业实习报告范文5篇
【导语】实习可以为⼤学⽣积累⼀定的⼯作经验。
以下是®⽆忧考⽹整理的护⼠毕业实习报告范⽂，欢迎阅读！
【篇⼀】护⼠毕业实习报告范⽂
作为⼀名⼤学⽣，社会实践是我们在⼤学⽣活中的⼀个重要环节。
尽管暑假基本上都是⾼温天⽓，但是我们都应该充分利⽤假期时间做⼀些对⾃⼰⽽⾔有意义的事情。
⽤了半个⽉的时间，我去了当地的⼀所中医院开展个⼈形式的暑期社会实践，主要以见习为主。
因为护理专业的实际操作很重要，实践性很强，所以见习能为⼤⼆的学习作⼀个实践认知上的铺垫。
虽然半个⽉的时间很短暂，但是我学到了很多有⽤的东西和临床护理的⼩知识，积累了⼀些社会经验。
见习，不仅是学习，更多的是体验护⼠的⼯作，我不仅是去学习实践，更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作，服务病⼈的⽅式以及⼯作态度，不论是实习⽣、护⼠、护师、主管护师还是护⼠长。
虽然她们的职称不⼀样，但我相信在她们每⼀个⼈的⾝上都有值得我学习的东西。
护理专业毕业实习报告六篇
护理专业毕业实习报告六篇护理专业毕业实习报告篇1在这两年我们已经经历的大学生活里，学习的大多是理论知识和实验，但却没有到临床真正的实践过。
“实践是检验真理的唯一标准”，为了检验一下自己的功底，也为了巩固一下自己的理论知识，__年寒假我到鹤壁京立医院进行了两个星期的实习。
这所医院是一所集医疗，预防，保健，康复，教学，科研等为一体的综合性医院。
.临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼。
这段时间很短，对我们每个人都很重要。
我们很珍惜这段时间，并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性，巩固和加强了在学校学习的理论知识，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
在实习过程中完成了在护理道路上的第一次。
第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬，第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助：第一次总之，很多的第一次让我在实习过程中不断成长，慢慢改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。
初进病房时，总有一种手足无措的的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握，怀疑自己的能力，害怕遇到突发事件。
庆幸的是，有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们经验丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实习打下了良好的基础。
以前只听老师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的耐心。
尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的不理解，我们发现，护士有着独特的魅力。
医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。
因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。
2024护理毕业实习报告（三篇）
2024护理毕业实习报告____年护理毕业实习报告引言：本次实习是我作为一名护理专业的学生，在大学期间进行的最后一次实习。
通过这次实习，我有机会在真实的医疗环境中，运用所学的理论知识和实践技能，与患者进行直接的沟通和接触，提供专业的护理服务。
在这段时间里，我深刻体会到了护理工作的重要性和复杂性，也意识到了自己在职业道德、专业素质和技术能力等方面还有待提高。
本报告将从实习的目的、内容、经历与感悟等方面进行详细的描述和总结。
一、实习目的：1. 加深对护理工作的了解和认识：通过实习的机会，我希望能更加深入地了解护理工作的本质和职能，明确自己作为一名护士的角色和责任。
2. 提高专业知识和技能水平：通过实践操作和指导，运用所学的理论知识和实践技能，提高自己的专业素质和技术能力。
3. 培养职业道德和职业素养：在实习过程中，我希望能够学会与患者进行有效的沟通和交流，体会到护理工作中的人文关怀，培养良好的职业道德和职业素养。
二、实习内容：我所在的实习医院是一所综合性医院，拥有丰富的临床资源和病种。
在这段实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 患者观察和记录：根据护理计划和医嘱，进行患者的生命体征观察和记录，包括体温、脉搏、呼吸、血压等指标的测量和记录。
同时，还要观察患者的精神状态、饮食摄入、排尿和排便情况等，并及时记录和报告异常情况。
2. 护理操作和技术：根据患者的病情和医嘱，进行各种护理操作和技术的执行，如皮肤护理、静脉输液、留置导尿管护理等。
在实践操作中，我要准确地掌握各种技术操作的方法和步骤，并注意操作的时间、顺序和卫生。
3. 患者教育和宣教：在与患者的交流中，我要向患者和家属提供相关的健康教育和病情宣教，帮助他们了解病情、掌握护理知识、提高自我护理能力，提升生活质量。
4. 护理记录与汇报：我要及时准确地记录患者的护理情况，包括患者的病情、护理措施、效果评价等，并按要求进行护理汇报，以便医生和其他护理人员能够及时了解患者的情况、调整治疗方案。
大学护理专业毕业实习报告7篇
大学护理专业毕业实习报告7篇大学护理专业毕业实习报告篇1一、实习目的“实践是检验真理的'标准。
”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新，不断进步。
作为一名护理专业的学生，实践更是不可或缺的一部分，在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础知识，真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作，因此，我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床实践相结合，让理论指导实践，让实践提升理论。
通过实习我们还可以走进社会，在不断实习的过程中不断丰富社会经验，不断提高社会交际能力；通过实习我们可以使自己的技术水平不断提高，服务理念逐渐形成，自己的社会价值逐步体现。
二、实习主要内容迈出校门，顶岗实习让我充满着好奇与遐想，同时也承载着一点点的忧虑。
在那不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战？20__年x月__日我来到了__县医院开始了我九个月的实习生涯。
普外科是我进入临床实习的第一个科室，从学生过度到护士也正是在此科，从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作，向病人讲述用药知识，为病人制定护理计划的护士，感觉自己就像一个不知世事的小孩，一天下来感觉昏昏沉沉，有的收获就是自己的基础知识不够扎实。
就这样，我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍，这样科室常见病及多发病的护理就能熟练掌握了。
虽然累，但我真正做到了理论联系实际，丰富了自己的学识，同时也实现了自己做白衣天使的梦想。
就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科，传染科，儿科，五官科，骨科去实习。
通过带教老师的辛勤培养，还有自己不停的摸索操作，夜班要做的事情也很有限，就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针，这一切看来都是那么的简单，必定要做到的一条注意事项也很简单，就是三查七对。
我慢慢的对那些基础操作都越来越熟练了，也没有了害怕的感觉，了解的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
实习的的收获是熟练掌握了各项操作技能及各种护理工作能力。
本科护士毕业工作实习报告5篇
本科护士毕业工作实习报告5篇本科护士毕业实习报告1本人透过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并用心参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，透过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
理论水平与实践水平有了必须提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，发奋做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，发奋做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人用心参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，透过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.本科护士毕业实习报告2实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，开始了我的实习生涯.从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人.对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力.实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环.以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场.每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚.可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我. 到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥.它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天!现在我进入了第四个轮转科室骨三.本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会.是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思.然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来. 也曾问过不少实习同学，各说纷纭.总之是如人饮水，冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人，老师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习，我也有了这层体会.在此，我总结了以下几点:一，理论知识的问题:以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗.本科护士毕业实习报告3接到学校里面的通知，说我们这一届的学生可能会要比往年更早去医院实习。
护理专业毕业实习报告6篇
护理专业毕业实习报告6篇护理专业毕业实习报告篇1我实习的第一站是手术室，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。
第一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。
刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解手术室的工作性质。
刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。
好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。
在这两周里，我们很认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性质，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。
对于无菌操作技术，如戴无菌手套。
穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够熟练准确的操作。
但是由于时间的短暂，对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。
由于是首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床操作。
第二个科室是神经外科，虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以仍是陌生的。
对病房的陌生。
这是我们第一次进入病房实习，在病房实习和手术室完全不一样，在这里接触最多的是病人及其家属，所以对我们的要求也不一样，在病房实习要处处小心，回答患者的问题要求更是甚严，真可谓是如履薄冰。
在病房实习，由于是学生，所以开始只能转转病房，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。
身心具累。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。
庆幸的是，我们有带教老师为我们介绍病房结构，介绍各个班的工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。
能够尽快的适应医院环境，为以后在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算得上是实习阶段的一个收获：学会适应，是自己融入新的环境并在其中成长和生存。
护士毕业实习报告（通用10篇）
护士毕业实习报告护士毕业实习报告（通用10篇）在我们平凡的日常里，报告不再是罕见的东西，写报告的时候要注意内容的完整。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编整理的护士毕业实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
护士毕业实习报告篇1实习时间：20XX年6月1号至20XX年2月1号实习地点：贵阳市花溪区人民医院实习目的：通过临床实习，巩固和加强理论知识实习任务：进一步了解掌握临床各种基本理论技术和专科护理技术“‘护理学是一门以自然科学与社会为理论基础研究有关预防保健，治疗疾病，恢复健康过程中的护理理论、知识、技术及其发展规律的终合性科学’，‘护理学是以在尊重他人的需要和全了的基础上提高人的生命质量为目标；以促进健康，预防疾病、恢复健康、减轻痛苦为任务’”。
这是刚进校园校园大门时，班主任为我们这群刚踏在护理学门槛上的新生血液所说的一段话，当时她说：不论以后不论站在任何和护理相关的行业岗位上你都得记着这些。
我还记得临要出校门时，她还说了一句：进了这个门槛，除非你不想干了，自己退出去，否则你时时刻刻都得做好一脚在人间，一脚在地狱的准备。
因为从你选择习医开始就已属于这个行业的一份子，进入工作岗位之后就是一个将病人性命时刻把握在自己手中，自己稍一疏忽就可以让自己悔恨终生乃至毁了一个家庭。
见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医护梦想的期前准备。
见习，让我明白了许多。
最深的感觉就是要不断学习，不断实践，学无止境。
学习知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程，几年后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。
一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。
那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。
其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。
而这些是我们在学校学习的主要目标。
护理毕业实习报告【8篇】
护理毕业实习报告【8篇】护理毕业实习报告篇1第一次在医院穿护士服，感觉就是和学校的不一样。
身穿的是护士服，肩扛的是责任。
带着这份责任，我的见习生活开始了。
记得第一次我为病人做的事是移动盐水瓶的位置，虽然这件事在别人眼中不算设么，可我做得很认真，生怕一不小心瓶子滑落到地上。
每天都会接触到很多人，从中我慢慢的学着和他们交流沟通。
在社区医院里看病的大多是老年人，对待他们更需要细心和耐心，因为他们有些行动不便，有些听力不好。
你说得太快他们不懂，你说的不大声，他们听不见。
只有与病人沟通好，护士才能更好的实施操作。
有一次我在护士长边上看她为一位60多岁的老太打静脉针，老太特别怕疼，针头刚打进去他就把手缩了回去，以至于这次注射失败。
于是护士长就和老人沟通，告诉她如何配合打针才会不疼，等老人放下心来后第二次注射就很成功。
沟通之外，很多时候护士要向病人作解释。
比如病人等待的时间长了向你抱怨时，你要耐心的劝他。
有些注射药需要冰箱里存放的，你也要事先向病人告知，等等。
当然，有时候会遇到沟通和解释不被接受和理解，这时我就会想起见习第一天护士长对我讲的一句话：“吃亏就是占便宜。
”见习这些天我了解到护士这双手特别需要清洁和保护。
在操作期间手要洗干净，要对病人负责，这样的话护士每天洗手的次数就很多。
同时这双手也时刻处于危险状态，有时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人后，要马上洗手以防被传染。
见习中还经常看到许多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。
我不禁要感叹，护士这职业虽普通，却是流汗流血的啊。
这段日子我每天8点上班5点下班。
搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完，这些是我的工作。
我很认真，因为凡是都要从小事做起嘛。
时间长了，护士长也会在下午空余时间教我一点简单的操作。
于是我的工作任务又多了几项：调盐水瓶，给病人接氧气，做脑循环，处理废弃物。
护士长告诫我，病人急，作为护士的我一定不能急，操作时要镇定绝不慌乱。
2024护理本科见习报告范文5篇
2024护理本科见习报告范文2024护理本科见习报告范文精选5篇（一）见习报告时间：2024年地点：XX医院一、实习介绍2024年6月，我作为一名护理本科生，来到XX医院进行为期三个月的临床见习。
在这段时间里，我主要在各科室进行轮转，包括内科、外科、妇产科以及急诊科等。
通过这次实习，我深入了解了临床工作的要求，同时也学到了许多实际操作技能，丰富了自己的护理知识。
二、见习体会1. 临床工作的重要性在实习期间，我意识到临床工作的重要性。
作为一名护理人员，我们承担着照顾患者的责任和使命。
通过与患者的交流和观察，我体会到了患者的焦虑、痛苦以及对治疗的期盼。
我们需要耐心倾听患者的需求和抱怨，并及时给予安慰和照顾，帮助他们度过难关。
同时，在与医生和其他团队成员的合作中，我也意识到临床团队的密切配合对于患者的治疗与康复至关重要。
2. 护理技能的提升在实习期间，我通过实际操作不断提升了自己的护理技能。
在各科室的轮转中，我学习了各种基础护理技能，包括给药、输液、照顾伤口等。
通过亲手操作，我更加熟练地掌握了各项操作流程和注意事项。
同时，我也学到了许多护理技巧，例如如何与患者建立良好的沟通关系，如何有效地进行疼痛评估等。
这些技能的提升不仅增强了我的实际操作能力，也提高了我对患者的质量护理意识。
3. 心理压力与自我调适在临床工作中，面对病情复杂的患者和庞大的工作量，我们常常面临着巨大的心理压力。
在实习期间，我遇到了一些病情危重的患者，以及一些突发状况，面对这些情况时，我感到有些力不从心。
然而，通过与导师的交流和心理辅导，我学会了如何调节自己的情绪，提高抗压能力。
我学会了倾诉和寻求他人的支持，也学会了通过放松和兴趣爱好来缓解压力。
这段经历让我更加坚强和成熟。
三、实习总结通过这次实习，我不仅学到了丰富的护理知识和实际操作技能，也提高了自己的综合素质。
我更加了解了护理工作的意义和重要性，深入体会到了与患者相处和团队合作的重要性。
2024年大学生护理实习工作报告（4篇）
2024年大学生护理实习工作报告在理查房和完成护理记录等日常任务中，虽然表面看似简单枯燥，但实际操作却繁复冗长，一天的光阴往往在忙碌中悄然流逝。
时间的珍贵在于每一刻，唯有夜晚的时光才真正属于自我。
面对全天的工作，总结是必不可少的环节，必须强迫自己回顾一天中发生的所有细节：某床病人增减了哪些药物，调整了何种剂量，而教授为何要做出这些改变？这些药品的使用依据又是什么？有时，教授会故意不提示，以此锻炼我的思考能力，我便从病人的临床症状和体征入手，逐一对照，然而这种自我挑战往往伴随着错误，次日向教授请教时，我常会受到挫折。
正是这些挫折，将每一个知识点深深地烙印在了我心中，即使在后来三个月的求职期间，我也没有忘记，回到临床工作中，我能与三个月前的自己保持同样的专业水平。
在过去的实习期间，我不断体验到内科与外科的显著差异，其中一点关键的差异在于：内科注重诊断的思维过程，而外科则强调手术治疗的步骤。
面对病人的某个症状或体征，内科医生常常需要考虑多种可能的疾病。
以急性腹痛为例，可能的病因不仅包括常见的胃肠溃疡穿孔，还包括急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等。
确诊这些疾病需要我们进行详尽的病史询问和体格检查，同时还需要辅助实验室和影像学检查，逐步排除可能性，最终确定确切的诊断。
我的临床教授曾比喻说，“内科医生有时就像侦探，竭尽全力寻找病人体内的线索，以揭示‘罪魁祸首’。
”这生动地揭示了内科医生的工作本质。
因此，内科不仅要求掌握多种疾病的处理，更关键的是培养对一种疾病严谨的诊断思维，每天总结，持续进步，如同蝉蛹般，一层层地蜕变，最终定会成为一只耀眼的蝴蝶。
医学的道路漫长，我将坚持不懈地探索，期待在磨砺中铸就锋芒，历经寒冬，方能绽放梅花的芬芳。
从道德品质和医德医风的角度来看。
在近一年的临床实习中，我深刻体会到，护理不仅是一个专业性极强的领域，更是一个需要综合素养的学科。
作为护士，除了具备扎实的专业知识和技能，个人的品德和行为举止也应展现出高尚的品质。
护士毕业实习报告（精选5篇）
护士毕业实习报告（精选5篇）护士毕业实习报告（精选5篇）时间稍纵即逝，充满意义的实习生活结束了，我们肯定学习到了不少学问，此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。
可是怎样写实习报告才能出彩呢？以下是小编为大家收集的护士毕业实习报告（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
护士毕业实习报告1第一次以医护人员的身份进入医院，对我来说一切都是那么的新奇，看看这摸摸那。
站在护士的角度审视医院的一切，很多事情都是很新鲜。
一、第一天早晨就看着护士打针发x测量生命体征。
看着护士很忙碌的身影，我也不敢x话打扰，因为不熟悉医院的流程，只能跟着护士们后面打转，拿棉签，递x水，拔针，扫地等一些琐碎的事。
一天下来，体会了一回做护士的苦辣x甜。
才发觉本来做护士并没有我设计中的那么复杂。
护士的使命就是一个字“累”。
我每天随着他们跑都累得不行。
而他们不但要不断的在病房间走动。
还要给病人扎针换x。
抱负上比我累多了。
但她们一句牢骚也没有。
只是听我在那喊累。
提及来真是惭愧。
一名护士，只要在使命岗亭上。
她就充斥了力量。
她们全身心的投入在一场战役中：把本人的生气心愿完备展现在病房表里。
把本人的能量连同微笑毫无生存的贡献给病人刚进入病房感觉很茫然，不是以前以病人或者病人家属的身份进入。
这一次真真切切的以见习护士身份进入。
忽视的工作非常繁重，尽管在未进入临床之前进在个方面听过，但真正进入病房后，感触又深了。
一天下来，我发现护士的活很零碎，很杂乱，也可以说很低微。
什么活都干，看着她们我才真正意识到自己选择的是怎样的一条路。
二、见习时，我跟随带教老师。
仔细听取讲解与指导。
领会了很多医疗配备的基本x作。
饱览并理论了很多种医疗x作。
好比生命体征测定（体重、血压、呼吸、脉搏、体温）、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。
有很多业余仪器我都是第一次见到。
有很多看似复杂的照顾护士x作，真正做起来才晓得并非如此。
在医院的短短四周。
护理专业毕业实习报告
护理专业毕业实习报告最新护理专业毕业实习报告5篇从一些事情上得到感悟后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样就可以总结出具体的经验和想法。
下面给大家带来关于护理专业毕业实习报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
最新护理专业毕业实习报告精选篇1我所学习的是护理专业，转眼之间学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。
本人从__年进入__医科大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工做，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。
然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操做技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。
无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经历成长磨练的阶段。
在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工做认真，与同学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励;可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。
在今后的工做道路上我给我个人的自我鉴定：在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面，提高自思想文化素质;在工做上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工做，善于工做，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平;在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和做风，丰富自己的阅历。
本科护理实践报告范文5篇
本科护理实践报告范文5篇大学生参加实习，可以锻炼能力，提升素质。
下面就是我给大家带来的本科护理实践报告范文5篇，希望大家喜欢!本科护理实践报告范文(一)由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床见习时显得手足无措，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。
我有点怀疑自己是否也能做到这样。
第一天我呆在妇科病房里。
导尿对我来说并不陌生，看到指导老师给破腹产的产妇插导尿管的时候，很小心翼翼，我不禁也有一种冲动，很想自己实践一下。
导尿包满了，指导老师叫我放尿，在学校没见过导尿包，也不知道怎么放尿，但是我还是蹲了下来，那一刻我告诉自己我是护士，这是我的职责，不是我嫌脏嫌累的时候，就这样自己摸索着，把尿放完了。
当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了，尽管这是很小的一件事，可是我做了，并且让我感觉到自己的一丁点价值，一种久违的成就感油然而生。
由于我是个刚见习的小护士，妇产科人多而杂，，护士长把我调到了外科，对此只能服从。
外科人很少，负责指导我的也是一个小护士，年纪还没我大，我很庆幸，这样我们能好交流，也会学到很多东西吧!在外科的第一天我只叠了被子，看着指导老师给病人挂水，到了第二天老师就叫我给病人穿刺打点滴了，这个比我想象的要快，我以为我只能看看暂且还不能动手。
她找了一个经脉比较粗的病人让我来实践，当拿到治疗盘时我唯一的感觉就是紧张，什么消毒，排气通通都忘了，好在病人竟然安慰我说，谁都会有第一次动手，不要紧张，看这个小姑娘手长得挺漂亮的，这点小事难不倒你的。
为此，我很欣慰，一般的病人是不会轻易牺牲自己当做实验的，我就在慢慢的思考着静脉输液的步骤护理专业大学生个人实习心得护理专业大学生个人实习心得。
尽管不是很完美，但是还是很顺利的给第一个病人做好了静脉输液，指导老师也对我点点头，渐渐也就熟悉了，老师对我也放心了，后来病人的输液都是我负责。
护理专业毕业实践报告5篇
护理专业毕业实践报告护理专业毕业实践报告精选5篇（一）标题：护理专业毕业实践报告一、实践背景与目的随着医疗水平的不断提高和人口老龄化的加剧，护理作为一种重要的医疗服务方式，发挥着越来越重要的作用。
为了增强自身的实践能力，提高护理专业学生的综合素质和职业能力，本次实践旨在通过实践的方式，将理论知识与实际操作相结合，为毕业生进入职场做好充分准备。
二、实践内容与方法1. 实践内容本次实践主要包括以下几个内容：（1）病房工作实践：对患者进行日常护理，包括测量血压、体温、心率、呼吸等生命体征，完成病人个人卫生护理，帮助患者进行换床、更衣、清洁等工作。
（2）手术室工作实践：观察并参与患者手术准备工作，协助医生进行手术器械的准备与布置，掌握手术室的消毒工作和手术操作流程。
（3）急救室工作实践：观察并参与急诊护理工作，学习急诊护理技能，包括量血压、快速抢救、心肺复苏等，提高应急处理能力。
（4）社区护理实践：参与社区护理服务活动，了解社区护理工作的流程和要求，与社区居民进行沟通交流，掌握常见疾病的预防和护理方法。
2. 实践方法本次实践通过实地参观、观察与实践操作相结合的方式进行。
在各个实践环节中，由指导老师带领学生进行学习与实践，帮助学生提高护理技能和综合素质。
三、实践过程与成果1. 实践过程在实践过程中，我深入了解并掌握了各个护理工作的具体流程和操作要点。
通过实践操作，我逐渐熟悉了护理器械的使用和急救措施的技巧，提高了沟通交流能力和应急处理能力。
在社区护理实践中，我与患者建立了良好的关系，掌握了社区护理工作的特点和要求。
2. 实践成果通过本次实践，我在以下几个方面取得了一定的成果：（1）提高了护理技能：通过实践操作，我掌握了护理器械的使用技巧，学会了正确的护理操作流程。
（2）增强了综合素质：在实践过程中，我锻炼了沟通交流能力和应急处理能力，提高了自身的综合素质。
（3）增强了职业意识：通过与患者的交流和接触，我进一步认识到护理工作的重要性和使命感，增强了我的职业意识。
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护理专业本科毕业实习报告
实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。
因而十分感
谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的
带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好
的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与增强，也是对护理技能操
作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。
即使这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻
炼和自我提升的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往，xx年2月1号，我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院，开始观察护士门的工作动态和性质
及医院情况。
即使时间很短，但收获颇多。
刚进医院，着实很兴奋，
激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点
担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群实行交流。
也是对自
己的一个挑战。
护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院医院
一直把这里看的极其平常，不过今天却感觉一点都不平常呢。
面对病
人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合
理安排的水平，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门
主动热情周到细致，礼仪服务是提升服务质量行之有效的方法，个人
素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。
护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，了解病
人情况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，看见人家
都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不
免有些害怕。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌
生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成
型的概念。
庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，带教
老师们的丰富经验，让我们能够较快地适合医院各科护理工作。
能够
尽快地适合医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应
该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适合，学会在新的环境中成
长和生存。
护士的工作是非常繁重，即使在未入临床之前也有所感悟，但是
真正进入病房后，感触又更深了。
的确，护士医学教`育网的活很零碎，很杂乱，还能够说是很低微，不过透过多数人的不理解，我们发现，
护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重
要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握
透彻的是各项基础护理操作。
实习的及最终目的是培养良好的各项操
作技能及提升各种护理工作水平。
所以在带教老师“放手不放眼，放
眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，
如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、
静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
同时还持续丰富临床理
论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老
师或其它老师请教，做好知识笔记。
以更好的增强理论知识与临床的
结合。
一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟
随老师分管病人的同时，我们会增强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人实行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的
应用水平。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的水平。
整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操
作技能提升了，疾病理解水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养
优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，
举一反三。