职业生涯规划 期末作业说明
人生职业规划期末作业
毕业后，我要去工作一、前言当再次踏入大学校门的那一刻起,已经没有当初对大学生活的向往与欣喜了，更多的是为后面自己未来的职业规划而储备足够的理论知识和实践经验。
前几年丰富多彩的大学生活，在没有生活的压力下的我们会变得自由闲散,往往会让初入象牙塔的我们迷失方向,后来走出校门后才发现，现实远比自己想象中要残酷。
新的大学生活，新的起点，也该给自己的未来的职业目标,做相应的规划了,每个阶段应该做什么事情，未来的路要怎么样走都值得我们去深思、去规划,去实践，而不仅仅是为了一个本科文凭。
二、自我分析勤奋刻苦,认真负责,乐于助人,有较强的责任心。
性格开朗为人诚恳、善于接受新事物、拥有较强的组织能力和适应能力管理策划能力。
做事勤奋诚恳,自信上进,具有出色的学习能力并乐于学习,敢于创新,不断追求卓越,学以致用热爱集体,具有良好的沟通能力和人际协调能力,诚实可信的品格和团队合作的精神,能恪守以大局为重的原则。
三、专业就业方向及前景分析我目前是工商企业管理专业，工商管理涉猎知识面很广，囊括了经济学（微观经济学、宏观经济学）、会计学、统计学、金融学、证券投资学、财务管理、管理学、人力资源管理、运筹学、市场营销等等。
因此它的就业范围也是很广，可以从事会计、金融（银行和证券公司）、公司管理人员、市场营销人员。
按以往的毕业生去向，主要从事销售、会计、证券行业。
而我目前主要比较向往金融方向，金融方向的就业方向有：（一）商业银行，包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构；（二）证券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所；（三）信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司大型企业财务公司；（四）金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司；（五）保险公司、保险经纪公司等四、职业分析个人职业选项:（一）大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人；（二）银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会或保险业监督管理委员会委员；（三）上市股份公司证券部代表等。
大学生 职业规划 期末大作业
职业生涯规划设计书姓名：杨**学号：124010********性别：男出生： 1993年 *月 **学校：宁波工程学院班级：计科12-1所在学院：电信学院电话： 15757******电子邮件：8418******@撰写时间： 2012年 12月 30日目录1 自我认知1.1 职业生涯规划测评1.2 360度评估1.3 橱窗分析法2 职业认知2.1 外部环境分析2.2 目标职业分析2.3 职业素质测评2.4 SWOT分析2.5 职业认知小结3 设计3.1 确定目标和路径3.2 制定行动计划3.3 动态分析调整3.4 备选规划方案一、自我认知1、职业生涯规划测评霍兰德职业兴趣测评：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。
喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。
2、 360度评估优点缺点3、橱窗分析法：二、职业认知1、外部环境分析中国需要高质量的IT行业工程师。
发展前景良好，但压力大不容盲目乐。
2、目标职业分析1）.目标职业名称：程序员2）.岗位说明：前景好，压力大3）.工作内容：在IT公司，做编程工作4）就业和发展前景：可以从一个小程序员做起，发展好可以做一个软件分析师3、职业胜任力测评职业倾向：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。
如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析师。
4、ＳＷＯＴ分析内部因素外部因素优势因素：➢专业基础扎实➢对程序设计有很大兴趣➢能力强，综合素质好➢希望通过一些挑战，来更好更快提高自己机遇因素：➢学校的校企合作的特色教学方案➢教育部卓越工程师计划➢国家对高技术的IT行业人才的需要➢宁波当地地理环境好，城市的进一步发展需要卓越工程师劣势因素：➢做事不够果断➢执行力有待进一步提高爱空想不切实际➢交际面不广威胁因素：➢人才竞争激烈，大学生就业难➢IT行业压力大➢学历不高5、职业认知小结：IT行业是适合自己的，但行业压力大。
大学生职业规划书期末作业
大学生职业规划书大学生职业规划（一）职业生涯规划的认识1.什么是职业规划2.职业规划的意义3.职业生涯（二）自我认知1.我是怎样的人2.YES,I CAN3.个人兴趣爱好（三）环境认知1.家庭环境2.社会环境3.未来职业环境（四）职业目标职业选择（五）努力方向及行动规划1.大学规划2.毕业五年内规划3，毕业二十年规划（六）职业评估与调整引言：大学时期是很多学生的迷茫时期，经过高考强压的冲击后很多人放松了自己，没有理想，没有目标，对未来的生活没有考虑，对以后从事何种工作也没有确定的目标。
职业是指人们从事相对稳定的有收入的、专门类别的社会劳动，是一个人社会地位的一般性表现，也是一个人的权利、义务、职责。
人们获得职业就要进行劳动，劳动创造了人本身，没有劳动就没有人类的进步。
通过职业从而实现人的价值，那么如何获得职业呢？如何获得一份适合自己的职业？一个坚定的职业目标可以成为你前行的力量，让我们学会认识自己、发现自己、关注周围、适应社会，制定一个适合自己的目标!（一）职业生涯规划的认识1.什么是职业规划:古人曰，凡事预则立，不预则废。
预，指预测、准备、规划。
职业生涯规划是大学生迈入社会的第一个规划，没有职业规划，人生就没有方向。
职业生涯规划不仅仅是帮助个人找到一份工作，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己策划和设计合理可行的职业生涯规划方向，从而实现个体的职业可持续发展，最终实现自己的人生目标。
2.职业规划的意义：职业对一个人而言，既是谋生的手段，又是实现人生价值的舞台。
3.职业生涯：职业生涯是指一个人从职业学习到职业劳动结束这一人生历程，是一个人在工作生活中所经历的所有职业或职位的总称。
职业生涯具有独特性、内在性和外在性、无边界性。
We are special，所以我们每个人的职业规划是独特的，你的内在和外在也是不同的，你所学的和你要做的未必对口，你一生做的可能有各行各业的工作，有些可能没有明确的边界。
职业生涯规划期末作业
某某某的个人职业生涯规划前言：都说凡事“预则立，不预则废”，还说“知己知彼百战不殆”，于是大家也便一个劲的规划起自己的人生来，而于我而言，我的个人职业生涯规划很简单，那便是在我最钟爱的两个职业中选择一个，然后坚持，坚持，再坚持，我深信一句朴实的谏言“如果你用你一生中的十年专心做一件喜欢的事，那么你便成功了”，我的目标就是做一个一生正气的司法工作者，或者是腰缠万贯的商人。
一.自我评估以下是我在SDS职业兴趣测评的结果：由以上结果得出我的性格和职业特征是：1. 往往有较强的社会责任感和人道主义倾向，喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，和从事为他人服务和教育他人的工作；2. 通常善于表达，善于与周围的人相处；3. 一般喜欢与人而不是与事物打交道。
4.善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、好交际、有支配愿望、为人友好、热情活跃、善解人意、外向直接、且乐于助人。
我的职业测评结果与我的预期结果基本吻合，更可以从侧面印证我的目标的针对性和可行性。
以上的四个职业特性对于一个律师，一个法官或者说一个商人很有必要的，试想一个没有社会责任感的律师会是一个怎样的律师？二，职业准备我是一个社会实践者，从来不喜欢把我的理想停留在字里行间。
奥格.曼迪诺在他的《世界上最伟大的推销员》里说：“我的幻想毫无意义，我的计划渺如尘埃，我的目标不可能达到。
一切的一切毫无意义------除非我立即付诸行动。
”是的，“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎”，在我看来我最大的资本就是我输得起，我不怕输------尽管我从来不曾想过要输，为了两个目标我一直在做准备。
我做过什么：1.选择专业时，果断的选择法学，一个合格的司法工作者，一定要有一定的法学知识储备，而大学本科的法学专业学习，不是为最合理的选择。
2.大一时，法学班掀起了转专业热潮，很多同学认识到（或者理解为道听途说更合适）法学专业的就业形式严峻且就业危险度高等特点，选择了转专业这个变通性做法，我们班就有十几个人申请了转专业，然而，我很坚定的留了下来，我知道“大浪淘沙，最后留下来的才是金子”。
1 职业生涯规划书作业说明
附件1：职业生涯规划书作业说明一、作业内容职业生涯规划书是指学生对自身兴趣、能力、经历等各方面进行科学评估与权衡，对其所在的外部环境特征进行分析，最终对自己的未来职业发展进行规划的书面分析材料。
它是个人进行职业规划的行动指南，是帮助个人了解自身、筹划未来、寻找最佳发展方向的良好工具。
生涯规划书主要包含以下三部分内容：（一）自我认知，是指灵活运用各种方法，对自己的各类特征进行全方位分析，从而真正认识和了解自己。
（二）环境分析，是指对与本人职业生涯相关的各种外部环境进行科学而全面的分析。
（三）职业规划设计，主要包括职业定位和职业规划两方面内容。
职业定位是指通过自我认知和环境分析得出合理、有价值的职业生涯目标。
职业规划应该按照时间段明确划分，每个时间段设定明确的目标和具体的实施步骤。
二、作业要求（一）字数规划全文不得少于2000字。
（二）板式1. 标题：正标题，小2号黑体加粗、居中；副标题，小3号黑体加粗，标题下方居中，前加破折号。
2. 作者信息：包含姓名、学号、院系、专业，小4号楷体，居于标题下方，与标题间不空行。
3. 正文：小4 号宋体，行间距为1.5倍行距，居于作者信息下方，与作者信息间空一行。
正文中一级标题4号宋体加粗，二级及以下标题小4号宋体加粗。
三、评分标准（一）规划书字数、格式、结构层次符合要求。
（15分）（二）自我认知全面、客观、清晰。
（20分）（三）对外部环境的分析全面，深入。
（15分）（四）职业目标与职业发展路径现实，合理，有阶段性目标。
（25分）（五）职业规划的具体实施计划清晰，步骤明确，可操作性强。
（25分）。
期末作业《大学生职业规划》
《xxx大学毕业后的五年规划》一、引言通过一个学期的职业生涯与发展规划课程的学习，我深深地喜欢上了这门课程。
我了解到对于一个大学生来说职业生涯规划是非常重要的，做一个职涯规划可以使我们更好地认识自己所处的位置和今后可以达到的目标，以期望在之后的职业生涯里有更好的发展。
而我也有了自己的职业发展目标，那就是：我希望十年之后自己已经成为了一名高中语文老师，帮助更多的学生考上他们理想的大学，为祖国培养更多祖国优秀的人才。
二、自我探索1.职业兴趣（1）我眼中的自己：我是一个急性子但责任心比较强的女生，性格开朗，有时活泼有时腼腆,但善于与别人交朋友，爱帮助别人，做事认真负责，能够及时完成任务，时间观念较强。
（2）他人眼中的我：我认为她很善良，能够很好的与她相处，而且她能帮助我解决我所不能解决的问题。
她的能力很强，有很强的责任心，而且完成任务的效率很高。
（3）我的职业测评报告显示:我的兴趣类型是：SAR职业兴趣前三项是: 社会型（93分）、实用型（85 分）、企业型（80 分）具体表现：你是一个很会替别人着想，在于别人的感受的人。
你平时和朋友的关系良好，喜欢对人和事务过程打交道，乐于从事各种社交活动，你关注为他人服务，协助别人解决行政上的事务和难题。
做事认真负责，有始有终，讲求规矩、精确、条理分明，通常会替自己安排一个清楚的工作程序，由于不能忍受冒险、变动、竞争，也不擅长创意与设计，所以不愿意独当一面的去创业或者做管理。
你为人自律、很有礼貌，做事结构严谨，谨慎周密，墨守陈规，循规蹈矩。
你更喜欢在一个有组织、有保障、福利好的机构里从事服务、教育等与人有关的工作。
你喜欢以不变应万变，有相当强的实力和能力，但不愿锋芒毕露，对外界有相当的组织协调能力，可以对日常事物进行很好的分类和处理，条理清晰，易于理解。
善于辞令，善于处理人际关系。
工作中认真负责，但有时表现得过于拘谨和固执。
属于实干家和日常事务的解决者，但缺乏天才的勇于幻想精神和创造性。
大学生职业生涯规划期末作业格式
大学生职业生涯规划班级：新闻姓名：宋双飞一、自我分析（一）我地职业兴趣、职业兴趣类型：活动策划、人力管理、市场营销、自主创业、摄影.、职业兴趣特点：有发展潜力、与人打交道频繁、自由灵活、有自己地思想不拘束、管理别人.（二）我地性格特点、性格类型：外向、性格特点：做事积极稳重、擅长与人交往、上进心强、集体意识强、懦弱.（三）我地价值观最看重地前五个价值观是：孝顺，诚信，团结，平等，友爱.（四）我地职业技能、我是学新闻专业地，我完成本专业学习将会拥有地素质技能是：媒体人基本素质、、、、等影像、图片处理软件地运用.、我还具有地其他技能：摄影二、环境分析（一）行业发展分析从新媒体创造地短短几年间，中国地传统媒体界、新媒体机构和用户也地确或多或少看到了新媒体给信息传播乃至生活带来地新景观.全球信息网络以及通信技术地迅猛发展将传媒行业带入了一个崭新地时代，一大批网络新媒体如雨后春笋般成长起来. 未来地新媒体必将打破了媒介间地壁垒，消融了媒体介质之间，地域、行政之间，甚至传播者与接受者之间地边界.（二）行业就业状况分析网络与新媒体专业地就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关地网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面地工作.也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目地策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作.根据自我分析，我未来可以从事地职业有：电视台幕后、摄影师.三、职业目标分析（一）我未来地职业目标是：商人（二）职业目标必备地能力素质和要求：、要有聚资能力：无论你是刚开始创业或者企业陷入困境面临倒闭，还是企业要快速发展抢占市场，你都要解决一个问题……资金，如果你不具备聚资能力，经商还是要慎重.、丰富地生活常识：一、上知天文地理，下知厨房小事，这是一个交际高手所要具备地，因为建立同好可以迅速拉近彼此距离，建立关系.二、可以借古通今，有助于对发展趋势地预测，避免走弯路.三，创新来自灵感，更来自对生活地体会. 、广阔地人际网络：不要拒绝和一般人做朋友，其实每个人都会有潜在地价值，每个人都是一条路，只有建立广阔地人际网络，才能保证你顺利迈向终点. 、诚信经营：它是企业发展壮大地必备条件. 、学会做亏本生意：在经营中你难免要对“眼前利益”与“长远利益”做出决测，你舍弃“眼前利益”，虽然挽回了一个合作伙与企业地信誉，但有可能会因此资金无法周转面临倒闭，你选择“眼前利益”也就自动放弃了一个生意地合作伙伴，可能会给企业地信誉带来影响，导制企业寸步难行.其实“眼前利益”所带来地麻烦是长远地，而“长远利益“所带来地困难却是一时地.在度地把握上，只有你学会了该亏就亏，亏不起地千万不能亏，企业才能走得更远更持久.一万块肯定不值，但我买了这个网站，通过他我结识了更多我地同行们.而很多机会都是这些朋友介绍地.另外我现在想通过这个网站在网络方面开展自己地业务. 、冒险精神：如果你想在商场上出类拔萃，你就必须拥有它.因为你不可能象李嘉诚那样地好运，能够把握住三次改革所带来地机遇.当今信息业发展迅速，靠地域差与时间差这种低风险至富地时代已成过去.当今社会节奏加快，机会稍纵即逝，容不得人仔细考虑，市场竞争越来越激烈，而且存在着太多地不确定因素.（三）对未来目标地分析：（）我地优势：性格外向、做事积极、不服输、勤奋、擅长与人交往.（）我地劣势：专业不对口、没有经济实力、胆小.（）面临地机遇：因为与人交往地和谐可能人脉会发展地比较好.做生意地话就是一个非常需要朋友帮助地过程.（）可能地挑战：专业地不对口可能会导致我延迟几年目标地实现.并且懦弱地性格可能会让我错失很多好地机会.四、大学行动计划（一）大学学习地期望（二）大学地计划蓝图五、自我总结其实说起“职业生涯”这四个字我还充满着迷茫.感觉自己干什么都不适合.在上大学之前对自己以后地职业和生活有着无数幻想，感觉自己像一个伟人一样厉害.读了大学以后，慢慢接触现实才知道自己弱小地可怕.当看到很多触动内心却无可奈何无能为力地时候，那种绝望真地像脑袋灌了铅，麻木.如果从职业兴趣来说，我非常喜欢摄影，很想当一个摄影师.而且我已经用自己地钱买了一个设备还有一个非常厉害地师傅.但是师傅告诉我女孩子不适合当摄影师，而且我也不是一个特别有耐心地人.再加上学习摄影需要地成本很高，我家里也没有这个经济能力支持我走下去.师傅劝我只把摄影当个爱好会让我轻松很多，我现在在努力把他地话听进心里去.从我地大学学习地专业来看，我以后肯定要走上传媒这条路.可是我地思维太跳跃了，我不能忍受一成不变地死板.而且我地文笔并不好，阅读量也不是很多.如果让我去报社当一个记者，每天写新闻地生活我肯定是接受不了地.一年前在我录上新闻这个专业地时候，我就立下一个目标.就是进广电.现在想想真傻.后来我暑假在红网实习，了解到广电根本就不缺人，就算你不拿工资做事，人家也不会需要你.它地固有团队已经形成，各种各有地精英他们都已经具备，外人是怎样也插不进地.再加上实习老师告诉我进入广电地一些社会黑暗面我就彻彻底底打消了这个念头.说起我这个专业吧，我也是很无奈.本科出去是绝对找不到满意地工作地，考研成了唯一地希望.可是已经读了这么多年了书地我，实在不想再挣扎下去了.可是家人又开始替我拿主意了.每次回家考研两个字每天出现一遍.家里人都认为女生考研和考公务员是最有力地职业保障.就拿一次在学校接到奶奶地电话来说，奶奶很紧张地问我身体怎么样，我很诧异为什么她这么询问我.后来才知道原来是我上次回家碰到我们那边一个会看面相地伯伯，他跟我奶奶说我脸色不好，可能劳累过度.奶奶劝我要出去吃点营养地东西、不要再去做家教了、学习上放轻松点等等.可这些话还没说够三分钟，奶奶又说让我早点准备考研地事.顿时觉得身体像被突然掉下来地巨石压住了.其实我自己也心里清楚考研地重要性，可是如果可以选择懦弱，谁会选择坚强？所以不得已我只能选择考研了.从自身特点适合程度来看，大家以及我自己都觉得自己比较适合经济社会学类.我高中是个理科生，而且我属于英语不好，理科比较拔尖地学生.再加上我性格外向，擅长与人交往.所以大家一致认为我适合自己创业或者做一份销售工作.可偏偏我除了自身条件以为，没有其它任何外在条件支持我往这方面走.首先我地专业不对口，其次我没有雄厚地经济实力作支撑，最后其实我是个胆小鬼，害怕风险.于是我想成为一个商人地终极目标只能延迟了.其实我有大概想过自己以后怎么走，只是说出来比较幼稚可笑.我希望自己可以考上与媒体相关地研究生，为第一份工作打基础，然后出来从事几年媒体工作，扩展人脉为第二份职业做铺垫.然后希望有朝一日在天时、地利、人和地情况下开始我地最终目标.中间或许可能会有很多变化与差错，但是我希望自己可以勿忘初心、平平安安、一生幸福.。
大学生职业生涯规划书 万能模板 期末作业
大学生职业生涯规划书万能模板期末作业大学生职业生涯规划书万能模板目录引言第一章认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.职业价值观5.胜任能力自我分析小结第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语引言：第一章认识自我1.个人基本情况：2.职业兴趣：3.职业能力及适应性：4.职业价值观：5.胜任能力：我的优势：自我分析小结：第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析：2.学校环境分析：3.社会环境分析:就业形势：就业政策：竞争对手：4.职业环境分析:第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定:2.职业目标的分解与组合:第四章评估调整1.评估的内容:职业目标评估：职业路径评估：其他因素评估：2.评估的时间:3.规划调整的原则:结束语：以上模板基本上对每个专业都是一样的，套进去就可以下是精美范文~~目录引言第一章认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.职业价值观5.胜任能力自我分析小结第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语引言：每天，有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中，却感到无力改变，这些人中也包括自己。
一成不变的生活，驾轻就熟的学习模式，带给我们的不是游刃有余进退自如的快感，而是疲惫不堪甚至厌倦。
这样的心理感受当然不会是享受。
不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情，我们所体验到的快乐只会变得原来越少。
就像饥饿时吃馒头一样，第一个馒头带来的马满足感最大，吃到第N个的时候，基本上已经味同嚼蜡。
职业的生涯规划期末作业
第一章认识自我引言第一节自我评估个人资料姓名：许伟牛性别：男学校：某某商业职业技术学院专业：电气自动化出生年月：199籍贯：某某省高邮市学历：大专在读政治面貌：中国共产主义青年团：2500600193联系方式：电子：2500600193 .兴趣爱好：打游戏特长：无教育经历：某某商业职业技术学院在读社会实践经历：暂无获奖情况：暂无技能情况：暂无自我评价：社会经历严重匮乏，自我认知程度较浅薄，时间管理能力有待提高。
第二节工具测评分析1、MBTI性格分析美国的心理学家Katherine Cook Briggs (1875-1968) 和她的心理学家女儿Isabel Briggs Myers根据瑞士著名的心理分析学家Carl G. Jung (荣格)的心理类型理论和她们对于人类性格差异的长期观察和研究形成了著名的MBTI性格测试。
他们认为，人的性格倾向，就象分别使用自己的两只手写字一样，都可以写出来，但惯用的那只写出的会比另一只更好。
每个人都会沿着自己所属的类型开展出个人行为、技巧和态度，而每一种也都存在着自己的潜能和潜在的盲点。
根据MBTI职业性格测试，我的测评结果为：ESTJ。
测评工具显示：该职业性格具有的特点：讲某某际，注重现实，注重事实。
果断，很快作出实际可行的决定。
善于将项目和人组织起来将事情完成，并尽可能以最有效率的方法达到目的。
能够注意日常例行工作的细节。
有一套清晰的逻辑标准，有系统性地遵循，并希望他人也同样遵循。
会以较强硬的态度去执行计划。
ESTJ型的人高效率地工作，自我负责，监视他人工作，合理分配和处置资源，主次清楚，井井有条；能制定和遵守规如此，多喜欢在制度健全、等级清楚、比拟稳定的企业工作；倾向于选择较为务实的业务，以有形产品为主；喜欢工作中带以态度取胜；不特别强调工作的行业或兴趣，多以职业角度看待每一份工作。
ESTJ型的人很善于完成任务；他们喜欢操纵局势和促使事情发生；他们具有责任感，信守他们的承诺。
大学生职业发展规划期末作业
大学生职业发展规划期末作业作为一名大学生，对自己的职业发展进行规划是至关重要的。
这不仅有助于明确未来的方向，还能为实现个人职业目标制定合理的行动计划。
在这个竞争日益激烈的社会中，拥有清晰的职业规划可以让我们在求职和职业发展的道路上更加从容自信。
首先，自我评估是职业规划的基础。
我需要深入了解自己的兴趣、价值观、性格特点和能力水平。
通过回顾自己的成长经历，我发现自己对与人交流和解决问题充满热情。
在团队合作中，我能够积极倾听他人的意见，协调各方资源，达成共同目标。
我重视创新和挑战，不满足于墨守成规，渴望在不断变化的环境中展现自己的能力。
此外，我具备较强的逻辑思维和学习能力，能够快速掌握新知识和技能。
但我也意识到自己在公众场合发言时会有些紧张，需要进一步提高沟通表达的能力。
基于对自己的了解，我开始探索适合自己的职业领域。
我对市场营销和人力资源管理这两个领域产生了浓厚的兴趣。
市场营销能够充分发挥我的创新思维和沟通能力，通过策划和推广活动，为企业带来价值。
而人力资源管理则可以让我更好地与人打交道，选拔和培养优秀的人才，为企业的发展提供有力支持。
接下来，我对目标职业进行了调研。
了解了市场营销和人力资源管理的岗位职责、工作内容、发展前景以及所需的技能和素质。
市场营销人员需要具备市场洞察力、营销策划能力、数据分析能力以及良好的沟通和团队协作能力。
人力资源管理从业者则需要熟悉招聘、培训、绩效管理等模块，具备人力资源规划和战略制定的能力，同时要有较强的人际交往和组织协调能力。
为了实现职业目标，我制定了短期、中期和长期的规划。
在短期（大学期间），我要努力学习专业知识，提高自己的综合素质。
具体来说，我要认真学习市场营销和人力资源管理的相关课程，争取取得优异的成绩。
积极参加社团活动和实习，积累实践经验。
通过参加营销策划比赛和人力资源案例分析比赛，锻炼自己的专业能力。
此外，我还要加强英语学习，提高英语水平，为未来的职业发展打下良好的基础。
大学生职业生涯规划期末考试作业
《大学生职业生涯规划》期末考试（20）职业生涯规划书姓名：马永贞专业：市场营销学号： 201541080规划期限：2015-2023年龄跨度：19-27目录第一章自我分析性格分析学习风格兴趣分析对应职业分析职业价值观分析小结第二章职业分析家庭环境分析学校环境分析社会环境分析职场环境分析小结目标分析计划实施大学计划毕业后五年计划第五章评估调整职业生涯伴随着人的大半生，职业生涯的规划直接影响着个人的前途和命运，因此，一份详细有条理的职业生涯规划书就必不可少。
对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。
从而在自己未来的道路上不知道自己要做什么，朝着哪方面去努力、奋斗。
我们作为新时代的大学生，作为国家最活跃的新生力量，更不能盲目不知所措、碌碌而为、浑浑噩噩。
只有明确了自己的方向，才能在有限的生命中创造出无限的价值。
没有人天生为王者，“王侯将相宁有种乎？”的呼声已经不再是我们奋斗的口号。
上帝是公平的，当他给你关上了一扇门的同时，也为你打开了一扇窗。
苏格拉底曾经说过：“一种未经思考的生活是不值得过的。
”同样的，不经思考的人生也是不值得过的。
我们应该明白一份明确的职业生涯规划是必须的，只有有了努力的目标，才有奋斗的动力。
自我分析性格分析经过气质测试的初步分析，个人为典型的胆汁质气质。
直率热情，精力旺盛，脾气急躁，情绪兴奋性高，容易冲动，反应迅速，心境变化剧烈，具有外倾性。
同时还带有一定程度上的抑郁质气质。
情绪体验深刻，具有较高的感受性，善于察觉他人不易注意的细节，富有幻想，胆小孤僻，具有内倾性。
而这两种气质是背道相驰的，却同时具有。
但是，总体来看，外倾性占性格的比例更大一些。
也就是说，在性格气质方面，具有活跃开朗的性格，但是有时也会封闭起来，比如说遇到极大的打击时。
我想这是每个人都会有的一方面，谁遇到一些事情不会感到悲观，伤心难过呢？大多数时候胆汁质的人精力旺盛，激动暴躁，精神活动具有很高的兴奋性。
关于职业生涯规划课程作业的说明
11级大物全体同学：
你们好！职业生涯规划课程成绩以平时表现和课程作业综合评判，采用五级制，A(优秀)（90分以上）、B(良好)（80-89分）、C(中等)（70-79分）、D(及格)（60-69分）、E(不及格)（≤59分）。
其中课程作业：制定一份职业生涯规划，其中重点是大学生涯规划。
要求学委收齐后，按学号排好于第13周内交至院学办耿老师处，即11月21日至11月25日之间。
课程作业100分，评分标准如下：
1、本人独立完成，不是抄袭或照搬网上或他人的规划，紧密结合自己和所处环境的实际；（40分）
2、职业规划流程规范。
切实开展自我认知（即自我探索）和环境认知（即工作世界探索），合理、科学、客观地确定职业生涯目标和大学生涯目标，并围绕长期、中期和短期目标制定切实可行、操作性强的实施措施，有定期评估和反馈环节。
（40分）
3、封面采用统一格式，见附件1。
课程作业的文字排版规范，参考《关于本科生毕业论文（设计）的规定与要求（修订）》中“南京信息工程大学本科生毕业论文(设计)排版规范”，见附件2。
（20分）
请通知本班同学，并提醒大家按照相关要求及时提交作业。
谢谢！
祝学习进步！。
职业生涯规划作业（大全5篇）
职业生涯规划作业（大全5篇）第一篇：职业生涯规划作业前人云：“人贵有自知之明”，真实准确评价自我，发扬优点，改进不足，是个人发展完善之道。
1、生活方面：性格开朗，幽默大方，具有良好的协调与沟通能力，及团队协作精神。
2、思想方面遵守校纪校规，为人正直，诚实守信、热爱集体3、学习方面学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。
虽然不是佼佼者，但对自己有信心。
一份耕耘，一分收获。
我的价值观关于价值观，我特别认同一句话——知足者常乐。
找到属于自己的那一块奶酪就可以了，千万不要惦记别人的。
我不会强求自己一定要对社会作出多么大的贡献，无论正面的还是反面的，我知道那都是虚话、空话、套话，只有我努力做到、做好自己应该做的，那才是对社会最大的贡献。
我的价值观教我做好自己，不要好高骛远、奢谈空想。
4、自我能力（1）来大学以前的能力来大学以前，从小学到高中一直都是班上的尖子生（当然是老师说的，自己跟别人比反而觉得什么都不是）。
积极参加各项活动，但活动范围较小，没有走出社会。
考虑事情也不够周全，做事不够谨慎。
（2）来大学以后的能力来大学以后的能力有的已经形成，有的正在努力培养中。
首先，已经形成的就是人际交往能力。
我发现只要胆子够大，够真诚，突破人际雷区其实很简单。
因为所有人都喜欢开诚布公的人，所以坦诚、真实的与人交往是避开人际雷区的秘密武器。
我还会多找机会、多与老师、师兄师姐、社会人士加强交流，争取把自己的人脉关系打理好。
这样做不仅仅有利于以后的职业生涯，更重要的是能交到朋友。
其次，就是正在努力培养的一些专业技能。
除了认真的学习自己的日语专业课程之外，我还在准备以下种种：大二下学期报名参加大学生英语等级考试，争取一次性把四级拿下来；大三上学期报名参加全国计算机等级考试，争取拿到计算机二级证书；关于大学生涯的规划，以下是我的初步的想法。
一年级目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。
职业生涯规划书-期末考核
职业生涯规划书一、自我探索1.性格-- MBTI研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.职业兴趣—霍兰德逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3.职业技能由于自己真诚，因而，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧，加之自己的专业优势，做一名会计师，我能很好利用自己的发展自己，自己的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。
其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。
至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量有待增加，例如在大众面前发言能力，我想自己应该多多参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。
4.职业价值观基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
二、职业世界探索1.性格探索：适合做人力资源管理者、咨询顾问、教师；2.兴趣探索：应该做社工、教师、培训人员等；3.能力探索：可以做教育、销售、客户服务等工作，4.价值观探索：期待做服务、自由职业、护理等工作。
教师职业、教育工作出现的频次最高，社工、客户服务、服务、护理等虽然名称不同但都明显体现了帮助他人的特点。
首先具有与人打交道、帮助他人的特点，其次还有沟通性、商业性等特点。
随着全球经济一体化程度的加快以及中国国内市场与国际市场的进一步接轨，迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才。
随着社会对本专业人才需求的不断增加，国际贸易专业是我国目前最具增长潜力的行业之一，具有非常广阔的发展前景。
大学生职业生涯规划期末作业
【期末作业】
题目：制作一份个人的职业规划书
要求：1、联系已经毕业工作的学长（学姐），对其职业规划、发展方面进行采访交流，听取其意见和建议。
要求实名制，提供采访对象的姓名、联系电话，及其现供职单位名称。
2、合理采用所学职规方法进行职业规划分析，并形成一份职业规划报告。
3、字数：3000字以上。
4、2011年11月2日在上课教室交纸质稿，或第二天交至行政楼A207。
逾期不候。
5、格式要求：1）统一封面<见附件>
2）标题为小二，黑体；正文为小四，宋体
学期作业
课程名称：职业规划报告学年学期：2011/2012学年第一学期授课老师：
指导人: （级）电话：所在单位：
作业题目：
姓名：
学号：
班级：
年月日。
期末作业范本：大学生职业生涯规划作品
大学生就业创业指导中心得分《大学生职业生涯与发展规划》课程期末作业评阅题号一二三四五总分得分大学生职业生涯规划作品学院：管理学院专业：工程造价年级： 2013级性别：女姓名： XXX学号： XXXXXX任课教师： XXX一、自我认知（20分）（一）职业价值观分析（二）职业兴趣/性格分析（三）职业能力/技能分析（四）职业目标倾向（建议列举2-3个职业方向,方便后面做选择）说明：对2-3个职业方向进行探索三、职业决策 （25分）（一）SWOT 分析 （20分）（二）职业决策 （5分）四、计划与路径 （25分）（一）职业发展路径 （5分）预算员—预算工程师—造价工程师（二）详细实施计划 （20分）近期计划 2014 年5月25日-2017年6月30日 任务： 完成对工程造价专业知识的学习，考取预算员资格证 具体计划1.在大一、大二期间认真学习公共基础课程，争取拿到奖学金，并通过大学英语四级、六级以及计算机二级考试，使自己能够在大三、大四专心学习专业课程2.平时多去图书馆，看一些书，修身养性，3.利用闲暇时间学习PS 、会声会影等，掌握基本的照片处理、视频制作技能，以备不时之需4.多参与体育锻炼，身体是革命的本钱，为了以后更好的工作，现在就要注意锻炼身体，不让身体健康等原因拖后腿5.培养一两项业余爱好，以后可以以爱好会友，此外，要准备几首拿手的歌，现在交际中，经常会涉及到去KTV 唱歌，所以会几首歌是非常有必要的6.多参加一些课外活动、社会实践，类似于青协组织的一些助幼、助老活动，还有平时学校里组织的各种活动。
一来，可以调剂我们的学习生活，不让我们的生活太单调；二来，活动中可以锻炼我们的能力，结交更多的朋友7.放假期间，可以去做兼职，体验社会生活，尤其是一些与本专业相关的工作，增加自己的阅历8.在学习专业课程的时候，认真学习，好好准备，争取在大四毕业时能够考取预算员资格证书中期计划 2017 年7月1日- 2022年12月31日任务：完成事业的初步积累，精通业务，有一定的人脉资源，考取造价工程师资格证具体计划1.刚出学校，要虚心求教，跟着老师傅认真学习，积累经验2.在工作中，积极认真，仔细负责，希望得到领导的赏识，但也不曲意逢迎，坚持底线3.在工作的同时做好复习工作，考取预算工程师资格证，造价工程师资格证4.平衡好工作与家庭的关系，不做一个只知工作、忽略家庭的工作狂5.与同事们处好关系，有一个良好的工作氛围长期计划 2023年1月1日- 2030年12月31日任务：能在工作的岗位上小有成就，在业界有一定的知名度具体计划1.在工作中，稳扎稳打，在业界立下好的口碑2.协调好工作与家庭的关系3.工作中，能够提携新人五、风险调控（10分）。
《大学生职业生涯规划与管理》期末作业格式
课程论文（作业）
课程名称大学生职业生涯规划与管理
姓名
学号
学院
专业
任课教师
开课时间2012-2013学年第一学期
课程论文提交时间：年月日
我的职业生涯规划（只是参考模板）
一、自我探索部分
（一）我的兴趣探索
1、写出五个以“我喜欢”开始的句子：
2、我的霍兰德类型：
3、写出霍兰德职业兴趣报告中符合你自身情况的描述：
（二）我的性格探索
1、我的MBTI偏好类型：
2、请根据测试结果分析报告，写下最能描述我自己的句子（包括优劣势）：（三）我的价值观探索
1、回顾课堂上关于价值观的活动，写出目前我认为最重要的三项价值观，并请具体说明它们的含义。
2、完成职业价值观测试，列出我比较突出的职业价值观并写下符合我自身情况的描述：
（四）我的能力探索
1、写出5个我成长过程中的成就故事。
所谓成就，就是感到自豪的事件。
每一个故事都应当包含以下要素：当时我面临的选择和困难，当时我的目标是什么，我付出了什么努力和行动/态度，取得了什么样的结果和收获。
2、找出我最擅长并愿意在未来职业中运用的技能。
五项自我管理技能（形容词）——trait
五项可迁移技能（动词）——skill
五项专业技能（名词）——knowledge
二、环境分析部分（外部世界探索）
三、目标
四、生涯决策及行动（自我探索总结及今后努力方向）。
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《职业生涯规划》期末作业说明
要求：结合自己的职业理想和职业目标，为自己制定一份职业发展规划，包括短期（1年）、中期（5年）和长期规划（10年）。
其中短期规划要尽可能详实。
【说明】
一、关于论文本身
1.首先应该明确的是，这份规划书应该是以这门课为契机为你自己制定的。
如果日后它能成为你经常使用的“备忘录”，用来不断完善自己和调整自己的日常安排，那将是我们共同的幸运。
所以，“真实”是本次考核的最重要的评分标准，论文上交的时间是7月底，以便给大家充足的时间进行思考和探索。
2.设定短期、中期、长期的时长，关键是希望它能给人以一种明确感，所以在实际制定计划时可以因人而异，例如你可以将短期规划做成3年-5年，中期规划做成5-10年，长期规划甚至可以延长到20年。
3.需要强调的是，短期规划一定要细化，应该至少明确到每个学期完成哪些目标，而这些目标应该和你的短期目标、中期目标和长期目标是有连续关系的。
因为从根本上说，只有有了长期目标（至少有了中期目标），你才知道自己的短期目标是什么。
4.关于字数、格式，虽然是次要问题，但作为大一的学生我想文本和文字的规范还是必要的训练。
格式上建议大家标题统一使用二号宋体或华文中宋，正文统一使用四号宋体、仿宋或楷体。
字数在2000字以上为宜。
更多书写规范方面的问题大家可以查找硕士和博士论文的格式要求进行了解，对将来大家从事各种工作都是必要的。
二、关于如何做规划
关于如何规划，以下思路、建议和方法可供大家参考。
1.如我在课堂上强调的，首先明确自己的“职业能力倾向”，哪些是自己的长项？哪些是自己的弱项？以便和未来目标职业所必备的能力进行匹配。
2.在分析和了解自己职业能力倾向的基础上，结合自己的价值观、兴趣、性格，探索自己的职业目标。
3.结合自己的职业目标，为自己制定长期、中期和短期规划。
三、关于“职业能力倾向”
职业能力倾向并不等同于我们平时说的“组织能力”、“表达能力”“人际交往能力”等这些平时我们关注较多的能力，它是指和人的身体以及心理的某些机能相关的比较稳定、不易改变的能力，而有些是平日我们没有注意到、没有重视的能力。
这里仍然以日本普通能力倾向成套测验《一般职业适应性检查》中规定的9种能力倾向为参
考：
G-智能。
指一般的学习能力。
对测验说明、指导语和诸原理和理解能力、推理判断的能力、迅速适应新环境的能力。
V-言语能力。
指理解言语的意义及与它关联的概念，并有效地掌握它的能力。
对言语相互关系及文章和句子意义的理解能力。
也包括表达信息和自己想法的能力。
N-数理能力。
指在正确快速进行计算的同时，能进行推理，解决应用问题的能力。
Q-书写知觉。
指对词、印刷物、各种票类之细微部分正确知觉的能力。
能直观地比较辨别词和数字，发现有错误或校正的能力。
S-空间判断能力。
指对立体图形以及平面图形与立体图形之间关系的理解、判断能力。
P-形状知觉。
指对实物或图解之细微部分正确知觉和能力。
根据视觉能够对图形的形状和阴影部分的细微差异进行比较辨别的能力。
K-运动协调。
指正确而迅速地使眼和手相协调，并迅速完成操作的能力。
要求手能跟随着眼能看到的东西正确而迅速地作出反应动作，并进行准确控制的能力。
F-手指灵巧度。
指快速而正确地活动手指，用手指很准确地操作细小东西的能力。
M-手腕灵巧度。
指随心所欲地、灵巧地活动手及手腕的能力。
如拿着、放置、调换、翻转物体时手的精巧运动和腕的自由运动能力。
这9种能力倾向对许多职业领域中的工作都是必需的，我们应该
根据自己各种能力倾向的不同，去选择自己最擅长的工作。
我国目前引进的职业测评包括兴趣、性格方面的职业测评，而因知识产权保护等原因目前还没有国外最通用也是最重要的职业能力倾向方面的测试，但我认为只要我们懂这个道理，依靠自我分析和与他人对比也基本是可以作出合理判断的。
四、关于初步确定职业目标和探索职业环境
如何确定大概的职业方向？方法大致如下：
1.确定门类。
初步判断自己适合干什么、希望干什么。
如某个学文学的女生虽然并不确定将来具体要做什么职业，但如果可以确定将来继续沿着与文学相关的方向发展，那么在做规划时就可以锁定自己选择的职业门类是所有和（文字）相关的行业。
2.找出所有与此相关的行业。
如上面提到的文学门类，下面有编辑出版、文学创作、记者、教师、文秘等多个行业，如同一棵大树有很多枝干。
所以这一步就是要在各类职业信息中，将和自己门类（大树）相关的行业（枝干）尽可能全面、详细地标注出来，比如文学创作枝干下又包括小说家（包的括传统的和网络的）、编剧（包括影视剧、游戏、动漫等）以及各种电视专题节目、广告宣传的文字撰稿等。
3.初次筛选。
在把所有与自己门类相关的行业列出后，开始加入条件，运用排除法进行筛选。
如上所说，首先应加入的条件是“能力倾向”，即把所有和自己能力倾向相一致的行业留下，其他没有特殊考虑都可以排除掉。
当然，在这里你需要了解和分析职业所要求的内
在“能力倾向”、相关知识、技能和其他素质（如性格、意志品质、团队精神等），以判断是否和自己相符。
4.进一步筛选。
在符合自己的能力倾向的行业中，加入自己的条件、包括价值观、兴趣、行业发展前景等，继续进行筛选，最后保留3-5个行业为佳。
5.排序。
通过自己探索、分析以及寻求他人帮助等形式，对自己的能力倾向、价值观、兴趣和行业发展前景、用人需求等进行进一步澄清，在此基础上尽可能对以上行业进行排序，然后以排在第一位的行业（也可根据情况具体到职业）为目标进行本次规划。
五、关于长期、中期、短期规划
长期规划比较宏观，需要回答的是诸如希望自己这一生成为什么样的人、达到什么样的高度？准备分几个阶段达到这个目标？每一个目标的任务是什么？时间大体如何分配等问题。
虽然人们常说“计划赶不上变化快”，但计划是可以随着变化调整的，有了长期奋斗的目标我们就可以更坚定更有成效地前进，避免在踏入社会后随波逐流、迷失自己。
中期规划可以视为长期规划的阶段性规划，这里也可以明确为是为实现你的第一个阶段性目标而制定的。
当第一个阶段性目标完成时，第二个阶段性目标就成为新的中期目标了。
如果中期目标的实现假定为5-10年，在这个时长里你打算怎样一步步去实现目标？所以中期规划也是应该分步骤、分阶段的。
短期规划同样可以视为是中期规划的阶段性规划，是从现在开始大概为期1-3年的计划，是为实现你的中期目标而制定的第一个阶段性计划，如为了成为5-10年后那个理想的自己，最近1-3年内我希望自己能做到哪些？在我的知识结构、能力素质、意志品质等方面都得到哪些提升和完善？
短期规划需要将计划和任务尽可能细化，每年、每学期、每月都有相应目标，然后做出时间和任务表。
各位同学，以上是我结合本学期课程内容和期末论文给大家做的一些梳理，希望你结合自己的思考和探索认真完成这篇作业后，能真正有所收获。
另外想强调一下，因为大家目前的专业还要学习3年，这3年，无论对于一个人一生只有一次的大学生活，还是一个人一生中最宝贵的3年，无论你现在是否喜欢，以现有专业为规划目标都是必要的，因为兴趣有无是在一个人的努力至少达到8分以上时才可以断定的，一个没有真正熟悉的事物我们是无法判断自己是否真的适合或喜欢的，何况一个专业经过交叉以后是可以有更广阔的行业选择的，大家不妨放开视野多尝试一下。
最后，祝大家都能拥有一个将自己的才华完全释放的、“淋漓尽致燃烧透”的人生！
白洁于2015年6月13日。