2019-2020学年历史岳麓版必修3课后习题：第21课 新文化运动
2019-2020学年度岳麓版历史必修3 文化发展历程第五单元 近现代中国的先进思想第21课 新文化运动习题精选七
2019-2020学年度岳麓版历史必修3 文化发展历程第五单元近现代中国的先进思想第21课新文化运动习题精选七十九第1题【单选题】胡适在《文学改良刍议》中提出须做“言之有物”，即有“情感”、“思想”的文章；而对于当时青年“不思奋发有为”，但只知“发牢骚之音”的“暮气”给予了严厉的批评。
这说明当时( )A、民族危机严重B、出现尊孔复古逆流C、强调文学应自由讨论D、社会急需思想变革【答案】：【解析】：第2题【单选题】鸦片战争以来，中国社会各阶层不断探索国家出路。
下列选项中，都由资产阶级倡导的是A、“师夷长技以制夷”“变法自强”“拥护共和万岁”B、“中学为体，西学为用”“打倒孔家店”“为人民服务”C、“扶清灭洋”“实业救国”“提倡新文学，打倒旧文学”D、“习兵战不如习商战”“平均地权”“要拥护德先生和赛先生”【答案】：【解析】：第3题【单选题】民国时期有人撰文说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。
因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。
”上文中“洒水清道”的人应该是( )A、李鸿章B、冯桂芬C、康有为D、陈独秀【答案】：【解析】：第4题【单选题】1923年，胡适撰文说：“这三十年来，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位；无论懂与不懂的人，无论守旧和维新的人，都不敢公然对它表示轻视或戏侮的态度。
”文中所说的这个“名词”应该是( )A、变法B、革命C、民主D、科学【答案】：【解析】：第5题【单选题】梁启超在《五十年中国进化概论》中指出：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从器物上感觉不足。
这种感觉，从鸦片战争后渐渐发动……第二期，是从制度上感觉不足……堂堂中国为什么衰败到这田地，都为的是政制不良。
第三期，便是从文化根本上感觉不足。
……要拿旧心理运用新制度，决计不可能……”下列思想主张与三个时期中国人的探索顺序相对应的是( )①“师夷长技以制夷” ②“我们现在认定，只有德赛两先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。
高中历史第五单元第21课新文化运动习题岳麓版必修3
第21课新文化运动一、新文化运动的兴起1．背景。
(1)政治：①________加紧侵略中国。
(2)经济：一战期间②________________得到发展(黄金时期)。
(3)思想。
A．袁世凯掀起③________的逆流。
B．西方④________进一步传入中国。
C．激进民主主义者认为在中国实现真正的民主政治，不但要进行政治革命，还必须进行⑤________。
2⑥《青年杂志》⑦民权⑧民主⑨新青年⑩北京大学♨温馨提示兼容并包、学术思想自由的实质蔡元培采用“兼容并包”、“学术思想自由”的方针，为西方资产阶级的文化提供了传播的场所，鼓励了新文化的倡导者去占领封建文化的阵地。
【应用提升】1．保守派、维新派和激进派都有机会争一日之短长。
背后拖着长辫，心里眷恋帝制的老先生与思想激进的新人物并坐讨论，同席笑谑。
这一场景最可能发生于( ) A．洋务运动时期 B．戊戌变法时期C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期解析：新文化运动时期，蔡元培主持之下的北京大学，倡导“思想自由，兼容并包”使各种社会思潮在学生中间流传，各种思想的代表人物汇集一处，激烈争论，各不相让。
故选D项。
答案：D答案：①民主与科学②政治民主③民主理念④核心内容⑤儒家学说⑥“打倒孔家店”⑦《文学改良刍议》⑧《文学革命论》⑨平民教育♨温馨提示新文化运动与维新变法中对待孔子不同的实质新文化运动猛烈抨击封建礼教，康有为借用孔子的权威宣传维新变法思想，两者本质上都是在宣传资产阶级思想文化。
【应用提升】2．诗人徐志摩(1896－1931)说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味。
”这段经历可以作为个案反映( )A．当时“文学革命”的影响还不大B．新青年追求“德先生”和“赛先生”C．当时的青年知识分子并不重理轻文D．新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性解析：徐志摩“24岁以前”，即1920年以前，是做此题的前提。
由此判断A项错误，因为1917年胡适和陈独秀已经提出了“文学革命”的口号，此后形成文学革命的高潮；本题的题眼为“相对论或民约论(社会契约论)”。
2019_2020学年高中历史第五单元近现代中国的先进思想第21课新文化运动教案含解析岳麓版必修3
第21课新文化运动[学习目标]一、新文化运动的兴起1．背景(1)政治：帝国主义加紧侵略中国，北洋军阀的统治日趋黑暗；资产阶级要求实行民主政治。
(2)经济：第一次世界大战期间，中国民族资本主义得到发展。
(3)思想：西方启蒙思想进一步传入中国，袁世凯掀起尊孔复古逆流。
问题思考材料袁世凯在天坛祭天民国元年的一副春联思考图片和春联反映了什么社会现象？说明了什么问题？提示现象：反映了当时的社会各阶层中仍存在强烈的皇权思想。
问题：说明辛亥革命虽然推翻了清政府，但不够彻底，封建君主专制思想仍然根深蒂固地影响着多数中国人，因此必须继续进行反帝反封建的斗争。
2．兴起蔡元培在任北大校长时，实行“思想自由，兼容并包”的办学方针，其根本目的是让新思想在与旧思想的交锋中传播，实质是鼓励资产阶级思想文化的发展。
二、新文化运动的内容1．民主与科学(“德先生”与“赛先生”)——核心内容(1)民主：包括政治民主和反专制反特权的民主理念。
(2)科学：指科学思想、科学精神、科学的世界观与方法论以及具体的科学技术与科学知识及进化论、唯物论、无神论等内容。
问题思考思考1915年，陈独秀在《敬告青年》一文中提出：“国人欲脱蒙昩时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。
”其反映出新文化运动的核心思想是什么？提示民主与科学。
2．提倡新道德，反对旧道德(1)含义：对以孔子和儒家学说为代表、维护专制制度的旧礼教旧道德发动攻击。
(2)表现①陈独秀：连续发表《宪法与孔教》《孔子之道与现代生活》等文章。
②鲁迅：对旧礼教、旧道德的抨击最为猛烈，代表作品有《狂人日记》《我之节烈观》等。
(3)实质：是对统治中国几千年的意识形态、思想体系、文化传统的全面清算。
问题思考1．读下图，漫画中被碾在车轮底下的人物是孔子。
这反映出作者的什么观念？提示否定传统儒家思想。
2．康有为借用孔子的权威宣传维新变法思想，而新文化运动则猛烈抨击封建礼教，二者是否有着本质区别？提示没有。
2019-2020年高中历史岳麓版必修3教学案：第五单元 第21课 新文化运动(含解析)
2019-2020年高中历史岳麓版必修3教学案：第五单元第21课新文化运动(含解析)课程标准：概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。
一、新文化运动的兴起1．历史背景2.1．提倡民主与科学，反对专制和迷信(1)民主：①政治民主：指人民享有主权、政府由人民投票选举产生、权力制衡等。
②民主理念：反专制反特权的共和、宪政、人权、自由、平等、博爱等理念。
(2)科学：①含义：包括与迷信、蒙昧无知相对立的科学思想、科学精神、科学世界观与方法论以及具体科学技术与科学知识。
②影响：科学知识逐渐得到普及，崇尚科学成为社会的主流思想。
2．提倡新道德，反对旧道德(1)目标：对以孔子和儒家学说为代表的维护专制制度的旧礼教和旧道德，发动了猛烈的攻击。
(2)表现：①陈独秀连续发表《宪法与孔教》《孔子之道与现代生活》等文章。
②鲁迅的《狂人日记》是一篇声讨旧势力的战斗檄文。
(3)实质：是对统治中国几千年的意识形态、思想体系、文化传统的全面清算。
3．提倡新文学，反对旧文学(1)胡适发表《文学改良刍议》，提倡白话文，反对文言文，提倡新文学，反对旧文学。
(2)陈独秀发表《文学革命论》，使文学革命的旗帜更加鲜明。
4．文化平民化在新文化运动的推动下，出现平民教育思潮；白话小说、散文大量涌现。
三、新文化运动的影响1．新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续，形成空前的思想解放。
2．在政治上和思想上给专制制度以空前沉重的打击，动摇了传统礼教的思想统治地位。
3．是民主主义的思想启蒙和文化革新运动，对促进中国人民，特别是青年知识分子的觉醒起了巨大的作用。
4．为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件，推动了五四运动的发生。
1．新文化运动的背景2．漫画的寓意是什么？新文化运动为什么要把斗争矛头指向传统道德？寓意：封建礼教行将就木，新文化运动提倡新道德、反对旧道德。
原因：传统纲常礼教适应了中国封建社会政治经济结构的需要，受到历代封建统治者的推崇，成为封建统治者维护统治的精神工具；北洋军阀统治时期，袁世凯为复辟帝制，变本加厉地尊孔复古。
2019届岳麓版高中历史必修三复习题：第五单元 第21课新文化运动
2019届岳麓版高中历史必修三复习题：第五单元第21课新文化运动一、单选题1．“民众以为清室退位，即天下事大定，所谓‘民国共和’则取得从来未有之名义而已。
至其实质如何，都非所问。
”这说明（）A．新文化运动具有历史必要性B．辛亥革命具有坚实的群众基础C．国民革命结束了君主专制制度D．君主立宪制得到民众的普遍支持2．蔡元培先生在《我是怎样做北京大学校长的》里称：“我们第一要改革的，是学生的观念……尤其北京大学的学生，是从京师大学堂‘老爷’式学生嬗继下来……他们的目的，不但在毕业，而尤注重在毕业以后的出路……这种科举时代遗留下来的劣性根，是于求学上很有妨碍的……”，就此你认为蔡元培主张新文化运动的目的是（）A．反对复古尊孔潮流 B．传播民主科学思想C．造就现代知识分子 D．维护民主共和制度3．“一战”期间，陈独秀等人在上海出版了一份以青年为对象的刊物，发刊词中有这样两句话：“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之族，方兴未已。
”作者“求变”主要针对（）A．教育制度 B．军事技术 C．经济组织 D．思想观念4．20世纪20年代中期，有这样一种进步思想，它倾注了创立者毕生心血，融铸了中西思想文化精粹，团结了各个革命阶级和阶层的人民群众，对中国民主革命进程产生了重大影响。
“它”是指（）A．陈独秀的激进民主思想B．孙中山的新三民主义C．康有为梁启超的维新思想D．毛泽东的“工农武装割据”思想5．有著名学者指出，新文化运动之“新”，不在“民主”与“科学”，而在个人主义，由此可知新文化运动（）A．促进了人们思想的解放B．民主与科学的内容已缺乏新意C．对广大民众的影响较小D．阵营内部存在分歧6．某民意测验机构在北京大学学生中进行调查，要求每个学生选出一位在新文化运动时期和五四运动时期贡献最大的人物，结果胡适得票数名列前茅。
胡适的有关活动对其票数有影响的是：①“文学革命”中要求用白话文取代文言文；②提出“兼容并包，思想自由”的办学方针；③主要宣传实用主义，主张社会主流③李大钊第一次举起社会主义大旗④马克思主义与非马克思主义论战A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④13．胡适提倡“人生最神圣的责任是努力思想得好”，即不依傍、不育从。
_岳麓版高中历史必修三课后跟踪训练题 第21课 新文化运动
第21课：新文化运动1.北京大学成为新文化运动的中心,这主要是因为蔡元培( )A.一手创办北京大学并坚持聘用陈独秀、李大钊等B.首次提出民主与科学的口号C.提出“学术思想自由”“兼容并包”的办学方针D.是《新青年》的主要撰稿人2.胡适认为：“我们思想新、信仰新，我们在思想方面完全是西洋化了；但在安身立命之处，我们仍旧是传统的中国人。
”这反映了( )A．民主共和观念深入人心B．新文化运动彻底失败C．传统思想文化影响深远D．中西文化融合日益加强3.一般说来,思想启蒙总是发生在社会变革之前,而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质。
主要是因为它( )A.使民主共和的观念深入人心B.彻底完成了辛亥革命未能完成的任务C.第一次高举社会主义的大旗D.动摇了封建思想的统治地位4.郭沫若的《天狗》是最典型、最充分地反映新文化运动时代精神的独具特色的典范作品之一。
“我是一条天狗呀!我把月来吞了,我把日来吞了,我把一切的星球来吞了,我把全宇宙来吞了。
”作者在这里强调( )A.全盘否定中国传统文化B.学习西方的民主与科学思想C.主张抛弃传统意识形态D.积极宣传社会主义思想5.有人把中国前期近代化的各种方案比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”，其中“开颅洗脑”的意义是( )A．中国近代第一次思想启蒙运动B．是移风易俗的社会革新运动C．动摇了封建思想的统治地位D．真正意义的资产阶级民主革命6.新文化运动的主将胡适在1918年刊发的《建设的文学革命论：国语的文学——文学的国语》一文中指出：“我们所提倡的文学革命，只是要替中国创造一种国语的文学。
”这表明新文化运动所倡导的文学革命( )A．目的是宣传革命思想B．具有强烈的民族意识C．只是一种表面的形式D．动摇了儒学正统地位7.孙中山曾说,新文化运动最有价值之事在于“兵法攻心,语曰革心”。
在此,他对新文化运动的认识侧重于( )A.思想启蒙B.政治革命C.社会变革D.文化复兴8.鲁迅曾说:“孔夫子到死了以后……种种的权势者便用种种的白粉给他来化妆,一直抬到吓人的高度。
2019-2020年高中历史 第五单元 第21课 新文化运动课时作业 岳麓版必修3
2019-2020年高中历史第五单元第21课新文化运动课时作业岳麓版必修3[课程标准] 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。
一、新文化运动的兴起1．背景(1)民国初年，帝国主义加紧侵略中国。
(2)袁世凯倒行逆施，掀起____________逆流，使旧思想、旧道德卷土重来。
(3)西方____________进一步传入中国。
(4)一战期间，中国民族资本主义得到发展，资产阶级要求在中国实行民主政治。
2．兴起(1)标志和思想阵地：1915年9月，陈独秀在上海创办《____________》，标志着新文化运动兴起。
后改名为《__________》，成为新文化运动的主要思想阵地。
(2)活动基地：____________是新文化运动的主要活动基地。
蔡元培任校长，他锐意改革，以“____________”为办学宗旨，同时聘请了陈独秀、李大钊等具有新思想的学者到此任教。
(3)指导思想：西方的________、________思想和达尔文的进化论。
二、新文化运动的主要内容1．“德先生”与“赛先生”(民主与科学)(1)新文化运动的核心内容是________与________。
(2)含义：①民主包括政治民主和反专制反特权的民主理念。
②科学包括科学思想、科学精神、科学的世界观与方法论以及具体的科学技术与科学知识。
2．“打倒孔家店”(提倡新道德，反对旧道德)(1)表现：新文化运动对以孔子和儒家学说为代表、维护专制制度的________________，发动了猛烈的攻击。
________连续发表《宪法与孔教》《孔子之道与现代生活》等文章，实际上是喊出了“______________”的口号。
(2)实质：不限于对一个历史人物或一派学术思想的褒贬。
是对统治中国几千年的____________、思想体系、文化传统的全面清算。
(3)影响：为后来______________和文化的多元化发展创造了条件。
3．鲁迅与《狂人日记》《狂人日记》是鲁迅的第一篇________小说，也是中国现代小说的奠基之作，又是一篇声讨旧势力的战斗檄文。
高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想 第21课 新文化运动课后作业(含解析)岳麓版必修3-岳麓版
新文化运动时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分)训练点1陈独秀与《新青年》1．袁世凯《大总统祭圣告令》：“本大总统躬膺重任，早作夜思，以为政体虽取革新，而礼俗要当保守……中国服循圣道，自齐家、治国、平天下，无不本于修身。
”袁世凯这样做( C )A．维护了君主专制政体B．排斥了西方文明的传播C．引发了新文化运动D．篡夺了辛亥革命的果实解析：本题考查学生分析问题的能力。
由材料可知袁世凯要实行尊孔复古，但当时某某某某思想已经深入人心，资产阶级为此在文化领域掀起一场反封建的新文化运动。
其他三项说法错误。
2．有学者说：“新文化运动之所以批评孔子、反对孔教、否定儒家纲常，其实并不是指向传统，而是针对现实。
”材料中的“现实”是指( D )A．宣扬科学知识的需要B．西方某某思想的传入C．国人某某意识的提高D．袁世凯执意复辟帝制解析：A项，从材料可知，这是新文化运动的背景，主要是由于袁世凯尊孔复古为他复辟帝制做理论宣传，所以现实不是科学知识的需要，排除；B项，西方某某思想的传入，在戊戌变法时期就开始出现，这一时期的现实主要是袁世凯复辟帝制，排除；C项，辛亥革命主要是推翻了封建君主专制统治，在思想意识上并没有使某某意识得到普遍提高，排除；D 项，1915年袁世凯为复辟帝制宣扬尊孔复古，新文化运动正是针对袁世凯掀起的尊孔复古逆流而进行的思想文化解放运动，所以选D项。
3．“所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。
”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是( D )A．传播西方进化论与人性思想B．打击袁世凯尊孔复古行径C．抨击立宪道路号召暴力革命D．批判封建思想唤醒民众觉悟解析：本题考查学生提取材料有效信息的能力。
由“实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件”可知民众对政治的关心觉悟是实现国民政治唯一的根本条件。
2019-历史岳麓版必修3 第21课 新文化运动 作业1精品教育.doc
一、选择题1．近代中国新兴的知识分子不仅公开介绍西方科学技术、法律及政治制度，而且宣称：中国的哲学、伦理观念、自然科学、社会学说和制度，都应该彻底重估，参考西方重新创造。
这些主张()A．催生了洋务运动 B．促成了戊戌变法C．推动了新文化运动D．指导了辛亥革命解析：选C。
从材料信息看，该派主张不仅要全面学习西方，而且要全面改造中国，中国原有的社会传统文化，都要“彻底重估，参考西方重新创造”，这是对中国传统文化的全盘否定和对西方文化的全盘肯定，因此这些主张推动了新文化运动，选C项。
2．下图是一幅民国四年的讽刺漫画：带着清朝乌纱帽，象征着帝王的龙，用其爪子钳住了象征着新生民国的年轻人。
这幅漫画反映了()A．清朝残余势力卷土重来B．立宪制度得到民众支持C．新文化运动的历史必要性D．辛亥革命的群众基础雄厚解析：选C。
从民国四年可以看出是1915年，清朝已灭亡，可排除A项。
题干未能体现人民对立宪制度的支持，排除B项。
1915年袁世凯尊孔复古，封建儒家思想依然禁锢着人们的思想，成为新文化运动兴起的思想上的根源，故C项最吻合题意。
D项本身表述错误，辛亥革命并未充分发动群众。
3．陈独秀认为：“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样”“若是决计守旧，一切都应该采用中国的老法子”“若决计革新，一切都应该采用西洋的新法子”“因为新旧两种法子，好像水火冰炭，断断不有相容”。
下列说法中最符合题意的是()A．陈独秀倡导使用新法B．陈独秀提倡民主与科学C．陈独秀认为新法优于旧法D．陈独秀未能正确对待传统文化与外来文化解析：选D。
本题考查对材料信息的解读能力。
从题干“绝对是两样”“一切都应该采用中国的老法子”“一切都应该采用西洋的新法子”等信息中，可以看出陈独秀在东西方文化的看法上存在绝对肯定或者否定的认识，故选D项。
A、C两项对材料信息理解不全面；B项在材料中未体现。
4. 鲁迅在《狂人日记》中写到：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。
2020-2021学年高二历史岳麓版必修3学案：第21课 新文化运动 Word版含解析
第21课新文化运动
【课程标准】概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。
一、新文化运动的兴起
1．背景
(1)政治：民国初年，帝国主义加紧侵略中国。
(2)经济：在一战期间，中国1民族资本主义得到发展。
(3)思想
①袁世凯掀起2尊孔复古逆流。
②激进3民主主义者认为只有进行思想革命，才能在中国真正实现民主政治。
③西方4启蒙思想进一步传入中国。
【图示巧记】新文化运动的背景
2．兴起
二、新文化运动的内容
1．11科学是新文化运动的核心内容
(1)12政治民主和反专制反特权的民主理念。
(2)科学
13科学思想、科学精神、科学的14世界观与方法论以及具体的科学技术与科学知识。
15科学知识逐渐得到普及，崇尚16科学成为社会的主流思想。
2．“打倒孔家店”与批判旧礼教
(1)17儒家学说为代表、维护18专制制度的旧礼教旧道德发动了攻击。
2019-2020学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第五单元 近现代中国的先进思想第21课 新文化运动习题精
2019-2020学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第五单元近现代中国的先进思想第21课新文化运动习题精选第四十二篇第1题【单选题】“西学东渐是指近代西方学术思想向中国传播的历史过程……甲午战争以后，由于中国当时面临着国破家亡的命运，许多有识之士开始更积极全面地向西方学习”。
甲午战争后向西方学习的进步思想的主流是( )A、中体西用B、变法图强C、民主共和D、民主与科学【答案】：【解析】：第2题【单选题】李大钊说：“东西文明有根本不同之点，即东洋文明主静，西洋文明主动也，……一为自然的，一为人为的；一为安息的，一为战争的；一为消极的，一为积极的；一为艺术的，一为科学的；一为精神的，一为物质的。
”此话反映李大钊对待东西方文化的态度是( )A、各有特色B、扬中抑西C、无法相通D、扬西抑中【答案】：【解析】：第3题【单选题】鲁迅笔下的祥林嫂早年守寡，因害怕被婆婆卖掉而跑到鲁四老爷家做帮佣，但还是被婆婆卖给了贺老六。
不料贺老六病死，儿子也被狼吃掉，于是又回到鲁四老爷家。
她怕死后被阎王分尸，把一年工钱拿去捐了土地庙门槛……鲁迅表达的思想主要是( )A、痛斥封建礼教的本质B、以白话文取代文言文C、彻底否定传统道德D、哀其不幸，怒其不争【答案】：【解析】：第4题【单选题】李大钊在《庶民的胜利》中写道：“须知一个新生命的诞生，必须经历一番痛苦，必须冒许多危险······这新纪元的创造，也是一样的艰难。
······须知这种潮流，是只能迎，不能拒的。
我们应该准备怎么适应这个潮流，不可抗拒这个潮流。
”文中的潮流指( )A、建立资产阶级民主共和国B、民主、科学思潮C、社会主义运动D、国民革命运动【答案】：【解析】：第5题【单选题】李大钊全面系统地介绍马克思主义的文章是( )A、《庶民的胜利》B、《布尔什维主义的胜利》C、《德意志社会革命家小传》D、《我的马克思主义观》【答案】：【解析】：第6题【单选题】从“中体西用”到“托古改制”，从“三民主义”到“民主科学”，近代西学地位不断提高，中学地位逐渐下降，造成这种现象的主要原因是( )A、中国半殖民地化程度的加深B、列强的侵略和西学的涌入C、中国社会的变化和逐步转型D、知识分子的思想渐趋激进【答案】：【解析】：第7题【单选题】新文化运动兴起的根本原因是( )A、北洋军阀推行尊孔复古B、辛亥革命推翻君主专制制度C、中国资本主义经济的发展D、马克思主义在中国的传播【解析】：第8题【单选题】鲁迅先生在《看镜有感》中有一段很有名的话：“汉唐虽然也有边患，但魄力究竟雄大，人民具有不至于为异族奴隶的自信心，或者竟毫未想到，凡取用外来事物的时候，就如将彼俘来一样，自由驱使，绝不介怀。
2019-2020学年度岳麓版历史必修3 文化发展历程第五单元 近现代中国的先进思想第21课 新文化运动习题精选第
2019-2020学年度岳麓版历史必修3 文化发展历程第五单元近现代中国的先进思想第21课新文化运动习题精选第六十一篇第1题【单选题】五四运动促进了马克思主义在中国的传播。
李大钊的《我的马克思主义观》发表于A、《劳动界》B、《民报》C、《青年杂志》D、《新青年》【答案】：【解析】：第2题【单选题】徐中约在《中国近代史节选》中写道：“（20世纪初）尽管中国告别了过时的政治体制，往昔的阴影却继续沉重地支配着社会习俗和思想生活。
……民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序，于是中国的知识分子逐渐相信，如果不进行一场彻底的思想变革，就不可能有良好的政府和进步的社会。
”材料试图说明A、辛亥革命没有起到思想解放作用B、新文化运动对中国社会影响巨大C、新文化运动是对辛亥革命的全面批判D、新文化运动是对辛亥革命的超越【答案】：【解析】：第3题【单选题】《胡适口述自传》中说：“那个以鼓吹‘中国文艺复兴’和‘文学革命’为宗旨的《新青年》杂志，就逐渐变成中国共产党的机关报，我们北大之内反而没有个杂志发表文章了。
”这段话反映了( )A、新文化运动披着传统文化的外衣B、新文化运动阵营思想日趋分化C、新文化运动的“文学革命”失败D、胡适公开否定新文化运动【答案】：【解析】：第4题【单选题】1915年一篇文章引用尼采的观点：“德国大哲学家尼采别道德为二类：有独立心而勇敢者曰贵族道德，谦逊而服从者曰奴隶道德。
”并认为：“忠孝节义，奴隶之道德也。
”该文的撰写者最有可能是( )A、梁启超B、陈独秀C、孙中山D、毛泽东【答案】：【解析】：第5题【单选题】1919年，鲁迅在《药》发表后说：“《药》描写群众的愚昧和革命者的悲哀；或者说，因群众的愚昧而来的革命者的悲哀；更直接地说，革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁……”这说明该作品的真正主题是( )A、抨击封建统治的愚民政策B、呼唤广泛深刻的思想解放C、号召实现真正的民主政治D、揭露中国社会的愚昧落后【答案】：【解析】：第6题【单选题】新文化运动时“打倒孔家店” 和汉武帝“独尊儒术”，二者对儒学的态度截然不同，造成这种不同的本质上的共同原因是( )A、儒家学说成为维护封建统治的理论基础B、儒家思想是封建社会中最有发展前途的思想C、北洋军阀掀起“尊孔复古”逆流，而董仲舒则发展了儒家思想D、儒家所宣扬的“仁”极具双重性【答案】：【解析】：第7题【单选题】学者徐中约在《中国近代史：1600～2000，中国的奋斗》中写道：“他们号召用现代西方的标准，重新评价中国的文化遗产，乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂，……就深度和广度而言，这场思想变革超过1895—1911年期间的变革。
精选2019-2020年高中历史必修3 文化发展历程第21课 新文化运动岳麓版习题精选六十
精选2019-2020年高中历史必修3 文化发展历程第21课新文化运动岳麓版习题精选六十第1题【单选题】戊戌变法、新文化运动是中国近代化历程中的重大事件。
下列关于两者共同点的描述，错误的是A、都是近代中国的早期思想解放运动B、都提倡民权和西学C、都始于反对袁世凯的倒行逆施D、都抨击封建思想文化【答案】：【解析】：第2题【单选题】“近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会焕然一新者，厥有二事，一曰人权说，二曰生物进化论。
(陈独秀《吾人最后之觉悟》)”这表明陈独秀A、全盘否定中国的传统文化B、推崇西方民主和科学思想C、主张“中学”“西学”有机结合D、积极宣传社会主义思想【答案】：【解析】：第3题【单选题】有著名学者指出，新文化运动之“新”，不在“民主”与“科学”，而在个人主义。
对此正确的理解应是新文化运动( )A、促进了思想与个人的解放B、民主与科学的内容已缺乏新意C、对广大民众的影响较小D、阵营内部存在分歧【答案】：【解析】：第4题【单选题】李大钊在《庶民的胜利》中写到：“须知一个新生命的诞生，必须经历一番痛苦，必须冒许多危险……这新纪元的创造，也是一样的艰难。
……须知这种潮流，是只能迎，不能拒的。
我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抗拒这个潮流。
”这些文字发表的背景是A、辛亥革命B、二次革命C、十月革命D、五四运动【答案】：【解析】：第5题【单选题】下图是1916年李大钊赠友人的一副对联，它典型反映了社会转型期的中国知识分子力图( )A、承担起维护道义与唤醒民众的使命B、把传统文化与西方民主政治相结合C、启蒙工农阶层以解决社会现实问题D、承担起社会改造与文化重建的使命【答案】：【解析】：第6题【单选题】胡适在《谈新诗》中写道：“初看起来，这都是‘文的形式’一方面的问题，算不得重要，却不知形式和内容有密切的关系。
若想有一种新内容和新精神，不能不先打破那些束缚精神的枷锁镣铐。
”由此可知，他旨在( )A、废止文言文而推行白话文B、废除格律诗推广新诗体C、打破旧束缚促进思想解放D、推翻旧制度建立新社会【答案】：【解析】：第7题【单选题】李大钊认为，西方文化和东方文化，一个是新的，一个是旧的。
2019-2020年高中历史必修3 文化发展历程第21课 新文化运动岳麓版习题精选五十五
2019-2020年高中历史必修3 文化发展历程第21课新文化运动岳麓版习题精选五十五第1题【单选题】据记载，五四运动前后中国知识靑年以信仰“主义”为时髦，“任凭他是什么主义，只要有主义，就比没主义好”。
这说明当时( )A、马克思主义传播成为主流B、新三民主义已被普遍接受C、新文化运动影响日益显现D、传统封建思想得到了清算【答案】：【解析】：第2题【单选题】目前，全球已建成26所孔子学院，分布已远远超出历史上儒家思想影响较大的东亚而到达了美国、瑞典、德国等西方国家。
哈佛大学教授杜维明说，“孔子已不仅仅是中国的了，他属于整个世界”。
但是，曾经，儒家思想在“西学东渐”中历经沉浮，康有为“尊孔”，陈独秀“排孔”，两人看似相反的行为，相同目的却是A、借“尊孔”或“排孔”的舆论力量来发动民众B、否定守旧势力的理论基础C、借此否定守旧思想，以推动社会变革，实现各自的政治主张D、为实现各自的政治主张提供理论依据，并借此掀起思想启蒙运动【答案】：【解析】：第3题【单选题】19世纪末《天演论》被介绍到中国后，曾推动了中国的思想解放潮流。
而到五四运动之后，进化论思潮却越来越受到人们的调侃和奚落。
造成这一变化的主要原因是( )A、世界大战暴露出西方国家弱肉强食的特性B、进化论观点被中国近代的历史进程所否定C、中国传统文化对西方文化有很强的排斥性D、民主革命取代改良成为近代中国的新潮流【答案】：【解析】：第4题【单选题】鸦片战争后先进的中国人提出了的各种近代化方案，有人把其分别比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”。
其中“开颅洗脑”的意义是( )A、真正意义资产阶级民主革命B、是移风易俗的社会革新运动C、动摇了封建思想的统治地位D、中国近代第一次思想启蒙运动【答案】：【解析】：第5题【单选题】。
高中历史 5.21 新文化运动课后作业 岳麓版必修3
第21课新文化运动一、选择题1.“一切传统均不再神圣。
无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义,均找到支持者。
”上述情景出现于( )A.戊戌变法时期B.清末“新政”时期C.辛亥革命时期D.新文化运动后期解析:“传统均不再神圣”意味着传统思想的统治地位已被打破,“最新的布尔什维克主义”隐含时间限制,D项符合题意。
A、B、C三项侧重于政治变革,且这些时期传统思想仍然居于统治地位,从时间上看,这三个时期内布尔什维克主义还未传入。
答案:D2.陈独秀指出:“若一方面承认共和政体,一方面又要保存孔教,理论上实在是不通,事实上实在是做不到。
”为此,他当时致力于( )A.反对袁世凯复辟的军事斗争B.宣扬资产阶级民主与科学思想C.宣传马克思主义学说D.创建无产阶级政党解析:本题考查新文化运动。
陈独秀是新文化运动的主要倡导者之一,新文化运动的口号是民主与科学。
答案:B3.郭沫若的《天狗》是最典型、最充分地反映新文化运动时代精神的独具特色的典范作品之一。
“我是一条天狗呀!我把月来吞了,我把日来吞了,我把一切的星球来吞了,我把全宇宙来吞了”。
作者在这里强调( )A.全盘否定中国传统文化B.学习西方民主科学思想C.主张抛弃传统意识形态D.积极宣传社会主义思想解析:新文化运动中,郭沫若塑造了“天狗”的形象,“把月来吞了”“把日来吞了”“把一切的星球来吞了”“把全宇宙来吞了”,既显示了“天狗”磅礴的气势,又透射出其万钧之力,酣畅淋漓地表现了“天狗”横扫旧宇宙,把一切传统秩序都当作日月星辰吃掉的精神。
结合相关史实可判断,作者否定作为封建专制统治思想的儒家学说,主张抛弃中国正统思想。
故选C项。
答案:C4.1919年,关于中西文化新旧问题,有学者说:“物质上开新之局,或急于复旧,而道德上复旧之必要,必甚于开新。
”;同时有学者则指出:“物质若是开新,道德亦必跟着开新。
”“物质上、道德上,均没有复旧的道理!”这两位学者的主张( )A.各有合理之处但对西方认识截然相反B.说明了新文化运动的性质和方向开始改变C.实质上体现了当时中西文化取舍之争D.反映欧战破灭了知识分子对西方的信心解析:题干中两位学者对西方的态度是一致的,都有开新即学习西方的主张,所不同的是在文化上一个主张复旧,一个主张开新,故A项错误;新文化运动的性质和方向开始转变是在五四运动之后,马克思主义广泛传播,故B项错误;C项与题干主张相符,故C项正确;题干有学习西方的主张,故D项错误。
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第21课 新文化运动课后篇巩固探究学业水平引导1.1919年3月,《申报》报道一名参议院议员指责北京大学某教授“有离经叛道之鼓吹”。
这是指该教授( )A.抨击尊孔复古B.抨击军阀统治C.提倡科学精神D.提倡民生主义“1919年……北京大学某教授……离经叛道”可知此应为新文化运动期间全盘否定儒学的现象,故应选A项;B、C两项均无法体现“离经叛道”,故排除;D项由孙中山于1905年提出,与题干材料无关,故排除。
2.北京大学成为新文化运动的中心,这主要是因为蔡元培( )A.一手创办北京大学并坚持聘用陈独秀、李大钊等B.首次提出民主与科学的口号C.提出“学术思想自由”“兼容并包”的办学方针,北京大学校长蔡元培提出了“学术思想自由”“兼容并包”的办学方针,鼓励新思想的传播,促使北京大学成为新文化运动的主要活动基地。
3.右图为北大校园的雕塑,其造型来源于“德先生”(Democracy)和“赛先生”(Science)英文头一字母,为“D”“S”的变体。
“德先生”和“赛先生”是指( )A.民主与自由B.平等与自由C.民权与科学Democracy和Science翻译成汉语分别为民主、科学。
民主与科学是新文化运动的核心内容。
4.康有为撰写《孔子改制考》传播西学,宣传维新思想;新文化运动的倡导者们则竖起了“打倒孔家店”的大旗。
他们的共同点是( )A.提倡民主共和反对专制统治B.否定了封建专制统治的思想基础C.彻底否定了中国传统文化D.推动了近代科学在中国的发展化运动的作用。
5.1920年,北京政府教育部颁布法令,规定从当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言文,改用白话国语。
这表明当时文学革命( )A.取得了重大突破B.被全社会所认同C.推动了政治改革6.新文化运动的主要代表人物之一胡适在1918年发表的《建设的文学革命论》一文中指出:“我们所提倡的文学革命,只是要替中国创造一种国语的文学。
”这表明新文化运动所倡导的文学革命( )A.目的是宣传革命思想B.具有强烈的民族意识C.只是一种表面的形式“替中国创造一种国语的文学”并结合时代背景分析,这体现了强烈的民族意识。
7.一般说来,思想启蒙总是发生在社会变革之前,而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质。
主要是因为它( )A.使民主共和的观念深入人心B.彻底完成了辛亥革命未能完成的任务C.第一次高举社会主义的大旗,然而革命后封建势力依然占据统治地位。
新文化运动高举反封建大旗,是辛亥革命反封建斗争的继续,对封建思想给予了致命打击。
但是,新文化运动只是一场思想文化运动,它不可能完成民主革命的全部任务。
8.孙中山曾说,新文化运动最有价值之事在于“兵法攻心,语曰革心”。
在此,他对新文化运动的认识侧重于( )A.思想启蒙B.政治革命D.文化复兴“兵法攻心,语曰革心”,联系新文化运动的相关史实,可得出孙中山认为新文化运动的价值在于思想解放,故选A项。
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一 李大钊指出,孔子是“历代专制之护符”。
材料二 吴虞认为,孔教鼓吹“不犯上作乱,把中国弄成一个制造顺民的大工厂”。
材料三 那其实是“吃人的礼教”。
——鲁迅材料四 分明挂了共和招牌,而国会议员居然大声疾呼,定要尊重孔教……这腐旧思想布满国中,所以,我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理、文学等等旧思想,完全洗刷得干干净净不可,否则,不但共和政治不能进行,就是这块共和招牌,也是挂不住的……余之信仰共和,必排孔教。
——陈独秀(1)材料一中,李大钊为什么说“孔子是‘历代专制之护符’”?材料三中,鲁迅为什么说礼教是“吃人的礼教”?(2)怎样理解材料二中的“不犯上作乱”?“把中国弄成一个制造顺民的大工厂”对民族精神有什么影响?,陈独秀表明了什么观点?因为儒学是历代封建统治者统治人民的工具。
因为封建统治者利用封建礼教使人民成为封建统治的牺牲品。
(2)不能反抗封建君主的专制统治。
使整个民族缺乏民主意识,容易产生“阿Q”式的民族病态。
(3)保共和、反孔教。
能力素养拓展一、选择题1.“一切传统均不再神圣。
无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义,均找到支持者。
”上述情景出现于( )A.戊戌变法时期B.清末“新政”时期C.辛亥革命时期D.新文化运动后期传统均不再神圣”意味着传统思想的统治地位已被打破,“最新的布尔什维克主义”隐含时间限制,D项符合题意。
A、B、C三项侧重于政治变革,且这些时期传统思想仍然居于统治地位,从时间上看,这三个时期内布尔什维克主义还未传入。
2.鲁迅曾说:“孔夫子到死了以后……种种的权势者便用种种的白粉给他来化妆,一直抬到吓人的高度。
”下列史实中最能支持该观点的是( )A.朱熹撰写《四书集注》B.袁世凯掀起尊孔复古运动C.康有为发表《孔子改制考》D.陈独秀发起新文化运动,为了恢复帝制,掀起了尊孔复古逆流,所以选择B项。
朱熹、康有为与“权势者”不符,故排除A、C两项;D项陈独秀掀起的新文化运动反对孔子,与材料信息矛盾。
3.郭沫若的《天狗》是最典型、最充分地反映新文化运动时代精神的独具特色的典范作品之一。
“我是一条天狗呀!我把月来吞了,我把日来吞了,我把一切的星球来吞了,我把全宇宙来吞了。
”作者在这里强调( )A.全盘否定中国传统文化B.学习西方的民主与科学思想C.主张抛弃传统意识形态,郭沫若塑造了“天狗”的形象,“把月来吞了”“把日来吞了”“把一切的星球来吞了”“把全宇宙来吞了”,既显示了“天狗”磅礴的气势,又透射出其万钧之力,酣畅淋漓地表现了“天狗”横扫旧宇宙,把一切传统秩序都当作日月星辰吃掉的精神。
结合相关史实可判断,作者否定作为封建专制统治思想的儒家学说,主张抛弃中国正统思想。
故选C项。
4.1919年,关于中西文化新旧问题,有学者说:“物质上开新之局,或急于复旧,而道德上复旧之必要,必甚于开新。
”同时有学者则指出:“物质若是开新,道德必跟着开新。
”“物质上、道德上,均没有复旧的道理!”这两位学者的主张( )A.各有合理之处但对西方认识截然相反B.说明了新文化运动的性质和方向开始改变C.实质上体现了当时中西文化取舍之争D.反映出欧战破灭了知识分子对西方的信心,都有开新即学习西方的主张,所不同的是在文化上一个主张复旧,一个主张开新,故A项错误;新文化运动的性质和方向开始转变是在五四运动之后,马克思主义广泛传播,故B项错误;C项与题干主张相符,故正确;题干中有学习西方的主张,故5.“我从山中来,带着兰花草。
种在小园中,希望花开早……”这首《兰花草》是1919年胡适从美国哥伦比亚大学留学归国后写的。
就当时社会背景以及胡适的理想而言,“兰花草”比喻的是( ) A.中学为体,西学为用 B.师夷长技以自强D.经世致用“1919年”和胡适作为新文化运动的代表人物的史实能得出“兰花草”指的是民主和科学的结论。
6.新文化运动时期,鲁迅在文章中写道:“苟有阻碍这前途者,无论是古是今,是人是鬼,是《三坟》《五典》,百宋千元,天球河图,金人玉佛,祖传丸散,秘制膏丹,全都踏倒他。
”材料表明鲁迅先生( )A.要求推翻君主专制政体B.彻底否定封建传统文化C.主张宣传马克思主义,它对封建的旧道德、旧礼教、旧文化进行彻底的批判,动摇了传统礼教的思想统治地位,启发了人们的民主觉悟。
题干材料反映了新文化运动对封建传统文化的否定。
7.新文化运动时期出现了文言文与白话文之争。
林纾在《论古文之不宜废》一文中指出:“知腊丁(拉丁文,欧洲的古语)之不可废,则马班韩柳(司马迁、班固、韩愈、柳宗元)亦自有其不宜废者。
”林纾反对用白话文代替文言文主要是基于( )A.语言发展的规律性B.传统文化的传承性C.中华文明的完整性“知腊丁(拉丁文,欧洲的古语)之不可废,则马班韩柳(司马迁、班固、韩愈、柳宗元)亦自有其不宜废者”可知,林纾强调欧洲没有将他们的“古文”拉丁文废除,中国数千年的历史文化、优秀文学作品都是以古代汉语为载体的,要学习、研究、继承古代文化,就不能废除文言文,也就是强调传统文化的传承性,故B项符合题意。
8.“意在暴露家族制度和礼教的弊害”“显示了文学革命的实绩”,它以“表现的深切和格式的特别,抨激了一部分青年读者的心”。
这是对下列哪本(篇)著作的评价( )A.胡适《文学改良刍议》B.陈独秀《文学革命论》C.鲁迅《狂人日记》“暴露家族制度和礼教的弊害”并结合所学知识,可知鲁迅创作的《狂人日记》,对封建礼教进行了彻底的批判,并揭露礼教实为“吃人的礼教”。
这引起了广大青年的共鸣,该作品深受他们的喜爱。
故选C项。
9.“有三个杂志可代表三个时代,可以说是创造了三个时代:一是《时务报》;一是《民报》;一是《新青年》。
”这三个时代的共同主题是( )A.君主立宪B.维新变法C.救亡图存,三者的共同主题是救亡图存。
10.《女制男》是五四运动后流行于渭南的一首民谣:大石桥,小石桥,母鸡踩着公鸡毛,母鸡打得公鸡跑。
五四运动后,妇女地位得到提高的主要原因是( )A.儒家伦理道德遭到否定B.西方启蒙思想得到人们的肯定C.男人观念的变化D.辛亥革命倡导男女平等,中国思想领域正开展新文化运动。
新文化运动猛烈批判了儒家伦理道德,解放了人们的思想,故A项正确,C项错误;19世纪末20世纪初,维新派和革命派就宣扬西方启蒙思想,故B项错误;辛亥革命发生在1911年,与题干没有直接关系,D项错误。
11.有人指出,无论是作为思想启蒙,还是作为实践启蒙的新文化运动,都以自己特有的方式彰显了中国传统文化的真精神。
由此表明新文化运动( )A.宣传了民主和科学思想B.推动了中国社会各阶层的思想解放C.是新民主主义革命的开端D.担负起了挽救民族危亡的历史使命“思想启蒙”和“实践启蒙”两个方面评价了新文化运动,并指出新文化运动体现了“中国传统文化的真精神”,综合上述信息,D项正确;A、B两项只是体现了“思想启蒙”的作用;C 项只是体现了“实践启蒙”的作用。
12.1919年胡适写成剧本《终身大事》,剧中女主角田亚梅的父母以八字不合等为理由阻挠她与陈先生的结合,后来她背着父母跟陈先生跑了。
这一角色在当时竟无人敢演。
这一现象表明( )A.北洋政府倡导尊孔复古B.五四运动推动了婚姻自由C.文学革命以新女性作为创作主题,故A项错误;“这一角色在当时竟无人敢演”反映出传统婚姻观念仍然根深蒂固,故B项错误;文学革命的创作主题不是题干材料的主旨,故C项错误;材料中传统婚姻观念仍然根深蒂固,说明新文化运动对移风易俗的作用有限,故D项正确。
二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。
材料 政治问题是一切问题的根本,只有首先解决政治问题,其他一切问题才会有转机。
如果在政治上找不到出路,即便在文化上来一次革命,彻底否定传统,实行全盘西化,也无法解决问题。