职业生涯规划与自我管理试题答案

合集下载

职业规划和管理试题答案

职业规划和管理试题答案

职业规划和管理试题答案一、选择题1. 职业规划的核心内容是什么?A. 个人兴趣B. 市场需求C. 教育背景D. 个人能力与市场需求的匹配2. 在职业管理中,有效的目标设定应该具备以下哪些特点?A. 明确性B. 可衡量性C. 可达成性D. 所有选项都是3. 下列哪项不是有效的职业发展策略?A. 持续学习B. 网络拓展C. 工作跳槽D. 个人品牌建设4. 在职业规划过程中,个人的价值观对以下哪些方面有重要影响?A. 职业选择B. 工作满意度C. 职业成就D. 所有选项都是5. 职业管理中的PDCA循环是指什么?A. 计划、执行、检查、行动B. 预测、决策、沟通、评估C. 准备、部署、检查、调整D. 以上都不是二、简答题1. 请简述职业规划的重要性。

职业规划对于个人的职业发展至关重要。

它有助于个人明确自己的职业目标和发展方向,确保个人的职业选择与个人兴趣、能力以及市场需求相匹配。

良好的职业规划可以帮助个人有效地利用资源和时间,提高职业满意度和成就感,从而实现职业生涯的持续发展和成功。

2. 描述职业管理中SMART目标设定原则的具体内容。

SMART目标设定原则是指设定目标时应具备的五个特点:特定(Specific)、可衡量(Measurable)、可达成(Achievable)、相关性(Relevant)和时限性(Time-bound)。

这意味着目标应该清晰明确,能够用具体的指标来衡量进度和成果,同时要确保目标是现实可行的,与个人的长期职业规划和价值观相一致,并且有明确的完成时间限制。

3. 请列举三种提升个人职业竞争力的策略。

提升个人职业竞争力的策略包括:持续学习,通过参加培训课程、获取证书或学位来增强专业知识和技能;网络拓展,通过建立和维护专业人脉网络,获取行业信息和职业机会;个人品牌建设,通过社交媒体、公开演讲等方式展示个人专业形象和价值,提高在行业内的知名度和影响力。

三、论述题1. 论述职业规划与个人发展的关系。

大学生职业生涯规划考试题目及答案

大学生职业生涯规划考试题目及答案

一、单选题(题数:50,共50.0 分)1在案例“我最喜欢去银行工作,因为挣钱多还稳定”中,表现的是什么?0.0 分A、是内在的职业兴趣B、是拜金主义C、是职业价值观D、是职业能力正确答案:C我的答案:B2以下哪种不是教练的理念()0.0 分A、自然科学的思维方式B、寻找未来的目的C、用未来的目的原因来解释D、寻找实现未来目标的方法正确答案:A3通过下面哪个方面不能做到健康管理?()0.0 分A、充足的睡眠B、随性的生活C、科学的饮食D、有效的锻炼正确答案:B4选出正确的表述:0.0 分正确答案:A5奇迹思维更多的是关注未来,那么例外思维更多的是()。

0.0 分正确答案:A6“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以:0.0 分正确答案:A7“你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象,在电梯里面的时间大概有15秒,你如何在这段时间里打动他?”这是一道什么类型的面试题?0.0 分正确答案:A8专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应,所以0.0 分正确答案:B9一件事情要顺利完成,需要:0.0 分正确答案:A10字母记忆游戏体现出()1.0 分正确答案:A11()指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。

1.0 分正确答案:B12下列哪项对艺术型的人的描述是不准确的?1.0 分正确答案:D13发射的信息通常有三种形式:言语、()、书面。

0.0 分正确答案:D14S的提升需要通过不断的练习,还需要什么?1.0 分正确答案:B15毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量,从中可以看到什么?0.0 分正确答案:B16“机会垂青有准备的头脑”的前提是:0.0 分正确答案:C17一道无领导小组讨论题目是这样的:某单位经费紧张,现只有20万元,要办的事情有下列几项:(略),很明显20万元无法将这四件事情都办圆满,如果你是这个单位的分管领导,将如何使用这笔钱。

请问这道题是哪种类型的无领导小组讨论题目?0.0 分正确答案:D18T是一个比较持久的特征展现,所以建立T:0.0 分正确答案:A19如果演讲中要点比较多,应对方法就是对他们进行()0.0 分正确答案:A20对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。

《职业生涯规划与管理》简答论述题答案

《职业生涯规划与管理》简答论述题答案

职业生涯规划与管理试题一、单项选择题(每题1 分,共25 分)1、人们要在职业中承担社会的生产任务(社会分工),履行公民义务,这是指职业具有(B )P6 A、伦理性B、社会性C、经济性D、技术性2、职业对国家的政治、经济、科学、文化水平的意义以及在社会生活中对人们的共同福利所担负的责任称为(A)P7 A、职业功能B、职业环境C、职业地位D、职业声望3、关于职业分层与职业分类,下列表述不正确的是(B )P9 A、职业分类是社会劳动分工的记录,是横向的社会职业类别划分B、职业分类是以职业地位和职业声望为标准C、职业分层是职业地位的反映,是纵向的社会职业等级层次排序D、职业分层是社会做出的,是社会的价值取向4、组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排称为(A、职业选择D )P14 C、职业管理D、职业生涯规划B、职业发展计划5、在联想技法中,最常用的方法是(A )P47 A、词语联想法B、句子联想法C、图形联想法D、物体联想法6、在投射技术的具体方法中,要求被调查者以故事对话或绘图的形式构造一种反应的方法称为(D )P48 A、表现技法B、联想技法C、完成技法D、结构技法7、通过对某一总体或某种现象的描述,发现研究对象在某些特征上的分布状况和出现频率的定量研究称为(A、探究性研究B )P50 C、解释性研究D、预测性研究B、描述性研究8、人格特性——职业因素匹配分为两种类型,一种是条件匹配,另一种是D )(P54 A、性别匹配B、兴趣匹配C、性格匹配第1 页共6 页D、特长匹配9、在马斯洛的需求无层次论中,最低层次的需求是(A、安全需求B、社交需求C、生理需求)D、尊重需求10、在道尔顿好汤普森的职业发展阶段模型中,第二阶段是(B )P67 A、成长依赖期B、独立贡献期C、指导授能期D、策划领导期11、在职业中期的初始阶段,职业发展呈现出由低到高逐步攀升的趋势,职业顶峰多出现在中间段,职业高峰后,职业轨迹就会呈现下降的趋势,整个职业发展过程呈现为一条(A )P121 C、倒“V”型曲线D、“V”型曲线A、倒“U”型曲线B、“U”型曲线12、在人们对失业的最初反应的四种类型中,第一种反应是(B )P123 A、对公司和管理部门感到愤怒C、感到解脱B、感到震惊、不相信D、逃避现实13、在工作重新设计的方法中,通过工作的纵向扩张,增加员工对计划、执行以及工作评价的控制制度,使员工以更大的自主权、独立性和责任感去从事一项完整的活动的设计方法称为(A、工作经验)C、工作灵活化D、工作丰富化B、工作扩大化14、在智力结构的理论中,曾有许多不同的学说,其中瑟斯顿所提出的是(C )P165 A、双因理论B、智力三维结构模型C、群因素论D、智力层次结构模型15、在特殊能力测试中,主要测试处理办公室日常例行工作的能力的测试称为(A )P169 B、语言能力测试C、创造力测试D、心里运动能力A、文字能力测试测试16、在智力分类表中,智商在90~110 者属于(D )P169 A、天才B、上智C、聪颖D、中才17、最先由美国心理学家戴维�6�1麦克利兰提出的概念是(B )P171 A、职业分层B、胜任力C、职业锚D、职业高原18、适合从事驾驶员、飞行员、公务员、消防员、救生员等职业的人的职业性格是(C )P225 B、自我表现型C、机智型D、独立型A、严谨型第2 页共6 页19、战略管理学派在企业竞争分析时使用的主要用来分析公司内部的优势、劣势、机会和威胁的一种方法称为(A )P239 A、SWOT 法B、橱窗的分析法C、路径分析法D、因素分析法20、在“乔哈里窗”中,自己不知道,但别人知道的部分,也是需要开发的部分称为(D )P239 A、“公开我” B、“隐私我” C、“潜在我” D、“背脊我”21、在麦尔斯的角色冲突的四种类型中,个人可能采取与工作规则中的规则完全不同的方法完成任务时所产生的冲突类型属于(B )P259 A、内部传递的冲突B、人与角色的冲突C、互相传递的冲突D、角色负荷过重22、职业生涯阶梯设计的核心内容包括职业生涯阶梯设置与(A )P303 A、职业生涯阶梯模式C、工作进展辅助活动23、三层面压力管理模型的特点不包括(A、组织性B、系统性B、职业策划D、导师计划D )P267-268 D、个体性C、强调预防为主24、在工作和家庭之间的四种连接机制中,工作和家庭的结果相互影响,导致两个领域的相似性的机制被称为(B )P272 A、分离B、溢出C、补偿D、工作家庭冲突25、组织职业生涯管理中针对员工各个职业生涯发展阶段面临的工作家庭平衡问题,专门设计的以帮助员工能动地寻找工作家庭平衡模式(点),提高其自我调控能力为目标的组织支持计划称为(D )A、完整生活计划P61 C、工作——家庭平衡计划二、多项选择题(每小题1 分,共5 分)多项选择题26、影响职业生涯规划与管理的个人因素有(A、个人的心理特质历27、小组座谈法可能存在的缺点有(A )B )C )D )E )((((A、误用B、错误判断C、主持D、凌乱E、错误代表)()()B、家庭背景)()()()()B、工作生活质量计划D、员工帮助计划C、人际关系D、生理特质E、学历经28、职业生涯中期处于职业高原状态的员工一般有三类,主要有()B、普通员工C、静止员工D、枯萎员工)(E、成长员工)()()A、明星员工29、从能力差异的角度来看,在职业选择时应遵循以下原则(()A、注意把能力类型与职业相吻合B、注意一般能力与职业相吻合C、注意性格类型与职业相吻合D、注意职业兴趣与职业相吻合E、注意特殊能力与职业相吻合30、压力因素的特征包括(A )C )D )(((A、不确定性B、破坏性C、可相加性)()P261 E、系统性D、多米诺效应三、填空题(每空 1 分,共 5 分)31、在职业生涯发展中通过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力,社会地位及荣誉的总和称为32、职业生涯规划和管理理论包括职业选择理论和职业发展阶段理论平33、巴浦洛夫认为,高级神经活动过程有三个基本特性:强度、灵活性和衡性P18034、常用的职业适应性测量有:生活转性问卷、个体需求测验和职业兴趣测验职35、职业生涯发展阶梯包括:职业生涯阶梯模式、职业生涯阶梯设置,以及业策划与工作进展辅助活动P 303四、名词解释(每小题 3 分,共15 分)36、职业生涯规划与管理P15 职业生涯规划与管理是指组织开展和提供的、用于帮助和促进组织内正从事某类职业活动的员工实现其职业发展目标的行为过程,其内容包括职业生涯设计、规划、开发、评估、反馈和修正等一系列活动。

职业生涯规划与管理

职业生涯规划与管理

职业生涯规划与管理总分:100一、单选题(共25题,共25分)1、劳动者希望自己从事某项职业的态度倾向称为()(1分)A:职业期望B:职业伦理C:职业道德D:职业价值观2、完成一项活动的本领称为()(1分)A:性格B:气质C:素质D:能力3、在现实社会中,人们普遍存在着对职业高低贵贱之分的认识,这种认识即是职业的()(1分)A:职业期望B:职业认知C:社会评价D:职业评价4、美国约翰•霍普金斯大学心理学教授约翰•霍兰德将个性按照职业归纳为六种基本类型。

其中,喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力的个性类型是()(1分)A:现实型B:社会型C:研究型D:常规型5、将班都拉的社会学习理论引用到职业生涯辅导上,用以了解个人决策历程中社会、遗传与个人因素对于决策的影响的学者是()(1分)A:泰德曼B:丁克里奇C:克朗伯兹D:萨柏6、萨柏提出的职业生涯发展理论是()(1分)A:三阶段理论B:五阶段理论C:九阶段理论D:三三三理论7、在乔哈里咨询窗分析框架中,自己知道,别人也知道的部分被称为()(1分)A:公开我B:隐私我C:潜在我D:背脊我8、约翰•霍兰德将人的职业性向分为六种类型,其中表现为顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性等个性特征的人的职业性向属于()(1分)A:企业性向B:现实性向C:社会性向D:常规性向9、人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理过程的行为反映称为()(1分) A:职业行为B:职业态度C:职业素质D:职业道德10、根据职业管理专家格林豪斯对职业生涯周期的阶段划分,职业生涯中期的年龄段是()(1分)A:18~25岁B:25~40岁C:40~55岁D:55岁直至退休11、个人从进入组织开始到适应组织并初步确立自己在组织内的职业生涯战略的阶段是()(1分)A:职业生涯准备期B:职业生涯早期C:职业生涯中期D:职业生涯晚期12、职业生涯早期第三个重要的自我管理策略是()(1分)A:认清自己B:学会进行自我生涯规划C:情绪管理D:时间管理13、在处于“职业高原”状态的员工中,工资绩效水平较高,但进一步获得晋升的机会很小的员工被称为()(1分)A:静止员工B:明星员工C:成长员工D:枯萎员工14、在制定和实施职业生涯规划的过程中要充分考虑不同职业、岗位和专业之间的实际情况,有区别地制定目标。

时代光华---职业生涯规划与自我管理试题答案--资料

时代光华---职业生涯规划与自我管理试题答案--资料

《职业生涯规划与自我管理》测试题一、单项选择题1. 下面哪一项会决定一个人以后的生活质量( A )A. 一个人在所拥有的时间里选择的“事件”B. 一个人的学历C. 一个人的生活背景D. 一个人的能力2. 一个优秀的企业和一个卓越的企业的区别在于( B )A. 只有比别的企业更能赚钱才是一个卓越的企业B. 只有连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍的企业才是一个卓越的企业C. 只有比别的企业的市场占有率高三倍才是一个卓越的企业D. 只有一个企业的利润率高于别的企业,这才是一个卓越的企业3. 维持性的工作是指( C )A. 向高目标移动的工作B. 会有明显好处的工作C. 向平行方向移动的工作D. 会有晋升的可能的工作4. 第五级经理人的特征是( D )A. 为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作B. 组织人力和资源,高效地朝既定目标前进C. 用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献D. 将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩5. 在进行职业生涯规划和管理中,职业生涯的目标和标准包括( B )A. 关键问题分析B. 职业发展周期C. 职业发展能力提升D. 职业发展方案6. 员工职业生涯发展的一般规律不包括(C )A. 由垂直上升到水平飞行B. 由专才到通才C. 由管理工作到技术工作D. 由全时工作到部分时间工作7. 组织职业管理的主要内容有(D )A. 组织对员工个人能力和潜力的评估B. 员工个人对自己的能力、兴趣、以及自己职业发展的要求和目标进行分析和评估C. 企业组织及时地提供在本组织内职业发展的有关信息,给予公平竞争的机会D. 以上都包括8. 下面哪种人的成功率最高(A )A. 制定并写下自己的目标B. 认真思考自己的目标C. 曾经思考过自己的目标D. 完全没有人生目标9. 在成功所必须具备的条件中,主观上已经具备的条件是(C)A. 机会B. 背景C. 学历D. 人际关系10. 在成功所必须具备的条件中,主观上不具备,需要在客观上寻找的条件是(D)A. 学历B. 品德C. 素养D. 机会11. 要取得别人的信任,不应该(B)A. 真诚对待别人B. 多许诺别人好处C. 有错就改D. 有健全的人格12. 在职业生涯分析中,自己的优劣分析主要包括(B)A. 价值B. 能力C. 经济环境D. 理想13. 在职业生涯规划与管理中,个人应该做的是(A)A. 积极进行培训B. 提供及时的考核C. 提供职业发展信息D. 提供多种职业选择14. 在职业生涯的哪个阶段,员工会有比较低的潜力,但是有较高的生产率(D)A. 介入阶段B. 成长阶段C. 饱和阶段D. 成熟阶段15. 关于个人职业生涯,下面说法正确的是(A )A. 了解权力结构B. 在最初职位上停留很久C. 在组织内部保持固定性,不要跳槽D. 多跳槽,保持流动性一、单项选择题1. 相对于目标而言,空想的特征是(C )A. 秉承原则B. 循序渐进C. 不具备现实性D. 一步一个脚印2. 在员工职业生涯的哪个阶段,会有比较高的潜力,但是有比较低的生产率(C )A. 介入阶段B. 成长阶段C. 饱和阶段D. 成熟阶段3. 关于个人职业生涯,下面说法中错误的是(C )A. 考虑横向发展B. 审慎考虑第一职务C. 有机会就跳槽D. 有长远的职业眼光4. 一个卓越的企业的特征是(D)A. 比别的企业能赚钱B. 比别的企业的市场占有率高C. 连续十五年的市盈率高于同行业平均水平D. 连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍5. 在五级经理人体系中,能力突出的个人的特征是(A )A. 用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献B. 为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作C. 组织人力和资源,高效地朝既定目标前进D. 全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋发的远景,向更高业绩标准努力6. 在进行职业生涯规划与管理中,职业生涯发展策略包括(C)A. 关键成就因素分析B. 职业生涯发展文件C. 职业发展能力提升D. 职业发展成功标准7. 在一个优秀的企业,企业员工的第一福利是(D )A. 高薪B. 高职位C. 丰富的经验D. 培训8. 在成功所必须具备的条件中,主观上不具备,需要在客观上寻找的条件是(A)A. 背景B. 学历C. 专业D. 素养9. 成功的决定因素是(B)A. 机会B. 心态C. 学历D. 经验10. 沟通没有有效完成,原因可能是(C )A. 沟通的互动性B. 沟通的双向性C. 单向沟通D. 沟通的反馈性11. 要让别人认同你,不应该(C )A. 站在别人角度考虑问题B. 引导对方,使对方意见和你一致C. 委曲求全,迎合别人意见D. 站在对方利益角度提出意见12. 赢得别人尊重和信任的根本是(D)A. 有很好的礼貌B. 真诚对待别人C. 认真倾听对方意见D. 健全的人格13. 一般来讲,冲突来源于(A)A. 误会B. 双方有绝对的利益冲突C. 双方关系背景不同D. 环境关系14. 职业生涯规划说明中,行动计划包括(D )A. 工作岗位发展路线B. 教育培训C. 具体计划D. 以上都包括15. 在职业规划与管理中,直线经理应该做的是(D )A. 积极与公司协调B. 跨业学习,开创新机C. 沟通公司使命D. 提供发展的机会与支持一、单项选择题1. 在成功所必须具备的条件中,主观上已经具备的条件是(B )A. 机会B. 素养C. 背景D. 人际关系2. 员工职业生涯的一般规律是(D)A. 由通才变为专才B. 由管理工作变成技术工作C. 由关心家庭问题到关心工作D. 由垂直上升到水平飞行3. 在职业规划与管理中,个人应该做的是(C)A. 提供及时考核B. 提供职业发展信息C. 定期检讨D. 沟通公司使命战略4. 在进行职业生涯规划与管理中,职业生涯管理包括(B)A. 职业发展目标B. 职业发展方案C. 职业发展角色转换D. 环境分析5. 在五级经理人体系中,富有实力的经理人的特征是(C)A. 用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献B. 为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作C. 组织人力和资源,高效地朝既定目标前进D. 将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩6. 沟通没有有效完成,原因可能是(C)A. 沟通的互动性B. 沟通的双向性C. 单向沟通D. 沟通的反馈性7. 一个卓越的企业的特征是(D)A. 比别的企业能赚钱B. 比别的企业的市场占有率高C. 连续十五年的市盈率高于同行业平均水平D. 连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍8. 要让别人接受你,就必须(D )A. 己所不欲,勿施于人B. 重视、在乎别人C. 认真倾听别人意见D. 以上都包括9. 解决冲突的最好办法是(D)A. 逼迫法B. 退让妥协法C. 竞争法D. 合作协商10. 要取得别人的信任,一定不能(C)A. 真诚对待,真实守信B. 慎重许诺C. 坚决不能否定自己D. 健全的人格11. 在一个优秀的企业,企业员工的第一福利是(D)A. 高薪B. 高职位C. 丰富的经验D. 培训12. 个人测评分析中包括(D )A. 专业知识B. 能力C. 个人特质D. 以上都包括13. 在职业规划与管理中,公司应该做的是(B)A. 定期检讨B. 提供培训和发展机会C. 参与员工职业生涯的讨论D. 提供及时考核14. 员工有较高发展潜力和较高生产率的是哪个职业生涯阶段(B )A. 介入阶段B. 成长阶段C. 饱和阶段D. 成熟阶段15. 在五级经理人体系中,乐于奉献的团队成员的标准是( B)A. 用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献B. B为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作C. 组织人力和资源,高效地朝既定目标前进D. 全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋发的远景,向更高业绩标准努力。

《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)(1)

《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)(1)

《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案一、名词解释(5×2′=10′)1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。

2、职业生涯职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

3、职业生涯规划管理职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。

二、填空题(25×1′=25′)1、职业是一个人生存和发展的基础,而岗位成才是成才的重要途径。

2、职业内涵的四个要点:稳定的收入、要要承担相应责任、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。

3、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水平,在求职、转岗、晋升以及创业中有重要作用。

4、职业素质是一个统一整体。

其中,思想道德素质是灵魂,科学文化素质是基础,专业素质是重点,身体心理素质是载体。

567、可行的、针对性强的。

8、实现制定措施的思路:(1;(2)针对“三个方面”的思路;(39、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。

第二,团队导向的转变的转变。

10、发展目标的实现,需要发展条件的保证。

11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整近期目标和发展措施,甚至调整长远目标。

三、判断题(15×1′=15′)1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。

(× )2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。

(× )3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。

(√)4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。

(× )5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。

职业生涯规划与自我管理_课后测试(时代光华ELearning)副本

职业生涯规划与自我管理_课后测试(时代光华ELearning)副本

职业生涯规划与自我管理_课后测试(时代光华E-Learning)如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。

测试成绩:100.0分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. 员工有较高发展潜力和较高生产率的是哪个职业生涯阶段( ) √A介入阶段B成长阶段C饱和阶段D成熟阶段正确答案: B2. 要让别人接受你,就必须( ) √A己所不欲,勿施于人B重视、在乎别人C认真倾听别人意见D以上都包括正确答案: D3. 在成功所必须具备的条件中,主观上已经具备的条件是( ) √A机会B素养C背景D人际关系正确答案: B4. 在五级经理人体系中,能力突出的个人的特征是( ) √A用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献B为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作C组织人力和资源,高效地朝既定目标前进D全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋发的远景,向更高业绩标准努力正确答案: A5. 关于个人职业生涯,下面说法中错误的是( ) √A考虑横向发展B审慎考虑第一职务C有机会就跳槽D有长远的职业眼光正确答案: C6. 一个卓越的企业的特征是( ) √A比别的企业能赚钱B比别的企业的市场占有率高C连续十五年的市盈率高于同行业平均水平D连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍正确答案: D7. 在成功所必须具备的条件中,主观上已经具备的条件是( ) √A机会B背景C学历D人际关系正确答案: C8. 要取得别人的信任,不应该( ) √A真诚对待别人B多许诺别人好处C有错就改D有健全的人格正确答案: B9. 在职业生涯的哪个阶段,员工会有比较低的潜力,但是有较高的生产率( ) √A介入阶段B成长阶段C饱和阶段D成熟阶段正确答案: D10. 关于个人职业生涯,下面说法正确的是( ) √A了解权力结构B在最初职位上停留很久C在组织内部保持固定性,不要跳槽D多跳槽,保持流动性正确答案: A11. 第五级经理人的特征是( ) √A为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作B组织人力和资源,高效地朝既定目标前进C用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献D将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩正确答案: D12. 组织职业管理的主要内容有( ) √A组织对员工个人能力和潜力的评估B员工个人对自己的能力、兴趣、以及自己职业发展的要求和目标进行分析和评估C企业组织及时地提供在本组织内职业发展的有关信息,给予公平竞争的机会D以上都包括正确答案: D13. 在成功所必须具备的条件中,主观上不具备,需要在客观上寻找的条件是( ) √A背景B学历C专业D素养正确答案: A14. 要让别人认同你,不应该( ) √A站在别人角度考虑问题B引导对方,使对方意见和你一致C委曲求全,迎合别人意见D站在对方利益角度提出意见正确答案: C15. 下面哪一项会决定一个人以后的生活质量( ) √A一个人在所拥有的时间里选择的“事件”B一个人的学历C一个人的生活背景D一个人的能力正确答案: A。

职业生涯规划与管理2

职业生涯规划与管理2

职业生涯规划与管理总分:100一、单选题(共25题,共25分)1、一定的职权和相应的责任集合体称为()(1分)A:职位B:职级C:职系D:职等2、在职业声望调查与评价方法中,让一群被试者评价一系列职业的方法是()(1分) A:自评法B:指标法C:民意法D:统计法3、人们从自己的职业期望、职业理想出发,依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质,来确定自己职业的过程称为()(1分)A:职业决策B:职业选择C:职业定位D:职业规划4、人们在选择职业时,应对自己的能力有一个客观实在的评价,包括学识水平、职业技能、身体素质以及个性特点等,是否符合职业要求,不能盲目攀比。

这属于职业选择原则中的()(1分)A:可行性原则B:特长原则C:发展原则D:胜任原则5、人们在从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程称为()(1分)A:无边界职业生涯B:内职业生涯C:外职业生涯D:易变性职业生涯6、在职业锚类型中,喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难障碍的人的职业锚类型属于()(1分)A:管理型B:挑战型C:创业型D:自主/独立型7、认为决策者能够加工所有相关信息,能够做出完全理性的选择,在选择时遵循着效用最大化原则的职业生涯决策理论是()(1分)A:标准化职业生涯决策理论B:非标准化职业生涯决策理论C:描述性职业生涯决策理论D:规范性职业生涯决策理论8、丁克里奇将人们的职业生涯决策风格分为八种类型,其中,过度搜集信息,使用信息时又顾虑重重,反复比较,当断不断,心境表现常常是“我就是拿不定主意”的决策风格是()(1分)A:冲动型B:宿命型C:延迟型D:烦恼型9、在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,认同并建立起自我概念,对职业的好奇心占主导地位,并逐步有意识地培养职业能力的阶段是()(1分)A:成长阶段B:探索阶段C:确立阶段D:维持阶段10、个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实施职业生涯目标的过程称为()(1分)A:个人职业生涯开发B:个人职业生涯规划C:组织职业生涯开发D:组织职业生涯规划11、首先提出无边界职业生涯概念的学者是()(1分)A:施恩B:卢梭C:亚瑟D:萨柏12、根据职业管理专家格林豪斯对职业生涯周期的阶段划分,职业生涯中期的年龄段是()(1分)A:0~18岁B:18~25岁C:25~40岁D:40~55岁13、属于组织外部环境的是()(1分)A:组织文化B:组织制度C:组织实力D:行业发展状况14、在进行职业生涯开发时要注意处理好个人发展与组织发展的关系,寻找到结合点,从而实现双赢。

大学生职业生涯规划-考试答案

大学生职业生涯规划-考试答案

大学生职业生涯规划-考试答案(总34页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--一、单选题(题数:50,共50.0 分)1对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。

其中“现在”信息里最重要的是:1.0分A、当前的收入状况B、当前的典型工作一天描述C、这个工作的发展前景D、这个工作的人际关系状况我的答案:B2如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的?1.0分A、了解“不喜欢”的根源,以应对B、引导其培训对专业的兴趣C、去主动学习感兴趣的专业D、从细化的能力提升入手去应对我的答案:C3一个越成熟的社会,规则体系越健全。

所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是:1.0分A、及早进入社会B、加强专业能力提升C、提升关际技能D、大学期间就去打工我的答案:B4进入面试房间需要给面试审视观察你的机会,所以1.0分A、始终与面试官保持目光接触B、保持一段时间的沉默C、打招呼后,整理下坐椅D、请面试官决定接下来的环节我的答案:C5奇迹思维更多的是关注未来,那么例外思维更多的是()。

1.0分A、关注过去B、关注当下C、关注计划D、关注问题我的答案:A6以下哪个不是演讲目标的类型()1.0分A、告知B、指导C、娱乐D、理解我的答案:D7高风险、快反馈的环境、具有坚强乐观精神和强烈进取心的文化属于()企业文化。

1.0分A、享受型B、市场型C、过程型D、硬汉型我的答案:D8一件事情要顺利完成,需要:1.0分A、知识、技能、品质兼具B、事情不能超过能力边界C、完全是一个机会的问题D、必须获得足够的支持我的答案:A9所谓的生涯认同就是:1.0分A、基于自己的专业定位自己的发展B、根据自己的资源确定发展方向C、对自己成为什么样的人的坚定性D、与社会主流一致的生涯决定性我的答案:C10根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者进行语言交流,对应聘者进行评价的标准化过程。

专业技术人员职业生涯规划与管理试题及答案-满分卷子

专业技术人员职业生涯规划与管理试题及答案-满分卷子

专业技术人员职业生涯规划与管理一单选 1分1 下列做法中,不利于大学生求职就业的是(C)A开始求职前,首先了解宏观就业形势,做到知晓全局,掌握总体形势B在大学高年级进行“创造性演习”季做一些有意义的事情C在大学阶段一心关注学业,做到“双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”D即注意提高智商,又注意提高情商2下列选项中,属于聘用合同的约定条款的是(D)A岗位名称、类别、等级、职责任务B工作人员的身份信息C聘用合同期限 D竟业限制3关于职业锚的下列说法中,错误的是(C)A职业锚在实践中选择、认识、强化 B职业锚的能力、动机、价值观互动C职业锚是不可能变化的 D职业锚有助于只职业定位4在职业生涯发展中要学会对职业进行管理,不同类型的职业采取不同的对策,对待黄昏职业 CA维持现状 B大力提倡C促使消亡 D帮助成长5马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是 BA自我实现 B生理的需求 C安全的需求 D友爱和归属的需求6对于职业人士而言,在职业生涯中最早的工作应该是(C)的工作A收入最多 B最轻松 C锻炼最大D实现人生价值最大7一个人在进行目标抉择时,首先要做的是 BA发展战略分析 B个人自我分析 C职业岗位分析 D内外环境分析8美国生涯理论专家萨帕认为,职业生涯的中心是 BA职位 B个人 C组织 D社会9关于事业单位人员培训的下列说法,错误的是 DA从目的来看,是提高素质和工作能力 B从内容上看,突出实用性C从性质上看,它是一种继续教育 D从形式上看,定单一,不够灵活10下列情况中,单位可以随时解除聘用合同的是 BA工作人员连续两年年度考核不合格B受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑、缓刑C受聘人员患病的医疗期满后,不能从事原工作,也不服其他合理工作安排D工作人员年度考核不合格,不同意单位合理调整其工作岗位11引咎辞职、责令辞职两种制度的特定调整对象是BA普通职员B领导成员C聘用成员D在编人员12对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是AA尽早确定自己的职业生涯发展规划B注意自己的职业兴趣C高三之前,已全面发展为基础D形成自己的爱好和优势学科13高中生填报大学志愿要谨慎,在填报志愿时,下列做法错误的是AA一定要选择自己喜爱的专业而不是自己擅长的专业B不一味追赶时髦专业C根据自己的实际情况作出选择而不盲从别人D把自己的志愿与未来职业联系起来考虑14职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是AA挑战、冒险B追求认可,追求稳定C不被控制D最高地位15根据人社部对职称制度改革的的战略方位,职称评定的核心功能是BA提高专业技术人才待遇B专业技术人才评价C专业技术人才聘用D增加专业技术人才数量16对于世界各国的社会保险基本模式,下列说法正确的是DC德国和日本为个人储蓄型D英国和北欧为公共福利型17一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境,下列选择中不属于社会大环境的是CA组织文化B产业结构C法律法规D人才市场18如果组织选择低成本发展战略,那么组织最需要的人才类型是 DA专业技术人才 B创新型人才 C全能型人才 D高水平管理人才19如果退休年龄按65岁计算,将职业生涯分为六个阶段,那么18到30岁是CA职业生涯准备期 B职业生涯稳定期 C职业生涯选择期 D职业生涯适应期20从组织类型上讲,研究所,咨询公司等属于下列哪种组织类型?DA制度型B小生意型 C创业型 D灵活型21新中国成立初期实行的职称制度是CA职务聘任制 B职业资格制 C职务任命制 D职称评定制22人生价值有三部分组成,其中居于核心地位的是CA社会价值 B社会价值和自我价值C人格价值D自我价值23职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组成三部分,其中属于目标选择的是DA集中时间、经理和其他志资源,聚焦主要目标B找出不同目标之间的内在关系,相互促进C 在现实和理想之间建立阶梯通道,台阶而上D把主要目标分解多个循环渐进的小目标24世界上最早关于社会保障的法律法规是DA国际劳工组织的(保障公约)B中国的(会保障法)C美国的(会保障法)D德国(劳工疾病保险法25下列气质类型与职业选择的匹配中,不恰当的是AA胆汁质-——画家B多血质—-—律师C抑郁质-——作家D粘液质—-—教师26随着社会的发展,大量新的职业不断出现,其中大部分新职业与(C)相关A食品产业B旅游产业 C 知识产业D教育产业27分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时,其中心态的差距属于(A)差距A观念B知识C阅历D能力28职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯,下列属于外职业生涯的是BA能力B工资待遇C经验D身体素质29关于事业单位奖励制度的特点,下列说法错误的是DA奖励是依法进行的B奖励的对象是工作人员或者集体C奖励的条件是有显著成绩和贡献D奖励的主体是各级财政部门30下列目标抉择原则中,错误的是DA清晰性原则 B可行性原则 C挑战性原则 D不可衡量性原则31如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化?BA官僚制文化 B使命型文化 C小团体文化 D企业家精神文化32事业单位工资制度的基本形式是BA计时工资制 B岗位绩效工资制C岗位技能工资制 D固定工资制33传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的成长,其改进方法是D A减少金字塔的高度和层级,让更多人处于金字塔顶端 B增加员工晋升的难度C做好员工思想工作,使其能够安然的面对现况 D根据需要与可能打开多条上升通道,并形成阶梯34关于工伤保险的下列说法中,错误的是 AA工伤保险的缴费全部由职工承担 B工伤保险是强制缴纳的C工伤保险实行行业差别费率和企业浮动费率 D工伤的一次性补偿和长期补偿相结合二多选(每题2分)35 通过内部环境分析法寻找职业锚,需要进行的分析有(ABCD)。

职业生涯规划与管理

职业生涯规划与管理

职业生涯规划与管理总分:100一、单选题(共25题,共25分)1、一定的职权和相应的责任集合体称为()(1分)A:职位B:职级C:职系D:职等2、一定的职业对于提高国家的政治、经济、科学、文化水平的意义及其在社会生活中对于人目的共同福利所担负的责任被称为()(1分)A:职业声望B:职业功能C:职业地位D:职业定位3、在职业声望的调查与评价方法中,让被试者评价自己所从事的职业在职业社会地位层级序列中的位置的方法是()(1分)A:民意法B:指标法C:统计法D:自评法4、个人从事一种职业时的工作单位、工作时间、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程称为()(1分)A:无边界职业生涯B:内职业生涯C:外职业生涯D:易变性职业生涯5、主要用来解决某一领域中具有专业技能,既不期望在自己的业务领域内长期从事专业工作又不希望随着职业的发展而离开自己的专业领域的职业路径设计方式是()(1分)A:传统职业路径B:双重职业路径C:横向职业路径D:行为职业路径6、职业锚理论的提出者是()(1分)A:霍兰德B:佛隆C:帕森斯D:施恩7、丁克里奇将人们的职业生涯决策风格分为八种类型,其中,抓住遇到的第一个选择不再考虑其他的选择或收集信息的决策风格是()(1分)A:顺从型B:直觉型C:冲动型D:延迟型8、金斯伯格提出的职业生涯发展理论是()(1分)A:三阶段理论B:五阶段理论C:九阶段理论D:三三三理论9、美国约翰•霍普金斯大学心理学教授约翰•霍兰德将个性按照职业归纳为六种基本类型。

其中,喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力的个性类型是()(1分)A:现实型B:常规型C:研究型D:社会型10、个人职业生涯规划的第一个要素是()(1分)A:探索外在的环境B:自我认知C:确认个人的志向和人生目标D:规划自己的人生职业目标11、20世纪50年代由美国心理学家萨柏(Super)提出的理论是()(1分)A:人—职匹配理论B:人—组织匹配理论C:职业性向理论D:择业动机理论12、工业经济时期职业规划的主要模式是()(1分)A:权力本位模式B:义务本位模式C:社会模式D:权力—社会模式13、职业生涯规划的核心是()(1分)A:职业生涯分析B:职业生涯机会评估C:职业生涯目标的确定D:制定职业生涯行动方案14、典型的职业生涯路线呈现的图形形状是()(1分)A:W型B:S型C:Y型D:V型15、在个人职业生涯开发策略中,个人为实现个人工作绩效目标而拟定采取的各种针对绩效维持和改进的行动的集合策略称为()(1分)A:工作策略B:人际交往策略C:学习与培训策略D:工作—家庭平衡策略16、职业生涯早期第二个重要的自我管理策略是()(1分)A:认清自己B:学会进行自我生涯规划C:情绪管理D:时间管理17、个人职业生涯发展的关键期是()(1分)A:职业生涯准备期B:职业生涯早期C:职业生涯中期D:职业生涯晚期18、组织为提高员工的职业知识、技能、态度和水平,进而提高员工的工作绩效,促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动称为()(1分)A:组织职业生涯规划B:组织职业生涯开发C:职业生涯学习D:个人职业生涯开发19、职业生涯面谈类型中的一种基本类型是()(1分)A:情感型B:鞭策型C:理智垂D:启发型20、组织职业生涯规划的“执行”部门是()(1分)A:人力资源部门B:高层管理部门C:员工个体D:员工直线领导21、在组织实施导师计划的功能中,指导者展示其看重的行为、态度和技能,帮助被指导者获福能力、赢得信任和认同的功能是()(1分)A:角色示范功能B:心理辅导功能C:保护功能D:提携功能22、员工要同时扮演工作角色和家庭角色,两种角色中任何一种角色产生的紧张状态都会影响到另外一种角色。

职业生涯管理期末考试试题及答案

职业生涯管理期末考试试题及答案

山东大学职业生涯规划期末考试试题及答案一、名词解释(20分)1、职业生涯规划学生答案:职业生涯规划又叫职业生涯设计,是个人对所从事的职业进行自我计划和管理的过程。

指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人奋斗目标并努力实现这一目标的过程。

2、职业生涯管理学生答案:职业生涯管理是现代企业人力资源管理的重要内容之一,是企业帮助员工制定职业生涯规划和帮助其职业生涯发展的一系列活动。

3、职业锚学生答案:是指当一个人不得不做出选择的时候,他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。

4、职业生涯学生答案:职业生涯是指个体的职业角色发展形态的历程,由时间、范围和深度构成。

职业生涯是一个人一生所有与职业相连的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及职业目标的实现过程。

二、简答题(40分)5、影响职业发展的组级因素有哪些?学生答案:(1)组织特色:包括组织文化、组织规模、组织气氛、组织阶层、组织结构等。

(2)人力评估:包答括人力需求预测、人力规划、人力供需、升迁政策、招聘方式等。

(3)工作分析:诸如职业分析、工作能力分析、工作绩效评估、工作研究等。

(4)人力资源管理:包括人事管理方案、工资报酬、福利措施、员工关系发展政策等。

6、简述职业目标设计的原则学生答案:1.明确性:用具体的语言清楚的说明要达成的行为目标2. 衡量性:目标应该是明确的而不是模糊的3. 可达性:指定目标一定要具有被完成的可能性,同时又要有一定的挑战性4. 实际性:在现实条件下是否可行、可操作,切忌脱离周围环境和达成目标所需要的条件5.时限性:目标是有时间限制的7、简述霍兰德职业性向理论学生答案:职业选择是个人人格(包括价值观、动机和需要等)的反映和延伸,人格是决定一个人训责何种职业的重要因素,人格在适宜自己人格的职业环境中可以充分施展技能和能力,表达态度和价值观,并且能够完成使命。

专业技术人员职业生涯规划与管理试题与答案

专业技术人员职业生涯规划与管理试题与答案

专业技术人员职业生涯规划与管理一单选1分1下列做法中,不利于大学生求职就业的是(C)A开始求职前,首先了解宏观就业形势,做到知晓全局,掌握总体形势B在大学高年级进行“创造性演习”季做一些有意义的事情C在大学阶段一心关注学业,做到“双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"D即注意提高智商,又注意提高情商2下列选项中,属于聘用合同的约定条款的是(D)A岗位名称、类别、等级、职责任务B工作人员的身份信息C聘用合同期限D竟业限制3关于职业锚的下列说法中,错误的是(C)A职业锚在实践中选择、认识、强化B职业锚的能力、动机、价值观互动C职业锚是不可能变化的D职业锚有助于只职业定位4在职业生涯发展中要学会对职业进行管理,不同类型的职业采取不同的对策,对待黄昏职业CA维持现状B大力提倡C促使消亡D帮助成长5马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是BA自我实现B生理的需求C安全的需求D友爱和归属的需求6对于职业人士而言,在职业生涯中最早的工作应该是(C)的工作A收入最多B最轻松C锻炼最大D实现人生价值最大7—个人在进行目标抉择时,首先要做的是BA发展战略分析B个人自我分析C职业岗位分析D内外环境分析8美国生涯理论专家萨帕认为,职业生涯的中心是BA职位B个人C组织D社会9关于事业单位人员培训的下列说法,错误的是DA从目的来看,是提高素质和工作能力B从内容上看,突出实用性C从性质上看,它是一种继续教育D从形式上看,定单一,不够灵活10下列情况中,单位可以随时解除聘用合同的是A工作人员连续两年年度考核不合格B受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑、缓刑C受聘人员患病的医疗期满后,不能从事原工作,也不服其他合理工作安排D工作人员年度考核不合格,不同意单位合理调整其工作岗位11引咎辞职、责令辞职两种制度的特定调整对象是A普通职员B领导成员C聘用成员D在编人员12对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是AA尽早确定自己的职业生涯发展规划B注意自己的职业兴趣C高三之前,已全面发展为基础D形成自己的爱好和优势学科13高中生填报大学志愿要谨慎,在填报志愿时,下列做法错误的是AA—定要选择自己喜爱的专业而不是自己擅长的专业B不一味追赶时髦专业C根据自己的实际情况作出选择而不盲从别人D把自己的志愿与未来职业联系起来考虑14职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是A A挑战、冒险B追求认可,追求稳定C不被控制D最高地位15根据人社部对职称制度改革的的战略方位,职称评定的核心功能是BA提高专业技术人才待遇B专业技术人才评价C专业技术人才聘用D增加专业技术人才数量16对于世界各国的社会保险基本模式,下列说法正确的是C德国和日本为个人储蓄型D英国和北欧为公共福利型17一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境,下列选择中不属于社会大环境的是cA组织文化B产业结构C法律法规D人才市场18如果组织选择低成本发展战略,那么组织最需要的人才类型是AA专业技术人才B创新型人才C全能型人才D高水平管理人才19如果退休年龄按65岁计算,将职业生涯分为六个阶段,那么18到30岁是CA职业生涯准备期B职业生涯稳定期C职业生涯选择期D职业生涯适应期20从组织类型上讲,研究所,咨询公司等属于下列哪种组织类型?A制度型B小生意型C创业型D灵活型21新中国成立初期实行的职称制度是CA职务聘任制B职业资格制C职务任命制D职称评定制22人生价值有三部分组成,其中居于核心地位的是A社会价值B社会价值和自我价值C人格价值D自我价值23职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组成三部分,其中属于目标选择的是DA集中时间、经理和其他志资源,聚焦主要目标B找出不同目标之间的内在关系,相互促进C在现实和理想之间建立阶梯通道,台阶而上D把主要目标分解多个循环渐进的小目标24世界上最早关于社会保障的法律法规是A国际劳工组织的(保障公约)B中国的(会保障法)C美国的(会保障法)D德国(劳工疾病保险法)25下列气质类型与职业选择的匹配中,不恰当的是AA胆汁质画家B多血质律师C抑郁质--—作家D粘液质-——教师26随着社会的发展,大量新的职业不断出现,其中大部分新职业与(C)相关A食品产业B旅游产业C知识产业D教育产业27分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时,其中心态的差距属于(A)差距A观念B知识C阅历D能力28职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯,下列属于外职业生涯的是BA能力B工资待遇C经验D身体素质29关于事业单位奖励制度的特点,下列说法错误的是DA奖励是依法进行的B奖励的对象是工作人员或者集体C奖励的条件是有显著成绩和贡献D奖励的主体是各级财政部门30下列目标抉择原则中,错误的是DA清晰性原则B可行性原则C挑战性原则D不可衡量性原则31如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化?BA官僚制文化B使命型文化C小团体文化D企业家精神文化32事业单位工资制度的基本形式是BA计时工资制B岗位绩效工资制C岗位技能工资制D固定工资制33传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的成长,其改进方法是DA减少金字塔的高度和层级,让更多人处于金字塔顶端B增加员工晋升的难度C做好员工思想工作,使其能够安然的面对现况D根据需要与可能打开多条上升通道,并形成阶梯34关于工伤保险的下列说法中,错误的是AA工伤保险的缴费全部由职工承担B工伤保险是强制缴纳的C工伤保险实行行业差别费率和企业浮动费率D工伤的一次性补偿和长期补偿相结合二多选(每题2分)35通过内部环境分析法寻找职业锚,需要进行的分析有(ABCD)。

职业生涯规划方案考试试题及答案

职业生涯规划方案考试试题及答案

职业生涯规划方案考试试题及答案嘿,朋友们!今天我要跟你们分享的是一份职业生涯规划方案的考试试题及答案。

准备好了吗?那就让我们开始吧!一、试题部分1.职业生涯规划的定义是什么?2.为什么要进行职业生涯规划?3.职业生涯规划的步骤有哪些?5.请简述个人SWOT分析的含义。

6.如何确定自己的职业目标?8.请简述时间管理的重要性。

9.请阐述团队合作在职业生涯中的意义。

10.如何制定职业生涯规划方案?二、答案部分1.职业生涯规划的定义:职业生涯规划是指个人根据自身特点、兴趣、能力、价值观等因素,结合社会发展趋势和职业市场需求,制定出适合自己的职业发展目标和计划。

2.为什么要进行职业生涯规划:职业生涯规划有助于个人明确职业目标,提升职业竞争力,实现人生价值,提高生活质量。

3.职业生涯规划的步骤:a.自我评估:分析自身特点、兴趣、能力等。

b.市场调查:了解社会发展趋势和职业市场需求。

c.确定职业目标:根据自身特点和市场需求制定职业目标。

d.制定计划:为实现职业目标,制定具体的行动计划。

e.调整与评估:定期检查进度,根据实际情况调整计划。

4.职业发展趋势:a.数字化:互联网、等技术的发展。

b.绿色化:环保、可持续发展等领域的重视。

c.高科技:生物科技、新能源等领域的突破。

5.个人SWOT分析的含义:个人SWOT分析是指分析个人的优势、劣势、机会和威胁,以便更好地制定职业规划。

6.如何确定自己的职业目标:根据自身兴趣、能力、价值观等因素,结合社会发展趋势和职业市场需求,确定符合自己的职业目标。

7.提升职业竞争力的方法:a.学习技能:不断提升自己的专业技能和综合素质。

c.锻炼能力:通过实践锻炼自己的沟通、协调、团队协作等能力。

8.时间管理的重要性:时间管理有助于提高工作效率,确保任务的完成,实现职业目标。

9.团队合作在职业生涯中的意义:团队合作有助于提高工作效率,培养沟通能力,增进团队凝聚力,实现共同目标。

10.制定职业生涯规划方案:a.明确职业目标:根据自身特点和市场需求制定职业目标。

职业生涯规划与自我管理培训考核试卷及答案

职业生涯规划与自我管理培训考核试卷及答案

职业生涯规划与自我管理姓名:部门:公司:得分:一、填空题(每空3分,共48分)1、在职业生涯诊断的关键成就因素分析中包括:金脉、知脉、人脉2、制定目标有一个“黄金准则”——SMART原则,这五个英文字母分别代表:S(Specific)明确性,可衡量的(Measurable);可接受的(Acceptable);现实可行的(Realistic);有时间限制的(Time Indication)。

3、时间管理的四个象限是指:紧急且重要的,不緊急不重要的,重要不緊急的,不重要緊急的。

6、员工管理的六种武器:高压式、權威式、組織式、民主式、前導式、教練式7、用“ABC控制法”使用时间其中:A类是最重要的;B类是較重要的;C类是次重要的二、简答题(3题,共52分)1、职业生涯规划定义是什么?职业生涯规划四步曲是哪四步?(18分)答:针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并选择实现这一目标。

要求根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己能力的事业1.职业生涯诊断2 .职业生涯目标与标准3.职业生涯发展策略4.职业生涯实施管理2、请简述用来分析细化目标“6W3H”法(17分)答6WWhy(明确了解工作进行的目的及理由)What(确定要做哪些事项)Who(明确责任者及协助者,诠来做)When(什么时候完成)Where(在什么地方完成)Which(确定工作的优秀顺序,找出解决问题的重点对策)3HHow to(明确各项行动如何进行及进行的顺序步骤)How many(工作数量是多少)How much(预算费用是多少)3、请描绘员工管理策略图(17分)1、高压式2、权威式3、组织式4、民主式5、前导式6、教练式意愿。

职业生涯规划试题及标准答案

职业生涯规划试题及标准答案

《职业生涯规划》期末考试试卷一、名词解释(3×2′=6′)1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题(25×1′=25′)1、职业是一个人和的基础,而是成才的重要途径。

2、职业内涵的四个要点:、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。

3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。

4、职业素质是一个统一整体。

其中,是灵魂,是基础,是重点,是载体。

5、职业生涯发展目标,分和。

6、实现目标的措施有三个要素:、标准和。

7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须是、、针对性强的。

8、实现制定措施的思路:(1)的思路;(2)针对“三个方面”的思路;(3)的思路。

9、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。

第二,。

第三,思维导向向行为导向转变。

第四,。

10、发展目标的实现,需要的保证。

11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整和,甚至调整。

三、判断题(15×1′=15′)1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。

()2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。

()3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。

()4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。

()5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。

()6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。

()7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。

()8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。

()9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。

大学生职业生涯规划-考试答案

大学生职业生涯规划-考试答案

一、单选题(题数:50,共分)1对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。

其中“现在”信息里最重要的是:分A、当前的收入状况B、当前的典型工作一天描述C、这个工作的发展前景D、这个工作的人际关系状况我的答案:B2如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的分A、了解“不喜欢”的根源,以应对B、引导其培训对专业的兴趣C、去主动学习感兴趣的专业D、从细化的能力提升入手去应对我的答案:C3一个越成熟的社会,规则体系越健全。

所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是:分A、及早进入社会B、加强专业能力提升C、提升关际技能D、大学期间就去打工我的答案:B4进入面试房间需要给面试审视观察你的机会,所以分A、始终与面试官保持目光接触B、保持一段时间的沉默C、打招呼后,整理下坐椅D、请面试官决定接下来的环节我的答案:C5奇迹思维更多的是关注未来,那么例外思维更多的是()。

分A、关注过去B、关注当下C、关注计划D、关注问题我的答案:A6以下哪个不是演讲目标的类型()分A、告知B、指导C、娱乐D、理解我的答案:D7高风险、快反馈的环境、具有坚强乐观精神和强烈进取心的文化属于()企业文化。

分A、享受型B、市场型C、过程型D、硬汉型我的答案:D8一件事情要顺利完成,需要:分A、知识、技能、品质兼具B、事情不能超过能力边界C、完全是一个机会的问题D、必须获得足够的支持我的答案:A9所谓的生涯认同就是:分A、基于自己的专业定位自己的发展B、根据自己的资源确定发展方向C、对自己成为什么样的人的坚定性D、与社会主流一致的生涯决定性我的答案:C10根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者进行语言交流,对应聘者进行评价的标准化过程。

这是哪种面试形式分A、情景面试B、无领导小组讨论面试C、结构化面试D、压力面试我的答案:C11一下那个不是例外询问的作用()分A、奇迹询问B、增加自尊,减少了被问题打败的感觉C、永远不犯错误D、利用例外产生小的改变我的答案:C12以下哪些是杠杆解分A、一个学生一段时间没找到工作,就归因于自己无爹可拼。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

职业生涯规划与自我管理
试题答案
Final revision on November 26, 2020
《职业生涯规划与自我管理》测试题
一、单项选择题
1.下面哪一项会决定一个人以后的生活质量(A)
A.一个人在所拥有的时间里选择的“事件”
B.一个人的学历
C.一个人的生活背景
D.一个人的能力
2.一个优秀的企业和一个卓越的企业的区别在于(B)
A.只有比别的企业更能赚钱才是一个卓越的企业
B.只有连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍的企业才是一个卓越的企业
C.只有比别的企业的市场占有率高三倍才是一个卓越的企业
D.只有一个企业的利润率高于别的企业,这才是一个卓越的企业
3.维持性的工作是指(C)
A.向高目标移动的工作
B.会有明显好处的工作
C.向平行方向移动的工作
D.会有晋升的可能的工作
4.第五级经理人的特征是(D)
A.为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作
B.组织人力和资源,高效地朝既定目标前进
C.用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献
D.将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩
5.在进行职业生涯规划和管理中,职业生涯的目标和标准包括(B)
A.关键问题分析
B.职业发展周期
C.职业发展能力提升
D.职业发展方案
6.员工职业生涯发展的一般规律不包括(C)
A.由垂直上升到水平飞行
B.由专才到通才
C.由管理工作到技术工作
D.由全时工作到部分时间工作
7.组织职业管理的主要内容有(D)
A.组织对员工个人能力和潜力的评估
B.员工个人对自己的能力、兴趣、以及自己职业发展的要求和目标进行分析和评估
C.企业组织及时地提供在本组织内职业发展的有关信息,给予公平竞争的机会
D.以上都包括
8.下面哪种人的成功率最高(A)
A.制定并写下自己的目标
B.认真思考自己的目标
C.曾经思考过自己的目标
D.完全没有人生目标
9.在成功所必须具备的条件中,主观上已经具备的条件是(C)
A.机会
B.背景
C.学历
D.人际关系
10.在成功所必须具备的条件中,主观上不具备,需要在客观上寻找的条件是(D)
A.学历
B.品德
C.素养
D.机会
11.要取得别人的信任,不应该(B)
A.真诚对待别人
B.多许诺别人好处
C.有错就改
D.有健全的人格
12.在职业生涯分析中,自己的优劣分析主要包括(B)
A.价值
B.能力
C.经济环境
D.理想
13.在职业生涯规划与管理中,个人应该做的是(A)
A.积极进行培训
B.提供及时的考核
C.提供职业发展信息
D.提供多种职业选择
14.在职业生涯的哪个阶段,员工会有比较低的潜力,但是有较高的生产率(D)
A.介入阶段
B.成长阶段
C.饱和阶段
D.成熟阶段
15.关于个人职业生涯,下面说法正确的是(A)
A.了解权力结构
B.在最初职位上停留很久
C.在组织内部保持固定性,不要跳槽
D.多跳槽,保持流动性
一、单项选择题
1.相对于目标而言,空想的特征是(C?)
A.秉承原则
B.循序渐进
C.不具备现实性
D.一步一个脚印
2.在员工职业生涯的哪个阶段,会有比较高的潜力,但是有比较低的生产率(C)
A.介入阶段
B.成长阶段
C.饱和阶段
D.成熟阶段
3.关于个人职业生涯,下面说法中错误的是(C)
A.考虑横向发展
B.审慎考虑第一职务
C.有机会就跳槽
D.有长远的职业眼光
4.一个卓越的企业的特征是(D)
A.比别的企业能赚钱
B.比别的企业的市场占有率高
C.连续十五年的市盈率高于同行业平均水平
D.连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍
5.在五级经理人体系中,能力突出的个人的特征是(A)
A.用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献
B.为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作
C.组织人力和资源,高效地朝既定目标前进
D.全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋发的远景,向更高业绩标准努力
6.在进行职业生涯规划与管理中,职业生涯发展策略包括(C)
A.关键成就因素分析
B.职业生涯发展文件
C.职业发展能力提升
D.职业发展成功标准
7.在一个优秀的企业,企业员工的第一福利是(D)
A.高薪
B.高职位
C.丰富的经验
D.培训
8.在成功所必须具备的条件中,主观上不具备,需要在客观上寻找的条件是(A)
A.背景
B.学历
C.专业
D.素养
9.成功的决定因素是(B)
A.机会
B.心态
C.学历
D.经验
10.沟通没有有效完成,原因可能是(C)
A.沟通的互动性
B.沟通的双向性
C.单向沟通
D.沟通的反馈性
11.要让别人认同你,不应该(C)
A.站在别人角度考虑问题
B.引导对方,使对方意见和你一致
C.委曲求全,迎合别人意见
D.站在对方利益角度提出意见
12.赢得别人尊重和信任的根本是(D)
A.有很好的礼貌
B.真诚对待别人
C.认真倾听对方意见
D.健全的人格
13.一般来讲,冲突来源于(A)
A.误会
B.双方有绝对的利益冲突
C.双方关系背景不同
D.环境关系
14.职业生涯规划说明中,行动计划包括(D)
A.工作岗位发展路线
B.教育培训
C.具体计划
D.以上都包括
15.在职业规划与管理中,直线经理应该做的是(D)
A.积极与公司协调
B.跨业学习,开创新机
C.沟通公司使命
D.提供发展的机会与支持?
一、单项选择题
1.在成功所必须具备的条件中,主观上已经具备的条件是(B)
A.机会
B.素养
C.背景
D.人际关系
2.员工职业生涯的一般规律是(D)
A.由通才变为专才
B.由管理工作变成技术工作
C.由关心家庭问题到关心工作
D.由垂直上升到水平飞行
3.在职业规划与管理中,个人应该做的是(C)
A.提供及时考核
B.提供职业发展信息
C.定期检讨
D.沟通公司使命战略
4.在进行职业生涯规划与管理中,职业生涯管理包括(B)
A.职业发展目标
B.职业发展方案
C.职业发展角色转换
D.环境分析
5.在五级经理人体系中,富有实力的经理人的特征是(C)
A.用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献
B.为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作
C.组织人力和资源,高效地朝既定目标前进
D.将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩
6.沟通没有有效完成,原因可能是(C)
A.沟通的互动性
B.沟通的双向性
C.单向沟通
D.沟通的反馈性
7.一个卓越的企业的特征是(D)
A.比别的企业能赚钱
B.比别的企业的市场占有率高
C.连续十五年的市盈率高于同行业平均水平
D.连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍
8.要让别人接受你,就必须(D)
A.己所不欲,勿施于人
B.重视、在乎别人
C.认真倾听别人意见
D.以上都包括
9.解决冲突的最好办法是(D)
A.逼迫法
B.退让妥协法
C.竞争法
D.合作协商
10.要取得别人的信任,一定不能(C)
A.真诚对待,真实守信
B.慎重许诺
C.坚决不能否定自己
D.健全的人格
11.在一个优秀的企业,企业员工的第一福利是(D)
A.高薪
B.高职位
C.丰富的经验
D.培训
12.个人测评分析中包括(D)
A.专业知识
B.能力
C.个人特质
D.以上都包括
13.在职业规划与管理中,公司应该做的是(B)
A.定期检讨
B.提供培训和发展机会
C.参与员工职业生涯的讨论
D.提供及时考核
14.员工有较高发展潜力和较高生产率的是哪个职业生涯阶段(B)
A.介入阶段
B.成长阶段
C.饱和阶段
D.成熟阶段
15.在五级经理人体系中,乐于奉献的团队成员的标准是(B)
A.用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献
B.B为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作
C.组织人力和资源,高效地朝既定目标前进
D.全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋发的远景,向更高业绩标准努力。

相关文档
最新文档