肺病科实习自我鉴定

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肺病科出科自我鉴定300字

肺病科出科自我鉴定300字

肺病科出科自我鉴定300字我自愿参加肺病科出科自我鉴定,以下是我的个人总结与反思。

入科之初,我对肺病科的了解仅限于理论知识和一些基本操作技能。

在带领下接触患者的过程中,我逐渐深入了解和感受到了肺病的危害和患者的痛苦。

通过对患者的细致观察和专业评估,我逐渐掌握了肺部疾病的诊断和治疗方法。

同时,在带领下的临床医学实践中,我也积累了一定的经验。

我在本科阶段接受的临床训练,让我具备了基本的医疗常识和专业知识。

通过参与病例讨论与研究,我增强了对临床实践与疾病诊治的理解。

同时,在与医疗团队的互动中,我学会了良好的沟通与协作,提高了团队工作的效率与质量。

在临床工作中,我坚持以患者为中心,注重个案的综合分析与处理,提供个性化的诊疗方案。

我认真倾听患者的述说和疑虑,尽量使患者感受到我的关心和帮助。

同时,我还注重与家属的沟通,帮助他们更好地理解病情与治疗方案,提供必要的支持与安慰。

在技术方面,我始终保持谦虚与勤奋的态度,在日常工作中不断努力提高自己的操作技能与诊断能力。

我通过参加国内外学术会议和培训,接触到最新的治疗方法和临床实践,不断更新自己的知识结构,提高专业水平。

然而,也有一些不足之处需要改进。

首先,我意识到我在临床工作中存在一些思维定势,有时过于依赖常规的治疗方案,缺乏创新与变通的能力。

此外,我需提升自己的危重病救治能力,加强对危重病例的监护与抢救处理。

面对这些不足,我深感责任重大,将通过进一步学习和实践,不断完善自己的专业知识与技能。

我将加强与同事们的交流与合作,相互学习,共同进步,为患者提供更好的医疗服务。

总结起来,通过肺病科的工作实践,我逐渐成长为一名自信、专业且有同理心的医生。

我将继续努力,不断提高自己的医疗水平,为肺病科的发展贡献自己的力量。

肺病科实习自我鉴定

肺病科实习自我鉴定

肺病科实习自我鉴定第一篇:肺病科实习自我鉴定2014呼吸内科实习自我鉴定鉴定一:呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。

事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。

我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的xxx,为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。

在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。

在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。

个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。

在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。

在学习上,我勤奋好学、虚心求教。

刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。

通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力。

肺病科实习个人自我鉴定

肺病科实习个人自我鉴定

肺病科实习个人自我鉴定
《我在肺病科实习:个人自我鉴定》
在肺病科的实习经历中,我学到了很多知识,也收获了很多成长。

通过实际的临床操作和病例观察,我对肺部疾病有了更深入的了解,并且对医学护理工作有了更加坚定的信心。

首先,通过实习经历,我深刻认识到了肺病对患者的影响有多么深远。

肺病患者的生活质量受到极大的影响,他们需要长期依赖医护人员的关怀和治疗。

我意识到了医务人员的责任重大,需要给予患者更多的关心和支持,帮助他们缓解痛苦,提高生活质量。

其次,通过实习,我也学到了许多临床技能和专业知识。

在与主治医生和护理人员的交流中,我学会了如何与患者建立更好的沟通和关系,如何准确地进行病例记录和观察,如何进行基本的肺部检查和治疗等。

这些技能和知识将成为我未来职业生涯的宝贵资本。

最后,在实习过程中,我也发现了自己的不足之处。

肺病科的工作需要高度的专业知识和技能,需要有耐心和细心的态度,需要不断的学习和提高自己。

我意识到了自己在专业知识和临床技能上还有很大的差距,需要在以后的学习和工作中不断努力,不断进步。

通过肺病科的实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是收获了成长和进步。

我会珍惜这次实习经历,将其视为我未
来从事医学护理工作的宝贵经验,不断提高自己,为更多的患者带来健康和希望。

肺病科实习个人自我鉴定

肺病科实习个人自我鉴定

肺病科实习个人自我鉴定在我即将结束肺病科实习的这段时间里,我深有感触。

通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,更形成了良好的职业态度和扎实的实践能力。

在这里,我将就我的实习经历进行个人自我鉴定。

首先,在知识方面,我通过实习加深了对肺病科相关疾病的理解。

在临床实践中,我积极与医生合作,参与诊断和治疗方案的制定。

我主动去学习各种常见病症的诊治流程,并努力将理论知识运用于实践,从而提高自己的诊断能力和临床操作技巧。

其次,在技能方面,我充分利用实习的机会,提高了自己的操作技能和实践能力。

我参与了多例患者的肺功能检查、支气管镜检查等操作,通过指导和实操的方式,我逐渐掌握了相关仪器的使用方法,并能独立完成操作。

同时,在医疗团队中,我也积极与护士、病人家属等其他成员进行了良好的沟通,不断提高自己的沟通和协作能力。

再次,在职业素养方面,我始终保持了一种积极、敬业的态度。

我严格遵守医疗纪律,坚守职业道德,严守患者信息保密原则。

我积极主动地学习医学伦理和法律知识,以提高我在实践中的职业素养,有效保障患者的权益。

最后,在个人成长方面,我的实习经历让我更加深刻地认识到医生的责任和使命。

面对病痛的患者,我始终坚持以患者为中心,用心倾听他们的需求和关切,并尽力提供最佳的医疗服务。

同时,我也通过这段实习经历认识到自己的不足之处,进一步明确了未来的发展方向,即进一步学习和提升自身的专业能力,为更多患者提供更好的医疗服务。

综上所述,通过这段肺病科实习,我不仅对自身的专业知识和实践能力有了进一步的提升,也培养了良好的职业态度和实践素养。

我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平,为肺病科的发展和患者的健康贡献自己的力量。

护士实习肺病科自我鉴定

护士实习肺病科自我鉴定

护士实习肺病科自我鉴定
《护士实习肺病科自我鉴定》
在肺病科实习期间,我学到了很多关于患者护理和治疗的知识,并且深刻地感受到了护士的责任和使命。

在这段时间里,我不仅提高了自己的专业能力,还意识到了自己的不足之处,也意识到了自己在未来的发展方向。

首先,我在实习期间学会了观察患者的病情,及时发现并处理患者的不适症状。

我学会了如何与患者沟通,如何倾听他们的心声,并且学会了怎样为他们提供安全、舒适的护理环境。

在肺病科,这些护理技能是至关重要的,因为肺部疾病往往会严重影响患者的呼吸功能,需要护士提供细致入微的护理和照顾。

其次,我认识到了自己在专业知识和技能上的不足,比如在处理急救和使用特殊设备方面的能力还不够强。

因此,我意识到了自己在未来需要更加努力学习,提高自己的专业技能和知识水平。

我将会参加进修课程,参与护理培训,并且不断地提升自己。

最后,我还发现了自己的潜力和热情。

在实习期间,我投身于护理工作中,全身心地投入到患者的照顾中。

我发现自己对护理工作充满了热情,我愿意为此付出更多的努力和时间。

我相信,只有热爱护理工作,才能成为一名优秀的护士。

通过这次肺病科实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是,我意识到了自己的成长与不足。

我会将这次实习的经验
化为动力,不断努力提高自己的专业能力,并且为患者提供更好的护理服务。

我相信,在不断的学习和努力下,我会成为一名优秀的护士。

护士实习肺病科自我鉴定

护士实习肺病科自我鉴定

护士实习肺病科自我鉴定
我是一名实习护士,目前在肺病科进行实习工作。

通过这段时间的实习,我对护理工作有了更深入的了解,也意识到自己在很多方面还需要不断学习和提高。

首先,我了解到肺病科患者的护理工作需要具备细心和耐心。

肺病患者常常伴有呼吸困难,需要接受氧疗等护理措施,并且需要长期观察监测他们的病情变化。

因此,作为护士,我需要时刻保持警觉,及时发现和处理患者的异常情况,确保他们能够及时得到有效的治疗。

其次,我在实习过程中也重视与患者的沟通和关怀。

肺病患者常常面临着身体上的痛苦和心理上的压力,他们需要从护士这里获得不仅仅是医疗上的帮助,还有关心和安慰。

因此,我努力用关爱和温暖的态度与患者交流,帮助他们排解焦虑和疑虑,让他们感受到关怀和支持。

同时,我在实习中也积极参与多学科团队合作。

肺病科的患者需要综合治疗,因此,我与医生、药师、营养师等多个专业人士密切合作,共同制定和实施护理计划,确保患者能够获得全方位的治疗和护理。

通过与团队成员的配合,我学会了更好地与他人合作,提高了自己的团队协作能力。

最后,实习经历让我认识到继续学习的重要性。

肺病科是一个不断发展和进步的领域,新的疗法、新的技术层出不穷,作为一名护士,我需要时刻关注最新的护理理念和技术进展,不断提升自己的专业知识和技能,为患者提供更好的护理服务。

总结起来,我的实习经历让我深刻认识到作为一名护士的责任和使命,也让我认识到自己在专业技能和职业素养方面还有待提高。

我将继续学习和努力,为肺病科患者提供更好的护理服务。

肺内科自我鉴定总结8篇

肺内科自我鉴定总结8篇

肺内科自我鉴定总结8篇通过自我鉴定,我们能够认识到自己的学习需求和提升空间,通过自我鉴定,我们可以发现自己的成长空间和提升机会,作者今天就为您带来了肺内科自我鉴定总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

肺内科自我鉴定总结篇1时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。

回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。

对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。

虽然神经内科科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。

老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。

同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。

心内科是我在内科病房的第二站,它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。

按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。

总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。

温故而知新,用实践来验证及巩固所学。

在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。

不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

肺病实习自我鉴定书

肺病实习自我鉴定书

肺病实习自我鉴定书
《肺病实习自我鉴定书》
在这段时间的肺病实习中,我收获颇丰,不仅学习到了大量的专业知识和技能,还收获了许多宝贵的经验和体会。

通过这次实习,我更加深刻地认识到了自己的不足之处,也更清晰地明白了未来需要努力的方向。

首先,在实习过程中,我发现自己在医疗知识上还存在一定的欠缺。

尤其是在诊断和治疗肺部疾病上,我需要更加深入地学习相关知识,并且加强实践操作,以提高自己的临床能力。

同时,我也意识到在与患者沟通方面存在不足,需要加强对患者需求的理解和关怀,提高沟通能力,更好地协助患者进行康复。

其次,实习过程中我还发现了自己在团队合作方面的不足。

在医疗团队中,每个人都发挥着重要的作用,需要相互合作共同完成医疗任务。

我意识到自己在团队中的协调能力和组织能力还有待提高,需要更好地融入团队,与同事们良好地合作共事,提高整个团队的医疗水平。

最后,实习过程中我深刻体会到了作为医护人员的责任和使命。

每一个患者都有自己的故事和痛苦,作为医护人员,我们需要用心对待每一个患者,尽心尽力地帮助他们,让他们早日康复。

我意识到这份责任需要时刻铭记在心,不断提高自己的专业水平和医疗技能,以更好地服务患者。

通过这次肺病实习,我对自己的不足有了更加清晰的认识,也
明确了未来需要努力提高的方向。

我将会在知识和技能的提升上下更多的功夫,同时也会加强与同事们的团队合作,更加全心全意地服务每一位患者。

我相信,通过不懈的努力和学习,我一定能成为一名优秀的医护人员,为患者的健康贡献自己的力量。

心肺病实习自我鉴定

心肺病实习自我鉴定

心肺病实习自我鉴定在心肺病实习期间,我经历了许多宝贵的学习和成长机会。

通过此次实习,我深刻认识到了心肺病学科的重要性,并且对病患的身心健康有了更全面的了解。

在此,我将对我的实习表现进行自我鉴定,总结实习过程中的收获和不足之处。

首先,我认为我的实习表现有以下几点亮点:1. 学习态度认真:我对心肺病学科的知识充满浓厚的兴趣,始终以积极向上的态度对待每一次学习机会。

我充分利用实习时间,积极主动地向导师和资深医生请教问题,并在工作之余独自钻研相关文献资料,丰富了自己对心肺病的认知。

2. 团队合作能力突出:在实习期间,我与导师和同事紧密配合,共同完成了一系列的病例分析和临床工作。

我能够积极融入团队,倾听他人意见,并通过有效的沟通和协调解决问题。

我深知只有团结合作,才能够为病患提供更好的医疗服务。

3. 综合分析能力强:心肺疾病的诊断和治疗需要综合考虑病患的病史、体征、化验结果等多方面因素。

我能够准确地收集和分析相关信息,制定合理的治疗方案,并在实践中不断调整与改进。

通过实习,我提高了我的医学思维和判断能力,对于各类心肺疾病的处理更加得心应手。

自我鉴定中也存在一些需要改进的方面:1. 缺乏经验与专业知识:作为实习生,我常常面对复杂的疑难病例,有时会因为缺乏经验而思路不够清晰。

在诊疗过程中,我会遇到一些不常见的心肺病情况,这是我需要进一步学习和积累才能应对的。

因此,我会在日后的学习中更加注重提高自己的专业知识和技能。

2. 沟通能力仍有待提高:作为一名医生,良好的沟通能力对于与病患和家属的有效交流至关重要。

在实习期间,我发现自己在与病患和家属交流时有时会表达不够清晰,情绪控制也有待提高。

我会在日常实践中注重与病患、家属的交流,提高自己的沟通技巧,并加强与同事的合作与协调能力。

总的来说,在心肺病实习期间,我在学习态度认真、团队合作能力和综合分析能力方面表现较突出。

但也要意识到自己在经验与专业知识以及沟通能力方面还存在一些不足。

心肺病科出科自我鉴定

心肺病科出科自我鉴定

心肺病科出科自我鉴定
《心肺病科出科自我鉴定》
在心肺病科出科之际,我深感荣幸能够经历和学习这段宝贵的时光。

心肺病科是一个常常让人心潮澎湃的领域,它需要医生们具备丰富的知识储备和扎实的临床技能。

通过这段时间的学习和实践,我对我自己的能力和成长有了更深刻的认识。

在这段时间里,我不断挑战自己,努力克服各种困难和挑战。

在临床实习中,我接触到了各种不同的病例,例如心律失常、肺炎、心力衰竭等。

通过观察和参与治疗过程,我深刻理解了疾病的发展过程和治疗方法。

同时,我也在接触患者的过程中学会了如何与他们建立有效的沟通,让他们感受到我们医生的关怀和尊重。

除了临床实习,我还参与了一些科研项目和学术讨论。

通过这些活动,我不仅了解了最新的研究进展和诊疗指南,还学习了如何进行科学的思考和探究。

这些经历让我对心肺病科的知识面有了更全面的了解,也为我未来的发展打下了坚实的基础。

在未来的职业生涯中,我将继续不懈地努力,为患者的健康贡献自己的一份力量。

我深知医生这个职业的责任和使命,我将永远保持对医学知识的热爱和对患者的关怀。

我相信,通过不断地学习和实践,我将能够成为一名优秀的心肺病科医生,为更多的患者带来健康和希望。

在心肺病科出科之际,我深感自豪和感激。

这段经历将永远铭
记在心,它不仅是我成长的见证,也是我未来道路上的指引。

我将始终坚持医生的职业理想,不断追求卓越,为医学事业做出更大的贡献。

内科肺病出科自我鉴定范文

内科肺病出科自我鉴定范文

内科肺病出科自我鉴定范文
《内科肺病出科自我鉴定》
在内科肺病出科学习的这段时间里,我收获了很多知识和经验,也增长了不少见识。

通过这段时间的学习和实践,我对内科肺病有了更深的了解,并取得了一定的进步和成绩。

首先,在知识层面上,我对内科肺病的病因、发病机制、诊断和治疗方案有了更为全面深入的了解。

通过老师的指导和自己的学习,我掌握了许多诊断和治疗内科肺病的方法和技巧,能够独立进行一些常见内科肺病的诊断和治疗工作。

其次,在实践能力方面,我通过临床实习,学会了如何与患者进行有效的沟通和交流,提高了观察患者病情的能力,并通过实践操作加深了对内科肺病治疗方法的理解和掌握。

在实习过程中,我积极参与临床工作,认真负责,得到了患者和老师的认可和好评。

最后,在自我素质方面,我通过这段时间的学习和实践,不仅提高了自己的专业水平,也增强了自己的责任心和使命感。

意识到了医生的职责和使命,更加珍惜这段宝贵的学习时光,不断提升自己的综合素质和专业能力,为未来的医生之路奠定了坚实的基础。

总的来说,内科肺病出科学习是一段宝贵的时光,我在这段时间里取得的成绩让我感到非常满意。

但同时也意识到自己的不
足和需要改进的地方,未来我会继续努力,不断学习,不断进步,成为一名优秀的内科医生。

内科肺病出科自我鉴定

内科肺病出科自我鉴定

内科肺病出科自我鉴定
尊敬的评审专家:
我是一名内科肺病出科的医生,感谢您提供机会让我进行自我鉴定。

在这段时间的学习和实践中,我积累了丰富的知识和经验,并在不断提升自我能力的同时,也发展出了自己独特的思考和处理方式。

首先,我的专业知识扎实,掌握了内科肺病相关疾病的诊断和治疗方法。

在诊断方面,我能够熟练运用各种检查技术,如X 线、CT、纤支镜等,准确判断疾病的程度和类型。

在治疗方面,我熟悉各种内科药物的使用,能够根据病情合理调整用药方案,并且在需要时能够采取介入治疗或手术治疗等措施。

其次,我注重与患者的沟通和关怀,尊重患者的隐私权和人格尊严。

在诊断过程中,我会用简单明了的语言解释疾病的原因和治疗方法,让患者能够充分理解,并积极配合我的治疗计划。

在治疗期间,我会关注患者的身体和心理变化,及时调整治疗方案,提供必要的心理支持和安慰。

此外,我具备良好的团队合作精神和沟通能力。

在多次参与协作性诊治任务中,我能够与其他科室的医生和护士进行有效的沟通和协调,确保患者得到全面、协调的医疗服务。

为了不断提高自身的专业水平和医疗质量,我积极参加学术讨论和培训,持续学习新的医疗技术和研究进展。

我相信,只有不断学习和进步,才能给患者提供更好的医疗服务。

总结起来,作为一名内科肺病出科的医生,我具备扎实的专业知识和丰富的临床经验。

我注重与患者的沟通和关怀,尊重患者的权益和人格尊严。

我具备良好的团队合作精神和沟通能力,并不断提高自身的专业水平和医疗质量。

我相信,在未来的工作中,我将能够更好地服务于患者,为他们的健康贡献自己的力量。

感谢您的审阅和评价!
此致
敬礼。

肺病科自我鉴定医生评价

肺病科自我鉴定医生评价

肺病科自我鉴定医生评价
《呼吸之道:肺病科自我鉴定医生评价》
作为一名肺病科医生,我经常面对各种各样的呼吸系统疾病,包括哮喘、慢性阻塞性肺疾病(COPD)、肺部感染和肺癌等。

在我的日常工作中,我始终努力为患者提供最优质的医疗服务,并且不断地自我鉴定和评价,以确保我能够持续提高自己的临床水平和医疗技能。

首先,我认为一个优秀的肺病科医生应该具备扎实的医学知识和丰富的临床经验。

在我的职业生涯中,我不断地参加各种医学教育和培训课程,努力保持对最新医学知识和技术的了解。

同时,通过参与临床实践和研究工作,我积累了丰富的临床经验,能够更加熟练地应对各种疑难病例和急救情况。

其次,作为一名医生,我深知与患者之间的良好沟通和信任是极为重要的。

因此,我注重与患者建立良好的沟通和关系,倾听他们的需求和诉求,积极解答他们的疑惑和担忧,同时为他们提供有效的治疗方案和健康建议。

此外,我也努力提升自己的人际沟通和医患关系管理能力,使患者感受到我们医护人员的关怀和专业。

最后,作为一名肺病科医生,我一直以来都非常重视自我鉴定和评价。

我定期参加医院内部的医师评审和案例讨论,接受同行及专家的评价和指导;同时,我也充分借鉴国内外相关领域的最新研究成果和临床指南,不断总结和分析自己的临床工作,发现和改进存在的不足,以提升自己的医疗水平和服务质量。

总而言之,作为一名肺病科医生,我将不断地自我鉴定和评价作为提升自己医疗水平和服务质量的重要手段,并且始终保持着对医学事业的热忱和执着,为患者的健康奉献出自己最大的努力。

护士实习生自我鉴定肺病科

护士实习生自我鉴定肺病科

护士实习生自我鉴定肺病科篇一:呼吸内科实习自我鉴定呼吸内科大多数都是呼吸系统疾病,所见病种有:aEcoPd、重症肺炎、肺结核、气胸、胸腔积液、肺癌、心力衰竭、呼吸衰竭、结节病、支气管炎、哮喘等,临床表现都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、发热、气急、水中、盗汗等表现。

来了一个新病人后首先我们要弄清他的主要缘由,例如一个咳嗽的病人得弄清咳嗽的时间是非;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是延续性,是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的高低;与天气及气节的关系;是不是有昼夜节律性;与体位、运动的关系等题目,通过如此的细致的了解后,就会发现,虽然很多疾病都有咳嗽,但各种疾病的咳嗽依然是有一定的差别的,发现和熟悉这些差别,将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。

在医治方面,由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见,因此在呼吸科抗生素的利用十分广泛,公道使用抗生素是呼吸系统感染性疾病医治的关键,因此,熟习和了解经常使用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用,和联合利用的协同作用、拮抗作用、配伍忌讳的有关知识也是很重要的。

再就是对症支持医治。

在呼吸内科实习的这三个星期我进一步的了解了呼吸系统的疾病,在这期间我对肺部的啰音的听诊和肺部cT的各种病灶阅看有了更进一步的了解和鉴别,在这里通过带教老师的耐心指导与讲授,大致了解了呼吸系统疾病的诊断、医治、辅助检查及愈后。

篇二:实习护士各科实习自我鉴定各科实习自我鉴定消毒供应室:在供应室实习期间,我能认真遵守科室的规章制度,不迟到早退,尊敬老师,关系和睦融洽,工作积极主动,严格执行“三查”、“七对”制度,无差错事故发生。

在护士长和带教老师的的指导下,经过x天在的实习,熟练掌握了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。

在老师的辛勤教导下,我基本掌握了供应室各项工作流程及要点,学会了操作各种仪器设备。

能够独立完成各种物品,器械,包裹的清洁、消毒和无菌处理,还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等。

护士实习生自我鉴定肺病科

护士实习生自我鉴定肺病科

护士实习生自我鉴定肺病科篇一:呼吸内科实习自我鉴定呼吸内科大多数都是呼吸系统疾病,所见病种有:aEcoPd、重症肺炎、肺结核、气胸、胸腔积液、肺癌、心力衰竭、呼吸衰竭、结节病、支气管炎、哮喘等,临床表现都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、发热、气急、水中、盗汗等表现。

来了一个新病人后首先我们要弄清他的主要缘由,例如一个咳嗽的病人得弄清咳嗽的时间是非;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是延续性,是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的高低;与天气及气节的关系;是不是有昼夜节律性;与体位、运动的关系等题目,通过如此的细致的了解后,就会发现,虽然很多疾病都有咳嗽,但各种疾病的咳嗽依然是有一定的差别的,发现和熟悉这些差别,将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。

在医治方面,由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见,因此在呼吸科抗生素的利用十分广泛,公道使用抗生素是呼吸系统感染性疾病医治的关键,因此,熟习和了解经常使用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用,和联合利用的协同作用、拮抗作用、配伍忌讳的有关知识也是很重要的。

再就是对症支持医治。

在呼吸内科实习的这三个星期我进一步的了解了呼吸系统的疾病,在这期间我对肺部的啰音的听诊和肺部cT的各种病灶阅看有了更进一步的了解和鉴别,在这里通过带教老师的耐心指导与讲授,大致了解了呼吸系统疾病的诊断、医治、辅助检查及愈后。

篇二:实习护士各科实习自我鉴定各科实习自我鉴定消毒供应室:在供应室实习期间,我能认真遵守科室的规章制度,不迟到早退,尊敬老师,关系和睦融洽,工作积极主动,严格执行“三查”、“七对”制度,无差错事故发生。

在护士长和带教老师的的指导下,经过x天在的实习,熟练掌握了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。

在老师的辛勤教导下,我基本掌握了供应室各项工作流程及要点,学会了操作各种仪器设备。

能够独立完成各种物品,器械,包裹的清洁、消毒和无菌处理,还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等。

护士出科自我鉴定肺病科

护士出科自我鉴定肺病科

护士出科自我鉴定肺病科
《护士出科自我鉴定肺病科》
作为一名肺病科护士,我深知肺病对患者的影响及其治疗的重要性。

在过去的工作中,我积累了丰富的经验,同时也发现了自己的不足之处。

因此,我决定进行一次自我鉴定,以提高自身的专业水平。

首先,在临床护理方面,我发现自己在肺部评估和监测患者病情方面还有不足之处。

我决定加强对肺部疾病的了解,学习如何通过听诊、观察肺部X光片和CT扫描等方法,更准确地评估患者的病情,并及时发现异常情况。

其次,在护理技能方面,我意识到自己需要加强对呼吸机和氧疗设备的操作技能。

我决定参加相关的培训课程,提高自己的操作水平,以保障患者的安全和舒适。

另外,在沟通能力方面,我发现自己在与患者及其家属交流时,有时没有表达清楚,导致信息传递不畅。

我计划多加练习,提高自己的表达能力,确保患者和家属能够准确理解我的建议和指导。

最后,在团队合作方面,我意识到在协调和沟通团队工作时,需要更加主动,并善于与医生、护士和其他医护人员合作。

我决定主动承担更多的责任,提高自己的团队协作能力。

通过这次自我鉴定,我已经明确了自己的不足和提高的方向。

我将努力不断地学习,提高自身的专业水平,为肺病患者提供更优质的护理服务。

肺病科出科自我鉴定300字

肺病科出科自我鉴定300字

肺病科出科自我鉴定300字
《肺病科出科自我鉴定》
在肺病科出科这几年的学习和实践中,我深刻地认识到了医生这个职业的责任和使命。

在面对患者时,我始终秉持着医者仁心,尽心尽力为患者服务。

通过自我鉴定,我希望能够总结自己的不足之处,为今后的工作和学习提供更加清晰的方向。

首先,我意识到自己在医学知识方面仍有很大的不足。

在临床实践中,我常常遇到一些疑难病例,需要借助书本知识或者向老师请教。

因此,我在今后需要不断地充实自己的医学知识,加强对各种疾病的诊断和治疗的了解,为患者提供更加全面和有效的医疗服务。

其次,我意识到在患者沟通和关怀方面还有待提高。

作为一名医生,关怀患者是我应尽的责任。

我需要更加耐心地倾听患者的诉求和挂念,给予他们更多的温暖和关怀。

同时,我还需要学会更好地与患者进行沟通,让他们在治疗过程中感受到我的关怀和支持。

最后,我深刻认识到医学是一个永无止境的学问,医生需要不断地学习和提高自己。

我将继续努力,不断学习新知识,积累临床经验,提高专业水平,为患者提供更加优质的医疗服务。

通过对自己的深刻反思和自我鉴定,我认识到了自己的不足之处,也为今后的工作和学习提出了更加明确的目标和方向。


将不断努力,提高自己的医学水平,为患者的健康贡献自己的力量。

肺病出科自我鉴定

肺病出科自我鉴定

肺病出科自我鉴定肺病是一种常见的疾病,对患者身体健康造成严重影响。

作为一个肺病出科的医生,我需要进行自我鉴定,以确保提供优质的医疗服务和病患关怀。

首先,我应熟悉各种肺病的分类及其临床表现。

肺病包括肺炎、肺结核、慢性阻塞性肺病(COPD)、哮喘等多种类型。

我需要了解每一种肺病的病因、病程、临床特征以及治疗方法,以便做出正确的诊断和制定有效的治疗方案。

其次,我需要精通各种肺病的诊断方法。

包括详细询问患者症状和病史,进行身体检查,如听诊肺部呼吸音、触诊肺部等,以及辅助检查,如胸部X光、CT扫描、肺功能测试等。

准确的诊断结果对于制定合理的治疗计划至关重要。

接下来,我需要掌握各种肺病的治疗方法和策略。

根据病情的不同,治疗可以包括抗生素、抗炎药物、支气管扩张剂、吸入糖皮质激素、病毒抑制剂等。

针对病情较为复杂的患者,我还应了解有关手术治疗、肺移植等高级治疗方法。

同时,作为一名肺病出科医生,我需要与患者进行有效的沟通和交流。

我要以友善和关爱的态度面对每位患者,并详细解释他们的病情及治疗方案,帮助他们理解并配合治疗。

此外,我还要倾听患者的意见和需求,尽力提供他们所需的支持和帮助。

最后,作为一名肺病出科医生,我要不断学习和更新专业知识。

肺病领域的科学研究不断推陈出新,我要密切关注最新的研究成果和指南,保持自己的专业水平。

我还要积极参加学术会议、培训课程等专业活动,与同行交流学习,不断提升自己的临床能力和医疗技术。

总之,作为一名肺病出科医生,我将尽我所能提供最好的医疗服务和患者关怀。

通过不断学习和自我提高,我将严谨负责地处理每一位患者的病情,为他们的健康尽一份力。

内科肺病出科自我鉴定

内科肺病出科自我鉴定

内科肺病出科自我鉴定
《内科肺病出科自我鉴定》
在内科肺病出科的这段实习经历中,我学到了很多关于肺部疾病的诊断和治疗技巧,同时也提高了自己的临床实践能力和医患沟通水平。

在这篇自我鉴定中,我将回顾我的实习经历并对自己的表现进行评价。

在实习期间,我有幸能够参与许多临床病例的诊治工作。

在与导师和医生们的指导下,我学会了如何对不同类型的肺病进行综合分析和诊断。

我深入了解了各种肺部疾病的病理生理特点和临床表现,熟悉了相关的实验室检查和影像学诊断技术。

在诊断方面,我对临床病例进行了全面的分析和判断,提出了一些较为准确的诊断意见,得到了导师和医生的认可。

在实践中,我也积极参与了患者的治疗和护理工作。

我提高了对治疗方案的认识和理解,学习了各种肺病的治疗方法和药物使用的注意事项。

同时,我也尝试了一些护理技能,如氧疗、呼吸康复训练等,为患者的康复做出了一些贡献。

在医患沟通方面,我也有了一些进步。

在实习期间,我和患者及其家属保持了良好的沟通和交流,尊重患者的意愿和需求。

我向患者提供了合理的医疗建议和生活指导,努力为患者提供良好的医疗服务。

总的来说,我觉得自己在内科肺病出科实习中取得了一定的成绩。

通过这段实习经历,我不仅对肺部疾病有了更深入的了解,
也提高了自己的临床实践能力和医患沟通水平。

同时,我也发现了自己在一些方面还需要改进和提高,比如对某些病例的诊断和治疗方案的选择。

我将继续努力,不断学习和提高自己,争取成为一名优秀的内科医生。

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2014呼吸内科实习自我鉴定鉴定一:呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。

事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。

我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的xxx,为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。

在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。

在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。

个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。

在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。

在学习上,我勤奋好学、虚心求教。

刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。

通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力。

此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。

在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。

在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。

在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时。

我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬。

我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。

总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。

鉴定二:呼吸内科实习自我鉴定来xx中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。

呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。

在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它项目的单。

慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。

在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。

有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很大的进步。

在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。

对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

从呼吸科出来后去了血液科。

在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。

虽然在血液科只待了一个礼拜,但通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身实践了一次。

看到自己成功完成了,真要谢谢老师对我的信任以及支持。

骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。

血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室,看到骨髓报告单让我很有亲切感,它不像b超、ct那样,我们一点都不懂。

骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。

通过在血液科的一周,我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。

这个月内最后去的科室是心内科。

由于在校期间没有怎么学心电图,所以跟着老师查房比较累。

当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时,刚开始可以说是一头雾水,几天下来渐渐进入状态了,一些简单的还能看得明白。

在心内科的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时,不得不惊叹医学发展之快。

对于冠脉狭窄的病人,成功实行pci术,可以感觉到作为医生的自豪。

有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论,就可以从中学到很多知识。

在心内科碰到最多的病人就是冠心病,通过老师与病人的交谈,了解了冠心病的危险因素,知道冠脉造影是冠心病的确诊依据,对冠心病的治疗也有了一定的了解。

作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月,一切都让我感到新鲜。

我喜欢现在这种状况,喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。

我会好好利用在内科剩下的一个月,努力学习,相信自己在这个过程中一定会有所成长。

鉴定三:呼吸内科实习自我鉴定在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。

比起之前见习阶段,多了一份责任心。

见习时,完全就是眼看手不动,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。

而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。

有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先请示带教老师。

这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科。

住的几乎是老病号,两三天下来就认识了他(她)们,但是每项操作时三查七对都少不了,也不能少。

每次操作老师都对我们说的一句话:对好姓名、床号......(三查七对)。

有时候有些病人就会问:那么久了还不认识我吗?我解释道:不是不认识,这是我工作的需要,也让我们的操作不会出差错。

希望您能配合......这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。

上班不迟到,下班不早退,不矿工。

认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。

工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。

每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。

每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。

虽然有些操作做的还不够完美,但我会继续努力的!篇二:呼吸内科实习自我鉴定呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。

事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。

我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自己填了),为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。

在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。

在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。

个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。

在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。

在学习上,我勤奋好学、虚心求教。

刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。

通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力。

此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。

在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。

在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。

在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时。

我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬。

我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。

总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。

篇三:呼吸内科实习自我鉴定呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。

事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。

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