小学教学主任工作总结

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小学教导主任简短述职报告(优秀7篇)

小学教导主任简短述职报告(优秀7篇)

小学教导主任简短述职报告(优秀7篇)小学教导主任简短述职报告篇一本学期,我继续担任第七小学教导主任工作,并担任三年级二班数学教学,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力兢兢业业,踏踏实实做好每一项工作。

现将一学期来的工作向领导和各位教师汇报如下:一、思想政治方面。

本人能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做到自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的自己先做到,校长吩咐的事儿尽自己的努力去办好;教师需要解决的问题,是我力所能及的我会尽自己的所能去解决。

人常说,教育是个良心活。

是的,我热爱自己的本职工作,心系学生,前一段时间,我的颈椎疼痛,引起头晕,情绪烦躁,医生嘱咐,要做一星期的理疗,休息一周,缓解病情。

我想到如果请假就会给其他教师加重负担,再说,教导处工作也需要我,所以我没有请假,也没有休息,坚持上班,做好自己应该做的每一项工作。

二、教学工作我时刻不忘我是一名教师。

“先教学生成人,后成才。

”是我的宗旨,追求教学高效是我的教学目标。

为此,每一节课我都会精心准备钻研教材和教师用书,让学生在课堂学习中得到发展。

在平时的教学过程中,我经常与同年级组的数学老师一起研究讨论教学内容、教学方法和教学思路。

平时重视教学方法和教学思路的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,没有占用其他的课程来补上数学课。

班级人数多达72人,相应的学困生也多,作业批改,补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,并适时地利用课余时间对个别学困生进行个别辅导。

三、管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互尊重,相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,不计报酬,不计名利。

(一)日常工作1、及时认真做好相关资料的上报工作。

如:教师任务分担表,陕西省教育信息资源上传,区教研室的调研表,自查报告等。

2、本学期对所有教师的工作做了安排和分工,进行周工作量的核定,合理地编排了课表,并由教育局网上审核后使用。

小学级部主任工作总结三篇

小学级部主任工作总结三篇

小学级部主任工作总结三篇1. 小学级部主任工作总结我作为小学级部主任,在过去一学期中,认真负责地管理和指导全体教师的工作,全力推动学校教育事业的发展。

首先,我注重与教师的沟通和合作。

每周,我召开教研会议,与教师们共同研究教学方法和课程内容,不断提升教学质量。

我也定期进行师德师风教育培训,加强教师的自身素质提升。

其次,我重视学生的全面发展。

我定期组织学生活动,如班级文化节、运动会等,让学生们在活动中发展自己的兴趣和特长。

我也关注学生的学习情况,与教师们共同解决学生在学习上遇到的问题,提供适当的帮助和支持。

最后,我与家长保持密切联系。

我定期召开家长会,与家长们交流孩子的学习情况和困惑,听取家长的意见和建议。

我也通过微信群等渠道,及时与家长沟通,解答他们的疑问和关心。

总的来说,我在过去一学期的工作中,认真履行部主任的职责,取得了一些成绩。

但我也深知自己还有很多需要提升的地方,希望在未来的工作中能够不断进步,为学校的发展做出更大的贡献。

2. 小学级部主任工作总结经过一学年的工作,作为小学级部主任,我深感责任重大,但也感到满足和充实。

首先,我注重教师队伍建设。

我与教师们保持良好的沟通,鼓励他们不断学习和进步。

我组织教研活动,共同研究教学方法和经验,提高教师的专业素养。

我也关注教师的心理健康,帮助他们解决工作和生活中的问题。

其次,我重视学生的个性发展。

我鼓励学生们参与各种活动,培养他们的兴趣和特长。

我也组织学生评优评先活动,激发他们的学习动力。

我注重学生的综合素质培养,关注他们的品德教育和身心健康。

最后,我与家长保持紧密联系。

我定期召开家长会,与家长交流孩子的学习情况和问题。

我提供家教方面的建议和指导,协助家长正确引导孩子的学习和成长。

总体来说,我努力为学校提供了一个良好的教育环境。

但我仍然意识到自己的不足和需要改进的地方,我将继续学习和努力,为学校的发展做出更多贡献。

3. 小学级部主任工作总结作为小学级部主任,在过去一学期中,我努力履行职责,为学校的发展做出了一些努力。

小学教导主任工作总结5篇

小学教导主任工作总结5篇

小学教导主任工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学教务主任工作总结范文6篇

小学教务主任工作总结范文6篇

小学教务主任工作总结范文6篇篇1本学期,教务处在校长的直接领导下,在各处室和全体教师的积极配合下,以全面实施素质教育为宗旨,紧紧围绕提高教育教学质量这一中心主题,根据期初制定的工作计划,认真落实,不断反思、总结、改进,取得了一定的成绩。

一、狠抓教学常规管理,提高教育教学质量1. 认真制定教学工作计划。

开学前,各教研组根据教务处的统一部署,制定出切实可行的教研组工作计划,各任课教师也制定了比较完整的教学计划,为整个学期的教育教学工作奠定了良好的基础。

2. 坚持做好教学常规检查工作。

教务处定期对教师的备课、听课、业务学习及学生作业进行检查,并对检查结果及时反馈,指出存在不足及改进意见。

同时,也要求教师之间进行互相听课,取长补短。

3. 做好教学质量检测分析工作。

教务处定期组织学生进行阶段性教学质量检测,并对检测结果及时进行反馈,召开质量分析会,查找教学中存在的问题及薄弱环节,提出改进意见。

4. 开展教学评估活动。

为全面了解教师的课堂教学情况,期末教务处组织了教学评估小组对所有任课教师的课堂教学进行了评估,评估结果作为教师考核的重要依据。

二、加强师资队伍建设,提高教师业务水平1. 开展业务学习活动。

本学期教务处继续坚持业务学习活动,要求教师利用业余时间学习先进的教育教学理论,并做好学习笔记。

2. 开展“走出去、请进来”活动。

学校积极创造机会,组织教师参加各级各类培训和学习活动,并鼓励教师走出去听课学习。

同时,学校也聘请了一些专家和名师来校指导教学工作。

这些活动的开展,提高了教师的业务水平和教学能力。

3. 抓好青年教师的培养工作。

本学期,学校继续抓好青年教师的培养工作。

通过师徒结对、跟踪听课、青年教师评优课等活动,促进青年教师的迅速成长。

三、加强教研组建设,提高教研组凝聚力1. 抓好教研组政治学习和业务学习活动。

教务处要求各教研组利用每周的业务学习时间,组织教师学习先进的教育教学理论,并做好学习记录。

同时,各教研组也积极开展了听课评课活动,互相交流经验,取长补短。

小学教导主任工作总结范文5篇

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小学教导主任工作总结范文5篇当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。

下面就是小编给大家带来的小学教导主任工作总结范文5篇,希望能帮助到大家!小学教导主任工作总结范文篇一小学校教导主任个人年终工作总结内容简介;我一直担任学校的教导主任角色。

这十年间,我都上主科,特别是2002年--2007学年,我任教毕业班数学,2001--2005学年,在这5年间,我校毕业班年年获奖。

其中2002年成绩最为突出,我校荣获xx县先进村级小学光荣称号。

我为学校撰写了经验总结向全县小学介绍经验。

这几年间我执教的毕业班还获得了:xx镇2002小学毕业班质量管理先进学校,xx镇2003年小学毕业班质量管理一等奖,xx镇2004小学毕业班检测三等奖,xx镇2005年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。

本人自任现职以来,一直担任学校教导主任工作。

十年来,以身作则,遵纪守法。

忠诚党的教育事业,工作兢兢业业。

甘为人梯,乐于奉献。

悉心钻研业务,坚持教改理念,积极倡导科研兴教,推行自主、合作、探究的教学模式,带领教师实践课堂教学改革。

鼓励教师参与继续教育。

有计划讲实效指导教师学习课堂教学基本功。

带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动,活跃学生身心。

在长期的教学工作中,积累了硕厚的教学经验,练就了一套过硬的教学管理方法,有效实施教育教学,使学校面貌有了质的改变,为学校教育做出了很大的贡献。

回顾总结如下;一、科研兴教,加强培训,建立了一支科研型的教师队伍。

1、指导培训,以"研"促教,以"研"兴教。

任现职以来,坚持每周业务学习,(每期不少于20次)学习国家课程新标准;学习国内外教学新理念;学习如何备课、上课;学习如何进行教学反思,如何评课,如何评价学生等等。

平时组织教师参加各种师资培训,每期不少于10次。

选派教师外出观摩学习,每期不少于2次。

积极鼓励教师参加继续教育学习,鼓励教师积极进取。

小学教导主任工作总结模板(三篇)

小学教导主任工作总结模板(三篇)

小学教导主任工作总结模板教导主任工作总结模板(____字)一、工作概述作为小学教导主任,我在过去的一年里,深入贯彻落实教育方针,围绕学校的教育教学目标,积极开展各项工作,提升学校整体教育质量。

本次工作总结将从以下几个方面对我在过去一年里的工作进行反思和总结。

二、教学管理工作1. 执行教学计划:按照学校制定的教学计划,组织教师根据学科特点进行教学活动,确保教学进度符合要求。

2. 教师培训和指导:定期组织教师培训,提升教师的教学水平和教育教学理念,同时进行教学指导,帮助教师解决教学中遇到的问题。

3. 教学评估和评价:建立科学有效的教学评估体系,对教师的教学进行评估和评价,及时发现问题并提出改进方案。

三、学生管理工作1. 班主任工作:关心学生的学习和生活情况,及时了解学生在学习和生活中的问题,积极与学生家长进行沟通。

2. 学生素质教育:组织开展各类学生活动,培养学生的创造力、团队合作意识和社会责任感。

四、师德师风建设1. 师德师风培育:组织教师们参加各类师德培育班,加强教师的道德修养和职业道德建设。

2. 严谨治学,师德榜样:本着严谨治学的态度,树立良好的师范师德榜样形象,引领教师群体形成良好的师德师风。

五、家校合作1. 家访工作:组织开展家访活动,了解学生家庭情况,增强学校与家长之间的沟通和合作。

2. 家委会建设:积极推动家委会建设,通过家长的参与,增强家校之间的合作,共同促进学生的全面发展。

六、自身素质提升1. 学习进修:参加各类培训班,不断提升自己的专业知识和能力,为更好地开展工作提供支持。

2. 经验总结交流:与其他学校的教导主任开展交流,借鉴他人的经验和做法,丰富自己的工作思路。

七、存在问题和改进措施1. 教育教学理念不够明确,对于学校的教育目标和发展规划的理解不足。

应加强对教育教学理念的学习和思考,明确自己的定位和责任。

2. 学生管理中存在一些工作不到位的情况。

应加强对学生管理的研究和探索,积极探索适合本校特点的管理方法。

小学教导主任工作总结

小学教导主任工作总结

小学教导主任工作总结小学教导主任工作总结篇1一年来,本人一直严于律已,始终以一个教师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。

工作中努力做到主动到位但不越位,积极协调和配合其他领导做好学校各项工作。

虽然工作繁杂,但能踏踏实实、勤勤恳恳的对待自己的工作。

一、加强理论学习,提高自我业务理论水平。

教学之余,坚持不懈的学习《教师法》、新《未成年人保护法》等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱护学生,保护学生权益的含义。

订阅与教育教学有关的杂志:《小学语文》、《广西教育》等,及时从中获取课程改革的动态信息,吸取有关的理论营养。

二、积极完成学校交给的各项工作。

作为学校的一名中层领导,我尽职尽责做好本职工作,主动地协助和完成主任和其他学校领导安排的各项工作。

(一)配合教导主任,建立健全班主任工作制度。

为了更好的了解学生,建立了班主任量化考评制度,将班主任工作成绩和双文明评比相挂钩,给予班主任一定的精神奖励,提高班主任的工作的积极性。

建立每节课点名制度等,将未到校的学生及时反馈班主任,班主任时做好电话联系,家访等工作,及时了解学生未到校的原因,化解学生厌学的情绪。

通过每两周的班主任会议了解各班学生的情况及学生的思想变化和我们班主任在工作中碰到的困难,然后将这些情况反馈给校长,在学校领导的支持与帮助下,使我们的班主任更好的开展工作。

(二)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教导处的相关任务。

1、一年来,我负责协助教导主任进行学生的管理工作。

我校的学生虽然只有359人,但寄宿生就多达339,这样的学生比例,在管理上要做好,这并不是一件容易的事。

为了把工作做好,我积极做好两个文明评比工作,即“文明班级”“文明宿舍”的评比,不断地改进评比细则,将学校领导、教师和学生的参与评比相结合,让评比工作更加的公平,公正,以此更好的约束学生的行为,也让我校的“文明班级”和“文明宿舍”的评比细则更加的完善,学生的文明言行也得到了进一步的提高。

小学教导主任工作总结四篇

小学教导主任工作总结四篇

小学教导主任工作总结四篇小学教导主任工作总结篇1本学期来,我们认真贯彻落实学区、学校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。

同时发挥教导处的教育科研作用,将我校的教科研推向一个新的台阶。

一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革本学期中,我校教导处多次组织全体教师集体备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。

并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。

二、加强教学工作的指导与检查,规范教学过程认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。

我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表。

在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。

1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。

本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。

期中考试后进行一次全面检查,从检查情况看,各科目的备课情况较好。

在期中工作分析汇报会上,教导处能起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。

2、上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,很抓质量,向 40 分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,忽视能力培养的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提高。

小学教务主任个人工作述职报告最新7篇

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小学教务主任个人工作述职报告最新7篇我的精神生活中也有一份常人无法比拟的.欢愉。

二、作为教导,我坚持协调与引导,推动学校教学工作稳步前进大家都知道教导主任的工作特点就是“烦、杂”,好在我有两位身手不凡的校长,大事他们在决策,有问题他们会提示;我有一批年轻哥们姐们,他们教学观念新,业务素质强,语数外、计算机样样能教,我有一批个个敬业,阅历丰富父辈老师。

有几个需要我的“教”“导”呢?因此,我所要作的就是协调与引导工作。

1、在校长的指导下,和教研组长共同协商,制订好学校的教育教学工作计划、教研计划、青年老师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师供应依据。

3、组织、指导、审查各班级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和阅历交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

一学年来我首先改革了学校红领巾广播台和升旗制度,广播台由少先队专人负责,但由各班学生自己设置栏目,自己组稿,审稿,播出,大大培养了学生的能力,升旗手改由班级轮值,一周由一个班级推选出有闪光点的学生担当升旗手,让升旗手的教育作用得到充分的体现。

组织了“国庆”书画大赛,学生课文诵读比赛、个人才艺比赛等。

5、组织好备课、听课、评课工作。

组织“同课异构”研究给老师们带来很大的启发,使全校的教研热忱空前提高。

6、重点抓好学生和老师的读书活动,努力形成“书香校园”。

制定了学校读书活动的规章制度,每个班级都建成了图书角,并安排读书课,让老师带领学生进行陪读,一年来,学生读书热忱高涨。

6、组织人员完成“现代化教育乡镇”、学生电子档案、“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过上级的检查验收。

2020年小学教导主任年度工作总结范文5篇_教导主任工作总结

2020年小学教导主任年度工作总结范文5篇_教导主任工作总结

2020年小学教导主任年度工作总结范文5篇_教导主任工作总结一学年来,我负责教导主任的教学工作,期初,进取协助排好功课表、安排好教导处的每周教学活动安排,及时做好教师请假时的调课工作,确保每节课都有教师上课,不让一节课空闲。

查阅!小学教导主任年度工作总结1我叫__,__年_月出生于__镇__村,__年_月参加工作。

本科心小学主任工作。

一年来,思想上进取要求提高,工作中严格要求自我,自觉满完成了学校的各项教育教学任务,教育教学工作取得较好成绩。

现将一年的工作情景总结如下:一、思想上严格要求自我,忠诚于党的教育事业。

认真学习党的教育方针和政策,提高自我的政治思想素质。

中华民族的伟大复兴”落实到实际教学工作中,与学校的具体教学工作结合起来,营造和谐的教育教学氛围,努力做到“让农民子弟得到最优秀的教育”。

作为一名教师,始终以一名优秀的人民教师的形象来要求自我,做到勤政爱学,以身作则,为人师表,做学生的良师益友,既做到传到、授业、解惑,又做学生的朋友,帮忙他们树立正确的人生观、价值观。

作为学校主任,既做好校长的助手,干好学校的各项教育教学工作,又作为一线教师的“主心骨”、领路人,以身作则,为他们教育教学工作供给必要的帮忙与服务,圆满认真地完成上级交给的各项教育教学任务。

二、加强教师队伍教育,努力打造一支过硬的教师队伍教育事业的好坏关系到祖国民族复兴,而一个学校教育质量的好坏,关键在于教师素质的高低。

教师是学生教育及成长的主体。

加强学校教师队伍建设,是学校教育教学的关键。

__中心小学,拥有学生500多名,教师24名。

开学初,协助校长一齐研究教学分工,做到发挥每个教师的教学特长,发挥教学优势。

教育教学过程中,加强教师的思想教育工作,深入开展“学规范,树师德”活动,加强师德修养,树立教师新形象;坚持政治业务学习,经过教研活动、参加培训、外出听课、互动研讨等多种形式三、加强学校管理,抓好学校纪律卫生工作,为师生供给良好的育人环境。

小学教务主任工作总结14篇

小学教务主任工作总结14篇

小学教务主任工作总结14篇小学教导主任工作总结本学期,我们以教科研为突破口,以落实素质化教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在各级领导的关心、支持和帮助下,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。

教学工作顺利开展,教学质量稳步提高,取得了一定的成绩。

期末将至,现将教导处工作总结如下:一、认真落实常规工作制度本学期,教导处认真落实各项制定。

严格按《新课程设置方案》开齐、开足、上好每一门课程,不随意增减。

加强对执行课表情况的日常巡查,特别对活动类课程的执行情况进行了检查。

发现问题及时记录与当面指正。

1、教学“五认真”检查制度化。

(1)本学期教导处对本校教师的教案检查了四次,着重对教师备课和教后反思进行检查,针对发现的问题,指导、督促整改。

多数教师的备课体现了个性化和特色化,教师备课书写认真规范,教后反思详细,每位教师充分发挥自己教学上的个性特长,在教学设计中力求体现共性和个性的完美结合,形成优化的教案。

(2)课堂是教学过程的中心环节,上好一堂课是提高教学质量的关键。

本学期继续采用推门听课制度,促进教师教学观念转变,提高课堂效率,要求上课40分钟有质量。

各教研组与组内教师开展讲座,形成学校良好的教研氛围。

校长和教导处成员上了30多节课,其余老师上了20多节课。

(3)我们要求作业布置要加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课作业量。

要求批改做到:有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠。

教导处对各科作业的布置情况进行了监控,发现问题要求教师进行整改。

同时针对本学期发生的个别教师违反规定征订教辅资料的问题进行认真查处,规范了教师的教学行为。

(4)要求教师在教学中注重培优补差工作,因材施教,使每个学生都学有所获。

教师精心设计练习,加强单元过关的训练力度。

及时发现学生在学习过程中存在的问题,并结合问题,做好知识点的弥补工作。

(5)不断创新质量监控方法,交流反馈教学情况,收集、整理、研究学习情况。

小学教导主任工作总结15篇

小学教导主任工作总结15篇

小学教导主任工作总结15篇小学教导主任工作总结15篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。

那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的小学教导主任工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教导主任工作总结1我在xxxx年9月份服从上级安排到赵家颜子小学担任教导主任工作。

由于自从1997年上班之后一直待初中工作,无论是教学方法还是工作思路已经形成了一种定式和模式,来到赵颜小学之后感到很陌生甚至有些恍惚和失落,一方面要面对那么小的孩子,他们是那么的天真又是那么的好动,在中学的上课模式和班级管理方法全变了;二是面对那些听也没听说过的课程以及他们的课时数,年级不同课时数也不同,自己的脑子好像炸了锅一样,完全找不到方向。

幸亏在学校领导和老师们的帮助和理解下较快地掌握了有关要求,用了较短的时间完成了“转轨”,并带领老师们顺利的迎接了肥城市教育局的教学视导和镇教研室的教学视导。

在刚刚适应了小学工作不久,我们就迎来了肥城市创建“省教育工作示范市”的工作。

我校对创建工作进行了分工,我全面负责创建示范市档案的整理工作。

由于本项工作时间紧任务重,而且难度大,很多档案由于种种原因需要重新整理和组建,我作为一个刚刚适应了目前工作的新手简直感到喘不过气来。

在经历了教工站和学校组织的多次学习和与兄弟学校的多次探讨后,我对档案整理工作进行了第一次分工,说来好笑:我们学校在春节前教职员工一共12人,除了一部分老师负责硬件建设和其他必须的工作外,我们档案整理工作一共还有七八个人,其中的A2A4A5A6只有一人负责,我有时和兄弟学校的同事开玩笑时说:“你们的分工是按b级指标我们是按a级指标分工的,看我们多厉害!”,话虽然这样说,但是我心里很是担心,担心自己刚刚适应了小学的工作,充其量是个“初段”,现在又全面负责创建示范市档案的整理工作,特别是对档案整理和组档的要求感到迷惑。

小学教导主任考核个人总结6篇

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小学教导处主任工作总结【7篇】

小学教导处主任工作总结【7篇】

小学教导处主任工作总结【精选7篇】小学教导处主任工作总结怎样写?教导处负责制定和组织实施学校的教育、教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。

下面是小编给大家带来的小学教导处主任工作总结【7篇】,希望能够帮到你哟!小学教导处主任工作总结【篇1】一年来,教导处在区文教体局和学校的领导下,坚持以教学工作为中心,根据学校制定的工作计划和开学初制定的教导处工作计划,认真落实。

加强教学常规管理,充分发挥指导监督、整合推进的功能,围绕《邯郸市关于强力提师能、创建新课堂活动的指导意见》,通过开展校本培训进一步加快我校教师专业化成长,积极开展创建新课堂活动,通过开展校本培训进一步增强了服务意识。

为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上新台阶,现将一年工作总结如下:一、取得的成绩1、开展强力提师能、创建新课堂活动5月在邯郸市首届新课堂校长论坛石琰校长题为《创建新课堂之我见》的发言受到领导好评;6月在丛台区新课堂观摩研讨会上,石琰校长做了《立足校本创建新课堂》的经验介绍,并作语文“单元整体教学”新课堂展示;11月在邯郸市教研月中,我校承办了邯郸市“百花齐放,百家争鸣”小学数学、科学导学案有效使用研讨会,我校在数学导学案有效使用的积极探索,石校长并在会上做了《在实践中探索,在探索中提高》、李华校长做了《谈小学数学导学案、学案的有效使用》,受到与会专家老师的一致好评。

12月份在丛台区教研月中,区教研室召开了数学导学案有效使用的研讨会,李华校长在会上做了《谈小学数学导学案、学案的有效使用》又受到与会专家老师的一致好评。

通过摸索实践形成了赵都小学“三五一”新课堂教学模式。

上报强力提师能,创建新课堂,先进学校,先进工作者,新课堂模式等模式等资料。

宋敏的《真分数、假分数和带分数》参加市新课堂数学评优课,获一等奖。

马艳丽《颐和园、东北大森林》的单元整合课参加区语文新课堂展示,受到好评;选送的语文、数学、英语优秀导学案参加区、市优秀导学案评比。

小学教务主任个人工作总结5篇

小学教务主任个人工作总结5篇

小学教务主任个人工作总结5篇小学教务主任个人工作总结1今年是我区规范管理主题年,通过学习《学校工作管理手册》我对自己的工作内容和工作性质有了新的认识,自身素质也有了很大提高。

转眼紧张、忙碌、充实的一年就要结束了,回首一年来的思想、工作情况,我既感欣慰又有些遗憾,为了更好地总结过去迎接新学期,现在总结如下:一、思想上,牢抓机遇,严格要求本学期,我校的领导班子进行了大的调整,敬爱的解校长退休了,年轻富有活力、富有思想的A校长,在教研室工作多年平易近人的B校长;还有年富力强的郝校长来了。

我荣幸地由学校的后备干部转为教导处副主任。

我欣喜自己能和这些优秀的领导并肩作战共同为东风西路的美好今天而奋斗,又为自己能向这些优秀领导学习使自己再次提高而庆幸。

在高兴之余,我又深深的感受到自己肩上的责任和压力,我清醒的认识到这是一次难得机遇和挑战,我必须把握好。

在思想上我时刻不忘自己是一名党员,时时处处用优秀党员的标准要求自己。

时刻向身边的好党员看齐。

主动接受以郑培民、李真、x昌星等为正反典型教材的反腐倡廉的学习教育。

在这一年中我从未因为自己的私事请过一次假,我家里学校比较远,但我克服一切困难努力早到校。

无论是非典时期还是暑假,无论工作日还是星期天,我都主动参加学校的各项加班工作,从不计报酬,我知道有很多双眼睛在关注着我,我必须为年轻的老师带好头。

二、教学工作中,勤勉务实,力争上游思想上我是这样想的,在后来的工作中也是这样做的,我服从组织的安排,上半年一边任教五一班的班主任教数学、语文两个学科,一边负责一些教导处的工作。

工作自然紧张而充实。

五年级是非常重要而紧张的一个学年,我既教数学又教语文,还得兼顾英语。

我和杨丽霞、袁华成了非常默契的搭档,也成了很要好的朋友。

所以在这一学期,我们五年级的各项工作完成的都很好,我们也深刻地感受到同事只间地真情和互助。

这一学期,我除了担任六年级的班主任,任教语文学科之外,还负责我校的小班化教育实验。

小学教务主任工作总结范文7篇

小学教务主任工作总结范文7篇

小学教务主任工作总结范文7篇篇1一、背景作为小学教务主任,我在本学年肩负着重要的职责和使命。

面对日新月异的教育改革形势,我时刻警醒自己,积极履行职责,致力于提高教学质量和教务管理水平。

接下来,我将对过去一年的工作进行全面的总结。

二、工作总结(一)工作内容概述1. 制定教学计划,确保教学活动有序进行;2. 组织期末考试,确保考试公平、公正;3. 推进教学改革,提高教学质量;4. 加强师资培训,提升教师队伍素质;5. 协调各部门工作,确保学校整体运营顺畅。

(二)重点成果1. 成功实施新课程标准,推进教学改革,使教学质量得到显著提升;2. 组织多次教师培训,提高了教师的教育教学能力;3. 严格执行考试制度,确保了考试的公平、公正,提高了学生的学习积极性;4. 加强与家长、社区的沟通与合作,营造了良好的教育氛围。

(三)遇到的问题和解决方案1. 问题:部分教师对教学改革存在抵触情绪。

解决方案:组织培训,宣传改革理念,鼓励教师积极参与。

2. 问题:学生课业负担较重,缺乏足够的课外时间。

解决方案:优化课程设置,减轻学生课业负担,增加课外活动时间。

3. 问题:家长对学校教育的期望与现实之间存在差距。

解决方案:加强与家长的沟通与交流,征求家长意见,共同促进学校发展。

(四)自我评估过去一年,我始终秉持敬业精神,尽职尽责,全力以赴。

在教务管理工作中,我注重细节,严谨认真,力求完美。

在推进教学改革、提高教学质量的道路上,我不断学习新知识,提高自己的业务水平。

然而,我也意识到自己在工作中仍存在不足,如在沟通协调方面有待进一步加强。

(五)未来计划1. 深入推进教学改革,提高教学质量;2. 加强师资队伍建设,提高教师素质;3. 优化课程设置,丰富课程内容;4. 加强与家长、社区的沟通与合作,共同促进学生的成长;5. 提高自身综合素质,为学校的持续发展贡献力量。

三、总结观点与经验分享过去一年,我在教务管理工作中取得了一定成绩,但也深知仍有许多需要改进的地方。

小学教导主任工作总结(通用5篇)

小学教导主任工作总结(通用5篇)

小学教导主任工作总结(通用5篇)小学教导主任工作总结(通用5篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

大家知道工作总结的格式吗?下面是小编收集整理的小学教导主任工作总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。

小学教导主任工作总结1一期的工作即将结束,回顾一期来的工作有颇多收获。

这一期刚刚担任教导副主任职务,主要分管校容校貌及学校安全工作,同时抓好少先队及语文组工作,并担任四年级班主任及语文教学。

我常常想,怎样才能把教导工作及其它工作很好的统筹起来?对此,在工作中,我创新思路,改进方法,统筹安排,围绕创建“平安和谐”校园的工作思路,贯彻落实学校工作计划。

在校长室的直接关心下,学校老师的大力支持和帮助下,工作有条不紊的开展。

现就本期工作总结如下:一、思想立场方面1、工作中我深知自己职责的重要性,不敢有半点马虎。

在思想上与学校精神保持高度一致,紧密团结在学校校长周围,认真贯彻学校各项教育教学措施,模范遵守学校各项规章制度,顾全大局,不计个人得失,做好师生的表率。

2、做好思想沟通与情感交流,平衡各方利益,团结同事。

尽可能地让每一位同事的认识和职业操守都能达学校的一致高度,恪尽职守工作。

3、在工作中本着都是学校的事为出发点,时刻以主人翁标准要求自己,学校事情想在前,做在前。

二、工作情况方面1、班主任工作与教学工作不放松。

我知道,这是对学生负责,是学生成长一生的需要,更是同事们的榜样。

尽管工作烦杂,但我还是没有落下,在班级管理与教育教学工作,我尽量想办法,改方法,一个目标就是要出实效。

(1)目标管理。

开学初期并召开班级大会,制定个人成长目标及学习目标,同时确定班级管理目标。

(2)培育助手。

为了有更多时间,在班级管理中,我大胆放手,培养助手,让学生自律,自理,学生的自我管理能力有了很大提高,班级管理工作轻松许多。

(3)快乐教学。

小学教导主任工作总结(15篇)

小学教导主任工作总结(15篇)

小学教导主任工作总结(15篇)小学教导主任工作总结1一、在思想认识方面:本学期,我认真参加科学发展观的政治学习,不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,把科学发展观的要义落实到工作和生活中。

二、常规教务工作方面:我们教务处全期共组织对教学工作检查2次,整顿教学秩序2次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了新任课教师的教学大纲、教案、教学进度表。

为规范教学管理我们教务科根据学院下发的规章制度,拟定了教师课堂教学管理、教学档案管理、兼职教师管理规范等实施细则。

确保落实按照规范检查课堂教学,并按教研室系统地进行了教师教学档案的建设和管理,达到了学院规定的'教学规范化。

考试工作是教务工作最重要的一项,本着对工作认真,对学生负责的理念,我们教务处认真做到了:严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。

在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,并在我校各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。

为确保我校毕业班学生顺利毕业,我协助教务主任组织了毕业暨升学考试,在组织的过程中,我领悟并学习到了许多使工作更有效率的工作方法。

三、个人提高方面:在学校领导的督促和指导下,我撰写了论文《浅析教务工作者的素质》,得到了学校领导肯定和赞同,并在《百色教育网》中发表,在准备论文材料和撰写的过程中,我更加深刻地认识到教务工作学校的重要性,以及今后工作中需要改进的不足之处,为我们教务工作更好的开展起了推进作用。

四、努力方向:纵览本学年的工作概况,我们教务处的工作人员加强自身修养,保质保量地完成了上级领导交给的各项工作,取得了一定的成绩。

在新的一学年,我们会继续发扬以往的传统,更好地服务于教学工作,在上级领导的指导下,努力把教务工作带上一个新的高度。

小学教导主任工作总结2本学年度教导处在校领导班子的正确指导下,围绕学校提出的“扎实推进课程改革,促进教师专业发展,全面提高教育教学质量”为教学工作重点,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学一线,为教师和学生服务。

2024年小学教导主任工作总结(三篇)

2024年小学教导主任工作总结(三篇)

2024年小学教导主任工作总结尊敬的校领导、各位老师、家长和学生们:大家好!我是小学教导主任,首先我要对过去一年里所有老师的辛勤工作和学生们的努力学习表示诚挚的感谢!在2024年这一年里,我充分发挥了自己的职责和能力,积极努力,在全校教育教学工作中取得了一些可喜的成绩。

下面,我将对我的工作进行总结分析。

一、教育教学工作教育教学是学校的核心工作,也是我作为教导主任的重点工作。

过去一年里,我主要做了以下工作:1. 提升教师队伍素质在过去一年里,我注重教师队伍的建设,组织了一系列的专业培训和交流活动,使教师们不断提升自己的教学水平和专业素养。

通过这些培训,教师们更加熟悉了现代教育教学理念,并且学会了运用新的教育技术和方法来开展教学工作。

同时,我也积极开展教学观摩和教研活动,帮助教师们相互学习、相互借鉴,提高了教师队伍的整体素质。

2. 优化课程设置我深入了解学生的需求和特点,结合新的教育教学要求,对学校课程进行了调整和优化。

在这一过程中,我注重学科的连贯性和综合性,使课程更加符合学生的学习需求和未来的发展方向。

同时,我也注重课程的多样性和兴趣性,以激发学生的学习兴趣和主动性。

3. 加强教育教学管理我作为教导主任,注重教育教学管理,加强了课堂观摩和教学督导工作,定期进行教学质量检查和评估,及时发现和解决教学中存在的问题。

我还积极与家长进行沟通,了解他们对教育教学工作的意见和建议,进一步改进教学质量。

二、师德师风建设作为小学教导主任,我深知师德的重要性。

过去一年里,我注重师德师风的建设,做了以下工作:1. 树立榜样我积极向老师们树立榜样,努力做到言传身教。

我注重自己的教育理念和职业操守,在工作中严格要求自己,积极帮助学生和家长解决问题,争做合格的教育者。

2. 弘扬正能量我注重营造积极向上的教育氛围,鼓励老师们树立正确的人生观和价值观,引导学生积极向上,努力提升自己的品德修养和社会责任感。

3. 加强教师培训我还组织了一系列的师德师风培训活动,帮助老师们进一步提高自己的职业素养和道德修养。

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小学教学主任工作总结
小学教学主任工作总结
转眼间,一年时光匆匆而过,回顾这一年来,感触颇深。

借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。

现对本学年度的工作情况,作一简要总结。

一、管理工作
教导处工作量大而杂。

从学期初计划的拟定,各种教育教学工作的安排布置,到县、区、校三级教研活动的开展,以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务,都力求做到认真,负责到位。

自我认为工作态度十分端正、工作积极性特别高。

一年来的工作从不因为任重而心忧,也从不因为资深而消极对待,更不会因私事而轻公,也更不会因个人情绪而影响工作质量。

虚心向有丰富工作经验的工作同行和教师请教,团结同事,关心青年教师的成长,热情助人。

一年来,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,使教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。

为了完成本年度甘和完小的教育教学工作计划,我无怨无悔地投入到学校工作当中去,和老师们一起加班加点,几乎是满负荷运转,但我无怨无悔,我以工作为乐,以能为甘和完小做点力所能及的事而感到高兴。

在甘和完小老师们的共同努力下,我校的教育教学工作取得了十分可喜的成绩,
受到了上级领导的好评。

二、教学工作
1、甘和完小本学期,通过对教师四认真检查,大部分都教师进行自主备课。

备课时把握住教学目标、教学重难点,课时安排,教学过程,板书设计,少数教师最后的教学反思写得很好。

其他科目形式多样,自己设计。

特别是小芭茅小学的两位新教师,四认真工作抓紧抓实,非常细致。

在新教师考核中受到了中心学校的高度赞赏。

2、课堂教学是教学工作的基本形式,上好课是提高教学质量的主要途径。

本学期,各教师充分利用上课时间,提高课堂学习效率。

甘和小学的多媒体教室,天天都有教师在利用现代化教学手段上课。

3、课内外作业的设计大部分教师遵循“精、活”的原则,既加强“双基”的训练,又要注重能力的培养。

少数教师流于应付,作业批改不认真。

少数教师,批改时间、次数、等次不全面。

还有少数教师作业瞒天过海,做的太多。

应当精细少活。

4、认真组织安排中心学校的月考试卷,组织教师要认真批阅,及时把握学生掌握知识的情况。

完小各年级认真实行月考,做好月考和期中、期末的质量分析工作。

每一位教师做到减负提质,作业精练。

大部分教师都完成了完小计划要求。

有的作业次数达180次。

5、对后进生的辅导不到位,有的教师流于形式。

少数存在罚做作业现象。

6、教师本学期听课次数都达到计划要求。

教师为15节,教研组长为20节,校长和教务主任为30节。

大部分教师在20节以上,超额完成了听课任务。

7、认真出好中心学校安排的月考试卷,本学期4月,甘和完小完成了一至六年级的数学月考试卷。

8、构建高效课堂,提高教育教学质量。

坚持把课程教学改革作为素质教育的突破口,以学生为本,探究高效课堂模式,努力提高教学质量。

本学期组织4次完小教研活动,语文、数学各2次。

3月上旬组织1次语文教研活动,4月上旬组织1次数学教研活动,5月中旬组织1次语文教研活动。

1次数学教研活动。

本学期与大地小学举行了手拉手语文教研活动。

实现了教学互助,取长补短。

9、各位教师学期前必须做好各科教学计划。

课前必须认真备课,写好教案,课后写好教学反思,开齐课程,开足课时。

10、完小各教师每周进行一次业务学习,围绕教研组制定的校本教研课题,做好笔记,各教师都达到每学期15篇笔记的要求。

11、校委会每学期不定期进行两次四认真工作检查,检查结果进行量化考核,考核结果纳入绩效工资分配。

12、加大对新教师的培训力度,提高新教师课堂教学水平。

13、编辑甘和完小学生习作集,书画作品集,本学期完成了2册的任务,重在研究作文教学,丰富学生精神生活。

习作集已由王烨老师收集整理,书画作品每月1册,由许红英老师收集整理完成。

三、教研工作
教研常规工作是学校工作的一个重要组成部分,是提高教师素质,提升教学质量,促进学校全面发展的有效途径。

1、以教学为中心,抓好质量提高。

我校通过各种教研活动,使教师树立了“五种观念”及教书育人并重观;五育并重观;守时惜时效率观;忠于职守责任观;教学质量效益观。

本学期甘和完小开展了以“阅读教学”为主题的语文教研活动。

以速算为主题的数学教研活动。

以大地完小进行手拉手教研活动。

这些活动的开展,大大提高了教师教书育人的水平,提升了全体教师的个人素质。

收到了显著成效。

2、校本教研分语文和数学齐头并进。

语文围绕“如何指导学生阅读”,数学围绕“如何提高学生计算能力”的课题开展,同村委会学校安排,形成“四级网络”学校、教研组、问题小组、教师个人,这四级共同参与。

采取的是“三段两反思”、“一总结”的教研模式,各教研组讨论并确定课题,教师备课、说课、上课,教研组听课、评课、反馈意见,
个人反思,集体备课指名一位教师再次上课,集体听课、评课、反思,集体总结教学成果,写出总结。

在20xx-20xx学年上学期教学工作中取得的成绩
教育工作中取得的成绩
1、3月18日,甘和完小认真完成安全防火演练。

2、3月21日,完小数学教研组,组织教师进行数学教研活动,由李甜仙老师执教。

3、3月23日,甘和完小教师参加“云南大课堂培训”活动。

4、3月26日,李甜仙老师参加大莫古镇数学课堂竞赛活动,荣获一等奖。

5、3月27日,甘和小学全体教师进行安全大排查。

6、4月2日,邵英在大莫古镇语文教师综合素养竞赛中,荣获一等奖。

7、4月10日,甘和小学召开各年级家长座谈会。

8、4月25日,甘和小学进行营养餐厅规划。

9、5月9日,甘和小学对学生进行营养餐食品讲座。

10、5月16日,甘和完小进行教师大家访活动。

11、5月17日,甘和完小与大地完小进行手拉手教研活动。

12、5月23日,甘和完小校委会对所管辖幼儿园进行安全排查。

13、5月24日,甘和小学在大莫古镇广播操比赛中荣获特等奖。

波漠小学荣获一等奖第一名,小芭茅小学获得11名。

14、6月7日,甘和小学进行地震安全大演练。

15、6月14日,甘和完小安全考核,得分97分。

16、6月20日,甘和小学代表大莫古镇接受陆良县学校安全考核,的97分。

在镇级统测中取得的成绩。

1、甘和完小效果分分,完小排名第7名。

2、甘和小学效果分分,校点排名第4名。

3、波漠小学效果分分,校点排名第13名。

4、小芭茅小学效果分分,校点排名第23名。

5、甘和小学六年级 8名学生在大莫古镇跃居100名。

波漠小学9名学生跃居大莫古镇100名。

7、在镇统测中,甘和完小有 10科次名列前10名。

四、存在的不足及今后的打算
1、本人认为对教导处管理工作,业务还不够熟悉,操作还不够熟练,必须脚踏实地地去做,谦虚认真地去学,以使自己不要落伍。

2、教学方面大部分教师对后进生的辅导,对其心理攻坚尚不到位,所以见效慢,容易激化师生间的矛盾,还得在实践中多摸索。

3、课堂教学水平有待提高,同事之间应当多切磋,多学习。

4、教研方面,仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识,所写随感不能仅仅停留在表面现象,还应善于总结提升,以形成有一定深度的,并具有自我指导意义的理论型文字。

5、自己意志仍不够坚强,坚持还不够彻底,实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。

心中常感惭愧,真是“年年增岁不增识,白头方悔读书迟。

”所以希望目睹此总结之人能够与本人共同督促我,提醒我,以不荒废人生岁月。

6、对新课程理论学习有待深入,仍有应试教育的思想倾向。

7、如何建立一种新型的行政和师生的关系,对我们来说仍是一个挑战。

最后希望,自己能够年年有进步,在献身于教育事业的同时,实现自我价值。

这便是我所追求的。

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