创编童话故事——《小猴上学》
【童话作文】小猴上学
【童话作文】小猴上学从前，有一只小猴子，他非常聪明可爱。
每天，他都跟着妈妈在森林中玩耍。
小猴子非常喜欢发现新鲜有趣的东西，他总是充满好奇心。
有一天，小猴子对妈妈说：“妈妈，我已经长大了，我想去上学学习更多的知识。
”妈妈非常高兴地点点头，说：“好的，我会送你去学校。
”第二天，妈妈带着小猴子来到了一所猴子学校。
学校非常漂亮，有一位非常友善的老师。
小猴子坐在教室的第一排，等待上课。
上课了！老师很认真地讲解知识，小猴子特别专心听讲。
他听得云里雾里，但仍然努力记住讲座的内容。
每天放学后，小猴子会和同学们一起一起玩耍。
他们会在树上荡秋千，追逐嬉戏。
小猴子发现学校生活很有趣，每一天都过得很快乐。
小猴子觉得每天只在学校上课，回家后的时间太少了。
他决定向老师提出自己的想法。
于是，他走到老师面前说：“老师，我想回到家里继续学习，能不能出去一下？”老师笑着点点头，鼓励他：“好的，小猴子，你是一个非常聪明有天赋的学生。
你可以回家自学，但要记得完成作业。
”小猴子回到家里后，他制定了自己的学习计划。
每天，他早早起床，认真地完成作业。
他还向妈妈请教一些问题，妈妈总是耐心地给他解答。
一个学期过去了，小猴子的学习成绩非常出色。
老师非常高兴地夸奖他，并告诉他：“你已经学得非常优秀了，小猴子。
你的努力和自学精神值得称赞。
”小猴子非常开心，他觉得自己的学习之路正在不断提升。
他决定在以后的学习中更加努力，成为一名出色的学生。
从此以后，小猴子每天早早起床，努力学习。
他从书籍中汲取知识，从实践中积累经验。
他变得更加聪明和有见识。
小猴子的学习之路充满了挑战和乐趣。
他明白只有通过不断学习才能获得更多的知识和技能。
他也明白只有通过努力和坚持才能实现自己的梦想。
从此以后，小猴子过上了幸福快乐的生活。
他通过不断学习，成为了一名伟大的学者。
他的故事一直被传颂着，鼓励着每一个小动物去追求自己的梦想。
这就是小猴子的童话故事，充满勇敢和智慧的他，成为了每个孩子心中的英雄。
【四年级】小猴上学 童话作文600字
【四年级】小猴上学童话作文600字小猴子来到了小鸟的家乡，小鸟非常开心地迎接了小猴子。
小鸟告诉小猴子，他的学校非常好，有很多有趣的事情。
小猴子听了非常兴奋，他决定也去上小鸟的学校。
第一天，小猴子穿上了整齐的校服，背上书包，和小鸟一起来到了学校。
学校门口挂着一面大大的牌子，上面写着“欢迎小猴子来到我们学校”。
小猴子看到这一幕，顿时感到非常温暖。
小猴子进入教室后，看到了一位和蔼可亲的老师。
老师向小猴子介绍了学校的各个地方。
小猴子发现学校里有一间大图书馆，里面摆满了各种各样的书籍。
小猴子非常喜欢看书，他决定要经常来图书馆读书。
上课时间到了，小猴子和小鸟一起坐在教室里。
老师开始上课了，小猴子专心听讲，认真完成老师布置的作业。
功课一点也不容易，但是小猴子从不退缩。
放学后，小猴子参加了学校的足球队训练。
小猴子虽然是第一次踢足球，但是他非常努力地跟随队友们训练，希望能够成为一名优秀的足球运动员。
小猴子还参加了学校画画比赛。
他用心地画了一幅美丽的画作。
虽然他没有获得第一名，但是他很开心，因为他知道努力的过程比结果更重要。
小猴子在学校里过得非常快乐，他结交了许多好朋友。
他和小鸟一起学习、玩耍，度过了快乐的四年级时光。
四年级的最后一天，小猴子的老师好像特别激动，他给每个学生发了一个成绩单，告诉他们这是他们四年级的最后一张成绩单。
小猴子迫不及待地打开了成绩单，发现自己考得很好，成绩在班级里名列前茅。
小猴子觉得自己的努力得到了回报，他很开心。
小猴子和小鸟之后都升到了五年级，他们决定继续努力，争取在新的学期里更加出色。
他们相信只要努力，就能取得更好的成绩。
小猴子上学的这四年是他人生中非常重要的一段时光，他学会了坚持不懈、努力奋斗的品质。
他也知道，无论是学习还是生活，只要拿出足够的努力，就一定能够取得成功。
小猴子对未来充满了希望，他相信自己一定会有一个美好的未来。
看图写故事：小猴学样(精选五篇)
看图写故事：小猴学样【要求】下图都有谁？发生了什么事？以“小猴学样”为题编写一个完整的小故事。
作品1在一个美丽的村庄里，有一位勤劳的老爷爷，他每天都会编织草帽，拿去城里卖。
有一天，老爷爷和平时一样，挑着一筐草帽拿去城里卖。
走到半路的，他觉得很累，就找到一棵郁郁葱葱的大树坐了下来，靠在大树上，翘着二郎腿，可能是老爷爷实在太累了，没过一会儿就睡着了。
这时来了一群猴子，猴子们看见睡着的老爷爷戴着草帽，觉得很有意思。
于是一只猴子从箩筐里拿出一个草帽，戴在自己的头上，其他猴子看到后，也有样学样地把草帽戴在了头上。
一群猴子戴上草帽，爬上了树枝。
等老爷爷醒来时，发现箩筐里的草帽不见了，正当老爷爷四处寻找草帽时，他抬头一看，惊奇的发现一群猴子整整齐齐地坐在树枝上，他们都带着自己的草帽。
老爷爷看见后，连忙摆动着双手喊道:“快把草帽还给我。
”这时猴子们也学着老爷爷的样子，摆动着双手，嘴里不停地叫着:“吱、吱……”老爷爷犯了愁，他摘下草帽，抓耳挠腮地思考着怎样才能让猴子们把草帽还给自己。
这时老爷爷发现树枝上的猴子们也摘下草帽，抓耳挠腮的样子，老爷爷瞬间明白了，原来猴子们正学着自己。
聪明的老爷爷立马把草帽扔在了地上。
猴子们也学着老爷爷的样子一个个地把草帽扔在了地上，老爷爷终于用自己的智慧夺回了草?，又高高兴兴地继续赶路去城里卖草帽。
作品2一个炎热的下午，一位老爷爷挑着斗笠去集市上卖，他走到一棵大树下，感觉凉快极了，便靠在大树旁休息了一会儿。
没过多久，蹲在树上的一群猴子从树上跳了下来，抓起筐里的帽子就往头上戴。
老爷爷看见自己的斗笠都被猴子们拿走了，急得连忙跳了起来，追着去抢猴子手里的斗笠，可哪里追得上呢，只见猴子们三两下就跳上了树。
老爷爷站在树下，看着猴子们戴着他辛辛苦苦编织的斗笠，慌张地不知如何才好，心烦意乱地取下头上的斗笠，挠起了脑袋。
谁知猴子们见了，也都取下了斗笠，学着他的样子直挠脑袋。
老爷爷灵机一动，想出了一条妙计。
【童话作文】小猴上学
【童话作文】小猴上学从小猴出生开始，就有一个梦想，那就是像大人一样，上学读书，成为一名优秀的猴子。
但是，小猴发现自己似乎与其他猴子不同，他的思考、行为和兴趣都与他们不一样。
小猴感到非常孤单和困惑。
有一天，小猴看到一群猴子在玩耍，他决定加入他们。
但是，当他试图模仿他们的行为时，却失败了。
小猴发现自己的力量和技巧远远不如普通猴子，他感到非常失落和无助。
就在这个时候，一只小鸟飞到了小猴的身边，告诉他说，她学会了很多东西，因为她去了学校。
小猴问“学校是什么东西？”，小鸟告诉他真正的学校应该是个神奇的地方，那里有老师教学生读书、写字、算数、科学和艺术。
小猴听了非常兴奋，他决定去学校，成为一名有知识的猴子。
接下来的日子，小猴每天努力学习。
他发现自己在学校里非常快乐，因为他的老师为他设计了符合他实际的课程。
他发现自己喜欢读，喜欢写，喜欢学习科学，特别是喜欢在学校里画画。
当小猴回到家时，他常常会向父母和朋友展示他今天在学校里学到的东西。
他们都被小猴所展示的知识惊讶，他们发现小猴真的很聪明而且进步很快。
就这样，时间过得飞快，小猴渐渐长大，他变得非常聪明和勤奋。
最终，他顺利地毕业了，并且扬眉吐气地迎接他未来迎来的挑战。
他知道，在学校里学到的知识和技能是有价值的，他相信它让他变得更加强大和自信。
小猴明白了一个道理：每个人都有自己的天赋和特长，不应该羡慕或模仿别人，而是应该发现自己的天赋和特长，并努力地学习和发展，才能成为一个有用的人。
小猴的故事告诉我们，即使我们与周围的人不同，我们仍然可以拥有自己的成功之路。
只要我们相信自己，努力学习，勇敢面对挑战，我们就可以在自己的领域中成为一个超级明星！。
【童话作文】小猴上学
【童话作文】小猴上学从前，有一只调皮的小猴子，它像其他动物一样，爱玩耍，好动又好奇。
有一天，它的妈妈告诉它说，猴子社会也有学校，让它和其他小朋友一起去上学，学习知识，学习做人。
小猴子非常高兴，它想知道学校是什么样子的，老师会教它些什么，还有会有哪些小朋友。
于是，小猴子跃跃欲试，迫不及待地想要去上学。
第一天上学，小猴子穿着整洁的校服，背着书包，和妈妈一起走向学校。
一进校门，小猴子就被眼前的景象所吸引，学校的大门上挂着彩旗，门口还有一块写着“欢迎来到小猴子学校”的大幅宣传画，小猴子感到非常新奇。
进入教室，小猴子看到一群群的小猴子围着老师聚在一起，他们一边听着老师的讲解，一边认真地做着练习。
小猴子很快就找到了自己的位置坐下，竖起耳朵认真听讲。
老师给小猴子们介绍了学校的各种设施和学习用品，还为他们讲解了课堂纪律和学生守则。
小猴子一边认真听讲，一边认真记录，他觉得老师讲得非常生动有趣。
上课的内容也非常有趣，老师给小猴子们讲了很多有关自然界、社会知识和道德修养的内容。
小猴子们还一起参加了音乐、美术、体育和手工活动，小猴子非常喜欢这些活动，他感到学校真是一个美妙的地方。
在学校，小猴子还结交了很多新朋友，他们一起学习、一起玩耍、一起进步。
小猴子和他们一起组建了自己的班级团队，还组织了各种课外活动，小猴子感到非常快乐和幸福。
小猴子在学校学到了很多知识，明白了许多道理，还养成了良好的学习习惯和品行。
他变得懂事又懂礼貌，她的家人和老师都为他感到骄傲。
小猴子觉得上学真是一件有趣的事情，他发誓要努力学习，将来要成为一名对社会有用的人。
小猴上学-自编童话作文450字相关作文
小猴上学-自编童话作文450字相关作文
一天，小猴在大树上玩耍时，看见动物们都去上学，心想：大家都去上学了，我一个人在这里玩真没意思，要不我也去上学吧!
晚上，小猴和妈妈交流了自己的想法。
妈妈说：“你恐怕不行，一节课40分钟，你天性好动，能做到吗?”小猴说：“大家都可以，那我也一定可以!”妈妈见它如此坚决，就给它报了名。
第一天，小猴刚一坐下，就觉得浑身不适，大叫：“啊，坐了这么久真难受啊!”马上跳了起来，在教室里跑来跑去。
小鹿老师见了，让它去办公室反思，小猴子羞愧极了。
回家后，它打了个电话给好朋友小白兔：“小兔，你是怎么做到40分钟坐在座位上不乱动的呀?”“我也好动，不过我想动时就把手压在屁股下面，就不会再乱动了。
”听了小白兔的回答，小猴感激不已。
第二天，小猴也这么做了，不过课才上到一半，它又忍不住跳了起来，又一次被叫到办公室去反思了。
下午的美术课上，小猴子画了一节课的画，惊奇地发现自己没有乱蹦乱跳了，心想：原来只要手上有事做，我也能坐40分钟啊!那我可以一边听讲一边做笔记啊!
后来，小猴上课时一边听讲一边做笔记，慢慢地学会了集中注意力，再也不乱蹦乱跳了。
小鹿老师夸它说：“小猴进步最大了!”
从此，小猴成了一只最有学问的猴子，明白了要战胜自己，就得学会想办法克制自己。
【童话作文】小猴上学
【童话作文】小猴上学从前有一只聪明的小猴子，它的名字叫乖乖。
乖乖是个开朗、聪明的猴子，它非常喜欢学习，总是勤奋地读书。
可是，它只是一个普通的小猴子，没有机会去学习。
乖乖非常想上学，可是它不知道应该怎么办，它想了很多办法，可是都不能让它上学。
乖乖非常伤心。
突然，一天早上，乖乖发现树上贴着一张纸条。
乖乖好奇地走过去，纸条上写着：“你是否渴望上学？如果是的话，就来找我吧。
”乖乖兴奋地跳了起来，它知道这是上天赐给它的机会。
于是，乖乖跟着纸条上写的路线，来到了一所美丽的小学。
小学的大门敞开着，乖乖迈着坚定的步伐走了进去。
乖乖进入了教室，看到了许多可爱的小动物们，它们都坐在课桌前，专注地听老师讲课。
乖乖很开心，终于可以实现它的梦想了。
它专心致志地听老师讲课，认真记笔记，勤奋做作业。
每天乖乖都会提前到校，努力学习，因为它知道只有通过刻苦学习，才能让自己变得更加聪明。
乖乖的努力并没有白费。
在老师的帮助下，乖乖在各科目上都取得了非常好的成绩。
同学们都羡慕乖乖，他们纷纷请教乖乖学习的秘诀。
乖乖告诉他们只要用心学习，就一定能取得好成绩。
乖乖在学校的生活过得非常快乐，但是时光飞逝，三年的小学生活转眼间就要结束了。
乖乖感到非常伤感，它舍不得离开这个充满了欢声笑语的地方。
最后一天，当乖乖收到同学们送的纪念礼物时，它泪如雨下。
乖乖深深地明白，这是他们之间真挚友谊的象征。
乖乖毕业了，但它对学习的热情没有丝毫减退。
乖乖继续努力学习，最终成为了一名著名的科学家。
乖乖的故事让人们明白了一个道理：只要你有梦想，只要你用心去追求，就一定会实现。
乖乖的故事也告诉我们，学习的道路上，并没有捷径可走，只有通过不断努力才能取得成功。
每个人都应该像乖乖一样，勤奋学习，追求梦想。
只有通过不断地努力，我们才能让自己变得更加优秀，实现自己的梦想。
这就是乖乖故事给我们的启示。
【童话作文】小猴上学
【童话作文】小猴上学从前有一只小猴子叫小昂，他十分聪明可爱，特别喜欢学习。
一天，小昂决定去上学，他想要学到更多的知识。
于是，他背起自己的书包，在热闹的大街上向学校走去。
小昂走进学校，看到了一群热情洋溢的小伙伴们，大家们在欢快地交谈着。
小昂兴奋地加入了他们的行列，并且很快交到了好朋友。
老师走进教室，敲响了第一节课的铃声。
第一节课是数学课，小昂对数学非常感兴趣。
老师给大家出了一道难题，谁能第一个解出来就可以得到奖励。
同学们纷纷动手，小昂也加入了他们。
他认真地思考，仔细地计算，很快就解出了答案。
老师看到小昂的答案是正确的，非常高兴地赞扬了他。
小昂为自己的努力感到骄傲，也更加坚定了学习的决心。
接下来的几节课，小昂都表现得非常出色。
他在语文、英语、美术等各个科目中都取得了好成绩。
同学们都非常羡慕他，纷纷向他请教问题。
小昂愿意帮助他们，并且耐心地解答每一个问题。
放学后，小昂和好朋友们一起去教室外的操场玩耍。
他们做着各种各样的游戏，开心地笑着。
小昂也没有忘记要锻炼身体，他跑得非常快，跳得非常高，大家都为他的运动才华刮目相看。
在学校的每一天，小昂都学到了很多新的知识，结交了很多好朋友。
他们一起学习，一起进步，快乐地度过了很多美好的时光。
小昂感到非常幸福，也更加喜欢学校。
小昂的学习成绩越来越好，他的成绩被学校的领导和老师们看在眼里。
有一天，校长召集全校师生举行一次大会。
大会上，校长表扬了小昂的学习成绩，他说：“小昂是我们学校的骄傲，他为我们校名争了光。
”当校长给小昂颁发奖状时，全校师生都为他鼓掌。
小昂感受到了全校师生的鼓励和支持，他坚信只要自己努力学习，就一定可以成为更好的自己。
小昂上学，不仅仅是为了学习知识，更重要的是学会做人。
他学会了分享，学会了帮助他人，学会了坚持。
他在学校里度过的每一天都是快乐而充实的。
小昂上学的故事告诉我们，只要我们愿意学习、努力奋斗，就一定能够取得进步。
而学校不仅是一个学习的地方，更是一个让我们结交朋友，收获快乐的地方。
【童话作文】小猴上学
【童话作文】小猴上学从前有一只小猴子，它非常喜欢上学。
每天一早，它拉着妈妈的手，满怀期待地走向学校。
小猴子上学的路途并不远，但它总能欣赏到大自然的美景。
山峦起伏，绿树成荫，小溪潺潺流淌，鸟儿在树上欢快地歌唱。
小猴子喜欢抬头仰望蔚蓝的天空，感受阳光的温暖。
它相信，只要努力学习，它就会像晴天一样明亮。
当小猴子到达学校时，看到了一位可爱的老师。
老师有着慈祥的笑容，她对小猴子说：“欢迎来到学校，小猴子！今天我们要一起度过快乐的一天。
”小猴子露出了灿烂的笑容，它好奇地四处张望，希望能找到新的朋友。
上课铃响起，小猴子和同学们都进入了教室。
教室里摆满了五颜六色的书籍和可爱的文具。
小猴子迫不及待地拿起了一本绘本，它仔细研究每一页的图画，仿佛置身于一个仙境。
它沉浸与大自然的生灵交流。
上课开始，老师讲解了一道数学题，小猴子认真地思考，努力地解答。
虽然答案有时不尽人意，但是小猴子不会放弃，它会耐心地倾听老师的解答，改正自己的错误。
它相信，只要坚持下去，一定能够成功。
课间休息的时间到了，小猴子和同学们都跑到操场上去玩耍。
他们追逐着彩色的风筝，欢快地跳跃着。
小猴子看到了一个孤独的小鸟，它飞不高，因为它的翅膀受伤了。
小猴子心生怜悯，主动帮助小鸟，并承诺会每天帮助它恢复健康。
从那天开始，小鸟成了小猴子最好的朋友。
放学了，小猴子背着沉甸甸的书包，踏着轻快的脚步回家。
它抱着一颗满满的希望，期待着明天的课程。
小猴子知道，只要努力学习，实现自己的梦想就充满了无限可能。
小猴子的学习之旅就这样开启了。
它相信，只要保持着愉快的心情，勤奋地钻研每个知识点，付出坚持不懈的努力，就能成为一个优秀的学生。
于是，小猴子在妈妈的鼓励和老师的指引下，迈出了成为一个智慧小猴子的第一步。
未来的路还很长，小猴子不畏艰难，不怕困难。
它相信，只要坚持向前，就一定能够接受更多的挑战，收获更多的成长。
而在这个奇妙的学堂里，小猴子明白了一个道理，无论在哪个阶段，学习都是一件快乐的事情。
【童话作文】小猴上学
【童话作文】小猴上学从前，有一只聪明可爱的小猴子，他叫阿猴。
阿猴和其他动物一样，也渴望上学学习知识。
他听说过学校是一个神奇的地方，可以开发智力，让小动物更聪明。
一天，阿猴决定去上学。
他拎起他最喜欢的书包，一路跑着向学校走去。
当阿猴到达学校时，他看到一幢漂亮的建筑和一块巨大的标牌写着“小猴子幼儿园”。
他们的教室设施非常齐全，有彩色的操场和图书馆。
阿猴心里的好奇心越来越浓。
阿猴进入了幼儿园，迎接他的是一位慈祥友善的老师阿猫。
阿猴在班里结识了许多新朋友，他们一起玩耍和学习。
幼儿园里的每个角落都有各种各样的玩具和教具，阿猴非常喜欢他们。
他很快适应了在幼儿园的生活，每天和小伙伴们一起度过快乐的时光。
每天上午，阿猴和小伙伴们一起在教室里学习知识。
老师用音乐开启了每天的学习，让小朋友们觉得学习是一件非常有趣的事情。
阿猴们学习汉字、算术以及一些有趣的科学知识。
阿猴感到学习真是一件有趣且充满挑战的事情。
下午，阿猴和小伙伴们一起去操场上玩耍。
他们跑着追逐，跳来跳去，快乐地笑着。
有时候，他们会组织一场友谊赛，一展身手，体验团结友爱的力量。
阿猴上学后，他的生活变得更丰富多彩。
除了学习知识，阿猴还学会了与人交流和分享。
他学会了帮助小伙伴解决困难和听取他人的意见。
在幼儿园里，阿猴收获了许多友谊和快乐。
日子一天天过去，阿猴在幼儿园里度过了一年又一年。
在这些年里，阿猴一直努力学习，取得了不错的成绩。
老师们对他表现出色的成绩给予了很多奖励和鼓励。
阿猴变得更加自信和勇敢，他相信只要努力，任何梦想都可以实现。
终于，阿猴从幼儿园毕业了。
他懂得了许多知识，结交了许多朋友。
他已经准备好迎接新的挑战——进入小学。
阿猴迈开有力的步伐，带着笑容上路了。
阿猴上学的故事告诉我们，学习是一件有趣的事情。
每个孩子都应该有机会上学。
通过学习，我们可以变得更聪明、更自信，并与他人建立良好的关系。
无论你是猴子、狮子还是兔子，只要你有上学的愿望，你就可以追求自己的梦想。
【童话作文】小猴上学
【童话作文】小猴上学从前有一只聪明可爱的小猴，他生活在一个大山里。
小猴早晨醒来，听见鸟儿在嘻嘻哈哈地叫，小鹿们在山林间跳跃嬉戏。
他一边收拾好束束毛毛的竹子床铺，一边高高兴兴地吃着香蕉早餐。
小猴虽然聪明可爱，但他不喜欢在家里闲着，他想学东西，想去上学。
于是，他向爸爸妈妈提出了这个想法。
爸爸妈妈听后，感到非常高兴，他们支持并鼓励着小猴去上学，告诉他要好好学习，才能长大后干出大事情。
于是，小猴拿起菩提树枝当拐杖，踏着渴望的脚步走出了山谷。
在上学的路上，他遇见一只鸽子，鸽子问他：“小朋友，你要去哪里呀？”小猴回答：“我要去上学呀！”鸽子听后，高兴地说：“太好了，我正好要去上学，我们一起走吧！”于是，小猴和鸽子一起快乐地上了学。
他们来到了一座漂亮的小学，那里有很多猴子和鸟儿在一起上课，上课的地方有大有小，有舒适的座椅，还有美丽的花朵和绿树。
小猴和鸽子悄悄地走进教室，坐到小猴的位子上。
这一学期，小猴学习了很多知识，他学会了认识各种动物和植物，学会了简单的加减乘除，学会了写字和画画。
小猴在学校中交到了很多朋友，他们一起在操场上跑步，一起在教室里学习。
小猴还参加了学校的篮球队，他学会了运球、投篮，成为了队伍中最出色的球员之一。
小猴渐渐地长大了，他的爸爸妈妈为他骄傲，小猴也非常感激他们对自己的支持和鼓励。
他的爸爸妈妈告诉他，只要努力学习，他可以成为象牙塔的主人，可以为自己的家人做出贡献。
小猴的梦想终于实现了，他经过努力考上了一所很好的学校，成为了一名优秀的学生。
他继续努力学习，刻苦磨练，终于成为了一名伟大的科学家，为人类做出了伟大的贡献。
小猴的童年是快乐而有趣的，他的童年梦想经过努力实现，帮助他成长为了一个优秀的人。
小猴的故事告诉我们，只要我们努力学习，克服困难，梦想就能变成现实。
【童话作文】小猴上学
【童话作文】小猴上学从古至今，童话故事一直是孩子们喜闻乐见的故事。
今天我将给大家讲述一个关于小猴上学的童话故事。
从前有一只活泼可爱的小猴子，它非常喜欢学习，有时还充当起了小老师的角色，教给其他小动物们一些基础知识。
小猴子一直没有机会上正式的学校，他总是自学自习。
他觉得自己已经学到了很多知识，但他还是希望能够上学，和其他小动物一起学习和玩耍。
一天，小猴子听说了一个传闻。
在森林深处有一个神奇的学校，只有通过一系列考试才能被录取。
听到这个消息后，小猴子非常兴奋，他决定去参加考试，并不离不弃地奔向那个神秘的学校。
小猴子跑了很长时间才到达学校。
他看到学校的大门上挂着一块牌子，上面写着“欢迎来到奇幻学校”。
小猴子一阵激动，他迫不及待地推开大门。
当他进入学校的大厅时，他被里面的教室和操场惊到了。
整个学校都被五彩斑斓的花朵装点得美轮美奂。
小猴子兴奋地嘴巴打开了。
这个学校是如此美丽！他立即被这个地方深深吸引住了。
小猴子走进最美丽的教室，他看到一个老师正在为学生上课。
老师站起来，问小猴子：“你是谁？为什么来我们学校？”小猴子战战兢兢地回答：“我是一只小猴子，我非常想上学。
”老师微笑着说：“很高兴认识你，小猴子。
我们学校非常欢迎你。
在成为我们学校的一员之前，你需要通过一系列考试。
”小猴子紧张地点点头。
他做了许多难题，解决了各种数学问题，还写下了智慧的小猴子寓言故事，并进行了一次音乐表演。
他对自己的表现感到非常满意。
通过了一番紧张的考试，小猴子最终被录取成为这所学校的学生。
他感受到了学校给予他的鼓励和温暖。
在这里，小猴子结识了许多新朋友，他们一起学习、玩耍和成长。
小猴子在学校经历了很多有趣的事情。
他和朋友们一起去三亚、张家界旅游，领略了不同的风土人情。
他们一起参加各种活动，举办了一场精彩的运动会和才艺表演。
在学校的三年里，小猴子获得了许多奖项，他在学术和艺术方面都有很大的进步。
他不仅变得更加聪明，而且还培养了很多优秀的品质，比如勇敢、友善和乐于助人。
小猴上学童话寓言故事
小猴上学童话寓言故事猴妈妈领着5岁的小猴，去见花果山小学的山羊校长，请求收小猴子入学。
山羊校长对小猴子说：“你能回答出我提出的问题，就收你入学。
”小猴子愉快地同意了。
山羊校长推了推鼻子上的眼镜，看了看小猴子，指了指用布蒙着的三个小堆儿，说：“小朋友，被单蒙的是三个小朋友，你能想办法叫出他们的名字吗？”小猴子走到三个小堆跟前，眼珠转了几下，就举起右手轻轻地拍了一下第一个堆尖儿，有礼貌地说：“您早啊！我的好朋友。
”被单里发出“嘎嘎嘎”的叫声。
接着他又轻轻地拍了一下第二个堆尖儿，也问了好，被单里发出“叽叽叽”的叫声。
接着他又拍了一下第三个堆尖儿，里面发出“汪汪汪”的叫声，小猴子一边指一边唱：“小鸭、小鸡、小*乖乖，快快把布盖掀开，小猴子请你们出来！”小鸭、小鸡、小*都钻了出来。
山羊校长又推了推鼻梁上的眼镜，从桌子上拿起一截竹棒交给小猴子，说：“现在提第二个问题，这截竹棒一头轻，一头重，你能想办法分清哪一头轻哪一头重吗？”小猴子想了想，接着一甩手就把竹棒扔进旁边的金鱼池。
竹棒一头翘在水上，一头没在水中，在水池中慢慢悠悠地游荡着。
小猴高兴地说：“重的一头沉在水下，轻的一头浮在水面。
”山羊校长赞许地点了点头，小鸭、小鸡、小*都欢快地鼓起掌来。
在掌声中，山羊校长又轻轻推了推鼻梁上的眼镜，指指桌上的脸盆，又指指天上的太阳，对小猴子说：“小朋友，请你帮我把太阳装到脸盆里来，可以吗？”小猴子朝远处金鱼池皇了望，立刻就有了主意。
他拿起脸盆往金鱼池跑去，不一会儿，端来一盆水放到桌子上，说：“校长伯伯，太阳装在脸盆里了。
”山羊伯伯把小猴子紧紧抱在怀里，抚摸着小猴子的头，说：“好！好！好！小朋友，你真聪明，我收下你这个学生了！”。
小猴上学故事
小猴上学故事
在一个美丽的森林里，住着一只聪明好动的小猴子。
小猴子对一切都充满好奇，总是一边玩耍一边学习。
一天，小猴子听说森林里有一所动物学校，那里有各种各样的动物在学习，于是他决定去上学。
开学那天，小猴子早早地起床，穿戴整齐，背上书包，向动物学校跑去。
小猴子在学校里结识了许多动物朋友，有聪明的狐狸、勤奋的兔子、勇敢的狮子……他们一起学习、玩耍，度过了许多快乐的时光。
小猴子特别喜欢学习，他总是第一个到校，最后一个离开。
他在课堂上认真听讲，积极发言，老师们都很喜欢他。
逐渐地，小猴子的知识越来越丰富，他也变得越来越受同学们的欢迎。
有一天，学校举行了一场知识竞赛，小猴子凭借自己的努力，获得了第一名的好成绩。
所有的老师和同学都为小猴子鼓掌，他感到非常自豪。
在动物学校里，小猴子不仅学到了知识，还结交了许多好朋友。
他明白了学习的重要性，也懂得了友谊的珍贵。
从此以后，小猴子更加努力地学习，成为了森林里最受尊敬的动物之一。
这个故事告诉我们：学习可以让我们变得更聪明、更快乐；同时，友谊也是我们成长道路上最宝贵的财富之一。
让我们珍惜友谊，努力学习，成为一个对社会有用的人。
小猴上学 童话故事
小猴上学“上学啦！上学啦！”清晨，小猴背着新书包，一边欢呼，一边连蹦带跳地向学校跑去。
上学前，小猴天天盼自己快长大，快快满七岁。
因为满了七岁，才能上学。
啊！这一天终于盼来了。
跨进校门，学校里热闹极了，有许多同学、老师它还是第一次看见，多新鲜啊！上课了，第一节是语文课。
熊猫老师认真地在黑板上教大家学写“一、二、三”等文字。
小猴趴在课桌上跟着老师学写了一遍“一、二、三、”，便得意地想：语文太容易了。
“一”就是一横，“二”就是二横，“三”就是三横，“四、五、六”不就是四横、五横、六横吗我全学会啦！以后我当了科学家，不但要上月球去玩，而且还要上火星、金星……“丁零零……”下课铃声响了，一下子把小猴遨游太空的美梦惊醒了。
第二天，语文课又开始了。
熊猫老师要小猴上黑板把昨天教的“一、二、三、四、五、六”默写出来。
小猴胸有成竹地走到黑板前，得意洋洋地写了起来：“一、二、三……”顺次画了21划。
谁知，全班的同学都哄堂大笑起来。
小猴莫名其妙地想，同学们笑什么难道我写得不对吗这时，熊猫老师请小花狗上黑板前把小猴写错的字一个一个纠正过来。
接着老师表扬了小花狗上课能专心听讲，能把老师教的知识学到手，将来一定能成为一个有用的人才。
小猴听了老师的这番话，再将小花狗和自己作了对比，认识到自己上课思想开小差，只想着玩耍，不认真学习，这样是学不到知识的。
从此，小猴吸取了教训，上课不再开小差，回家后认认真真做作业，再也没有闹出过笑话。
留心处处皆学问清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。
我百思不解：蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢我又继续观察起来。
可等了好久，蜘蛛就是不出来。
第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。
我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。
小猴上学的故事_1
小猴上学的故事
有一只小猴子终于到了上学的年纪了，就在它刚刚上学之后，学校里面组织了一场比赛，这个比赛内容就是各自的特长，那么小猴子会一些什么呢?
学校举行了一次盛大的比赛，大家都在准备。
小兔子准备写作文，小猴也想写，就拿着铅笔盒坐到椅子上，学着小兔的样子写起作文来，才写到一半就说：“这个作文我搞定了。
”
又像喜鹊一样学演奏，吹了一会儿就说：“喜鹊，我跟你讲，这个项目我肯定拿第一。
”
小猴又和山羊去练跑步，没跑过山羊还说：“今天没跑过你，是因为我早上练习的项目太多了，如果早上没练习，我绝对会比你快。
”
时间过得可真快，转眼间就到比赛时间了，作文比赛时，小兔子的文章生动形象，赢得的奖牌，演奏比赛时，喜鹊的表演优美动听，赢得了奖牌，跑步比赛开始了，山羊遥遥领先，小猴气喘吁吁，山羊率先到达终点，赢得了奖牌。
最后三只小动物都获得了奖牌，除了小猴，他十分后悔，心想：“我下次再也不会三心二意了。
”
2
故事里的小猴子本来是想学习写字的，但是却只写了一半就放弃了，后来还学了演奏、跑步等，小猴子觉得自己什么都会，但其实什么都不精通，所以最后没有获得奖励。
小猴上学幼儿故事
小猴上学幼儿故事小猴上学幼儿故事小猴上学了，他甭提有多高兴，兴奋得几晚睡不着觉不说，连上学路上的一切都是美好的，天空上蔚蓝的，万里无云；阳光和煦，太阳公公好像在对着他微笑；树枝上叽叽喳喳叫个不停的小鸟仿佛也变得可爱起来。
到了校门外，只听见校园里一片喧哗，他急步走进校门。
哇，好美的校园，广阔的操场上有足球场、篮球场，操场的四周栽着大树。
猴子想：这些不知是不是果树，如果是的话那就太好了，长果子时我就可以解解馋。
操场的后面耸立着一气派幢教学楼。
猴子数了一数，有八层。
“铃、铃、铃……”猴子跟着同学们涌进了102班。
只见黑板上写着：欢迎新同学。
教室的墙壁也是刚粉刷的，后面的墙上写着：学习园地。
猴子想：这可能是贴同学们的.优秀作业或奖状的，以后我一定要让这上面天天都有我的名字。
小虎和小狐狸凑上来看热闹，小猴急了，凶神恶煞地说：“这是为我留着的！你们这些没素质的，想也别想！”小虎和小狐狸听了，丈二和尚摸不着脑袋，站在那里发愣。
“同学们，请按坐号坐好，我们上课了。
”大象老师走进教室说。
猴子急忙找到坐位，坐了下来，他的坐位是在第一排中间。
接着大象老师滔滔不绝地讲起了上学的注意事项，如要带什么样的文具、什么时间上放学等等。
小猴子坐久了，有点不耐烦，就低下了头，摆弄起系在书包上的小奥特曼。
“小猴，我刚才说到哪里？”小猴心头一震，连奥特曼都震丢在地上。
“你……你刚才说，我们的学校是森林的一级学校。
”“还有呢？”猴子答不上了，像霜打茄子——蔫了。
“坐下，请以后专心听讲。
”大象老师说。
放学了，猴子妈妈来接小猴。
她看见小猴耷拉着头，忙走上前搂住小猴问：“孩子，怎么啦？”小猴低头不语，跨上妈妈的摩手车，回家了。
小猴上学童话故事
小猴上学童话故事从小到大，我们都有许多美好的童年回忆。
其中，童话故事无疑是我们最喜欢的一部分。
它们带给我们无限的想象力和快乐。
今天，我要给大家讲一个叫做《小猴上学》的童话故事。
故事开始，有一个森林里常常出现的小猴子，它叫阿弗。
阿弗是一只非常好奇的小猴子，总是充满了无尽的好奇心。
每天，它都在森林里冒险探索，寻找新的冒险和乐趣。
有一天，阿弗闻到了一股陌生的味道。
它忍不住跟着味道的方向走去。
走着走着，它来到了树林的边缘。
在那里，它看到了一座很美的村庄。
这个村庄是一个小动物们上学的地方。
阿弗被村庄里的快乐氛围吸引住了。
它决定也要去上学。
于是，阿弗拍了拍身上的灰尘，抖擞精神，踏上了上学的征程。
阿弗来到了学校门口，看到了一只胖胖的兔子在门口迎接。
兔子笑呵呵地对阿弗说：“欢迎来到我们的小学。
我是校长威廉。
”阿弗高兴地点了点头，然后跟随校长进入了学校。
学校里面热闹非凡，到处都是小动物们的欢声笑语。
小狗、小猪、小熊、小松鼠等等，各种各样的小动物们都在学习和玩耍。
阿弗在班级里遇到了一只叫小豆的小狗，它们很快成了好朋友。
小豆告诉阿弗，他们今天要上的第一堂课是数学。
阿弗对数学很感兴趣，所以它迫不及待地跑到教室里去上课。
数学课上，老师是一只聪明的老鸟。
它用生动的故事和游戏教给小动物们数学知识。
阿弗听得津津有味，很快就学会了如何做简单的加法和减法。
接下来是语文课。
阿弗发现这堂课非常有趣。
老师让他们通过诵读童话故事来提高语言表达能力。
阿弗赶紧找来一本《孔雀公主》的童话书，兴致勃勃地给大家讲了起来。
随后，是体育课。
小熊教他们跳绳，小松鼠教他们爬树，小猪教他们游泳，大家玩得不亦乐乎。
阿弗发现自己在体育方面很有天赋，尤其擅长攀爬树木。
上课的时间过得很快，一天下来，阿弗收获了许多知识和快乐。
回到家里，它迫不及待地向家人讲述了自己上学的经历。
家人也都为它的成长感到骄傲。
从那天开始，阿弗每天都去上学。
它变得更加聪明，也与更多的小伙伴交上了朋友。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
创编童话故事——《小猴上学》
作者：天津市蓟州区第二小学四2班苏波予指导教师：王玉香最近小猴子特别开心，因为它已经满四周岁了，可以去幼儿园上学了。
星期一早上，小猴背着小书包蹦蹦跳跳地来到了森林幼儿园上学。
第一节是语文课，上课铃声响了以后，小鹿老师走进了教室。
今天小鹿老师要教大家写汉字“一至十”。
小鹿老师耐心地教小动物们写“一、二、三”，小猴子学了三个数字以后就坐不住了，它心想：“一就是一个横，二就是两个横，三就是三个横。
哦，我明白了！原来数字是几就是几个横啊！”小猴美滋滋地想着，我感觉自己真的很聪明，老师不用教自己就学会了。
想到这以后，小猴子再也坐不住了，东张西望不认真听老师讲课了。
它一会儿摸摸小猪的后背，一会儿挠挠小狗的肚皮，根本没心思听老师讲课了。
教室里的小动物都认真的按照老师要求，把学到的汉字清清楚楚的写在本子上。
“叮铃铃”下课了，小鹿老师微笑着说：“同学们，回家要好好复习一下今天学过的汉字，明天老师听写好吗？”同学们大声的回答：“好的，小鹿老师！”
到了第二天，又该上语文课了，小鹿老师说：“请同学们拿出一张纸来，老师要听写昨天学过的汉字。
”小猴拿着笔拼命地在纸上画着"一"，心想：“这么简单，我一定可以拿100分的。
”
听写的结果很快就出来了，小鹿老师宣布说：“小白兔100分，小猫100分，小猴30分......”小猴子听了分数以后，急得抓耳挠腮，生气地说：“不可能，我明明写了满满一大篇，它们只写了一行，老师您太
偏心了。
”小鹿老师笑着说：“小猴，你只写对了“一，二,三”这三个字，剩下的七个字你都写错了。
说完，小鹿老师又把剩下的字写到了黑板上。
小猴子看了以后，羞愧地低下了头。
从此以后，小猴上课再也不敢开小差了。
这个故事告诉我们，无论做什么事儿都不能三心二意，否则将会一事无成。