计算机网络实验报告(样板)
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计算机网络实验报告
学院名称:电子信息学院
班级:*************
学号:*************
学生姓名:*************
指导教师: *************
2013年*月*日
实验二组建WINDOWS环境下的对等网并共享资源
一、实验目的
1、利用网络设备,学生自己组成局域网,培养学生的动手能力。
2、掌握基本的网络参数的配置,学会使用基本的测试命令来检测网络的配置情况。
3、掌握对等网环境下软硬件共享的设置和使用方法。
4、了解一些安全访问选项的设置和取消操作。
二、实验属性
验证性实验。
三、实验仪器设备及器材
实验要求有若干台安装Windows XP的计算机,每台计算机都要安装网卡。D-link DES-1024R+交换机两台,直通线、交叉线若干。
四、实验要求
1、预习报告中需解决以下问题:
(1)掌握TCP/IP的基本配置过程
(2)了解交换机的工作特性
(3)注意ping命令的使用方法及参数以及结果显示中各参数表示的含义。
(4)掌握对等网环境下软硬件共享的设置和使用方法。
2、试验中正确使用仪器设备,独立操作。
3、试验后按规定要求写出实验报告。
五、实验原理
1、网卡的作用
计算机与外界局域网的连接是通过主机箱内插入一块网络接口板的。网络接口板又称为通信适配器(adapter)或网络接口卡NIC (Network Interface Card),或“网卡”。网卡的重要功能是进行串行/并行转换,对数据进行缓存,实现以太网协议等。
2、交换机的作用
交换式集线器常称为以太网交换机(switch)或第二层交换机,它实质上就是一个多端口的网桥,可见交换机工作在数据链路层。交换机能同时连通许多对的端口,使每一对相互通信的主机都能像独占通信媒体那样,进行无碰撞地传输数据,因此它是独享信道的通信设备。
3、对等网的建立主要是为了实现计算机的资源的共享。文件夹共享名称可与本地文件夹名称相同,也可以不同。Windows XP提供3种访问权限类型。
读取:读取权限允许用户察看文件名和子文件名、切换到共享文件夹的子文夹、查看文件中的数据和运行程序文件。
更改:更改权限除允许所有的度去权限外,还有添加文件和子文件夹、更改文件中的数据和删除文件和子文件夹。
完全控制:除允许全部读取及更改权限外,还有对NTFS文件和文件夹的所有权。它是所有新建共享的默认权限。
六、实验内容
1、以D-link DES-1024R+交换机为核心建立局域网
实验选择D-link DES-1024R+作为二层网络连接设备,它有24 个10/100 端口。按照如图2-1连接图所示进行网络连接。具体连接过程如下:
图2-1 网络连接图
1)D-link DES-1024R+交换机连接,将两台交换机接通电源,系统自检正常以后,任意选择两个交换机的端口,通过交叉线进行连接。
2)将如图PC机及笔记本加电,并通过直通线分别接入各交换机,观察各接入端口,待端口为绿色是为正常。D-link DES-1024R+交换机的端口在接入PC机时,其端口有30秒的测试过程,此过程中状态灯为黄色,若端口检测正常,则会转变为绿色。
2、基本网络配置
1)安装TCP/IP协议软件。
若系统中已经安装了TCP/IP协议软件,则直接到2)配置TCP/IP参数即可,否则,需要首先安装TCP/IP协议软件。
TCP/IP协议软件的安装步骤如下:
a. 在“设置”菜单中选择“控制面板”→“网络连接”→“本地连接”如右图所示:
b. 从“本地连接”属性中选择“安装”如下图所示:
c.在“选择网络组件类型”窗口中选择【协议】→【添加】如图所示:
d.从“选择网络协议”窗口中选择【TCP/IP协议】如下图所示,确定安装即可完成TCP/IP
协议软件安装;
2)TCP/IP协议软件的配置。
a.在“设置”菜单中选择“控制面板”→“网络连接”→“本地连接”;
b.“本地连接”属性中打开“Internet 协议”(TCP/IP)对话框按照示意图所示将IP地址、子网掩码、网关、DNS服务器等网络信息输入各机器:
3、测试TCP/IP协议软件。
1)在DOS环境执行命令ipconfig/all,该命令列出本机有关TCP/IP协议的配置信息,包括IP地址、子网掩码、网卡的物理地址等,检查这些信息是否与所配置的一致。
2)在DOS环境用Ping命令检测网络连接状况。如:输入命令”ping 192.168.0.115”,此命令的作用是判断该机器到指定机器(即命令中IP指定的机器)的逻辑连接是否正常。如果显示如图2-7所示则表示连接正常。否则表示不正常。应查看机器的IP地址等信息配置是否正确。
4、建立对等网
在Windows XP桌面上右键单击“我的电脑”,从菜单中选择“属性”选项出现“系统特性”对话框如下左图所示。在该对话框中选择“计算机名”→“更改”出现“标识更改”
对话框如下右所示:
在该对话框的“计算机名”编辑框中输入在对等网中表示该计算的名称,在“隶属于”
单选框中选择“工作组”,并输入工作组的名称:
5、在局域网上共享驱动器或文件夹
(1)设置共享目录。(对D:\共享文档目录设置共享权限)
选择要D:\共享文档文件夹,单击鼠标右键,在出现的快捷菜单中选择“共享和安全”,并在出现的对话框中选择“共享”标签项。
1)选择“共享文件夹”一项,并在“共享名”后输入一个供网络中其他用户访问该资源时使用的名称。在“用户数限制”下方可以选择是否要对该资源进行访问用户数的限制,如果需要可选择“允许的用户数量”,并选择要限制的用户数,否则选择“最多用户”一项。
2) 单击“权限”按钮。可以在“权限”下方列表中设置该资源的共享权限,可以分别对“完全控制”、“更改”和“读取”设置是“允许”还是“拒绝”。
3) 系统默认该资源可共享给网络中所有用户使用,如果要指定给其中部分用户使用,可单击“添加”按钮,在出现的对话框中选择可共享该资源的用户名。将他们添加到下面的列表中即可。
4)单击“确定”,设置结束。
5)取消1)所建共享目录的共享属性
6)共享管理:右键单击“ 我的电脑”->“管理”->“共享文件夹”或“控制面板”->“管理工具”->“计算机管理”-> “共享文件夹”。
实验三交换机配置
一、实验目的
1、掌握交换机在网络中的作用及交换机设备的选型。
2、掌握交换机的工作原理。
3、掌握利用超级终端对交换机配置的过程。
4、掌握Cisco2950交换机的基本配置方法,了解各交换机配置命令的作用。
二、实验属性
验证性实验。
三、实验仪器设备及器材
1 硬件环境:Cisco 2950交换机、Windows操作系统的PC机,有关连接线。
2 软件环境Windows xp操作系统,Packet Tracer 5仿真软件
四、实验要求
1、熟练掌握Cisco交换机基本配置命令及各命令的作用。
2、试验中正确使用仪器设备,独立操作。
3、试验后按规定要求写出实验报告。
五、实验内容和步骤
1、终端控制台(console口)的连接和配置