完全平方公式教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
完全平方公式教案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
§15.2. 2完全平方公式
教学目标:完全平方公式的推导及其应用.完全平方公式的几何解释.视学生对算理的理解,有意识地培养学生的思维条理性和表达能力
教学重点:完全平方公式的推导过程、结构特点、几何解释,灵活应用
课时分配:2课时
教学过程
第一课时
(一)提出问题,学生自学
1.问题:根据乘方的定义,我们知道:a2=a·a,那么(a+b)2应该写成什么样的形式呢(a+b)2的运算结果有什么规律计算下列各式,你能发现什
么规律
(1)(p+1)2=(p+1)(p+1)=_______;(m+2)2=_______;
(2)(p-1)2=(p-1)(p-1)=________;(m-2)2=_______;
2.学生探究【1】
3.得到结果:(1)(p+1)2=(p+1)(p+1)=p2+2p+1
(m+2)2=(m+2)(m+2)= m2+4m+4
(2)(p-1)2=(p-1)(p-1)= p2-2p+1
(m-2)2=(m-2)(m-2=m2-4m+4
4.分析推广:结果中有两个数的平方和,而2p=2·p·1,4m=2·m·2,恰好是两个数乘积的二倍。(1)(2)之间只差一个符号。
推广:计算(a+b)2=_____ ___ (a-b)2=_____ ___ 【2】(二)得到公式,分析公式
1.结论: (a+b)2=a 2+2ab+b 2 (a-b)2=a 2-2ab+b 2 即:
两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加(或减)它们的积的2倍.
2.几何分析:【3】
图(1),可以看出大正方形的边长是a+b ,它是由两个小正方形和两个矩形组成,•所以大正方形的面积等于这四个图形的面积之和.【4】
(三)运用公式
1.直接运用【1】
例:应用完全平方公式计算:
(1)(4m+n )2 (2)(y-
12
)2 (3)(-a-b )2 (4)(b-a )2 练习:P155 练习1,2
2.简便计算【2】
例:运用完全平方公式计算:
(1)1022 (2)992
练习:计算:
附加练习:
计算: 2)4(y x - 222)43(c ab b a - -x 5( )2= 4210y xy +-
在下列多项式中,哪些是由完全平方公式得来的
(四)小结完:全平方公式的结构特征.
公式的左边是一个二项式的完全平方;右边是三项,其中有两项是左边二项式中每一项的平方.而另一项是左边二项式中两项乘积的2倍
(五)作业安排:156页 2题
(六)课后反思:我利用多项式乘多项式的运算法则,让学生自己运算得出完全平方公式的运算方法,使学生更牢固的掌握完全平方公式。
第二课时:(添括号法则在公式里的运用)
(一)回顾完全平方公式
(a+b)2=a 2+2ab+b 2 (a-b)2=a 2-2ab+b 2
(二)提出问题,解决问题
1.在运用公式的时候,有些时候我们需要把一个多项式看作一个整体,把另外
一个多项式看作另外一个整体。例如:))((c b a c b a +-++和2)(c b a ++,这就需要在式子里添加括号。那么如何加括号呢它有什么法则呢它与去括号有何关系呢【1】
2.解决问题: 在去括号时:c b a c b a ++=++)( c b a c b a --=+-)(
反过来,就得到了添括号法则:
3.理解法则:
如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;•如果括号
前面是负号,括到括号里的各项都改变符号.
也是:遇“加”不变,遇“减”都变.
4.运用法则: 【2】
(1)a+b-c=a+( ) (2)a-b+c=a-( )
(3)a-b-c=a-( ) (4)a+b+c=a-( )
2.判断下列运算是否正确.
(1)2a-b-2c =2a-(b-2
c ) (2)m-3n+2a-b=m+(3n+2a-b ) (3)2x-3y+2=-(2x+3y-2) (4)a-2b-4c+5=(a-2b )-(4c+5)
5.总结:
添括号法则是去括号法则反过来得到的,无论是添括号,还是去括号,运算前后代数式的值都保持不变,•所以我们可以用去括号法则验证所添括号后的代数式是否正确.
(三)在公式里运用法则【3】
例:计算:(1)(x+2y-3)(x-2y+3)
(2)(a +b +c )2
(3)(x +3)2-x 2
(4)(x +5)2-(x-2)(x-3)
练习:P156练习1,2
计算:2)2(c b a +- 22)()(c b a c b a ---++ 、
(四)两公式的综合运用
例:如果81362++x kx 是一个完全平方公式,则k 的值是多少【4】
练习:如果3642++kx x 是一个完全平方公式,则k 的值是多少
例:如果422=-y x ,那么22)()(y x y x +-的结果是多少【5】
练习:已知5=+b a 5.1=ab ,求22b a +和 2)(b a -的值 已知31=+x x ,求221x
x +和2)1(x x -的值 已知-7=+b a 12=ab ,求ab b a -22+和 2)(b a -的值
附加:证明25)12(2-+n 能被4整除
(五)小结:利用添括号法则可以将整式变形,从而灵活利用乘法公式进行计算,灵活运用公式进行运算
(六)作业安排:156页 3题