继电实验4

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继电保护4

继电保护4

A,电压变换器 电压变换器的作用:电压变换器的作用是将电压互感器二次 侧较高的电压值变换成较小的电压值. 电压变换器的类型:电压变换器常见有普通型和谐振型两种. 电压变换器用UV表示. 电压变换器的二次电压与一次电压的关系如下: UV=KVUK KV----为电压变换器的变换系数 KV---普通型电压变换器二次电压与一次电压同相位,谐振型电压 变换器二次电压超前一次电压90°. B,电抗变换器 电抗变换器的作用:电抗变换器用于电流的测量,即将电流 互感器二次侧的较大的电流值变换成与其成正比的较小的电 压.电抗变换器用TX表示.

电抗变换器二次电压与一次电流的关系为: UX=KXIK KX-----为电抗变换器的变换系数,其量纲为欧姆. 在变换器各项参数不变的情况下,电抗变换器的变换系数的 值为一常量. jXeR'φ UR=IKZ=IK———— jXe+R'φ W2 W2 jXeR'φ U×= —— Ur= —— ———— Ik=KxIk W1 W1 jXe+R'φ (2)比较电路 A,比较的基本形式 整流型功率方向继电器是通过对电流,电压所形成的电压值 进行绝对值的比较来实现它们之间的相位的比较,从而判断功 率的流动方向.
D,均压式比较电路和环流式比较电路的优缺点 均压式比较电路为利用电压的平衡进行比较,执行元件的动 作与否,决定于两侧整流器输出的电压水平,继电器动作较 为灵敏,但继电器的功耗较大. 环流式比较电路是利用电流的平衡进行比较,执行元件的动 作与否,决定于两侧整流器的输出电流的大小,继电器动作 的灵敏性较低,但继电器的功耗较小. (3)整流型功率方向继电器的执行元件 整流型功率方向继电器的执行元件一般多采用极化继电器. A,极化继电器的结构 极化继电器的组成主要包括:铁芯,工作线圈,永久磁铁, 衔铁,接点. B,极化继电器的工作原理 ◆永久磁铁产生永久磁通,即极化磁通Фp1,Фp2两部分.

继电保护试验内容

继电保护试验内容

二、常规继电器特性实验(一)电磁型电压、电流继电器的特性实验1.实验目的1)了解继电器基本分类方法及其结构。

2)熟悉几种常用继电器,如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等的构成原理。

3)学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数。

4)测量继电器的基本特性。

5)学习和设计多种继电器配合实验。

3.实验容1)电流继电器特性实验电流继电器动作、返回电流值测试实验。

实验电路原理图如图2-2所示:图2-2 电流继电器动作电流值测试实验原理图实验步骤如下:(1)按图接线,将电流继电器的动作值整定为1A ,使调压器输出指示为0V ,-滑线电阻的滑动触头放在中间位置。

(2)查线路无误后,先合上三相电源开关(对应指示灯亮),再合上单相电源开关和直流电源开关。

(3)慢慢调节调压器使电流表读数缓慢升高,记下继电器刚动作(动作信号灯XD1亮)时的最小电流值,即为动作值。

(4)继电器动作后,再调节调压器使电流值平滑下降,记下继电器返回时(指示灯XD1灭)的最大电流值,即为返回值。

(5)重复步骤(2)至(4),测三组数据。

(6)实验完成后,使调压器输出为0V,断开所有电源开关。

(7)分别计算动作值和返回值的平均值即为电流继电器的动作电流值和返回电流值。

(8)计算整定值的误差、变差及返回系数。

误差=[动作最小值-整定值 ]/整定值变差=[动作最大值-动作最小值]/动作平均值 100%返回系数=返回平均值/动作平均值表2-1 电流继电器动作值、返回值测试实验数据记录表2)电流继电器动作时间测试实验电流继电器动作时间测试实验原理图如图2-3所示:图2-3 电流继电器动作时间测试实验电路原理图实验步骤如下:(1)按图接线,将电流继电器的常开触点接在多功能表的“输出2”和“公共线”,将开关BK的一条支路接在多功能表的“输入1”和“公共线”,使调压器输出为0V,将电流继电器动作值整定为1.2A,滑线电阻的滑动触头置于其中间位置。

电力继电保护实验报告

电力继电保护实验报告

一、实验目的1. 了解电力系统继电保护的基本原理和作用。

2. 熟悉继电保护装置的组成和结构。

3. 掌握继电保护装置的调试和实验方法。

4. 培养实验操作能力和分析问题、解决问题的能力。

二、实验原理电力系统继电保护是利用继电器等元件对电力系统中的故障进行检测、判断和动作的一种自动保护装置。

其主要原理是根据电力系统故障时出现的电气量(如电流、电压、频率等)的变化,通过继电保护装置的动作,实现对故障的切除或报警,从而保证电力系统的安全稳定运行。

三、实验仪器与设备1. 继电保护实验装置2. 电流表、电压表、频率表3. 调压器、开关、导线等4. 实验记录表格四、实验内容1. 继电保护装置的组成与结构(1)实验目的:了解继电保护装置的组成和结构。

(2)实验步骤:1. 观察继电保护实验装置的组成,包括继电器、接触器、开关、电流表、电压表、频率表等。

2. 分析各元件的作用和连接方式。

3. 根据实验要求,搭建实验电路。

2. 继电保护装置的调试(1)实验目的:掌握继电保护装置的调试方法。

(2)实验步骤:1. 根据实验要求,设置继电保护装置的动作值、返回值等参数。

2. 通过调节调压器,使电流、电压、频率等电气量达到设定值。

3. 观察继电保护装置的动作情况,记录实验数据。

3. 继电保护装置的实验(1)实验目的:掌握继电保护装置的实验方法。

(2)实验步骤:1. 搭建实验电路,接入电流表、电压表、频率表等测量元件。

2. 根据实验要求,设置故障情况(如短路、过载等)。

3. 观察继电保护装置的动作情况,记录实验数据。

4. 分析实验数据,验证继电保护装置的性能。

五、实验结果与分析1. 继电保护装置的组成与结构通过实验,我们了解了继电保护装置的组成和结构,包括继电器、接触器、开关、电流表、电压表、频率表等。

各元件的作用和连接方式如下:- 继电器:实现电气量的检测和动作。

- 接触器:实现电路的接通和断开。

- 开关:实现电路的控制。

- 电流表、电压表、频率表:测量电气量。

(整理)电力系统继电保护实验指导书

(整理)电力系统继电保护实验指导书

实验一 阶段式过电流与自动重合闸前加速一、实验目的1、熟悉自动重合闸前加速保护的原理与接线。

2、掌握自动重合闸与继电保护的配合形式。

3、理解继电保护与自动重合闸前加速这种配合形式的使用场合。

二、实验说明重合闸前加速保护是当线路发生故障时,靠近电源侧的保护首先无选择性地瞬时动作,使断路器跳闸,尔后再借助于自动重合闸来纠正这种非选择性的动作。

重合闸前加速保护的动作原理可由图12-1说明,线路X-1上装有无选择性的电流速断保护1和过流保护2,线路X-2上装有过流保护4,ZCH 仅装在靠近电源的线路X-1上。

无选择性电流速断保护1的动作电流,按线路末端的短路电流来整定,动作不带延时。

过流保护2、4的动作时限按阶梯原则来整定,即t 2>t 4。

图 12-1 自动重合闸前加速保护原理示意图当任何线路、母线(I 除外)或变压器高压侧发生故障时,装在变电所I 的无选择性电流速断保护1总是先动作,不带延时地将1QF 跳开,尔后ZCH 动作再将1QF 重合。

若所发生的故障是暂时性的,则重合成功,恢复供电;若故障为永久性的,由于电流速断已由ZCH 的动作退出工作,因此,此时通过各电流保护有选择性地切除故障。

图12-2示出了ZCH 前加速保护的原理接线图。

其中1LJ 是电流速断,2LJ 是过流保护。

从该图可以清楚地看出,线路X-1故障时,首先速断保护的1LJ 动作,其接点闭合,经JSJ 的常闭接点不带时限地动作于断路器,使其跳闸,随后断路器辅助触点起动重合闸装置,将断路器合上。

重合闸动作的同时,起动加速继电器JSJ ,其常闭接点打开,若此时线路故障还存在,但因JSJ 的常闭接点已打开,只能由过流保护继电器2LJ 及SJ 带时限有选择性地动作于断路器跳闸,再次切除故障。

自动重合闸前加速保护有利于迅速消除故障,从而提高了重合闸的成功率,另外还具有只需装一套ZCH 的优点。

其缺点是增加了1QF 的动作次数,一旦1QF 或ZCH 拒绝动作将会扩大停电范围。

电力系统继电保护原理实验

电力系统继电保护原理实验

实验一继电器特性实验二、原理说明1、电流继电器DL-20C系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。

过电流继电器:当电流升高至整定值时,继电器立即动作,其常开触点闭合,常闭触点断开。

继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联,电压继电器两线圈并联时标注的指示值等于整定值;若上述二继电器两线圈分别作并联和串联时,则整定值为指示值的2倍。

2、时间继电器DS系列时间继电器用于各种继电保护和自动控制线路中,使被控制元件按时限控制原则进行动作。

DS-20系列时间继电器是带有延时机构的吸入式电磁继电器,其中DS-21~DS-24是内附热稳定限流电阻型时间继电器(线圈适于短时工作),DS-21/C~DS-24/C是外附热稳定限流电阻型时间继电器(线圈适于长时工作)。

DS-25~28是交流时间继电器。

该继电器具有一付瞬时转换触点,一付滑动主触点和一付终止主触点。

当加电压于线圈两端时,衔铁克服塔形弹簧的反作用力被吸入,瞬时常开触点闭合,常闭触点断开,同时延时机构开始启动,先闭合滑动常开主触点,再延时后闭合终止常开主触点,从而得到所需延时,当线圈断电时,在塔形弹簧作用下,使衔铁和延时机构立刻返回原位。

从电压加于线圈的瞬间起到延时闭合常开主触点上,这段时间就是继电器的延时时间,可通过整定螺钉来移动静接点位置进行调整,并由螺钉下的指针在刻度盘上指示要设定的时限。

三、实验设备四、实验内容及步骤1、电流继电器整定点的动作值、返回值及返回系数测试电流继电器特性测试实验接线图注2如图1-1所示。

(1) 电流继电器的动作电流和返回电流测试a 、选择ZB11继电器组件中的DL-24C/6型电流继电器,确定动作值并进行初步整定。

选2.4A 和4.8A 为实验整定值。

b 、根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式(串联或并联)本实验整定值2.4A 采用是串联的接线方式,4.8A 采用并联的接线方式。

c 、按图1-1接线,检查无误后,调节自耦调压器及变阻器,增大输出电流,使继电器动作。

继电保护三段式保护

继电保护三段式保护

姓名:李鑫学号:32112117班级:电气121成绩:实验四(单侧电源辐射式输电线路)三段式电流保护一、实验目的1、掌握无时限电流速断保护、带时限电流速断保护及过电流保护的电路原理、工作特性及整定原则。

2、理解输电线路阶段式电流保护的原理图、展开图及保护装置中各继电器的功用。

3、掌握阶段式电流保护的电气接线和操作实验技术。

二、实验原理1、阶段式电流保护的构成无时限电流速断只能保护线路的一部分,带时限电流速断只能保护本线路全长,但却不能作为下一线路的后备保护,还必须采用过电流保护作为本线路和下一线路的后备保护。

由无时限电流速断、带时限电流速断与定时限过电流保护相配合可构成的一整套输电线路阶段式电流保护,叫做三段式电流保护。

图4-1 三段式电流保护各段的保护范围及时限配合输电线路并不一定都要装三段式电流保护,有时只装其中的两段就可以了。

例如用于“线路-变压器组”保护时,无时限电流速断保护按保护全线路考虑后,此时,可不装设带时限电流速断保护,只装设无时限电流速断和过电流保护装置。

又如在很短的线路上,装设无时限电流速断往往其保护区很短,甚至没有保护区,这时就只需装设带时限电流速断和过电流保护装置,叫做二段式电流保护。

在只有一个电源的辐射式单侧电源供电线路上,三段式电流保护装置各段的保护范围和时限特性见图4-1。

XL-1线路保护的第Ⅰ段为无时限电流速断保护,它的保护范围为线路XL-1的前一部分即线路首端,动作时限为t1I,它由继电器的固有动作时间决定。

第Ⅱ段为带时限电流速断保护,它的保护范围为线路XL-1的全部并延伸至线路XL-2的一部分,其动作时限为t1II = t2I +△t。

无时限电流速断和带时限电流速断是线路XL-1的主保护。

第Ⅲ段为定时限过电流保护,保护范围包括XL-1及XL-2全部,其动作时限为t1III ,它是按照阶梯原则来选择的,即t1III = t2III+△t ,t2III 为线路XL-2的过电流保护的动作时限。

继电保护实验报告(完整版)

继电保护实验报告(完整版)

报告编号:YT-FS-8685-31继电保护实验报告(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity继电保护实验报告(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

电流方向继电器特性实验一、实验目的1、了解继电器的結构及工作原理。

2、掌握继电器的调试方法。

二、构造原理及用途继电器由电磁铁、线圈、Z型舌片、弹簧、动触点、静触点、整定把手、刻度盘、轴承、限制螺杆等组成。

继电器动作的原理:当继电器线圈中的电流增加到一定值时,该电流产生的电磁力矩能够克服弹簧反作用力矩和摩擦力矩,使Z型舌片沿顺时针方向转动,动静接点接通,继电器动作。

当线圈的电流中断或减小到一定值时,弹簧的反作用力矩使继电器返回。

利用连接片可将继电器的线圈串联或并联,再加上改变调整把手的位置可使其动作值的调整范围变更四倍。

继电器的内部接线图如下:图一为动合触点,图二为动断触点,图三为一动合一动断触点。

电流继电器用于发电机、变压器、线路及电动机等的过负荷和短路保护装置。

三、实验内容1. 外部检查2. 内部及机械部分的检查3. 绝缘检查4. 刻度值检查5. 接点工作可靠性检查四、实验仪器1、微机保护综合测试仪2、功率方向继电器3、DL-31 型电流继电器4、电脑、导线若干。

五、实验步骤1、外部检查检查外壳与底座间的接合应牢固、紧密;外罩应完好,继电器端子接线应牢固可靠。

电力系统继电保护实验指导书

电力系统继电保护实验指导书

实验一电磁型电流继电器实验一.实验目的1.熟悉DL型电流继电器的内部结构、工作原理、基本特性。

2.测量电流继电器的动作值及返回值,计算返回系数。

掌握测试、调整这些参数的基本方法。

3.了解继电器常开接点和常闭接点的区别,观察接点工作可靠性。

二.原理说明DL-20C系列电流继电器为电磁式继电器。

由电磁系统、整定装置、接触点系统组成。

当线圈导通时,衔铁克服游丝的反作用力矩而动作,使动合触点闭合。

转动刻度盘上的指针,可改变游丝的力矩,从而改变继电器的动作值。

改变线圈的串联或并联,可获得不同的额定值。

DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值,为线圈并联时的额定值。

继电器用于反映发电机,变压器及输电线短路和过负荷的继电保护装置中。

三.实验设备序号设备名称使用仪器名称数量1 控制屏 12 EPL-20A 变压器及单相可调电源 13 EPL-04 继电器—DL-21C电流继电器 14 EPL-11 交流电压表 15 EPL-11 交流电流表 16 EPL-11 直流电源及母线 17 EPL-12B 光示牌 1四.实验内容及步骤1.机械部分检查、转轴活动部分检查、舌片与电磁铁间隙的检查、弹簧的检查与调整、触点的检查与调整轴承与轴尖的检查。

2. 整定点的动作值、返回值及返回系数测试实验接线图1-2为过流继电器的实验接线。

(1)电流继电器的动作电流和返回电流测试:a .选择EPL-04组件的DL-21C过流继电器(额定电流为6A),确定动作值并进行整定。

本实验整定值为2.7A及5.4A两种工作状态。

注意:本继电器在出厂时已把转动刻度盘上的指针调整到2.7A,学生也可以拆下玻璃罩子自行调整电流整定值。

b .根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式; 注意:(1)过流继电器线圈可采用串联或并联接法,如右图所示。

其中串联接法电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出,并联接法电流动作值则为串联接法的2倍。

(2)串并联接线时需注意线圈的极性,应按照要求接线,否则得不到预期的动作电流值。

系统继电保护实验报告(3篇)

系统继电保护实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解电力系统继电保护的基本原理和作用。

2. 掌握继电保护装置的组成、工作原理及调试方法。

3. 熟悉继电保护装置在实际电力系统中的应用和运行维护。

二、实验原理电力系统继电保护是一种自动装置,用于检测电力系统中的故障,并在故障发生时迅速切断故障电路,以保护电力系统的安全稳定运行。

继电保护装置由测量元件、执行元件和逻辑元件组成。

1. 测量元件:测量元件用于检测电力系统中的电流、电压、功率等参数,并将测量结果传递给执行元件。

2. 执行元件:执行元件根据测量元件传递的信号,实现对断路器等设备的控制,从而切断故障电路。

3. 逻辑元件:逻辑元件用于对测量元件传递的信号进行处理,实现对保护装置的协调和优化。

三、实验内容1. 继电保护装置的组成与原理- 学习继电保护装置的组成和各部分的功能。

- 理解继电保护装置的工作原理,包括测量、执行和逻辑处理过程。

2. 继电保护装置的调试- 学习继电保护装置的调试方法,包括调试步骤、调试参数设置等。

- 通过实际操作,掌握继电保护装置的调试技巧。

3. 继电保护装置的运行与维护- 了解继电保护装置的运行过程,包括启动、运行、停止等环节。

- 学习继电保护装置的维护方法,包括定期检查、故障排除等。

4. 实验操作- 根据实验指导书,进行继电保护装置的安装、接线、调试和运行。

- 观察实验现象,分析实验结果,总结实验经验。

四、实验步骤1. 准备工作- 检查实验设备是否完好,包括继电保护装置、电源、测试仪器等。

- 熟悉实验指导书,了解实验目的、原理和步骤。

2. 安装与接线- 按照实验指导书的要求,将继电保护装置安装在实验台上。

- 按照电路图进行接线,确保接线正确、牢固。

3. 调试- 根据实验指导书的要求,设置继电保护装置的参数。

- 进行调试,观察实验现象,分析实验结果。

4. 运行与维护- 启动实验装置,观察继电保护装置的运行情况。

- 定期检查继电保护装置,发现故障及时排除。

继电保护4

继电保护4

对定时限过电流保护的评价
优点:结构简单,工作可靠, 优点:结构简单,工作可靠,不仅能作近 后备,而且能作为远后备。 后备,而且能作为远后备。在放射型电网中 获得广泛应用,一般在35千伏及以下网络中 获得广泛应用,一般在35千伏及以下网络中 作为主保护。 作为主保护。 缺点:动作时间长, 缺点:动作时间长,而且越靠近电源端 其动作时限越大, 其动作时限越大 , 对靠电源端的故障不能 快速切除。
2.2.3 定时限过电流保护
四、小结: 小结:
—第III段的动作电流比第I、II段的动作电流小得多, III段的动作电流比第 II段的动作电流小得多 段的动作电流比第I 段的动作电流小得多, 其灵敏度比第I II段更高 段更高; 其灵敏度比第I、II段更高; —在后备保护之间,只有灵敏系数和动作时限都互 在后备保护之间, 相配合时,才能保证选择性; 相配合时,才能保证选择性; —保护范围是本线路和相邻下一线路全长; 保护范围是本线路和相邻下一线路全长; —电网末端第III段的动作时间可以是保护中所有元 电网末端第III段的动作时间可以是保护中所有元 件的固有动作时间之和(可瞬时动作), ),故可不 件的固有动作时间之和(可瞬时动作),故可不 设电流速断保护;末级线路保护亦可简化( 设电流速断保护;末级线路保护亦可简化(I+III II+III),越接近电源,动作时间越长, ),越接近电源 或II+III),越接近电源,动作时间越长,应设 三段式保护。 三段式保护。
K sen
I k .下.min = ≥ 1.2 III I op
5
思考:当灵敏度不满足要求时,怎么办? 思考:当灵敏度不满足要求时,怎么办? 用低电压闭锁的过电流保护。 可以采 用低电压闭锁的过电流保护。

电力系统继电保护实验指导

电力系统继电保护实验指导

实验一电磁型电流继电器的特性实验一.实验目的了解电磁型电流继电器的构造、特性,掌握继电器的基本参数(整定电流、返回电流、返回系数)及实验方法。

二.实验内容1.观察电磁型电流继电器的结构,熟悉其动作原理,了解继电器的主要参数。

2.接线如图一所示(1)测定电流继电器的起动电流a)利用改变继电器的线圈串联或并联,进行整定值范围的选择。

当线圈串联时,其动作值即为刻度盘上所示的值。

当线圈并联时,其动作值即为刻度盘上的两倍。

b)测出在其电气线圈串联及并联情况下,继电器的动作电流值。

测起动电流时,调节调压器,使通入继电器的电流均匀增大到串联在电流继电器常开接点回路中的指示灯刚好亮为止,即,使继电器刚好能动作的最小电流I dz,记入表1中。

(2)测定电流继电器的返回电流待继电器动作后,再调节调压器,降低电流,使通入的电流下降至使指示灯刚好熄灭为止,即,刚好是继电器返回的最大电流,即为继电器的返回电流I re,记入表1中。

(3)计算返回系数将测出的I dz、I re,填入表1中,计算出返回系数。

电流继电器的返回系数K re不应小于0.85。

表1*3.继电器的调整方法(1)动作值不符合刻度盘时,可按下顺序进行调整:a)将继电器把手放在最大值,当测出的动作电流值小于盘上数值时,可将舌片的起始位置远离电磁铁的磁极;大于盘上数值时,则应调整左限止杆,将其移近磁极。

b)再将把手放在最小值,测动作电流,由于第一步已将最大值调整到与刻度盘相符满足了要求。

若最小值还不符合要求,则可用改变弹簧拉力进行调整——顺时针移动弹簧使电流减小,反之增大。

c)刻度盘调整的同时,要检验最大位置的返回系数及最小位置是接点接触的可靠性满足要求后在检查中间位置的刻度。

(2)消除接点振动方法:对于接近动作电流时发生震动原因有:静接点弹片太硬太厚不均匀;静接点弹片弯曲不正确;接点桥摆动角度过大;接点相遇角度不合适等,可针对上述原因进行调整纠正。

三、思考题1.电流继电器的返回系数K re为什么要求在0.85~0.9之间,太大或太小有什么问题?2.电流继电器的二组线圈由串联改为并联时其整定值有何变化?实验二电磁型时间继电器的特性实验一.实验目的了解电磁型时间继电器的构造、特性,掌握继电器的基本参数(动作时限)及实验方法。

继电实验4

继电实验4

三、中间继电器实验一、实验目的中间继电器种类很多,目前国内生产的就有二十多个系列,数百种产品。

本实验选择了具有代表性的三个系列中的四种中间继电器进行实验测试,希望能通过本次实验熟悉中间继电器的实际结构、工作原理、基本特性,掌握对各类中间继电器的测试和调整方法。

二、预习与思考1、为什么目前在一些保护屏上广泛采用DZ-30B系列中间继电器,它与DZ-10系列中间继电器比较有那些特点?2、具有保持绕组的中间继电器为什么要进行极性检验?如何判明各绕组的同极性端子。

3、使用中间继电器一般根据哪几个指标进行选择?4、发电厂、变电所的继电保护及自动装置中常用哪几种中间继电器?三、原理说明DZ—30B、 DZB—10B、DZS--10B系列中间继电器用于直流操作的各种继电保护和自动控制线路中,作为辅助继电器以增加接点数量和接点容量。

1、DZ—30B为电磁式瞬时动作继电器。

当电压加在线圈两端时,衔铁向闭合位置运动,此时常开触点闭合,常闭触点断开。

断开电源时,衔铁在接触片的反弹力下,返回到原始状态,常开触点断开,常闭触点闭合。

继电器内部接线见图4—1图4—1 DZ -30B 中间继电器内部接线图2、DZB —10B 系列是具有保持绕组的中间继电器,它基于电磁原理工作,按不同要求在同一铁芯上绕有两个以上的线圈,其中DZB -11B 、12B 、13B 为电压启动、电流保持型;DZB -14B 为电流启动、电压保持型。

该继电器为瞬时动作继电器。

当动作电压(或电流)加在线圈两端时,衔铁向闭合位置运动,此时,常开触点闭合,常闭触点断开,断开启动电源时,由于电压(或电流)保持绕组的磁场的存在所以衔铁仍然闭合,只有保持绕组断电后,衔铁在接触片的反弹力作用下返回到原始状态,常开触点断开,常闭触点闭合。

继电器内部接线见图4—2。

3、DZS —10B 系列是带有时限的中间继电器,它基于电磁原理工作。

继电器分为动作延时和返回延时两种,本系列中的DZS —11B 、13B 为动作延时,DZS —12B 、14B 为返回延时继电器。

继电保护实验报告

继电保护实验报告

继电保护及微机保护实验报告实验一 DL-31型电流继电器特性实验一、实验目的:1、了解常规电流继电器的构造及工作原理。

2、掌握设置电流继电器动作定值的方法。

3、学习微机型继电保护试验测试仪的测试原理和方法,并测试DL-31型电流继电器的动作值、返回值和返回系数。

二、实验方法: (1)、按照实验指导接好连线; (2)、打开测试仪,在PC 机上运行“继电保护特性测试”系统软件; (3)、设置测试仪的控制参数,本实验是动态改变I a 的幅值,以“I a 幅值”为控制量,步长 设置为,整定值为3A ,起始值设置为0A 。

(4)、重复手动测试继电器动作值及返回值,记录数据。

三、实验结果四、思考题 1、电磁型电流继电器的动作电流与电流的整定值有关,也就是舌片的上方的止位螺钉的位置有关系,动作电流也与舌片的Z 字型的舌片的Z 的角度有关。

还与铁芯上的线圈的粗细,匝数、游丝的松紧程度有关。

2、返回系数的大小主要是继电器断开的时间长断,返回系数是指返回电流re I 与动作电流OP I 的比值称为返回系数re K ,即: 。

OPrere I IK实验二 DY-36型电压继电器特性实验一、实验目的:1、了解常规电压继电器的构造及工作原理。

2、掌握设置电压继电器动作定值的方法。

3、测试DY-36型电压继电器的动作值、返回值和返回系数 二、 实验方法: (1)、按照实验指导接好连线; (2)、打开测试仪,在PC 机上运行“继电保护特性测试”系统软件; (3)、设置测试仪的控制参数,本实验是动态改变U a 的幅值,以“U a 幅值”为控制量,步长设置为,整定值为50v ,起始值设置为40v 。

4)、重复手动测试继电器动作值及返回值,记录数据。

三、实验结果四、思考题1、电磁型电压继电器的动作电压与电压的整定值有关,和相关磁路的磁阻有关(具体包括铁芯材料的磁导率、铁芯的尺寸、空气气隙的长度),也和线圈的匝数有关。

2、电压继电器的返回系数是实验三 LG-11型功率方向继电器特性实验一、实验目的:1、掌握功率方向继电器的动作特性试验方法 2、测试LG-11型功率方向继电器的最大灵敏角和动作范围;3、测试LG-11型功率方向继电器的角度特性和伏安特性,考虑出现“电压死区”的原因。

继电保护实验报告

继电保护实验报告

电力系统继电保护实验报告姓 名学 号指导教师专业班级学 院 信息工程学院实验二:方向阻抗继电器特性实验一、实验目的1. 熟悉整流型LZ-21型方向阻抗继电器的原理接线图,了解其动作特性;2. 测量方向阻抗继电器的静态()ϕf Z pu =特性,求取最大灵敏角;3. 测量方向阻抗继电器的静态()r pu I f Z =特性,求取最小精工电流;4. 研究方向阻抗继电器记忆回路和引入第三相电压的作用。

二、实验内容1.整流型阻抗继电器的阻抗整定值的整定和调整前述可知,当方向阻抗继电器处在临界动作状态时,推证的整定阻抗表达式如式4-3所示,显然,阻抗继电器的整定与LZ-21中的电抗变压器DKB 的模拟阻抗Z I 、电压变换器YB 的变比n YB 、电压互感器变比n PT 和电流互感器n CT 有关。

例如,若要求整定阻抗为Zset =15Ω,当n PT =100,n CT =20,Z I =2Ω(即DKB 原方匝数为20匝时),则1015=yb n ,即YB n 1=0.67。

也就是说电压变换器YB 副方线圈匝数是原方匝数的67%,这时插头应插入60、5、2三个位置,如图4-10所示。

(1,检查电抗变压器DKB 原方匝数应为16(2)计算电压变换器YB 的变比6.15=yb n ,YB 副方线圈对应的匝数为原方匝数的32%。

(3)在参考图4-10阻抗继电器面板上选择20匝、10匝,2匝插孔插入螺钉。

表4-3 DKB 最小整定阻抗范围与原方线圈对应接线(4)改变DKB原方匝数为20匝(Z I=2Ω)重复步骤(1)、(2),在阻抗继电器面板上选择40匝、0匝,0匝插孔插入螺钉。

(5)上述步骤完成后,保持整定值不变,继续做下一个实验。

2.方向阻抗继电器的静态特性Z pu=f(ϕ)测试实验实验步骤如下:(1)熟悉LZ-21方向阻抗继电器和ZNB-Ⅱ智能电秒表的操作接线及实验原理。

认真阅读LZ-21方向阻抗继电器原理接线图4-2和实验原理接线图(图4-11)(2)按实验原理图接线,具体接线方法可参阅LG-11功率方向继电器实验中所介绍的内容。

实验四 自动重合闸实验

实验四 自动重合闸实验

实验四 自动重合闸实验一、实验目的1、了解自动重合闸的作用2、了解自动重合闸装置的原理3、了解自动重合闸与继电保护之间如何配合工作二、基本原理1.DCH-1重合闸继电器构成部件及作用运行经验表明,在电力系统中,输电线路是发生故障最多的元件,并且它的故障大都属于暂时性的,这些故障当被继电保护迅速断电后,故障点绝缘可恢复,故障可自行消除。

若重合闸将断路器重新合上电源,往往能很快恢复供电,因此自动重合闸在输电线路中得到极其广泛的应用。

在我国电力系统中,由电阻电容放电原理组成的重合闸继电器所构成的三相一次重合闸装置应用十分普遍。

图4-1为DCH-1重合闸继电器的内部接线图。

图4-1 DCH-1型重合闸继电器内部接线图继电器内各元件的作用如下:(1)时间元件KT 用来整定重合闸装置的动作时间。

(2)中间继电器KAM 装置的出口元件,用于发出接通断路器合闸回路的脉冲,继电器有两个线圈,电压线圈(用字母V 表示)靠电容放电时起动,电流线圈(用字母I 表示)与断路器合闸回路串联,起自保持作用,直到断路器合闸完毕,继电器才失磁复归。

(3)其他用于保证重合闸装置只动作一次的电容器C 。

KAM 3KAM 1KT 2 1KAMIKAM 424 317RHL53RVKAM686R4R75RKT10 KAM 212CKT 1用于限制电容器C的充电速度,防止一次重合闸不成功时而发生多次重合的充电电阻器4R。

在不需要重合闸时(如手动断开断路器),电容器C可通过放电电阻6R放电。

用于保证时间元件KT的热稳定电阻5R。

用于监视中间元件KAM和控制开关的触点是否良好的信号灯HL。

用于限制信号灯HL上电压的电阻17R。

继电器内与KAM电压线圈串联的附加电阻3R(电位器),用于调整充电时间。

由于重合闸装置的使用类型不一样,故其动作原理亦各有不同。

如单侧电源和两侧电源重合闸,在两侧电源重合闸中又可分同步检定、检查线路或母线电压的重合闸等。

电力系统继电保护实验报告

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丈止Q般实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的1. 熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构,工作原理、基本特性;2. 学习动作电流、动作电压参数的整定方法。

二、实验电路1.过流继电器实验接线图0. 5CZ/10A2.低压继电器实验接线图三、预习题1. DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值,为线圈并联时的额定值;DY-20C系列电压继电器铭牌刻度值,为线圈串联时的额定值。

(串联,并联)2. 电流继电器的返回系数为什么恒小于1 ?答:返回电流与启动电流的比值称为继电器的返回系数Kre,Kre=lre/lop ,使继电器开始动作的电流叫启动电流lop,动作之后,电流下降到某一点后接点复归,继电器返回到输出高电子,这一电流点叫返回电流Ire 。

为了保证动作后输出状态的稳定性和可靠性,过电流继电器和过量动作继电器的返回系数恒小于1。

在实际应用中,常常要求较高的返回系数,如四、实验内容1. 电流继电器的动作电流和返回电流测试表一过流继电器实验结果记录表2. 低压继电器的动作电压和返回电压测试五、实验仪器设备六、问题与思考1 •动作电流(压),返回电流(压)和返回系数的定义是什么?答:在电压继电器或中间继电器的线圈上,从0逐步升压,到继电器动作,这个电压是动作电压;继电器动作后再逐步降低电压,到继电器动作返回,这个电压是返回电压.;继电器动作后再逐步降低电压,到继电器动作返回,这个电压是返回电压.返回电流与启动电流的比值称为继电器的返回系数。

2•返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?答:确保保护选择性的重要指标•让不该动作的继电器及时返回,使正常运行的部分系统不被切除.实验二电磁型时间继电器和中间继电器实验一、实验目的1. 熟悉时间继电器和中间继电器的实际结构、工作原理和基本特性;2. 掌握时间继电器和中间继电器的的测试和调整方法。

二、实验电路1 •时间继电器动作电压、返回电压实验接线图+ 曲厂 (1)3•中间继电器实验接线图三、预习题影响起动电压、返回电压的因素是什么? 答:额定电压和继电器内部结构四、实验内容1 •时间继电器的动作电流和返回电流测试测量值为额定电压的%动作电压U d (V )返回电压U f (V )52.时间继电器的动作时间测定表二时间继电器动作时间测定3. 中间继电器测试测量值整定值t(s)"^\11234•中间继电器动作时间测量实验接线图五、实验仪器设备六、问题与思考1 •根据你所学的知识说明时间继电器常用在哪些继电保护装置电路?答:时间继电器室一种用来实现触点延时接通或断开的控制电器,在机床控制线路中应用较多的是空气阻尼式和晶体管式时间继电器•2•发电厂、变电所的继电器保护及自动装置中常用哪几种中间继电器?答:静态中间继电器、带保持中间继电器、延时中间继电器、交流中间继电器、快速中间继电器、大容量中间继电实验二二段式电流保护实验、实验目的1. 掌握无时限电流速断保护、限时电流速断保护及过电流保护的电路原理,工作特性及整定原则;2. 理解输电线路阶段式电流保护的原理图及保护装置中各继电器的功用;3. 掌握阶段式电流保护的电气接线和操作实验技术。

电力系统继电保护实验报告

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电力系统继电保护实验报告电力系统继电保护实验报告1. 引言电力系统继电保护是电力系统中的重要组成部分,其作用是在电力系统发生故障时,及时切断故障区域,保护电力设备和系统的安全运行。

本实验旨在通过对电力系统继电保护的实际应用进行研究和分析,探索其在电力系统中的作用和优化方法。

2. 实验目的本实验的主要目的是:- 了解电力系统继电保护的基本原理和工作方式;- 学习继电保护装置的配置和参数设置;- 研究继电保护在电力系统中的应用效果;- 探索继电保护的优化方法,提高电力系统的可靠性和稳定性。

3. 实验装置和方法本实验采用了一个小型电力系统模型,包括发电机、变压器、输电线路和负载等。

通过设置故障模拟器引入故障,观察继电保护装置的动作情况,并记录相关数据。

实验中使用了多种继电保护装置,如过电流保护、差动保护和距离保护等。

4. 实验结果与分析在实验过程中,我们模拟了不同类型的故障,包括短路故障、接地故障和过载故障等。

通过对继电保护装置的观察和数据记录,我们得出了以下结论:4.1 过电流保护的应用过电流保护是电力系统中最常用的一种继电保护装置。

在实验中,我们设置了不同的过电流保护参数,并观察其动作情况。

实验结果表明,合理设置过电流保护参数可以提高系统对故障的响应速度,减少故障范围,并保护系统设备的安全运行。

4.2 差动保护的应用差动保护主要用于变压器和发电机等设备的保护。

通过设置差动保护装置的比率和相位差等参数,我们可以实现对设备内部故障的快速检测和切除。

实验结果表明,差动保护在保护设备安全运行方面具有重要作用。

4.3 距离保护的应用距离保护是一种基于电力系统故障距离和电流大小的保护装置。

通过设置距离保护装置的参数,我们可以实现对输电线路上的故障进行定位和切除。

实验结果表明,距离保护在电力系统中的应用可以提高故障切除的准确性和速度。

5. 实验总结通过本次实验,我们深入了解了电力系统继电保护的原理和应用。

实验结果表明,合理配置和设置继电保护装置的参数可以提高电力系统的可靠性和稳定性。

继电保护实验报告

继电保护实验报告

一、电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的实际结构、工作原理、基本特性;掌握动作电流值、动作电压值及其相关参数的整定方法。

二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?答:继电器线圈通过一定大小电流后,它就会动作,这时的电流称为动作电流或者启动电流。

随后,如果将电流减小,当电流减小到一定程度时,继电器返回,这时的电流称为返回电流。

显然,如果在动作电流后继续增大电流,继电器就不会返回了。

可见,返回电流总是小于动作电流的。

而继电器的返回系数,就是其返回电流与启动电流的比值啊。

所以,继电器的返回系数总是小于1 的。

、返回电流(压)和返回系数的定义是什么?2、动作电流(压)答:使继电器开始动作的电流叫动作电流,这个电流较大,就像刚开始踏自行车前进的时候,我们用力是很大的,等车子开始前行,用力就稍小了。

返回电流:动作后,电流下降到某一点后接点复归,该点的电流就是返回电流。

返回系数:返回电流和动作电流的比值叫做返回系数。

这个系数通常要求要大于0.853、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?答:1.确保保护选择性的重要指。

2.让不该动作的继电器及时返回,使正常运行的部分系统不被切除。

返回系数就是继电器的返回量数值与动作量数值的比值。

比如过流继电器的返回系数就是返回系数=返回电流/动作电流,该值反应继电器的灵敏性,该值愈接近1,则继电器就愈灵敏,但是灵敏度太高的继电器很多时候是不适用的,所以继电保护对继电器的返回系数有专门的要求,既不能过高也不能过低。

三、原理说明DL—20c系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。

DY—20c系列电压继电器用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高(过电压保护)或电压降低(低电压起动)的继电保护装置中。

DL—20c、DY—20c系列继电器的内部接线图见图1一1。

上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器,当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时,衔铁克服反作用力矩而动作,且保持在动作状态。

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三、中间继电器实验一、实验目的中间继电器种类很多,目前国内生产的就有二十多个系列,数百种产品。

本实验选择了具有代表性的三个系列中的四种中间继电器进行实验测试,希望能通过本次实验熟悉中间继电器的实际结构、工作原理、基本特性,掌握对各类中间继电器的测试和调整方法。

二、预习与思考1、为什么目前在一些保护屏上广泛采用DZ-30B系列中间继电器,它与DZ-10系列中间继电器比较有那些特点?2、具有保持绕组的中间继电器为什么要进行极性检验?如何判明各绕组的同极性端子。

3、使用中间继电器一般根据哪几个指标进行选择?4、发电厂、变电所的继电保护及自动装置中常用哪几种中间继电器?三、原理说明DZ—30B、 DZB—10B、DZS--10B系列中间继电器用于直流操作的各种继电保护和自动控制线路中,作为辅助继电器以增加接点数量和接点容量。

1、DZ—30B为电磁式瞬时动作继电器。

当电压加在线圈两端时,衔铁向闭合位置运动,此时常开触点闭合,常闭触点断开。

断开电源时,衔铁在接触片的反弹力下,返回到原始状态,常开触点断开,常闭触点闭合。

继电器内部接线见图4—1图4—1 DZ -30B 中间继电器内部接线图2、DZB —10B 系列是具有保持绕组的中间继电器,它基于电磁原理工作,按不同要求在同一铁芯上绕有两个以上的线圈,其中DZB -11B 、12B 、13B 为电压启动、电流保持型;DZB -14B 为电流启动、电压保持型。

该继电器为瞬时动作继电器。

当动作电压(或电流)加在线圈两端时,衔铁向闭合位置运动,此时,常开触点闭合,常闭触点断开,断开启动电源时,由于电压(或电流)保持绕组的磁场的存在所以衔铁仍然闭合,只有保持绕组断电后,衔铁在接触片的反弹力作用下返回到原始状态,常开触点断开,常闭触点闭合。

继电器内部接线见图4—2。

3、DZS —10B 系列是带有时限的中间继电器,它基于电磁原理工作。

继电器分为动作延时和返回延时两种,本系列中的DZS —11B 、13B 为动作延时,DZS —12B 、14B 为返回延时继电器。

在这种继电器线圈的上面或下面装有阻尼环,当线圈通电或断电时,阻尼环中感应电流所产生的磁通会阻碍主磁通V 12345618171615141310DZ-31B 三 常开触点三转换触点1211987V 1245618171615141310DZ-32B 六常开触点1211987的增加或减少,由此获得继电器动作延时或返回延时。

继电器结构图见附图4—3,内部接线见图4—4。

图4—2 DZB -10B 中间继电器内部接线图V 12345618171615141310DZB-11B 三 常开触点三转换触点1211987+I+I V 12345618171615141310DZB-12B 六常开触点1187+I+I +I V12345618171615141310DZB-13B 三常开触点三转换触点1211987+I+I12345618171615141310DZB-14B 三常开触点三转换触点1211987+V+++图4—3 DZS -10B 中间继电器结构图图4—4 DZS -10B 中间继电器内部接线图V +123456718171615141310DZS-11B 二常开触点二转换触点V +123456718171615141310DZS-12B 二常开触点二转换触点V +12456718141310DZS-13B 三常开触点V +12456718141310DZS-14B 三常开触点15163173151617四、实验设备五、实验步骤和要求1、内部结构及触点检查:方法与实验二相同,但中间继电器接点较多,故在进行检查时应特别注意:(1)触点应在正位接触,各对触点应同时接触同时离开。

(2)触点接触后应有足够的压力和共同的行程,使其接触良好。

(3)转换触点在切换过程中应能满足保护使用上的要求。

2、线圈直流电阻测量:用电桥或万用表的电阻档测量继电器线圈的直流电阻,将测得数值填入表4-4,并与表4-1,4-2,4-3中所对应继电器的额定技术数据进行比较,实测值不应超过制造厂规定值的±10%。

3、绝缘测试用1000伏兆欧表测试全部端子对铁心的绝缘电阻应不小于50兆欧;各绕组间的绝缘电阻应不小于10兆欧;绕组对接点及各接点间的绝缘电阻应不小于50兆欧。

将测得数据填入表4--4。

4、继电器动作值与返回值检验:实验接线见图4—5、4-6、4-7、4-8。

实验时调整可变电阻R、R1、R 2逐步增大输出电压(或电流),使继电器动作,然后断开开关S或S1,再瞬间合上开关S或S1看继电器能否动作,如不能动作,调节可变电阻加大输出电压(或电流)。

在给继电器突然加入电压(或电流)时,使衔铁完全被吸入的最低电压(或电流)值,即为动作电压(电流)值,记入表4-4。

继电器的动作电压不应大于额定电压的70%。

动作电流不应大于其额定电流。

出口中间继电器动作电压应为其额定电压的50%~70%。

图4—5电压起动型实验接线图然后调整可变电阻R,减少电压(电流),使继电器的衔铁返回到原始位置的最大电压(电流)值即为返回值。

记入表4—4。

对于DZ—30B及DZS—10B 系列中间继电器返回电压不应小于额定电压的5%。

对于DZB—10B系中间继电器的返回电压(电流)值不应小于额定值的2%。

5、保持值测试:对于DZB—10B系列具有保持绕组的中间继电器,应测量保持线圈的保持值,试验接线见图4—6、图4--7:图4—6电流启动电压保持型实验接线图图4—7电压启动电流保持型实验接线图实验时,先闭合开关经S1、S2,在动作线圈加入额定电压(电流)使继电器动作后,调整保持线圈回路的电流(电压),测出断开开关S2后,继电器能保持住的最小电流(电压),此即为继电器最小保持值,记入表4-4。

电流保持型线圈的最小保持值不应大于额定电流的80%。

电压保持型线圈的最小保持值不得大于额定电压的65%。

但也不得过小,以免返回不可靠。

继电器的动作,返回和保持值与其要求的数值相差较大时,可以调整弹簧的拉力或者调整衔铁限制机构,以改变衔铁与铁心的气隙,使其达到要求。

继电器经过调整后,应重测动作值,返回值和保持值。

6、极性检验带有保持线圈的中间继电器,新安装或线圈重绕后应作极性检验,以判明各线圈的同极性端子。

线圈极性可在保持值试验时判明,也可单独作极性试验予以判定。

线圈极性应与制造厂所标极性一致。

7、返回时间测定测定返回时间的实验接线见图4—8图4—8测定继电器返回时间实验接线图1)测定返回延时时间的注意事项:实验接线可根据所用电秒表型式而定,但要求在测试时操作闸刀应保证触头同时接触与断开(可用瞬时中间继电器的触点来代替闸刀),以减少测量误差。

(1)、在额定电压下测定具有延时返回的中间继电器的返回时间时,对于经常通电的延时返回中间继电器,应在热状态下测定其返回时间。

(2)、对于延时返回时间要求严格的继电器,应在80%及100%额定电压下测定返回时间。

(3)、在特殊需要的情况下,可测定瞬时动作中间继电器的动作时间和返回时间,可测定用于切换回路中的中间继电器有关触点的切换时间,但一般情况下不测定。

2)测定返回延时时间步骤按图4—8接好线,检查无误后,合上开关S,将电秒表复位,调整可变电阻R,增大输出电压,使其达到被测继电器的额定电压,这时中间继电器DZ-31B的常闭触点○8○9瞬时断开,中间继电器DZS-12B的常开触点○4○5瞬时闭合,电秒表不计时。

断开开关S,二继电器失电,继电器DZ-31B 的返回常闭触点○8○9复位闭合,电秒表开始计时,经一定延时后,中间继电器DZS-12B的常开触点断开,电秒表中止计时,此时,电秒表所指示时间即为继电器的返回延时时间,记入表4--4。

3)返回时间的调整方法电磁式中间继电器的线圈在接入或断开电源时,由于线圈电感的影响,电流按指数律增长或衰减。

铁芯中的涡流亦能抑制线圈中的电流增长或衰减,导致继电器的延时特性。

返回时间一般采用下述方法进行调整:a、在圆柱铁芯根部套上较多的铜质阻尼环。

b、使用与阻尼环起同样作用的阻尼线圈。

c、减小继电器衔铁与铁芯间的间隙。

d、减少反作用弹簧的拉力。

阻尼环阻尼作用的大小是由时间常数T=L/R决定的,因所用阻尼环只有一匝,故电感不大,为了尽量减少电阻,就必须使用导电性能好和截面大的材料制造。

阻尼环感应的电流所产生的磁通,与阻尼环放置位置有关,装在铁芯端部靠近气隙处时延时动作的作用大,装在铁芯根部则延时返回的作用大,可视具体情况进行调整。

调整后应重测继电器的动作,返回和保持值。

六、技术数据中间继电器的额定技术数据及触点形式列入表4—1、4—2、4—3、供参考。

4—1 DZ--30系列中间继电器额定技术数据及触点形式:表4-2(A)DZB-10B系列延时中间继电器延时方式和触点形式:表4—2(B)DZB-10B系列延时中间继电器额定技术数据:表4—3 DZB—10B系列中间继电器额定技术数据及触点形式:表4—4 中间继电器实验记录表七、实验报告实验结束后认真总结,针对实验中四种继电器的具体测试方法,按要求及时写出中间继电器实验报告和本次实验体会,并书面解答本实验的思考题。

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