初中物理：比热容课堂练习
初三物理比热容课堂练习题答案
初三物理比热容课堂练习题答案第一题：物体A的质量为0.5kg，比热容为500J/kg℃，物体B的质量为1kg，比热容为400J/kg℃。
两个物体受热后温度分别升高了10℃，求两个物体受到的热量。
解答：根据热量公式：Q = mcΔT，其中Q为热量，m为物体质量，c为比热容，ΔT为温度变化。
物体A受到的热量：Q_A = m_Ac_AΔT_A = 0.5kg × 500J/kg℃ × 10℃= 2500J物体B受到的热量：Q_B = m_Bc_BΔT_B = 1kg × 400J/kg℃ × 10℃= 4000J答案：物体A受到的热量为2500J，物体B受到的热量为4000J。
第二题：某热水器加热1500g水，使其温度升高20℃，热水器的加热功率为1800W，求热水器加热水所需的时间。
解答：根据功率公式：P = Q/t，其中P为功率，Q为热量，t为时间。
热量的计算公式为：Q = mcΔT，其中m为物体质量，c为比热容，ΔT为温度变化。
所以热水器加热水所需的时间：t = Q/P = mcΔT/P已知m = 1500g = 1.5kg，ΔT = 20℃ = 20K，P = 1800W代入计算得：t = 1.5kg × c × 20K / 1800W答案中c为比热容，由于题目未给出比热容的数值，无法具体计算出时间。
第三题：物体X的质量为200g，比热容为1000J/kg℃，物体Y的质量为300g，比热容为800J/kg℃。
开始时，X的温度为80℃，Y的温度为20℃。
现将X和Y放入一个绝热容器中，经过一段时间后，两个物体达到了热平衡，在绝热容器内的最终温度为70℃，求这段时间所经过的时间。
解答：在热平衡状态下，两个物体所吸收的热量相等。
根据热量公式：Q = mcΔT，其中Q为热量，m为物体质量，c为比热容，ΔT为温度变化。
设经过时间t后，物体X的温度为T℃。
初三物理比热容实验练习题
初三物理比热容实验练习题实验目的：通过实验掌握比热容的测量方法。
实验仪器：烧杯、温度计、热敏电阻式温度计、匙子、水和沙子。
实验步骤：1. 将烧杯放在天平上称量，记录质量为m1。
2. 加入一定质量的水，称量后质量记为m2。
3. 用温度计测量水的初温，并记录为t1。
4. 在实验室桌面上铺上一层沙子，将烧杯放入沙子中。
5. 将烧杯加热，同时用温度计记录水的温度变化。
6. 当水的温度上升到一定值时（如增加10℃），记录水的末温t2。
7. 实验结束后，将烧杯放在天平上称量，记录质量为m3。
实验数据：m1 = 50.0g，质量称量误差为±0.1g；m2 = 100.0g，质量称量误差为±0.1g；t1 = 20.0℃，温度计测量误差为±0.2℃；t2 = 30.0℃，温度计测量误差为±0.2℃；m3 = 60.0g，质量称量误差为±0.1g。
数据处理：1. 计算水的质量，即实验中所用水的质量：m = m2 - m1。
2. 计算水的热容量：C = m * c，其中c为水的比热容。
3. 计算水的吸热量：Q = C * Δt，其中Δt为水的升温量，即Δt = t2 - t1。
4. 计算比热容：c = Q / (m * Δt)。
实验结果：按照上述步骤和数据处理方法，进行计算得到：m = 50.0g；C = m * c = 50.0g * c；Δt = t2 - t1 = 10.0℃；Q = C * Δt = (50.0g * c) * 10.0℃；c = Q / (m * Δt) = (50.0g * c) * 10.0℃ / (50.0g * 10.0℃) = c。
实验讨论：1. 实验中使用烧杯的质量是50.0g，烧杯不仅带有其自身的热容，还会与周围环境发生热交换。
因此，在测量过程中需要在实验数据处理时减去烧杯的质量和热容。
2. 温度计的测量误差对实验结果的影响较小，但仍需记录测量误差范围。
(人教版)九年级物理第十三章《比热容》练习题 (6)
人教版初中物理九年级物理第十三章《比热容》练习题学校：题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1．在夏日阳光的照射下，用手摸石凳和木椅，感到石凳比木椅热。
对于这种现象的原因，张扬同学提出了以下几种假设，你认为合理的是：（）A．石头比木头的温度高； B.石头比木头的比热容小；C．石头比木头的密度大； D.石头比木头的比热容大。
2．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示。
若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是：（）A．a ; B．b ; C．c ; D．d.3．质量均为1kg的铝块、铅块、水银和水（C水＞C铝＞C水银＞C铅），将铝块和水银的温度从10℃加热到20℃，铅块和水的温度从40℃加热到50℃，则吸热最多的是（）A．铝B．铅C．水D．水银4．已知铜的比热大于铝的比热，如果两者的质量和初温均相同，它们从外界吸收相同的热量后，两者的末温度（）A．相同B．t铝＞t铜C．t铝＜t铜D．无法确定5．关于物质的比热容，下列说法中正确的是（）。
A．质量大的物质比热容一定大B．密度大的物质比热容一定大．C．温度高的物质比热容一定大D．各种物质都有自己的比热容，比热容是物质的一种特性6．下列各种情况中，物质的比热容会变化的是（）。
A．一杯水倒掉一半B．水凝固成冰C．0℃的水变成4℃的水D．将铁块锉成铁球7．下列说法中正确的是（）A．水在温度降低时，放出的热量与水的质量和水的温度有关B．水在温度降低时，放出的热量仅与水的质量有关C．水在温度降低时，放出的热量仅与水的温度有关D．水在温度降低时，放出的热量与水的质量和温度降低的度数有关8．下列说法中正确的是（）A．比热容大的物体，吸收的热量一定多B．比热容大的物体，具有的内能一定大C．物体的温度越高，比热容越大D．以上说法都不对9．我国自行研制的30万千瓦双水内冷气轮发电机组，采用循环水来冷却机体是（）A．水是热的不良导体B．水的比热容较大C．水的热膨胀比气体小D．水的对流传热较快10．现有塑料尺、橡皮、条形磁铁、盐水、干木棒、铅笔芯等六种物质，表中是按物质的哪种属性进行分类的............................................................................................................. （）第一类第二类塑料尺、橡皮、干木棒条形磁铁、盐水、铅笔芯A．物质状态B．磁性C．导电性D．比热容11．将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。
初三比热容物理练习题
初三比热容物理练习题
一、选择题
1. 根据材料的比热容（J/g℃）大小，从下列物质中选出最小的一项。
A. 铁
B. 汞
C. 氯化钠
D. 水
2. 下列哪种情况最符合比热容的定义？
A. 物质的质量越大，比热容越小。
B. 物质的质量越大，所需的热量越大。
C. 物质的温度越高，所需的热量越大。
D. 物质的温度越低，比热容越小。
3. 已知物质A和物质B的质量相等，物质A的比热容比物质B的
比热容大，两者接收相同热量后温度升高的情况如下图所示，那么物
质A和物质B的初始温度关系是？
A. 物质A的初始温度高于物质B的初始温度。
B. 物质A的初始温度等于物质B的初始温度。
C. 物质A的初始温度低于物质B的初始温度。
D. 无法确定物质A和物质B的初始温度关系。
（待续）。
初三物理比热容计算练习题
初三物理比热容计算练习题
在进行初三物理学习时，我们经常会遇到物体的热量变化和热容的
计算。
掌握好这些知识点对于理解热力学和能量转化非常重要。
下面
是一些初三物理比热容计算练习题，帮助大家加深对这个概念的理解
和应用。
请自行利用这些题目进行计算和练习。
1. 一个质量为1kg的物体在吸收100J的热量后温度升高了50℃，
求该物体的比热容。
2. 一杯水的质量为200g，在吸收50J的热量后温度上升了10℃，
求水的比热容。
3. 一个质量为2kg的物体吸收200J的热量后温度上升了40℃，求
该物体的比热容。
4. 一块金属的质量为500g，吸收800J的热量后温度上升了20℃，
求该金属的比热容。
5. 一杯茶的质量为300g，在冷却过程中失去20J的热量后温度下降
了5℃，求茶的比热容。
6. 一块木头的质量为1.5kg，在吸收120J的热量后温度上升了30℃，求该木头的比热容。
7. 一个烧杯的质量为100g，在接触到500J的热量后温度上升了15℃，求烧杯的比热容。
8. 一块玻璃的质量为500g，吸收200J的热量后温度上升了10℃，求该玻璃的比热容。
以上是一些常见的比热容计算练习题，希望大家能够通过这些题目加深对比热容概念的理解，并且掌握正确计算的方法。
通过不断的练习和实践，我们可以更好地理解和应用这些物理知识，提升自己的学习成绩。
祝愿大家在物理学习中取得不断的进步！。
初中九年级物理 比热容典型例题
第十三章 《内能与热机》典型例题--比热容一、对比热容概念的理解1、物理学中引入比热容的概念是为了比较（ ）A ．不同质量的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；B ．不同质量的不同物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；C ．相同质量的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；D ．相同质量的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同。
2、下列说法正确的是( D )．A ．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B ．吸收热量多的物质，比热容一定大C ．高温物体放出热量一定多D ．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 3、由Q ＝cm ∆t 可得C ＝tm Q∆，同一种物质的比热容C ，下列说法正确的是（ D ） A 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 B 若质量增大一倍，则比热容减至一半 C 若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍 D 无论质量多大，比热容都一样 4、下列有关比热的说法中正确的是（ A ）A ．比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容B ．在放出相同热量的条件下，比热容小的物质温度一定降低得多C ．水和冰是同一种物质构成，因此比热容相同D ．将一物体分成两半，其比热容也必减半5、下列事实中，最能说明单位质量的物质温度升高1℃时吸收的热量跟物质的种类有关的是（ D ）A 体积相同的两杯水温度都升高5℃，它们吸收的热量相同B 质量相同的两块铜温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同C 体积相同的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同D 质量相同的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同6、 下列说法中，能反映物体放出热量的多少跟物体质量有关的是 （ C ）A. 相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同B. 相同质量的不同种物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同C. 不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同D. 不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同 7、（多选）小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是：（ CD ）几种物质的比热容J/(kg·℃)水4.2×103 煤油2.1×103 铜0.39×103 砂石0.92×103 酒精2.4×103冰2.1×103水银0.14×103铝0.88×103A 、液体的比热容一定比固体的大B 、同一物质发生物态变化后，比热容不变C 、汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大D 、质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量多 二、温度-时间图像8、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知 （ D ）A ．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同B ．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量C ．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多D ．甲液体的比热容大于乙液体的比热容9、质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示，关于a 、b 两种液体的鉴别结论正确的是（ C ）A ．a 的比热大，是水B ．a 的比热大，是酒精C ．b 的比热大，是水D ．b 的比热大，是酒精10、(2011兰州)用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为 ( A )A ．2.1×103J ／(kg ·℃)B ．4.2×103J ／(kg ·℃)C ．1.2×103J ／(kg ·℃) D ．条件不足，不能确定11、如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图。
初中物理精品物质的比热容
物质的比热容第1课时一、知识梳理1、质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量一般。
2、质量相同的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量3、同种物质升高相同的温度，质量大的物体吸收的热量4、某种物质，温度升高（或降低）所吸收的叫这种物质的比热容。
5、比热容是物质的一种，不同的物质比热容一般。
比热容大的物质温度变化二、课堂练习1、下列过程中，物体比热会发生变化的是：A．把煤块碾碎成煤屑B．把铁屑熔化后浇铸成铁块C．把铜块投入热水中再取出D．冰熔化成水2、关于比热，下列说法正确的是A．热传递中温度升高少的物体比热大B．比热是物质的特性，它与质量、吸收或放出的热量及温度的变化等因素无关C．热传递中质量小的物体比热大D．两个物体，如吸收相等的热量能升高相同的温度，则它们的比热相同3、对于一桶水来说，下列说法正确的是：A．温度升高时，比热容变大 B．倒掉一冰后，比热容减为原来的一半C．结成冰后，比热容不变 D．液体水的比热是一个确定值，是水的基本特性之一4、以下几个结论中错误的是：A．汽车发动机用水来冷却效果比较好 B．液体的比热都比固体大C．同种物质在不同状态下比热容的值一般不同D．质量相等的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量多5、在下列说法中，正确的是：（）A、没有吸热过程和放热过程，说热量是毫无意义的B、物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度变化有关C、两个物体升高相同的温度，吸收的热量也一定相同D、热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体6．下列说法正确的是 ( )A．水烧开了,揭开锅盖看到冒出的“白气”就是水蒸气B．水沸腾了,只要不断地加热,水的温度就可以不断地升高C．被1000C的水蒸气烫伤较严重,这是因为水蒸气的温度高D．降低温度,是气体液化的一种方法。
7．水的比热是______，读作______。
它表示的物理意义是。
一桶水和一滴水相比较，它们的比热是______大。
8．在国际单位制中，比热容的单位是______。
初中物理人教九年级(2023年新编)第十三章 内能1 比热容 习题
第3节比热容第1课时认识比热容01知识管理)1．比较不同物质的吸热能力比较方法：质量相同的不同物质，吸收相同热量，比较它们_________；质量相同的不同物质，升高相同的温度，比较它们__________．结论：不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量______．物理方法：本实验所用的物理方法有__________和________．2．比热容定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的_____和________乘积之比，叫做这种物质的比热容．用字母_____表示，单位是焦每千克摄氏度，符号为________．注意：比热容反映的是物质吸、放热的能力，是物质本身的一种特性．02基础题)知识点1比较不同物质的吸热能力1．如图为“比较不同物质吸热能力”的实验装置：在两个烧杯内分别加入_____相同的水和食用油，用相同的加热器加热，使它们升高相同的温度，通过比较______来比较吸收热量的多少；或使它们吸收相同的热量，比较它们_________的多少，从而比较它们的吸热能力．2．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到下表中的数据．(1)本实验需要的测量工具有温度计、______和______．(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与______有关．(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出初步结论：____________________________．知识点2比热容3．关于比热容，下列说法中正确的是( )A．比热容是物质自身的性质，与物体的质量、吸收或放出的热量均无关B．比热容跟物体吸收或放出的热量有关C．比热容跟物体升高或降低的温度有关D．物体的质量越大，它的比热容越大4．根据下表提供的数据，以下结论中正确的是( )A.液体的比热容一定比固体的大B．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量多C．同一物质发生物态变化后，比热容不变D．质量相等的水和煤油，吸收相同的热量后，水的温度变化大5．酒精的比热容为2.4×103J/(kg·℃)，其物理含义是______________________________，一杯酒精倒去一半，剩下酒精的比热容将_____(填“变大”“变小”或“不变”)．【易错点：不知道如何比较物体吸收热量的多少】6．经常下厨的小关发现，同时用相同的锅和燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油，食用油的温度总是升高得快些．在相同时间内( )A．水吸收的热量较多B．食用油吸收的热量较多C．水和食用油吸收的热量一样多D．无法比较水和食用油吸收热量的多少03中档题)7．在下列过程中，物质的比热容会发生变化的是( )A．把铜放在热水中再取出B．把煤块碾成煤粉C．水凝固成冰D．水吸热升温8．(曲靖中考)在比较两种不同液体吸收相同热量后温度升高快慢的实验中，需要控制一些变量，下列各控制内容，有必要的是( )A．加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等B．盛放液体的容器要相同，两种液体的质量要相等C．两种液体的体积要完全相等D．两种液体的初温一定要相同9．在一个标准大气压下将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上．经过一段时间后，冰块形状不再变化，状态如图所示．则下列说法正确的是( )A．最终三块金属的温度不同B．最终三块金属放出的热量相同C．冰熔化时的温度可能高于0 ℃D．丙的比热容一定大于甲、乙的比热容10．(滨州中考)质量和温度都相同的甲、乙两种物质，用同样的加热器进行加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是( )A．甲物质的沸点一定是80 ℃，乙物质的沸点一定是40 ℃B．0～6 min甲比乙吸收的热量多C．8～10 min甲和乙继续吸热，虽然温度各自保持不变，但甲和乙的内能都不断增加D．甲的比热容大于乙的比热容11．(呼和浩特中考)为了比较“水和食用油的吸热能力”，某同学选取水和食用油各200 g，用如图甲所示两组相同的器材进行了实验，水和食用油相同时间吸热相同．实验数据记录如下表．甲乙物质初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水20645食用油20670(1)请在图乙所示的坐标图上，作出实验中两组物质的“温度—时间”图象．(2)由实验数据分析可知，_____(填“水”或“食用油”)的吸热能力强．(3)若加热到相同的温度后停止加热，冷却相同时间后_____(填“水”或“食用油”)的末温高．04拓展题)12．(潍坊中考)将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中，对其加热至沸腾，温度随时间变化的关系如图所示，关于该物质的说法不正确的是( )A．固态时是晶体B．在ab段内能增加C．在cd段仍需吸收热量D．固态时的比热容比液态时大13．甲、乙两物体质量都为1 kg，丙物体质量为2 kg，三个物体温度都升高1 ℃，吸收热量如图所示，则甲、乙、丙三个物体的比热容由大到小排列是__________．第2课时比热容的应用及计算01知识管理)1．水的比热容大的应用：(1)水的比热容大，升高(或降低)相同的温度，吸热(或放热)_____，所以发动机用水冷却、暖气用水作媒介．(2)水的比热容大，温度变化_____，可调节温度，海边的昼夜温差比沙漠中的小．2．热量的计算物体的吸热公式：Q吸＝__________物体的放热公式：Q放＝__________说明：在热传递过程中，不计热量损失时，物体放出的热量Q放等于另一物体吸收的热量Q吸．02基础题)知识点1水的比热容大的应用1．下列事例中没有利用水的比热容大的是( )A.热水袋用水来取暖B.夏天中午洒水车洒水降温C.初春夜晚要向稻田中灌水D.城市建造人工湖来调节气温2．比热容是物质的一种特性，一些物质的比热容如下表所示．相同质量的水和沙石，若吸收或放出同样多的热量，温度变化较大的是______，据此可解释沙漠地区的昼夜温差较沿海地区要_____(填“大”或“小”)的现象．知识点2热量的计算3．一杯水，温度由30 ℃加热到50 ℃时吸收的热量为Q1，再由50 ℃加热到70 ℃时吸收的热量为Q2，Q1与Q2的大小关系为( )A．Q1＞Q2B．Q1＜Q2C．Q1＝Q2D．无法判断4．将质量为1 kg、初温为20 ℃的水加热到100 ℃，需要吸收的热量为________J；质量为2 g的烧红的铁钉，温度为600 ℃，用水将它降温到100 ℃，释放的热量为______J．[已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，铁的比热容为0.46×103 J/(kg·℃)]5．(泰安中考改编)标准大气压下，质量为0.5 kg、温度为70 ℃的水放出4.2×104J的热量，水的温度降低了_______，降低到_______．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]6．质量是500 g的铝块，放出880 J的热量后，温度降低到12 ℃，则铝块原来的温度是______℃.[c铝＝0.88×103 J/(kg·℃)]7．(东营中考)为了取暖，每天需要给房间供热4.2×107J．若流进房间散热器的水温是60 ℃，流出的水温是56 ℃，则每天需要________kg的水流经散热器．[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]8．(青岛中考)如图是质量为100 g的某物质温度随加热时间的变化图象，前10 min 它吸收的热量是7.2×103 J．求该物质的比热容．【易错点：求水温变化时忽略水的沸点】9．在一个标准大气压下，质量为2 kg，温度是30 ℃的水，吸收7.56×105 J的热量之后，温度将升高_______．[c 水＝4.2×103 J/(kg·℃)]03中档题)10．(杭州中考)对于同一物态的某种物质，根据c＝QmΔt得知( ) A．比热容跟热量成正比B．比热容跟质量成反比C．比热容跟温度变化成反比D．吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量11．质量均为1 kg的铝块、铅块、水银和水(c水＞c铝＞c水银＞c铅)，将铝块和水银从40 ℃加热到50 ℃，铅块和水从10 ℃加热到20 ℃，则吸热最少的是( )A．铝B．水C．铅D．水银12．两个质量不同的金属块，放出相同热量时，降低相同温度，则( )A．质量大的金属块的比热容大B．质量大的金属块的比热容小C．两个金属块的比热容有可能相同D．.以上三种都有可能13．质量相等、初温相同的铜块和水放出相同的热量后(c铜＜c水)，再把铜块放入水中，它们之间( )A．不发生热传递B．热量由水传给铜C．温度由铜传给水D．热量由铜传给水14．如图所示是电暖气和暖手宝，电暖气充入的是比热容_____(填“大”或“小”)的液体，是为了通电后升温速度_____(填“快”或“慢”)；而暖手宝要充入比热容_____(填“大”或“小”)的液体，是为了使它在一次通电加热后可以放出更_____(填“多”或“少”)的热量．15．(青岛中考)质量之比为2∶3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7∶5时，升高的温度之比为6∶5，则甲、乙的比热容之比为_______．16．如图甲所示是用水来冷却热牛奶的示意图，图乙所示是热牛奶和水温度随时间变化的图象．图乙中表示热牛奶的温度随时间变化的曲线应是_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)，若水的质量为1 kg，牛奶的质量为0.5 kg，则牛奶的比热容是______J/(kg·℃)．[不计热损失，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]17．小红在自然条件下完成了冰的熔化实验，并描绘出温度随时间变化的关系图线，如图所示．实验时，冰的质量为0.5 kg，相同时间内冰和水吸收的热量相同．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)](1)CD段水吸收的热量是多少？(2)冰熔化过程中BC段吸收的热量是多少？(3)计算出冰的比热容．04拓展题)18．用相同的酒精灯分别对a、b两种液体加热(如图甲)，根据测得数据分别描绘出这两种液体的温度随加热时间变化的图象(如图乙)．在相同的时间内两种液体吸收的热量相等，不计液体热量散失，分别用m a、m b、c a、c b表示a、b两种液体的质量和比热容．则结合图中信息作出的下列推断正确的是( )A．若m a＝m b，则c a＞c bB．若m a＞m b，则c a＜c bC．若c a＝c b，则m a＞m bD．若c a＞c b，则m a＞m b。
初中物理 热值_比热容 练习题
专题一：热值一、基础演练：1、在物理学中，把物体在热传递过程中内能改变的多少叫﹍﹍，用符号﹍﹍表示，它的单位与能量的单位相同，也是﹍﹍。
一根火柴完全燃烧放出的热量约为﹍﹍﹍﹍。
2、1kg某种燃料﹍﹍﹍放出的﹍﹍﹍，叫做这种燃料的热值，其单位是﹍；酒精的热值为3.0×107J/kg它表示的意义是﹍3、有一箱木炭，其质量是10kg，木炭热值为3.4×107J/kg。
若用掉一半，剩下的木炭的热值为﹍﹍，燃烧一半木炭最多可放出热量﹍﹍。
4、实验表明，对同种物质组成的物体，其吸收或放出的热量与物体的﹍﹍、﹍﹍成正比。
5、查表可知，氢气的热值最大，为﹍﹍﹍；煤油的热值为﹍﹍﹍，完全燃烧200g煤油，可放出热量﹍﹍﹍，若要获得2.3×108J的热量，则需完全燃烧﹍﹍﹍煤油。
6、下列关于热量的说法中正确的是（）A．一个物体具有内能同时也具有热量B．温度越高的物体含有的热量越多C．一杯热水逐渐变凉了是因为它不断地释放热量，使其内能减小，温度降低. D．以上说法都不正确7、关于温度和热量的概念，下列说法正确的是（）A．温度越高的物体，它的热量越多B．温度越高的物体，它放出的热量越多C．质量越大的物体，它的热量越多D．物体质量一定时，温度降低越多放出热量越多.8、关于热量，下列说法正确的是（）A．热水比冷水含有的热量多B．一大桶水比一小桶水含有的热量多C．一个物体内能越多，含有的热量越多D．热量是热传递过程中内能的改变量.9、（多选）当一个物体温度升高时，下列说法正确的是（）A．它的内能一定增加. B．它的热量一定增加C．它的状态一定改变D．它的分子运动速度一定加快.10、一个物体温度降低了，则（）A．它含有的热量减少B．它一定对外放出了热量C．外界一定对物体做了功D．它的内能减少.11、下列关于热值的说法中，正确的是（）A．任何物体都有热值B．燃料燃烧时才有热值C．燃料的热值与燃料是否完全燃烧无关. D．燃烧时放出热量多的燃料热值大12、现代火箭用液态氢做燃料，是因为它具有（）A．较小的密度B．较低的沸点C．较大的体积D．较高的热值.二、智能应用：1、将热量、温度、内能三个物理量分别填入下面的空格中：（1）今天天气很热，这里的“热”是指﹍﹍﹍﹍﹍；（2）物体吸热升温，这里的“热”是指﹍﹍﹍﹍﹍；（3）摩擦生热，这里的“热”是指﹍﹍﹍﹍﹍。
初中九年级物理比热容练习题含答案.docx
初中九年级物理比热容练习题含答案学校：班级：姓名：考号：1.下列情况中，物质的特性-比热容会发生变化的是（）A.水温从80。
上升到90。
B.把铁圆柱体拉成细铁丝C.砖块被压成了粉末D.冰雪融化2,加热实验装置如图，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水放入大烧杯中（水浴法加热），隔着石棉网对大试管加热.已知水的比热容比煤油的大，则在4个坐标图中能反映该实验情况的图线是（）3.在农业生产中，为了保证秧苗夜间不致受冻，傍晚时要向秧田里多灌些水，这是因为水（）A.密度大B.比热容大C.温度高D.热膨胀大4.水的比热容较大，下列实例中不是利用水的比热容大这一特性的是（）A.让流动的热水流过散热器取暖B.汽车发动机用循环冷却C. 冬天，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗D. 在河流上建水电站，用水发电5, 两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液 体温度与加热时间关系如图所示，以下说法正确的是（）A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C. 加热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量D. 加热相同时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量6, 如图所示，是将冷水与热水相混合时，温度随时间的变化图象.（在热传递过程中 忽略热量的损失）由图中所给的信息可知，冷热水的质量与吸放热之比分别是（）7. 关于比热容，下列说法中错误的是（）A. 水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂B. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大C. 沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大D. 比热容可用来鉴别物质 8, 水具有比热容大的特点，下列现象与此特点无关的是（）A. 探究电流热效应时用煤油代替水B. 空调房里放盆水可增加空气湿度C. 冬天的暖气没备用热水供暖D. 白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面9. 将两只质量和初温都相同的金属工件4和金属工件B,先后分别放到同一桶冷水中冷2:1 D.2:l 、1:1A.l:2、1:1却，热平衡后再取出，两次冷却中水温升高的温度相同，若不计热损失，则工件4和B 的比热容大小关系为（）A.工件A大B.工件B大C. 一样大D.不能确定10,如图，在比较酒精和水比热容大小的实验中，用图甲装置对相同质量的酒精和水进行加热，得到图乙的温度随时间变化的图线。
(人教版)九年级物理第十三章《比热容》练习题 (12)
人教版初中物理九年级物理第十三章《比热容》练习题学校：题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1．水具有比热容大的特点，下列现象中与此特点无关．．的是（）2．沿海地区的昼夜气温不像内陆地区变化显著，主要是因水比砂石具有较大的:（）A．热量; B．密度; C．比热容; D．内能.3．在夏日阳光的照射下，用手摸石凳和木椅，感到石凳比木椅热。
对于这种现象的原因，张扬同学提出了以下几种假设，你认为合理的是：（）A．石头比木头的温度高； B.石头比木头的比热容小；C．石头比木头的密度大； D.石头比木头的比热容大。
4．将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙，加热到相同的温度后，放到表面平整的石蜡上。
经过一段时间后，观察到如图3所示的现象。
由此说明三块金属的比热容:（）A．甲最大; B．乙最大C．丙最大; D．一样大.5．如图所示，实验室内两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油，用同一规格的电加热器同时加热一段时间（热量损失不计，且液体均未沸腾），则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之比为正[C煤油＝2.1×103焦/（千克，℃）]）（）A、海边的昼夜温差较小B、空调房间里放盆水可以增加湿度C、冬天暖气设备用热水供暖D、用水冷却汽车发动机水煤油A．2∶1 B．1∶2 C．1∶1 D．1∶46．已知铜的比热大于铝的比热，如果两者的质量和初温均相同，它们从外界吸收相同的热量后，两者的末温度（）A．相同B．t铝＞t铜C．t铝＜t铜D．无法确定7．甲、乙两种物质，质量之比是3∶5，比热之比是3∶2，升高相同的温度，则吸收的热量之比是（）A．9∶10 B．10∶9 C．2∶5 D．5∶28．关于比热容，下列说法中正确的是（）A．物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B．物体的比热容与物体的温度有关C．物体的比热容与跟物体的质量有关D．物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系9．状态一定的某物质的比热容（）A．跟它吸收的热量成正比B．跟它的质量成反比C．跟它的温度变化成反比D．是它的特性之一，其大小与上述因素无关10．关于比热容，下列说法正确的是（）A．物体吸收的热量越多，比热容越大B．物体的温度越高，比热容越大C．物质的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少无关D．由于水比干泥土的比热容大，所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区小11．现有塑料尺、橡皮、条形磁铁、盐水、干木棒、铅笔芯等六种物质，表中是按物质的哪种属性进行分类的（）A．物质状态B．磁性C．导电性D．比热容第一类第二类塑料尺、橡皮、干木棒条形磁铁、盐水、铅笔芯12．在生产和生活中，常用液体做“散热剂”和“冷却剂”正确的选择是（）。
(中考)物理《比热容》专项模拟练习(含答案) (270)
(1)在此实验中用
表示水和沙子吸热的多少；
(2)分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热
量
(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量；
(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， (选填“水”或“沙子”)升高的温度更
高。
30．(6 分)用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入初 温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．
因此沙漠地区昼夜温差大。
(1 分）
26．因为沙子的比热容比海水的比热容小（1 分），吸收相同热量（1 分），相同质量的沙
子比海水温度上升高快（1 分）所以小萌在烈日当空的海边玩耍，感到沙子烫脚，海水却
凉凉的。（1 分）
评分说明：语言叙述不完整酌情扣分。
评卷人 得分
五、实验探究
27．(1)装入等体积的水和煤油(1 分)；装入等质量的水和煤油(1 分) (2)吸收相同的热量(1 分) (3)温度升高的度数或温度变化(1 分) 28．(1)质量 (2)2、4 (3)升高的温度
容（蓄水量）极大，预计建成后将会对库区的气温产生一定影响；夏天的气温将比原来下
降 2℃左右，冬天的气温将比原来升高 2℃左右，这是因为水的________．
21．某科技小组探究了“城市热岛”效应的形成原因，他们发现主要原因是城市中人口、汽
车和空调等的急剧增加使城市聚热，钢筋水泥、土木砖瓦以及纵横交织的道路网，它们的
评卷人 得分
三、填空题
17．我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的 大的特性，且水
在蒸发时
（选填“吸热”或“放热”），可以调节气温，营造“宜居重庆”的舒适
人教版九年级物理13.3比热容一课一练（含答案）
人教版九年级物理13.3比热容一课一练1.初温相同的铜和铅，它们的比热容之比是3：1，质量之比是2：3，若它们吸收相等的热量，铜升高的温度与铅升高的温度之比是（）A. 1：2B. 2：1C. 2：9D. 9：22.下列各物理量中能反映物质特性的是（）A. 比热容B. 内能C. 热量D. 温度3.根据表中数据，下列判断正确的是（一些物质的比热容J/（kg•℃））（）A. 不同物质的比热容不可能相同B. 在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C. 因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D. 质量相同的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多4.用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，忽略热量的散失，其温度随时间变化的规律如图所示，由图可以看出（）A. 甲的比热容比乙大B. 甲的比热容比乙小C. 甲和乙的比热容相同D. 刚开始加热时，甲和乙的比热容为零5.将质量、初温分别相等的铁块和铝块（C铝＞C铁）放在沸水中煮较长的一段时间，比较它们吸收热量的多少，则（）A. 铁块比铝块吸收的热量多B. 铝块比铁块吸收的热量多C. 铁块和铝块吸收的热量一样多D. 条件不足，无法确定6.小阳在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时，他在两只相同的杯子里，装入质量相等的A、B两种不同的液体，用两个相同的加热器给它们加热，并分别用温度计测出两种液体在不同时间的温度，画出它们温度随时间变化的图象，如图所示．下列有关说法正确的是（）A.液体A的初温大于液体B的初温B.液体B的吸热本领大于液体AC.当它们温度升高到60℃，液体A加热的时间较长D.加热相同时间，液体A升高的温度大于液体B升高的温度7.质量相等的两金属块A和B长时间放在沸水中，将它们从沸水中取出后，立刻分别投入甲、乙两杯质量和温度都相同的冷水中．不计热量损失，当甲、乙两杯水的温度不再升高时，发现甲杯水的温度低于乙杯水的温度．则下列说法中正确的是（）A.金属块A末温比金属块B的末温高B.金属块A放出的热量比金属块B的少C.金属块A在沸水中吸热比金属块B吸热多D.金属块A的比热容比金属块B的比热容小8.用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为：[c水=4.2×103J/（kg•℃）]（）A. 0.84×105JB. 1.2×105JC. 2.52×105JD. 条件不足，不能计算9.在23℃的室温下，将1kg、20℃的水与2kg、15℃的水混合，由于实验装置不够精密，在混合过程中与周围物体有4.2×103J的热量交换，则混合后水的温度为（）[水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]．A. 16℃B. 20℃C. 18℃D. 17℃10.水具有比热容大的特点，下列现象及应用与此特点无关的是（）A. 用水来冷却汽车发动机B. 内陆地区温差比沿海地区大C. 冬天的暖气设备用热水供暖D. 夏天往地上洒水，感觉凉爽11.一块冰的比热容是2.1×103J/（kg·℃），若将这块冰切去一半，则余下冰的比热容将________（选填“变小”、“变大”或“不变”）；若对它加热使其全部熔化，则它的比热容将________.（选填“变小”、“变大”或“不变”）.12.质量和初温都相同的铜和铝（c铜＜c铝），吸收相同的热量后，________上升的温度较高；当它们上升的温度相同时，________吸收的热量较多．13.用如图所示的两个相同装置，同时给质量相同的水和铁砂加热，升温较慢的物质是________，因为它的__________较大。
初中物理人教版九年级上学期13.3 比热容 练习题
初中物理人教版九年级上学期13.3 比热容一、比热容1.炎炎夏日，烈日下海滩的沙子热得烫脚，而海水却很清凉；傍晚落日后，沙子凉了。
海水却依然暖暖的。
这主要是因为海水和沙子具有不同的（）A. 密度B. 内能C. 热量D. 比热容2.很多机器在工作时温度升高，为保护机器，往往用水来冷却。
用水冷却的最主要原因是水的________大。
3.关于比热容，下列说法正确的是( )A. 北海昼夜温差小是因为海水的比热容小B. 物体质量越大，它的比热容越大C. 比热容跟物体吸收或放出的热量有关D. 比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量无关4.一桶汽油用去一半，剩下的半桶汽油不变的物理量是（）A. 热值，内能B. 比热容，密度C. 质量，体积D. 热量，温度5.请你想象一下，假如“水的比热容变为原来的一半”，则可能会出现（）A. 同体积的水质量会减半B. 沿海地区的夏季比内陆地区更凉爽C. 沿海地区的昼夜温差会变大D. 水的沸点会升高超过100摄氏度6.水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）A. 让流动的热水流过散热器供暖B. 汽车发动机用循环水冷却C. 夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗D. 夏天洒水降温7.质量相等、初温相同的甲乙两液体，分别用两个相同的电加热器加热（不考虑热量损失），加热过程中温度变化如图所示．用T甲、T乙、分别表示两种液体的沸点，C甲、C乙分别表示甲、乙两种液体的比热容．根据图象可得出正确的关系是（）A. T 甲>T 乙 C 甲>C 乙B. T 甲>T 乙 C 甲<C 乙C. T 甲<T 乙 C 甲>C 乙D. T 甲<T 乙 C 甲<C 乙8.小丽在海边游泳时发现，同样在烈日下，沙滩很热，而海水却比较凉，这是因为水的比热容________，水和沙相比，在同样受热的情况下，水和沙吸收的热量________，但水的温度变化比沙________，因此，在受太阳照射条件相同时，沙滩比海水的温度________。
初中物理同步练习题九年级上册-3.比热容 第1课时比热容的理解及应用
第一章第三节比热容第1课时比热容的理解及应用一、选择题1．如图3－K－1所示，为了引入比热容这个物理量，某实验小组做了“比较水和食用油吸热情况”的实验，该实验中需要控制一些变量，下列说法不正确的是( )图3－KA．相同规格的电加热器 B．相同质量的水和食用油C．相同体积的水和食用油 D．使水和食用油升高相同的温度2．用如图3－K－2所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多次实验表明：要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，以下关于该实验的操作及分析错误的是( ) A．水比煤油的比热容大B．加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了使水和煤油受热均匀C．实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D．相同质量的水和煤油，在吸收相同热量后，煤油比水升高的温度多图3－K－2 图3－K－33．两个相同的容器分别装有质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图3－K－3所示。
根据图线可知( ) A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．升高相同的温度时，两种液体吸收的热量相同C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热时间相同，甲液体比乙液体温度升高得多4．在下列几种情况中，比热容会发生变化的是( )A．20 ℃的水变成4 ℃的水 B．一块钢板被压制成钢锅C．水结成冰 D．把开水倒入冷水中5．关于比热容，下列说法正确的是( )A. 物体吸收的热量越多，物质的比热容越大B. 物体的温度变化越大，物质的比热容越大C. 物体的质量越大，物质的比热容越大D. 物质的比热容与温度、质量都没有关系6．初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，下列做法中正确的是( ) A．早晨多灌水，傍晚多排水 B．早晨多排水，傍晚多灌水C．早晨和傍晚都要多灌水 D．早晨和傍晚都不要灌水7．下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是( )A．让热水流过散热器供暖 B．用循环水冷却汽车发动机C．沿海地区昼夜温差较小 D．夏天在房间内洒水降温8．下表中有几种物质的比热容，小张同学根据提供的数据得出了四个结论，其中正确的是A.B．液体的比热容一定比固体的比热容大C．水吸收或放出热量的本领较强，常用做冷却剂D．比热容是物质自身的性质之一，只和物质的种类有关9．如图3－K－4所示，冷热空气的流动导致了夏季海岸微风的形成。
人教版初三物理13.3比热容同步练习
人教版初三物理13.3比热容同步练习一、选择题（共15道）1、(2015·厦门)铁的比热容大于铜的比热容．质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量，若吸收的热量全部转化为内能，则铁块的（）A．温度升高较少B．末温较低C．内能增加较少D．内能较小2、用水作为暖气中的传热介质是因为水的（）A．沸点高B．密度大C．比热容大D．导电性强3、我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有"吸热"功能，盛夏时节能大大减弱周围地区的"热岛效应"若某一人工湖湖水的质量为1．0×107kg，水温升高2℃，则湖水吸收的热量为__________J．若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂石<c水）则砂石升高的温度将__________2℃（选填"大于"、"等于"或"小于"）4、甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高，吸收热量如图7，以下说法正确的是（）A.乙的比热容与丙的相等B.B.甲的比热容与乙的大C.甲的温度升高，需吸收2000J的热量D.甲、乙的温度都降低，乙比甲放出的热量多5、质量相等的金属A和B，放在沸水中煮10 min后取出，马上分别投入质量相同，温度也相同的两杯水里，到两杯水的温度不再升高时，测量发现放A的水温高于放B的水温，则A.金属块A的比热容大B.金属块A原来的温度较高C.金属块A有较多的热量D.金属块A有较好的导热性6、在"比较不同物质吸热能力"的实验时，用两个完全相同的加热器给质量和初温都相同的甲、乙两种不同的液体加热。
在加热过程中，小红同学绘出了温度随时间变化的图像，如图所示，则根据绘制的图像可以判断（）A．甲液体的比热容比乙的大B．乙液体的比热容比甲的大C．甲、乙液体的比热容一样大D．无法比较甲、乙的比热容大小7、甲、乙两种物体质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则()A．比热容小的吸收热量多B．比热容大的吸收热量多C．初温低的吸收热量多D．甲、乙吸收的热量一样多8、关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（）A.物体温度升高，它的热量一定增加。
新课标初三物理—比热容、热量和热机效率计算题提高训练练习
初中物理比热容、热量和热机效率计算题1、质量为2kg的某种物质，吸收8.4×104J的热量，温度升高20℃，它的比热容为多少J/(kg·℃)？2、某太阳能热水器中装有质量为50kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从25℃升高到45℃。
求这些水吸收的热量。
[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]3、随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家。
一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20 kW。
若小汽车行驶的距离为100km，汽油的热值q＝4.6×107J/kg，小汽车发动机的效率为25％。
求小汽车在这段路程中：（1）运动的时间；（2）发动机所做的功；（3）消耗汽油的质量。
4、福州首辆油电混合动力公交车于今年3月28日正式上路，这种公交车比普通公交车节能30%以上，百公里仅消耗柴油26kg，这些柴油完全燃烧放出的热量是多少？（柴油的热值q＝3.3×107J/kg）5、据估计，全国一年可产生城市生活垃圾约5.6×108t ，焚烧生活垃圾释放的热量为我所用，是综合利用垃圾的一种方法。
若燃烧1t 生活垃圾可以放出1.176×1010J 的热量，（ρ水=1.0×103kg ／m 3，c 水=4.2×103J ／(kg·℃)，q 焦碳=3.0×107J ／kg ）问：（1）1.176×1010J 的热量相当于完全燃烧多少焦碳产生的热量?（2）1.176×1010J 的热量可以在一个标准大气压下将多少体积的水由20℃加热到沸腾?6、肥胖是人类健康的大敌，跳绳是减肥的方法之一。
某人的质量为80kg ，跳起时重心升高的平均高度约为5厘米。
在晨练中，他在10分钟内跳了800次，（每千克脂肪提供的能量是7106.1⨯J ，可用kg J q /106.17⨯=表示，g=10N/kg ）请问在10分钟时间内：（1）人克服重力所做的功是多少？（2）人克服重力做功的平均功率是多少？（3） 假如人克服重力做功而消耗的能量只由脂肪提供，在理论上可以消耗多少脂肪？7、天然气灶烧水，燃烧0.5m 3的天然气，使100kg 的水从20℃升高到70℃。
初中九年级物理 比热容和热机练习题
比热容和热机练习题一、选择题1、下列事例中，用做功方法改变物体内能的是A．酒精涂在手上觉得凉 B．冬天晒太阳，人感到暖和C．锯木头时，锯条会发烫 D．烧红的铁块温度逐渐降低2、上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时A．弹性势能减小，动能增大 B．弹性势能增大，动能减小C．弹性势能不变，动能减小 D．弹性势能减小，动能不变3、铜的比热容是铅的比热容的3倍。
质量相同的铜块和铅块，若它们升高的温度之比为1∶2，则它们吸热之比为A．2∶3 B．3∶2 C．6∶1 D．1∶64、神舟五号”载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的“飞天梦”，当飞船减速着陆时，航天英雄杨利伟的A．动能增加，重力势能减少 B．动能不变，重力势能减少C．动能减少，重力势能不变 D．动能减少，重力势能减少5、“跳远”是一项常见的体育运动。
跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做A.增大了跑远运动员的惯性B.减小了跳远运动员的惯性C.增大了跳远运动员的动能D.减小了跳远运动员的动能6、下列说法中正确的是A.“神舟五号”从地面加速升空的过程中，动能增大，势能增大，机械能不变B.“神舟五号”在飞行过程中，若以“神舟五号”为参照物，则坐在舱内的杨利伟是静止的C.用压力锅煮稀饭能节省时间，最主要原因是压力锅内气体压强较大D.通风条件越好，供氧越充足，燃料的热值就越大7、内燃机在做功冲程中，高温气体迅速膨胀而做功，此时气体的温度和内能变化的情况是A.温度降低，内能减小B.温度不变，内能不变C.温度升高，内能增大D.温度降低，内能增大8、图10所示，小球由静止从轨道最高处的A点滚下到最低处B点时，下列说法中正确的是A.小球在A点时只有动能，没有重力势能B.小球在A点时只有重力势能，没有动能C.小球从A点到B点的过程中，动能转化为重力势能D.小球从A点到B点的过程中，机械能增加9、为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆，返回舱在距离地面几米处，向下迅速喷出高温高压气体。
比热容专项练习
比热容专项练习一、选择题1、水具有比热容大的特点，下列现象中与此特点无关的是（）2、下列选项中有关物理概念和原理阐述准确的是（）A．不同物质的比热容一般不同，它与物体吸收或放出的热量、物体的质量、升高或降低的温度有关B．在初中物理教学中“光线”、“磁感线”等概念的引入，采用了控制变量的研究方法C．可以用电能表和秒表来测定家庭电路中用电器的电功率 D．汽车安全带做的比较宽是为了增大压强3、小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）A．寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂 B．标准大气压下，铝在660℃时一定处于固液共存状态 C．体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的 D．质量相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铝块吸收的热量较多4、用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图线如图2所示，由图线可以看出（）A．甲的比热容比乙大 B．甲的比热容比乙小C．甲和乙的比热容相同 D．刚加热时，甲、乙初温相同5、冰在熔化过程中，下列判断正确的是( )A．内能不变，比热容不变 B．吸收热量，温度不变C．比热容、内能、温度都不变 D．比热容变大、内能增加，温度升高6、已知水和煤油的质量之比是5∶4，比热容之比是2∶1，水的初温是18℃，煤油的初温是20℃。
若它们吸收相等的热量，水的温度升高到40℃，则煤油升高到的温度是（）A．120℃B．100℃C．75℃D．55℃7、A、B两物体质量相等，温度均为10℃，甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃，现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后，甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，则A、B两种物理的比热容之比为（）A、2：3。
B、3：5。
C、 4：9。
D、1：2。
8、给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图1中的a图线所示。
若其它条件不变，仅将水的质量增加，则温度随时间变化的图线应该是( )(A)a (B)b (C)c (D)d9、把甲、乙两个质量、温度都相同的金属块，分别放入到质量、温度都相同的一杯水和一杯油中，热平衡后得到油的温度降低了5℃，水的温度降低了10℃，只有甲金属块与水、乙金属块与油之间发生了热传递，而水的比热大于油的比热，则甲金属比热与乙金属比热的比值为（）A．等于2 B．大于2 C．小于2 D．以上都有可能10、两支完全相同的温度计初温度相同．现用这两只温度计分别去测甲、乙两种液体的温度，测得结果相同（示数高于温度计初温度）．已知甲、乙两种液体质量相等，并且都比较小，乙液体原来的温度高于甲液体原来的温度．如果不考虑温度计、待测液体跟外界的热传递，则可判断（）Ａ．甲液体的比热容大于乙液体的比热容Ｂ．甲液体的比热容小于乙液体的比热容Ｃ．甲液体的比热容等于乙液体的比热容Ｄ．无法判断11、现需要12kg,43℃的温水,但只有17℃的冷水和95℃的热水。
初中物理-热值、比热容-练习及答案
初中物理-热值、比热容-练习及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN1、目前，一污泥发电厂在南昌投入运行，它是将收集到的污水处理厂的污泥，在热电厂与煤掺烧发电，经测算，在完全燃烧的情况下，１０吨污泥相当于１.４吨烟煤产生的热量,那么,完全燃烧500吨污泥可以产生 J的热量(烟煤的热值为2.9×107J·Kg－1)2、太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点。
请问：若该热水器的水箱内装有160kg水，经阳光照射后，水温由20℃升高到70℃，水吸收的热量是多少焦[水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）]3、小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验，探究“影响压力作用效果的因素”。
如图所示，他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL（1mL=1cm3=10-6m3）；又测出瓶底面积为35cm2，瓶盖面积为7cm2，空瓶的重力忽略不计，根据小明收集的数据，请你计算：（1）这瓶纯净水净重多少？（2）瓶子正放时对海绵的压强是多少？（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，最简单的方法是什么？4、在南极考察中使用的海洋破冰船，针对不同的冰层有不同的破冰方法。
其中一种破冰的方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎。
（1）当破冰船航行于海面时，它的排水体积约为1500m3，求船自身的重力。
（3分）（2）在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来的三分之一，船与冰层接触面积为5m2，此时破冰船对冰层的压强是多少（海水的密度取1.0×103/m3）5、质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，所用时间为100s。
假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12。
求：（1）在这段过程中，该同学所做的功率；（2）若自行车质量为12kg，车胎与地面总的接触面积为40cm2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？6、洗浴用的电热水器的电功率是1.2 kW，热水器内筒的直径是30cm，高是50cm。