浙江省中考科学复习第3部分物质科学(二)第4课时物质的分类(精讲)试题
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第4课时 物质的分类
,微课导图)
物质――→从物质的种类分)
,核心知识)
纯净物和混合物(九上P54-57)
命题点1 区别纯净物和混合物(b)
物质
纯净物 混合物 宏观 由一种物质组成 有固定的组成 由多种物质组成
无固定组成
微观 由同种分子构成 (由分子构成) 由不同种分子构成
(由分子构成)
特征
一定条件下,有固定的 熔点、沸点及密度
无固定的熔点、沸点
表示
可用化学式表示
不能用化学式表示
实验突破粗盐提纯 1.实验用品
(1)实验仪器:烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、漏斗、蒸发皿、酒精灯、药匙、量筒、托盘天平、砝码、坩埚钳、剪刀。
(2)实验药品:粗盐(含有不溶性杂质及氯化钙、硫酸钠、硫酸镁等可溶性杂质)、蒸馏水。 2.实验装置及顺序
解读:粗盐中难溶性杂质去除的操作顺序不能颠倒。 3.实验步骤
称取粗盐,加入烧杯中,再用量筒量取水,倒入烧杯中。用玻璃棒不断搅拌,直至粗盐不再溶解为止。(因粗盐中含有不溶性杂质,得到的液体可能呈浑浊状态)
(2)过滤
将烧杯中的液体沿玻璃棒引流到漏斗,进行过滤;若滤液仍浑浊,应重新过滤。
(3)蒸发
将蒸发皿放到铁架台的铁圈上,将滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌。待蒸发皿中出现较多晶体时,停止加热,利用余热将其蒸干。
4.实验中玻璃棒的作用
(1)溶解时,用玻璃棒搅拌,__加速溶解__。
(2)过滤时,用玻璃棒__引流__。
(3)蒸发时,用玻璃棒搅拌,__使受热均匀__。
(4)蒸发结束,用玻璃棒转移固体。
5.分析实验可能出现误差的原因
(1)粗盐的两次称量数据不准确。
(2)对粗盐的溶解程度判断不准确。
解读:实验操作不当会对实验结果造成一定的影响,其中导致实验结果偏小的原因有:①溶解搅拌时液滴溅出;②蒸发时液滴飞溅;③转移时有部分精盐沾在蒸发皿上。
6.实验拓展:除去粗盐中的氯化镁、氯化钙、硫酸钠
(1)实验思路:过量的氢氧化钠可以将MgCl2除去;过量的氯化钡可以将Na2SO4除去;过量的碳酸钠可以将氯化钙除去。由于试剂过量,它们变成新的杂质,其中NaOH、Na2CO3可以用稀盐酸除去,氯化钡溶液可以用Na2CO3除去。
(2)实验步骤:粗盐加水溶解→过滤掉不溶性杂质→加入过量试剂(①氯化钡溶液→②碳酸钠溶液→③氢氧化钠溶液)→过滤→加入稀盐酸→蒸发(①②③试剂位置可以互换,但碳酸钠溶液必须在氯化钡溶液之后,否则过量的氯化钡无法除去)。
7.实验中涉及的基本操作
(1)固体药品的称量(托盘天平的使用)
①取氯化钠的仪器:药匙。
②用托盘天平称量固体药品时,应遵循“左物右码”的原则。
③若将药品和砝码的位置放反,则固体药品的实际质量=砝码质量-游码质量。
④没有腐蚀性的药品应放在纸片上称量,有腐蚀性或易潮解的药品(如氢氧化钠)应放在烧杯或表面皿等玻璃器皿中称量。
⑤称量固体时的误差分析:砝码破损、称量时砝码与药品位置放反(使用了游码)均会导致配制的溶液的溶质质量分数偏小。
(2)过滤
一贴:滤纸紧贴__漏斗壁__;
二低:①滤纸边缘要低于__漏斗边缘__;
②过滤时液体液面要低于__滤纸边缘__;
三靠:①漏斗末端紧靠__烧杯的内壁__;
②玻璃棒末端紧靠__三层滤纸一边__;
③倾倒待过滤液的烧杯口紧靠__玻璃棒__。
①蒸发皿应放在铁圈上,加热时用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。
②当蒸发皿中出现较多量固体时,则停止加热,利用余热将滤液蒸干。
③停止加热时,不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。
单质和化合物(九上P54-57)
命题点2知道单质、化合物的概念,区别单质和化合物(b)
物质单质化合物
区别由同种
元素组成由不同种元素组成
相同点都属于纯净物
氧化物、酸、碱、盐(九上P11-29)
命题点3氧化物、酸、碱、盐的概念(a)
1.氧化物:由__两__种元素组成,其中有一种元素是__氧__元素的化合物。
2.酸:电离时产生的阳离子全部是__氢离子(H+)__的化合物。
3.碱:电离时产生的阴离子全部是__氢氧根离子(OH-)__的化合物。
4.盐:由金属阳离子(包括NH+4)和酸根离子(如SO2-4)组成的化合物。
,考点突破)
纯净物和混合物
【例1】下列物质中属于纯净物的是( )
A.洁净的空气B.冰水混合物
C.盐酸 D.加碘盐
【解析】从宏观角度分析纯净物与混合物的区别,就看组成物质的种类;微观角度则看组成物质的分子种类。空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体及水蒸气等多种物质,其中的洁净指的是没有被污染。冰水混合物中只有水分子,所以是纯净物。盐酸是氯化氢的水溶液,故是混合物。加碘盐中除氯化钠,还有另外含碘元素的物质。
【答案】B
1.(2017武威中考)下列物质属于混合物的是( B )
A.水银B.生铁C.干冰D.液氮
判断物质的类别
【例2】(2017上海中考)葡萄糖(C6H12O6)属于( )
A.有机物 B.氧化物
C.酸 D.碱
【解析】葡萄糖(C6H12O6)分子中虽然含有氧元素,但元素有三种,不是氧化物,含有碳元素且不是一氧化碳、二氧化碳、碳酸及碳酸盐,故属于有机化合物。
【答案】A
2.(2017黔东南中考)分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是( D )
A.有机物:甲烷、二氧化碳
B.碱:烧碱、纯碱
C.混合物:自来水、冰水混合物