主题团会活动方案

主题团会活动方案

【篇一：主题团会活动方案】

巴彦淖尔市田家炳外国语学校 2014年系列主题班（团）会活动计

划

主题班（团）会教育活动是学校开展学生思想政治教育的基本手段。为了进一步加强和改进我校学生思想政治教育工作，充分发挥主题班、团会教育在学生成长成才和学风管理中的重要作用，提高同学

们的思想政治素质，开展主题班团会教育是十分必要的。

根据学校对政教处要求，结合本校实际情况，对2014年班（团）

会活动具体安排如下：一、活动要求

1、各班班主任要认真组织每周一下午的班团会，不得挪作他用。并

保证活动效果。

2、主题班、团会要创新活动组织形式，不断增强教育活动的吸引力

和感染力。3、各班（支部）必须严格按照政教处统一制定的班（团）会主题时间开展全校主题班（团）会，保证各主题班（团）会活动

按照规定时间如期开展。 4、各班（支部）在活动开展前要认真准

备全校统一的主题班（团）会，设计活动策划和活动方案，活动结

束后于每月的月初上交主题班（团）会方案设计表。

二、检查考核

1、政教处、团委在每周一班会时间对各班的班团会开展情况进行考

核检查，根据班团会检查评分标准打分，在每月月底进行汇总，并

通报。

2、各班（支部）对考核规定的每月一次的主题班团会要如期进行，

并上交“主题班团会方案设计表”，按照时间进行考核。

3、班级班团会的考核分数要纳入班主任管理考核分数之中。

4、政教处、团委要将班团会的活动及考核整理归档，以备总结汇报

和接受上级检查。

三、检查考核办法

1、检查分为两组：

初中组：赵云、苏桂萍、唐亮高中组：陈虹、曹云凤、邬小红 2、

班团会检查评分标准：满分10分

初中部主题班（团）会安排

高中部主题班（团）会安排

主题班（团）会方案设计表

【篇二：30个主题班会设计方案】

主题班会30个

主题班会30

个 ....................................................................................................... . (1)

1.主题班会教案的撰写格

式 (2)

2.“我爱我的班”主题班会活动方

案 (4)

3.主题班会课“创建和谐班级，共建美好校园”活动设

计 (7)

4. 主题班会“我与明天有个约会”串台词 (8)

5. 主题班会“我是建校人”主持串台

词 (10)

6. 感谢有你——感恩教育主题班

会 (11)

7.“新学期，我能行”主题班会教

案 (12)

8.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会活动设

计 (13)

9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设

计 (15)

10.高三主题班会《超越梦想》活动设

计 (16)

11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会 (17)

12.“诚信”教育主题班会活动设

计 (21)

13.《做有责任感的人》主题班会 (22)

14.主题班会《我爱我

家》 (24)

15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设

计 (27)

16.主题班会设计：做时间的主人 (28)

17.高二年级安全教育主题班会活动设

计 (30)

18.一堂班会课........................................................................................................ .. (31)

19.一次特殊的班会........................................................................................................ . (32)

20.“理想”主题班会活动过

程 (33)

21.“爱你，爱我”主题班会设计 (35)

22.主题班会小游戏活动：“六人组”的快

乐 (36)

23.“天下兴亡，匹夫有责”主题班会设计 (38)

24.“我们不早恋”主题班会实录 (40)

25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班

会 (41)

26. “为理想而努力”高三主题班会活动方

案 (44)

27. 初一新生入学主题班会资

料 (45)

28. 高一新生入学主题班会资

料 (46)

29. 迈好高中第一步——第一次主题班

会 (48)

30. 主题班会“梦想?精彩”活动设

计 (50)

1.主题班会教案的撰写格式

一、活动背景

二、活动目的

三、活动准备

四、活动过程

（一）活动基本情况

1、时间

2、地点

3、班主任

4、主持人

5、参与者

（二）活动程序

（三）活动纪实

五、活动思考

附样稿:

当国旗升起时，我该怎么做？

06级*****班

活动背景

国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中；面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继者，我们拿什么奉献给你——我的祖国！

一、班会目的

（1）通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。

（2）在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。

（3）开展这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧，让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。

一、班会准备 1. 教师准备查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本 2. 学生准备

请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。在教室黑板上，由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。

准备知识竞赛题目

准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。

二、班会过程

（一）活动基本情况

1、时间：2007年3月11日*：**（时间自定）

2、地点：**级*****班教室