二年级好习惯伴我行
好习惯伴我成长小学作文（8篇）
好习惯伴我成长小学作文（8篇）好习惯伴我成长小学作文(8篇)在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的好习惯伴我成长小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好习惯伴我成长小学作文1习惯，是十分重要的，好习惯的养成需要自己的努力。
记得我读三年级的时候，写作业时我的背总是弯的，这样写作业是很舒服的。
后来，我的这个姿势被妈妈发现了。
妈妈严厉地对我说：“儿子，你的这个习惯不好，如果你长期这样弯着背，等你长大了就会变成驼背的！”我吓坏了，生怕变成驼背，赶快立直了背。
我坚持了几天后，背一点也不舒服，又慢慢弯下来。
可是每当我快弯下来时，心里就想起了妈妈那严厉的话语，出于害怕，我的背就又直了起来。
几个月过去了，我的背直着也很舒服了，我养成了一个好习惯！习惯的力量是十分巨大的，许多事只需经过一个习惯就能出现结果：一位女高中生和许多同学一起去面试一所名牌大学。
在一轮面试之后，女高中生和她的同学们竟然全部落选了，同学们出来时门卫给他们开门。
许多同学在门打开后出于气愤使劲把门一踢，扬长而去。
等到这位女高中生来到校门前时，“谢谢”这个令人温暖的词汇从她的口中跳了出来。
这一切都被这所大学的校长看在眼里，就这样，她被录取了。
好习惯与坏习惯是不同的，坏习惯很容易养成，好习惯则需要努力。
习惯我们应该习惯的东西，坚持理性与执著，我们会发现，养成了好习惯，收获会接踵而至！好习惯伴我成长小学作文2我身边的小能人,小学生交通安全知识,小好习惯伴我成长夕阳的余辉透过霞云，洒在江心，形成一线闪烁的金斑。
好习惯伴我成长最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。
它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。
青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
二年级综合实践活动说课稿《好习惯伴我行》
二年级综合实践活动说课稿《好习惯伴我行》一. 教材分析《好习惯伴我行》是一篇二年级综合实践活动说课稿的主题。
本节课旨在让学生认识到好习惯的重要性，并通过具体的实践活动中培养学生的好习惯。
教材内容丰富，包括好习惯的定义、好习惯的培养方法以及好习惯带来的好处等。
通过本节课的学习，让学生在日常生活和学习中能够自觉地培养好习惯，从而提高自己的综合素质。
二. 学情分析二年级的学生已经具备了一定的认知能力，对于好习惯有一定的理解。
但是，他们在实际生活中往往难以坚持好习惯，需要通过不断的实践和引导来培养。
此外，学生个体差异较大，对于好习惯的理解和实践程度也有所不同，因此在教学过程中需要因材施教。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解好习惯的定义、好习惯的培养方法以及好习惯带来的好处。
2.过程与方法：通过具体的实践活动，培养学生的好习惯。
3.情感态度与价值观：让学生认识到好习惯的重要性，树立培养好习惯的信心。
四. 说教学重难点1.教学重点：让学生了解好习惯的定义、好习惯的培养方法以及好习惯带来的好处。
2.教学难点：如何引导学生在生活中自觉地培养好习惯。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用讲授法、讨论法、实践法等教学方法，引导学生主动参与课堂，培养学生的实践能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、实物展示、小组合作等教学手段，提高课堂教学效果。
六. 说教学过程1.导入：通过一个发生在学生身边的实例，引发学生对好习惯的思考，激发学生的学习兴趣。
2.新课导入：介绍好习惯的定义、好习惯的培养方法以及好习惯带来的好处。
3.实践活动：设计一系列具体的实践活动，让学生在实际操作中培养好习惯。
4.学生展示：让学生展示自己在实践活动中的成果，分享好习惯带来的收获。
5.总结提升：对学生的实践活动进行点评，引导学生认识到好习惯的重要性，树立培养好习惯的信心。
七. 说板书设计板书设计简洁明了，主要包括好习惯的定义、好习惯的培养方法以及好习惯带来的好处等内容。
二小“好习惯伴我行”细则范文（三篇）
二小“好习惯伴我行”细则范文一、养成良好的作息习惯健康的作息习惯是保持健康身体的重要因素之一，我们每天需要足够的睡眠和适当的休息来恢复体力和精神。
为了养成良好的作息习惯，我们可以从以下几个方面着手。
1. 按时睡觉。
每天晚上在规定的时间就寝，不熬夜，保证充足的睡眠时间。
2. 定时起床。
早上早点起床，尽量不要赖床，保持一个固定的起床时间。
3. 合理的午休。
每天午饭后适当休息，放松身心，但不要过长时间，以免影响晚上的睡眠。
4. 科学的作息安排。
每天保持一定的运动时间，早上做适量的晨练，晚上散步或做适度的运动，以保持身体的健康。
二、养成良好的饮食习惯健康的饮食习惯对我们的身体健康至关重要，我们要注重营养均衡，合理搭配食物，并养成以下好的饮食习惯。
1. 饮食多样化。
摄入多种营养物质，不偏食，保证食物的多样性，各类食物都能够得到充分的摄入。
2. 适量进食。
不过度进食，控制食物的摄入量，避免肥胖和营养不良的问题。
3. 合理搭配。
在每一顿饭中，合理的搭配主食、蔬菜、水果和蛋白质等食物，确保营养的全面均衡。
4. 少油少盐少糖。
减少进食过多的油腻、高盐和高糖食物，以免对健康造成不良影响。
三、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是学习效果好的重要保障，我们可以通过以下几个方面来养成良好的学习习惯。
1. 制定合理的学习计划。
每天制定学习计划，合理分配时间，安排好作业和课外学习的时间。
2. 定时复习。
及时巩固课堂上所学内容，定时进行复习，加深记忆。
3. 高效学习。
集中注意力，不受外界干扰，提高学习效率，做到学有所获。
4. 养成独立学习的能力。
培养自主学习的能力，独立思考，提高解决问题的能力。
四、养成良好的卫生习惯良好的卫生习惯不仅可以保护我们的身体健康，还可以让我们身心愉悦，从而更加积极地投入到各项活动中。
1. 注重个人卫生。
保持身体的清洁，勤洗手，养成良好的洗漱习惯。
2. 环境整洁。
保持居室、教室和公共场所的整洁和卫生，定期清理和整理物品。
好习惯伴我行(5篇)
好习惯伴我行(5篇)好习惯伴我行(5篇)好习惯伴我行范文第1篇大家好!我叫***，来自**学校*班，今日我演讲的题目是《好习惯伴我行》。
我想，大家知道这样一句名言吧："播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运!'哲人是用凝练的语言告知我们，好习惯可以令人生更加完善，可以让我们在胜利的路上事半功倍!从懂事起，我就在养成了两个值得骄傲的好习惯，它们始终伴着我成长。
第一个习惯是节省。
记得我刚刚学会吃饭时，不管碗里饭多饭少，我总习惯于剩下一些，妈妈怎么要我全吃掉我也不理睬。
妈妈苦口婆心地教我背诵"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦'的诗句，可我并不明白诗句的含义。
有一次，妈妈带我到乡下亲戚家，妈妈帮亲戚种了整整一天的田。
吃晚饭时，我看到妈妈的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。
妈妈说："这回，你知道种粮食很辛苦了吧?妈妈只种了一天田就这么辛苦，那些农夫可每天都这么辛苦啊!'这一下，我真正明白了妈妈的苦心，从今，我再也不铺张食物了。
上学后，我在老师的教导下懂得，我们的祖国还不富有，资源虽多却由于铺张而日益削减。
因此我们不仅要疼惜粮食，更要疼惜其他资源，从小树立节省的意识，养成勤俭节省的好习惯。
每次做作业，我的作业本总是正反都写;每次外出，我总是记着关灯;用水时我也准时关掉水龙头，尽量节省每一滴水。
我想：只要大家都养成节省的好习惯，我们的祖国就会越来越美妙，也越来越富有!我的其次个好习惯是勤奋努力。
在我家，挂着一副创造家爱迪生的名言："天才等于1%的天赋加上99%的汗水。
'我从小看着这句名言成大，并养成了勤奋的好习惯。
虽然我今年才**岁，但我学钢琴已有五年了。
刚开头弹奏时，觉得既枯燥无味又辛苦，真想放弃，可是由于有了勤奋这一好习惯，我每天自觉坚持弹奏。
慢慢地，我指尖流出的琴声越来越悦耳，有时像顽皮的精灵，有时像潺潺的流水，又有时像奔腾的万马千军弹奏让我欢乐，弹奏也为我带来荣誉!去年我获得了星海杯业余钢琴竞赛湖北赛区一等奖，今年老师要为我在咸宁开一个个人钢琴演奏会，这在咸宁可是第一人呢!这都是勤奋的结果啊!虽然弹琴占去了我大部分时间，可我从没有放松过文化课的学习。
好习惯伴我行作文（7篇）
好习惯伴我行作文（7篇）好习惯伴我行作文(7篇)在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的好习惯伴我行作文，希望能够帮助到大家。
好习惯伴我行作文1相信大家一定有许许多多的好习惯吧！当然，我也不例外，养成好习惯是一件受益终生的大事，为了养成好的习惯，我可下了不少功夫．下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧！我的好习惯表现在方方面面，比如：在学习，生活，助人为乐等．学生少不了学习，就拿写作文来说吧．写作文每一个同学都会，可往往得到的成绩却不同，这是什么原因呢？如：写作文时我们会遇到一些不会写的字，有的同学很懒就随便写上一个，也是为了省出时间玩．有的问老师，家长或亲自查字典．我就是后者．记得有一次，作文课上周老师给我们辅导一篇作文，题目是<<记一件成功的事>>，指导完后，我选择了去年过年妈妈教我擀饺子皮的事，可我又想：＂擀＂怎么写呢？正想着，我朝前一看，前面不是有我们会说话的字典－－老师吗！我举起手问周老师，老师沉思了片刻，拿起粉笔在黑板上写了出来．一整篇作文除了这个字就＂风雨无阻＂，＂一帆风顺＂了．这多亏老师帮我养成了这个好习惯．我不仅在学习中有好习惯，在生活中也有．爸爸可疼我了，每天都给我４到５元的零花钱，每次爸爸给我钱，就毫不犹豫的花了，可自从一件事后，就让我养成了不乱花钱的好习惯．一次爸爸给我了５元钱，我高兴极了，便带着去了学校．那天正好是让我们给山里的孩子捐钱买书，买本子，每位同学都要捐款，老师给我们讲那些孩子们，没法上学，只能在家里干活，有时还吃不上饭，我们每天都能吃饭而且吃大鱼大肉，听了这些，我便下定决心不再乱花钱，把钱存起来买些有用的书．老师说捐多少都可以，我便把五元钱全都捐上了，通过这件事我不再乱花钱了，还告诉了妈妈，她夸我说：＂好孩子真是长大了，不乱花钱了！＂说着脸上露出了欣慰的笑容，听了夸奖的我心里像喝了蜜一样甜．人生的路还很长，不管是在今后的学习中还是生活中，养成好的习惯是受益终生的大事，让我们：＂取人之长补己之短，＂养成更多的好习惯吧！好习惯伴我行作文2大家一定有许许多多的好习惯吧！当然，我也不例外，养成好习惯是一件受益终生的大事，为了养成好的习惯，我可下了不少功夫。
二小“好习惯伴我行”细则范文
二小“好习惯伴我行”细则范文《好习惯伴我行》细则范文第一章总则第一条为了培养良好的生活习惯和行为习惯，提升个人素质，塑造健康的人格，特制定本细则。
第二条本细则适用于我校全体二年级小学生，必须严格遵守。
第三条学生应当自觉遵守本细则，互相监督，共同营造良好的学习和生活环境。
第四条本细则的内容包括个人卫生习惯、学习习惯、行走和交往习惯等各方面的规定。
第五条学校将建立相关评奖制度，对遵守本细则的学生给予表扬和奖励，对违反细则的学生给予相应的纠正和惩戒。
第二章个人卫生习惯第一条学生应当保持个人卫生，每日早晚刷牙，保持口腔清洁。
第二条学生应当勤洗手，尤其是在进食前、上厕所后，接触垃圾后，接触动物后等情况下，必须彻底洗手，避免疾病传播。
第三条学生应当保持头发整洁干净，定期理发，避免带来疾病和寄生虫。
第四条学生应当定期剪指甲，保持指甲干净整齐，避免伤害自己和他人。
第五条学生应当保持穿着整洁，定期更换衣物，避免异味和寄生虫。
第三章学习习惯第一条学生应当按时到校，不迟到，不早退。
第二条学生应当认真听讲，积极思考，主动回答问题，争取提高学习效果。
第三条学生应当按照教师的要求完成作业，按时提交任务，不拖延。
第四条学生应当按时复习课程，做好课后总结，巩固学过的知识。
第五条学生应当遵守考试纪律，不作弊，不抄袭，诚实守信。
第四章行走和交往习惯第一条学生应当按照交通规则行走，遵守红绿灯，不随意穿越马路，避免交通事故。
第二条学生应当保持文明用语，尊敬他人，不说脏话和恶搞他人。
第三条学生应当排队等候，不争抢，不推搡，保持秩序和礼貌。
第四条学生应当热情友好待人，不歧视他人，不欺负弱小。
第五条学生应当保护公共财物，不乱扔垃圾，不损坏学校设施。
第五章监督和奖惩第一条学生可以互相监督，及时指出他人违反细则的行为。
第二条学生发现他人违反细则的行为，应当向老师或家长报告。
第三条学校将根据学生的表现进行评定，遵守细则的学生将给予相应的表扬和奖励。
2023最新-好习惯伴我行作文【优秀4篇】
好习惯伴我行作文【优秀4篇】在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，读书破万卷下笔如有神，下面为您精心整理了4篇《好习惯伴我行作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
好习惯伴我行作文篇一在赤日炎炎下，追一米金光；在幽美夕阳下，撷一片醉红；在淡淡月光下，取一束清晖。
我，独自赏景，享受着这个好习惯。
赏草原青青的牧草卷一席碧绿伸向远方，好像只用绿色渲染，不用墨线勾勒，无名小花发出的清香迷醉了野坡身后清澈的湖，几朵祥云轻浮，一群游向天边的羊，渐渐地牵连了毡房上袅袅升起的炊烟。
眺望远方，绿草茵茵，繁花似锦，一望无涯。
再看落日，尖尖牧草被它染上了点点金光，它将自己的万丈赤金倾泻在草原上，湖水也为这一份舒适与温暖，敞升襟怀，纳进了硕大的太阳。
这一切都是童话般的纯真，是那样让人震撼！不禁令人感叹，赏景，好习惯！赏溪水潺潺的溪水从大山深处来，峡谷中两岸是高耸的悬崖和参差不齐的树木，峡谷的底部是无数奇特的岩石，它们已经被溪水冲刷的没有棱角，汩汩的溪流在鹅卵石的缝隙之间游走。
水流的是那样随意，以至于，渐渐竟幻出了一线峰峦白云，晕出了氤氲缥缈的缱绻如梦，这一切的一切，都遂了人的心意，润了人的心田！不禁令人感叹，赏景，好习惯！赏暮色日暮西沉，丝丝云絮扣人心环，红日已不再红，化成了束束金光，凝视被染紫了的晚霞，忘却身边一切，似在仙境一般，思绪如同脱缰的野马，肆意在脑海中狂奔，吊在天边的夕阳，忽地一下，跳入地平线，渐渐，残红余尽，只余无尽蓝，注目苍穹，那美丽的星辰密密匝匝，云彩在奔驰，并由灰暗变成乳白，明月也从一圈银白色的寒光变成白玉盘！不禁令人感叹，赏景，好习惯！赏翠湖芊芊芦苇，在翠湖旁扎根，无拘无束，随风摇曳，满目的芦苇与天上的白云融为一体，绵延远方。
翠湖犹如一匹绿色丝绸铺在地面上，微风拂过，点点微波好似吹拂绸面的褶皱。
好习惯伴我行
2、在老师指导下学会复习、预习(找出自己不懂的问题）、记忆复杂的知识
3、清洁整理课桌椅、维护教室和校区卫生
1、听说假话
3、做错事情时学会反省自己的行为
1、听父母话，能帮助父母做家务
2、讲卫生，勤洗澡，勤剪指甲
3、积极参加各项活动，互相帮助、遵守社会公德
包昀峥
萌乐园好习惯伴我行（高年级）
1、不(偏食、挑食、掉食、剩食）
2、自觉遵守游戏规则，不任性，帮助老师维护秩序，成为他人的榜样
4、坚持课外阅读，注重积累
5、熟悉成长朗读、自信、乐观
1、作业前准备充分、坐姿端正、书写优美
2、遵守课堂纪律，独立、主动、完成作业，不东张西望
4、仔细审题、积极动脑、养成自己求证、验证的习惯
萌乐园好习惯伴我行（低年级）
听父母话，能帮助父母做家务
1、不(偏食、挑食、掉食、剩食）
2、听从老师安排，遵守纪律
3、遵守游戏规则，不任性
4、中午坚持读课外书、爱护书
5、熟悉成长朗读、自信、乐观
1、作业前准备充分
2、遵守课堂纪律、不做小动作
3、坐姿端正、书写漂亮、整洁
4、按时、独立、细心完成作业5、作业时积极动脑、认真思考、不东张西望、学会检查
1、在老师指导下乐于复习、预习
3、自己整理书包、整理课桌、自己背书包，用过的东西知道放回原处
1、听别人说话时注视对方、不抢话
2、说话大方、声音清楚、不说假话
3、使用礼貌语、大胆交流、能把事情说清楚
1、讲卫生，勤洗澡勤换衣服，勤剪指甲
2、不乱花钱、不买垃圾食品
3、愿意帮助别人、乐于和别人一起活动
胡镁臻
1、能针对性进行复习，乐于做课外习题
好习惯伴我行作文8篇
好习惯伴我行作文8篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的好习惯伴我行作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好习惯伴我行作文1有人说，好习惯就有一个好人生，我非常赞同这句话。
就拿我来说吧，好习惯塑造我良好的性格。
我养成了每天早起的好习惯。
虽然开始早起时感觉很困，眼睛都不想睁开，但是为了能按时早到校，也能命令自己迅速地穿好衣服。
以前，我在一小读书，老师安排我当管开、关教室门钥匙的班干部，每天必须早到，可是总也起不来。
于是，奶奶每天早上六点钟准时叫我起床。
久而久之，六点钟起床成了我的习惯，现在就算不要人叫我，生物钟也能告诉我早起，即使是冬天也能做到。
我不仅有早起的好习惯，还有积累秒词佳句的好习惯。
每学完一篇课文，我都会把课文中的妙词佳句写下来，再把好词好句背下来，看图写话时，能学以致用。
这个好习惯要归功于我的语文老师，我非常感谢她。
低年级时，刘老师总是每周给我们一节课的时间，积累词语和句子，而我每次积累的词句都比别人多，但是很少背。
后来到了高年级，王老师教我们的时候，不仅要在积累中多读，还要多背。
这样，每积累一次，我们脑海里就会又多了一些妙词佳句，我想，如果我们一直积累到大学，我们的脑海里一定会满是妙词佳句，累积起来都会成为一本本作文书了，该多有知识。
对了，因为我的好习惯，还曾被老师表扬了一番呢！有一次，写《最美的风景》这篇习作时，文中爸爸教育我的情景和我累积的词句中的内容一样，我巧妙地把这些句子穿插了进去，结果我的作文还被老师当做范文读给大家听呢。
我的好习惯是亲爱的奶奶和敬爱的老师们培养出来的，感谢他们让我养成了好习惯，我相信好习惯一定会有好的人生。
好习惯伴我行作文2转眼间，我从一个不懂事的小女孩，变成了五年级的大姑娘。
五年的学习生活是我懂得了许多，也让我养成了认真对待每一件事的好习惯。
好习惯伴我行作文
好习惯伴我行作文好习惯伴我行作文（精选35篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的好习惯伴我行作文，欢迎阅读与收藏。
好习惯伴我行作文篇1什么是习惯？字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成不自觉的活动。
那好习惯当然是长期以来重复地做好的活动，这好的习惯我们平时每一天中的每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
下面请大家看一看我播种的好习惯树：第一颗果实树：讲文明，讲礼貌。
第二颗果实树：尊老爱幼。
第三颗：不随地吐痰，爱护花草树木。
第四棵树：勤俭节约。
第五棵树：讲卫生。
第六棵树：不懂就问。
第七棵树：办事先考虑对方的感受。
给我带来最大好处的是不懂就问，它让我懂得了许多知识。
我习惯树上有许多“果实”还没有成熟，如：粗心大意，不无归原处等等，我一定好好的把这些没有成熟的“果实”都培养成熟。
人生的路还很长，不管在今后的学习中还是生活中，养成一个好习惯是一件受益终身的大事。
让我坚持用心去做吧！使自己成为一个德智体美全面发展的好学生。
好习惯伴我行作文篇2我们从小养成良好的习惯对我们的身心很健康，一个学习优秀的学生怎能没有好习惯？不论何时，好习惯我们是忘不掉的！它随时都会提醒我们，那些事情该做的，那些事不该做。
只要我们从小养成好习惯，对我们的一生都十分重要。
比如，每天早上刷牙，如果没有家长的督促，我们不会主动去刷牙，一旦养成了勤刷牙的好习惯，我们就不需要家长的督促，自己就会按时按量的完成。
再如，写作业。
我们每天回到家第一件事干什么？当然是认真仔细的写作业！可有些人回家不是马上就写作业，而是玩儿，看电视……非得等到家长的督促，才能安安静静的写作业。
一些养成良好习惯的人，不用家长的督促，就自觉的写作业。
这就体现出了养成良好习惯的好处了。
好习惯我们是永远忘不掉的，48个生活细节值得我们每一个人去遵守、实行。
好习惯，伴我行作文
好习惯，伴我行作文好习惯，伴我行作文在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的好习惯，伴我行作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
好习惯，伴我行作文1时间过得真快呀，转眼间我已经是二年级的小学生了，现在我养成了很多好习惯，比如：认真记笔记，按时完成作业......就拿记笔记来说吧，上课时，老师讲到的知识点，我会认真工整地写在语文书上，这样可以帮助我更好的理解课文；做作业时，遇到不会做的题目，就看看书上的笔记。
老师知道后，夸我会学习，我可高兴啦！小朋友们，好习惯很重要哦，让我们一起努力，共同进步吧！好习惯，伴我行作文2好习惯可以影响我们的人生和生活，王尔德说：“最初是我们创造了习惯，后来是习惯造就了我们。
”以前我是一个有坏习惯的孩子，你瞧瞧我有多不好。
记得那是一个阳光明媚的一天，我们一家到龙游去玩。
在路上我们坐着车一路前行，我早饭没吃就带到了车上，吃好后，只剩下一个白色的塑料袋子，我想：“扔出去吧。
”在当我要扔出去时，我犹豫了一会儿，又想：“我还是放在旁边好了，这样子，这小东西不就成了白色污染了吗？可是我要是下车时忘拿下去了怎么办呢……”经过了反复思考，我不管三七二十一，打开窗户一下把他扔了下去，这袋子随风飘舞……我这可是一个坏习惯呀！我污染了环境了，这多不好呀！有一次，我在电视上看到了一群弟弟妹妹们，他们一放学，就放下书包，拿起自己的小铲子和小铁桶，开始了清洁工作。
他们来到了一座大桥上，上面有人们扔下的白色污染——纸片、塑料袋、果皮、破衣服……他们蹲下来，用小铲子铲起来，放到小铁桶里。
就这样，不一会儿，大桥上的垃圾不翼而飞似的，全不见了。
跟刚才一比，简直脱胎换骨似的。
我跟他们一比，我真是太不爱卫生了，比我小的'弟弟妹妹都知道环保，我这算什么哥哥呢！我这真是无地自容啊！以后我一定改正这些坏习惯，讲卫生、不乱扔东西、不说脏话，做一个有好习惯的好孩子！同学们，让我们共同努力，争当新世纪的好少年吧！好习惯，伴我行作文3习惯，相信你看到这个词都很熟悉。
小学生好习惯伴我行作文
好习惯伴我行作文
生活中，每个人都有优点和缺点，都有好习惯和坏习惯，重要的是，我们如何把这些不良习惯转变为好习惯，下面听我来给你们叙述一下我是怎样做的吧。
在小学时，我学习不太好，坏习惯也比较多，比如：作业没写完就撇在一边，大声嚷嚷：不写了，不写了，现在作业多死了。
但现在看来，写以前的作业用5分钟就够了。
后来，我决定发奋拼搏，成为一位优秀的学生，于是，那段时间，我一直按时完成作业，同学们都说我变了。
可没过几天，我又迷上了一部电视剧，正好是晚上五点演的，正好是我写作业的时间，太巧了!于是，我白天也不学，光想着这些电视剧，晚上也不写作业，成天光想着电视剧，想得我好不容易上升了一点点的成绩又落了下来，唉!
后来的某一天，我在青岛的一个公园里，看到了一个小姑娘在乞讨，便问她这是怎么一回事。
她说，她想上学，可是家里没有钱，所以来乞讨。
小学生好习惯伴我行演讲稿5篇
小学生好习惯伴我行演讲稿5篇小学生好习惯伴我行演讲稿篇1各位老师、同学们：大家好!今天我们生活在幸福的时代、可以安心学习的时代。
但为了明天，为了未来，我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长，只有在幸福的环境中才能身心健康。
我们生活在学校、生活在人群密集的环境里，我们可以做些甚么呢?一、保持良好的个人卫生习惯。
留意饮食卫生，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息时间，起居定时有规律。
二、均衡饮食。
随天气变化而增减衣服，定期运动，在平常生活中应定量用餐，凌晨起床后坚持早锻炼，呼吸新鲜空气，坚持天天运动一小时，锻炼身体、增强体质，进步御冷能力和抗病能力。
要知道照顾自己，真正学会生活、学会学习，只有有了良好的身体，才能更认真地学习，也才能真正感遭到真实的幸福生活，才能真正幸福生活一生。
三、要自我减轻压力。
果断不能吸烟，在紧张的学习、工作、生活进程中，做到紧张而活泼，保持愉快的心情，特别是碰到同学之间矛盾、家庭父母发生纠纷，考试成绩不理想等等不愉快又不能随便直言的事情时千万不能闷闷不乐，大哭一场也是一种解决的方法。
要科学(教学案例，试卷，课件，教案)、公道，尽快解脱出来。
四、教室保持空气流通。
不要长时间、经常爱好呆在空气流通不畅、职员密集公共场所。
随着天气逐渐转热，教室保持透风状态，有些同学天天洗头，有的同学长时间不洗头，有的同学坐在教室喜欢把脚从鞋子里拿出来，有的同学喜欢在教室吃方零食，吃的人是香的，闻的人就不同了，有的同学进教室咳嗽不止，一到外面立即停止，为甚么?道理都懂，做到就困难了。
良好的生活习惯，良好的卫生习惯，对一个人今后的成长发展起侧重要的作用。
五、我们是学生，当我们从睡梦中醒来，首先睁开的是眼睛。
天天我们要用，眼睛对人的一生的作用人人皆知，有的同学躺在床上看书，有的不留意做眼保健操，有的同学一有空就坐在电视机前看电视，有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛，有的家庭同用一块毛巾，这些对我们的眼睛非常有害。
初二作文：好习惯伴我行
初二作文：好习惯伴我行第一篇：好习惯伴我行好习惯真的很重要吗?好习惯真能成就人的一生吗?如果想知道不妨亲自去试一下，相信吧!好习惯不一定可以将你变成一个伟人，但它一定会在你往后的人生中起到决定性的作用。
小时的我也同样想探求真理的答案，从父母口中你可能永远只能听到他人的故事，还记的天真的我也曾经问过爸爸：“好习惯可以把我变成一个像马克。
吐温一样的伟人吗”爸爸笑了笑对我说：“我并不知道你将来是否成为一个出色的人，但我知道出色的人都有着曾经让他比别人更出色的习惯，可能只是每天坚持写一篇日记，甚至只是在每一封信后写上“标准石油4美元”接下来我听到了一个故事，美国着名的石油公司刚起步时，并无几人知道，就算它的价格只是4美元。
那家公司开始的时候石油销量很少，前途也很渺茫，很多员工都不打算干了，在公司危急时，只有洛克菲勒还在认真的对待他的工作，他每次写信的时候，都会在信封背面写上“标准石油4美元”。
他的同事们觉得他做这些根本是无济于事，但这一封封寄出去的信，其中一封无意间被他的总裁看到了，总裁亲自走到他面前，对他表示欣赏。
不久这家公司的石油迅速传遍了美国各地，甚至畅销海内外，我并不确定是不是“标准石油”这一行字拯救了公司，但我看到的是这位员工最终成为了这家标准石油公司的总裁。
听完这个故事，虽然没有经历这种习惯改变命运的过程，但我从这个小故事中明白了习惯有时真的会结成果实。
我小小的脑海里早已做出了对这则真理的假设，它仿佛成为了我生命中又一座灯塔，我不敢确定好习惯究竟能否改变命运，但我相信既然他可以改变，我又有何不可那?好习惯的养成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作业随手记录，每天的笔记认真对待，每天读一篇文章，这一件件看似很容易做到的事，当你可以常年累月不间断时，可能好习惯就已经在无形中养成，记得一句名言这样写道：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运”不如让我们这些充满着无限未来的少年们去探寻这看似微弱的真理吧!你也不妨试一试!让我们一起去种下习惯，让好习惯伴我们成长!第二篇：好习惯伴我行好习惯，伴我行在一个国家中个人是主体。
二年级综合实践活动教案-好习惯伴我行 全国通用
好习惯伴我行教育目的：1、通过活动，使学生明白养成好习惯的重要性，培养学生从小养成良好的学习习惯和行为习惯。
2、通过表扬有良好习惯的学生，在班内掀起人人争当“好习惯天使”的热潮，进而形成良好的班风和学风。
教育重、难点：使学生明白养成好习惯的重要性，从小自觉养成良好的学习习惯和行为习惯。
教具准备：多媒体课件活动过程：一、创设情境，激发兴趣小朋友们，喜欢看动画片吗？（喜欢）老师准备的动画片可精彩了,想不想看啊？（想）那老师希望大家认真看，等会我要提问题的哦!1、观看动画片《小猫钓鱼》。
2、说一说：动画片里的咪咪最先钓到鱼了吗？你能说说为什么吗？那后来钓到鱼了吗？为什么？小结：是啊，所以我们也要向猫妈妈、猫姐姐一样，养成做事专心的好习惯，才能把事情做好。
3、引出课题。
齐读。
习惯是慢慢形成的而不容易改掉的一种行为。
著名教育家叶圣陶先生说：“好习惯能让人一辈子受用，而坏习惯则让人吃亏一辈子。
”可见养成良好的习惯是多么重要啊！接下来我们就一起来进入一一班主题班会《好习惯伴我行》。
4.你们会唱《上学歌》吗？我们一起来唱一遍。
生齐唱《上学歌》师：小朋友唱的真棒，那谁来说一说从这首上学歌里你听到了什么？现在你做为一名小学生了，你应该怎样做呢？生1：上学的时候不能迟到。
生2：要爱学习，爱劳动。
生3：要早早的起床，不能赖床。
师：你们说的真棒！是啊，背上书包你们现在已经是一年级的小学生了，不再是学前班的小朋友了。
那现在可不能像在学前班一样了。
二、良好的学习习惯大家学过渡：孩子们，还记得那首《铃声响》的儿歌吗？我们一起来读一读好不好？1、读儿歌《铃声响》过渡：这些都是我们在学习上要养成的好习惯。
那还有哪些好的学习习惯要养成呢？2、（出示问题）我们要养成哪些良好的学习习惯？（如：上课前、上课时、读书时、写字时、考试时、完成家庭作业时……）（独自思考，再同桌讨论。
）（配乐）过渡：大家都能积极讨论，那谁来把你的想法说出来跟大伙一起分享呢？3、反馈。
关于好习惯伴我成长作文100字_二年级作文
关于好习惯伴我成长作文100字_二年级作文篇一：好习惯伴我成长从开学到现在以来，我养成的好习惯是：回家主动写作业，一放学就自己回家，每天坚持写日记，自己洗桌布。
比如一放学就自己回家，它能让我的胆子变大。
我也有一些坏习惯，有时晚上不刷牙。
我要天天勤刷牙，不偷懒。
保持这些好习惯，改掉这些坏习惯，让好习惯伴我成长！篇二：好习惯伴我成长今天，说一说我的好习惯，我爱帮助人。
有一次陈不凡没有带书，我就把自己的书给他用了，后来老师问谁没有带书，我就站了起来，老师还罚我们写字。
现在我说说我的坏习惯，我写作业时不认真还玩玩具。
妈妈每次回来时我的作业都写不完。
好习惯要坚持，坏我会改掉。
篇三：好习惯伴我成长我有一些好习惯：不挑食，爱看书。
爱看书给我带来了很大的帮助，书里有很丰富的知识。
每天看书，可以看到很多好词好句，还可以学到很多知识。
我也有一些坏习惯，我写作业很磨蹭，不认真。
这些坏习惯给我带来了很多麻烦：不能出去玩，不能按时睡觉。
我要努力去改掉这些坏习惯。
请老师、家长和同学们监督我。
篇四：好习惯伴我成长在我脑子里有两个小朋友，一个小朋友是好的学习习惯，另一个是不好的学习习惯，好的学习习惯想让我好好学习，上课认真听讲，积极发言。
放学回家先写作业再写一篇日记，每天听英语十分钟，睡前看两个小故事。
不好的学习习惯想让我贪玩。
在学习的过程中他俩经常打架，好的学习习惯总是赢，不好的学习习惯总是输，慢慢的不好的学习习惯从我的脑海里消失了。
好的学习习惯也就成为我最好的朋友了。
他让我学到了很多知识，伴我度过了一年级小学生生活。
篇五：好习惯伴我成长在我的生活中，我有一个不好的坏习惯是吃饭总是看电视。
原来，我在平时吃饭的时候，总是一边吃，一边看电视。
结果，光顾着看电视，饭都凉了，还没吃完，爸爸、妈妈总是催我快点吃。
有时，还总是剩饭，浪费粮食。
现在，我要下定决心，改掉这些坏习惯。
以后，在吃饭的时候，要控制住自己不要看电视，和爸爸、妈妈一起围坐在餐桌旁专心吃饭，而且不剩饭。
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-----培养好习惯
西单小学
良好的习惯不是一天、两 天养成的，一个好习惯大 约需要21天72次行动才 能养成。 坚持的时间越长，习惯的 力量就越强。 好的习惯会使我们受益终 生。
好习惯是一个人终身的财富
说一说我们已经养成 的好习惯。
怎样养成好习惯？
习惯不是一天、两天养成的。一个好 习惯大约需要21天72次行动才能养成。 坚持的时间越长，习惯的力量就越强。 习惯不是一成不变的，坏习惯也可以 改变。 只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。
班会总结
习惯时刻改变着我们的生活。良 好的习惯能帮助我们走向成功。 让我们齐心协力，从改变细小的 不良习惯做起，从一点一滴的言 行举止做起，从遵守日常行为规 范做起，播种好习惯，收获好性 格，享受好人生，成就大未来。
我们还应该养成以下好习惯： 1、放学后第一件事写作业。 2、抽空就读书，摆七巧板。让书 成为我们生活不可缺少的一部分。 3、严格规定作息时间，早睡早起。 4、力所能及帮妈妈做家务。 如扫地、洗碗 5、把零花钱攒起来买文具，把平时 买零食的钱省下来买书。
小书包，勤整理 大在下，小在上； 硬在下，软在上源自 上层摆上文具盒， 零散物品单独放。
我们应该拥有以下几方面的良好习惯：
小学生，爱学习，养成习惯终受益；早晨 起，不懒睡，背着书包上学去；见同学， 问声好，团结友爱讲礼貌；见老师，行个 礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听， 基础打牢成绩好；勤思考，善动脑，积极 发言才聪明写作业，用心记，炼就本领比 高低；课堂外，多阅读，博览群书知识广； 好习惯，早养成，自强奋进有活力。好学 生，爱学习，天天向上争第一。