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2024幼儿园小班蔬菜香香PPT课件

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PPT课件•蔬菜世界欢迎你•蔬菜香香认识过程•蔬菜的种植与收获•蔬菜香香美食制作目录•蔬菜香香健康生活•蔬菜香香亲子互动蔬菜世界欢迎你叶菜类根茎类果实类菌菇类蔬菜的种类与特点维生素矿物质膳食纤维030201蔬菜的营养价值蔬菜与健康成长01020304促进消化增强免疫力促进生长发育培养良好饮食习惯蔬菜香香认识过程观察蔬菜外观特征颜色形状纹理闻香识蔬菜技巧分享闻香味闻气味品尝蔬菜美味体验口感不同蔬菜的口感各异,有脆嫩的黄瓜、软糯的南瓜等。

味道蔬菜的味道也各不相同,有甜味的胡萝卜、苦味的苦瓜等。

食用方法蔬菜可以生吃、炒着吃、煮着吃等,不同的食用方法会带来不同的美味体验。

蔬菜的种植与收获种植蔬菜的步骤和方法播种准备土壤根据不同蔬菜的播种时间和方式,进行直播或育苗移栽。

注意播种深度和间距,以及覆盖土壤的厚度。

浇水施肥根据蔬菜生长需求和土壤肥力状况,合理追施氮、磷、钾等肥料,促进蔬菜健康生长。

除草定期去除田间杂草,减少与蔬菜的竞争,保持田间清洁。

病虫害防治定期检查蔬菜生长情况,及时发现并防治病虫害。

采用生物防治、物理防治和化学防治相结合的方法,确保蔬菜的质量和产量。

蔬菜生长过程中的护理要点收获蔬菜的喜悦与成果收获时间收获方式成果展示蔬菜香香美食制作蔬菜沙拉的制作方法如生菜、小番茄、黄瓜、胡萝卜等,清洗干净并沥干水分。

将蔬菜切成合适的大小,以便于食用和搅拌。

可以选择低脂油醋汁或酸奶沙拉酱等健康酱料,根据个人口味进行调制。

将切好的蔬菜和调制好的沙拉酱放入碗中,轻轻搅拌至均匀混合即可。

准备新鲜蔬菜切割处理调制沙拉酱搅拌混合如洋葱、胡萝卜、土豆、西兰花等,清洗干净后切成小块。

选用新鲜蔬菜烹饪顺序加入适量清水调味处理先将洋葱等较硬的蔬菜放入锅中炒至软化,再加入其他蔬菜一起翻炒。

根据蔬菜的量和个人口味加入适量清水,煮沸后转小火慢慢炖煮。

在炖煮过程中可以加入盐、胡椒粉等调味料进行调味,最后可以撒上香菜或葱花增加香味。

蔬菜汤的烹饪技巧其他蔬菜美食推荐蔬菜煎饼蔬菜炒饭蔬菜炖肉蔬菜果汁蔬菜香香健康生活养成良好的饮食习惯定时定量,规律饮食01不挑食,不偏食02细嚼慢咽,充分消化03蔬菜在饮食中的搭配原则多样化搭配均衡摄入合理烹调倡导健康生活方式增加身体活动鼓励幼儿多参加户外活动,增加运动量,促进身体健康。

小班健康认识蔬菜PPT课件

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推荐相关阅读材料和资源链接
《儿童健康饮食指南》
一本专门针对儿童健康饮食的指南,提供了丰富的营养知识和实用建议。
“中国居民膳食指南”官方网站
该网站提供了全面的膳食指南和营养知识,包括蔬菜的营养价值和推荐摄入量等。
“宝宝树”等育儿网站
这些网站上有大量关于儿童营养和健康饮食的文章和视频资源,可供家长参考和学习。
THANKS
感谢观看
培养孩子良好饮食习惯和兴趣
让孩子了解并爱上吃蔬菜的重要性
蔬菜富含维生素、矿物质和膳食 纤维,对维持身体健康和预防疾
病具有重要作用。
蔬菜的多样化可以促进孩子的食 欲,增加孩子对食物的兴趣和好
奇心。
通过让孩子参与蔬菜的种植和烹 饪过程,可以培养他们的动手能 力和责任感,同时以通过生动有趣的教学活动,向孩子介绍蔬菜的营养价值和健康益处,增加 他们对蔬菜的认知和兴趣。
学校和幼儿园可以组织孩子参与种植蔬菜等实践活动,让他们亲身体验蔬菜的生长 过程,从而更加珍惜食物。
06
CATALOGUE
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
蔬菜的定义和分类
常见蔬菜的认识
介绍了蔬菜的概念,以及按照食用部位、颜 色、生长环境等进行的分类。
蔬菜在日常饮食中的地位
均衡饮食的重要组成部分
提高免疫力
蔬菜是均衡饮食中不可或缺的一部分, 能够提供人体所需的各种营养素。
蔬菜中的多种营养素有助于提高人体 免疫力,预防疾病。
促进健康
适量食用蔬菜可以降低患心血管疾病、 糖尿病等慢性病的风险。
02
CATALOGUE
常见蔬菜介绍及特点
叶菜类蔬菜
菠菜
富含铁质和叶酸,有助于 预防贫血和胎儿神经管缺 陷。

小班教案蔬菜宝宝ppt

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项目介绍
小班教案蔬菜宝宝ppt
宇宙,那么远,有那么近。如吻般熟悉美丽,令我深深 留恋和梦寐。 一切美化的事物,从之间流出条条美 丽的曲线装点,无苦楚,无寂寞,无固执的那个我
有机果蔬PPT模版 过去的梦,消失的回忆,现在继续吟唱,继续缅怀。我
不害怕肉体在未来被黑暗粉碎,血液停留,身体腐烂, 土地掩埋它,宇宙也把其吞噬,但每分每秒都能每到泪 水盈眶。只要我勇敢地让心灵存在,埃便能适永用世于长商务存总?结/工作总结/工作计划 也许它会飞到某个偏僻的角落着陆,不怕火CT海OCTEVX与OFUL冰OTURRE山E A,DVERTISING COMPANYIS CCTV 不怕刻意的伤害,

小班健康教案蔬菜宝宝营养多ppt (2)

小班健康教案蔬菜宝宝营养多ppt (2)
培养幼儿的环保意识,了解蔬菜种植与环境保护的关系。
02
教学内容
蔬菜宝宝的基本营养知识
蔬菜宝宝富含维生素
蔬菜宝宝的膳食纤维
蔬菜是维生素C、维生素A、维生素E 等维生素的重要来源,对维持人体正 常生理功能具有重要作用。
蔬菜中的膳食纤维有助于促进肠道蠕 动,预防便秘和肠道疾病。
蔬菜宝宝含有矿物质
蔬菜中富含钾、钙、镁等矿物质,有 助于维持心脏、骨骼等器官的正常功 能。
THANKS
感谢观看
06
作业与要求
作业布置
制作蔬菜拼盘
请家长与孩子一起挑选几种蔬菜,将它们切成适当的大小 ,并拼成一个有趣的图案,让孩子品尝并观察蔬菜的色彩 和形状。
记录蔬菜日记
请孩子每天记录自己吃过的蔬菜种类、颜色和口感,以及 吃这些蔬菜的感受和心情,培养孩子对蔬菜的喜爱和关注 。
制作蔬菜卡片
请家长与孩子一起制作一些蔬菜卡片,卡片上写上蔬菜的 名称、营养价值和烹饪方式等,让孩子更好地了解蔬菜的 营养价值和食用方法。
蔬菜宝宝对人体的益处
01
02
03
增强免疫力
蔬菜中的维生素和矿物质 有助于增强免疫力,减少 感冒和其他疾病的发生。
降低患病风险
蔬菜中的抗氧化物质有助 于降低患心血管疾病、癌 症等疾病的风险。
控制体重
蔬菜低热量、高纤维的特 点有助于控制体重,保持 健康体型。
蔬菜宝宝的种类与特点
叶菜类蔬菜
如菠菜、油菜等,富含维 生素和矿物质,适合凉拌 或快炒。
要求与建议
1 2 3
鼓励孩子尝试多种蔬菜
家长可以鼓励孩子尝试各种不同的蔬菜,让孩子 了解不同蔬菜的口感和营养价值,逐渐培养孩子 对蔬菜的喜爱。

小班健康教案蔬菜宝宝营养多ppt

小班健康教案蔬菜宝宝营养多ppt

引导幼儿关注自己的饮食健康 ,树立健康的生活观念。
02 教学内容
CHAPTER
蔬菜宝宝的基本营养知识
蔬菜是维生素、矿物质和膳食纤维的 重要来源。
蔬菜中的膳食纤维有助于维持肠道健 康,预防便秘。
蔬菜含有丰富的叶绿素、胡萝卜素和 维生素C等营养素。
蔬菜宝宝对人体的益处
蔬菜有助于增强免疫力,预防感冒和其他疾病。 蔬菜中的抗氧化物质有助于延缓衰老,保持皮肤年轻。
06 教学反思与改进
CHAPTER
反思内容
教学目标是否达成 通过本次课程,孩子们是否真正 理解了蔬菜的营养价值,以及它 们在日常饮食中的重要性。
教学内容的深度与广度 是否需要在蔬菜的营养价值上进 一步深入,或者拓展到更多的蔬 菜种类。
教学方法的有效性 对于小班的孩子们,是否需要调 整教学方法,例如使用更多形象 化的教具或动画,来帮助他们更 好地理解。
绘本教学
选择适合小班的蔬菜主题绘 本,通过阅读和讲解,帮助 幼儿拓展对蔬菜的认识和了 解。
家园共育
加强与家长的沟通与合作, 鼓励家长在家庭中引导幼儿 多吃蔬菜,培养良好的饮食 习惯。
05 教学评价与反馈
CHAPTER
评价方式
观察法
通过观察幼儿在课堂上的表现 ,如参与度、注意力集中程度 等,评估他们对蔬菜营养知识
的掌握程度。
测试法
设计简单的测试题,检查幼儿 对蔬菜名称、颜色、形状等基 础知识的记忆情况。
实践活动评价
组织幼儿进行蔬菜切丁、剥皮 等简单操作,观察他们的动手 能力和对蔬菜的认知程度。
家长反馈
通过与家长沟通,了解幼儿在 家庭中对于蔬菜的接受程度和 食用情况,从而评估教学效果

反馈机制

小班我的蔬菜宝宝ppt

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0 1 关系搞的异常暧昧,他却告诉那个女人他是绝不可能娶
项目介绍 她的。这个典型的双鱼性格的男人,我不知道是可怜他
还是憎恨他。 请替换文字内容,点击添加相关标题 文字,修改文字内容
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蔬菜宝宝我爱你ppt课件

蔬菜宝宝我爱你ppt课件
.
大家好,我是 胡萝卜宝宝。我 食用后经过肠胃 消化分解成维生 素A,能防治夜盲 症和呼吸道疾病。 我还有抗癌的本 领,有地下“小 人参”之称。
.
大家好,我是芹菜宝宝。我身体里富含蛋 白质、碳水化合物、胡萝卜素、B族维生素、钙、 磷、铁、钠等,同时,具有有平肝清热,祛风 利湿,除烦消肿,凉血止血,解毒宣肺,健胃 利血、清肠利便、润肺止咳、降低血压、健脑 镇静的功效。我的本领是. 不是有很多呀!
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大家好,我 叫茄子,我是为 数不多的紫色蔬 菜之,我对疾病 的康复具有相当 高的价值,而对 生命力的提高也 有作用哦!
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大家好,我叫辣椒,我有好几种颜 色,绿色、黄色,但是红色最为常见。 我的果实中含有辣椒素所以才有辣味, 我身体中维生素C的含量在蔬菜中居第 一位呢。
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大家好,我的名
字叫油菜。我的
脸圆像苹果, 酸甜营养多, 既可做菜吃, 又可当水果。
—— 打一蔬菜
.
头戴绿帽子, 身穿紫袍子, 小小芝麻子, 装满一肚子。
—— 打一蔬菜
.
架上爬秧结绿瓜, 绿瓜顶上开黄花, 生着吃来鲜又脆, 炒熟做菜味道佳。
—— 打一蔬菜
.
.
.
大家好,我叫西兰花,我的营养丰 富,含蛋白质、糖、脂肪、维生素和胡 萝卜素,营养成份位居同类蔬菜之首, 被誉为“蔬菜皇冠”。
营养丰富,其中
维生素C含量最
高。我还有好多
本领,比如我的
花在含苞待放的
时候可以食用;
花朵凋谢后,我
的籽还可以榨油
.

大家好,我是卷心菜 ,我 是一种常见的蔬菜。我身体里 面约90%的成份都是水,我富 含维生素C,在世界卫生组织 推荐的十五中排. 名第三。

小班健康教案蔬菜宝宝营养多ppt

小班健康教案蔬菜宝宝营养多ppt
蔬菜是维生素C、维生素A、维生素E、维生素K 、钾、钙、铁等营养素的重要来源,对维持人体 正常生理功能具有重要作用。
蔬菜宝宝的膳食纤维
蔬菜中的膳食纤维有助于调节肠道功能,促进消 化,预防便秘。
3
蔬菜宝宝的低热量高营养
蔬菜的热量相对较低,但营养价值高,有助于控 制体重和保持健康。
蔬菜宝宝的种类和特点
观察法
蔬菜观察
通过观察实物或图片,让孩子们了解 蔬菜的形状、颜色和特点,提高他们 的观察力和语言表达能力。
蔬菜营养比较
通过比较不同蔬菜的营养成分,让孩 子们了解每种蔬菜的营养价值和特点 。
讲解法
蔬菜营养知识讲解
通过讲解蔬菜的营养成分和功效,让孩子们了解蔬菜对身体健康的重要性。
蔬菜食用建议
讲解如何合理搭配蔬菜,让孩子们了解蔬菜在日常饮食中的正确使用方法。
小结作业
总结蔬菜的营养价值
回顾本节课学到的关于蔬菜的营养成分和健康饮食的重要性。
布置作业
请家长协助,让幼儿在家中连续三天都吃不同种类的蔬菜,并记录下来。
05
教学评价
学生对蔬菜知识的掌握情况
基本掌握 通过本次教学活动,大部分学生能够 正确认识并说出常见的蔬菜名称,如
胡萝卜、西兰花、西红柿等。
部分掌握
强调蔬菜在日常饮食中的重要性,教 育幼儿养成不挑食、多吃蔬菜的好习 惯。
蔬菜分类
根据蔬菜的特点和营养成分,将其进 行分类,如叶菜类、根茎类、果实类 等。
巩固练习
连线游戏
准备一些蔬菜图片和它们的营养成分 ,让幼儿将蔬菜与其对应的营养成分 进行连线。
制作蔬菜拼盘
提供各种蔬菜,让幼儿自己动手制作 一个蔬菜拼盘,培养他们的动手能力 和创造力。

小班健康教案蔬菜宝宝营养多ppt

小班健康教案蔬菜宝宝营养多ppt
创意性引入:通过蔬菜宝宝形象,吸引幼儿的兴趣,使他们对蔬菜的营养价值产生 好奇心。
互动性教学:组织幼儿参与蔬菜分类和营养价值的小游戏,提高课堂互动性。
本节课的亮点与不足
• 直观展示:利用图片和实物,让幼儿直观地了解蔬菜的种 类和外观。
本节课的亮点与不足
01
不足
02
03
04
时间安排:部分环节时间紧凑 ,未能充分展开讲解。
观察讨论法
总结词
通过观察实物或图片,让幼儿更加直观地了解蔬菜的特点和营养价值。
详细描述
教师可以准备一些蔬菜的实物或图片,让幼儿观察并讨论它们的颜色、形状、口感等特点。同时,教 师还可以引导幼儿讨论蔬菜的营养价值,让他们了解蔬菜对身体健康的重要性。
04
CHAPTER
教学过程
导入环节
故事导入
教师讲述一个关于蔬菜宝宝的故 事,引起幼儿的兴趣,引导他们 思考蔬菜宝宝为什么营养多。
• 互动性增强:设计更多互动环节,提高幼儿参与 度。
对未来教学的展望与改进
改进
丰富教具:使用更多生动有趣的教具,如蔬菜模型、动 画等。
调整时间分配:针对之前紧凑的时间安排,合理分配各 环节时间。
反馈机制:设立反馈环节,听取幼儿意见,持续优化教 案。
THANKS
谢谢
蔬菜是维生素、矿物质和膳食纤维的重要来源
蔬菜富含多种维生素、矿物质和膳食纤维,对维持人体健康起着重要作用。
蔬菜的消化吸收与营养价值
蔬菜的消化吸收率与其新鲜度、烹调方式等因素有关,而营养价值则与其种类、生长环境 等有关。
蔬菜的分类与特点
蔬菜可根据其食用部位、营养成分等分类,不同种类的蔬菜具有不同的特点。
观察导入
教师展示各种蔬菜的图片或实物 ,让幼儿观察并说出蔬菜的名称 ,为后续教学做铺垫。

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有助于预防疾 病
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蔬菜中的膳食纤维有助于消化
添加标题
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不同种类的蔬菜营养价值各异,应 该多样化摄入
蔬菜的种类:介绍各种蔬菜的特 点和营养价值
烹饪方法:介绍如何烹饪蔬菜, 保持营养和口感
搭配建议:介绍蔬菜与其他食物 的搭配,提高营养吸收率
归纳小结:总结 本节课所学内容, 强调蔬菜对身体 健康的重要性
布置作业:布置 相关作业,让学 生在家中继续了 解蔬菜的营养价 值及食用方法
游戏名称:蔬菜宝宝找朋友
游戏目的:通过游戏,让幼儿了解不同蔬菜的食用方法
游戏准备:蔬菜卡片、篮子、计时器
游戏玩法:幼儿手持蔬菜卡片,在规定时间内将相同食用方法的蔬菜卡片放在一起,放 入篮子中,计时器结束时,看谁的篮子中蔬菜卡片最多即为获胜者。
注意事项:提醒家长和孩子在食 用蔬菜时需要注意的事项
教学重点与难点
蔬菜富含多种维生素和矿物质,对人体健康至关重要。 不同种类的蔬菜具有不同的营养价值,应鼓励孩子多样化摄入。 通过烹饪方式保留蔬菜的营养成分,让孩子更好地吸收。 培养孩子对蔬菜的喜爱,养成健康的饮食习惯。
蔬菜的种类繁多,选择合适的蔬菜对健康至关重要 不同种类的蔬菜含有不同的营养成分,如何搭配食用以满足人体所需 蔬菜的烹饪方法对营养的保留和吸收也有很大影响 针对不同年龄段和身体状况的人群,如何选择适合他们的蔬菜
教学过程
故事名称:《蔬菜 宝宝营养多》
故事内容:通过讲述蔬 菜宝宝如何为小朋友提 供营养的故事,引导幼 儿关注蔬菜的营养价值
故事导入方式: PPT展示图片,配 合教师讲述
目的:激发幼儿对 蔬菜的兴趣,引导 幼儿了解蔬菜的营 养价值
讲授新课:介绍 蔬菜的种类、特 点、营养价值及 食用方法

小班健康教案蔬菜宝宝营养多ppt (2)

小班健康教案蔬菜宝宝营养多ppt (2)
小班健康教案蔬菜宝宝 营养多
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录 CONTENT
• 蔬菜宝宝简介 • 蔬菜宝宝的营养价值 • 小班幼儿健康教案的设计与实施 • 蔬菜宝宝在幼儿日常饮食中的应
用 • 蔬菜宝宝对幼儿健康的影响 • 如何培养幼儿对蔬菜的喜爱
01
蔬菜宝宝简介
蔬菜宝宝的特点
富含多种维生素和矿物质
病。
预防贫血
蔬菜中的铁质有助于预防贫血, 维持幼儿的健康。
蔬菜宝宝对幼儿心理健康的影响
促进情感发展
通过与孩子一起种植和烹饪蔬菜,可以培养孩子的情感和社交能 力。
提高认知能力
蔬菜中的营养物质有助于提高幼儿的认知能力和学习能力。
培养健康饮食习惯
从小培养孩子对蔬菜的喜爱,有助于养成健康的饮食习惯,为未 来的健康打下基础。
维生素K
有助于骨骼健康,维持正常的血液 凝固。
蔬菜宝宝含有矿物质

维持骨骼和牙齿健康,有 助于神经传导和肌肉收缩 。

预防贫血,参与能量代谢 和免疫功能。

促进生长发育,维持正常 的味觉和嗅觉。
蔬菜宝宝含有膳食纤维
增加饱腹感
有助于控制饮食量,预防肥胖。
促进肠道蠕动
预防便秘,降低肠道疾病风险。
降低胆固醇
饪。
多样化搭配
在给宝宝烹饪蔬菜时, 可以搭配不同的蔬菜种 类,以提供更全面的营
养。
注意烹饪方式
烹饪时应尽量保留蔬菜 的营养成分,避免过度 烹饪或高温油炸等破坏
营养的方式。
02
蔬菜宝宝的营养价值
蔬菜宝宝富含维生素
维生素A
有助于保护视力,维持皮肤和黏 膜健康。
维生素C
增强免疫力,促进铁的吸收,有助 于预防感冒。

幼儿园小班健康《蔬菜宝宝营养多》 优质课件

幼儿园小班健康《蔬菜宝宝营养多》 优质课件

1、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。 2、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。21:41:0121:41:0121:4110/28/2021 9:41:01 PM 3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月下午9时41分21.10.2821:41Octob er 28, 2021 7、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月28日星期四9时41分1秒21:41:012 8 October 2021 8、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。下午9时41分1秒下午9时41分21:41:0121.10.28
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痛苦不痛苦,于每个人而言,其程度却又是不同的。于
我而言,不痛苦大于痛苦。 一个人的世界,它让你
安静得沉淀自己。 坐在后排,我总在闲暇之余,默
有机果蔬T模版 默洞悉着周身微妙的细节。 发现一个女孩,很特别。
长得颇可爱。整日看她伏案做题,头也没抬过几次,一
流的认真。只是,很少见她笑过,勉强见她笑过几次,
也是自己在她面前废了九牛二虎之力逗她换适来用的于。商务殊总不结/工作总结/工作计划
知,她的嫣然一笑,竟是那样迷人。
她CT常OCTEVX不OFUL笑OTURRE,E A因DVERTISING COMPANYIS CCTV
此觉得她有些冷
清,像小龙女。她举止动作又像林黛玉,充满一种古典 的优雅,脱俗出尘。 渐渐发觉,这个不笑的女孩, 心也是很脆弱的。没见她正经地笑过,倒是见她正经地 哭外过 面。是为黑的压是压月的考一只片在,班雨上依排然名在第下七,。很0大1 。写到这一【里下项,午目介绍】
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01 短暂,所以异乎寻常。就像一现的昙花。 后来,很
项目介绍 冲动地写过一篇《知足》,纪念他们,纪念我们,但,
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目录 都在考试。头昏脑胀,难受。 朝窗外看去。从这里,
可以一直望向被昏黄色霓虹灯照亮的马0路2 。路上没【有产人品,运行】
零它星 提开醒过我C几,ON辆T车E,N安TS静得很。耳边只有0噼3 里啪啦的【雨市声场。分析】
04
【投资回报】
LOGO
今天,是清明。 突然一阵狂躁的笑声,扰乱了我平 静的心绪。几个女生唧唧喳喳地,也不知在谈论写什么。 大概在筹划放假的事。 看到那些如此兴奋的笑脸, 想起上学期那些哥们儿,与我顶顶要好的哥们儿。有时 觉得,他们就像天赐的一样。我们异常融洽,异常投机。 是不是在这样的异常中,暗含着时间的短暂? 因为
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