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五年级数学上册《多边形的面积》练习题
五年级数学上册《多边形的面积》练习题题目一1. 已知正方形的边长为5cm，请计算其面积。
解答：正方形的面积等于边长的平方，即面积=边长^2。
因此，正方形的面积为 5cm × 5cm = 25cm^2。
题目二2. 已知矩形的长为8cm，宽为4cm，请计算其面积。
解答：矩形的面积等于长乘以宽，即面积=长 ×宽。
因此，矩形的面积为 8cm × 4cm = 32cm^2。
题目三3. 已知三角形的底边长为6cm，高为10cm，请计算其面积。
解答：三角形的面积等于底边乘以高的一半，即面积=底边 ×高 ÷ 2。
因此，三角形的面积为 6cm × 10cm ÷ 2 = 30cm^2。
题目四4. 已知梯形的上底长为5cm，下底长为9cm，高为6cm，请计算其面积。
解答：梯形的面积等于上底加下底的和乘以高的一半，即面积=(上底+ 下底) ×高 ÷ 2。
因此，梯形的面积为 (5cm + 9cm) × 6cm ÷ 2 =42cm^2。
题目五5. 已知菱形的对角线长度分别为6cm和8cm，请计算其面积。
解答：菱形的面积等于两条对角线长度乘积的一半，即面积=(对角线1 ×对角线2) ÷ 2。
因此，菱形的面积为 (6cm × 8cm) ÷2 = 24cm^2。
题目六6. 一个五边形的边长都为4cm，请计算其面积。
解答：五边形是一个边长相等的多边形，且边数为奇数，没有统一的公式来计算其面积。
通常可以将五边形划分为三个等边三角形，计算每个三角形的面积，并将它们相加，即可得到五边形的面积的一个近似值。
根据三角形的面积公式，三角形的面积等于底边乘以高的一半，即面积=边长 ×高 ÷ 2。
因此，每个等边三角形的面积为4cm ×高÷2。
在五边形中，每个等边三角形的高等于五边形的高。
五年级数学多边形面积练习题
多边形面积练习一、填空（每题2分，共16分）1、90平方厘米＝（）平方米 4.3公顷＝（）平方米5平方米8平方分米＝（）平方米＝（）平方分米2、平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是（）。
3、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）。
4、一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是（）平方米；与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是（）。
5、工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
6、一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
7、一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
8、一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、判定题（每题1分，共5分）1、两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形.（）2、平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.（）3、两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.（）4、把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.5、两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（）三、选择题（每题2分，共8分）1、等边三角形一定是 ( )三角形。
A、锐角B、直角C、钝角2、两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个（）。
A、长方形B、正方形C、平行四边形D、梯形3、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（）总是相等的。
A、高B、面积C、上下两底的和4．在右图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比 ________ A、平行四边形的面积大 B、三角形的面积大 C、梯形的面积大D、面积都相等四、填表（24分）五、求阴影部分的面积（每题6分，共12分）六、应用题（共35分）1、三角形的底边长26米，比高长16米，这个三角形的面积是多少？2、一块平行四边形的瓜地，底长22.6米，高18米，假如平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵？3、一块梯形的地面积为45平方米，下底是10米；上底是5米，求它的高是多少米？4、一个平行四边形的停车场，底是65米，高是24米。
完整版)五年级数学多边形面积练习题
完整版)五年级数学多边形面积练习题五年级多边形面积练卷班别：__________ 姓名：__________ 成绩：__________一、填空（每空1分，共13分）1.90平方厘米＝（）平方米，4.3公顷＝（）平方米。
2.平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是（）。
3.一个底为14厘米，高为9厘米的平行四边形的面积是（），与之等底等高的三角形面积是（）。
4.一个上底为3米，下底为2米，高为2米的梯形的面积是（）平方米，与之等上、下底之和等高的平行四边形的面积是（）。
5.横截面为梯形的一堆钢管共有（）根，最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层。
6.一个三角形比与之等底等高的平行四边形的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
7.一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
8.一个周长为18厘米，高为3.6厘米的等边三角形的面积是（）平方厘米。
二、判定题（每题2分，共10分）1.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
（）2.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。
（）3.两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形。
（）4.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。
（）5.两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（）三、选择题（每题2分，共8分）1.等边三角形一定是_锐角_三角形。
（）A。
锐角；B。
直角；C。
钝角2.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形________。
（）A。
长方形；B。
正方形；C。
平行四边形；D。
梯形3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中________总是相等的。
（）A。
高；B。
面积；C。
上下两底的和4.在右图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比________。
（）A。
平行四边形的面积大；B。
三角形的面积大；C。
梯形的面积大；D。
面积都相等四、填表（每格3分，共24分）五、求阴影部分的面积（每题6分，共12分）六、应用题（共32分）1.一个底边长为26米，高为16米的三角形的面积是多少？2.一块底长为22.6米，高为18米的平行四边形的瓜地，平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵？3.求梯形的高。
五年级数学上册：多边形的面积 测试题(含答案)
五年级数学上册：多边形的面积测试题(含答案)五年级数学上册：多边形的面积测试题（含答案）一、填空。
1.一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍。
2.一个三角形的面积是15 cm^2，和它等底等高的平行四边形的面积是30 cm^2.3.一个直角三角形的三条边分别是6 cm、8 cm、10 cm，这个直角三角形的面积是24 cm^2.4.一块三角形围巾的面积是5.1 dm^2，高是1.7 dm，底是6 dm。
5.一个直角梯形的下底长20 cm，如果上底增加3 cm，就变成了一个正方形。
这个直角梯形的上底长17 cm，面积是255 cm^2.二、判断。
1.两个面积相等的梯形一定能拼成平行四边形。
(错误)2.边长是4 m的正方形的周长和面积相等。
(错误)3.三角形的面积是平行四边形面积的一半。
(正确)4.在中，①的面积与②的面积相等。
(错误)三、选择。
1.周长相等的长方形和正方形，长方形的面积大。
(选A)2.比较右图中A、B、C的面积，可以得出B的面积最小。
(选B)3.如果一个三角形的面积是18 dm^2，高是4 dm，那么底是9 dm。
(选B)4.如果一个三角形的底和高分别扩大到原来的10倍，那么面积扩大到原来的100倍。
(选C)5.如下图，阴影部分和空白部分的面积相比较，一样大。
(选C)四、画一画，算一算。
1.画一个与给出的三角形面积相等的三角形。
略）2.求下图中阴影部分的面积。
无图，无法回答）五、解决问题。
1.有一个平行四边形果园，底是40 m，高是底的一半，一共种了850棵苹果树，平均每棵苹果树占地2.35平方米。
2.“世界杯”足球赛期间，同学们准备用一张长9 m、宽2.4 m的红纸做成腰长是0.3 m的等腰直角三角形小红旗，一共可以做30面小红旗。
3.XXX利用篱笆和一面墙围成了如下图所示的花园，篱笆全长28.5 m。
1) 这个花园的面积是37.5平方米。
2) 在篱笆一周每隔1.5 m栽一棵观赏树(篱笆两端不栽)，一共要栽19棵观赏树。
小学五年级数学多边形面积练习题
小学五年级数学多边形面积练习题一、填空（每空1分，共13分）1．90平方厘米＝（）平方米4.3公顷＝（）平方米5平方米8平方分米＝（）平方米＝（）平方分米2．平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是（）.3．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.4．一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是（）平方米；与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是（）.5．工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
6．一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
7．一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
8．一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、判定题（每题2分，共10分）1．两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形.（）2．平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.（）3．两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.（）4．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（）5．两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（）三、选择题（每题2分，共8分）1．等边三角形一定是_锐角_三角形.[ ]A．锐角；B．直角；C．钝角2.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形________[ ]A．长方形；B．正方形；C．平行四边形；D．梯形3．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中________总是相等的.[ ]A．高；B．面积；C．上下两底的和六、应用题（共32分）1．三角形的底边长26米，比高长16米，这个三角形的面积是多少？2．一块平行四边形的瓜地，底长22.6米，高18米，假如平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵？3．一块梯形的地面积为45平方米，下底是10米；上底是5米，求它的高是多少米？4．某茶园有一块长方形地，共栽种96000棵茶树，平均每棵茶树占地0.5平方米，这块地合多少公顷？已知长方形的宽是100米，长是几米？二、填空。
五年级数学多边形面积练习题完整版
五年级数学多边形面积练习题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]五年级数学多边形面积练习题（一）一、填空（1）一个平行四边形，底边是5.7米，面积是26.22平方米，高是（）米。
（2）一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128平方米，那么三角形的面积是（）（3）一个梯形，上底是3.4厘米，下底是4.8厘米，高是2.7厘米，则这个梯形的面积是（）（4）一个平行四边形的底是2.4分米，高是底的一半，它的面积是（）（5）一个三角形的底是0.4米，是高的2倍，它的面积是（）（6）一个正方形的周长是16厘米，它的面积是（）平方厘米。
（7）一个梯形的上底是4.5厘米，下底是5.2厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。
（8）一个面积是6.3平方米的梯形，上底是1.4米，高是1.2米，下底是（）米。
(9)一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.(10)工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
(11)一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
(12)一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
(13)一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、判断（对的画“√”，错的画“×”）（1）平行四边形只有一条高。
（）（2）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）（3）等底等高的三角形，面积一定相等。
（）（4）平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
（）(5)平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.（）(6)两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.( ）(7)把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（）(8)两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
人教版小学五年级上册数学多边形面积练习题
人教版小学五年级上册数学多边形面积练习题一、填空（1）一个平行四边形.底边是5.7米.面积是26.22平方米.高是（ 4.6 ）米.（2）一个三角形和一个平行四边形等底等高.如果平行四边形的面积是128平方米.那么三角形的面积是（64平方米）（3）一个梯形.上底是3.4厘米.下底是4.8厘米.高是2.7厘米.则这个梯形的面积是（11.07平方厘米）（4）一个平行四边形的底是2.4分米.高是底的一半.它的面积是（ 2.88 平方分米）（5）一个三角形的底是0.4米.是高的2倍.它的面积是（0.04平方米）（6）一个正方形的周长是16厘米.它的面积是（16 ）平方厘米.（7）一个梯形的上底是4.5厘米.下底是5.2厘米.高是5厘米.它的面积是（24.25 ）平方厘米.（8）一个面积是6.3平方米的梯形.上底是1.4米.高是1.2米.下底是（9.1 ）米.( 9 )一个平行四边形的底是14厘米.高是9厘米.它的面积是（126 平方厘米）；与它等底等高的三角形面积是（63平方厘米）.( 10)工地上有一堆钢管.横截面是一个梯形.已知最上面一层有2根.最下面一层有12根.共堆了11层.这堆钢管共有（77 ）根.( 11) 一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米.则这个三角形的面积是（30平方厘米）.(12 )一个三角形的面积是4.5平方分米.底是5分米.高是（ 1.8）分米.(13)一个等边三角形的周长是18厘米.高是3.6厘米.它的面积是（10.8 ）平方厘米.二、判断（对的画“√”.错的画“×”）（1）平行四边形只有一条高. （×）（2）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形. （×）（3）等底等高的三角形.面积一定相等. （√）（4）平行四边形的面积一定比三角形的面积大. （×）（5）平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍. （×）（6）两个完全一样的梯形.能拼成一个平行四边形. ( √）（7）把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形.面积减少了.（√）（8）两个三角形面积相等.底和高也一定相等. （×）三、选择（1）把一个平行四边形割补成一个长方形后.面积不变.周长（ B ）.A．扩大了 B．缩小了 C．不变（2）梯形的上底CD在不停地变化.当CD的长等于零时. 这个图形就变成了（ A ）；当CD长和AB长相等时.这个图形就变成了（ C ）.A．三角形 B．长方形 C．平行四边形（3）面积是56平方分米的平行四边形.底是14分米.高是（ A ）.A．4分米 B．2分米 C．8分米（4）两个完全一样的锐角三角形.可以拼成一个 ( C ). A．长方形 B．正方形 C．平行四边形 D．梯形（5）一个平行四边形.底边不变.高扩大3倍.它的面积（ A ）A．扩大3倍 B．扩大9倍 C．缩小3倍（6）设为一个三角形的面积是63平方分米.高是7分米.它的底是（B ）A．4.5 B．18 C．9 （7）把一个平行四边形任意分割成两个梯形.这两个梯形中（ A ）总是相等的.A．高 B．面积 C．上下两底的和（8）一个三角形.底不变.高扩大5倍.它的面积（ A ）.A．扩大5倍 B．扩大25倍 C．缩小25倍（9）两个（ D ）的梯形可以拼成一个平行四边形.A．面积相等 B．周长相等 C．等腰梯形 D．完全相同( 10 )等边三角形一定是 _______ 三角形.( A )A．锐角； B．直角； C．钝角四、求面积1.计算下面图形阴影部分的面积.（单位：厘米）2.如图：已知三角形的面积是60平方厘米.求梯形面积.（阴影部分）（单位：厘米）五、应用题.(1)有一块梯形的果园.它的上底是110米.下底是160米.高80米.如果每棵果树占地9平方米.这个果园共有果树多少棵？(2)有一块平行四边形钢板.底是8.4分米.高是3.5分米.如果每平方分米钢板重0.75千克.这块钢板重多少千克？(3)一块三角形的地.底是500米.高是36米.这块地的面积是多少？如果用拖拉机每天耕18平方米.这块地几天才能耕完？(4)一块三角形的玻璃.量得这它的底是115分米.高是84分米.如果每平方分米玻璃的价钱是2元.买这块玻璃要用多少钱？(5)一块红布长30米.宽1.5米.用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗.可以做多少面？(6)一块平行四边形的纸板.底边长22厘米.比高多5厘米.这块纸板的面积是多少？(7)一间教室长9米.宽7.2米.如果用边长3分米的正方形地面砖铺地.一共需要多少块？(8)有一块梯形蔬菜地.上底长13米.下底长27米.高125米.如果每平方米蔬菜收入3元.这块菜地的总收入是多少元？(9)一种直角三角形的小旗.一条直角边长15厘米.另一条直角边长24厘米.做150面这样的小旗.至少要用红布多少平方米？(10)一堆圆形钢管堆在一起.它的横截面形状成等腰梯形.已知这堆钢管最上面一层有8根.最下面的一层有13根.并且下面一层都比上面一层多1根.求这堆钢管共有多少根？。
部编版五年级多边形的面积专题训练卷
部编版五年级多边形的面积专题训练卷一、选择题1．图中，正方形的面积是36平方厘米，平行四边形的面积是（）平方厘米。
A．18B．36C．72D．不能确定2．一个直角三角形的面积是90cm2，一条直角边长24cm，另一条直角边长（）cm。
A．3.75B．7.5C．153．利用篱笆和一面墙围成了如右图所示的小菜园，篱笆长64m，小菜园的面积是（）m2．A．217B．294.5C．315D．4754．计算一个零件表面的面积，淘淘的算法是这样的：5×6+（5+10）×（12-6）÷2下面第（）幅图表示了淘淘的思考过程．A．B．C．5．推导平行四边形面积计算公式时，把一个平行四边形沿高剪开，拼成一个长方形（如图）。
下面说法正确的是（）。
A．周长、面积都变小B．周长、面积都不变C．周长变小，面积不变D．周长变大，面积不变6．一条红领巾的面积是1650平方厘米，它的高是33厘米，则它的底是（）厘米。
A．50B．100C．150二、填空题7．一个平行四边形的面积是45cm2，底是9cm，这条底边上的高是________cm。
8．一块平行四边形草坪的底是32m，高是15m，扩建后，底比原来增加了8m，高比原来增加了3m。
扩建后的草坪面积比原来增加了（________）m²。
9．一个平行四边形的底是13分米，高是70厘米，面积是（______）平方分米。
10．一个平行四边形的面积是60dm2，底是5dm，这条底边对应的高是（________）dm。
11．龙一鸣从一个上底是14cm，下底是8cm，高是6cm的梯形中剪去一个最大的平行四边形（如图）。
剩下部分的面积是_____cm2。
12．一个直角三角形，两条直角边分别是10cm和5.6cm，这个三角形的面积是（______）．13．一个等腰直角三角形的一条腰长6cm，如果把这条腰看作底，那么它对应的高是（________）cm，这个三角形的面积是（________）cm²。
五年级数学多边形的面积综合练习题
多边形的面积复习（一）
1、2.65平方米=（）平方分米 3600平方米=（）公顷
2、一个平行四边形，底是1.2m，高是0.8m，与它等底等高的三角形的面积是（）m2。
3、一个三角形底扩大2倍，高不变，那么它的面积扩大（）倍。
4、一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是（）平方米
5、一个三角形面积是32m2，高是4m，底是（）。
6、平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是（）.
7、工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，每隔一层相差一根，这堆钢管共有（）根。
8、一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
9、有一块梯形麦田，上底28m，下底32m，高20m。
在这块田里共收小麦301.2千克，平均每方米收小麦多少千克？
10、用红纸做三角形小旗。
一张长30dm，宽8dm的红纸，能做直角边分别是3dm和2dm的小旗多少面？。
五年级多边形面积试题
五年级多边形面积试题一、选择题1. 以下哪个图形是四边形？A) 圆形 B) 三角形 C) 正方形 D) 椭圆形2. 以下哪个图形不是多边形？A) 正三角形 B) 正方形 C) 椭圆形 D) 正五边形3. 一个正方形的边长为5厘米，它的面积是多少平方厘米？A) 10平方厘米 B) 15平方厘米 C) 20平方厘米 D) 25平方厘米4. 一个三角形的底边长为6厘米，高为4厘米，它的面积是多少平方厘米？A) 8平方厘米 B) 12平方厘米 C) 16平方厘米 D) 24平方厘米5. 一个正五边形的边长为8厘米，它的面积是多少平方厘米？A) 20平方厘米 B) 32平方厘米 C) 40平方厘米 D) 80平方厘米二、计算题根据给定的图形，计算其面积，并将答案填写在括号内。
注意：所有长度的单位均为厘米。
1. 一个正方形的边长为12，它的面积是多少平方厘米？（）2. 一个矩形的长边长为8，宽边长为5，它的面积是多少平方厘米？（）3. 一个三角形的底边长为7，高为3，它的面积是多少平方厘米？（）4. 一个正六边形的边长为9，它的面积是多少平方厘米？（）三、解答题根据题目要求，解答下列问题。
1. 由4个边长不等的线段所构成的图形叫什么？简要说明。
2. 如果一个矩形的面积是36平方厘米，它的边长可能是哪几个数？3. 根据你的理解，为什么一个正三角形和一个正方形的面积相同，边长不同？4. 请你给出一个你自己设计的图形，并计算其面积。
四、应用题根据实际情境，解答下列问题。
1. 燕妮妈妈做了一个花坛，它是由一个正方形和一个正三角形组成的。
正方形边长为4米，正三角形的底边长为4米，高为3米。
整个花坛的面积是多少平方米？2. 小明家里的房间是一个长方形，长为5米，宽为3米。
他要贴地板砖，每块砖的边长为0.5米。
他需要多少块地板砖？3. 请你设计一个体操比赛场地，要求包括一个长方形的平台和一个正五边形的竖立板。
平台长10米，宽5米，正五边形竖立板高2米，边长为3米。
五年级上册数学多边形的面积练习题
五年级上册数学多边形的面积练习题一、填空题1.一个正方形的边长是4cm，它的面积是__16__平方厘米。
2.一个长方形的长是8cm，宽是5cm，它的面积是__40__平方厘米。
3.一个三角形的底是6cm，高是4cm，它的面积是__12__平方厘米。
二、判断题1.一个正方形的面积等于边长的平方。
(正确/错误)2.一个矩形的长和宽相等。
(正确/错误)3.一个边长为3cm的正方形的面积是9平方厘米。
(正确/错误)三、选择题1.以下哪个多边形可以通过计算底边和高得到面积？ A. 正方形 B. 矩形C. 三角形答案: C2.以下哪个多边形的面积公式是底边乘以高的一半？ A. 正方形 B. 矩形 C.三角形答案: C四、计算题1.计算一个正方形的面积，如果它的边长是10cm。
解答: 面积 = 边长 × 边长 = 10cm × 10cm = 100平方厘米2.在一张纸上画一个长方形，其长为6cm，宽为4cm，计算它的面积。
解答: 面积 = 长 × 宽 = 6cm × 4cm = 24平方厘米3.计算一个三角形的面积，如果它的底是5cm，高是8cm。
解答: 面积 = 底 × 高 ÷ 2 = 5cm × 8cm ÷ 2 = 20平方厘米五、应用题小明和小红在积木堆中玩耍。
他们发现一些积木是长方形的，每个积木的长和宽分别为10cm和5cm。
他们想知道每个积木的面积，你能帮助他们计算吗？解答: 每个积木的面积 = 长 × 宽 = 10cm × 5cm = 50平方厘米。
六、总结在本篇练习题中，我们复习了计算多边形面积的方法。
对于正方形和长方形，可以直接使用边长或长和宽进行面积的计算。
而对于三角形，可以使用底边和高的乘积再除以2来得到面积。
同时，我们也了解了选择题中正方形和矩形的面积计算方式，发现只有三角形的面积计算方式是通过底边和高来计算的。
五年级数学多边形面积练习题
五年级数学多边形面积练习题一、填空（1）一个平行四边形，底边是5.7米，面积是26.22平方米，高是（）米。
（2）一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128平方米，那么三角形的面积是（）（3）一个梯形，上底是3.4厘米，下底是4.8厘米，高是2.7厘米，则这个梯形的面积是（）（4）一个平行四边形的底是2.4分米，高是底的一半，它的面积是（）（5）一个三角形的底是0.4米，是高的2倍，它的面积是（）（6）一个正方形的周长是16厘米，它的面积是（）平方厘米。
（7）一个梯形的上底是4.5厘米，下底是5.2厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。
（8）一个面积是6.3平方米的梯形，上底是1.4米，高是1.2米，下底是（）米。
( 9 )一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.( 10)工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
( 11) 一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
(12 )一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
(13)一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、判断（对的画“√”，错的画“×”）（1）平行四边形只有一条高。
（）（2）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）（3）等底等高的三角形，面积一定相等。
（）（4）平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
（）( 5 )平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍. （）( 6)两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形. ( ）( 7 )把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了. （）( 8)两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（）三、选择（1）把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长（）。
五年级上册数学人教版6 《多边形的面积》操作题专项练习( 含答案)
五年级上册数学人教版6 《多边形的面积》操作题专项练习（含答案）五上《多边形的面积》作图题专项练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．如图，在方格纸上找一个点C，连接AB、AC和BC后得到一个三角形，且使三角形的面积为2平方厘米。
2．（1）画出将三角形先向下平移3格，再向右平移4格后的图形B。
（2）以虚线a为对称轴，画出平移后图形B的轴对称图形C。
（3）画一个与三角形面积相等的梯形。
3．按要求画图。
（每小格都是边长为1厘米的正方形）。
（1）在下面的方格图中画出一个面积为12平方厘米的平行四边形。
（2）画出一个与平行四边形面积相等的钝角三角形。
（3）画出一个与平行四边形面积相等的梯形。
4．（1）请你在方格纸中用直尺画一个与图中平行四边形面积相等的三角形；（2）请你在方格纸中用直尺画一个与图中平行四边形面积相等的梯形。
5．在方格中按要求画出图形。
（小正方形的边长为1cm）（1）请你画出△向下平移四格，再向左平移两格的图形。
（2）以△的边为底，再画出一个和△面积相等的三角形。
（3）小明把两个完全一样的梯形DEFG拼成了两种不同的图形。
请你画出这两个图形，要求一个是轴对称图形，另一个不是轴对称图形。
（4）请你画出到线段a的距离等于1cm的所有的点。
6．在图中的平行线间，画出与三角形面积相等的平行四边形、梯形各一个，并标出底的长度（每小格表示1厘米）。
7．画一个面积为12cm2的平行四边形。
（图中每个小方格的面积是1cm2）8．如图，是把一个平行四边形等分成面积相等的三份的一种方法（提示：图1和图2是同一种分法，因为它们分的思路相同）。
请你再用三种不同的思路设计3种分法（不同于第一种分法），分别把下面3个平行四边形等分成面积相等的三份。
9.按要求画图形。
（每个小方格的边长都表示1厘米）（1）画一个面积是12平方厘米，高是3厘米的平行四边形。
五年级数学上册多边形面积的计算练习题.docx
五年级数学多边形面积的计算练习题单位换算1.25 公顷=( )平方米 0.85 公顷=( )平方米 86000 平方米=( )公顷 12.5 公顷=( )平方米 680平方厘米 =( )平方分米(平行四边形)平行四边形的面积=底×高S=ah1)把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来的平行四边形(这个长方形的 长等于平形四边形的( )，宽等于平行四边形的()。
平行四边形的面积等于()，用字母表示是()。
(2) 一个平行四边形的底为 15分米，高为 18分米，面积为 ( )平方分米。
如果一个平行四边底为 12分米，面积为 180 平方分米，则高为 ( )分米。
(3) 一个平行四边形的底扩大 4倍，高缩小 2倍，则面积( ) ；如果它的底缩小 3倍，高扩大 3 倍，则面积 ( )。
(4) 一个长方形木框，长IOdm 宽8dm 将它拉成一个平行四边形，面积变( ),这个平行四边形的周长为 ( )dm 。
(5) 把一个长 8厘米，宽 4 厘米的长方形框架拉成一个平行四边形，这时面积减少 8平方厘米，平行四边形的面积为 ()平方厘米，这时平行四边形的高为 ()厘米。
(三角形) 三角形的面积=底×高÷ 2S= a h ÷2(1)两个完全一样的三角形能拼成( )，所以三角形的面积等于( )。
用字母表示是( )。
(2) —个三角形底是5cm ，高是7cm ，面积是()。
(3) 一个三角形，它的面积为 36平方分米，高为 8分米，则它的底为 ( )分米。
(4) 一个三角形的面积是4.8 m 2,与它等底等高的平行四边形的面积是()。
(5) 一个三角形的面积为10平方分米，若底扩大2倍，高缩小4倍，则现在的面积为( ) 平方分米。
(6)一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少 12平方分米， 则平行四边形的面积是 ()平方分米，三角形的面积为 ()平方分米。
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五年级第一学期第四单元练习卷
班别：姓名：成绩：
一、填空（每空1分，共13分）
1．90平方厘米＝（）平方米4.3公顷＝（）平方米5平方米8平方分米＝（）平方米＝（）平方分米2．平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是（）. 3．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.
4．一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是（）平方米；与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是（）.
5．工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
6．一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
7．一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
8．一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、判断题（每题2分，共10分）
1．两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形.（）2．平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.（）3．两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.（）4．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（）
5．两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（）
三、选择题（每题2分，共8分）
1．等边三角形一定是_______ 三角形.[]
A．锐角；B．直角；C．钝角
2.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个________[] A．长方形；B．正方形；C．平行四边形；D．梯形
3．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中________总是相等的.[]
A．高；B．面积；C．上下两底的和
4．在右图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比________
[]
A．平行四边形的面积大B．三角形的面积大C．梯形的面积大D．面积都相等
四、填表（每格3分，共24分）
五、求阴影部分的面积（每题6分，共12分）
六、应用题（共32分）
1．三角形的底边长26米，比高长16米，这个三角形的面积是多少？
2．一块平行四边形的瓜地，底长22.6米，高18米，如果平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵？
3．一块梯形的地面积为45平方米，下底是10米；上底是5米，求它的高是多少米？
4．某茶园有一块长方形地，共栽种96000棵茶树，平均每棵茶树占地0.5平方米，这块地合多少公顷？已知长方形的宽是100米，长是几米？
5．有一条小路穿过麦田，如下图（单位：米），这块麦田的播种面积是多少平方米？。