汽车底盘构造与检修实训工作学习单
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
汽车底盘拆装与检测实训工作学习单
专业
班级
学号
指导老师
成绩评定
工程职业学院
二○一七年月
汽车底盘拆装与检测实训工作学习单
序言
汽车底盘构造与检修实训是《汽车底盘构造与检修》课程的重要实践教学环节。通过该实训,巩固学生的汽车底盘构造与原理知识,使学生了解汽车底盘总成拆装要领、掌握常用拆装工具的正确选择与操作方法、提高学生的动手能力、增强学生的组织纪律观念、养成吃苦耐劳及团队合作精神。
为完善教学,促进学生理论知识的强化和操作技能的提高,特编制本实训工作学习单,使学生在实训过程中目的明确,有章可循。学生应认真结合教材相应容,了解各个实训项目的目的、容、步骤及要求,并在实训过程中认真执行。
1实训目的:通过实训教学,使书本知识紧密联系实际;通过学生实训感性地对汽车底盘的种类、结构、原理、功能和使用要求进行更深的了解,可有效提高实践操作技能,更好地适应社会需要;通过实训教学,逐步培养学生热爱专业、热爱劳动、学会学习、团结互助的品德。
2实训基本要求:学会底盘常用拆装工具和仪器设备的正确选用;学会底盘总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装;学会底盘主要零部件的检测;掌握底盘的基本构造和基本工作原理;掌握底盘各组成机构及系统的结构、工作原理。
3其他要求:实训应在理论知识复习的基础上,并在实训教师指导示下,由学生独立完成;工作学习单的书写要做到字迹工整、排列整齐,回答问题准确、简明扼要;实训时,注意操作步骤、操作规程,了解并初步掌握仪器设备及工、量具的正确使用方法;在实训过程中,应做好实训记录,进行认真整理归纳后,再将有关容(包括附图)书写到工作学习单中;为培养各位学生的养成好的工作习惯及良好的职业素质,所有实训环节应尽可能的按照“6S”的标准进行;拆装实训严格按照实训计划分组进行,人员按编组固定,不得私自调换和窜岗。
本实训工作学习单编写具体分工如下:本工作学习单的组稿、审稿、编排及校对由仕生负责;周欢编写实训领域1及实训领域2;熊成军编写实训领域3;彦编写实训领域4。由于编写时间仓促、编者水平有限,其中定有不足之处,欢迎各位老师及学生提出宝贵意见及建议。
实训领域1:汽车传动系的维修
学习任务1.1 离合器的维修
1、看图一,实训指导老师指定的离合器台架,观察离合器的动作;
1) 汽车正常行驶离合器 ; 2) 汽车换挡踩下踏板后,离合器 ;
3) 汽车发动机工作飞轮旋转,踩下踏板后离合器盖是否往轴向方向移动动 (填是或否)压盘是否轴向方向移动 (填是或否 )离合器片是否有轴向方向移动 (填是或否);
2、大多数轿车离合器采用膜片式,其离合器盖和压盘见图二并对照实训室羚羊轿车的离合器总成,标出其部件名称。
1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) ; 7) ; 8) ; 9) ; 10) ; 11) ; 12) ;
4、在整车实训室观察下列汽车离合器操纵机构是绳索式?液压操纵?杆式操纵?
红旗轿车 : 桑塔纳2000: LS400: 羚羊轿车: 凯马货车:
图一
图二
5、在实训室找到相应的车型,学习液压操纵机构的离合器,并能写出图三离合器液压操纵机构中含数字代表部件的名称。
1);2);3);4);5);6);7);8);9);10);
6、调整羚羊轿车的自由行程。简述调整自由行程的方法?
7、如果自由行程过小,会对汽车有什么影响?自由行程过大,会对汽车有什么影响?
8、离合器打滑是由哪些原因引起的?
9、在实训室,如图五所示检查离合器片摩擦衬片的磨
图三图四
损,测量栁钉头沉入摩擦表面的深度?为什么?磨损超标怎么办?
10、如图六,简述离合器盖的检查?离合器盖性能的评价指标?
图六
学习任务1.2 手动变速器的维修和故障分析
1、在实训车间观察,汽车是什么类型的变速器,如果是手动变速器那么是三轴式还是二轴式以及有几个档位?
凯马货车手动()自动()档位数()几轴式()
LS400 手动()自动()档位数()几轴式()
桑塔纳2000 手动()自动()档位数()几轴式()
羚羊世纪星手动()自动()档位数()几轴式()
2、MT(Manual Transmission)中文名称是()
AT(Automatic Transmission)中文名称是()
CVT(Continuously Variable Transmission)中文名称是()
3、在目前的汽车中,手动变速器壳分为()轴式,结合实训室的实物观察,图一是()轴式变速器,它是()档变速器,它主要用于
驱动车上,中间轴上的齿轮是连接在
中间轴上,输出齿轮是在输出轴上,
输出轴上的换挡毂套是在输出轴
上,当拔叉拔到②时变速器处于()档写出动力
传递路线。(可以给零件标上)。
发动机——飞轮——离合器——输入轴——
()——()——()——()
图六
——()——()
——输出轴——差速器。
4、结合实训室的实物,简述自锁装置、互锁装置的组成,并分别概述其作用?
5、结合实训室的实物,简述同步器的结构组成和作用?
学习任务1.3 自动变速器的维修和故障分析
学习任务1.3.1 自动变速器的认识
1、在实训车间观察,见图一,说出自动变速器换挡手柄
位置的名称?
P: R:
N: 3-D:
L: 2:
2、在实训室找到下列自动变速器的实物或则解剖模型,并
且用箭头在图上标出输入、输出轴的位置和方向。
图二(a) 图二(b) 图二(c) 图二(d)
3、根据图二,写出电控液力自动变速器的组成部分。
1);
2);
3);
4);
5);
6);
7);
4、分组讨论,自动变速器和手动变速器相比,其优缺点有哪些?分别作答。
5、结合实训室自动变速器台架,下列哪些是正确驾驶带自动变速器汽车的方法。正确打“√”,错
图一
图二