小学美术二上《机器人伙伴》PPT课件 (3)公开课 市优获奖课件

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最新二年级美术上册机器人伙伴9苏少版优选教学课件

最新二年级美术上册机器人伙伴9苏少版优选教学课件
10.在花季结束的时候,采摘到最后一朵玫瑰。多情的人,最后一次恋情以最美的方式成为标本。 11.说话投机:有些迷乱豁然开朗,如同苗圃除尽了杂草;有些感觉处处共鸣,如同鲜花映照在清潭。
12.没有预谋的闲聊空谈,却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。 13.一张好碟,自己单独看一次,和自己喜欢的人看一次。
四 其实暗恋的只是你心里的想像
蕊敏在解出一道题的时候不经意地问,叶小天,你会暗恋吗? 蕊敏在一个阳光明媚的日子对着站台上大幅的人造美女海报看了半天。她突然觉出了羞耻,自己的眼睛太小了,鼻子太塌了,脸胖了点。 她去美容院问了问把一张脸“造”得跟明星一样漂亮需要多少钱,人家说上万。蕊敏记着那个让人咋舌的数字,回家就把扑满砸了。她数了一地的硬币,开始算起加法。这个时候她的数学公式运用起来出奇的灵活,最后得出结论,她的钱只能做一只双眼皮的手术。 妈妈回来的时候,蕊敏正抱着膝盖掉眼泪。她心里有好多的忧伤,快要发霉了。她摇着妈妈的胳膊说,给我钱,我要做双眼皮手术,我要变得漂亮。
你会因为一首歌曲,一种颜色,想起他,想起他的真挚,想起他的执着,想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友,你会更加珍惜自己的生命,热爱自己的生活,因为你知道他希望你过的很好,他希望你能好好的照顾自己,再见面时,他希望你能告诉他你很幸福。
那些世俗的观念,在你的心中,因为他的存在而变的苍白无力,你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间,静静地固守着那份美好的回忆,从一开始你就知道,在你们之间不会有什么爱情,似乎谈起爱情就亵渎了这份情感,这只能是一种友情。这到底是怎么一回事呢?你想了许多年,却始终没有头绪。
23.有一个异性死党,你们不谈性,而且彼此的配偶相信你们。 24.循规蹈矩久了,脱离常规去做一件事情,得到意想不到的收获。 25.自己做的一件事情有了好的结果,但那只是花了你些许力气而不是经过了千辛万苦。实际上,来得容易的成功会给你更多的快乐。 26.在父母三十周年结婚纪念日,你发现你们生活的称呼司正在全线放映经典 爱情片,你买到两张豪华包厢的电影票作为礼物送给他们。 27.看着婴儿天天成长,不但呈现新气象,仿佛你一直屹立在玫瑰树前,凝视花朵的开放。

二年级美术上册机器人伙伴ppt课件6

二年级美术上册机器人伙伴ppt课件6

机器人伙伴
吹笛子的机器人
跳舞的机器人
Hale Waihona Puke 会哭的机器人行走自如的机器人
作业要求:
· 用你喜欢的方式,画一幅 “机器人伙伴”的画面 · 画面饱满,突出机器人的特 征,为它增加一定的功能!
1、书籍是全世界的营养品。生活里没 有书籍 ,就好 像没有 阳光; 智慧里 没有书 籍,就 好像鸟 儿没有 翅膀莎 士比亚 2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫 3、书籍是造就灵魂的工具雨果 4、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只 眼睛看 到纸面 上的话 ,另一 只眼睛 看到纸 的背面 。歌德 5、我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在 面包上 。高尔 基 6、书籍是巨大的力量。列宁 7、书人类发出的最美妙的声音。莱文

苏教小学美术二上《2机器人伙伴》PPT课件-(4)

苏教小学美术二上《2机器人伙伴》PPT课件-(4)

第一页,编辑于星期五:二十点 四分。非人形机器人第页,编辑于星期五:二十点 四分。
第三页,编辑于星期五:二十点 四分。
第四页,编辑于星期五:二十点 四分。
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机器人伙伴 ——人形机器人
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几何形
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• 作业要求 • 在刚才设计好的机器人上进行添加和想象,
设计一个功能独特的机器人,或者再用几 何形设计一个机器人,表现出它的功能, 并涂色。 • 画好的同学可以再在旁边画几个机器人, 构成一幅完整的画。
第九页,编辑于星期五:二十点 四分。
第十页,编辑于星期五:二十点 四分。

机器人伙伴课件PPT

机器人伙伴课件PPT
人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、 方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
人工智能技术分类
人工智能可以分为弱人工智能和强人工智能,目前大多数应用还处 于弱人工智能阶段。
人工智能技术发展趋势
随着算法和算力的不断提升,人工智能将更加深入地融入各个领域。
传感器技术
传感器技术概述
传感器是一种能够感知外部环境变化,并将其转换为可处理和传 输的信号的装置。
特种机器人可以用于外太空探索,执 行太空任务和科学研究。
05 机器人伙伴的未来展望
技术创新与突破
1 2 3
人工智能算法
随着机器学习和深度学习技术的不断发展,机器 人伙伴将更加智能,能够更好地理解和满足用户 需求。
感知与交互技术的提升
增强对环境的感知能力,提高语音识别、自然语 言处理等方面的准确性和流畅度,实现更自然的 人机交互。
工业机器人
工业机器人是一种用于工业生产 过程的机器人,主要功能包括焊
接、装配、搬运等。
工业机器人通常具有高精度、高 效率、高可靠性的特点,能够大
幅提高生产效率和产品质量。
工业机器人还可以通过与工业互 联网进行连接,实现远程监控、 故障诊断等功能,提高生产管理
的智能化水平。
服务机器人
服务机器人是一种用于提供服 务的机器人,主要功能包括餐 厅点餐、酒店服务、银行服务 等。
传感器技术分类
传感器可以分为物理传感器、化学传感器、生物传感器等。
传感器技术发展趋势
随着微型化、智能化技术的发展,传感器将更加精准、可靠。
导航技术
导航技术概述
导航技术是用于确定位置 和方向的技术的总称,包 括全球定位系统(GPS)、 惯性导航系统等。

二年级美术上册机器人伙伴PPT课件7苏少版

二年级美术上册机器人伙伴PPT课件7苏少版

机器人的分类
• 1.军用机器人:
• 2.民用机器人:
军用机器人: ◆ 地面军用机器人 ◆无器人: ◆工业机器人 ◆服务机器人 ◆娱乐机器人 ◆类人机器人 ◆农业机器人
● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马 克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─ ─鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文

二年级上册美术课件2 机器人伙伴6∣ 苏少版 (共8张PPT)

二年级上册美术课件2 机器人伙伴6∣ 苏少版 (共8张PPT)
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 11:53:45 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

作业要求:
· 用你喜欢的方式,画一幅 “机器人伙伴”的画面 · 画面饱满,突出机器人的特 征,为它增加一定的功能!
13、He who seize the right moment, is theቤተ መጻሕፍቲ ባይዱright man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30

二年级上册美术课件2 机器人伙伴7∣ 苏少版 (共10张PPT)

二年级上册美术课件2 机器人伙伴7∣ 苏少版 (共10张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

机器人的分类
• 1.军用机器人:
• 2.民用机器人:
军用机器人:

民用机器人:
◆工业机器人 ◆服务机器人 ◆娱乐机器人 ◆类人机器人 ◆农业机器人
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 11:54:51 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
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心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
苏少版二年级美术上册
机器人伙伴



机器人的的特点有哪些?
对人类有什么用途?
第一Biblioteka 厅第二展厅

3 你 的 恒 心 ,与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因,恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周,就希望身材赛过谁;看了两 本书, 就期待 生活有 什么不 同;勤 奋两个 月,就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的,若是在它上面加了太 多的砝 码,它 就会不 堪重负 。 欲望太多,就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后, 虽然让 他有了 一定的 知名度 ,但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然,觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说,那时他还 在经营 餐厅, 甚至觉 得没得 奖也挺 好,至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ,影响 了生意 。 听起来像玩笑,但实际上,无论写书, 还是跑 步,他 只是为 了迎合 自己, 达到为 自己设 定的目 标就好 。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态, 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
只有真正坚持过,你才可以坦然地说一 句“尽 人事, 听天命 ”。 不留遗憾,不负此生。
内容涵盖小学、初中、高中三个学段
所有德育活动的主题班会
吹笛子的机器人
会哭的机器人

跳舞机器人
行走自如的机器人

可爱表情机器人
无线遥控机ww器w人



作品欣赏

1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
提图斯凯旋门的效仿之作
凯旋门
提图斯凯旋门的效仿之作
有一种痛叫做,我本可以,却没能坚 持。 雄心勃勃定下的目标,只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上,恒心也是一种修为,是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。







课堂作业:
设计一个自己认为最棒的机器人

凯旋门
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