幼儿文学概述课件 PPT

• 幼儿能够从幼儿文学作品中体会各种情感,进 而丰富情感。
• 同时,幼儿的思维能力也能得到不断提高。
• 幼儿文学是发展幼儿想象力的最佳载体。幼儿 在欣赏文学的过程中自由地想象,特别好地培 养了幼儿的创造精神。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
• 4、培养幼儿的情感,提高幼儿的审美能 力
• 优秀的幼儿文学作品,能够给幼儿带来美的 享受。
• 幼儿文学能培养幼儿的审美能力:一是对美 的感受能力,二是对美的欣赏能力。进而初 步明确美的标准。
• 5、愉悦幼儿的身心,培养幼儿活泼活 泼的性格
• 幼儿文学的娱乐作用比其她任何文学更为突出, 给幼儿带来快乐是幼儿文学的重要任务。这种 快乐品质对幼儿形成乐观活泼的性格无疑能起 到良好作用。
• 幼儿文学有助于疏导幼儿的情绪。当她们在作 品中读到各种奇情异趣,“经历”各种冒险与 探险时,她实际上是身临其境般体验着作品中 角色的自由与快乐。
• 考虑:
• 有人讲,“幼儿文学是教育幼儿的工具”,您 是否同意这种看法,用实例来讲讲您的见解。
• 书面作业:
• 请您选择一个您喜爱的幼儿文学作家,向大 伙儿介绍她(她),并赏析她(她)的代表作。(讲 明:此作业为两周的内容,第一节为书面记录, 第二节为脱稿口头介绍)
• 假如我是小孩:
• (一)公交车内,一个年轻男子抢了一个小孩的 座位,小孩妈妈安慰她,这是给老年人专用的 座位(本来是老弱病残孕),小孩讲……
• 7、形式上以图为主,图文并茂。
幼儿文学的功能
• 1、引导幼儿从自然人向社会人发展
• ①学会生活——向幼儿传达日常的生活常 识
• ②学会做人——向幼儿传递社会的道德规 范,包括言行规范与道德规范
• 2、增长幼儿的知识,培养幼儿的求知 兴趣
• 幼儿文学涉及了大千世界中各种知识,恰 好能以其知识的广泛性与趣味性满足幼 儿的求知欲望,扩展她们的眼界,增长她们 的知识,又会进一步激发她们的求知兴趣。
• 4、主题有教育性。开启心智的启蒙文 学,对心理成长起引导作用,有益于幼儿 的发展。
• 5、内容有知识性。应着重阐述基本的 道德观念或某些必备的知识,要有浓郁 的娱乐性与趣味性,表现方法应以反复 与对比为主。通过文学认识自我、认 识人一辈子、认识社会、认识自然。
• 6、体裁上:多以儿歌、幼儿诗、图画故 事、幼儿生活小故事、连环画、短小 的童话与寓言、短小的幼儿剧与幼儿 散文等为主。
• 例儿歌《地球是个运动员》
地球是个运动员
胖地球, 肚皮圆, 身体棒, 爱锻炼。 自转一周八万里, 白天晚上不睡眠; 还要绕着太阳跑, 一年转它一大圈。 谁讲地球可不能动,
地球是个长跑运动员。
• 3、丰富幼儿的语言,提高幼儿的思 维与想象力
• 幼儿文学的语言不仅浅显明白,而且优美生动。 幼儿能够从中学到大量的词汇、语法规则与多 样化的表达方式。
• (二)爸爸对儿子讲:“您妈妈老了,一点儿都 不行看了,我们找个年轻美丽的新妈妈吧 ……”小孩讲……
感谢您的聆听！
幼儿文学概述
幼儿文学的概念
• 幼儿文学:是以3～6岁的幼儿为 主要读者对象,为促进她们的健 康成长而创作或改编的,习惯她 们审美需要的文学。
幼儿文学的特点
• 1、语言浅显易明白、通俗与规范,又要 形象有趣,富于动感。
• 2、情节生动有趣。只反映一件事,人物 不多,逻辑关系简单。
• 3、结构条理清楚。减少枝蔓,层次分明, 顺叙,首尾完整,心理描写与景物描写要 少。