第1章+导论 城市管理
罗宾斯《管理学》 (2)
管理学01 I篇导论01 1章管理者与管理05 本章提要11管理者是组织中指挥他人活动的人,他们拥有各种头衔,如监工、科室主任、院长、部门经理、副总裁、总裁,以及首席执行官等。
操作者是非管理人员,他们直接从事某项工作或任务,不具有监督别人工作的责任。
21管理是同别人一起或通过别人使活动完成得更有效的过程。
这一过程体现在计划、组织、领导和控制的职能或基本活动中。
31效果与活动的完成,即与目标的实现相联系,而效率则涉及使完成活动的资源成本最小化。
41亨利·明茨伯格从他对5位总经理的研究中得出结论,管理者扮演着10种不同的角色。
他将这些角色划分成三组:第一组涉及人际关系(挂名首脑、领导者、联络者);第二组与信息传递有关(监听者、传播者、发言人);第三组涉及决策制定(企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者)。
51弗雷德·卢森斯和他的副手发现,成功的管理者(那些提升最快的管理者)强调网络关系活动;相反,有效的管理者(那些绩效最佳的管理者)则强调沟通。
这个结果指出社交和政治技巧对于在组织中晋升是重要的。
61管理具有某些一般的性质,无论在组织的哪一个层次上,所有的管理者都履行着四种职能,区别仅在于对每种职能强调的程度随管理者在等级结构中的位置而变化。
类似地,无论何种类型的组织,在大多数情况下,管理者的工作是相同的。
管理的这种一般性,主要存在于在世界上讲英国的国家中,但是,认为管理概念可以普遍运用到世界上任何国家却是危险的。
71社会各界人士都逐渐认识到良好的管理在我们的社会中起着重要作用。
对于渴望成为管理者的人来说,学习管理学可以获得管理的基础知识,这将有助于他们成为有效的管理者。
对于那些不打算从事管理的人来说,学习管理学能使他们领悟其上司的行为方式和组织的内部运作方式。
管理学01 I篇导论01 1章管理者与管理06 复习与练习复习与练习复习题11什么是组织?为什么管理者对组织的成功起着重要作用?21有效果的组织一定是有效率的吗?试讨论之。
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2.2.2 大都市区的独特作用
指一些规模较大的城市超越原来的地域界线,不断向周 边扩展,形成了中心城市和周边城镇融合成整体的大 都市地区。通常包括一个大型的人口中心,以及与该 中心具有密切经济和社会联系的周边社区。
1. 经济活动更集中,一体化更强。
2.1.1 城市的概念与特征 1. 城市的概念
• 城市是社会经济发展到一定阶段的产物,标志 着社会的进步和人类文明程度的提升。
• 是非农业人口大量聚集、具有综合功能的人类 生产和生活共同体,它具有人口密集、资源密 集、文化荟萃、信息集中、工作高效等特点。
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划分城市与乡村的标准:
• 城市管理体制
• 城市管理客体
• 城市管理规律和方法
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1.2 城市管理学的研究方法
1.2.1 城市管理学的研究原则 系统分析 以人为本 法治透明 利益平衡 公众参与 成本效益
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1.2.2 主要的研究方法
比较研究法 历史研究法 规范研究法 实证研究法
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2.3.2 城市化的发展阶段 • 局部发展阶段(18世纪中到20世纪中) • 普遍发展阶段(20世纪中叶以后)
• 形成了大都市地区 • 形成了大都市连绵带 • 形成了很多国际性城市 • 出现了“逆城市化”趋向
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2.4 中国的城市化政策
2.4.1 中国城市化的历史进程 2.4.2 中国城市化的主要特征 • 政府主导城市化发展进程 • 城市化发展滞后于工业化进程 • 实行城乡二元户籍壁垒制度 • 大量农村人口就近城镇化
城市管理导论案例分析
城市管理导论案例分析1. 案例背景介绍城市管理是指对城市内的各项事务进行规划、组织、协调和监督的一系列活动,旨在提高城市的生活质量和社会发展水平。
本案例分析将重点探讨某城市在城市管理方面所面临的挑战和解决方案。
2. 城市管理问题分析2.1 城市交通拥堵问题该城市的交通拥堵问题严重影响了居民的出行效率和生活质量。
道路狭窄、交通信号不畅、公共交通不完善等因素导致了交通拥堵的局面。
2.2 城市环境污染问题该城市的环境污染问题日益严重,空气质量下降,噪音污染和水源污染等问题对居民的身体健康造成了威胁。
2.3 城市基础设施建设不足该城市的基础设施建设滞后,公共设施不完善,如水电供应不稳定、垃圾处理设施不足等问题,影响了居民的生活质量。
3. 解决方案3.1 交通拥堵问题解决方案为了解决交通拥堵问题,该城市采取了以下措施:a) 扩大道路宽度和改善交通信号系统,以提高交通流量和交通效率。
b) 鼓励居民使用公共交通工具,提供更多的公共交通线路和车辆,减少私人车辆的使用。
c) 推广智能交通系统,通过信息技术的应用来优化交通管理和交通流动。
3.2 环境污染问题解决方案为了改善环境污染问题,该城市采取了以下措施:a) 加强环境监测和治理,严格控制工业废气和废水的排放标准。
b) 推广清洁能源的使用,减少对化石燃料的依赖,提倡低碳生活方式。
c) 加强垃圾分类和回收利用,减少垃圾的数量和对环境的污染。
3.3 基础设施建设解决方案为了改善基础设施建设不足的问题,该城市采取了以下措施:a) 加大对基础设施建设的投资,提高水电供应的稳定性和可靠性。
b) 建设更多的垃圾处理设施,提高垃圾处理的效率和环保性。
c) 加强对公共设施的维护和管理,提高设施的使用寿命和质量。
4. 成效评估4.1 交通拥堵问题的成效评估经过一段时间的实施,交通拥堵问题得到了一定的缓解。
道路通行能力提高,交通效率得到提升,居民的出行时间减少。
4.2 环境污染问题的成效评估通过加强环境监测和治理,环境污染问题得到了改善。
《城市管理》教案
3.进一步拓宽城市建设资金来源的途径
第六章 城市环保管理
第一节 城市发展与环境保护
一、城市环境问题的产生
二、城市环境污染主要类型及其危害
1.大气污染
2.水体污染
3.环境噪声污染
4.固体废弃物污染
三、认识城市发展与环境保护的关系
1.坚持经济、社会、资源与环境协调的可持续发展观
第一节 城市管理一般原理
一、城市管理的理论基础
二、城市管理的管理学原理
1.学习管理原理对城市管理的意义
2.城市管理的一般管理原理
让学生熟悉城市管理的理论基础,掌握城市管理的一般原理
城市管理的一般原理
讲授
讨论
案例
同上
1.简述城市管理的理论基础?
2.简述城市管理的系统原理?
3.以具体事例分析城市管理中的反馈原理?
2.从城市生态学的角度把握城市环境保护
3.从生态和可持续发展观审视人口、资源、环境与发展的关系
学生了解城市建设项目的内涵和特征,城市环境问题的产生;熟悉城市环境污染主要类型及其危害,城市发展与环境保护的关系;掌握城市建设项目管理的程序以及城市建设项目的资金来源与管理
城市建设项目管理的程序以及城市建设项目的资金来源与管理
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第二章 城市管理原理
第二节 城市管理的主要方法
一、行政管理方法
二、经济管理方法
三、法律管理方法
四、宣传和思想教育方法
五、目标管理法
第三节 城市管理的目标与原则
一、城市管理的目标与任务
(一)城市管理的目标
(二)城市管理的任务
二、城市管理的原则
1.统一管理与分级负责相结合
第一章 市政管理学导论
(三)市政管理的含义 广义的市政管理,是指城市政权机关为有效 管理辖区内的政治、经济、社会文化等公共 事务,而开展的各项管理活动及其过程。 狭义的市政管理,是指城市行政机关为维护 辖区内的公共秩序和满足市民需要,而对行 政事务和公共事务进行管理的各项活动及其 过程。
市政管理与私人管理的区别: A、两者的使命不同 B、两者的着重点不同
1、学习和研究市政管理学对于指导市政管理实 践具有重要意义。 2、学习和研究市政管理学对于推进城市化进程 具有重要意义。 3、学习和研究市政管理学有助于培养和造就大 批市政管理人才。 4、学习和研究市政管理学对于加快学科发展具 有重要意义。
第二节 市政管理学的研究方法
一、市政管理学的思维原则 唯物辩证法是马克思主义思想方法论的精髓, 也是市政管理学研究必须遵循的基本思维原 则和根本方法论。 二、市政管理学的研究方法 (一)比较的研究方法; (二)历史的研究方法; (三)规范的研 市政管理学的研究意义
城市政治说,把市政理解为城市政治,即从政治学的 角度强调市政的政治性,强调政治与行政的密切关 系。 城市政权说,把市政看作是城市政权,看作是国家整 个地方政权的组成部分。 城市行政说,把市政理解为城市的行政管理。 城市政策说,把市政理解为城市政策,即城市有关公 共政策的全部。
本书关于市政的理解: 广义的市政是指城市政权机关和政治事务。 狭义的市政是指城市行政机关和行政事务。
传统市政管理把城市政府视为惟一的权威性管 理主体。 现代治理理论认为应该形成多中心城市治理体 制。 现代市政管理是指多元城市管理主体依法管理 或参与城市公共事务的管理活动。
二、市政管理学的历史发展 (一)西方的市政管理学研究 (二)中国市政管理学研究
三、市政管理学的研究内容 (一)城市与城市化 (二)市政管理主体 (三)市政管理体制 (四)市政管理客体 (五)市政管理规律
《城市经济学》(中级)教学大纲(2010)
《城市经济学》(中级教程)(教学大纲)一、 任务与要求在经济日益全球化和区域化发展的背景下,城市成为国家和区域社会经济发展的重要推动力量。
深入研究城市经济运行的基本规律、发展中出现的城市问题及其对策,是我国经济建设和经济管理的迫切需求。
对于经济工作者,特别是区域经济学专业的学生和未来建设管理者来说,研究城市经济运行的理论和实践是必不可少的。
本课程的基本任务是在概要介绍城市经济学的基本理论、基本研究方法以及理论研究脉络的基础上,选择其中最为重要的一些理论问题,进行深入地文献阅读、理论讲解、问题探讨,从而使学生对城市经济运行理论具有较为深入的理解,为进行深入细致的区域和城市经济研究打下坚实的专业理论基础。
本课程的基本要求是:1.了解城市经济学理论发展的脉络、重大城市经济问题的理论研究与实践;2.深入阅读城市经济学的经典著作,理解和掌握城市经济的基本运行规律;3.熟悉城市经济研究方法和基本技能。
二、 教学内容:本课程主要内容分四个专题讲解,共计十二章。
主要内容如下:第一章 导论:城市经济学理论与方法1.1 城市经济学:基本概念1.2 城市经济学的理论演进1.3 城市经济学的内容体系1.4 城市经济学研究范式与方法本章参考文献和推荐书目[参阅文献]1. 周伟林等编著:《城市经济学》复旦大学出版社,2004年11月2.藤田昌久等著:《集聚经济学》西南财经大学出版社,2004年11月3.奥沙利文著:《城市经济学》第6版,北京大学出版社,2008年9月[思考题]1.城市经济学的核心研究内容是什么?城市经济学理论流派在我国和国外的发展各有何特点?2.城市经济学的研究范式有何特点?请比较城市经济学与区域经济学研究的侧重点?专题一、市场在城市发展中的作用(Market Forces in the Development of Cities)第二章 城市集聚经济2.1 城市的形成与发展(模型假定、模型结论)2.2 集聚经济与城市向心力2.3 城市集聚经济的实证检验与政策涵义2.4 城市发展:专业化经济与城市化经济阅读与讨论1 主题:专业化经济与城市化经济对地区创新的影响专业化经济与城市化经济对城市发展的作用本章主要参考文献和推荐书目[参阅文献]1. 周伟林等编著:《城市经济学》复旦大学出版社,2004年11月2.克鲁格曼著:《发展、地理学与经济理论》北京大学、人民大学出版社2000年12月3.埃德温·S·米尔斯主编:《城市经济学》(区域和城市经济学手册第二卷),经济科学出版社,2003年4. 费希尔等著:《大都市创新体系—来自欧洲的三个都市地区的理论和案例》,上海人民出版社2006年5月5. 奥沙利文著:《城市经济学》第6版,北京大学出版社,2008年9月6. 王雅莉主编:《城市经济学》,首都经济贸易大学出版社,2008年3月[思考题]1.用规模经济和地区比较优势原理如何解释城市的形成过程?2.农村向城市移民的经济分析中如何解释聚集经济的影响?3.克鲁格曼(Krugman,1992)提出的新经济地理学规模报酬递增模型如何解释聚集经济的向心力?其模型的前提假设条件变化后将出现什么情况?4.请你收集和评论国外城市集聚经济的实证检验研究案例与政策涵义。
现代城市管理学教材(PPT248张)
本课程框架结构
❖本课程共分五部分,总计19章内容。 ❖第一部分导论主要介绍城市管理的一般理论知识、城市及其发 展、市和市制的发展,包括3章内容。 ❖第二部分主要阐述城市管理的主体,即谁来管城市,包括2章 内容。
❖第三部分重点讲授城市管理的手段,即怎么来管城市,包括2 章内容。
❖第四部分讲授城市管理的客体,即城市管理管些什么,包括7 章内容。
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0.3 中国城市的发展态势
❖随着人类进入21世纪,城市也日益成为中国政府和社会关注 的焦点。这是因为目前中国正经历由计划经济体制向市场经济 体制的转变,生产要素流动性逐步提高,农村人口大规模流向 大城市,2001年中国城市化水平已经达到36%,整个国家正在 进入城市化“加速发展时期”;
❖目前,中国社会经济的发展进入转型时期,中国城市建设的 规模扩大、速度加快、管理内容更加复杂。大规模城市发展伴 随着一系列严重的社会、经济和环境问题;
现代城市管理学
❖ ❖ ❖
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❖联系方式:63826636
前言
0.1 城市化的不可逆转性 ❖1800年,生活在城市里的世界人口比例为3%; ❖1900年,生活在城市里的世界人口比例为10%; ❖2000年,生活在城市里的世界人口比例为50%以上。 ❖一些专家预测:到2025年,世界人口将达到80亿左右,而城市 人口约有50亿。这意味着在200年的时间里,世界城市化水平从 3%发展到62%。 ❖历史表明,城市化是人类不可逆转的过程和趋势。未来的世界 被认为是一个城市化的世界,所以新世纪有“城市世纪”或 “城市时代”之称。
❖如何实现城市的可持续发展已成为全社会可持续发展的关键。
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❖1949年,中国城镇人口比重为11.7%
❖1982年,中国城镇人口比重为20.6%;
《市政学》教学大纲
课程中文名称:市政学 课程英文名称: Urban Studies 课程号:405030112 课程属性:专业选修课 开课学期:春 总学时:36 学时(课堂授课学时:36 学时;实验学时:0 学时) 学分:2
先修课程:管理学 面向对象:政治学与行政学、管理学专业 开课院/部(室/所):政管学院 政治学教研室
2.建设有中国特色的社会主义。 3.建设现代化城市。 三 市政学的研究方法 历史唯物主义的方法 辨证唯物主义的方法 比较的方法 统计的方法 调查的方法
复习与思考题:
管理与服务的关系?调查方法的不足之处是什么? 市政学的研究与建设有中国特色的社会主义的关系? 市政学的研究与建设现代化城市的关系?
拓展阅读书目:
第三节 城市形态
一 旧城市形态 1.原始城市形态:城堡。 2.前工业社会城市形态:商业城市。 3.工业社会城市形态:工业城市。
二 新时期城市新形态 1.金融城市。 2.生态城市。 3.尖端科技城。 4.山水园林城。 5.数字城市。 6.世界城市。 7.后福特城市。 8.信息城市。 9.智慧城市。 10.学习型城市。 11.健康城市。
二 城市发展的规律 1. 城乡相互促进,共同发展。 2. 城市和区域相互依存,彼此推动。 3. 不同规模,不同功能的城市同时并存。 4. 城市由低功能向高功能,由封闭到开放。 5. 城市负荷能力与城市规模相适应。 6. 城市建设与经济建设协调发展。
三 我国城市发展的方针 控制大城市规模,合理发展中等城市,积极发展小城市。
教学课时:4 学时 教学方式:讲授为主,讨论为辅。
第一节 城市概念
一 城市特征 1.聚集性 2.整体性 3. 开放性 4. 复杂性
二 城市功能与种类
1. 承载功能 2. 经济功能 3. 政治功能 4. 文化功能 5. 社会功能
城市经济学-1
13. 丁健,现代城市经济,同济大学出版社,2001
第一节 城市经济学及其研究对象和性质
一、城市经济的重要性 城市作为一个国家和地区的经济和文化中心,随着 生产力水平的提高和社会经济的发展,一些重要产 业和大量人口就会向城市集中,这已经成为一种必 然趋势。正是由于城市的这种特性,使得城市经济 在国民经济和城市发展中占有重要地位,起着决定 性作用。
城市经济的内部结构、空间结构和经济关系;
城市中的公共经济、市政建设和城市财政; 其他城市经济问题,如城市住宅、土地、交通和就业等。
2、饶会林, 1999年12月24日,光明日报经济论坛, 《城市经济学研究面临的新课题》
城市化道路。城市化道路的研究大概包括城市化速度、 模式、政策等方面的问题。例如:农村剩余劳动力转化 为城市人口的速度、城乡人口和用地的动态比例关系、 城市规模结构的变化及其地区分布的特点等。
城市经济学则弥补了上述缺陷。它重点研究公共经济 的地位、作用、内容体系、调控方法与政策问题,如城 市土地的开发与利用、城市的基础设施 (其中包括交通、 环境、供水、供电、通讯等等)、公共文化设施(学校、 图书馆、文化馆等)、公共福利设施(福利医院、养老院、 公墓、公园、绿地、草坪等等)和住宅的建设、投资, 都是重要的城市公共经济。不重视城市公共经济的发展, 是传统经济学的痼疾。也是我国城市问题较多、欠帐大 多、 “卡脖子”现象很多的一个重要成因,是城市宏 观调控不力、短期行为的一个重要表现。城市经济学正 是基于以上正反两方面的原因,把公共经济的研究作为 自己的重点,并充分论证直接生产经济效益与公共经济 效益之间的辩证关系,为政府决策提供理论依据。
城市经济学
第一章 导论
城市经济学是一门以城市为系统,研究城市的产生与 发展,如何满足城市的发展需要、实现城市现代化和 乡村城市化的理论性与应用性相结合的学科。 在城市化不断加速,城市区域化、城市全球化不断加 速的今天,学习城市经济学和研究城市经济现象对于 理解和把握城市发展的实质与规律具有重要意义。
市政管理学
市政管理学
21世纪公共管理系列教材
第章 城市与城市化
市政管理学
重点问题
21世纪公共管理系列教材
城市的概念和基本特征 各国界定城市的不同标准 城市的多元复合性功能 城市化的含义和发展历程 世界城市发展的最新趋势 中国城市化的基本特征 低度城市化的政策效应 中国城市化的政策选择
市政管理学
21世纪公共管理系列教材
1.1 市政管理学的研究对象
1.1.1市政与市政管理
1.城市与市
从词源学上看,“城”与“市”最初是 分离的,是两个不同的概念。
“城”是指四周筑有城墙,扼守交通要 冲,具有防卫意义的军事据点。
市是指集中起来进行产品交换、物资交 流的场所。
市政管理学
21世纪公共管理系列教材
2、五大湖沿岸巨大城市带。以芝加哥为中心,包括底 特律、克利夫兰、匹兹堡、布法罗等,城市总数35个 ,集中了美国70%以上的制造业,南绕五大湖呈半月形 ,简称“芝匹兹(Chippits)”巨大城市带。是美国工 业化水平最高、人口最稠密的地区。
3、太平洋沿岸加利福尼亚巨大城市带。以洛杉矶、旧
市政管理学
关键术语
市政管理 市政管理学 市政体制 市政管理客体 规范研究方法 比较研究方法
21世纪公共管理系列教材
城市管理 市政学 市政管理主体 市政管理规律 实证研究方法 历史研究方法
市政管理学
复习思考题
21世纪公共管理系列教材
1. 什么是市政管理?什么是市政管理学? 2. 市政管理学主要研究哪些内容? 3. 当代中国为什么要加强市政管理学研
最后
大都市区经济已经成为各国经济增长的发动 机
电大-城市管理学-自测
第1章导论1.城市往往在一个地区的(ABCD)中居于主导地位,代表和展示着人类文明的最新发展高度。
多选题A.文化B.政治C.社会D.经济2.实质上,现代城市主要从(ABC)区别于农村地区。
多选题A.行政管辖B.人口数量和密度C.产业结构D.文化类型3.(C)社会大分工,这是人类社会中城市形成的直接原因。
单选题A.第一次B.第四次C.第三次D.第五次4.古代城市主要是指(ABC)时期的城市。
多选题A.原始社会后期B.奴隶社会C.封建社会D.原始社会前期5.总体来看,古代城市的主要以(AB)功能为主。
多选题A.政治B.军事C.社会D.经济6.城市化,本质上是社会生产力的变革所引起的人类(BCD)转变的过程,是传统的乡村社会向现代的城市社会演变的自然历史过程。
多选题A.工作方式B.居住方式C.生活方式D.生产方式7.一般认为,城市化的影响因素包括(ABCD)。
多选题A.人口的流动B.总人口的增长C.技术进步D.经济增长8.城市管理主要进入以下(ABCD)市场失灵的领域。
多选题A.建立和维护市场秩序B.弥补市场不完全的缺陷C.克服市场制度可能产生的外部性问题D.稳定城市经济和调节收入分配9.(A)是世界上第一个城市人口超过总人口50%的国家。
单选题A.英国B.美国C.德国D.法国10.(C)是城市化的内在动力。
单选题A.科技现代化B.信息化C.工业化D.农业现代化11.(B)是城市化的推动力。
单选题A.科技现代化B.农业现代化C.信息化D.工业化12.(D)是城市化的后续动力。
单选题A.农业现代化B.科技现代化C.工业化D.信息化13.各国城市化进程的初期阶段: 城市化水平低于(A)左右,发展速度比较缓慢。
单选题A.30%B.25%C.35%D.20%14.各国城市化进程的中期阶段: 城市化水平处于(B)左右,发展速度很快。
单选题A.25%~65%B.30%~70%C.20%~60%D.35%~75%15.各国城市化进程的后期阶段: 城市化水平高于(D),发展速度大为降低,进入平稳阶段。
江苏开大市政管理学1
江苏开放大学形成性考核作业学号************* 姓名赵越课程代码110064课程名称市政管理学评阅教师第一次任务共三次任务江苏开放大学任务内容:第一次形考作业(占形考成绩的30%)第一单元导论一、名词解释1、市政管理是指对城市的公共行政和公共事务的管理活动2、市政管理体制市政管理体制是城市的行政组织结构、职能结构、行政管理方式和行政运行机制的总和。
二、简答题1、市政管理的原则● 1 系统分析原则● 2 以人为本原则● 3 法制透明原则● 4 利益平衡原则● 5 公众参与原则● 6 成本效益原则2、市政管理学的研究对象城市与城市化(1)市政管理的体制(2)市政管理的主体(3)市政管理的客体(4)市政管理的规律和方法3、市政管理学的研究方法(1)历史比较法(2)实证研究法(3)比较研究法(4)规范研究法三、论述题市政管理学的研究意义1 学习和研究市政管理学对于指导市政管理实践具有重要意义。
2 学习和研究市政管理学对于推进城市化进程具有重要意义。
3 学习和研究市政管理学有助于培养和造就大批市政管理人才。
4 学习和研究市政管理学对于加快科学发展具有重要意义。
第二单元城市与城市化一、名词解释1、城市的概念城市是非农业人口大量聚集、具有综合功能的人类生产和生活共同体,它具有人口密集、资源密集、文化荟萃、信息集中、工作高效率的特点。
2、大都市区所谓大都市区:是指一些规模较大的城市超越了原来的地域界限,不断的向周边扩展,形成了中心城市和周边城镇融合成整体的大都市地区3、城市化城市化是指人口和经济活动从农村向城市转移的过程4、城市群所谓城市群:是指在特定的区域范围内云集相当数量的不同性质、类型和等级规模的城市,以一个或两个特大城市为中心,依托一定的自然环境和交通条件,城市之间的内在联系不断加强,共同构成一个相对完整的城市“集合体’二、简答题1、城市的基本特征(1)生产要素的聚集性。
(2)城市运行的高效性。
城市管理学重点讲课教案
城市管理学重点讲课教案一、教学目标通过本课的学习,学生应该能够:1.了解城市管理学的基本概念和发展历程;2.掌握城市管理学的核心理论和方法;3.理解城市管理的重要性及其对城市发展的影响;4.了解国内外城市管理的实践案例,并能分析其优缺点;5.培养学生的创新能力和解决问题的实践能力。
二、教学内容1.城市管理学的基本概念和发展历程1.1 城市管理学的定义和研究范畴1.2 城市管理学的发展历程及主要研究方向2.城市管理学的核心理论和方法2.1 城市管理的系统思维理论2.2 城市管理的信息化管理方法2.3 城市治理的治理模式3.城市管理的重要性及其对城市发展的影响3.1 城市管理对城市发展的重要意义3.2 城市管理对提升城市竞争力的影响3.3 城市管理对改善居民生活质量的作用4.国内外城市管理的实践案例分析4.1 国内城市管理的典型案例分析4.2 国外城市管理的典型案例分析4.3 城市管理实践案例的优缺点比较5.培养学生的创新能力和解决问题的实践能力5.1 培养学生的创新思维和创新精神5.2 培养学生解决城市管理问题的实践能力三、教学方法1.理论课讲授:通过教师讲授传授城市管理学的基本理论和方法。
2.案例分析:通过分析国内外城市管理的实践案例,加深对理论知识的理解和应用能力的培养。
3.讨论交流:组织学生进行小组讨论和班级讨论,分享对城市管理的认识和心得体会。
4.实践操作:组织学生针对具体城市管理问题进行实地调研和解决方案的设计。
四、教学工具1.多媒体设备:用于播放相关理论讲解的PPT和视频。
2.案例分析资料:准备国内外城市管理实践案例的相关文献和报告。
3.实地调研工具:提供相关城市管理实践案例的实地考察和调研表格。
五、教学评估1.平时表现评分:考察学生在课堂讨论、案例分析、实践操作等环节的主动参与和表现情况。
2.小组项目评估:针对实践项目的设计和解决方案,进行小组内部及小组间的评比评优。
3.期末考试:以开放性问题为主,综合考察学生对城市管理学的整体理解和运用能力。
《城市管理学》课程教案
《城市管理学》课程教案教学目标:1. 理解城市管理学的基本概念、原理和理论体系;2. 掌握城市管理的具体内容、方法和策略;3. 培养学生的城市管理思维和实践能力;4. 培养学生的团队合作和沟通能力。
教学内容:第一章城市管理学概述1.1 城市管理学的定义和研究对象1.2 城市管理学的发展历程1.3 城市管理学的学科特点和研究方法第二章城市管理的基本任务与职能2.1 城市管理的概念和基本任务2.2 城市管理的职能和责任分工2.3 城市管理与公共管理的关系第三章城市规划与建设管理3.1 城市规划的基本原理和方法3.2 城市建设管理的组织架构和工作流程3.3 城市建设管理的案例分析第四章城市环境与资源管理4.1 城市环境保护的重要性和挑战4.2 城市环境管理的政策和法规4.3 城市资源管理的策略和措施第五章城市交通与运输管理5.1 城市交通管理的原则和方法5.2 城市交通规划和设计的考虑因素5.3 城市运输管理的挑战和应对措施第六章城市安全与风险管理6.1 城市安全的概念和要素6.2 城市风险管理的方法和工具6.3 城市安全与风险管理的案例研究第七章城市经济与产业管理7.1 城市经济发展的特点和模式7.2 城市产业结构调整和转型升级7.3 城市经济与产业管理的案例分析教学方法:1. 前导式授课:先向学生介绍城市管理学的基本概念和重要理论,引导学生进入学习状态。
2. 问题导向学习:通过提问、讨论和案例分析等方式,激发学生思考和参与课堂活动。
3. 小组合作学习:组织学生进行小组讨论、研究项目和实践活动,培养团队合作和沟通能力。
4. 实地考察与实践教学:安排学生参观城市管理相关机构,进行实地调研和实践操作,拓宽实际应用能力。
教学评价:1. 日常课堂表现:包括出勤情况、课堂参与度和作业完成情况等方面的评价。
2. 个人项目报告:要求学生根据个人选题进行研究和撰写报告,评价学生的独立思考和表达能力。
3. 小组项目展示:要求小组根据给定主题进行研究和展示,评价学生的团队合作和组织能力。
城市管理学
要求
不管是哪一类型的控制,为使城市系统的运行呈 现理想化的状态,都必须应用反馈原理。具体来 说。就是管理者要善于捕捉城市系统运行的各方 面、各层次的信息,并须及时反馈,及时做出相 应的管理变革,调整管理目标、管理组织、管理 途径或管理方法,努力把城市管理的各种矛盾和 问题解决于萌芽之中。决策、执行、反馈,再决 策、再执行、再反馈……如此无穷地螺旋上升, 使城市管理工作不断进步和完善。
3.封闭原理
任何一个系统内的管理手段必须构成一个 连续封闭的回路,才能形成有效的管理运 动,才能自如地吸收、加工和做功。 第一,城市管理必须实行封闭式管理,必须 在系统内建立封闭机构。 第二,正确使用城市管理封闭的基本方法。 第三,城市管理的封闭是相对的。
4.动力原理
基本的动力是: • (1)物质动力。这里主要是指对个人的物质鼓励, 如根据管理成效发放必要的奖金, 及时提级加薪; 进行物质鼓励或惩罚等。 • (2)精神动力。如给予必要的精神鼓励(奖状、先进 称号等)和进行日常的思想工作等。通常来说,精 神动力与物质利益正确地结合起来,还能发挥巨 大的威力。 • (3)信息动力。如知道自己落后,就会发愤图强, 急起直追,这就是由信息产生的动力。决策者与 领导者要充分调动和运用这种信息动力,努力发 挥具体管理者的管理创造性和积极性。
1.系统原理 城市是一个由社会 、经济 、空间环境 以及工业、商业、金融、交通邮电通讯等 各部门子系统组成的复杂的大系统。在对 城市各系统的管理中,只有运用系统原理 进行管理,才能做到针对性、优化性,才 能保证城市这个大系统整体运行的最佳效 果。
• 系统原理的要点如下: • (1)整体性原理。 • 整体性原理指系统要素之间相互关系 及要素与系统之间的关系以整体为主进行 协调,局部服从整体,使整体效果为最优。 通俗地讲.就是要从系统的整体着眼,部 分着手,统筹兼顾,各方协调,达到系统 整体的最优化。
市政管理学-第一次作业复习过程
市政管理学-第一次作业江苏开放大学形成性考核作业学号 2018100400098姓名韩雨珂课程代码 110064课程名称市政管理学评阅教师第一次任务共三次任务江苏开放大学任务内容:第一次形考作业(占形考成绩的30%)第一单元导论一、名词解释1、市政管理是指对城市的公共行政和公共事务的管理活动。
2、市政管理体制行政组织结构、职能结构、行政管理方式和行政运行机制的总和。
二、简答题1、市政管理的原则系统分析原则、以人为本原则、法制透明原则、利益平衡原则、公众参与原则、成本效益原则。
2、市政管理学的研究对象城市与城市化、市政管理体制、市政管理主体、市政管理客体、市政管理规律和方法。
3、市政管理学的研究方法历史比较法、实证研究法、比较研究法、规范研究法三、论述题市政管理学的研究意义1、学习和研究市政管理学对于指导市政管理实践具有重要意义。
2、学习和研究市政管理学对于推进城市化进程具有重要意义。
3、学习和研究市政管理学有助于培养和造就大批市政管理人才。
4、学习和研究市政管理学对于加快科学发展具有重要意义。
第二单元城市与城市化一、名词解释1、城市的概念城市是非农业人口大量聚集、具有综合功能的人类生产和生活共同体,它具有人口密集、资源密集、文化荟萃、信息集中、工作高效率的特点。
2、大都市区是指一些规模较大的城市超越了原来的地域界限,不断的向周边扩展,形成了中心城市和周边城镇融合成整体的大都市地区。
3、城市化城市化是指人口和经济活动从农村向城市转移的过程。
4、城市群是指在特定的区域范围内云集相当数量的不同性质、类型和等级规模的城市,以一个或俩个特大城市为中心,依托一定的自然环境和交通条件,城市之间的内在联系不断加强,共同构成一个相对完整的城市“集合体”。
二、简答题1、城市的基本特征1、城市的基本特征(1)生产要素的聚集性(2)城市运行的高效性(3)城市功能的综合性(4)城市系统开放性(5)城市文化异质性2、城市的复合功能(1)生产中心的功能(2)商业中心的功能(3)金融中心的功能(4)交通中心的功能(5)信息中心的功能3、城市化的特征(1)形成了联结中心城市及周边城镇的大都市地区(2)形成了由若干城市组成的大都市连绵带(3)形成了很多国际城市(4)出现了;‘逆城市化“趋向4、中国城市化的主要特征(1)政府主导城市化发展进程。
城市管理学1章
活动(水平、总量、分布、活动内容等)、政治生活(公 民道德、民主制度等)、社会治安,等等
城市的发展-p5
❖ (1)古代城市阶段 ❖ (2)近代城市阶段 ❖ (3)现代城市阶段
❖ (二)现代城市的成长背景及特征 ❖ 1.信息化 ❖ 2.网络化 ❖ 3.全球化
1.城市起源 城市=城+市-p2
7
二、城市的念义-p4
❖ 城市是指一定规模及密度的非农业人口和非农 产业聚集的地方和一定层级地域的经济、政治、社 会和文化中心。
❖ 二、城市区别于乡村的基本特征 ❖ ——高度集中 ❖ 人口高度集中 ❖ 活动高度集中 ❖ 设施高度集中 ❖ 物资高度集中 ❖ 文化高度集中
❖ 二、现代城市管理的特征
❖ 现代城市的特征可以归结为三个方面。-p28
❖ 第一,聚集经济与分散经济的对立统一关系在现代城市 发生了实质性的变化,即现代城市已成为聚集的社会经济 活动中心。
❖ 第二,城市的人工环境得到了充分的发展,其适聚性和 宜居性空前提高,但城市生态问题对发展提出了新的制约。 如果新产生的城市生态问题不能得到有效的解决,就会
第三节 怎样认识城市管理与城市管理学
❖ 一、城市管理的内涵与特征 ➢ 一)城市管理的内涵-p24 ➢ 一、城市管理的含义 (名词解释) ➢ 广义:城市政府以城市为对象,为实现特定目标
对城市运转和发展所进行的控制行为和活动的总和。 ➢ 狭义:基本等同于市政管理,主要是指政府部门
对城市的公用事业、公共设施等方面的规划和建设 的控制、指导。
第一章 导 论
主讲:朱明
高级工程师、高级技师、国家经济师 高级国家职业技能鉴定商学。
城市管理导论案例参考答案
城市管理导论案例参考答案城市管理导论案例参考答案城市管理是指通过规划、组织、协调和控制等手段,对城市的各项事务进行管理和运营的过程。
城市管理的目标是提高城市的品质和居民的生活质量,为城市的可持续发展创造良好的环境。
在城市管理的过程中,不同的城市面临着不同的问题和挑战,需要采取相应的措施和策略来解决。
一、城市交通管理城市交通管理是城市管理中的重要组成部分。
随着城市化的进程,城市交通问题日益突出,交通拥堵、交通事故频发成为制约城市发展的重要因素。
因此,城市交通管理需要采取一系列的措施来缓解交通拥堵和提高交通安全。
首先,可以通过优化交通网络规划来改善交通流动性。
例如,合理规划道路布局,增加交通干道和环城高速公路的建设,提高交通流动效率。
其次,可以推广公共交通工具的使用,减少私家车辆的数量。
例如,建设轨道交通系统、增加公交车辆数量、提高公交线路的覆盖范围等。
此外,还可以鼓励居民步行和骑行,减少对机动车的依赖。
二、城市环境管理城市环境管理是城市管理中的另一个重要方面。
城市环境问题主要包括垃圾处理、空气污染、水污染等。
这些问题不仅影响居民的生活质量,还对生态环境造成了严重的破坏。
因此,城市环境管理需要采取一系列的措施来改善环境质量。
首先,可以加强垃圾分类和回收利用工作。
例如,建立垃圾分类收集系统,鼓励居民参与垃圾分类,推广回收利用技术。
其次,可以加强大气污染和水污染的治理。
例如,加强工业排污的监管,提高排放标准,推广清洁能源的使用。
此外,还可以加强城市绿化和生态保护工作,增加绿地和湿地的面积,改善城市生态环境。
三、城市安全管理城市安全管理是城市管理中的重要内容。
城市安全问题主要包括治安问题、火灾问题、自然灾害等。
这些问题不仅影响居民的安全感,还对城市的稳定和发展造成了威胁。
因此,城市安全管理需要采取一系列的措施来提升城市的安全水平。
首先,可以加强治安管理工作。
例如,加强警力的配置,提高警务水平,加强社区巡逻和治安防控工作。
电大 城市管理学
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什么是城市管理? —概念界定
3.市政学、市政管理学和城市管理学的区别:
市政学是建立在政府(公共领域)与市场(私人领域) 二分法的基础上,强调市政当局对城市公共事务具有垄 断性和排他性的管制权,主张城市公共事务应通过自上 而下的官僚和科层组织体制进行运作。 市政管理学仍强调城市政府对公共事务具有主导权,它 侧重于研究城市政府的管理组织和职能配置。但市政管 理学引入了市场机制和企业管理的理念和方法,主张用 企业精神改造公共部门,以提高政府管理的效率和效益, 促进城市可持续发展。
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从自私自利的角度出发,选择认罪是最好的这种说法是有缺陷的, 因为两个人都可能会得到5年的监禁期。即使是最狡猾的方法也不能把 你救出监狱。但是如果你期望你的同夥与你合作,那你最好的选择将是 认罪。然而,如果你的同夥知道了你的计划,他也会认罪,此时最好的 方法是你们两个合作。这就是这个悖论的关键所在。 如果从整体来看,对於两个囚犯而言,最好的结果是两人合作,因 为这将使得两人的总体囚禁期减少到1年。其他的任何选择都是不好的。 对於其它与这个悖论相类的矩阵来说,从整体的角度出发,个人私利并 不总是最好的。
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1.2 城市管理学的研究对象
城市管理学的研究内容: 1.城市与城市化
2.城市管理主体
3.城市管理体制
4.城市管理客体
5.城市管理规律和方法
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城市管理学的研究原则:
1.系统分析原则
2.以人为本原则
3.法制透明原则
4.利益平衡原则
5.公众参与原则
6.成本效益原则
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城市管理学的研究方法:
1.西方的城市管理学研究 20th初,从政治学和行政学的角度研究,侧重于 对市议会、市政府及其相互关系的讨论。 20th20s以后,西方学者在城市财政、税收、治 安、教育、司法、消防等领域,开展了专门研究。 美国芝加哥大学社会学系的社区研究。 20th30s以后,西方城市管理学吸收了行政学、 管理学、经济学、社会学、建筑学的理论和方法, 逐步形成多学科交叉和相互渗透的跨学科知识体系。
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伦敦大本钟
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伦敦塔桥
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大英博物馆
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白金汉宫
40
格林尼治天文台
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豪华之东京
全称东京都,是日本的政治、经济、文化中心,日本的 42 海陆空交通的枢纽,现代化国际都市和世界著名旅游城 市之一。
繁华之东京
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璀璨之东京
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区域性国际中心城市
某些领域具有全球意义
巴黎 布鲁塞尔 香港 苏黎世 新加坡
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市:《周易•系辞》“日中为市,致天下之民, 聚天下之货物,交易而退,各得其所”,故 “市”是指交易场所。 市井:《史记•平准书》:“古未有市,若朝 聚井汲,便将货物于井边货卖,故曰市井”; 《管子•小匡》:“立市必四方,若造井之制, 故曰市井”。
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城:《吴越春秋》“城以卫君,造郭以守民”, 故“城”是围绕人群聚落建筑起来的防御性 设施; 城郭的出现第一次将人类的阶级和社会关系 投射到空间和土地上,也由此开始了城市形 制和城市形体设计的城市设计历程。
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2009年最具幸福感的20个城市
杭州 成都 宁波 西安 昆明 长沙 南京 银川 南昌 长春
山东邹平县 江苏宜兴市 江苏吴江市 湖南长沙县 江苏江都市 浙江余姚市 云南安宁市 四川都江堰市 辽宁海城市 广东增城市
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《瞭望东方周刊》发起并主办,采用著名学 者奚恺元主持研究的幸福学评价体系,内容 涉及自然环境、交通状况、经济发展速度、 文明程度、文化娱乐、医疗卫生水平、教育 水平、房价、人情味、治安状况、就业环境、 生活便利等12类具体指标。
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2.城市管理的含义
城市管理的基本使命是,有效提供城市公 共产品和公共服务,满足市民的公共需求, 提升城市综合竞争力,促进城市可持续发 展。 现代城市管理的主体既包括城市政府,也 包括准政府组织、非营利部门、社区组织、 私人部门以及广大市民。 在多元城市管理主体中,城市政府仍然发 挥着主导性作用。
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城市是一种不规则的组合。生活在城市里的有富人、 也有穷人,有伟器英华、也有贩夫走卒,有流氓也 有乞丐,有警察也有罪犯……此等种种,不胜凡举。 城市是一种在规矩和放纵的夹缝中左右逢迎的怪胎。 只有原始的乡下人,没有原始的城市人。 城市是圆梦得志的地方,城市也是梦断伤心的地方。 城市从来不相信眼泪,她以冷酷的面孔炼造了一批 批成功者,也以冷酷的面孔拒绝了一批批失败者。 城市的灯红酒绿很迷人,也很残酷。 城市很大,大得你需要以车代步。城市也很小,小 得你连蜗牛大的家都没有。 城市里的饼干酥脆、水果津甜、水酒香醇,衣服亮 丽时尚。但有一个前提:你必须有钱,才能消受。
东京 伦敦
全球性金融结合点
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纽约
美国最大都市及第一大港,世界第五大都市,世界的 重要国际贸易港口,经济、金融中心;联合国总部所30 在地。曼哈顿区为全市精华,摩天楼集中地。
纽约
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纽约曼哈顿
曼哈顿岛面积仅57· 91平方公里,但这个小岛却是纽 约的中心,闻名全球的纽约证券交易所、美国证券交易 所等都云集于此。大银行、大保险公司、大工业公司、 大运输公司,以及美国最大的500家公司中,有三分 之一以上把总部设在曼哈顿。位于曼哈顿岛南部的华尔 街是纽约的象征,美国垄断资本的大本营,金融寡头的 32 代名词。
经验 工业化 城市化 经济中心 ……
城市管理学诞生
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乡村变为城市……生产者也改变着,炼出 新的品质,通过生产而发展和改造着自身, 造成新的力量 和新的观念,造成新的交往 方式,新的需要和新的语言。 ——马克思:《政治经济学批评》 只有法国才有巴黎,在这个城市里欧洲 文明达到了登峰造极的地步。在德国境内, 只有几个工商业中心及附近地区才有文明可 言。 ——恩格斯:《从巴黎到伯尔尼》、 20 《德国农民战争》
联合国总部
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纽约大都会博物馆
占地8公顷,为北京故宫博物院的1/9,但展出面积很 大,不下24公顷,是故宫博物院的2倍。
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伦敦
首都,政治、经济、文化和交通中心,全国最大港口, 35 世界十大都市之一。
伦敦国会大厦
伦敦有2000年的悠久历史,是历代王朝建都之所在, 名胜古迹众多。拥有计多世界一流的博物馆、美术馆36 和著名建筑,是世界著名的旅游胜地,
城市不同于国家 城市是国民经济的地域支点,是国家连 接企业的中间环节,是动态的非平衡态耗 散结构体系,它的均衡或平衡存在于城市 与城市外部的更大系统之中。 城市经济运行的调控缺乏国家的权力和 手段(如货币发行、利率税率汇率的制定 与调整等) 城市内部的均衡或平衡,除了价值形 态、实物形态外,还有不可或缺的空间形 态。但至今很缺乏研究。
本书架构
第一章 导论 第二章 城市与城市化 第三章 城市管理理论 第四章 城市管理体制 第五章 城市政策过程 第六章 城市规划管理 第七章 城市公共经济管理 第八章 城市基础设施管理 第九章 城市房地产管理 第十章 城市人口与社会管理 第十一章 城市公共服务管理 第十二章 城市环境管理 第十三章 数字化城市管理
3.相关概念比较
市政学是个老术语,它建立在政府(公共领域)与 市场(私人领域)二分法的基础之上,强调市政当 局对城市公共事务具有垄断性和排他性的管制权, 主张城市公共事务管理不同于私人部门管理,主要 通过自上而下的官僚和科层组织体制进行运作。
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市政管理学仍强调城市政府对公共事务具有主导权, 它侧重于研究城市政府的管理组织和职能配臵。但 市政管理学引入了市场机制和企业管理的理念和方 法,主张用企业精神改造公共部门,以提高政府管 理的效率和效益,促进城市可持续发展。
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城市管理专指对城市公共行政和公共事务 的管理活动。 城市管理不仅包括对市政工程和市政建设 的管理,还包括对城市规划、公共财政、 政府规制、公共服务、土地和不动产、人 口与社会、环境保护等多个领域的管理。
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1.1.2 城市管理学的历史发展
社会生产发展
产物
城市
相关
经济增长
城市经济发展
问题 住房困难 交通混乱 环境破坏 ……
1.西方的城市管理学研究
20th初,从政治学和行政学的角度研究, 侧重于对市议会、市政府及其相互关系的讨 论。 20th20s以后,西方学者在城市财政、税 收、治安、教育、司法、消防等领域,开展 了专门研究。美国芝加哥大学社会学系的社 区研究。 20th30s以后,西方城市管理学吸收了行 政学、管理学、经济学、社会学、建筑学的 理论和方法,逐步形成多学科交叉和相互渗 透的跨学科知识体系。 21
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安全幸福感最高城市:宁波、西安、杭州 山东邹平县、江苏吴江市、江苏宜兴市 环境:杭州、成都、宁波、西安幸福度高 山东邹平县、江苏宜兴市、江苏吴江市 房价幸福度:昆明一马当先 山东邹平县、江苏宜兴市、江苏吴江市 经济发展幸福度:杭州、昆明、宁波 山东邹平县、江苏吴江市、江苏宜兴市 文化娱乐幸福度:成都、杭州、长沙 湖南长沙县、山东邹平县、江苏宜兴市 文明程度:杭州、昆明、西安 江苏宜兴市、山东邹平县、江苏吴江市
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城市:人口居住和工商贸易的聚集地。从 其形成看,城市是“城”和“市”的结合 体。在词源学上,“城”与“市”是两个 不同的概念。
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城市不同于企业 城市是企业的集合,同时是“企业外” (非经济)实体的集合,还是“企业+企业 外”实体”的“外部效益”的集合。但是 1+1> 2是系统功能的基本知识;城市比企 业复杂千百倍。 企业是经济实体,追求的主要目标是企 业利润最大化,城市是经济社会实体,追 求 的主要是城市经济、社会、 环境的综合 效益最大化;因而企业主要是搞好经营管 13 理,而城市主要是搞好管理经营。
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市:在现代地方治理的概念体系中,“市”属于 行政建制的一种,是根据国家规定的标准和条件, 按照法定程序设臵的地方行政建制。 西方的“市”是在城市地区的一种地方行政建制, 一般不辖有农村地区。 我国在20世纪80年代推行“市领导县”体制以后, 每个市在行政区划上都包含大片的农村地区,市 政府同时承担着农业和农村管理工作。这种广域 型市建制,是中国城市管理的显著特征,它不同 于西方国家的城乡分治模式。
布鲁塞尔第一公民
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世界经济;贸易;金融;航运中心之一。
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苏黎士 瑞士最大城市。具有国际意义的水陆空交通枢纽。瑞士 最大工商业中心,又是世界金融中心之一。
2.中国的城市管理学研究
1949年以前,旧中国的高校教育曾经开设有 城市管理学课程,如中山大学夏书章教授开 设的市政学。 20th80s,中国城市科学研究会和城市经济会 相继成立。 20th90s,“市政学”被列入高等学校自学考 试课程之中。 21th以后,北京大学、中国人民大学等高校先 后开设了城市管理专业。 22味最浓:成都、宁波、杭州 山东邹平县、江苏宜兴市和江苏吴江市 就业机会最满意:宁波、成都、西安 江苏宜兴市、山东邹平县、江苏吴江市 交通:银川最满意 江苏宜兴市、山东邹平县、江苏吴江市 生活便利度:南京获第一 山东邹平县、江苏宜兴市、江苏吴江市 医疗卫生幸福度最高:西安、杭州、成都 山东邹平县、江苏吴江市、湖南长沙县 南京继续领跑教育幸福感 山东邹平县、江苏宜兴市、江苏吴江市
城市管理学
主讲人:柳春慈
使用教材: 杨宏山.《城市管理学》,中国人民大学出版社,2009. 主要参考资料: 1.马彦林、刘建平. 《现代城市管理学》(第二版),科 学出版社,2005. 2.周俊.《城市管理学》,上海大学出版社,2006. 3.夏书章.《市政学》,高等教育出版社,1991 . 4.夏书章.《市政学引论》,中共中央党校出版社,1994 . 5. 王雅莉.《市政管理学》,中国财政经济出版社,2002. 6. 王晶.《城市财政管理》,经济科学出版社,2002. 7. (美)阿瑟· 奥沙利文.《城市经济学》(第4版).中信 出版社,2002. 8. (美)简· 雅各布斯.《城市经济》,项婷婷译.中信出版 社,2007. 9. (美)简· 雅各布斯.《美国大城市的死与生》,金衡山 译,译林出版社,2006. 2 10.《中国行政管理》、《城市问题》、《城市发展研究》、 《城市》、《中国城市经济》、《城市经济论坛》等期刊.