火烧云课后作业
三年级语文下册《火烧云》课后作业(带答案)
三年级语文下册《火烧云》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
zèng sòng yán liào huǒyàn zhǔn bèi xìng qùróu ruǎn hūxīcōng míng lún liúkěn dìng二、补充词语AABC式词语：______不断（_____________）（_____________）AABB式词语：来来_______（_____________）（_____________）ABB式词语：香______ （_____________）（_____________）三、比一比，组词语。
庄（________）盼（________）慌（________）柴（________）压（________）扮（________）谎（________）紫（________）拴（________）枪（________）刚（________）摇（________）栓（________）抢（________）钢（________）遥（________）四、把下列词语补充完整并按要求填空。
（______）山（______）岭（______）棋书（______）（______）（______）于怀（______）（______）吁吁形态（______）（______）自相（______）（______）上面所填的词语中，_________和“望闻问切”结构相同：AABC的词语有：________，像这样的词语我还会写___________；选择其中的一个词语造句：______________________五、读一读，选一选。
浓厚深厚1.我对自己的母校有着（_________）的感情。
2.法布尔从小就对大自然有着（_________）的兴趣。
迷恋留恋3. 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的（_________）。
小学三年级语文下册《火烧云》课后作业(带答案)
小学三年级语文下册《火烧云》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
（会写字）cháng qīzhǎn shìkūn chóng xiūjiàn zǔchéng （________）（________）（________）（________）（________）shízhōng mìfēng tīng shuōbiàn rèn néng lì（________）（________）（________）（________）（________）gōng lǐjìhào jīhūzǔlìhuāfěn （________）（________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。
①哗啦啦（ABB式）________、________、________②一群一群（ABAB式）________、________、________③急急忙忙（AABB式）________、________、________三、比一比，再组词。
遥（________）摇（________）栽（________）载（________）漂（________）飘（________）列（________）烈（________）四、补充词语。
捧腹（______）笑相（______）而笑眉开（______）笑哑然（______）笑百（______）百中喜笑（______）开五、选择关联词填空。
如果……就……因为……所以……只要……就……虽然……但是……1.（_____）坚持锻炼身体，（_____）我很少生病。
2.我们（_____）踏实努力地学习，（____）能取得好成绩。
3.这件事（_____）已经过去五年了，（_____）它仍深深地印在我的脑海里。
4.（_____）没有太阳，地球上（_____）没有光明和温暖。
人教版四年级语文上册火烧云课后作业
人教版四年级语文上册火烧云课后作业
人教版四年级语文上册火烧云课后作业
一、带着问题来读书
1、课文描写了火烧云( )和( )的全过程，其中重点描写了( )部分。
2、作者的写作顺序是( )rarr;( )rarr;( ) ①火烧云的颜色变化②火烧云上来后地面发生的变化③火烧云的形状变化。
二、语境注音我能行
1、狮子很威武很镇静地蹲着( )，一转( )眼，就再也找不着( )了。
2、那条狗后边似( )乎还跟着好( )几条小狗。
3、那匹马跟真马一模( )一样，不一会儿，也变得模( )糊了。
4、走进壮观雄伟的紫禁( )城，我们情不自禁( )地赞叹其我国古代劳动人民来。
5、奶奶的手真巧，她缝( )补的衣服没有一点缝( )隙。
三、课内语段阅读
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿
金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空都有还有些说也说不出来见
也没见过的颜色
1、给这段话后半部分加标点。
2、这段话采用( )的修辞手法，写出了火烧云( )的变化。
3、仿写词语
半紫半黄：( )、( )、( )
茄子紫：( )、( )、( )
4、用“一会儿，一会儿，一会儿，一会儿，”造句。
希望提供的火烧云课后作业，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!。
五年级语文火烧云课后练习(含答案)1
五年级语文火烧云课后练习（含答案)1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音写词语。
cànlàn xiōng měng wēi wǔzhèn jìng shēn tuǐ【答案】灿烂凶猛威武镇静伸腿2．拼拼写写我最棒【答案】乘凉高寿跪着模糊恍恍惚惚二、判断题3．判断下面的说法是否正确。
《火烧云》写了火烧云上来和下去的全过程。
（______）【答案】√4．判断下面的说法是否正确。
《火烧云》一课写的是早晨的火烧云。
（______）【答案】×三、填空题5．运用下列关联词造句。
⑴因为…… 所以……__________________________________⑵只要…… 就……__________________________________【答案】因为我认真完成了作业，所以妈妈表扬了我。
只要我认真学习，就一定会有进步。
6．填空。
1、七夕今宵看碧霄，（_________）。
（__________）穿尽红丝几万条。
这首诗写的古代（__________）的节日。
2、栩栩如生，你还能写出这样两个词语吗（________）、（_________）。
3、（______），变成了红彤彤的晚霞。
我还可以模仿着“红彤彤的晚霞．．”写：光彩夺目的（_______）、清澈见底的（______）。
【答案】牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月七夕头头是道念念不忘西边天上的朵朵白云舞台小湖7．查字典，写词语。
“盈”用部首查字法，应查部首_______，再查______画；用音序查字法，应查音序______，再查_____。
这个字第二画的名称是_____。
在“喜气盈门”中，“盈”应理解为_____。
【答案】皿 4 y ying撇充满8．照样子，写词语。
笑盈盈（ABB式）________ ________ ________梨黄（描写黄颜色的）________ ________ ________【答案】红彤彤亮晶晶金灿灿嫩黄淡黄橘黄9．加标点。
五年级语文火烧云课后练习(含答案)2
五年级语文火烧云课后练习（含答案)2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一项是( )。
A．雕．饰(diāo) 光辉．(huī) 警．报(jǐnɡ)B．肌．肉(jǐ ) 细胞．(bāo) 煤．炭(méi)C．章．鱼(zhānɡ) 储．量(zhù) 金属．(shǔ)D．紫檀．(tán ) 差．异(chà) 笑盈．盈(yín)【答案】A二、书写2．看拼音写词语bì yào hú zi qí mǎ zhèn jìng shēn tuǐfēn miǎo xiōng měng miào mén wēi wǔ càn làn【答案】必要胡子骑马镇静伸腿分秒凶猛庙门威武灿烂三、连线题3．读一读，连一连。
鲜红色的梨近朱者赤耳听为虚深紫色的樱桃不入虎穴焉得虎子浅黄色的李子眼见为实水来土掩紫檀色的黑母鸡兵来将挡近墨者黑【答案】四、判断题4．判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
1.马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。
（_______）2.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
（_______）3.一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。
（_______）4.那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。
（_______）【答案】×√××五、填空题5．我会填。
恍恍（________）窃窃（_______）（_______）的星星（_______）的樱桃红（________）金（______）【答案】惚惚私语闪烁鲜红色彤彤灿灿6．比一比，组成词语。
最新部编版小学语文三年级下册24.火烧云课后练习题作业（有答案）
最新部编版⼩学语⽂三年级下册24.⽕烧云课后练习题作业（有答案）部编版三年级语⽂下册同步练习24. ⽕烧云⼀、看拼⾳写词语bì yào hú zi qí mǎ zhèn jìng shēn tuǐfēn miǎo xiōng měng miào mén wēi wǔ chàn làn⼆、给加点字选择正确的读⾳，画“√”。
模．糊(mómú) 紫檀．⾊(tán chán) 跪．下(guì gùi）笑盈盈．(yíng yín)恍惚．(hūhǖ) 凶．猛(xiōng xiōn) 喂．鸡(wēi wèi）红彤彤．(dān tóng）三、照样⼦写词语。
1. ⾦灿灿（ABB）：____________________________________2. 恍恍惚惚（AABB）：___________________________________3. ⼀模⼀样（⼀×⼀×）：___________________________________四、选词填空。
镇静沉静1．那只狮⼦很威武很( )地蹲着。
可是⼀转眼就变了，再也找不着了。
2．他慢慢地讲述着⾃⼰的经历，脸上的表情很（）。
笑盈盈笑眯眯1.课间时，赵⽼师（）地站在⼀旁看着我们玩。
2.喂猪的⽼头⼉在墙根靠着，（）地看着他的两头⼩⽩猪变成⼩⾦猪了。
五、我会查字典，给加点字选择正确的解释。
“胡”字按部⾸查字法应先查（）部，再查（）画。
按⾳序查字法应先查⼤写字母（），再查⾳节（）。
“胡”字在字典⾥的解释有：①乱，⽆道理；②须⽑；③⼩街道；④泛指外国或外族的。
给下列加点字选择正确的解释，填序号。
胡．椒（）胡．⾔乱语（）胡．⼦（）胡．同（）六、判断下⾯的句⼦是不是⽐喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
部编版三年级语文下册第七单元第24课《火烧云》课后作业及答案(第一课时)
部编版三年级语文下册第七单元第24课《火烧云》课后作业及答案(第一课时)一、下列加点字的读音全都正确的一项是（）A.紫檀．色（shàn）模．样（mú）B.笑盈．盈（yíng）跪．着（guì）C.红彤．彤（téng）庙．门（miào）二、读拼音，写词语。
1.爷爷早上bì（）定会刮hú zi（），然后qí chē（）去市场买菜。
2.càn làn（）的霞光中，火烧云还在不断变化，我仿佛看见了一头狮子很 wēi wǔ（）很 zhèn jīng（）地蹲着。
三、仿写词语，再选择其中一个词语写一句话。
红彤彤 ___________ ___________恍恍惚惚 ___________ ___________造句：_____________________________________________________四、写出加点词语的近义词。
1.那条狗十分凶猛．．，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。
（）2.喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
（）五、按要求完成句子练习。
1.这地方的火烧云变化极多，一会儿．．．金灿灿的，一．．．．红形彤的，一会儿会儿．．．半灰半百合色。
（用加点词语仿写句子）．．半紫半黄，一会儿___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.一时清清楚楚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。
（修改病句）___________________________________________________________六、下面的句子中，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
三年级语文火烧云课后练习(含答案)1
【答案】朋 朋友 吵 吵架 拼 拼命 迷 迷人
13．看拼音，写词语。
bì yào
hú zi
càn làn
（______） （______） （______）
xiōng měng wēi wǔ zhèn jìng
（______） （______） （______）
【答案】必要 胡子 灿烂 凶猛 威武 镇静
5．运用下列关联词造句。 ⑴因为…… 所以…… __________________________________ ⑵只要…… 就…… __________________________________ 【答案】因为我认真完成了作业，所以妈妈表扬了我。 有进步。
只要我认真学习，就一定会
6．填空。 1、七夕今宵看碧霄，（_________）。（__________）穿尽红丝几万条。这首诗写的古代 （__________）的节日。 2、栩栩如生，你还能写出这样两个词语吗（________）、（_________）。 3、（______），变成了红彤彤的晚霞。我还可以模仿着“红彤彤的晚．霞．”写：光彩夺目的 （_______）、清澈见底的（______）。 【答案】牵牛织女渡河桥 家家乞巧望秋月 七夕 头头是道 念念不忘 西边天上的朵朵白云 舞台 小湖 7．查字典，写词语。 “盈”用部首查字法，应查部首_______，再查______画；用音序查字法，应查音序______， 再查_____。这个字第二画的名称是_____。在“喜气盈门”中，“盈”应理解为_____。 【答案】皿 4 y ying 撇 充满
8．照样子，写词语。 笑盈盈（ABB 式） ________ ________ ________ 梨黄（描写黄颜色的） ________ ________ ________ 【答案】红彤彤 亮晶晶 金灿灿 嫩黄 淡黄 橘黄 9．加标点。 他刚想说（___）（___）你们也变了（___）（___）旁边走来个乘凉的人对他说（___） （___）您老人家必要高寿（___）您老是金胡子了（___）（___）
火烧云课后作业
一、看拼音写词语xiá guāng wēi wǔ zhèn jìng yì mú yí yàng（）（）（）（）二、课文描写了火烧云( )和( )的全过程,其中重点描写了( )部分。
作者的写作顺序是( )→()→( )①火烧云的颜色变化②火烧云上来后地面发生的变化③火烧云的形状变化。
作者把火烧云的特点写得非常生动。
三、写火烧云像狗.狮子时，表示动作的词用了（）、（）、（）、（），描写形态的词语用了（）、（）、（）、（）。
四、查字典写词语。
“盈”用部首查字法，应直部首______，再查______画；用音序查字法，应查音序________，再查______。
这个字第二画的名称是___________。
在“喜气盈门”中，“盈”应理解为___________。
五、写出下面词的近义词。
沉静——（）镇静——（）六、给带点的字注音1、狮子很威武很镇静地蹲着．( ),一转．( )眼,就再也找不着．( )了。
2、那条狗后边似．( )乎还跟着好．( )几条小狗。
3、那匹马跟真马一模．( )一样,不一会儿,也变得模．( )糊了。
4、走进雄伟的紫禁．( )城,我情不自禁．( )地赞叹其我国古代劳动人民来。
5、奶奶的手真巧,她缝．( )补的衣服没有一点缝．( )隙。
七、课内语段阅读这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空都有还有些说也说不出来见也没见过的颜色1、给这段话后半部分加标点。
2、这段话采用( )的修辞手法,写出了火烧云( )的变化。
3、仿写词语半紫半黄:( )、( )、( )茄子紫:( )、( )、( )4、用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”造句。
八、按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。
（）过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
最新部编版三年级语文下册《火烧云》课后作业(带答案)
最新部编版三年级语文下册《火烧云》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
fùráo yōu měi guīlìshān hú（________）（________）（________）（________）zhàn kāi hǎi shēn rúdòng wēi wǔ（________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。
例：走来．走去．(“～来～去”式)______________ ______________例：吱吱嘎嘎(AABB式)______________ ______________例：暖洋洋(ABB式)______________ ______________三、辨字组词拂（_______）异（_______）辩（_______）酒（_______）欧（_______）佛（_______）导（_______）辨（_______）洒（_______）殴（_______）四、把词语补充完整，再根据语境选词填空。
各（____）各（_____）（____）（____）摇摇成群（____）（____）（_____）（____）辈辈（____）光（____）瑰丽（____）（____）（1）霞光把天空映得_____________，构成了一幅壮丽的图景。
（2）_____________的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙个不停。
五、我会选择正确的词语写在括号里。
照样照例照旧1.我们休息了一下，（___________）往前走。
2.如果蚂蚁队长偷嘴吃，（____________）要受处罚。
3.孙中山（__________）把书放到先生面前。
陆续继续连续4.我军的伤员（___________）从火线上抬下来。
5.他低下头，（___________）帮我把扣子钉好。
6.白求恩大夫在手术台旁，（__________）工作了六十九个小时。
五年级语文火烧云课后练习(含答案)1
五年级语文火烧云课后练习（含答案)1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音写词语。
cànlàn xiōng měng wēi wǔzhèn jìng shēn tuǐ【答案】灿烂凶猛威武镇静伸腿2．拼拼写写我最棒【答案】乘凉高寿跪着模糊恍恍惚惚二、判断题3．判断下面的说法是否正确。
《火烧云》写了火烧云上来和下去的全过程。
（______）【答案】√4．判断下面的说法是否正确。
《火烧云》一课写的是早晨的火烧云。
（______）【答案】×三、填空题5．运用下列关联词造句。
⑴因为…… 所以……__________________________________⑵只要…… 就……__________________________________【答案】因为我认真完成了作业，所以妈妈表扬了我。
只要我认真学习，就一定会有进步。
6．填空。
1、七夕今宵看碧霄，（_________）。
（__________）穿尽红丝几万条。
这首诗写的古代（__________）的节日。
2、栩栩如生，你还能写出这样两个词语吗（________）、（_________）。
3、（______），变成了红彤彤的晚霞。
我还可以模仿着“红彤彤的晚霞．．”写：光彩夺目的（_______）、清澈见底的（______）。
【答案】牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月七夕头头是道念念不忘西边天上的朵朵白云舞台小湖7．查字典，写词语。
“盈”用部首查字法，应查部首_______，再查______画；用音序查字法，应查音序______，再查_____。
这个字第二画的名称是_____。
在“喜气盈门”中，“盈”应理解为_____。
【答案】皿 4 y ying撇充满8．照样子，写词语。
笑盈盈（ABB式）________ ________ ________梨黄（描写黄颜色的）________ ________ ________【答案】红彤彤亮晶晶金灿灿嫩黄淡黄橘黄9．加标点。
火烧云课后作业
《火烧云》练习题姓名一、看拼音写词语xi águ āng wēiwǔzhèn jìng yìmúyíyàng（）（）（）（）二、课文描绘了火烧云 ()和 ()的全过程 ,此中要点描绘了 ()部分。
作者的写作次序是()→()→()①火烧云的颜色变化②火烧云上来后地面发生的变化③火烧云的形状变化。
作者把火烧云的特色写得特别生动。
三、写火烧云像狗 . 狮子时，表示动作的词用了（）、（）、（）、（），描绘形态的词语用了（）、（）、（）、（）。
四、查词典写词语。
“盈”用部首查字法，应直部首______，再查 ______画；用音序查字法，应查音序________，再查______。
这个字第二画的名称是___________。
在“喜色盈门”中，“盈”应理解为___________。
五、写出下边词的近义词。
宁静——（）冷静——（六、给带点的字注音1 、狮子很威严很冷静地蹲着(), 一转(．．2 、那条狗后边似 ()乎还随着好 (．．）)眼,就再也找不着 ()了。
．)几条小狗。
3 、那匹马跟真马一模 ( )同样 , 不一会儿 ,也变得模 ( )糊了。
．．4 、走进宏伟的紫禁 ( )城,我不由自主 ( )地赞美其我国古代办感人民来。
．．5 、奶奶的手真巧 , 她缝 ( )补的衣服没有一点缝 ( )隙。
．．七、课内语段阅读这地方的火烧云变化很多 ,一会儿红彤彤的 , 一会儿黄灿灿的 ,一会儿半紫半黄 , 一会儿半灰半百合色。
葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空都有还有些说也说不出来见也没见过的颜色1、给这段话后半部分加标点。
2 、这段话采纳 ()的修辞手法 ,写出了火烧云 ()的变化。
3、仿写词语)半紫半黄 :()、()、(茄子紫 :()、()、()4 、用“一会儿一会儿一会儿一会儿”造句。
八、按正确次序摆列以下句子，序号写在括号里。
（）过了一会儿，那边出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
小学三年级语文下册《火烧云》课后作业
小学三年级语文下册《火烧云》课后作业一、看拼音，写词语。
tiào wǔhuāng yěchuāng qián guān cháyǎn zòu （________）（________）（________）（________）（________）qiáng bìhán shuāng yǔdīshuìjiào lǚxíng （________）（________）（________）（________）（________）二、按要求写词语。
绿油油（ABB式） ___________ ___________ ___________ 白发苍苍（ABCC式） ___________ ___________ ___________ 津津有味（AABC式） ___________ ___________ ___________三、比一比，组成词语。
强（______）途（______）斗（______）括（______）虽（______）余（______）十（______）舌（______）四、先将ABB式的词语补充完整，再选词填空。
（_____）洋洋（_____）腾腾（_____）巍巍（_____）冲冲（_____）悄悄（_____）荡荡（_____）糟糟（_____）哄哄1．放学了,同学们都回家了,教室里（_______）的。
2．小花猫（_________）地趴在草地上晒太阳。
3．小弟弟太调皮了，把屋子里弄得（_________）的。
4．老奶奶八十多岁了，走起路来（_________）的。
5．这样（_________）地走，什么时候才能到学校呢?6．上课铃响了，教室里还（_________）的，老师严厉地批评了我们。
7．教室里（_________）的，只听得见沙沙的写字声。
8．下雪了，小朋友（_________）地跑到雪地里玩耍。
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火烧云课后作业
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《火烧云》练习题姓名
一、看拼音写词语
xiá guāng wēi wǔ zhèn jìng yì mú yí yàng （）（）（）（）
二、课文描写了火烧云( )和( )的全过程,其中重点描写了( )部分。
作者的写作顺序是( )→()→( )
①火烧云的颜色变化②火烧云上来后地面发生的变化③火烧云的形状变化。
作者把火烧云的特点写得非常生动。
三、写火烧云像狗.狮子时，表示动作的词用了（）、（）、（）、（），
描写形态的词语用了（）、（）、（）、（）。
四、查字典写词语。
“盈”用部首查字法，应直部首______，再查______画；用音序查字法，应查音序
________，再查
______。
这个字第二画的名称是___________。
在“喜气盈门”中，“盈”应理解为___________。
五、写出下面词的近义词。
沉静——（）镇静——（）
六、给带点的字注音
1、狮子很威武很镇静地蹲着．( ),一转．( )眼,就再也找不着．( )了。
2、那条狗后边似．( )乎还跟着好．( )几条小狗。
3、那匹马跟真马一模．( )一样,不一会儿,也变得模．( )糊了。
4、走进雄伟的紫禁．( )城,我情不自禁．( )地赞叹其我国古代劳动人民来。
5、奶奶的手真巧,她缝．( )补的衣服没有一点缝．( )隙。
七、课内语段阅读
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿
半灰半百合色。
葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空都有还有些说也说不出来见也没见过的颜色
1、给这段话后半部分加标点。
2、这段话采用( )的修辞手法,写出了火烧云( )的变化。
3、仿写词语
半紫半黄:( )、( )、( )
茄子紫:( )、( )、( )
4、用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”造句。
八、按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。
（）过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
（）后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。
（）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
（）转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。
九、在括号里填上恰当的词。
红通通的（）金灿灿的（）弯弯的（）
笑盈盈地（）威武地（）红彤彤的（）凶猛的
（）
十、按要求写词语。
①用叠词方式写颜色：
②直接写明颜色：
③描写神态的词：
十一、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。
①火烧云红通通的。
（）
②天空的云从西边一直烧到东边。
（）
③忽然又来了一条大狗。
（）
④这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（）
⑤火烧云的样子很多。
（）
恍恍惚惚——（）五、和“笑盈盈”结构相同的词语。
你知道几个，请最少写出三个来。
笑盈盈（）（）（）。