小学六年级圆练习题

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小学六年级圆练习题

小学六年级圆练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 圆的周长公式是（）。

A. C = πdB. C = 2πrC. C = πrD. C = 2πd2. 圆的面积公式是（）。

A. S = πr²B. S = 2πrC. S = πdD. S = πd²3. 半径为2厘米的圆的周长是（）。

A. 4π厘米B. 8π厘米C. 12π厘米D. 16π厘米4. 半径为4厘米的圆的面积是（）。

A. 16π平方厘米B. 32π平方厘米C. 64π平方厘米D. 100π平方厘米5. 圆的直径是半径的（）倍。

A. 1B. 2C. 3D. 46. 一个圆的周长是18.84厘米，这个圆的半径是（）。

A. 3厘米B. 6厘米C. 9厘米D. 12厘米7. 两个圆的半径之比为3:2，那么它们的面积之比是（）。

A. 3:2B. 9:4C. 4:3D. 2:38. 一个圆环的内圆半径是5厘米，外圆半径是10厘米，圆环的面积是（）。

A. 100π平方厘米B. 125π平方厘米C. 150π平方厘米D. 200π平方厘米9. 扇形的面积公式是（）。

A. S = πr²B. S = 1/2 * π * r²C. S = π * r * θD. S = 1/2 * r * θ10. 一个扇形的半径是6厘米，圆心角是30°，这个扇形的面积是（）。

A. 3π平方厘米B. 6π平方厘米C. 9π平方厘米D. 12π平方厘米二、填空题（每题2分，共20分）11. 圆的直径是半径的________倍。

12. 一个圆的半径是4厘米，它的直径是________厘米。

13. 圆的周长是直径的________倍。

14. 一个圆的直径是10厘米，它的周长是________厘米。

15. 一个圆的半径是3厘米，它的面积是________平方厘米。

16. 一个圆的周长是25.12厘米，它的半径是________厘米。

六年级圆的练习十三练习题

六年级圆的练习十三练习题在六年级学习数学的过程中，圆的概念与性质是非常重要的内容之一。

为了帮助同学们巩固这方面的知识，下面将给出十三个练习题，涵盖了圆的各个方面，供大家练习。

1. 第一题：已知一个圆的直径为10cm，求其半径和周长。

解答：半径 = 直径 / 2 = 10 / 2 = 5cm周长= 2 * π * 半径 = 2 * 3.14 * 5 = 31.4cm2. 第二题：已知圆的周长为18.84cm，求其半径和直径。

解答：圆的周长= 2 * π * 半径18.84 = 2 * 3.14 * 半径半径≈ 18.84 / (2 * 3.14) ≈ 3cm直径 = 半径的两倍 = 3 * 2 = 6cm3. 第三题：已知一个圆的半径为8cm，求其面积。

解答：面积= π * 半径² = 3.14 * 8² = 200.96cm²4. 第四题：已知一个圆的面积为154cm²，求其半径和直径。

解答：圆的面积= π * 半径²154 = 3.14 * 半径²半径² ≈ 154 / 3.14 ≈ 49半径≈ √49 ≈ 7cm直径 = 半径的两倍 = 7 * 2 = 14cm5. 第五题：已知两个圆的半径分别为6cm和9cm，求它们的周长差值。

解答：第一个圆的周长= 2 * π * 半径₁ = 2 * 3.14 * 6 ≈ 37.68cm第二个圆的周长= 2 * π * 半径₂ = 2 * 3.14 * 9 ≈ 56.52cm周长差值 = 第二个圆的周长 - 第一个圆的周长≈ 56.52 - 37.68 ≈ 18.84cm6. 第六题：已知一个圆的半径为12cm，求其直径和面积。

解答：直径 = 半径的两倍 = 12 * 2 = 24cm面积= π * 半径² = 3.14 * 12² = 452.16cm²7. 第七题：已知一个圆的面积为616cm²，求其半径和直径。

六年级数学圆的练习题30题

六年级数学圆的练习题30题1. 圆的周长是圆的直径的倍数。

这个倍数是：a) 2b) 3c) π2. 圆的直径是10 cm，求圆的周长。

a) 10 cmb) 20 cmc) 31.4 cm3. 圆的直径是8 cm，求圆的周长。

a) 8 cmb) 16 cmc) 25.12 cm4. 圆的直径是12 cm，求圆的周长。

a) 12 cmb) 24 cmc) 37.68 cm5. 圆的半径是5 cm，求圆的周长。

a) 5 cmb) 10 cmc) 31.4 cm6. 圆的半径是3 cm，求圆的周长。

a) 3 cmb) 6 cmc) 18.84 cm7. 圆的半径是7 cm，求圆的周长。

a) 7 cmb) 14 cmc) 43.96 cm8. 圆的半径是4 cm，求圆的周长。

a) 4 cmb) 8 cmc) 25.12 cm9. 圆的半径是6 cm，求圆的周长。

a) 6 cmb) 12 cmc) 37.68 cm10. 圆的半径是9 cm，求圆的周长。

a) 9 cmb) 18 cmc) 56.52 cm11. 圆的半径是10 cm，求圆的面积。

a) 10 cm²b) 20 cm²12. 圆的半径是6 cm，求圆的面积。

a) 6 cm²b) 12 cm²c) 113.04 cm²13. 圆的半径是8 cm，求圆的面积。

a) 8 cm²b) 16 cm²c) 201.06 cm²14. 圆的直径是14 cm，求圆的面积。

a) 49 cm²b) 98 cm²c) 153.86 cm²15. 圆的直径是12 cm，求圆的面积。

a) 36 cm²b) 72 cm²c) 113.04 cm²16. 圆的直径是18 cm，求圆的面积。

a) 81 cm²b) 162 cm²c) 254.34 cm²17. 圆的半径是3.5 cm，求圆的面积。

六年级数学圆的认识练习题(6套)

六年级数学圆的认识练习题(一)姓名:一、填空：1、圆中心的一点叫()，通常用字母()表示，它决定了圆的()。

2、通过()，并且两端都在圆上的()，叫作圆的直径，用字母()表示。

直径是圆内两端都在圆上的所有线段中()的一条。

3、从()到圆上()一点的线段叫作圆的半径，用字母()表示，它决定了圆的()。

4、时钟的分针转动一周形成的图形是()，分针的长度是这个图形的()，它一昼夜走()圈。

5、正方形的边长是10㎝，在它之中画一个最大的圆，圆的半径是()㎝。

6、在一个长8㎝，宽6㎝的长方形里剪一个圆，它的最大直径是()㎝。

7、在同圆或等圆内，()的长度是()长度的2倍，我们字母表示()。

8、()决定圆的大小，()决定圆的位置。

9、一个圆内有()条半径，它们的长度()。

10、圆中最长的线段是()。

11、在同圆或等圆中，所有的直径长度都( )，所有的半径长度都( )。

12、大圆的半径和小圆的直径相等，大圆的半径是小圆半径的( )倍。

13、将圆对折，两侧正好完全重合，说明圆是( )图形，直径所在的( )就是圆的对称轴，圆有( )条对称轴。

14、用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是4㎝，那么这个圆的半径是( )㎝，直径是( )㎝。

15、长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，等边三角形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴，等腰梯形有( )条对称轴，等腰三角形有( )条对称轴。

二、判断。

1、圆的直径都相等。

()2、同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等。

()3、直径一定比半径长。

()4、半径是射线，直径是直线。

()5、画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的直径。

()6、因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴。

（）7、所以圆的半径都相等。

（）8、长方形、正方形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。

（）9、圆的对称轴一定过圆心。

（）10、圆的直径是半径的2倍。

（）11、圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍．（）12、如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等．（）三、选择1、一个圆有()条直径。

六年级圆的练习题及答案

六年级圆的练习题及答案题目一：已知一个圆的半径为5cm，求该圆的直径、周长和面积。

解答一：1. 圆的直径等于半径的两倍，即直径=2 × 5cm = 10cm。

2. 圆的周长等于直径乘以π（pi），即周长=10cm × π ≈ 31.4cm（取π近似值3.14）。

3. 圆的面积等于半径的平方乘以π，即面积=5cm × 5cm × π ≈78.5cm²。

题目二：一个圆的直径为12cm，求该圆的半径、周长和面积。

解答二：1. 圆的半径等于直径的一半，即半径=12cm ÷ 2 = 6cm。

2. 圆的周长等于直径乘以π，即周长=12cm × π ≈ 37.7cm（取π近似值3.14）。

3. 圆的面积等于半径的平方乘以π，即面积=6cm × 6cm × π ≈ 113.1cm²。

题目三：一个圆的周长为18.84cm，求该圆的半径、直径和面积。

解答三：1. 先求出圆的半径：周长 = 直径× π，所以半径 = 周长÷ (2 × π) = 18.84cm ÷ (2 × π) ≈ 3cm（取π近似值3.14）。

2. 圆的直径等于半径的两倍，即直径 = 2 × 3cm = 6cm。

3. 圆的面积等于半径的平方乘以π，即面积= 3cm × 3cm × π ≈ 28.3cm²。

题目四：一个圆的面积为154cm²，求该圆的半径、直径和周长。

解答四：1. 先求出圆的半径：面积 = 半径的平方乘以π，所以半径的平方 = 面积÷ π = 154cm² ÷ π ≈ 49cm²（取π近似值3.14）。

因此，半径= √49cm² ≈ 7cm。

2. 圆的直径等于半径的两倍，即直径 = 2 × 7cm = 14cm。

新人教版小学六年级《圆》专项练习

六年级数学《圆》专项训练一、填空题:１、圆是平面上的一种（）图形，围成圆的（ )的长叫做圆的周长。

在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的（）倍多一些，我们把这个固定的数叫做( )，用字母（）表示，它是一个（）小数，在（）和( ）之间,在计算时，一般只取它的近似值( )。

2、一个圆的直径扩大2倍，它的半径扩大( )倍，它的周长扩大（ )倍。

3、两个圆的半径的比是2：3,它们直径的比是（），周长的比是（ )。

4、一个圆形花坛的半径2.25米，直径是（）米,周长( ）米。

5、一个圆的直径扩大4倍，半径扩大（）倍，周长扩大（ )倍。

6、画一个周长12。

56厘米的圆，圆规两脚间的距离是( ）厘米。

7、在一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是( ）厘米；如果画一个最大的半圆，这个圆的半径是（）厘米.8、( ）叫做圆的面积。

把圆沿着它的半径r分成若干等份,剪开后可以拼成一个近似的( ),这个图形的长相当于圆周长的（）,用字母表示是( ）；宽相当于圆的（）,用字母表示是( ).所以圆的面积S＝（ )×（）＝（）。

9、一个圆的半径2厘米，它的周长是（）；面积是（)。

10、一个圆的直径6米,半径( ），周长（），面积( )。

11、在长6分米，宽4分米的长方形中画一个最大的圆，圆的面积（）。

12、两个圆周长的比是2：3，直径的比是( )；半径的比是（）；面积的比是（ )。

13、用12。

56米的铁丝围成一个正方形，正方形面积是（）,如果把它围成一个圆，圆的面积是（）。

14、圆的半径扩大5倍，直径扩大（）倍;周长扩大（）倍；面积扩大（ )倍.15、小圆半径2厘米，大圆半径6厘米,小于半径是大圆半径的（），小于直径是大圆直径的（），小于周长是大圆周长的( ）,小于面积是大圆面积的( ），16、用圆规画一个周长50。

24厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( ）厘米,所画的圆的面积是( ）平方厘米。

小学六年级数学上册《圆的认识》练习含答案

小学六年级数学上册《圆的认识》练习含答案一．选择题（共10小题）1.圆的半径是一条（线段）。

2.对于圆来说，下列说法正确的有（B、C、D）。

B：经过圆心的线段都是直径；C：圆是轴对称图形；D：圆的半径扩大3倍，它的周长就扩大3倍，面积也扩大3倍。

3.在一个长10厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是（4厘米）。

4.用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（2厘米）。

5.经过1小时，钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差（150°）。

6.用圆规画圆时，圆的周长是圆规两脚间距离的（π）倍。

7.圆的半径决定圆的（大小）。

8.圆的位置和大小分别是由（圆心和半径）决定的。

9.关于圆周率π，正确的是（A、B）。

A：π=3.14；B：π＞3.14.10.在推导圆的面积公式时，把一个圆分成若干等份后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长是（圆的周长的一半）。

二．填空题（共8小题）11.连接圆心和任意一点的线段叫做半径。

半径决定圆的位置，决定圆的大小。

12.圆周率是一个无限不循环的小数，人们在实际应用中，计算时取它的近似值，它的近似值为3.14.13.两端都在圆上的线段，是最长的一条。

14.填空：在同一圆内，半径与直径都有无数条，半径的长度是直径的一半，直径与半径的长度比是2:1.15.圆规两脚分开4厘米画出的圆的直径是8厘米，面积是16π平方厘米。

16.把一个圆分成若干等份，然后把它剪拼成一个近似的长方形，已知长方形的长是6.28cm，这个长方形的宽是半径的长度，这个圆的面积是π（半径的长度）²。

17.圆的半径是3cm，长方形的长是6cm，直径是6cm，宽是2cm。

18.画圆时，固定的点叫做圆心，常用字母表示O；从圆心到任意一点的线段，叫做半径，常用字母表示r；通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做直径，常用字母表示d。

三．解答题（共5小题）19.量一量，画一画，算一算。

人教版数学六年级上册第五单元《圆》练习题(附答案)

人教版六年级上册数学第五单元《圆》练习题（附答案）一、单选题1．一根铁丝正好围成一个直径是8dm的圆，改围成正方形，它的边长是（）。

A．3.14B．6.28C．12.56D．25.12 2．如图，将一个圆沿半径剪开，拼成一个近似的长方形，圆的面积是（）cm2。

A．6.28B．9.42C．12.56D．3.14 3．如果小圆半径是大圆半径的13，那么小圆面积与大圆面积的比是（）A．1：3B．9：4C．3：1D．1：9 4．圆A和圆B的直径相等，圆A的面积比圆B的面积（）.A．大B．小C．相等5．一个圆形的半径按3：1比例放大后，圆的面积放大了（）倍。

A．9B．6C．36．下列说法正确的有（）句。

①“一节课的时间是23小时”，这里的23是把一节课的时间看作单位“1”。

②两个质数的乘积一定是合数。

③一个花坛有7平方米，种了4种花。

平均每种花占地47平方米。

④等式两边同时乘或除以一个相同的数，等式依然成立。

⑤一个圆的周长是这个圆半径的2π倍。

A．2B．3C．4D．5二、判断题7．画一个周长是78.5厘米的圆，圆规两脚间的距离应为25厘米。

（）8．下图中∠ACB是圆心角。

（）9．两个相同的半圆拼成一个整圆后，面积和周长都不变。

（）10．当一个圆的半径是2厘米时，它的周长和面积相等。

（）11．两个半圆可以拼成一个整圆。

（）三、填空题12．一个圆的半径缩小到原来的14，这个圆的直径缩小到原来的（）（）。

13．用一根长31.4dm的绳子围成一个圆，这个圆的直径是dm，面积是dm2。

14．如图，大圆和小圆的面积比是，如果小圆的面积是12平方厘米，那么，阴影部分的面积是。

15．如图，半圆的半径是2分米，则封闭图形的周长为分米。

16．一个圆，当沿直径截去它的一半之后，剩下部分的周长比原来少了3.42cm，那么原来这个圆的面积是cm2。

17．如图，在长方形中有六个大小相等的圆，已知这个长方形的长是36厘米，则圆的半径是厘米，长方形的周长是厘米。

(完整版)小学六年级圆的练习题

小学六年级圆的练习题班级：姓名：得分：一、填空题： 1.圆的周长与直径的比值叫做 2. 当圆规两脚间的距离为cm时，画出圆的周长是cm。

3. 两个圆的半径分别是7cm和5cm，它们的直径的比是，周长的比是，面积的比是。

4．从一个边长是cm的正方形内剪出一个最大的圆，这个圆的面积是cm2。

5. 有一个圆与一个长方形的面积相等，圆的周长是12.5cm，长方形的长是cm，宽是cm。

6. 一个车轮的直径为50cm，车轮转动30周，前进m。

7.一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积是cm2。

8. 一个圆的周长、直径和半径相加的和是9.28分米，这个圆的半径是分米，面积是平方分米。

9. 在长cm、宽cm的长方形内，最多可剪出个半径是1 cm的圆。

10.在直径10米的圆形花坛外修一条2米宽的小路，绕外圈走一圈，要走米。

二、判断题： 1.两端点都在同一个圆上的线段就是圆的直径。

2.通过圆心的线段是圆的直径。

3.整圆的面积一定比半圆的面积大。

4.周长相等的两个圆，面积也一定相等。

5.两个半圆可以拼成一个整圆。

6.半圆的周长是这个圆的周长的一半。

7.两端都在同一个圆上的线段，直径是最长的一条。

8.半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。

三、选择题。

1.汽车轮子滚动一周，所行的路程就是求汽车轮子的。

A．直径 B．半径C．面积 D. 周长 2.圆的周长是直径的倍。

A.3.1B. πC. D.3.1415926 3.如果一个圆的直径与正方形边长相等，那么圆的面积正方形的面积。

A.大于B.等于 C.小于 D.无法确定 4.大圆的周长是小圆周长的4倍，小圆的直径是大圆直径。

11A.B.C.倍 D.倍4 5.半径为r的半圆，它的周长是 A．?r B．?r+r C．r D.?r+ r 6.右图中空白部分面积与阴影部分面积的比是 A.3:1B.4:1C.9:7D.175:125 7.大圆的半径与小圆的直径相等，小圆的面积是大圆面积的。

六年级圆练习题及答案

六年级圆练习题及答案六年级圆练习题及答案在学习数学的过程中，圆是一个重要的概念。

六年级的学生们通常会接触到一些关于圆的练习题，通过这些练习题的训练，他们可以更好地理解圆的性质和运用。

下面，我们将介绍一些六年级圆的练习题，并提供相应的答案。

练习题一：计算圆的周长和面积1. 一个圆的半径为5cm，请计算它的周长和面积。

答案：周长=2πr=2×3.14×5=31.4cm；面积=πr²=3.14×5×5=78.5cm²。

2. 一个圆的直径为10cm，请计算它的周长和面积。

答案：周长=πd=3.14×10=31.4cm；面积=πr²=3.14×(10/2)×(10/2)=78.5cm²。

练习题二：判断正误1. 圆的直径是半径的两倍。

答案：正确。

直径是连接圆上两个点并通过圆心的线段，而半径是连接圆心和圆上任意一点的线段，所以直径是半径的两倍。

2. 圆的周长是半径的两倍。

答案：错误。

圆的周长是半径的两倍π，而不是两倍。

3. 圆的面积是半径的平方。

答案：错误。

圆的面积是半径的平方乘以π。

练习题三：求解问题1. 一个圆的半径为8cm，求它的直径。

答案：直径=2r=2×8=16cm。

2. 一个圆的周长为18.84cm，求它的半径。

答案：周长=2πr，所以2πr=18.84，解方程得r=18.84/(2×3.14)≈3cm。

3. 一个圆的面积为28.26cm²，求它的半径。

答案：面积=πr²，所以πr²=28.26，解方程得r=√(28.26/3.14)≈3cm。

练习题四：综合运用1. 一个圆的直径为12cm，求它的周长和面积。

答案：周长=πd=3.14×12=37.68cm；面积=πr²=3.14×(12/2)×(12/2)=113.04cm²。

小学数学六年级圆的练习题

圆的练习题（一）一、填空1．一个车轮的直径为50cm，车轮转动一周，大约前进（）m。

2、在一张长8厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是（），面积是（），周长是（）。

3、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积（） cm2。

4．一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。

5．用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是（）分米，面积是（）平方分米。

6、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大（）倍,面积扩大（）倍。

7、圆是由一条（）围成的。

圆是（）图形，它有（）条对称轴，圆的任意一条（）所在的直线都是圆的对称轴。

8、圆有（）条直径，有（）条半径。

（）叫做直径，用字母（）表示；（）叫做半径，用字母（）表示。

9．当圆规两脚间的距离为5厘米时，画出圆的周长是（）厘米。

10、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（），用字母（r）表示；通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（d）表示。

11、画圆时，把圆规两脚之间的距离定为4厘米，画出圆的半径（），周长是（），面积是（）。

12、同一个圆里，所有的半径都（），所有的直径都（），半径的长度是直径的（）。

13、画一个周长是１８．８４厘米的圆，它的直径是（），如果它的半径扩大２倍，它的面积是（）。

14、一个自动旋转喷灌装置射程是１２米，它能灌溉的面积是（）。

15、一个圆形呼啦圈周长是１．５７米，它的半径是（）。

16、云陵镇陈正路第一个花坛的直径１０米，张帆绕花坛走一圈，大约是（），这个花坛的占地面积是（）。

17．一个车轮的直径为50cm，车轮转动一周，大约前进（）m。

18．当圆规两脚间的距离为5厘米时，画出圆的周长是（）厘米。

19．一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。

13．用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是（）分米，面积是（）平方分米。

小学六年级上册有关圆的练习题

小学六年级上册有关圆的练习题在小学六年级上册数学课本中，圆是一个重要的概念。

学生们需要通过练习题来巩固和提高对圆的理解和运用能力。

下面将为你整理一些与圆相关的练习题，希望可以帮助你更好地理解圆的性质和应用。

题目一：根据图形判断（10题）1. 以下哪个图形不是圆？A. ○B. △C. ●D. ◍2. 表示圆的符号是什么？A. ○B. △C. ×D. ★3. 以下哪个图形是圆？A. B. C. D.● ○ ◍△4. 根据图形判断，哪一个图形是相切的？A. B. C. D.○ ● ◍△5. 图中的点O是圆的中心，点P位于圆上，下列说法正确的是：A. OP是圆的直径B. OP是圆的半径C. OP是圆的弦D. OP是圆的切线6. 图中的点O是圆的中心，下列说法正确的是：A. 点O是圆的内点B. 点O是圆的外点C. 点O是圆的边界点D. 点O不属于圆7. 图中的直线l与圆的边界有几个交点？A. 0个B. 1个C. 2个D. 无法判断8. 图中的直线l与圆相交于点P，下列说法正确的是：A. 点P在圆的内部B. 点P在圆的外部C. 点P在圆上D. 无法确定点P位置9. 图中的两个圆相交于点A、B，下列说法正确的是：A. 点A是两个圆的切点B. 点A是两个圆的圆心C. 点A是两个圆的弦D. 点A不属于两个圆10. 图中的圆与直线l相切于点P，下列说法正确的是：A. 点P在圆的内部B. 点P在圆的外部C. 点P在圆上D. 无法确定点P位置题目二：计算问题（5题）1. 已知一个圆的半径为5cm，求该圆的直径。

2. 已知一个圆的半径为8cm，求该圆的周长。

3. 已知一个圆的周长为12πcm，求该圆的半径。

4. 已知一个圆的周长为18πcm，求该圆的直径。

5. 已知一个圆的周长为36cm，求该圆的半径。

题目三：应用问题（5题）1. 小明制作了一个圆形的饼干，其半径为4cm，每个同学可以获得一个扇形的饼干。

若每个扇形饼干的圆心角为45°，请计算每个扇形的面积。

六年级圆练习题及答案

六年级圆练习题及答案一、选择题1. 一个圆的直径是10厘米，那么这个圆的半径是多少厘米？A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米D. 20厘米2. 圆的周长公式是C=πd，其中d代表什么？A. 圆的直径B. 圆的周长C. 圆的半径D. 圆的面积3. 圆的面积公式是A=πr²，其中r代表什么？A. 圆的直径B. 圆的周长C. 圆的半径D. 圆的周长4. 一个圆的周长是31.4厘米，那么这个圆的直径是多少厘米？A. 10厘米B. 15厘米C. 20厘米D. 25厘米5. 如果一个圆的半径增加了1厘米，那么它的面积会增加多少？A. π平方厘米B. 2π平方厘米C. π(2r+1)平方厘米D. 无法确定二、填空题1. 一个圆的直径是8厘米，那么它的半径是______厘米。

2. 用圆规画圆时，两脚之间的距离是圆的______。

3. 已知圆的周长是50.24厘米，那么圆的半径是______厘米。

4. 一个圆的半径是4厘米，那么它的直径是______厘米。

5. 圆的面积公式是______，其中r是圆的半径。

三、计算题1. 一个圆的直径是12厘米，求它的周长。

2. 一个圆的周长是62.8厘米，求它的半径。

3. 一个圆的半径是7厘米，求它的面积。

4. 一个圆的面积是78.5平方厘米，求它的半径。

5. 一个圆的直径增加2厘米，求新的圆的面积比原来的圆的面积增加了多少。

四、解答题1. 已知一个圆的直径是14厘米，求这个圆的周长和面积。

2. 一个圆的周长是40厘米，如果将这个圆的直径增加2厘米，求新的圆的周长。

3. 一个圆的面积是113.04平方厘米，求这个圆的直径。

4. 一个圆的半径是3厘米，如果将这个圆的半径增加1厘米，求新的圆的面积比原来的圆的面积增加了多少。

5. 一个圆的周长是100厘米，求这个圆的半径，并计算如果半径增加1厘米，新的圆的面积增加了多少。

答案：一、选择题1. A2. A3. C4. A5. C二、填空题1. 42. 半径3. 84. 85. πr²三、计算题1. 周长=πd=3.14×12=37.68厘米2. 半径=周长÷π÷2=62.8÷3.14÷2=10厘米3. 面积=πr²=3.14×7²=153.86平方厘米4. 半径=周长÷π÷2=50.24÷3.14÷2=8厘米5. 面积增加=π((r+1)²-r²)=π(4r+1)四、解答题1. 周长=3.14×14=43.96厘米，面积=π(14÷2)²=153.86平方厘米2. 新的周长=π(14+2)=3.14×16=50.24厘米3. 直径=2×半径=2×√(113.04÷π)≈10厘米4. 面积增加=π(4×3+1)=31.4平方厘米5. 半径=周长÷π÷2=100÷3.14÷2≈15.92厘米，面积增加=π((16+1)²-16²)=62.8平方厘米。

六年级圆练习题

六年级圆练习题一、选择题1. 一个圆的直径是10cm，那么它的半径是多少？A. 5cmB. 10cmC. 20cmD. 15cm2. 已知一个圆的半径是8cm，求它的直径是多少？A. 4cmB. 16cmC. 12cmD. 8cm3. 若一个圆的半径为3cm，则它的周长是多少？A. 6cmB. 12cmC. 18cmD. 9cm4. 已知一个圆的直径是20cm，则它的周长是多少？A. 10cmB. 20cmC. 40cmD. 30cm5. 若一个圆的半径为6cm，则它的面积是多少？A. 12cm²B. 18cm²C. 36cm²D. 24cm²6. 已知一个圆的直径是14cm，则它的面积是多少？A. 154cm²B. 616cm²C. 307cm²D. 28cm²二、填空题1. 若一个圆的直径是12cm，则它的半径是________。

2. 若圆的半径是5cm，则它的直径是________。

3. 若一个圆的周长是20cm，则它的半径是________。

4. 若一个圆的周长是30cm，则它的直径是________。

5. 若一个圆的半径是7cm，则它的面积是________。

6. 若一个圆的直径是18cm，则它的面积是________。

三、计算题1. 一个圆的半径是14cm，求它的周长和面积。

2. 若一个圆的直径是18cm，求它的周长和面积。

3. 若一个圆的周长是36cm，求它的半径和面积。

4. 若一个圆的直径是20cm，求它的周长和面积。

5. 若一个圆的周长是24cm，求它的半径和面积。

6. 若一个圆的半径是8cm，求它的周长和面积。

四、解答题1. 请解释什么是圆的直径、半径、周长和面积？2. 请说明直径与半径的关系。

3. 请解释周长和面积的计算公式，并给出一个示例。

五、综合题小明的妈妈给他买了一个蛋糕，蛋糕的形状是一个半径为10cm的圆形。

小学六年级圆练习题