成长足迹卡通PPT模板
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成长的足迹PPT幻灯片课件
8
耶！我得了满分。
9
我入队了
10
“难忘小学时光”
通过自己收集整理的照片,回顾给 自己留下深刻印象的情景和故事，体 会同学之间的友爱之情，感受学校生 活的美好。
比如： （刚入学时，老师对你说的第一句话 是什么？） （刚入学时， 你交的第一个朋友是 谁？） （你的第一朵小红花是怎样挣到的？ ）
11
再见 我的小学生活
第一课 我的成长足迹
1
六年的小学生活过去了，我 们即将离开亲爱的母校。这时， 我们才发现，“毕业”不是一个 轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸 的留恋。对于难舍难分的同学， 对于循循善诱的老师，对于朝夕 相伴的校园。我们有太多太多的 依恋与感恩。
2
就是长大、长成成人，走向 成熟。 就是自身不断变得更好更强 更成熟的变化过程
15
3
一个小生命呱呱坠地，给父母带来多少 喜悦与期盼
4
在父母的牵引下蹒跚学步
5
在幼儿园里玩耍
6
接着进入六年小学阶段
7
转眼间，我们已经度过了六 年的小学时光。这六年对于我们 每个人来说及其重要。回望六年 的小学生活，你一定有不少发现， 也有不少感慨。
六年前的你是什么样的？六 年后的你什么样的？六年中发生 了哪些值得记忆的事。
（你是第一批加入少先队的吗？）
撰写“成长大事记”
回忆自己六年的成长过程， 从记忆深刻的事例中，可以筛选 能代表自己进步、成长的事例， 或是自己小学生活中值得记忆的 事情。可以是学校生活，也可以 是家庭及其他校有过悲伤；取得过成功， 也经历过失败。正是这些点 点滴滴铺成了我们成长的道 路，组成了我们生命中一段 珍贵的人生经历。
13
成长中，我们会学会感恩、学会团结、 学会自立...学会了很多很多；我们也会 认识：真、假、善、恶、美、丑。成长 是有坎坷的，没有人不会磕磕绊绊。经 历的越多，成长的越快。总在父母的关 照下生活，永远都不会成长。要相信自 己，尽力去做好每一件事！这才叫做成 长！
耶！我得了满分。
9
我入队了
10
“难忘小学时光”
通过自己收集整理的照片,回顾给 自己留下深刻印象的情景和故事，体 会同学之间的友爱之情，感受学校生 活的美好。
比如： （刚入学时，老师对你说的第一句话 是什么？） （刚入学时， 你交的第一个朋友是 谁？） （你的第一朵小红花是怎样挣到的？ ）
11
再见 我的小学生活
第一课 我的成长足迹
1
六年的小学生活过去了，我 们即将离开亲爱的母校。这时， 我们才发现，“毕业”不是一个 轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸 的留恋。对于难舍难分的同学， 对于循循善诱的老师，对于朝夕 相伴的校园。我们有太多太多的 依恋与感恩。
2
就是长大、长成成人，走向 成熟。 就是自身不断变得更好更强 更成熟的变化过程
15
3
一个小生命呱呱坠地，给父母带来多少 喜悦与期盼
4
在父母的牵引下蹒跚学步
5
在幼儿园里玩耍
6
接着进入六年小学阶段
7
转眼间，我们已经度过了六 年的小学时光。这六年对于我们 每个人来说及其重要。回望六年 的小学生活，你一定有不少发现， 也有不少感慨。
六年前的你是什么样的？六 年后的你什么样的？六年中发生 了哪些值得记忆的事。
（你是第一批加入少先队的吗？）
撰写“成长大事记”
回忆自己六年的成长过程， 从记忆深刻的事例中，可以筛选 能代表自己进步、成长的事例， 或是自己小学生活中值得记忆的 事情。可以是学校生活，也可以 是家庭及其他校有过悲伤；取得过成功， 也经历过失败。正是这些点 点滴滴铺成了我们成长的道 路，组成了我们生命中一段 珍贵的人生经历。
13
成长中，我们会学会感恩、学会团结、 学会自立...学会了很多很多；我们也会 认识：真、假、善、恶、美、丑。成长 是有坎坷的，没有人不会磕磕绊绊。经 历的越多，成长的越快。总在父母的关 照下生活，永远都不会成长。要相信自 己，尽力去做好每一件事！这才叫做成 长！
我的成长日记——可爱卡通风儿童成长相册PPT模板
亲爱的宝宝： 抱着你的感觉， 留在爸爸妈妈的胸怀。 你的笑容， 使爸爸妈妈心醉。
亲爱的宝宝：抱着你的感觉，留在爸爸妈 妈的胸怀。你的笑容，使爸爸妈妈心醉。
谢谢观看
我的成长日记
谢谢大家
再见
身体健康愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船， 劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑， 勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
愿你是风，鼓起白色的帆；愿你 是船，劈开蓝色的波澜。生活正在 你的前方微笑，勇敢地走上前去， 将彩色的人生拥抱。
亲爱的宝宝：抱着你的感觉，留在爸爸妈妈的 胸怀。你的笑容，使爸爸妈妈心醉。
《综合性学习—成长足迹》精品PPT课件分解
文末的“十年树木，百年树人；插柳之 恩，终身难忘”是全文的点睛之笔，作 者用格言式的语句，说明了教育对人的 巨大影响，感谢老师对自己的启蒙教育。
文章用深情的回忆、具体的事例说明田 老师“很有口才，文笔也好”，一个优 秀老师的形象跃然纸上。叙述生动，行 文简洁，是本文的特色.
《老师领进门》这是一篇回忆录，作者回忆 了童年时代在启蒙教师的启发引导下，从小 受到文学感染，在心田里播下了文学的种子， 表达作者尊敬老师，热爱老师，对老师深深 的感激之情。阅读时要体会文章通过哪些具 体事例的叙述，表达出对田老师深深的感激 之情。。
没有您的载托，我怎能远航?老
师，我是泉，您是山，没有您
的孕育，我怎能涓涓流淌?老师，
2 老师领进门
作者回忆了一件什么事？ 从哪里可以看出田老师“很有口才，
文笔也好”？ 文章的结尾有什么特点？ 作者通过这个故事表达了怎样的感情？
文章重点写了田老师教一首小诗，他以 诗为内容，编了一段故事，娓娓动听的 讲述，让孩子“听得入迷，恍如身临其 境”。田老师的这些故事，有如春雨点 点入地，在作者心中播下了文学的种子。 让我们深深感到，启蒙老师对人一生的 影响是非常巨大的。
无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱；
*难忘的启蒙
1、生字
lún féng 沦陷 冯老师 jiè chì 惩戒 申斥
rěn 残忍
kuì 羞愧
nüè jǔ 虐杀 规矩
xiá gǎng 遐想 岗位
2、理解：
启蒙：使初学的人得到基本的、入门的 知识。
沦陷：（领土）被敌人占领。 虐杀：虐待人而致死 惩戒：通过处罚来警戒。 申斥：斥责 遐想：悠远地思考或想象。
很多学生虽然没有像蔡林那样被判为“差生”，但 六年的学习和生活中也有不顺利的时候，所以这篇 文章很能引起共鸣。在阅读文章的基础上，可以回 忆老师帮助、鼓励自己进步的点滴往事。
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1、2月份
3、4月份
5、6月份
7、8月份
9、10月份
11、12月份
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综合性学习—成长足迹【优质PPT】
2021/10/10
7
回忆了三件事：
抗日讲演——爱国 申斥学生——爱生 无视日文——爱国
2021/10/10
8
你觉得“我”的启蒙老师具有怎样的品质，作者是怎样 写出来的？ （1）热爱祖国 ①演讲 “我们”的演讲是在怎样的情况下进行的？说明了什么
②宽严之间 对什么宽？对什么严？从中你体会到了什么？
嘴角撇向一边，从鼻孔里发出声音： （ 耻笑或轻蔑的笑 ）
用言语讽刺、表示鄙视：（ 嘲笑 ）
形容笑容不怀好意:（ 奸笑 ）
2021/10/10
24
5 作文上的红双圈
作者回忆了一件什么事？ 作者回忆了自己学生时代在一次征文比赛中 获得了成功，作文《补考》被老师打了九十 八个红双圈，后被陆续刊载。
2021/10/10
23
练一练
积累描写笑的词语
摘抄文中模拟笑声的词语：咯咯咯 嘿嘿 含有笑的词语（四个字的）：
喜笑颜开 眉开眼开 哈哈大笑 嫣然一笑 哄堂大笑 捧腹大笑 一种表情。请根据表情 写出笑的词或短语。
嘴角微微向上：（ 微笑 ） 嘴张大并发出声音：（ 哈哈大笑 ）
2021/10/10
26
难忘的……
2021/10/10
27
一、指导写作。
类别 难忘的老师 难忘的同学 难忘的一节课 难忘的一次活动 难忘的运动会 难忘的一次演出 难忘的……
2021/10/10
事情
难忘的理由
28
二、指导写法 1、回忆本组“阅读材料”中五课文的写法。 2、回忆以前还学到哪些写人记事的写法。
作文上的“九十八个红双圈”代表了什么？
老师对自己人生道路的引领
表达了作者怎样的思想感情？
2021/10/10
成长的足迹记录成长点滴主题班会PPT课件
激情投入行动
全情投入地去实现梦想。将热情转化为行动力,坚定地朝目标前进,直到梦想成真。保持锐意进取的姿态。
未来发展的规划
1
明确目标
制定清晰的职业及人生规划
2
提升技能
持续学习和培养专业能力
3
充实经验
通过实践不断积累丰富的经验
4
把握机会
紧跟时代脉搏把握发展机遇
规划未来发展是一个循序渐进的过程。首先明确自己的职业目标和人生规划,并为此制定详细的行动计划。接下来需不断提升自身技能,通过实践积累丰富的工作经验。同时要时刻关注社会发展动态,把握住行业趋势和新兴机遇。坚持这样的规划和努力,定能实现更多可能,为自己创造美好的未来。
成长的足迹：记录成长点滴
每个人的成长都是独一无二的。从孩童时期到成年，我们都经历了各种喜怒哀乐,积累了珍贵的成长足迹。记录下这些点点滴滴,能让我们更好地认识自己,感恩生命的历程。
by w k
从孩童到成年人
童年时期
从无忧无虑的童年开始,我们开始探索这个世界,充满好奇心和天真烂漫。
学习成长
进入学校后,我们开始系统地学习知识,培养独立思考的能力,逐步成为更懂事的孩子。
克服困难和挫折
每个人在成长历程中都会遇到各种障碍和挑战。关键是要保持勇气和毅力,学会从失败中汲取教训,不断超越自我。
自我认知和反思
对自己有清晰的认知,不断反思和调整自己的行为和思维模式,是克服成长中困难的重要基础。
战胜困难的勇气
面对挑战
每个人在成长过程中都会遇到各种各样的困难和挑战。但是只要保持积极乐观的心态,我们就能学会勇敢地面对它们。
深化自我认知
在成长过程中，通过不断反思和探索自己的特质、兴趣爱好和价值观，我们能够更全面地认识自我，发现内心的独特之处。
全情投入地去实现梦想。将热情转化为行动力,坚定地朝目标前进,直到梦想成真。保持锐意进取的姿态。
未来发展的规划
1
明确目标
制定清晰的职业及人生规划
2
提升技能
持续学习和培养专业能力
3
充实经验
通过实践不断积累丰富的经验
4
把握机会
紧跟时代脉搏把握发展机遇
规划未来发展是一个循序渐进的过程。首先明确自己的职业目标和人生规划,并为此制定详细的行动计划。接下来需不断提升自身技能,通过实践积累丰富的工作经验。同时要时刻关注社会发展动态,把握住行业趋势和新兴机遇。坚持这样的规划和努力,定能实现更多可能,为自己创造美好的未来。
成长的足迹：记录成长点滴
每个人的成长都是独一无二的。从孩童时期到成年，我们都经历了各种喜怒哀乐,积累了珍贵的成长足迹。记录下这些点点滴滴,能让我们更好地认识自己,感恩生命的历程。
by w k
从孩童到成年人
童年时期
从无忧无虑的童年开始,我们开始探索这个世界,充满好奇心和天真烂漫。
学习成长
进入学校后,我们开始系统地学习知识,培养独立思考的能力,逐步成为更懂事的孩子。
克服困难和挫折
每个人在成长历程中都会遇到各种障碍和挑战。关键是要保持勇气和毅力,学会从失败中汲取教训,不断超越自我。
自我认知和反思
对自己有清晰的认知,不断反思和调整自己的行为和思维模式,是克服成长中困难的重要基础。
战胜困难的勇气
面对挑战
每个人在成长过程中都会遇到各种各样的困难和挑战。但是只要保持积极乐观的心态,我们就能学会勇敢地面对它们。
深化自我认知
在成长过程中，通过不断反思和探索自己的特质、兴趣爱好和价值观，我们能够更全面地认识自我，发现内心的独特之处。
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感谢您的聆听，THANKS!
我上学了
一年级二班课件
教师:
• 你是哪个国家的人？ • --------我是中国人 • 你长大后想干什么？ • --------我想当一名画家、医生、警察、
作业：回家搜集一个有趣的 故事，先讲给家人听，明天 到学校课讲给同学听，比比 谁的故事最有趣！
下课啦
一年级二班课件
教师:
820
620
500
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OW
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T
S
点击添加文本 点击添加文本 点就 是页码
考一考：试着 找到识字第5 课
第二课时
• 打开课本第2第3页，看第一幅图回答问题： • 1、这是什么地方？ • 2、画面上有什么人？ • 3、他们在做什么？
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我上学了
一年级二班课件
教师:
• 你是哪个国家的人？ • --------我是中国人 • 你长大后想干什么？ • --------我想当一名画家、医生、警察、
作业：回家搜集一个有趣的 故事，先讲给家人听，明天 到学校课讲给同学听，比比 谁的故事最有趣！
下课啦
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第二课时
• 打开课本第2第3页，看第一幅图回答问题： • 1、这是什么地方？ • 2、画面上有什么人？ • 3、他们在做什么？
《我的成长足迹PPT课件》
（ ）年，我自己上学不用妈妈送了。
（ ）年，……
我的成长事记
总结：
一个人的成长离不开老师、同学、家人的关心和爱护，同时每个人都要面对困难与挫折，只要正确、冷静地面对，学会珍惜，永不气馁，就会不断进步。
我和同桌的故事
演一演
提到童年，总使人有些向往。不论童年生活是快乐，是悲哀，人们总觉得都是生命中最深刻的一段：有许多印象，许多习惯，深固地刻画在他的人格及气质上而影响他的一生。
——冰心
你准备好迎接初中阶段的新生活了吗？
调查
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再见
演讲人姓名
第四单元 再见，我的小学生活
我的成长足迹
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人教新课标六年级品德与社会下册课件
汇报人姓名
回忆
难忘的友情和亲情
同桌的他或她
友情
友情
可爱的同学
师生情
启蒙老师
印象 深 的 老 师
亲爱的爸爸妈妈
亲情
（ ）年，我上学了，成为了一名小学生。
（ ）年，我戴上了红领巾，成为了一名少先队员。
成长足迹ppt课件
灵活调整
根据实际情况灵活调整家庭和事业的安排， 以达到更好的平衡状态。
对子女的期望与教育观
培养独立自主
重视品德教育
希望子女能够独立思考、自主决策，不依 赖他人。
注重培养子女的道德品质和社会责任感， 让他们成为有担当的人。
鼓励探索与创新
提供多元发展机会
鼓励子女勇于尝试新事物，培养创新思维 和创造力。
拓展人际关系
参加社会实践和志愿者活动， 结交志同道合的朋友，拓展人
际关系网络。
展望未来
05
职业规划
职业目标
设定明确的职业目标，包括长期和短 期目标，有助于规划个人职业发展路 径。
提升技能
根据职业目标，不断提升个人技能和 知识，以增强在职业生涯中的竞争力 。
探索兴趣与激情
发掘自己的兴趣和激情，将它们与职 业发展相结合，能够增加工作的满足 感和成就感。
求和招聘要求。
网络投递
利用招聘网站和社交媒体平台 ，广泛投递简历，扩大求职渠
道。
面试技巧
了解面试流程和常见问题，提 前准备回答，提高面试通过率
。
工作中的成长
适应新环境
面对新的工作环境和团 队，尽快适应，融入团
队，发挥个人价值。
不断学习
工作中保持学习的态度 ，不断提升自己的专业
技能和知识水平。
承担责任
青春岁月
03
友情与爱情
友情
描述青春时期的友情，如何与朋 友相处、共同经历的欢乐与泪水 ，以及友谊对个人成长的影响。
爱情
探讨青春期的爱情观，初恋的甜 蜜与苦涩，以及如何正确对待和 处理感情问题。
人生观的形成
价值观
分析在青春期如何形成自己的价值观 ，以及价值观对个人选择和行为的影 响。
根据实际情况灵活调整家庭和事业的安排， 以达到更好的平衡状态。
对子女的期望与教育观
培养独立自主
重视品德教育
希望子女能够独立思考、自主决策，不依 赖他人。
注重培养子女的道德品质和社会责任感， 让他们成为有担当的人。
鼓励探索与创新
提供多元发展机会
鼓励子女勇于尝试新事物，培养创新思维 和创造力。
拓展人际关系
参加社会实践和志愿者活动， 结交志同道合的朋友，拓展人
际关系网络。
展望未来
05
职业规划
职业目标
设定明确的职业目标，包括长期和短 期目标，有助于规划个人职业发展路 径。
提升技能
根据职业目标，不断提升个人技能和 知识，以增强在职业生涯中的竞争力 。
探索兴趣与激情
发掘自己的兴趣和激情，将它们与职 业发展相结合，能够增加工作的满足 感和成就感。
求和招聘要求。
网络投递
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道。
面试技巧
了解面试流程和常见问题，提 前准备回答，提高面试通过率
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工作中的成长
适应新环境
面对新的工作环境和团 队，尽快适应，融入团
队，发挥个人价值。
不断学习
工作中保持学习的态度 ，不断提升自己的专业
技能和知识水平。
承担责任
青春岁月
03
友情与爱情
友情
描述青春时期的友情，如何与朋 友相处、共同经历的欢乐与泪水 ，以及友谊对个人成长的影响。
爱情
探讨青春期的爱情观，初恋的甜 蜜与苦涩，以及如何正确对待和 处理感情问题。
人生观的形成
价值观
分析在青春期如何形成自己的价值观 ，以及价值观对个人选择和行为的影 响。