外国名人故事500字：牛顿的故事

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关于牛顿的故事

关于牛顿的故事牛顿出生于1642年，是一个非常普通的家庭。

在他小时候，他并不是一个出类拔萃的学生，但是他有一颗探索真理的心。

他对自然界的一切都充满了好奇，他常常观察着水流、树叶飘落，思考着宇宙的奥秘。

正是这种对自然的热爱和探索精神，让牛顿在未来成为了一位伟大的科学家。

在1661年，牛顿进入了剑桥大学学习。

在这里，他接触到了伽利略的物理学著作，这对他产生了深远的影响。

牛顿开始研究光学，他通过实验和观察，发现了白光可以分解成不同颜色的光谱，这一发现被后人称为牛顿环。

这一成就让牛顿声名鹊起，成为了当时的物理学泰斗。

然而，牛顿最为人所熟知的成就，还是他的力学和万有引力定律。

据说，牛顿是因为看到一颗苹果从树上掉下来，才开始思考地球和月球之间的引力关系。

经过多年的思考和实验，牛顿最终发现了地球和其他天体之间存在着万有引力，而且这种引力是与质量和距离有关的。

这一发现被称为牛顿的万有引力定律，成为了后来科学发展的重要基石。

牛顿的成就不仅仅局限于物理学，他还在数学领域有着深远的影响。

他发明了微积分学，并建立了经典的牛顿—莱布尼茨微积分学。

这一成就对于后来的科学发展起到了举足轻重的作用。

牛顿的一生充满了传奇色彩，他的成就也是不可磨灭的。

他用自己的智慧和勤奋，揭开了自然界的神秘面纱，为人类的文明进步做出了不可磨灭的贡献。

牛顿的故事激励着无数人追求知识和真理，他的精神也将永远激励着我们前行。

让我们铭记这位伟大的科学家，继承他的探索精神，不断追求真理，创造更加美好的未来。

牛顿的人生故事

牛顿的人生故事咱来唠唠牛顿的故事。

牛顿这老哥啊，那可是超级厉害的人物。

他出生在英国的一个小村庄，小时候的牛顿可不像后来那么风光，他爹去世得早，他跟着他妈生活。

这牛顿小时候读书就有点偏科，对那些机械小玩意儿特别感兴趣。

他做过一个超级搞笑的事儿，为了知道风的速度，他在狂风里跑来跑去，就像个小疯子一样。

不过这也说明他从小就有那种探索精神。

后来他进了学校，在学校里也是个怪才。

他的数学天赋慢慢就展露出来了。

但是呢，他在学校里可不是那种老师眼中的乖学生。

他老是有自己的想法，对那些古板的教学有时候还爱理不理的。

再后来啊，有个特别著名的事儿，就是苹果砸脑袋。

你想啊，牛顿在苹果树下休息呢，一个苹果“啪”地砸他脑袋上了。

一般人被砸了，可能就骂骂咧咧地走了，可牛顿不，他就开始琢磨了，为啥苹果是往下掉，而不是往上飞或者横着跑呢？就这么一个简单的事儿，他就开始研究万有引力。

这一研究可不得了，把整个天文学的发展都往前推了一大步。

牛顿还特别爱跟人较真儿。

在科学研究上，要是他觉得自己对，那是坚决不会让步的。

他和其他科学家也有过不少争论，就像个好斗的小公鸡。

不过也正是因为他这种执着，他在光学、数学等好多领域都做出了巨大的贡献。

他搞出了微积分，这东西可太重要了，就像一把超级钥匙，打开了好多科学难题的大门。

在光学方面，他做了好多实验，把光的秘密一点点揭开。

牛顿的一生啊，就像是一场超级精彩的冒险。

他虽然性格有点古怪，但是他的智慧和他对科学的热爱，那是无人能比的。

他就像一个站在巨人肩膀上的巨人，让后来的科学家们只能仰望。

牛顿的故事作文500字左右

牛顿的故事作文500字左右第一篇：牛顿的故事牛顿的父亲是一位勤劳的农民，他梦想着通过辛勤劳动为家人带来幸福生活。

然而，在妻子汉娜·艾斯库怀孕时，他不幸因肺炎去世。

坚强的汉娜最终生下了一个体重仅有3磅（约1.4公斤）的婴儿，她就是牛顿。

为了纪念逝去的丈夫，汉娜给这个弱小的生命取了一个与父亲相同的名字——艾萨克·牛顿。

汉娜是一位勤劳、简朴且能干的女性。

为了维持生计，她日复一日地辛勤劳作，翻耕土地、播种、饲养牲口，还要剪羊毛。

牛顿的童年并不幸福，他沉默寡言，性格倔强。

然而，他在设计和制造各种器具及机械方面却展现出了非凡的才能。

有一次，牛顿制作了一个测量时间的仪器。

他找来一块石盘，在边缘标上刻度，然后用一根小木棒插在圆盘中心。

当太阳照射到木棒时，木棒的影子就会停留在某一刻度上，显示出相应的时间，这就是日晷。

牛顿的这一发明很快在伍尔兹索普传为佳话。

在制造小机具的敲打声中，牛顿度过了他寂寞但却充满创意的童年。

尽管他在一所私塾小学里学习一些枯燥无味的课程，并对学习丝毫不感兴趣，成绩也很一般，但他始终保持着对机械和科学的热爱。

后来，牛顿进入了格兰山姆的公立学校。

由于他性格内向、少言寡语，所以没有朋友，经常受到嘲笑。

而且，他对学习并不重视，成绩很差，这使他在学校里的处境很尴尬。

然而，一次意外的打架事件唤醒了牛顿强烈的自我意识。

一个高年级男孩无缘无故地朝他腹部狠狠地踢了一脚，这让他感到十分疼痛。

于是，牛顿像冲锋杀敌的勇士一样，不顾一切地扑过去反击，并最终将这个高大的男孩制服了。

这次事件之后，牛顿开始发奋学习，进步之快令老师和同学们惊讶不已。

他最终成为了班里最好的学生。

第二篇：牛顿的专注有一天，牛顿告诉佣人他要自己煮鸡蛋。

佣人把鸡蛋放在桌上的怀表旁边，并告诉他煮四分钟就可以吃了。

然而，过了一个小时，佣人有些不放心地走进房间，却发现牛顿把怀表放在锅里煮，手里拿着鸡蛋，另一只手则拿着一本书。

这件小事充分展现了牛顿对科学的热爱和专注。

牛顿的小故事

牛顿的小故事牛顿的小故事（第一篇）在英国历史上，牛顿堪称伟大的科学家之一。

他对数学、物理学和天文学的贡献对人类产生了深远的影响。

他的发现和理论引领了科学界的进步，为我们提供了全新的视角。

然而，牛顿的一生并不容易，他经历了许多挑战和困难，但却始终坚持着自己的理想。

牛顿出生于1643年的英格兰，成长在一个农民家庭。

他的童年并不愉快，因为他的父母在他很小的时候就去世了，他被送到伊普斯维奇的格拉馥小学寄宿。

尽管生活并不容易，但牛顿在学术上取得了很大的成功。

在剑桥大学求学期间，牛顿开始研究光学，并进行一系列实验。

他发现了光的折射和反射现象，并提出了色散理论，即光由不同颜色的光谱组成。

这些发现对现代光学的发展起到了重要的推动作用。

此外，牛顿还研究了力、运动和万有引力等物理学问题，成为了经典力学的奠基人之一。

牛顿的最著名的发现之一是万有引力定律。

据传，他是通过被落下的苹果引起的思考而获得了这一灵感。

据说，当时牛顿正在一个果园里散步，看到一颗苹果从树上掉到了地上。

这让他想到，为什么苹果会朝向地球下落而不是向上飞走呢？这个简单的问题引发了他对万有引力的探索，并最终发现了万有引力定律。

牛顿的万有引力定律表明，任何两个物体之间都存在引力，这个引力的大小与它们的质量成正比，与它们的距离的平方成反比。

这个定律不仅解释了地球绕太阳运动的原因，还预测了其他天体的运动。

这个发现引起了广泛的关注和研究，对天文学和宇宙学的发展产生了巨大的影响。

尽管牛顿的发现引起了科学界的震动，但他并没有因此而满足。

他持续不断地进行研究，探索新的领域。

他还在数学上有重要的突破，创立了微积分和代数运算的理论基础。

这些理论在现代科学和工程中被广泛应用，成为解决复杂问题的关键工具。

牛顿的一生是充满挑战和困难的。

他面临着来自其他科学家的批评和争议，也经历了个人的困扰和健康问题。

然而，他始终坚持自己的理想，勇敢地追求自己的梦想，最终在科学史上留下了浓墨重彩的一笔。

牛顿的故事（精选22篇）

牛顿的故事（精选22篇）牛顿的故事（精选22篇）牛顿的故事 11642年的圣诞节前夜，在英格兰林肯郡沃尔斯索浦的一个农民家庭里，牛顿诞生了。

牛顿是一个早产儿，出生时只有3磅重。

接生婆和他的双亲都担心他能否活下来。

谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人，并且活到了竟活到了85岁的高龄。

牛顿出生前三个月父亲便去世了。

在他两岁时，母亲改嫁。

从此牛顿便由外祖母抚养。

11岁时，母亲的后夫去世，牛顿才回到了母亲身边。

大约从5岁开始，牛顿被送到公立学校读书，12岁时进入中学。

少年时的牛顿并不是神童，他资质平常，成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。

药剂师的房子附近正建造风车，小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己也制造了一架小风车。

推动他的'风车转动的，不是风，而是动物。

他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。

老鼠想吃玉米，就不断的跑动，于是轮子不停的转动。

他还制造了一个小水钟。

每天早晨，小水种会自动滴水到他的脸上，催他起床。

后来，迫于生活，母亲让牛顿停学在家务农。

但牛顿对务农并不感兴趣，一有机会便埋首书卷。

每次，母亲叫他同她的佣人一道上市场，熟悉做交易的生意经时，他便恳求佣人一个人上街，自己则躲在树丛后看书。

有一次，牛顿的舅父起了疑心，就跟踪牛顿上市镇去，他发现他的外甥伸着腿，躺在草地上，正在聚精会神地钻研一个数学问题。

牛顿的好学精神感动了舅父，于是舅父劝服了母亲让牛顿复学。

牛顿又重新回到了学校，如饥似渴地汲取着书本上的营养。

他写了一首题为《三顶冠冕》的诗，表达了他为实现献身科学的理想而甘愿承受痛苦的态度：世俗的冠冕啊，我鄙视他如同脚下的尘土，它是沉重的，而最佳也只是一场空虚;可是现在我愉快的欢迎一顶荆棘冠冕，尽管刺得人痛，但味道主要的是甜;我看见光荣之冠在我的面前呈现，它充满着幸福，永恒无边。

名人的故事少年牛顿的故事

名人的故事少年牛顿的故事牛顿( 1643年1月4日~1727年3月31日)，爵士，英国皇牛顿家学会会员，是一位英国物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家和炼金术士.....著有《自然哲学的数学原理》、《光学》、《二项式定理》和《微积分》。

下面我们就看看关于这个名人的故事吧!名人的故事少年牛顿的故事牛顿12岁的时候，来到格兰瑟姆上中学。

格兰瑟姆离他的家乡乌尔索普十多公里，让孩子每天走这么远的路，牛顿的母亲汉娜实在不放心。

她找到自己的一个好朋友，格兰瑟姆的药店老板克拉克先生的太太，请求他们让牛顿借住。

克拉克一家热情地答应了，为牛顿腾出了他家楼上的一个小房间。

克拉克先生有一个漂亮的女儿斯托丽，正巧和牛顿同岁，和他成了好朋友。

格兰瑟姆镇外有一座磨坊。

一天，斯托丽陪着牛顿去参观。

磨坊里面摆满了大大小小的机械，金黄的麦粒倒进去，磨出来的是雪白的面粉。

牛顿盯着磨盘、风车、齿轮和轴承一直看，把最重要的部分仔细地画在了纸上。

回到家里，牛顿在一张大纸上认真地画出了风车的构造。

斯托丽自告奋勇给他当助手，帮助他刨木板、锉木棍。

克拉克先生的弟弟是牛顿的数学老师，克拉克先生关心地问：“牛顿的学习好吗?”“这个孩子对学习不感兴趣，成绩一般，在学校里也没有什么朋友。

”数学老师遗憾地说。

“不会吧，这个孩子很聪明。

”克拉克先生说，“我领你去看看。

”数学老师看见牛顿做的桌子、书架，惊叹不已。

这个孩子做得多精致啊，他的手真灵巧!他们来到牛顿的房间，看见牛顿和斯托丽正趴在地板上，高兴地欢呼着。

只见在地板上放着一个木头制成的风车，和镇外的风车简直一模一样，上面也有几个翅翼，里面也有一个小小的石磨。

每件东西都和真的一样，就是小一些，但是显得更精致。

外面的风吹进来，风车开始慢慢转动，里面的机械响着，跟着转动起来。

几颗麦粒从磨盘上面进去，吱吱咯咯一阵响，下面真的流出了白色的面粉。

数学老师和克拉克先生呆住了：“这是你做的?”牛顿点点头。

“天哪，不可思议!”数学老师惊叹道。

名人的故事500字：牛顿爱读书的故事

名人的故事500字：牛顿爱读书的故事世界上有很多着名的科学家的家境是清贫的。

他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。

牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。

牛顿一*二年出生在英国一个普通农民的家里。

在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。

母亲在他两岁那年改嫁了。

当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，协助母亲种田过日子。

母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。

一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。

每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。

牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。

时光逐步流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的仅仅读书。

后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。

怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。

每当下午老仆人归来时，再一同回家。

这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。

一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。

舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。

舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。

舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。

”回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。

在舅舅的协助下，牛顿如愿以偿地复学了。

数学家牛顿的故事3篇

数学家牛顿的故事第一篇：牛顿的早年经历艾萨克·牛顿（Isaac Newton）是一位伟大的数学家、物理学家、天文学家，被誉为“现代科学之父”。

他的经典力学、万有引力定律等大大推进了当时的自然科学发展。

但这样的牛顿并不是一开始就光芒万丈的，他的早年经历却极度坎坷。

牛顿生于1643年12月25日，出生在英国极富农业和工业的莱斯特郡，家境并不富裕。

他的父亲是一个农民，牛顿从小生活条件并不好，母亲在他3岁时去世。

年幼的牛顿智商极高，爱思考，爱想象。

由于他在学校学习良好，父亲希望他能继承家族传统，成为一名农夫。

但是，牛顿对这份职业没有兴趣。

他在学校经常沉浸于自己的世界里，尤其是对数学、物理学很着迷。

1659年，他开始在著名学校格兰索斯（Granthal School）接受教育，学习语法、修辞和逻辑等必修科目。

然而，这个学校并不强调数学，对于喜欢数学的牛顿来说，这并不是一个理想的学校。

牛顿于1661年进入剑桥大学的特里尼蒂学院学习，开始接触数学、物理学等科学领域。

他迅速表现出极高的智商和学术能力，不但在课堂上表现出色，还在自学过程中锻炼了自己的研究能力。

在剑桥大学期间，他开始研究光学、数学等领域，在这段时间里，他提出了色散理论、微积分理论等一系列重要的数学定理。

但同时，他也面临着诸多挑战和不幸。

首先，他的母校因为疫情导致停学，牛顿被迫回到家乡度过疫情期间；其次，1665年伦敦发生大火灾，从而烧毁了牛顿的实验室和实验物品；最重要的是，牛顿患上了严重的神经衰弱，公开坦承自己有“智力上的发育障碍”，开始长时间陷入思考困境。

但是，这并没有阻挡牛顿成为一名杰出数学家的道路。

第二篇：牛顿的科学贡献牛顿功勋卓著，所取得的贡献是历史上最伟大的科学成果之一。

他提出了三大定律，开创了经典力学的基础；他还提出了万有引力定律，揭示了行星的运动，并支撑起长达两个世纪的天文学；他还通过色散实验和折射实验，研究光学，提出了光的波动说，并且发明了反射式望远镜、折射式望远镜等重要装备。

科学家牛顿主要事迹5篇

科学家牛顿主要事迹5篇科学家牛顿主要事迹（精选篇1）牛顿小时候很聪明，但读书并不用心，都把心思用到做手工、想问题上去了，所以在老师、同学的心目中，他是一个笨孩子，学习成绩也不好。

十三岁那年，小牛顿带了一架小风车到学校去。

同学们都围拢来看，哟!这风车做得还怪灵巧呢，牛顿自己也笑嘻嘻地说:“我的风车做得怎么样?造得巧吧!”正在一帮小家伙眨巴着眼睛羡慕牛顿的时候，一个同学怪声怪气地说:“对啦，造得巧。

”这同学讲的是反话，因为他平时学习成绩好，一直在牛顿之上，今天看到牛顿在他面前表演，很不服气，还带点嫉妒之意。

牛顿并没有听出这个同学话中有话，就接着说:“对，很巧，这是昨天晚上我一个人造出来的。

”听到牛顿越来越神气的话语，那位学习好的同学提高嗓门说:“是啊，你这个小风车外形造得还不错，可它为什么会转动啊，你懂这原理吗?”“你懂这原理吗?”这几个字象一阵刺骨的冷风吹在牛顿的脸上，不知是发冷，还是发疼，他尴尬得很，话也说不上来。

那位同学看牛顿脸红了，劲头更足了:“哼!说不出来吧，可怜自己做的东西自己讲不出原理，这说明什么?说明你不过和木匠一样!”牛顿被他这番话羞得无地自容，他哭丧着脸，走开了。

这时，原来围在牛顿身边的一群小同学也一个个对他另眼看待了。

“木匠!木匠!连原理都讲不出来，还在这里显示。

”说着，有的同学，就动手打他的风车，别的同学也跟上去，七手八脚把牛顿的小风车打了个稀巴烂。

牛顿心里很难过，他孱弱的体力是打不过那些孩子的，他只有忍受这委屈，眼泪一滴滴地流了下来。

事情过后牛顿细想:这些同学为什么欺侮我呀?还不是我自己不争气?后悔呀，后悔自己为什么不下决心把功课学好呢?夜已经深了，小牛顿还在想白天发生的事。

最后下了决心:一定要把功课学好。

人小志不小。

小牛顿自从立志勤学后，好象换了个人似的，上课认真听老师讲课，下课认真复习功课，有空了还不忘他的小手工。

不多久，他的学习成绩就赶上来了，而且超过了骂他是“木匠”的那位同学，成为班里的优秀生。

牛顿的物理科学家事迹5篇

牛顿的物理科学家事迹5篇牛顿的物理科学家事迹（篇1）关于牛顿的另一个谎言是他的谦虚，证据就是牛顿老师说过两段著名的话，一段是站在巨人肩膀上，另一段是海边捡石子。

但任何话语都是有语境的，巨人肩膀那一句的语境是这样的：胡克其实早就发现了万有引力定律并推导出了正确的公式，但由于数学不好，他只能勉强解释行星绕日的圆周运动，而且他没有认识到支配天体运行的力量其实是普遍存在的，是“万有”的。

第谷早在100年前就发现了行星的公转其实是椭圆运动，开普勒甚至提出了行星运动三定律。

所以科学界对胡克的成果不太重视。

后来数学小狂人牛顿用微积分极其圆满地解决了这个问题，并把他提出的力学三条基本定律成功推广到了星系空间，改变了自从亚里士多德以来公认的天地不一的旧观点，被科学界奉为伟大的发现。

于是胡克大怒，指责牛顿剽窃了自己的成果。

牛顿尖酸刻薄地回敬道：是啊，我还真是站在巨人的肩膀上呢！这本是一句反语，至少不是真的想客气一下。

同样的情况出现在另一段话上：牛顿晚年因为树敌过多，来自欧洲大陆比如法德的一些新锐科学家质问他：“牛顿你牛什么啊？”牛顿此时完全地展现了他科学界大宗师的风度与水平，潇洒地回敬道：“我没有什么牛的。

我只是一个在海边独自玩耍的小孩，偶尔会为捡到几个美丽的贝壳而欣喜若狂，却对面前浩瀚的真理大海无所察觉。

”意思是说你们连贝壳都看不见有什么资格评价我？牛顿老师人品差，不谦虚，没朋友，按现在的说法这是典型的高智商低情商，事业不会成功。

但我们也发现，当智商高到一定程度的时候是可以取代情商的。

所以那些说自己情商低的所谓天才们，你们没成功只是还不够聪明而已，怨不着人家情商。

要知道，牛顿是个遗腹子和早产儿，出生时体重不到五斤，没吃过DHA和RHA配方的奶粉，亲娘改嫁后跟文盲姥姥度过无聊的童年，没有任何的早期智力开发和学前启蒙，七岁上学以前脑子里空空如也，牛妈妈对他的期望仅仅是认识点字然后回家务农。

但是牛顿上中学后已经熟练掌握了拉丁语、希腊语、西班牙语和英语，然后被推荐进了剑桥，20岁出头就当了卢卡斯教席的终身教授。

牛顿生平简介500字

《牛顿生平简介》小朋友们，今天我来给你们讲讲牛顿的故事。

牛顿出生在英国的一个小村庄里。

他小时候可聪明啦，但也很调皮。

上学的时候，牛顿就对很多东西都特别好奇。

有一次，他看到一个风车，就想弄明白它为什么会转。

他就自己琢磨呀琢磨，还真让他搞清楚了一些道理。

长大以后，牛顿更是爱思考。

有一天，他在苹果树下休息，突然一个苹果掉下来砸到了他的头上。

一般人可能觉得这没什么，但是牛顿就想：“为什么苹果会往下掉，而不是往天上飞呢？”就因为这个想法，他发现了万有引力定律。

牛顿还在数学方面很厉害呢。

他发明了微积分，这可难啦，但是牛顿就做到了。

他做实验也特别认真。

有一次做光学实验，他为了看清楚光线的变化，在屋子里待了好久好久，都忘记了吃饭和睡觉。

牛顿的这些发现和发明，让我们的世界变得更美好啦。

小朋友们，牛顿是不是很了不起呀？《牛顿生平简介》小朋友们，咱们接着来了解牛顿。

牛顿小时候家里条件不太好，但是他学习特别努力。

他喜欢自己动手做各种各样的小玩意。

有一次，他用木头做了一个小推车，还能拉着跑呢，小伙伴们都可羡慕他啦。

后来，牛顿上了大学。

在大学里，他每天都泡在图书馆里看书学习。

有一回，他为了研究一个问题，在实验室里待了整整一天一夜，连老师都担心他累坏了。

牛顿对光也很感兴趣。

他用三棱镜把白光分成了七种颜色，就像彩虹一样漂亮。

他还研究了力学。

比如，他发现了力可以改变物体的运动状态。

因为牛顿这么聪明又努力，所以他成为了一个非常有名的科学家。

小朋友们，咱们要向牛顿学习哟！《牛顿生平简介》小朋友们，我再给你们讲讲牛顿的事儿。

牛顿从小就特别爱动脑筋。

有一次，他看到农民伯伯用马车拉东西，就想怎样能让马车更省力。

上了中学后，牛顿的数学成绩特别好。

老师出的难题，他总能很快就做出来。

大学的时候，牛顿更是刻苦钻研。

有一次，外面下着大雪，他在屋里做实验，完全忘记了寒冷。

牛顿发现万有引力定律的故事可有趣啦。

那个苹果掉下来，他就一直在想为什么。

然后经过好多好多的思考和研究，终于弄明白了。

外国名人故事5篇

外国名人故事5篇外国名人故事精选（篇1）牛顿生于1642年12月25日(据当时英国使用的儒略历)午夜，是一个早产儿。

父母亲都是信仰坚定的jidu徒。

在牛顿出生前三个月，他的父亲病逝。

家徒四壁，母亲哈拿绝望地抱着奄奄一息的早产儿牛顿，向上帝发出了这样的祷告：“你若垂顾婢女的苦情，眷念不忘婢女，赐我一个儿子，我必使他终身归于你。

”在牛顿的一生中，母亲的这个祷告对于他的个性与信仰有很深刻的影响。

他经常思索母亲当年的祷告——上帝让他活下来，一定有些事是要他去完成的。

1661年6月，牛顿进入剑桥大学。

牛顿是个穷学生，母亲存的钱只够付学费，他必须为老师做实验助手，才能赚取生活费。

如此无意中，牛顿接近了当时剑桥的优秀教授，承袭了这些教授一生的研究精华，成就了他后来的名言：“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。

”好学的牛顿在剑桥大学不但不浪费任何资源，还遇到了影响他一生的好老师。

亨利·摩尔是影响牛顿科学与信仰最深的老师。

摩尔教授是数学家，也是位虔诚的jidu徒。

摩尔以一个老师对学生的敏锐直觉，一下子就发现牛顿的不同。

他发现牛顿在每学期开学以前，先利用假期，将上课要学的所有课本都看完，等到上课时，牛顿已经在看比那门课更进阶的研究报告了。

牛顿自己也写道：“当我走进教室上课时，常发现对上课内容的了解深度，已经超过了我的老师。

”这种读书__令一般老师倍感压力，摩尔却把牛顿找来，给他程度更深的书，并且让自己的1800本藏书成为“随时向牛顿开放的图书馆”。

同时，摩尔长期为牛顿支付生活费。

1664年，牛顿开始利用课余时间进行自己的研究。

他首先用三棱镜研究光的结构，发现光的分光有不同的折射率。

1665年至1667年，英国发生可怕的黑死病，死了许多人。

大学宣布停课，政府下令所有人不准离家远行，以免感染或传播黑死病。

在这段时间，牛顿由无穷等比级数的解法里创立了微积分。

外国名人故事精选（篇2）马克思马克思在流亡伦敦期间，生活十分贫困。

牛顿成才的故事[五篇范文]

牛顿成才的故事[五篇范文]第一篇：牛顿成才的故事牛顿成才的故事艾萨克·牛顿（Isaac Newton，1643年1月4日—1727年3月31日），是历史上最伟大的科学家之一，他发现并总结了力学上的三大定律，奠定了近代物理学的基础。

因为牛顿，经典力学又名为“牛顿力学”，而力的单位也叫做“牛顿”，另外，以牛顿命名的数学和科学术语还有“牛顿方程”、“牛顿-莱布尼茨公式”、“牛顿法”、“高斯－牛顿最小二乘法”、“牛顿环”、“非牛顿流体”等。

但是，牛顿取得这些成就并不是一帆风顺的，他的少年时代充满了波折与坎坷．上小学时，他学习成绩一般，老师对他也不关心。

但进入中学以后，牛顿在学习上变得异常勤奋。

上课认真地听讲，下课认真练习，不久，他的成绩有了明显的进步．经过一年的努力，到了中学二年级，牛顿从班上的倒数第一跃为正数第一名．牛顿虽然不算聪明，但却有一些突出的优点，最重要的就是肯钻研，善于独立思考，对时间抓得特别紧，他总是忙里偷闲地读书，例如当他到市场去卖农产品时，常常交给别人去卖，自己坐在墙角，津津有味地读起书来，市场的喧闹丝毫不影响他的学习。

放牛羊时，他也是聚精会神地读书，以至牛羊偷吃别人的庄稼、或者跑到远处，他也不知道。

他的舅父得知牛顿没有用心看好牛，十分生气，但当他走到牛顿面前时，看到牛顿正在读一本数学书时，他的怒气便马上消失了，并且称赞牛顿有出息。

牛顿从事科学研究时，更是全神贯注，好象与外界完全隔绝了。

他生活上马虎拖沓，曾经闹过许多的笑话。

一次，他边读书，边煮鸡蛋，等他想吃鸡蛋时，却发现锅里是一只怀表。

还有一次，他请朋友吃饭，当饭菜准备好时，牛顿突然想到一个问题，便独自进了内室，朋友等了他好久还是不见他出来，于是朋友就自己动手把那份鸡全吃了，鸡骨头留在盘子里，不告而别了。

等牛顿从房间出来后，发现了盘子里的骨头，以为自己已经吃过了，便转身又进了内室，继续研究他的问题。

提到牛顿发现万有引力定律时人们总爱提到那个流传已久的传说。

名人牛顿事迹作文

名人牛顿事迹作文在平常的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或运用事迹材料吧，事迹材料可以很好地表达和宣扬特定的时代精神。

那么什么样的事迹材料才是标准的呢?下面我给大家带来名人牛顿事迹作文，盼望大家喜爱!名人牛顿事迹作文1古希腊的绚丽文化，在漫长的黑暗中埋没风尘，黯然失色。

15世纪，文艺复兴的大旗飘扬在欧洲大陆上，自然科学获得新的生命，蓬勃成长。

科学巨匠哥白尼、第谷、开普勒、伽利略以及笛卡尔等先后闻名于欧洲。

一场科学革命冲破了中世纪封建势力和经院哲学的层层罗网，不断取得成功。

牛顿———宏大的科学家，经典物理学理论体系的建立者，在欧洲政治、经济和科学文化新变革的时代诞生的。

1643年1月4日，在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的一个自耕农家庭里，牛顿诞生了。

牛顿是一个早产儿，诞生时只有三磅重，接生婆和他的亲人都担忧他能否活下来。

谁也没有料到这个看起来微乎其微的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人，并且竟活到了85岁的高龄。

牛顿在少年时代并没有显露出引人注目的科学天才，他跟平凡人一样，只是学习成果稍好而已。

假如说牛顿和别的孩子有什么不同的话，那就是他的动手实力相当强。

他每做一件东西，总是一声不吭地埋头苦干。

假如做得不适宜就拆了重做，绝不马虎。

他做过会活动的水车;做过能测出精确时间的水钟;还做过一种水车风车联动装置，使风车可以在无风时借助水力驱动。

1658年9月3日，一场罕见的暴风雨侵袭英格兰。

狂风怒吼，牛顿家的房子直晃悠，就像要倒了似的。

牛顿为大自然的威力迷住了，不禁想测验飓风的力气。

他冒着狂风暴雨来到后院，一会儿逆风跑，一会儿顺风跳。

为了承受更多的风力，他爽性放开斗篷向上跳动，认准起落点，细致量距离，看狂风把他吹出多远。

1661年，18岁的牛顿从中学毕业后考上了剑桥大学。

这是英国最古老的大学之一，是全国青年学生憧憬的最高学府。

尽管牛顿在中学里是个优等生，可是剑桥大学集中了各地的尖子学生，他的学习成果赶不上别人，特殊是数学的差距更大。

牛顿发现万有引力的故事500字

牛顿发现万有引力的故事500字牛顿是一位英国著名的物理学家和数学家，他被认为是现代物理学和数学的奠基人之一。

牛顿在 1687 年发表了他的伟大著作《自然哲学的数学原理》,这本书解释了行星如何围绕太阳运动，以及万有引力定律如何揭示了它们之间的相互作用。

以下是牛顿发现万有引力的故事。

在 1665 年，牛顿的父亲去世后，牛顿被迫辍学回家，开始在家中帮助父亲经营农场。

然而，牛顿并没有放弃他对科学的热爱，他开始在农场上空闲时间里研究自然科学。

在 1666 年，牛顿得到了一份老师的工作，他开始在老师家中教授数学和物理。

在那里，牛顿开始研究行星的运动，他想知道为什么行星围绕太阳运动，而不是在原地。

牛顿开始用数学方法解释行星的运动，他意识到行星的运动是由于太阳对行星的引力造成的。

这种引力使得行星向太阳靠近，并且由于这种引力的相互作用，行星的轨迹变得弯曲。

牛顿意识到这个理论可以用来解释所有行星的运动，包括地球的运动。

他决定将这个理论写下来，并开始撰写他的论文。

在 1675 年，牛顿将他的论文《论行星的运动》提交给剑桥大学，这个论文解释了行星如何围绕太阳运动，并且展示了万有引力定律。

牛顿的万有引力定律的发现是对自然科学的一大贡献，这个定律被广泛应用于天文学、物理学和工程学等领域。

牛顿的成就奠定了现代物理学和数学的基础，使得我们能够更好地理解自然世界。

拓展:牛顿的万有引力定律的发现是科学史上的一个重要事件，这个定律解释了行星如何围绕太阳运动，并且为后来的科学研究提供了重要的基础。

万有引力定律的发现也引发了人们对宇宙本质和自然规律的思考，促进了人们对自然科学的研究和探索。

牛顿还研究了光线的性质，提出了著名的牛顿 - 莱布尼茨公式，为光学领域的发展做出了重要贡献。

他还参与了皇家学会的建立，推动了科学思想和技术的发展。

牛顿是一位伟大的科学家和数学家，他的成就不仅影响了当时的科学界，而且深远影响了后世的科学研究和发展。

科学家牛顿的事迹作文【10篇】

科学家牛顿的事迹作文【10篇】科学家牛顿的事迹作文篇1牛顿出身于一个平凡的小村子，还没出生父亲就不幸去世了，母亲改嫁，因此牛顿小时候就跟着奶奶一起生活。

那时候，村子里的人经常要到风车上磨面，奶奶也不例外。

牛顿从小就聪明好学，经常捣鼓一些小玩意，自己也动手做了很多小工艺，受到奶奶的夸赞，但是牛顿的成绩却不怎好，这让奶奶揪心不已。

有一天，牛顿把自己琢磨好久，做了一个小风车拿到奶奶面前，拿扇子一扇果然风车就吱呀吱呀地转起来了，奶奶开玩笑说，你这风车也能磨面吗，牛顿认真的回答：能。

但是奶奶怎么也不肯相信。

第二天，牛顿把做好的风车带到学校，大家都围拢过来好奇地大量这座神奇的小风车，牛顿感到非常自豪，一个同学问牛顿，这风车为什么会转，有什么原理。

牛顿感到莫名其妙，他从来没想过做风车还要什么原理，于是憋了半天也答不上来，大家都哄堂大笑，一哄而散，混乱中有人把牛顿的风车推到地上摔坏了。

牛顿捡起那个破碎的风车，难过的直掉眼泪，但是他没有说话，只是默默地在心里发誓，一定要把风车的原理弄清楚，从此以后牛顿再也不贪玩了，他更加刻苦钻研，勤奋好学，终于成为一个大科学家。

科学家牛顿的事迹作文篇2话说有一天大科学家牛顿要请客，这可新鲜了，谁不知道牛顿是出了名的日理万机，他似乎永远只对实验室感兴趣，请客更是没有听过的事，于是朋友们都很好奇。

这牛顿呢，心想自己难得请客，总不能吝啬，于是就张罗了一大桌子菜，非常丰富，可是等了一会，朋友们还没有来，牛顿是个一点时间都不愿浪费的人，于是趁着这会空隙又钻到实验室去了，这一去就忘记时间。

过了一会，朋友们果然来了，看到桌子上摆满了丰盛的佳肴，大家都很高兴，可就是不见主人家。

朋友们心想，牛顿请客本来就不容易了，或许又是临时被什么事耽误了，那就等等吧。

可是左等右等，就是不见牛顿的人影，这肚子已经饿得咕咕叫了，有人提议去实验室叫牛顿，不过没有人敢去，大家都知道牛顿的脾气，他是最不愿别人在他工作的时候打扰他的，于是大家不由分说，干脆不等他了，自己就动手吃了起来。

科学家牛顿的故事

科学家牛顿的故事英国科学家牛顿是世界著名的物理学家和数学家，他的一生充满了传奇色彩。

牛顿出生在一个贫苦的农民家庭，从小就展现出非凡的数学天赋。

在他的一生中，他取得了许多伟大的成就，对物理学和数学的发展做出了不可磨灭的贡献。

牛顿的故事始于1642年，他出生在英格兰的林肯郡。

他的父亲去世时，牛顿还是个婴儿，母亲再婚后把他留给了奶奶抚养。

在牛顿上学时，他表现出了对数学和物理的浓厚兴趣，但由于家境贫困，他无法接受更好的教育。

然而，他的聪慧和勤奋最终让他得到了剑桥大学的奖学金，开始了他卓越的学术生涯。

在剑桥大学求学期间，牛顿开始对光学、力学和数学等领域进行了深入的研究。

1665年，正是在这一年，牛顿在家乡的农场中度过了他人生中最为孤独的时光。

然而，正是在这段孤独的时间里，他完成了他的第一个伟大发现——白光是由不同颜色的光组成的。

这一发现为后来的光学理论奠定了基础，也为牛顿赢得了皇家学会的尊重和关注。

除了光学理论，牛顿还在力学和万有引力定律等领域做出了重要贡献。

他的《自然哲学的数学原理》一书被誉为科学史上最伟大的著作之一，其中包含了他的三大运动定律和万有引力定律。

这些定律不仅为后人提供了重要的研究方向，也为牛顿赢得了巨大的声誉和地位。

然而，牛顿的一生并不仅仅是科学上的成就。

他也曾经历过许多挫折和困难，比如与莱布尼茨的争论、英国国王詹姆斯二世的迫害等。

但是，即使在这些困难面前，牛顿依然坚定地前行，不断探索和创新。

他的坚韧和勇气，也成为了后人学习的榜样。

牛顿的一生充满了传奇色彩，他的成就和精神都对后世产生了深远的影响。

他被誉为“近代科学之父”，他的理论和发现为人类对自然规律的认识提供了重要的基础，也为后人树立了伟大科学家的榜样。

可以说，牛顿的故事不仅仅是一个人的传奇，更是人类思想史上的一座丰碑。

科学家牛顿的真实事迹5篇

科学家牛顿的真实事迹5篇科学家牛顿的真实事迹篇1牛顿从事科学研究时非常专心，时常忘却生活中的小事。

有一次，给牛顿做饭的老太太有事要出去，就把鸡蛋放在桌子上说：先生！我出去买东西，请您自己煮个鸡蛋吃吧，水已经在烧了！正在聚精会神地计算的牛顿，头也不抬地嗯了一声。

老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有，牛顿头也没抬地说：煮了！老太太掀开锅盖一看，惊呆了：锅里居然煮了一块怀表，鸡蛋却还在原地放着。

原来牛顿忙于计算，胡乱把怀表扔到了锅里。

吹肥皂泡的疯老头牛顿搬进一幢新楼以后，开始研究光线在薄面上是怎样反射的。

他每天都在读书、思考。

早上起床穿衣服，突然想到了研究中的问题，他就像被定身法定住了一样，呆住了，然后开始实验或工作，所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。

太阳光是最好的光源，肥皂泡是最理想的薄面，太阳光照到上面，它为什么会变得五颜六色呢？牛顿的脑子里翻江倒海了。

他提着一桶肥皂水走到院子里，吹起了肥皂泡。

你看，他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡，一个泡破了，接着又吹一个，从太阳一出来他就吹，一吹就是几个小时。

邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来，冲他叫：疯老头！你一只脚没穿袜子！邻居家的老太太摇着头：老小，老小，老了倒成了孩子！后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员，他吹肥皂泡是在研究学问，不禁对他肃然起敬了。

科学家牛顿的真实事迹篇2牛顿最喜欢的地方就是实验室。

他很少在两三点钟以前睡觉，有时整天整夜守在实验室里。

为他做饭的保姆只好把饭菜放在外间屋的桌子上。

有一次，牛顿的一位朋友来看他，在实验室外面等了他好久，肚子饿了就独自把桌上的烤鸡吃了，不辞而别。

过了好长时间，牛顿的实验告一段落，他才觉出肚子咕咕在叫，赶快跑出来吃鸡。

他看到盘子里啃剩下的鸡骨头，居然对助手说：哈哈，我还以为我还没吃饭哩，原来已经吃过了呀！还有一回，一个好朋友请牛顿吃饭，一边吃饭一边议论科学问题。

饭吃到一半的时候，牛顿站起来说：对了，还有好酒呢，我去取来咱们一起喝。

关于牛顿的历史故事

关于牛顿的历史故事世界上有许多着名的科学家的家境是清贫的。

他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。

牛顿就是这样，下面我们就来看看牛顿读书的故事吧!牛顿读书牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。

在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。

母亲在他两岁那年改嫁了。

当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。

母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。

一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。

每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。

牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。

时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。

后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。

怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。

每当下午老仆人归来时，再一同回家。

这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。

一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。

舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。

舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。

舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。

”回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。

在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。

牛顿请客在工作上，牛顿是一个很勤奋的人，可他在日常生活中却不拘小节。

有时，他还会得罪朋友。

有一次，牛顿邀请一位老朋友到家里吃午饭。

那个朋友按时到了牛顿家，而这时牛顿还在实验室里专心致志地做实验，早把请朋友吃饭的事忘了。

朋友等了大半天，连牛顿的影子都没见到。

午饭的时间过去了，朋友的肚子早饿得咕咕叫，心里十分不高兴。

他看着餐桌上的食物，再也坐不住了，也顾不上那么多礼节，走过去大吃起来。

靠勤奋成功的外国名人

靠勤奋成功的外国名人中国人重视读书、勤奋好学，已成为世代相传的优良传统。

那在外国，又有哪些考勤奋而成功的名人呢?店铺精心为大家搜集整理了靠勤奋成功的外国名人，大家一起来看看吧。

靠勤奋成功的外国名人篇1：牛顿牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。

“知识于积累，聪明来自学习”。

牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。

在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。

他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进，直到掌握要领、融会贯通。

遂之发明了代数二项式定理。

传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。

有一天，天刮着大风暴。

风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。

牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。

于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。

他踉踉跄跄、吃力地测量着。

几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。

他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。

他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。

有志者事竟成。

经过勤奋学习，牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。

不久，牛顿的数学高塔就建成了，二十二岁时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。

靠勤奋成功的外国名人篇2：爱因斯坦他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。

11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。

12岁时，他又自学了欧几里得几何。

此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。

他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。

结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。

爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。

靠勤奋成功的外国名人篇3：诺贝尔1864年9月3日这天，寂静的斯德哥尔摩市郊，突然爆发出一连串震耳欲聋的巨响，滚滚的浓烟霎时间冲上天空，一股股火苗直往上窜。