中考古诗词画面用典题整理精品资料
初中语文古诗词鉴赏专题专项复习(典故和意象)
古诗词鉴赏
（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我 是雄雌？――比喻事情错综复杂，不易辨清真相。 《木兰诗》 （6）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。――抒发历史 兴亡之感，蕴含机遇造人的哲理。 杜牧《赤壁》 （7）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。―― 世上没有十全十美的事物。 苏轼《水调歌头》 （8）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。――站得高看 得远。 王安石《登飞来峰》
古诗词鉴赏
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（《渔家 傲·秋思》范仲淹） 典故： 勒石燕然——用的是《后汉书·窦融列传》中的典 故，东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕然山， 刻石纪功而还。 在词中的意思和作用： 词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心 理矛盾：他们思念相距万里的家乡，但却没有办法 回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。 词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织 在一起。
古诗词鉴赏
三、意象归纳
意象是诗歌艺术的精灵。简单地 说，意象就是寄托了诗人的情感或思 想的物象（事物或独特的艺术形象）。
古诗词鉴赏
关键词语所代表的意象
菊花一高雅 月光一思念 浮云一飘零 秋雨一忧愁 大漠一苍凉 美酒一壮行 孤灯一孤苦 归燕一温情 莲花一高洁 落叶一失意 落日一惆怅 鸿雁一思念 旷野一凄清 红豆一相思 秋虫一凄凉 枯藤一萧瑟 杨柳一惜别 春风一得意 冬雪一冷峻 流水一叹婉 落花一感伤 竹林一闲趣 故乡一乡愁 古琴一知音
古诗词鉴赏 凄凉哀伤的象征 杜 鹃 （ 子 规 ） 杨花落尽子规啼，闻道龙标过 五溪。 （《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白）
鸿 多传达相思相爱、 1、蓬山此去无多路，青鸟殷勤 雁、 离愁、孤寂的情 为探看。 青 思。 （《无题》李商隐） 鸟 2、乡书何处达？ 归雁洛阳边。 （《次北固山下》王湾）
中考古诗词鉴赏画面意境类(含例题答案)
中考古诗词鉴赏画面意境类(含例题答案)学而时习一、默写下列诗句（1）蒹葭苍苍，_________________。
（《诗经》）（2）海内存知己，_________________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）______________，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）（4）人有悲欢离合，______________，______________。
（苏轼《水调歌头》）（5）杜甫的《望岳》中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪气的语句是：__________________，____________________。
(6)站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“__________________，____________________”的美景。
（7）北京奥运会将至，我们将以满腔的热情喜迎来自世界各地的朋友，正可谓“_____________，______________？”（用《<论语>十则》中原句回答）（8）中国古代关于清明、春节、重阳节、中秋节的诗句很多，请写出一个相应的诗句：__________________，____________________。
知识点精讲透析考点一常见考题形式及答题方法一、这首诗营造了一种怎样的意境氛围？【例题一】游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
问题：颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？答：_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ _____________________【答题步骤】（1）找准赏析切入点，或修辞、写景含有表现力的词语。
初中语文古诗中的典故汇总课件(共19张ppt) 2023年中考语文复习
杜牧《泊秦淮》：感，仿佛已从“商女”
的简称。南朝陈亡国之君陈叔宝所作，“商女不知亡国恨， 那里听到亡国之音，
后世多称之为亡国之音。
隔江犹唱后庭花。” 间接讽刺了那些只知
寻欢作乐、 不以国
事为重的达官贵人。
典故
例句
赏析
借用“采薇” 的典故，写诗人
采薇：采食野菜。据《史 记·伯夷列传》，商末孤竹君之 子伯夷、 叔齐在商亡之后， “不食周粟，隐于首阳山，采薇 而食之”，最终饿死。后遂以 “采薇”比喻隐居不仕。
答案一般按三个步骤组织： 1.明技巧，品读诗歌，明确诗意，结合诗中相关信息，明确所运用的表达技巧。 2.释运用，结合具体诗句，说明如何运用表达技巧。 3.析作用，分析表达技巧在形象、意境、结构、情感等方面的作用。 答题模板：这句（首）诗/词运用了……表达技巧+表达技巧的作用（生动形象地写出了……/突出了……）+表达了……的情感/揭露了……主旨。
典故
例句
赏析
子规：即布谷鸟，又称“杜鹃”。 李白《闻王昌龄
“子规”啼声
相传蜀帝杜宇失国身死，魂魄化为杜 左迁龙标遥有此寄》：凄苦，暗含悲痛之情，
鹃，于夜中悲啼不已，鸣声凄苦，故 “杨花落尽子规啼， 奠定了全诗伤感的基
后人多借以抒发悲苦哀怨之情。
闻道龙标过五溪。” 调。
雁足传书：《汉书·苏武传》记
载：苏武等人出使匈奴被困，单于诡 称苏武等人已死。后汉使得之实情， 声称汉天子在上林苑射得大雁，雁足 系有苏武所写帛书，说他在某泽中。
三山：神话中的蓬莱、 方丈、 瀛洲三座海上仙山。
李清照《渔家 傲》：“九万里风鹏 正举。风休住，蓬舟 吹取三山去！”
词人想要像大 鹏鸟那样乘风高飞， 飞往仙山，反映了词 人对现实的厌弃和对 美好境界的追求。
中考古诗词用典归纳
中考古诗词用典归纳1.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
“浮云”在古代诗歌中常用来借代奸邪小人，如《新语·慎微篇》：“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也。
”这里指阻挠变法的保守派。
2.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
后庭花，曲名，即《玉树后庭花》的简称。
南朝陈亡国之君陈叔宝所作，后世多称为亡国之音。
3.半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
易水，即指交战地点为燕赵慷慨悲歌之处，又暗示又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。
4.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
相传战国燕昭王在易水东南筑台，上面放着金龙，用来招徕天下贤士。
玉龙，传说晋代雷焕曾得玉匣，内藏二剑，后入水化为龙。
含蓄点出全体将士忘身报国之情，感人至深。
5.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
借用“赤壁之战”的典故，“东风”实指，也可理解为周瑜取胜的天时地利人和等各方面条件，特别的孙权对他的信任。
从中不难读出诗人对周瑜的一丝嘲讽和不屑，还有一股“英雄无用武之地”的不平。
同时，以两名女子可能的命运来暗指曹孙双方的运与势，以小见大，含蓄形象。
6.九万里风鹏正举。
风休住。
蓬舟吹取三山去。
九万里：《庄子·逍遥游》中说大鹏乘风飞上九万里高空。
鹏：古代神话传说中的大鸟。
蓬舟：像蓬蒿被风吹转的船。
古人以蓬根被风吹飞，喻飞动。
吹取：吹得。
三山：《史记·封禅书》记载：渤海中有蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山，相传为仙人所居住，可以望见，但乘船前往，临近时就被风吹开，终无人能到。
蓬莱，又称蓬壶。
作者希望自己能像大鹏那样高飞远走，想去那没用战乱压迫的仙境，这反映了她对现实的厌弃和对美好境界的追求。
7.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
垂钓碧溪讲了姜太公钓鱼钓到周文王，后辅佐周武王灭商建周。
乘舟梦日边讲的是商开国重臣伊尹受商王重用前，曾梦见自己乘船经过太阳旁边。
诗人希望自己也能像这两位贤人，得到朝廷重用，实现自己的政治抱负。
8.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
中考考点复习～运用典故的诗句
中考考点复习～运用典故的诗句第一篇：中考考点复习～运用典故的诗句运用典故的诗句一、《闻乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
☻写出诗歌中运用了典故的句子。
运用了什么典故？分别表达了作者怎样的思想感情？1、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
2、典故：闻笛赋，表达了诗人对已故朋友的怀念之情。
烂柯人，暗示贬谪时间长久，表现了对世态变迁的怅惘心情。
二、《行路难》李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
☻写出诗歌中运用了典故的句子。
运用了哪两个典故？表达的作者怎样愿望（诗人的言外之意）是什么？1、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
2、典故：姜子牙碧溪垂钓和伊尹乘舟梦日。
3、愿望：这两句写出了诗人自己对从政仍有所期待。
三、《渔家傲秋思》范仲淹（《岳阳楼记》《苏幕遮》）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪！☻写出词中运用了典故的句子。
运用了哪个典故？表达的作者怎样愿望（诗人的言外之意）是什么？1、燕然未勒归无计。
2、典故：勒石燕然，东汉窦宪追赶匈奴，在燕然山刻石纪功而还的故事。
3、表达了作者渴望建立军功的愿望。
四、《江城子·密州出猎》苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
☻词中引用了典故的句子。
运用了哪些典故？分别表达了怎样的意思？1、亲射虎，看孙郎。
持节云中，何日遣冯唐？西北望，射天狼。
2、“亲射虎”的典故，词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，突出表现了他虽年纪已经不小，但仍有着少年的狂气。
【诗歌鉴赏】表现手法“用典”试题汇编20题
【诗歌鉴赏】表现手法“用典”试题汇编20题表现手法“用典”试题汇编20题一、（2015全国）阅读下面这首唐诗，完成文后题目。
金陵望汉江李白汉江回万里，派作九龙盘①。
横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。
六帝沦亡后②，三吴不足观③。
我君混区宇，垂拱众流安。
今日任公子，沧浪罢钓竿④。
【注】①派：河的支流。
长江在湖北、江西一带，分为很多支流。
②六帝：代指六朝。
③三吴：古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽。
④这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻已无危害国家的巨寇。
任公子是《庄子》中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。
1．诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大的景象。
作者以此为下文颂扬盛唐一家、国运兴盛积蓄气势，有利于突出诗的主旨。
2．诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？①作者以水无巨鱼代指世无巨寇，表达了对大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂；②作者自比任公子，觉得在太平盛世没有机会施展才干，不免流露出一丝英雄无用武之地的失落。
【解析】本题考查评价文章的思想内容和分析作品的表达技巧。
回答本题，要在读懂诗歌大意的基础上，根据题后关于“任公子”的注释，结合全诗内容进行分析。
“当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻已无危害国家的巨寇”，这表达了大唐已经一统天下，一派歌舞升平；也从另一个侧面表示，自己想建功立业，在太平盛世里没有太大的机会来施展自己的才干了，有一丝无奈的失落。
二、阅读下面这首诗，回答问题。
挽文丞相①虞集徒把金戈挽落晖，南冠无奈北风吹。
子房本为韩仇出，诸葛宁知汉祚移。
云暗鼎湖龙去远，月明华表鹤归迟。
何须更上新亭②饮，大不如前洒泪时。
注：①文丞相，即文天祥。
②新亭，古地名，故址在今南京市的南面。
典故“新亭对泣”表示怀念故国之意。
（1）请简析诗歌颈联“暗”字运用之妙。
（2）作者主要运用何种手法来表现复杂的感情的？请结合诗歌内容分析。
2023届中考复习专题：典故(教师版)
中考语文古诗词鉴赏之“运用典故”《指导意见》指出：诗歌阅读，要引导学生经历“疏通字词典故—明诗意——想画面——悟诗情”的学习过程，通过反复指导朗读诵读，使学生能够想象作品所描绘的意境，感受领悟作品所抒发的情感以及所负载的思想意蕴。
其中“疏通字词典故”是作为诗歌阅读的第一步，也是古诗词阅读必须掌握的考点。
因此，我整理了部编版七至九年级的25个古诗词典故。
1.何为用典？在写作时，作者借用过去的事情或前人的话语来表达自己的思想，就是用典（使用典故）。
比如你上课睡觉，数学老师喝道：“睡出哈喇子了！”这是细节描写；英语老师笑道：“看你睡成了一头猪！”这是用了比喻；语文老师会投来恭敬的目光：“这位同学，你是想做宰予吗？”这是用典（不懂问度娘）。
2.有哪些典故？典故包括两种：一是过去的人或事（历史、传说、故事），二是前人已有的诗文。
上面例子中的语文老师，用的是“宰予昼寝”的故事，他还可以这样说：“真是‘朽木不可雕也’。
”这就是引用了孔子的原话。
再以苏轼的《江城子·密州出猎》为例：老夫聊发少年狂。
左牵黄，右擎苍；锦帽貂裘，千骑卷平冈；为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨。
持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
这里面用了三个典故：孙权射虎、冯唐保荐魏尚、《楚辞·东君》“举长矢射天狼”。
前两个是用过去的事，最后是化用屈原的诗句。
3.为何用典？使用典故，可以用简洁的文字表达复杂的感情，使文章情感委婉含蓄，具有弦外之音、言外之意。
还用上面的例子，一样是批评，数学老师说得过于直接，容易伤面子；语文老师使用典故，就委婉含蓄，被批评的同学挨骂了还要笑着接受。
有时候，用典还可以增加情趣。
记得有次在火车站，有位同学突然站起来说：“我去买几个橘子，你们就站在此地，不要走动。
”大家点头称好，只有一位男生笑骂道：“你这混账，什么时候都要占点便宜！”大家这才缓过神来（看不懂，请回去重读朱自清的《背影》）。
中考语文专题复习：古诗鉴赏之用典
课文梳理
【名家用典】
八下 明朝散发弄扁舟 。 1.人生在世不称意， （李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） 2.浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计 。 （范仲淹《渔家傲》） 3.怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢相见赠》) 4.蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 。 （李商隐《无题》）
课文梳理
七下 1. 戎马关山北
【名家用典】
,凭轩涕泗流。 （杜甫《登岳阳楼》） 2.雨昏青草湖边过， 花落黄陵庙里啼 。 （郑谷《鹧鸪》） 稍逊风骚 。 3.惜秦皇汉武，略输文采 ；唐宗宋祖 ， 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕 。 （毛泽东《沁园春 雪》） 4.俏也不争春， 只把春来报 。 （毛泽东《卜算子 咏梅》） 5. 八百里分麾下炙 ，五十弦翻塞外声。 （辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》） 6.黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠 。 （崔颢《黄鹤楼》）
实战演练
渔家傲(1) （宋）王安石
《中考说明》P179
“贪梦好，茫然忘了邯郸道”运用了什么手法？这首词表现了作者 怎样的情感？（4分）
【改编题】词中最后一句“贪梦好，茫然忘了邯 【改编题】词中最后一句“贪梦好，茫然忘了邯 郸道”历来为人们称道，试品析其妙处。（ 4 分） 郸道”历来为人们称道，试品析其妙处。（ 4 分）
寄 语：
以诗词为伴， 过诗意人生！
谢谢指导！
经典题例三
江城子·密州出猎 （宋）苏 轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千 骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何 日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1．词的上阕从哪些方面表现了作者的“少年狂”？答：【略】
2．细读全词，下阕中划线的句子抒发了作者怎样的情 感？请加以赏析。（4分）【想一想答题步骤】 答：运用冯唐持节云中的典故；（1分）魏尚因错被免后， 朝廷派冯唐持节云中赦免魏尚而使魏尚重新得以重用。 （1分） 作者借此拿魏尚自比，含蓄委婉地希望自己也能 得到朝廷重用。（2分）
2020-2021中考七至九年级语文课内古诗词赏析题大全中考必备
2020-2021中考七至九年级语文课内古诗词赏析题大全中考必备中考七至九年级语文课内古诗词赏析题大全中考必备一、《观沧海》东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，XXX涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1、“澹澹”是形容的样子，“竦峙”是写的形象。
“丛生”、“丰茂”给人以的感受。
2、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意思是（）A日月星辰好像在沧海中运行。
B日月星辰好像从沧海中升起。
C日月星辰好像从沧海中升起，最后又落入沧海。
3、这是一首写景抒情诗，“”字统领全篇的写景。
写景的十句中，前句是实写，后句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“，”；分写部分，先写岛上的，次写海面上的，最后写天空中。
诗中将“大海”称为“沧海”，是因为。
4、这首诗的主旨是二、《次北固山下》客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸失，XXX一帆悬。
XXX生残夜，XXX入旧年。
乡书那边达，归雁洛阳边。
1、对这首诗语句的理解有误的一项是（）．．A题目中的“次”本是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。
B首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山。
C颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去，江面似与XXX，舟中人的视野也因此而坦荡。
D颈联透露出诗人是于XXX残，连夜行舟的。
此联表现了XXX即将天亮的情景。
2、对这首诗的赏析不恰当的一项是（）．．．A、诗歌以对偶句开首，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。
B、XXX的“风正一帆悬”写得尤为精彩。
诗正是通过这一小景，呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。
C、第三联写得妙绝。
当残夜还未减退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年还没有逝去，江上已显露春意。
两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉了。
初中古诗词用典归纳
1、次北固山下（唐）王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁①洛阳边。
【典故】①归雁：源自“雁足传书”的故事。
大雁每年秋天飞往南方，春天返回北方。
古代有用大雁传递书信的传说。
《汉书·苏武传》：“天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。
”朝廷据此通过外交途径把他接了回来。
【赏析】作者见空中大雁北飞，想起鸿雁传书的故事，表达对故乡洛阳的思念。
2、赤壁（唐）杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀①春深锁二乔。
【典故】①铜雀：即铜雀台。
是曹操在邺城（今河北临漳县）建造的一座楼台，楼顶立有大铜雀，台上住姬妾歌妓。
相传曹操消灭袁绍兄弟后，夜宿邺城，半夜见到金光由地而起，隔日掘之得铜雀一只。
荀攸言昔舜母梦见玉雀入怀而生舜，今得铜雀，亦吉祥之兆也。
曹操大喜，于是决意建铜雀台于漳水之上，以彰显其平定四海之功。
【赏析】后两句议论，思路奇特。
诗人不从正面去评论战争胜败的原因，别出心裁地以两个美女象征国家的命运。
3、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐）李白杨花落尽子规①啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
【典故】①子规：又叫杜鹃，布谷鸟的别称。
古代传说，它的前身是蜀国国王，名杜宇，号望帝，后来失国身死，魂魄化为杜鹃，悲啼不已，啼声如“不如归去”。
这可能是前人因为听得杜鹃鸣声凄苦，臆想出来的故事。
【赏析】此诗首句写景兼点时令。
于万千景物独取随风飘散的杨花和子规，即含有漂泊之感、离别之恨。
4、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（宋）辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里①分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢②飞快，弓如霹雳③弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！【典故】①八百里：据《世说新语》载，晋王恺有牛名“八百里驳”，十分珍视。
王济指牛作赌注，与王恺比射，王济获胜，杀牛作炙。
后人即以“八百里”指牛。
中考语文古诗赏析考点精编（重要）有答案
中考语文古诗赏析考点精编（重要）有答案《次北固山下》唐王湾1、描述“潮平两岸阔，风正一帆悬”所表现的画面。
2、从炼字的角度赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
3、描述“海日生残夜，江春入旧年”表现的画面。
这两句诗采用了那些修辞手法？表现了什么哲理？《赤壁》杜牧1、"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"一句中"东风"指什么？并简要谈谈你对这句诗句的理解。
东风指机遇。
这两句运用以小见大的手法，以两位美女的命运来反映东吴的命运，同时也表达了历史上英雄的成功都有某种机遇，诗人相信自己总会有所作为，反映出诗人抑郁不平的心境。
2、本诗开头为什么从“折戟”写起，这样写有何作用?3、这首诗有叙有议，哪两句是议论？哪两句是叙？4、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”中蕴含着一个成语是什么？万事俱备只欠东风。
《水调歌头》宋苏轼1、词开篇采用了什么修辞手法？表现了作者怎样的思想感情？设问。
“恐”字写出了词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。
更深刻地说明词人留恋人世、热爱生活的思想感情，显示了词人开阔的心胸与高远的志向。
2、从炼字的角度赏析“又恐琼楼玉宇”。
3、分析作者在这首词中的感情变化。
上阕开头四句反映词人对天上宫阙的向往。
后四句由天上的幻想转到人间，表现词人对人间生活的赞美和热爱。
下阕开头对月怀人，表现思念亲人以及被贬的失意之情。
然后“人有悲欢离合”三句词人心情由抑郁到豁达，表现词人对生活的美好祝愿和无限热爱，以及对亲人的思念之情。
表现了词人旷达的态度和乐观的精神。
4、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”蕴含了怎样的人生哲理？5、赏析“但愿人长久，千里共婵娟”。
《早春呈水部张十八员外》1、描绘“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”表现的画面。
2、前两句是怎样突出早春特点的，请分析。
3、这首诗主要采用什么写作手法表现早春的美好。
4、赏析“最”“绝”二字。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》1、开头景物描写的作用是什么？点明暮春时节，渲染一种愁苦、凄凉的气氛，抒发了诗人的飘零之感和离别之痛。
中考古诗词画面用典题整理
古诗词阅读描绘画面、用典、比较阅读（一）描绘画面 :放飞梦想，用生动的语言描绘下面诗句呈现的画面.1、千嶂里，长烟落日孤城闭。
答：在层峦叠嶂之中，蒸起腾腾水汽，，似烟若雾，飘散开去。
缓缓落下的夕阳下，一座孤零零的城池镶嵌其中，禁闭的城门隐隐中透出将士们内心的无奈。
2、杨花落尽子规啼答：南国的暮春三月，诗人举目四望，侧耳倾听，杨花纷纷飘坠，杜鹃声声悲啼，眼前是一派飘零孤苦的景色啊！3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
答：诗人在清脆可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。
正在迷惘之际，突然看见前面柳树成阴，繁花似锦，几间农家茅舍隐现于花木之间，诗人顿觉豁然开朗，喜形于色，兴奋异常。
4、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
答：诗人端起酒杯，却又把酒杯推开了；拿起筷子，却又把筷子撂下了。
因为精神苦闷，所以眼前摆着这么多美味佳酿也难以咽下。
他离开坐席，拔出宝剑，举目四顾，一副茫然无助的神态。
5、天街小雨瑞如酥，草色遥看近却无。
答：长安街上，绵绵细雨滋润着大地。
远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片青青草色，走近了，却极淡极少、似有似无。
6、城阙辅三秦，风烟望五津。
答：辽阔无边的三秦之地，用它宽广的胸怀拱护着都城长安的城垣宫阙，风烟滚滚中，诗人站在高处，举目远望，希望能望见（巴蜀的）五大渡口。
7、大漠孤烟直，长河落日圆。
答：茫茫大漠，一眼望不到边际，满眼都是不尽的黄沙，远处一束烟雾直升云霄，还有横亘天际的黄河逶迤而来，那一轮红日正缓缓地落到长河的那边。
8、足蒸暑土气，背灼炎天光。
答：夏天，在田野上，农民顶着炎炎的烈日劳动，脚下是被烈日熏蒸的暑气，阵阵往上冲，弯下的赤裸脊背，被灼热的太阳光烘烤的得油黑闪亮。
9、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
答：五颜六色的野花慢慢的多了起来，渐渐地迷乱了游人的眼睛，花丛中浅浅的野草才能淹没马匹的蹄子。
游人们信马由缰，自由自在的游山逛景，是多么惬意的事情呀！10、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
初中所有用典诗句归纳完整
初中所有用典诗句归纳完整
1. “怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
”就像刘禹锡经历了那么久才回来，感觉一切都变了，就像你离开家乡很久，回去发现好多东西都不一样了呀！
2. “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
”这就好比一场比赛，要是关键因素没偏向你，那结果可能就完全不同了，就像周郎没了东风呀！
3. “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
”李白这是用了姜太公和伊尹的典故呢，就好像我们在困境中会想到那些成功人士的经历来鼓励自己！
4. “半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
”哎呀，这多像战士们要去奋勇作战呀，像荆轲刺秦那样悲壮呢！
5. “报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
”这不就是为了报答知遇之恩，要全力以赴嘛，就像你为了好朋友会两肋插刀一样！
6. “惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
”文天祥这是用自己的经历在表达心情呀，就像我们有时候处在困难的境地也会感慨一样！
7. “生子当如孙仲谋。
”这曹操多霸气呀，就是觉得孙权厉害呢，就像我们夸一个人好牛呀！
8. “燕然未勒归无计。
”将军们还没建功立业怎么能回去呢，这就跟我们设定了目标没达成不甘心是一样的呀！
这些用典诗句可都是初中的经典呢，能让我们更好地理解诗人的情感和想法，是不是很有趣呀！。
_(部编版)中考复习之古诗词用典
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 ④简洁精练，内涵丰富——Biblioteka 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡）
（2021年广西梧州市初中学业水平考试）
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
• 下列对这首诗的理解和分析有误的一项是（ B ）
A.起句紧扣诗题，点明登临地点，运用了夸张的修辞手法，极言 应天塔的高峻。 BB．.“承鸡句鸣”从就传能说见入“手日，升”写，“是鸡从鸣侧”面写就塔能高见，“同日时升表现”出，诗直人接立点足点出之了 诗高人。立“直足接点点之出高”。分析有误。 C．转句使用典故来抒发情感，表现了诗人的远大抱负，以及不 畏奸邪的勇气。 D．合句以理入诗，意蕴丰富，揭示了“只有站得高，才能看得 远”的人生哲理。
从军行（其四）
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
【答案示例一】： 我选择《残梦》。因为这首诗与上面诗词的主旨基本一致，都 表达了作者矢志报国、驱逐金人、收复中原的愿望，也表达了 作者壮志难酬的抑郁。
【答案示例二】： 我选择《从军行》。因为《从军行》与上面两首诗词在内容上 同中存异，都表达了矢志报国的决心；同时也有不同之处， 《从军行》还描绘了戍边将士生活、战斗的场景，抒发了他们 奋勇杀敌的豪情壮志。
平沙浅草接天长。路茫茫，几兴亡。昨夜波声，洗岸骨如霜。千 古英雄成底事，徒感慨，漫悲凉。 少年有意伏中行①，馘②名王， 扫沙场。击楫中流，曾记泪沾裳。欲上治安双阙③远，空怅望， 过维扬④。
【注】①中行：中行说，西汉文帝时太监，后降匈奴，成为汉朝大患。 ②馘（guó）：杀敌后割取左耳以记功。③双阙：指代朝廷。 ④维扬：即扬州。宋室南渡后金人多次攻入扬州，破坏惨重。
初中古诗词用典归纳
初中古诗词用典归纳
1. 嘿，你知道李白的《行路难》里用了啥典故不？就“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这句，用了姜太公钓鱼和伊尹梦日的典故呀！这不是超有意思嘛！
2. 哎呀呀，刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》里“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”可是用了向秀作《思旧赋》和王质观棋的典故呢，想想都觉得好神奇呀！
3. 你们看，苏轼在《江城子·密州出猎》中写的“持节云中，何日遣冯唐”，这可是用了冯唐持节赦免魏尚的典故哟，是不是很妙？
4. 哇塞，辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》里“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，这里面的“八百里”可是有典故的呀，是不是特别新奇？
5. 嘿，杜甫的《望岳》里“会当凌绝顶，一览众山小”虽然没用明显典故，但这气势简直了，就像站在山顶俯瞰一切一样，超厉害的吧！
6. 王昌龄的《出塞》里“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，用了飞将军李广的典故呀，让人一下子就感受到那种气势呢！
7. 还记得李商隐的《锦瑟》不？“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”，这里用了庄生梦蝶和望帝化鹃的典故，是不是感觉特别有意境？
8. 柳永的《雨霖铃》里“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，虽然没典故，但这场景描写得太绝了，好像自己也在那呢，你们说呢？
9. 王安石的《登飞来峰》里“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，这多有气魄呀，就像能拨开云雾见青天一样，厉害吧！
10. 最后啊，咱不得不说，这些古诗词里的用典真的是让诗词变得更有韵味了，就像给诗词穿上了一件华丽的外衣，你们难道不这么觉得吗？
我的观点结论就是：初中古诗词的用典丰富了诗词的内涵，让我们能更好地理解诗人的情感和意图，真的是非常值得我们去探究和欣赏的呀！。
中考语文古诗鉴赏真题汇总(附解析版答案)
⑵这首诗最后两句表达了作者什么样的感情？（ 4 分）
月夜 【唐】刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
早行 【宋】陈与义
露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
【注】①阑干：这里指横斜的样子。②偏知：才知。③驼褐：用兽毛制成的上衣。
梦至苍溪
（宋）陆游
骑驴夜到苍溪驿，正是猿啼月落时。
三十五年如电掣，败墙谁护旧题诗？
【注】诗序： “自春来，数梦至苍溪，五月十四日又梦。 ”苍溪在四川，杜甫曾在此题诗。作此
诗时作者八十二岁，与苍溪相隔万里。
１.诗中形容时间过得很快的一个词是
。
２ .简要 分 析 作者的 情 感 ：①
；
②
。（4 分）
夜宿七盘岭 沈佺期
- 9 - / 18
2. 分析诗歌三、四两句运用的主要表现手法及其作用。
清平乐·村居
（宋）辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡
笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
1. 词下片中“卧”字可谓一字千金，试简析其妙在何处。 （ 2 分）
2. 全词充满了一种什么样的生活情湖二顷田 ”流露出作者怎样的情感？
溪居即事
崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
1．诗人用白描手法，给我们展现了一幅素淡的水乡风景画，临水的村庄，虚掩的柴门，
，
，奔走的儿童 …… 和谐而富有诗意。
２．三、四句中 “疑 ”急“”二字把小童的心理和形象表现得巧妙而富有情趣，请作简要分析。
2. 请用自己的语言描绘一下首联的画面，可以加上合理的想象。
最新9山坡羊骊山怀古(赏析精华版年中考)资料
9、山坡羊·骊山怀古张养浩骊山四顾，阿房一炬，当年奢侈今何处?只见草萧疏，水萦纡，至今遗情迷烟树。
列国周齐秦汉楚。
赢，都变做了土；输，都变做了土。
把握诗歌主旨从以下几个方面着手：一、从诗歌题目入手。
二、联系写作背景、作者时代等。
三、理解诗歌中的意象。
古人以诗言志，往往会借助特定意象表情达意。
四、从关键词句着眼。
另外，还可以从诗歌的语言风格和表现手法上把握主旨。
《山坡羊·骊山怀古》为张养浩途经骊山有所感而创作的一首小令。
前三句回顾骊山的历史，六七句讽刺后人都已遗忘了前朝败亡的教训，结尾显示了一位封建文人对历史兴亡的大彻大悟。
全曲揭示封建统治者因荒淫奢侈和争权夺位而导致灭亡的历史教训。
触目伤怀，引史为证，感情痛切，风格沉郁，抒发了世事无常、徒增悲叹的感叹。
1、曲中点明怀古之地的语句是：骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？2 、《山坡羊•潼关怀古》中有“望西都，意踌躇，宫阙万间都做了土。
”的句子，《山坡羊•骊山怀古》中与此意境相似的语句是：骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？3 、曲中再现骊山和阿房宫旧址荒凉景象的语句是：只见草萧疏，水萦纡。
至今遗恨迷烟树。
4、曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定（表现诗人感时伤怀的情绪，慨叹历史更迭的无情和必然）的语句是：赢，都变做了土；输，都变做了土。
5.这首小令感怀、议论的事实基础是什么？请结合作品的具体内容作简要的分析。
当年骊山上供帝王们寻欢作乐的华清池，和规模宏大的阿房宫一样，已经荡然无存。
眼下，只见弯曲的河流，萧疏的衰草，以及那莽苍的林木。
6.结尾说赢、输“都变做了土”，指什么而言？诗人的议论又是针对什么而发？打赢了的（项羽）把输掉了的（秦王朝）的一切，都付之一炬；而赢了的到头来也变成了泥土，消失在历史的烟云之中。
诗人谴责讽刺的就是封建统治者为争夺权利而进行的残酷厮杀与夺得政权后的荒淫奢侈。
7.请简析这首小令的艺术表现手法。
中考古诗词常用典故
中考古诗词常用典故1. 江雪：描述了江南冬天的美景，常用典故指冬天的风景优美如诗如画。
2. 早梅：描写了早春时节的梅花绽放，常用典故形容早春景色宜人。
3. 静夜思：诗人李白在夜晚思念家乡，常用典故表示思念之情或孤独寂寞。
4. 登鹳雀楼：描写了登上鹳雀楼之后的广阔景色，常用典故形容登高远眺或有所感悟。
5. 青玉案·元夕：写了元宵节夜晚的热闹景象，常用典故指元宵节的热闹喜庆。
6. 小池：描写了一个小池塘的美景，常用典故指小处见真情，也可以指小环境中的宁静美景。
7. 鱼我所欲也：出自《庄子·逍遥游》，用以比喻追求自己所喜欢的东西。
8. 相思：描写了思念的痛苦和心情，常用典故表示思念之情或相思之苦。
9. 长恨歌：写了武则天的一生，悲壮而辽阔，常用典故表示悲情或壮丽的景象。
10. 钟鸣鼎食之家：出自《诗经·卫风·氓》，用以比喻家境富裕，生活富足。
11. 春晓：描绘了春天的早晨，常用典故形容早晨的新鲜和美好。
12. 九月九日忆山东兄弟：描写了诗人在远离家乡时对家乡和亲人的思念之情，常用典故表示思念家乡和亲人。
13. 渔家傲·秋思：写了诗人秋天怀念远方的亲人和家乡的情景，常用典故表达思乡之情。
14. 嫦娥奔月：讲述了嫦娥为了逃离世俗的琐事而奔月的故事，常用典故来形容追求自由和理想。
15. 卜算子·咏梅：描写了梅花的美丽和坚强，常用典故指坚强不屈，或形容美丽的梅花。
16. 雁门太守行：描述了边塞太守的孤独和辛劳，常用典故指边塞孤独或官员的艰苦工作。
17. 送别：描写了诗人与好友的离别，常用典故表示别离之情。
18. 塞上曲：描写了边塞的人们在艰苦环境中的坚强和乐观，常用典故表示坚强不屈或谋求发展的艰辛。
19. 月下独酌：描绘了月光下独自饮酒的情景，常用典故来形容独自思考或独处时的忧愁。
20. 卜算子·不是爱风尘：诗歌中描写了女子在宫廷中被困的命运，常用典故形容女子纠结于家庭与爱情之间的困境。
诗歌鉴赏专题——用典(精华版)LL
从注释上不难看出全词多处用典。词人借古讽 今，批判了当时的掌权者韩侂（tuō）胄冒险 北伐、妄图侥幸取胜的错误，同时也表达了自 己想建功报国而不能施展才略的悲愤心情。这 个主旨，主要是通过四个影射现实的历史故事 表现出来的，即刘裕、刘义隆、北魏太武帝拓 跋焘和廉颇的故事。这首词是对当时统治者的 批评，因为不方便正面直说，所以用典就是最 好的办法。
4、日暮倚杖水边（金）王寂 水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。 大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。 尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。 苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟。 【注】此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。 问：此诗颔联运用了什么手法，表达了作者怎样的感情？
分析：用典，借屈原和白居易两位古人，
归纳小结
用典，也叫“用事”， 指在诗歌的语言中直接或 间接地援用前人诗文名句、 神话传说、历史故事等典 故，使诗歌的意蕴更加丰 富、含蓄、深刻。
永遇乐 作者：辛弃疾 (宋) 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风 流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道 寄奴曾住。 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草， 封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记， 烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社 鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
二、引用或化用前人诗句用典 引用或化用前人诗句用典目的是加深诗词中的意 境，促使人联想而寻意于言外。 《越中览古》李白 越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 问：请分析这首诗歌运用的手法及表达的主旨。 分析：前三句描写越宫昔日繁荣，和最后一句描 写今日的冷落荒凉形成强烈的对比,表达了 的感慨。蕴含着诗人人事变化，盛衰无常的
一、用事用典 用事用典是借用历史故事来表达作者的思想感情， 包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人 的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。 如《永遇乐· 京口北固亭怀古》 ①、京口：江苏镇江市因临京岘山、长江口而得 名。 ②、孙仲谋：三国时的吴王孙权，字仲谋，曾建 都京口。 ③、寄奴：南朝宋武帝刘裕小名。 ④、“想当年”三句：刘裕曾两次帅晋军北伐， 收复洛阳、长安等地。
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中考古诗词画面用典
题整理
古诗词阅读描绘画面、用典、比较阅读
（一）描绘画面:放飞梦想，用生动的语言描绘下面诗句呈现的画面.
1、千嶂里，长烟落日孤城闭。
答：在层峦叠嶂之中，蒸起腾腾水汽，，似烟若雾，飘散开去。
缓缓落下的夕阳下，一座孤零零的城池镶嵌其中，禁闭的城门隐隐中透出将士们内心的无奈。
2、杨花落尽子规啼
答：南国的暮春三月，诗人举目四望，侧耳倾听，杨花纷纷飘坠，杜鹃声声悲啼，眼前是一派飘零孤苦的景色啊！
3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
答：诗人在清脆可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。
正在迷惘之际，突然看见前面柳树成阴，繁花似锦，几间农家茅舍隐现于花木之间，诗人顿觉豁然开朗，喜形于色，兴奋异常。
4、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
答：诗人端起酒杯，却又把酒杯推开了；拿起筷子，却又把筷子撂下了。
因为精神苦闷，所以眼前摆着这么多美味佳酿也难以咽下。
他离开坐席，拔出宝剑，举目四顾，一副茫然无助的神态。
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5、天街小雨瑞如酥，草色遥看近却无。
答：长安街上，绵绵细雨滋润着大地。
远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片青青草色，走近了，却极淡极少、似有似无。
6、城阙辅三秦，风烟望五津。
答：辽阔无边的三秦之地，用它宽广的胸怀拱护着都城长安的城垣宫阙，风烟滚滚中，诗人站在高处，举目远望，希望能望见（巴蜀的）五大渡口。
7、大漠孤烟直，长河落日圆。
答：茫茫大漠，一眼望不到边际，满眼都是不尽的黄沙，远处一束烟雾直升云霄，还有横亘天际的黄河逶迤而来，那一轮红日正缓缓地落到长河的那边。
8、足蒸暑土气，背灼炎天光。
答：夏天，在田野上，农民顶着炎炎的烈日劳动，脚下是被烈日熏蒸的暑气，阵阵往上冲，弯下的赤裸脊背，被灼热的太阳光烘烤的得油黑闪亮。
9、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
答：五颜六色的野花慢慢的多了起来，渐渐地迷乱了游人的眼睛，花丛中浅浅的野草才能淹没马匹的蹄子。
游人们信马由缰，自由自在的游山逛景，是多么惬意的事情呀！
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10、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
11、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
答：士兵们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉，军中奏起振奋人心的战斗乐曲。
将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。
（二）引用典故
1、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
答：运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，委婉含蓄地表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。
2、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
答：青鸟是西王母的使者，蓬山是神话中的一座仙山，这里用典故含蓄地表达出分别后再难见面的苦痛。
3、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
答：诗人借用《后庭花》这一典故，使人从陈后主荒淫亡国联想到江河日下的晚唐命运，委婉含蓄地讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。
4、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
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答：借用“窦宪刻功燕然山”的典故，委婉含蓄地表达了词人思念家乡却有没建功立业无法回家的矛盾心理。
5、报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
答：黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下贤士。
诗人引用这个典故，意在表明将士们以死报国的决心。
6、八百里分麾下炙/马作的卢飞快
答：一是据《世说新语》记载，晋王恺以牛“八百里驳”与王济作赌注，王济获胜后杀牛作炙，后人即以八百里指牛。
二是，相传刘备曾乘的卢马从襄阳城西的檀溪水中一跃三丈，脱离险境。
作者运用这两个典故，创造一个雄奇的意境，不由让读者仿佛看到战争爆发前犒劳出征将士的壮观场面和战场上铁骑飞驰敌阵的激烈场景，极具穿透力。
7、亲射虎，看孙郎。
作者以孙郎自比，希望自己像孙权一样有胆识，有能力，雄心壮志得以实现。
8、持节云中，何日遣冯唐。
引用汉文帝派冯唐赦免了魏尚的罪过重新启用的典故，以魏尚自喻，委婉含蓄地表达了渴望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重新重用自己的想法。
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10、西北望，射天狼。
天狼星，传说天狼星主侵略，所以用天狼星比喻敌人（即辽国和西夏），表达了作者爱国，想为国杀敌，报答国家的胸怀。
11、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
诗人借用闻笛的典故来书写怀念亡友之情；用烂柯的典故来抒发时局多变、世事全非的感慨。
12、萧关逢候骑，都护在燕然
借用了“窦宪大破单于军，登燕然山，刻石勒功”的典故，委婉含蓄地流露出诗人向往建功立业的心情。
（三）比较阅读
1、同样引用“燕然山”的典故，王维的《使至塞上》与范仲淹的《渔家傲》用
意有何不同？
答：前者借用了“窦宪大破单于军，登燕然山，刻石勒功”的典故，委婉含蓄地流露出诗人向往建功立业的心情。
后者借用“窦宪刻功燕然山”的典故，委婉含蓄地表达了词人思念家乡却有没建功立业无法回家的矛盾心情。
2、同样写落日，“长烟落日孤城闭”与王维的“长河落日圆”描绘的意境有何不
同？
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答：前者悲壮，“落日”“孤”“闭”渲染了四周阻塞，天日昏暗，城门紧闭的悲凉。
后者雄壮，“长河”“落日”描绘了宽广、圆满的暖色调，写出了诗人的自信豪放。
3、同样写春草，《早春呈水部张十八员》与《钱塘湖春行》表现手法有什么
不同？
答：《早春呈水部张十八员外》以远看似有近看却无，直接描写春草刚发芽时若有如无，稀疏短小的特点；《钱塘湖春行》用“没马蹄”来侧面衬托春草的矮小。
4、同样是“望”，作者杜甫在《望岳》《春望》的用意有何不同？
答：杜甫在《望岳》中通过仰望泰山，抒发了对攀登泰山顶峰和人生之顶的渴望。
在《春望》中通过瞭望国破凋敝的长安城，抒发了早日结束战争，与家人团聚、百姓和乐的期望。
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