高中数学立体几何学科老师辅导讲义

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北辰教育学科老师辅导讲义

V

πr 2

h(即πr 2

l)

31πr 2

h 31πh(r 21+r 1r 2+r 2

2) 3

4πR 3

表中l 、h 分别表示母线、高,r 表示圆柱、圆锥与球冠的底半径,r 1、r 2分别表示圆台 上、下底面半径,R 表示半径。

四.题型解析:

题型1:柱体的体积和表面积

例1.一个长方体全面积是20cm 2,所有棱长的和是24cm ,求长方体的对角线长.

点评:涉及棱柱面积问题的题目多以直棱柱为主,而直棱柱中又以正方体、长方体的表面积多被考察。我们平常的学习中要多建立一些重要的几何要素(对角线、内切)与面积、体积之间的关系。

例2.如图1所示,在平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,已知AB=5,AD=4,AA 1=3,AB ⊥AD ,∠A 1AB=∠A 1AD=

3

。 (1)求证:顶点A 1在底面ABCD 上的射影O 在∠BAD 的平分线上; (2)求这个平行六面体的体积。

图1 图2

题型2:柱体的表面积、体积综合问题

例3.一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是6,3,2,这个长方体对角线的长是( ) A .2

3

B .3

2

C .6

D .

6

图图

题型8:球的体积、表面积

例15.已知过球面上,,A B C 三点的截面和球心的距离为球半径的一半,且2AB BC CA ===,求球的表面积。

点评: 正确应用球的表面积公式,建立平面圆与球的半径之间的关系。

例16.如图所示,球面上有四个点P 、A 、B 、C ,如果PA ,PB ,PC 两两互相垂直,且PA=PB=PC=a ,求这个球的表面积。

点评:本题也可用补形法求解。将P —ABC 补成一个正方体,由对称性可知,正方体内接于球,则球的直径就是正方体的对角线,易得球半径R=

2

3

a ,下略。

,底面半径为r,则

P-PA ABCD

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