电子设备装接工
电子设备装接工焊接实训指导
2．电烙铁的种类 随着焊接的需要和发展，电烙铁的种类不断增多，除常用的内热式电 烙铁及外热式烙铁外，还有温控烙铁、微型烙铁、超声波烙铁等多种类型。 （1）内热式电烙铁 这种烙铁的外形如图1所示。烙铁芯置于烙铁头里面，直接对烙铁头 加热，所以称为内热式。其特点是热效率高、温升快、体积小、重量轻、 耗电低，但烙铁头是固定的，温度不能控制，使用不同的烙铁头受到限制， 常用的规格有20W、30W、50W等，主要用于印制板的焊接。
3．电烙铁的工作温度 烙铁头的温度必须比焊料熔点温度高，一般以高于焊料熔点50-60℃ 为宜，如果使用共晶焊料，其熔点是183℃，所以适宜的焊接温度应该是 230-240℃。如果温度达不到要求，焊料将融化不良，浸润不畅，表面呈 豆腐渣状颗粒，使焊点强度低、导电性不好，甚至不能进行焊接。当然 温度过高不好，会引起元器件过热损坏，焊点发白，无金属光泽，铜箔 过热剥离。所以，控制好电烙铁的温度是非常必要的。 4．电烙铁的选用 选用电烙铁的主要依据是电子设备的电路结构形式，被焊接元器件 的热敏感性，使用焊料的特性，以及操作者使用是否方便等。要满足这 几方面的要求，主要从电烙铁的热性能考虑。 （1）电烙铁功率的选择 电烙铁上标出的功率，实际上是单位时间内消耗的电源能量，而并 非电烙铁实际功率。对于加热方式不同，相同瓦数的电烙铁的实际功率 有较大的差别。因此，选择电烙铁的实际功率，要从多方面考虑，一般 是根据焊接工件的大小，材料的热容量、形状、焊接方法和是否连续工 作等因素来考虑。
2．拆焊要点 (1)严格控制加热的温度和时间 拆焊的加热时间和温度较焊接时间要长、要高，所以要严格控制温 度和加热时间，以免将元器件烫坏或使焊盘翘起、断裂。宜采用间隔加 热法来进行拆焊。 (2)拆焊时不要用力过猛 在高温状态下，元器件封装的强度都会下降，尤其是对塑封器件、 陶瓷器件、玻璃端子等，过分的用力拉、摇、扭都会损坏元器件和焊盘。 (3)吸去拆焊点上的焊料 拆焊前，用吸锡工具吸去焊料，有时可以直接将元器件拔下。即使 还有少量锡连接，也可以减少拆焊的时间，减小元器件及印制电路板损 坏的可能性。如果在没有吸锡工具的情况下，则可以将印制电路板或能 够移动的部件倒过来，用电烙铁加热拆焊点，利用重力原理，让焊锡自 动流向烙铁头，也能达到部分去锡的目的。
电子设备装接工(高级)
单元测试题一、选择题（下列每题的选项中，至少有l项是正确的，将其代号填在横线空白处）1．( )是表示组成产品的各零部件间相互位置关系的图样。
A.装配图 B．结构图 C．接线图 D．电路图2.( )是生产计划部门安排生产计划、建立台账、进行生产调度的依据。
A.加工工艺过程卡片 B．装配工艺过程卡片C.生产计划过程卡片 D．调度过程卡片3.( )用图形符号并按工作顺序排列，是详细表示电路、设备或成套置的全部基本组成和连接关系，而不考虑其实际位置的一种简图。
A．装配图 B．接线图 C．零件图 D．电路图4．加工工艺过程卡片是用于编制以工序为单位说明产品零、部件加工全过程的____，表明工艺过程中各工序的具体内容和要求。
A.鉴定文件B.质量检验文件C.工艺文件D.保证文件5．导线及线扎加工表中“导线长度( mm)”栏的“全长项应填写（）。
A．导线的需要尺寸 B．导线的线径尺寸C．导线的剥头尺寸 D．导线的开线尺寸6．操作手枪式线扣钳时，应注意____。
A．不能用力过猛，以防止损坏钳子或搭扣。
B．要加很大压力才能将线束扎紧。
C．要把线扣钳固定。
D．要把线扣钳放人线扎搭扣的工作部分。
7．以下说法正确的是____。
A．操作手枪式线扣钳时只要把线扎搭扣带放人线扣钳就可以了B．操作手枪式线扣钳时要加很大压力C．手枪式线扣钳用于线束捆扎时拉紧塑料线扎搭扣D．手枪式线扣钳用于压接导线接头8. 852A++型多功能电热风枪，内置微处理器控制器，温度及风量由____控制，可随意设置温度。
A．中央处理器 B．温控器 C．传感器 D．温度调节旋钮9．电热风枪是专门用于焊接或拆装( )的专用焊接工具。
A．高密度装配元器件 B．插装的元器件C．表面贴装元器件 D．通孔安装10.（）用于剥除塑胶线、蜡克线等导线端头的绝缘层。
’ A．剪切机 B．剪线机 C．捻线机 D．剥头机11.剥头机的（）可以调整，以适应不同直径芯线的需要。
A．刀口 B．导线入口 C．机头 D．导线止档位置12.（）将导线拉到预定长度，再由剪切刀去剪断导线。
电子设备装接工岗位流程
电子设备装接工岗位流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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电子设备装接工(高级)练习题及答案
电子设备装接工（高级）练习题一、判断题√1、用于正向AGC控制的晶体管与一般的晶体管特性一样。
（X ）2、正向AGC和反向AGC要求静态工作点电流都应放在最大增益处。
（√）3、正向AGC随着被控管I c的增大而使增益上升。
（X ）4、延迟AGC是指输入信号在时间上的延迟。
（X ）解释：迟式AGC是指信号较弱时，AGC作用较小；信号强大到一定程度的时候，AGC的作用比较明显。
5、当鉴相器的输出误差电压U AFC=0就可断定两输入比较信号的频率相同。
（x ）6、分布参数适用于部件的尺寸远小于正常工作频率所对应的波长。
（X ）7、当工作频率高到一定程度时，一小段导线就可作为电感、电容，或开路线、短路线等。
（√）8、超高频放大器和超高频振荡器相比首先要防止的是高频辐射问题。
（X ）9、计算机系统中，硬件是软件的物质保障。
（√）10、计算机上必不可少的输入设备是键盘，必不可少的输出设备是显示器。
（√）11、每一台PC机都必须要安装操作系统。
（√）12、操作系统就是MS-DOS。
（x）13、在PC机里ROM中的信息会因断电而消失。
（X ）14、PC机的CPU是由累加器的控制器组成的。
（X ）15、外存储器又分为软盘存储器和硬盘存储器。
（√）16、PC机上运行的语言程序，归根到底都是由0和1组成的代码。
（√）17、位在计算机中是表示信息的最小单位。
（√）18、DOS把存在大磁盘中的任何信息都称为文件。
（√）19、启动DOS就是把计算机的控制权交给DOS操作系统，用户只能在它们的管理下使用计算机。
（√）20、汉字操作系统必须要有输入汉字的方法，并有存储、处理及输出汉字的能力。
（√）二、单项选择题1、正向AGC晶体管随着I C的变大β值（B ）。
A．变大B．变小C．不变D．无法确定2、鉴相器的误差输出电压U AFC=0，则说明（D ）。
A．只有同步输入脉冲B．只有比较脉冲C．两输入脉冲相位基本相等D．经上都有可能3、要使锁相环路从失锁状态进入锁定状态必须使固有频差（A ）。
电子设备装接工岗位职责
电子设备装接工岗位职责电子设备装接工教学大纲篇一电子设备装接工教学大纲一．基础知识1、电路基础知识：（1）教学内容：电路的基本概念和基本定律、直流电路分析、交流电路分析（2）教学要求：掌握电路的组成及作用；掌握电路的基本定律，如欧姆定律、基尔霍夫定律等；掌握交流电的基本概念；掌握交流电路的分析方法掌握谐振电路的条件及特性2、电子电路知识（1）教学内容：模拟部分：半导体知识及半导体元件；晶体管基本放大电路；负反馈放大电路；集成运算放大电路；稳压电源电路；晶闸管及整流电路；功率放大电路。
数字部分：逻辑门电路、触发器、脉冲信号的产生与整形电路、A/D与D/A转换器、数字显示电路。
（2）教学要求：掌握半导体的特性，半导体元器件的特点及测试；掌握基本放大电路的结构及特点；掌握电源电路中整流、滤波、稳压电路的结构及特点分析。
掌握基本的逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路结构及特点；掌握A/D与D/A转换器3、计算机基础知识：计算机基础、电子CAD4、电气识图知识。
常用电工、电子元器件基础知识二．专业知识（1）教学内容：1、安全用电知识2、电气操作安全规程知识3、电子测量知识：电压、电流、频率、功率等电量的测量三．操作能力1、电子测量仪器的使用2、电子元器件的焊接与拆焊技能四．法律法规知识(1)《中华人民共和国质量法》的相关知识。
(2)《中华人民共和国标准化法》的相关知识。
(3)《中华人民共和国环境保护法》相关知识。
(4)《中华人民共和国计量法》的相关知识。
(5)《中华人民共和国劳动法》的相关知识。
大名县职教中心废钢装槽工岗位职责篇二废钢装槽工岗位职责1.负责现场对口交接班，包括地磅秤、电磁盘、吊具并对上班和本班的废钢搭配结构及重量进行了解和确认。
2.负责自产废钢卸车的行车的协调指挥及严格执行验收标准，坚持杜绝超标废钢和以次充好废钢进入废钢场。
3.负责记录本班供转炉废钢的种类、重量。
4.负责指挥行车按当班调度通知的废钢的种类、重量和重、轻型废钢及离地磅秤距离远、近搭配、均衡装槽入炉，严禁超大超长废钢入槽。
电子设备装接工国家职业标准
电子设备装接工国家职业标准1．职业概况1．1职业名称电子设备装接工。
1．2职业定义使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员。
1．3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高及国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1．4职业环境室内、外，常温。
1．5职业能力特征具有较强的计算能力和空间感、形体知觉。
手臂、手指灵活，动作协调。
色觉、嗅觉、听觉正常。
1．6基本文化程度初中毕业(或同等学历)。
1．7 培训要求1．7．l培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养国标和教学计划确定晋级培训期限为：初级不少于480标准学时；中级不少于360标准学时；高级不少于280标准学时；技师不少于240标准学时、高级技师不少于200标准学时。
1．7．2培训教师培训初、中、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书三年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1．7．3培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备合适的示教设备。
实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。
1．8鉴定要求1．8．1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1．8．2 申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(2)在本职业连续从事或见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
(3)连续从事本职业工作7年以上。
电子设备装接工
电子设备装接工在现代社会中，电子设备的使用已经无处不在，从家庭到工作场所，人们都离不开各种电子设备。
而这些电子设备要正常运转，离不开电子设备装接工的装配和连接。
电子设备装接工作为电子设备的生产和维修提供了重要支持，是保障电子设备正常运行的关键环节。
电子设备装接工的工作内容电子设备装接工是一个需要一定专业知识和技能的职业。
他们的主要工作内容包括：1.设备组装：电子设备装接工需要根据生产指令或设计图纸，将各个部件组装起来，确保设备结构合理、稳固。
2.连接和布线：电子设备装接工需要将不同部件之间的连接线路接好，并进行正确的布线，确保电子设备各部分之间通信顺畅。
3.调试：装接工需要对已经组装好的电子设备进行调试，确保设备正常运转、符合技术要求。
4.维护和保养：装接工还需要对已经装配好的设备进行维护和保养工作，及时发现问题并进行修复，延长设备的使用寿命。
电子设备装接工的技能要求电子设备装接工需要具备一系列的专业技能和素质，才能胜任这一职业。
他们需要：•具备电子设备组装和布线的基本知识；•熟悉常见电子设备的组装流程和维修方法；•具备一定的动手能力和细致耐心；•具备解决问题的能力和团队合作精神；•了解相关的安全操作规范和标准。
电子设备装接工的发展前景随着电子设备的普及和更新换代，电子设备装接工的需求也在不断增加。
电子设备装接工可以在电子设备制造厂、维修服务中心、科研机构等地方就业，也可以成为自由职业者，为个人客户提供电子设备的组装和维修服务。
随着科技的不断发展，电子设备装接工也需要不断学习新知识，提升自己的技能，适应电子设备行业的发展变化。
总结电子设备装接工作是一个需要技术和耐心的职业，但也是一个充满挑战和机遇的领域。
通过努力学习和实践，不断提升自己的技能和能力，电子设备装接工可以在这个领域发展出一番成就。
希望更多人能够了解和关注电子设备装接工这一职业，为推动电子设备产业的发展做出贡献。
电子设备装接工国家职业标准
电子设备装接工1.职业概况职业名称电子设备装接工;职业定义使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员;职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国家职业资格三级、技师国家职业资格二级、高级技师国家职业资格一级;职业环境室内、外,常温;职业能力特征具有较强的计算能力和空间感、形体知觉;手臂、手指灵活,动作协调;色觉、嗅觉、听觉正常;基本文化程度初中毕业或同等学历;培训要求培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定晋级培训期限为:初级不少于480标准学时;中级不少于360标准学时;高级不少于280标准学时;技师不少于240标准学时;高级技师不少于200标准学时;培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室,并配备合适的示教设备;实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等;鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员;申报条件——初级具备以下条件之一者1经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2在本职业连续从事或见习工作2年以上;3本职业学徒期满;——中级具备以下条件之一者1取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;3连续从事本职业工作7年以上;4取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业专业毕业证书;——高级具备以下条件之一者1取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上;3取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业专业毕业证书;4取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上;——技师具备以下条件之一者1取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上;3取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业专业毕业生,连续从事本职业工作满2年;——高级技师具备以下条件之一者1取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核;理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式;理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格;技师、高级技师还须进行综合评审;考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1∶20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1∶5,且不少于3名考评员;综合评审委员不少于5人;鉴定时间理论知识考试时间不少于90 min;技能操作考核:初级不少于180 min,中级、高级、技师及高级技师不少于240 min;综合评审时间不少于30 min;鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在配备有必要的工具和仪器、仪表设备及设施,通风条件良好,光线充足,可安全用电的工作场所进行;2.基本要求职业道德职业道德基本知识职业守则1遵守法律、法规和有关规定;2爱岗敬业、具有高度的责任心;3严格执行工作程序、工作规范、工艺文件、设备维护和安全操作规程,保质保量和确保设备、人身安全;4爱护设备及各种仪器、仪表、工具和设备;5努力学习,钻研业务,不断提高理论水平和操作能力;6谦虚谨慎,团结协作,主动配合;7听从领导,服从分配;基础知识基础理论知识1机械、电气识图知识;2常用电工、电子元器件基础知识;3常用电路基础知识;4计算机应用基本知识;5电气、电子测量基础知识;6电子设备基础知识;7电气操作安全规程知识;8安全用电知识;相关法律、法规知识1中华人民共和国质量法的相关知识;2中华人民共和国标准化法的相关知识;3中华人民共和国环境保护法的相关知识; 4中华人民共和国计量法的相关知识;5中华人民共和国劳动法的相关知识;3.工作要求初级中级高级技师高级技师4.比重表理论知识技能操作本标准中使用了功能单元、整机、复杂整机和大型电子设备系统等概念,其含义如下:功能单元——本标准指的是由材料、零件、元器件和或部件等经装配连接组成的具有独立结构和一定功能的产品;图样管理中将其称为部件、整件;本标准强调功能,因此称其为功能单元;一般可认为,它是构成整机的基本单元;功能单元的划分,通常决定于结构和电气要求,因此,同一类型的设备划分很可能都不一样,或大或小,或简单或复杂,不一而是;经常遇到的功能单元大致有:电源和电源模块,调制电路,放大电路,滤波电路,锁相环电路,AFC电路,AGC电路,变频器,线性、非线性校正电路,视、音频处理电路,解调器,数字信号处理电路,单板机等;整机——功能单元整件作产品出厂时又称整机;一般将其定位于含功能单元较少,电路相对简单,功能较为单一的产品;或者,功能虽然相当复杂,但尺寸较小、电平极低的产品谓之;复杂整机——由若干功能单元整件相互连接而共同构成能完成某种完整功能的整套产品;这些产品的连接,一般可在使用地点完成;大型设备系统——由若干整机和或功能单元组成的大型系统;。
电子设备装接工国家职业标准
电子设备装接工国家职业标准WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】电子设备装接工1.职业概况职业名称电子设备装接工。
职业定义使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员。
职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
职业环境室内、外,常温。
职业能力特征具有较强的计算能力和空间感、形体知觉。
手臂、手指灵活,动作协调。
色觉、嗅觉、听觉正常。
基本文化程度初中毕业(或同等学历)。
培训要求培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定晋级培训期限为:初级不少于480标准学时;中级不少于360标准学时;高级不少于280标准学时;技师不少于240标准学时;高级技师不少于200标准学时。
培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室,并配备合适的示教设备。
实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。
鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员。
申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)在本职业连续从事或见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)连续从事本职业工作7年以上。
电子设备装接工国家职业标准
电子设备装接工国家职业标准集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]电子设备装接工1.职业概况1.1 职业名称电子设备装接工。
1.2 职业定义使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境室内、外,常温。
1.5 职业能力特征具有较强的计算能力和空间感、形体知觉。
手臂、手指灵活,动作协调。
色觉、嗅觉、听觉正常。
1.6 基本文化程度初中毕业(或同等学历)。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定晋级培训期限为:初级不少于480标准学时;中级不少于360标准学时;高级不少于280标准学时;技师不少于240标准学时;高级技师不少于200标准学时。
1.7.2 培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室,并配备合适的示教设备。
实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)在本职业连续从事或见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
电子设备装接工理论复习题+答案
电子设备装接工理论一：选择题:1、整机产品生产过程中的基本依据是( C )A, 设计文件B, 工艺文件C, 设计文件和工艺文件D,质量文件2、色环标识是绿蓝黑银棕表示元器件的标称值及允许误差为( D ) A,560Ω±1% B, 56Ω±5%C, 56Ω±1% D, 5.6Ω±1%3、色环标识是黄紫橙银表示元器件的标称值及允许误差为( D ) A,47KΩ±5%; B, 470KΩ±10%;C, 473KΩ±10%; D, 47KΩ±10%4、色环标识是橙橙橙金表示元器件的标称值及允许误差为( A ) A, 33KΩ±5%; B, 33Ω±5%;C, 333Ω±10%; D, 33KΩ±10%5、色环标识是棕黑黑棕棕表示元器件的标称值及允许误差为( A ) A, 1KΩ±1%;B, 100Ω±5%;C, 1001Ω±1%;D, 10Ω±10%6、色环标识是紫黄黄红红表示元器件的标称值及允许误差为( C ) A,74.4Ω±2%; B, 7.41KΩ±1%;C, 74.4KΩ±2%; D, 7442Ω±5%7.某电阻的实体上标识为8R2K,其表示为( A )A, 8.2Ω±10%;B, 8Ω±2%;C, 2KΩ±5%;D, 82KΩ±5%8.75Ω±20%的电阻值用色标表示为( A )A, 紫绿黑; B, 紫绿黑金;C, 紫绿棕红; D,紫绿黑银9.某电阻的实体上标识为6.2KΩⅡ表示为( B )A.6.2KΩ±5%; B,6.2KΩ±10%;C, 6.2KΩ±20%; D, 6.2KΩ±2%;10某电容的实体上标识为1n表示为( A )A.1000PF±20%; B,1000UF±20%;C, 1PF±10%; D, 1UF±10%;11.某电容的实体上标识为P47K表示为( D )A, 47PF±20%; B, 47PF±10%;C, 47UF±5%; D, 0.47PF±10%;12.某电容的实体上标识为103M表示为( A )A.0.01uF±20%; B, 0.1uF±10%;C, 100pF±5%; D, 1000pF±10%;13.某立式电感的实体上三个面标识为银棕黑黑表示( C )A, 0.1uH±10%; B, 1uH±5%;C, 10uH±10%; D, 100uH±10%14.从对人体危害的角度,我国规定的工频电源安全电压为( C )A, 110V; B, 24V; C, 36V; D, 48V15.触电时通过人体的电流如果超过一定数值将造成伤亡.对于工频电流讲,这个数值是( D )A, 0.1mA, ; B, 1mA,; C, 10mA,; D, 100mA,16. 1．在操作闸刀开关时，动作应当（ A ）。
电子设备装接(中级工)复习资料
09.A电子设备装接工（中级）理论复习资料一、判断题（√）1. 印制板上元件的安插有卧式和立式。
（√）2.振荡电路中必须要有正反馈。
（³）3. 电磁铁、变压器及电动机的铁芯是用硬磁材料制造的。
（√）4.无论串联型还是并联型开关电源都是以储能电感和负载串联还是并联而命名的。
（³）5. 手工浸焊中的锡锅熔化焊料的温度应调在焊料熔点183℃左右。
（√）6. 用4位二进制数可编排成16种不同的代码，既可代表数值又可代表文字符号。
（³）7. 正弦量必备的三个要素是振幅值、角频率和波长（√）8. 频率稳定度最高的是石英晶体震荡器。
（³）9.放大器的各级地线只能分开接地，以免各级之间地电流相互干扰。
（√）10. 放大电路的一大特点是交、直流并存的。
（³）11.电阻器的色环按顺序排列分别为黄、紫、红、金色，则该电阻器阻值为5.3kΩ，允许误差为±5%。
（³）12.负反馈虽然使放大电路的放大量提高，但降低了稳定性，扩展了通频带改善了非线性失真。
（√）13.按一小块基片上集成的元件多少，集成电路可分为小规模，中规模，大规模和超大规模集成电路。
（√）14. 开关型稳压电源主要分为串联开关式稳压电源并联开关式稳压电源和变压器开关式稳压电源。
（√）15 在无线电整机装配中，压焊与绕焊两种焊接常采用无锡焊接。
（√）16.晶体管特性图示仪主要由基极阶梯电流信号发生器、集电极扫描电压_发生器、示波显示部分、被测管插座台和电源供电等五部分组成。
（³）17浸焊可分为超声浸焊和机器浸焊_两种。
；（³）18 RC串联电路中，电容器冲放时，影响放电时间的因素是电感和电容的大小（³）19.无线电装配中，印制板的液相清洗法按操作方法，又可分为机器清洗、宽波溢流法和滚刷法等几种。
（√）20..片式元器件组装方式又可分为单面贴装、双面贴装和_混合贴_三种。
国家职业标准：电子设备装接工技能
电子设备装接工国家职业标准1.职业概况1.1 职业名称电子设备装接工。
1.2 职业定义使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员。
1.3 职业等级本职让业共设五个等级 , 分别为 : 初级 ( 国家职业资格五级 ) 、中级( 国家职业资格四级 ) 、高级 ( 国家职业资格三级 ) 、技师 ( 国家职业资格二级 ) 、高级技师 ( 国家职业资格一级 ).1.4 职业环境室内、外 , 常温 .1.5 职业能力特征色觉、嗅觉、昕觉正常。
1.6 基本文化程度初中毕业 ( 或同等学历 )1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育 , 根据其培训目标和教学计划确定晋级培训期限为 : 初级不少于 480标准学时 ; 中级不少于 360 标准学时 ; 高级不少于 280 标准学时 ; 技师不少于 240 标准学时；高级技师不少于 200 标准学时。
1.7.2 培训教师培训初、中、高级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书三年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳 20 名以上学员的标准教室 , 并配备合适的示教设备。
实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员1.8.2 申报条件——初级 ( 具备以下条件之一者 )(1) 经本职业初级正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。
(2) 在本职业连续从事或见习工作 2 年以上。
(3) 本职业学徒期满。
——中级 ( 具备以下条件之一者 )(1) 取得本职业初级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 3 年以上 , 经本职业中级正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。
电子设备装接工补充题库及答案
电子设备装接工补充题库及答案一、判断题（共30题，共60分）1. 场效应管极易被感应电荷击穿，因而不能用三用表进行检测，而要（江南博哥）用专用测试仪进行检测。
正确答案：正确2. 防霉不能喷漆的元器件有：插头、插座、按键、电位器、可调磁芯、波段开关、未密封继电器、散热器、大功率管、大功率电阻、接地孔、宽带变压器、补焊孔等易于溅进防霉漆而造成接触不良或影响散热效果的元器件。
正确答案：正确3. 对焊点的质量要求，应该包括电气接触良好、装配（机械）结合牢固和美观三方面。
保证焊点质量最关键的一点，就是必须避免虚焊。
正确答案：错误4. 电器连接的通与断，是安装的核心。
这里所说的通与断，不仅是在安装以后简单地使用万用表测试的结果，而是要考虑在震动、长期工作、温度、湿度等自然条件变化的环境中，都能保证通者恒通、断者恒断。
正确答案：正确5. 交流电源电缆两端导线剥头浸锡后装配或焊接，要求打高压1000（1500）V，三相电缆打高压1500（2000）V。
正确答案：错误6. 扎线扎时，线扎各导线长度按线扎图所标尺寸或导线表所列数据，同时考虑拐弯处需留的余量，先扎首件，检验合格后，批量下料。
正确答案：正确7. 波峰焊后应用强迫冷却方式使基极降温，主要是为了防止操作人员烫伤正确答案：错误8. 静电对计算机的硬件无影响正确答案：错误9. 组焊射流法是专门用来焊接金属箔化印制线路板的一种方法。
正确答案：错误10. 装配的顺序是先轻后重、先小后大、先铆后装、先装后焊、先里后外、先平后高，上道工序不得影响下道工序。
正确答案：正确11. 焊接点上的焊料要适当，焊料过少，不仅机械强度低，而且由于表面氧化层逐渐加深，容易导致焊点相碰（失效）。
焊料过多，会浪费焊料，并容易造成接点失效（相碰）和掩盖焊接缺陷。
正确答案：错误12. 器件的处理方法：小型元器件引脚整形尽量保持两脚弯曲（均匀），引线不得有明显的损伤，切伤，裂开。
标识不清不能用。
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电子设备装接工2555电子设备装接工国家职业标准1. 基本要求1.1 职业道德1.1.1 职业道德基本知识1.1.2 职业守则(1) 遵守法律、法规和有关规定。
(2) 爱岗敬业 , 具有高度的责任心(3) 严格执行工作程序、工作规范、工艺文件、设备维护和安全操作规程 , 保质保量和确保设备、人身安全。
(4) 爱护设备及各种仪器、仪表、工具和设备。
(5) 努力学习 , 钻研业务 , 不断提高理论水平和操作能力。
(6) 谦虚谨慎 , 团结协作 , 主动配合。
(7) 听从领导 , 服从分配。
2.2 基础知识2.2.1 基础理论知识(1) 机械、电气识图知识。
(2) 常用电工、电子元器件基础知识。
(3) 常用电路基础知识。
(4) 计算机应用基本知识。
(5) 电气、电子测量基础知识。
(6) 电子设备基础知识。
(7) 电气操作安全规程知识。
(8) 安全用电知识。
2.2.2 相关法津、法规知识(1)《中华人民共和国质量法》的相关知识。
(2)《中华人民共和国标准化法》的相关知识。
(3)《中华人民共和国环境保护法》相关知识。
(4)《中华人民共和国计量法》的相关知识。
(5)《中华人民共和国劳动法》的相关知识。
3. 工作要求本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。
高级职业功能工作内容技能要求相关知识1.能识读整机的安装图 1.整机设计文件有关知识(一)识读2.能识读整机的装接原理图、2.整机工艺文件技术文件连线图、导线表一、工艺 (二)准备能选用特殊工具与工装整机装配特殊工具知识准备工具(三)准备1.能测量特殊电子元器件 1.特殊电子元器件工作原理电子材料2.能检测电子零、部件 2.电子零、部件的检测方法与元器件1.能完成整机机械装配 1.整机安装工艺知识(一)安装2.能安装特殊电子元器件 2.表面安装与微组装工艺整机3.能检查整机的功能单元二、装接 1.能完成整机电气连接 1.绝缘电线、电缆型号和用途与焊接 (二)连2.能画整机线扎图 2.整机电气连接工艺接 3.能加工特种电缆 3.自动化焊接设备知识与焊接 4.能操作自动化贴片机5.能简单维修自动化装接设备(一)检验 1.能检验整机装接工艺质量 1.整机装接工艺整机 2.能检测功能单元质量 2.整机工作原理三、检验1.能检修特种电缆整机维修方法与检修 (二)检修2.能检修整机出现的工艺质量整机问题4. 比重表4.1 理论知识项目初级(%) 中级(%) 高级(%) 技师{%} 高级技师(%)基本要求职业道德 5 5 5 5基础知识 20 20 20读技术文件 5 5 5工艺编制工艺文件 10 5准备准备工具 5 5 5准备电子材料与10 10 10 10 10元器件安装简单功能单10元连线与焊接 30安装功能单元 10连线与焊接 30 相装接安装整机 10 与焊连线与焊接 30接安装复杂整机 10连线与焊接 30安装大型设备系 10 关统或复杂整机样机连线与焊接 30检验简单功能单5元知检验功能单元 5检验整机 5检验复杂整机 5检验大型设备系 5检验识统或复杂整机样与检机修检修简单功能单10元检修功能单元 10检修整机 10检修复杂整机 10检修大型设备系 10统或复杂整机样机培训 10 10培训质量管理 10 10与管生产管理 10理合计 100 100 100 100 1004.2 技能操作项目初级(%) 中级(%) 高级(%) 技师{%} 高级技师(%)识读技术文件 5 5 5编制工艺文件 5 5工艺准备工具 10 10 10准备准备电子材料与10 10 10 10 10 元器件安装简单功能单20 元连线与焊接 40 装接安装功能单元 20 与焊技接连线与焊接 40安装整机 20连线与焊接 40安装复杂整机 10连线与焊接 40安装大型设备系能统或复杂整机样 10机连线与焊接 40检验简单功能单5 元检验功能单元 5 知检验整机 5 检验复杂整机 5检验大型设备系统或复杂整机样 5检验机与检检修简单功能单识修 10元检修功能单元 10检修整机 10检修复杂整机 10检修大型设备系统或复杂整机样 10机培训 10 10 培训与管质量管理 10 5理生产管理 5合计 100 100 100 100 1001(怎样用WQJ-05型万用电桥测量电阻,1(1 将“测量选择”置于“电阻挡”1(2 根据被测电阻的标称范围，将“倍率选择”开关放在适当的档级。
231(3 顺序调节“×1”，“×10”、“×10”“×10”等四个读数开关，观察“平衡指示表”的指针渐渐向右偏转，反复增减读数开关，使指针满偏。
1(4 将读数开关指示数值的总和与“倍率选择”开关的档级相乘，就是被测电阻器的电阻值。
2(用万用表检测LED数码管的方法是什么,2(1 判定结构形式:将万用表拨至R×10Ω档，在红表笔插孔上串上一节1.5V 电池，?脚连电池负极，再将黑表笔固定于?脚，红表笔依次碰各引脚，只有碰到?脚时，a段发光。
因此判定被测管采用共阴极结构，?脚是公共阴极，1脚为a段的引出段。
2(2 识别各引脚，将红笔固定于9脚，墨笔依次接2、3、4、5、8、10脚时，数码管f、g、e、d、c、b段分别发光，由此确定对应管脚。
唯独黑笔测6、7时小数点DP都不亮，红笔接6脚，小数点发光，证明7、6分别为DP+、DP- 2(3 检查全亮笔段:把a,g段和DP+全短接后与黑笔相连，公共电极与DP-端一同接红笔，显示全亮笔段“8”，无笔段残缺现象。
3(怎样检测接插件,插头件与插座件是否配合良好，接触可靠;接插件是否有良好的机械强度;接插时，是否有一定的插拔力;接手件是否有一定的电气绝缘性能。
4(对继电器检测的基本要求是什么,工作电压是否在额定电压的1.5倍之内;线圈电阻是否是额定值;吸合电流和释放电流是否符合标准;继电器触点允许电压、电流是否符合标准。
5(开关件检测的基本要求是什么,5(1 接触是否良好，触点电流是否符合要求。
5(2 换位是否清晰，转换力矩是否适当，定位是否准确可靠。
5(3 是否绝缘良好，有一定的使用寿命。
对某些使用场合是否具备特殊环境下的适应能力。
6(什么叫接线图,接线图是表示产品装接面上各器件的相对位置关系和接线实际位置的路图，供产品的整件、部件等内部使用。
选择题1(输入相同时输出为0，输入不同时输出为1的电路是( C )A(与门 B(或门 C(异或门 D(同或门2(组合逻辑电路设计的关键是( A )A(写逻辑表达式 B(表达式化简 C(列真值表 D(画逻辑图3(模拟量向数字量转换时首先要(C)。
A(量化 B(编码 C(取样 D(保持4(无锡焊接是一种( A )的焊接。
A(完全不需要焊料 B(仅需少量焊料 C(使用大量的焊料5(插装流水线上，每一个工位所插元器件数目一般以( A )为宜。
A(10,15个 B(10,15种类 C(40,50个 D(小于10个6(在电源电路中( A )元器件要考虑重量散热等问题，应安装在底座上和通风处。
A( 电解电容器、变压器、整流管等B( 电源变压器、调整管、整流管等C( 保险丝、电源变压器、高功率电阻等7(在设备中为防止静电和电场的干扰，防止寄生电容耦合，通常采用( A )。
A(电屏蔽 B(磁屏蔽 C(电磁屏蔽 D(无线屏蔽8(在无线电设备中，为防止磁场或低频磁场的干扰，也为了防止磁感应或寄生电感耦合，通常采用( B )。
A(电屏蔽 B(磁屏蔽 C(电磁屏蔽 D(无线电屏蔽9(为防止高频电磁场，或高频无线电波的干扰，也为防止电磁场耦合和电磁场辐射，通常采用( C )。
A(电屏蔽 B(磁屏蔽 C(电磁屏蔽 D(无线电屏蔽填空1(电容器在电路中具有( 介质 )损耗和( 绝缘 )损耗。
2(无线电装配中采用得较多的两种无锡焊接是( 压接 )和( 绕接 )。
它的特点是不需要( 焊料 )与( 焊剂 )即可获得可靠的连接。
3(目前，我国电子产品的生产流水线常有手工插件( 手工焊接 )，手工插件( 自动焊接 )和部分自动插件自动焊接等几种形式。
4(装配中，插件流水线常分为( 强迫式 )和( 非强迫式 )两种节拍形式。
5(元器件的装插应遵循先小后大，(前轻后重)，(先低后高)，(先内后外)的原则。
6(无线电设备中，当电源电路中有较重、较大的元器件时，这些器件一般安装在(底座上)，而不安装在(印制板上)。
7(在电源电路中怕热的元器件，如电解电容等，在布局时应远离发热元件，如(大功率管)、(变压器)等。
8(单面印制电路板，一般将公共地线布置在印制板的(边缘)，且各条印制导线之间要避免( 平行 )和(绕着走)。
双面印制电路板，两面的印制导线应避免(平行)，而应布置(垂直)或(斜交)为宜。
9(无线电设备中，常用的屏蔽分为( 电屏蔽 )、( 磁屏蔽 )、( 电磁屏蔽 )三种。
焊接技术:一、焊接原理:锡焊是一门科学，他的原理是通过加热的烙铁将固态焊锡丝加热熔化，再借助于助焊剂的作用，使其流入被焊金属之间，待冷却后形成牢固可靠的焊接点。
当焊料为锡铅合金焊接面为铜时，焊料先对焊接表面产生润湿，伴随着润湿现象的发生，焊料逐渐向金属铜扩散，在焊料与金属铜的接触面形成附着层，使两则牢固的结合起来。
所以焊锡是通过润湿、扩散和冶金结合这三个物理,化学过程来完成的。
1(润湿:润湿过程是指已经熔化了的焊料借助毛细管力沿着母材金属表面细微的凹凸和结晶的间隙向四周漫流，从而在被焊母材表面形成附着层，使焊料与母材金属的原子相互接近，达到原子引力起作用的距离。
引起润湿的环境条件:被焊母材的表面必须是清洁的，不能有氧化物或污染物。
形象比喻:把水滴到荷花叶上形成水珠，就是水不能润湿荷花。
把水滴到棉花上，水就渗透到棉花里面去了，就是水能润湿棉花。
2(扩散:伴随着润湿的进行，焊料与母材金属原子间的相互扩散现象开始发生。
通常原子在晶格点阵中处于热振动状态，一旦温度升高。
原子活动加剧，使熔化的焊料与母材中的原子相互越过接触面进入对方的晶格点阵，原子的移动速度与数量决定于加热的温度与时间。
3. 冶金结合:由于焊料与母材相互扩散，在2种金属之间形成了一个中间层---金属化合物，要获得良好的焊点，被焊母材与焊料之间必须形成金属化合物，从而使母材达到牢固的冶金结合状态。
二、助焊剂的作用助焊剂(FLUX)這個字来自拉丁文是"流动"(Flow in Soldering)。
助焊剂主要功能为:1(化学活性(Chemical Activity)要达到一个好的焊点，被焊物必须要有一个完全无氧化层的表面，但金属一旦曝露于空气中回生成氧化层，这中氧化层无法用传统溶剂清洗，此时必须依赖助焊剂与氧化层起化学作用，当助焊剂清除氧化层之后，干净的被焊物表面，才可与焊锡结合。