2019年房山二模

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北京市房山区XX中学2019年初中毕业考试(二模)数学试卷含答案

2019年初中毕业考试（二模）数学试卷数学 2019年5月一、选择题（本题共30分，每小题3分）第1—10题均有四个选项，符合题意的选项只有．．一个. 1．某市人口数为190.1万人，用科学记数法表示该市人口数为( )A. 1.901×106人B. 19.01×105 人C. 190.1×104人D. 1901×103人2．实数a ，b ，c ，d 在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最小的是A ．aB ．bC ．cD ．d3．一个等腰三角形的两条边长分别是方程0232=+-x x 的两根，则该等腰三角形的周长是( )A ．5或4 B.4 C ．5 D ．34．如图，直线l 1，l 2，l 3交于一点，直线l 4// l 1，若∠1= ∠2=36°,则 ∠3的度数为A ．60°B ．90°C ．108°D ．150°5．设21x x 、是方程0122=--x x的两个实数根，则2112x x x x +的值是( ) A.-6 B. -5 C. -6或-5 D. 6或56．下列图形中，正方体展开后得到的图形不可能．．．是7．.下列四个命题中，属于真命题的共有( )①相等的圆心角所对的弧相等 ② 若b a ab ⋅=，则a 、b 都是非负实数 ③相似的两个图形一定是位似图形 ④ 三角形的内心到这个三角形三边的距离相等A.1个B.2个C.3个D.4个8．甲、乙、丙三车从A 城出发匀速．．前往B 城.在整个行程中，汽车离开A 城的距离s 与时刻t 的对应关系如下图所示.那么8:00时，距A 城最远．．的汽车是 A ．甲车B ．乙车丙甲 8:00 乙C ．丙车D ．甲车和乙车9．如图 ②，MN 是⊙O 的直径，MN=8，∠A MN=40°，点B 为弧AN 的中点，点P 是直径MN 上的一个动点，则PA+PB 的最小值为( ) 图② A.3 B.2 C. 3 D.412.二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 的部分图象如图③所示，图象过点(－1，0)，对称轴为直线 x ＝2，则下列结论中正确的个数有( )① 4a ＋b ＝0； ②039<++c b a ；③ 若点A(－3，1y )，点B(－12，2y )，点C(5，3y )在该函数图象上，则1y ＜3y ＜2y ；④ 若方程3)5(）1(-=-+x x a 的两根为1x 和2x ，且1x ＜2x ，则1x ＜－1＜5＜2x A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个二、填空题（本题共18分，每小题3分）11．分解因式=-a a 43_____________．12．若把代数式542--x x 化成k m x +-2)(的形式，其中m ，k 为常数，则k m +=______．13.如图④，矩形ABCD 的顶点A 、C 分别在直线a 、b 上，且a 与b 平行，∠2=58°，则∠1的度数为 °14.如图⑤ ，将一块含30°角的直角三角版和半圆量角器按如图的方式摆放，使斜边与半圆相切.若半径OA =4,则图中阴影部分的面积为____________．(结果保留π)15.如图⑥，是一个几何体的三视图,由图中数据计算此几何体的表面积为 (结果保留π).图④ 图⑤ 图⑥16．如图，Rt △ABC ≌Rt △DCB ，两斜边交于点O ，如果AC =3，那么OD 的长为_____________．333三、解答题（本题共72分，第17-26题，每小题5分，第27题7分，第28题7分，第29题8分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17．计算：︒+--++⎪⎭⎫ ⎝⎛-30tan 332)3(2102π. 18．已知01232=++a a ，求代数式)13)(13()31(2-++-a a a a 的值.19．解方程组：⎩⎨⎧-=+=-.12,4y x y x20．如图，在四边形ABCD 中，∠A =∠B ，CB =CE .求证：CE //AD .21．如图，一次函数b kx y +=的图象与反比例函数)0(<=x xm y 的图象交于A （-1，3），B （-3，n ）两点，直线1-=y 与y 轴交于点C ．（1）求一次函数与反比例函数的解析式；（2）求△ABC 的面积．别为B ，C ，当点B 位于点C 上方时，直接写出n 的取值范围22．如图，在菱形ABCD 中，CE 垂直对角线AC 于点C ，AB 的延长线交CE 于点E .（1）求证：CD ＝BE ；（2）如果∠E ＝60°，CE=m ，请写出求菱形ABCD 面积的思路．23．某校组织同学到离校15千米的社会实践基地开展活动.一部分同学骑自行车前往，另一部分同学在骑自行车的同学出发32小时后，乘汽车沿相同路线行进，结果骑自行车的与乘汽车的同学同时到达目的地.已知汽车速度是自行车速度的3倍，求自行车的速度.24.(7分）如图，已知点P 是⊙O 外一点，PB 切⊙O 于点B ，BA 垂直OP 于C ，交⊙O 于点A ，连接PA 、AO ，延长AO ，交⊙O 于点E ．（1）求证：PA 是⊙O 的切线；（2）若tan ∠CAO=32，且OC=4，求PB 的长． 25.（10分）在平面直角坐标系中，已知抛物线经过A （-4，0），B （0，-4），C （2，0）三点．（1）求抛物线的解析式；△AMB的面积为S．求S关于m的函数关系式，并求出S的最大值．26.(11分）如图1，已知△ABC是等腰直角三角形，∠BAC=90°，点D是BC的中点．作正方形DEFG，使点A、C分别在DG和DE上，连接AE，BG．（1）求证：AE=BG（2）将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转α（0°＜α≤360°）如图2所示，判断（1）中的结论是否仍然成立？如果仍成立，请给予证明；如果不成立，请说明理由；（3）若BC=DE=4，当旋转角α为多少度时，AE取得最大值？直接写出AE取得最大值时α的度数，并利用备用图画出这时的正方形DEFG，最后求出这时AF的值．图1 图2 备用图初三数学毕业考试检测参考答案一、选择题（本题共30分，每小题3分）1. A,2. B,3.D,4.C,5. B ,6.D,7.A,8. B,9.A, 10. D二、填空题（本题共18分，每小题3分）11.)2)(2(-+a a a ； 12.-7；13. 5814. 2316+π 15. π28 16.1.5；三、解答题 17．解：︒+--++⎪⎭⎫ ⎝⎛-30tan 332)3(2102π. =323+………………………………..(5分)18．解：已知01232=++a a ，求代数式)13)(13()31(2-++-a a a a 的值..原式= -2………………………………..(5分)19．⎩⎨⎧-==31y x ………………………………..(5分) 20．①∠B =∠CEB ………………………………..(2分)②∠A =∠CEB ………………………………..(4分)③CE //AD ………………………………..(5分)21．解：（1）反比例函数的图像经过点A （-1，3）， ∴ 3-=m∴反比例函数的解析式为xy 3-= …………… 2分 ∵点B （-3，n ）在反比例函数的xy 3-= 图像上， ∴ 1=n ∴B （-3，1） ……………………… 3分∵一次函数的图像经过A （-1，3）.B （-3，1）两点∴⎩⎨⎧=+-=+-133b k b k 解得： ⎩⎨⎧==41b k ∴一次函数的解析式是4+=x y22．（1）①连接BD ，BD ⊥AC ………………………………..(1分)②CE //BD ………………………………..(2分)③四边形BECE 为平行四边形；CD =BE ………………………………..(3分)（2）思路通顺 ………………………………..(5分)y kx b =+23．15千米/小时.……………………..(5分)24.（1）证明：连接OB ，则OA =OB ，∵OP ⊥AB ，∴AC =BC ，∴OP 是AB 的垂直平分线，∴PA =PB ，在△PAO 和△PBO 中，∵，∴△PAO ≌△PBO （SSS ）∴∠PAO=∠PBO ………………1分∵PB 为⊙O 的切线，B 为切点，∴∠PBO=90°，∴∠PAO=90°，即PA ⊥OA ………2分∴PA 是⊙O 的切线 …………………………………… 3分（2）∵ tan ∠CAO == 且OC=4 ∴ AC = 6 ∴ AB =12 在Rt △ACO 中， 22OC AC AO +=2246+= 132= ……………4分显然 △ACO ∽△PAO ，∴ACPA CO OA =64132PA = ……………… 6分 ∴ PA = 3∴ PB = PA = 3……………………………… 7分 25. 解:（1）设抛物线的解析式为：c bx ax y ++=2（0≠a ）则有 ⎪⎩⎪⎨⎧=++-==+-02440416c b a c c b a 解得： ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-===4121c b a∴ 4212-+=x x y …………………………… 4分（2）∴抛物线的解析式为：4212-+=x x y 过点M 作MD ⊥x 轴于点D 设M 点的坐标为（m ，21m 2+m-4），则AD = m+4，MD = -21m 2-m+4， ∴S = S △AMD +S 梯形DMB o-S △AB o ………………………………………7分 =21（m+4)(-21m 2-m+4)+21(-21m 2-m+4+4)(-m)-21×4×4 = -m 2-4m=-(m+2)2+4（-4＜m ＜0） ……………… 9分∴ 4＝最大值S ……………………… 10分 26.（1）证明：∵△ABC 是等腰直角三角形，∠BAC=90°，点D 是BC 的中点，∴AD ⊥BC ，BD=CD ∴∠ADB=∠ADC=90°AD=DC=DB …………… 1分 ∵四边形DEFG 是正方形，∴DE=DG∴△ADE ≌△BDG （SAS ） ………………… 2分∴BG=AE ……………………… 3分（2）成立 ………………………………… 4分理由如下：如图2，连接AD ，由（1）知AD=BD ，AD ⊥BC.∴∠ADG+∠GDB=90°．∵四边形EFGD 为正方形，∴DE=DG ，且∠GDE=90°.∴∠ADG+∠ADE=90°∴∠BDG=∠ADE ． ………………… 6分在△BDG 和△ADE 中，∵BD ＝AD ，∠BDG ＝∠ADE ，GD ＝ED ，∴△BDG ≌△ADE （SAS ）∴AE = BG …………………………………… 8分（3）α=270° …………………………… 9分正方形DEFG 如图3所示由（2）知BG=AE ∴ 当BG 取得最大值时，AE 取得最大值．∵ BC = DE = 4 ∴ EF = 4 ∴ BG = 2+4 = 6∴ AE = 6 ……………………………………… 10分在Rt △AEF 中，由勾股定理，得132163622=+=+=EF AE AF ………………… 11分。

北京市房山区2019年中考二模英语试题

房山区2019年初三适应性训练英语听力理解（共30分）一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。

每段对话你将听两遍。

（共5分，每小题1分）12.A B C45A B C二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。

每段对话或独白你将听两遍。

（共15分，每小题1.5分）请听一段对话，完成第6至第7小题。

6. What’s wrong with Peter?A. His foot hurts.B. His arm is broken.C. His leg aches.7. How did Peter get hurt?A. A ball hit him.B. He had a car accident.C. He fell to the ground.请听一段对话，完成第8至第9小题。

8. What color does the boy like?A. White.B. Green.C. Brown.9. How much is the shirt?A. $60.B. $70.C. $80.请听一段对话，完成第10至第11小题。

10. Where does the woman come from?A. Australia.B. Canada.C. England.11. What does the woman think of Sydney?A. It is the wonderful place to visit.B. It is the best place to live in.C. It's the great place to shop in.请听一段对话，完成第12至第13小题。

12. When will Jack have to finish his article?A. On Monday．B．On Tuesday．C．On Wednesday．13. What isthe conversation mainly about?A．What to write about for the magazine．B．How to write the article for the magazine．C．Why to write the article for the magazine．请听一段独白，完成第14至第15小题。

2019房山区高三二模理综化学试卷

2019房山区高三二模理综化学试卷注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。

在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。

考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。

只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。

可能用到的相对原子质量：H-1O-16Ca-40Fe-56Cu-646、以下物质与所对应类别一致的是A、维生素A、维生素C----水溶性维生素B、麻黄碱、青霉素----天然药物C、食盐、蔗糖----防腐剂和调味剂D、碳素钢、玻璃钢----合金7、以下说法正确的选项是A、蔗糖及其水解产物都不能发生银镜反应B、油脂、蛋白质完全燃烧的产物只有CO2与H2OC、2-丁醇的消去产物一定不存在顺反异构D、氯乙烯与丙烯的共聚物分子中可能存在“”的连接方式8、某小组为研究电化学原理，设计如图2装置。

以下表达不．正确的选项是．．．．．．A、a和b用导线连接时，正极发生的反应：Cu2++2e-==CuB、a和b不连接时，铁片质量会增加，原因是发生：Cu2++Fe=Cu+Fe2+C、无论a和b是否连接，铁片均被腐蚀，溶液从蓝色逐渐变成浅绿色D、a和b分别连接电源正、负极，Cu电极发生的反应：4OH-_4e-==2H2O+O2↑9、关于化合物xNa2CO3·yH2O2的推理不．正确的选项是．．．．．．A、假设1mol该化合物受热完全分解后余下固体212g，那么x=y=3B、假设向其滴加稀硫酸有无色气体生成，那么该气体可能含有O2和CO2C、假设向其新制溶液中滴加酸性高锰酸钾溶液后褪色，那么其溶液具有还原性D、假设向其新制溶液中滴加酚酞后溶液先变红后褪色，那么其溶液具有碱性和漂白性10、以下与处理方法对应的方程式不．正确的选项是．．．．．．A、用碳酸钠溶液浸泡锅炉水垢：CO32-+CaSO4=CaCO3↓+SO42-B、燃煤中加入石灰石可以减少SO2的排放：O2+2CaCO3+2SO2=2CO2↑+2CaSO4C、用氢氟酸蚀刻玻璃：SiO2+4HF=SiF4↑+2H2OD、给过量使用阿司匹林造成水杨酸中毒的患者，静脉滴注NaHCO3解毒：+2NaHCO3→+2CO2↑+2H2O11、常温下，以下关于电解质溶液的表达中不．正确的选项是．．．．．．A、等物质的量浓度、等体积的氨水和盐酸混合后，c(H+)+c(NH4+)=c(Cl-)+c(OH-)B、等物质的量浓度、等体积的醋酸溶液与氢氧化钠溶液等体积混合后，溶液的pH=7C、等物质的量浓度的NH4HSO4、NH4HCO3溶液中c(NH4+)大小，NH4HSO4>NH4HCO3D、等物质的量浓度的醋酸与醋酸钠溶液中水电离产生的c(OH-)，前者小于后者12、一定条件下，在绝热恒容．．．．2L密闭容器中进行反应：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H＜0，假设反应过程中n〔H2〕和n〔NH3〕随时间变化的关系如下图所示，那么以下有关表达中一定正确的选项是A、a点表示NH3生成速率与NH3分解速率相等B、b点和c点H2的转化率相等C、假设在t1时刻再充入一定量H2，达平衡时化学平衡常数不变D、假设在t2时刻再充入一定量He，达平衡时C〔H2〕小于0.4mol/L25.〔13分〕由短周期元素组成的物质A、B、C、D，具有如下反应关系：〔1〕通常假设A为黄绿色单质，B为无色液态化合物，且0.1mol/L的C溶液pH=1，那么D 的化学式是。

北京市房山区2019年中考二模英语试题.doc

房山区2019年初三适应性训练英语听力理解（共30分）一、听对话，从下面各题所给的A 、B 、C 三幅图片中选择与对话内容相符的图片。

每段对话你将听两遍。

（共5分，每小题1分）12.A B C45A B C二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A 、B 、C 三个选项中选择最佳选项。

每段对话或独白你将听两遍。

（共15分，每小题1.5分）请听一段对话，完成第6至第7小题。

8. What color does the boy like?A. White.B. Green.C. Brown.9. How much is the shirt?A. $60.B. $70.C. $80.请听一段对话，完成第10至第11小题。

北京市房山区2019年中考数学二模试题含答案解析+【精选五套中考模拟卷】

北京市房山区2019年中考数学二模试题含答案解析一、选择题（本大题共30分，每小题3分）：下列各题均有四个选项，其中只有一个使符合题意的，请把正确答案的字母在答题卡相应位置涂黑.1．小星同学在“百度”搜索引擎中输入“中国梦，我的梦”，能搜索到与之相关的结果的条数约为61700000，这个数用科学记数法表示为（）A．617×105B．6.17×106C．6.17×107D．0.617×1082．实数a，b，c，d在数轴上对应点的位置如图所示，这四个数中，倒数最大的是（）A．b B．d C．a D．c3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．4．小明掷一枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，那么向上一面的点数大于4的概率为（）A．B．C．D．5．如果一个正多边形的每个外角为72°，那么这个正多边形的边数为（）A．5 B．6 C．7 D．86．如图，AB是⊙O的直径，C、D两点在⊙O上，如果∠C=40°，那么∠ABD的度数为（）A．40° B．90° C．80° D．50°7．国家气象局监测2019年某日24小时PM2.5的值，其中6个时刻的数值如表：时刻4时5时6时7时8时9时PM2.5（毫克∕立方米）342 342 333 329 325 324则这组数据的中位数和平均数分别是（）A．331；332.5 B．329；332.5 C．331；332 D．333；3328．函数y=kx﹣k与在同一坐标系中的大致图象是（）A ．B ．C ．D ．9．在科技迅猛发展的今天，移动电话成为了人们生活中非常普及的通讯工具，选择经济实惠的计费方式成为了人们所关心的具有实际意义的问题．下表是两种移动电话的计费方式：月使用费（元）主叫限定时间（分钟）主叫超时费/（元/分）被叫方式一 58 150 0.25 免费方式二883500.19免费若小明的爸爸每月打电话的时间在300分钟，请问选择哪种方式省钱（） A ．方式一 B ．方式二 C ．两种方式一样 D ．无法确定 10．如图，正方形ABCD 的顶点A （0，），B （，0），顶点C，D位于第一象限，直线x=t，（≤t≤），将正方形ABCD 分成两部分，设位于直线l 左侧部分（阴影部分）的面积为S ，则函数S 与t 的图象大致是（）A ．B ．C ．D ．二、填空题（本大题共18分，每小题3分）： 11．分解因式y 3﹣2y 2+y= ．12．如图，公园内有一小湖，为了测量湖边B 、C 两点间的距离，小明设计如下方案，选取一个合适的A 点，分别找到AB 、AC 的中点D 、E ，若测得DE 的长为35米，则B 、C 两点间的距离为米．13．随着北京公交票制票价调整，公交集团更换了新版公交站牌，乘客在乘车时可以通过新版公交站牌计算乘车费用．新版站牌每一个站名上方都有一个对应的数字，将上下车站站名所对应数字相减取绝对值就是乘车路程，再按照其所在计价区段，参照票制规则计算票价．具体来说：乘车路程计价区段0﹣10 11﹣15 16﹣20 …对应票价（元） 2 3 4 …另外，一卡通普通卡刷卡实行5折优惠，学生卡刷卡实行2.5折优惠．一位家住十渡地区的张老师持卡乘车，上车时站名上对应的数字是6，下车时站名上对应的数字是24，那么，张老师乘车的费用是元．14．如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，△ABC的三个顶点均在格点上，则△ABC的面积为．15．阅读下面材料：在数学课上，老师提出如下问题：尺规作图：已知：如图1，Rt△ABC，∠C=90°．求作：Rt△DEF，使∠DFE=90°，DE=AB，FE=CB．小芸的作图步骤如下：如图2：（1）作线段FE=CB；（2）过点F作GF⊥FE于点F；（3）以点E为圆心、AB的长为半径作弧，交射线FG于点D，连接DE，所以△DEF即为所求作的直角三角形．老师说：“小芸的作图步骤正确，且可以得到DF=AC”．请回答：得到DF=AC的依据是．16．如图，在平面直角坐标系中，点A、B、C的坐标分别为（1，0），（0，1），（﹣1，0）．一个电动玩具从坐标原点O出发，第一次跳跃到点P1，使得点P1与点O关于点A成中心对称；第二次跳跃到点P2，使得点P2与点P1关于点B成中心对称；第三次跳跃到点P3，使得点P3与点P2关于点C成中心对称；第四次跳跃到点P4，使得点P4与点P3关于点A成中心对称；第五次跳跃到点P5，使得点P5与点P4关于点B成中心对称；…照此规律重复下去，则点P5的坐标为，点P2019的坐标为．三、解答题（本大题共72分，其中第17-26题，每小题5分，第27题7分，第28题7分，第29题8分）：17．计算：．18．已知4a2﹣a﹣1=0．求代数式（3a+1）（3a﹣1）﹣a（a+2）﹣1的值．19．解不等式x+1＜6（x﹣2）﹣2，并把它的解集在数轴上表示出来．20．已知：如图，在△ABC中，点D、E分别在边AB，AC上，且∠AED=∠ABC，DE=3，BC=5，AC=12．求AD的长．21．为帮助灾区人民重建家园，某校学生积极捐款．已知第一次捐款总额为9000元，第二次捐款总额为12000元，两次人均捐款额相等，但第二次捐款人数比第一次多50人．求该校第二次捐款的人数．22．已知：如图，▱ABCD，延长边AB到点E，使BE=AB，连接DE、BD和EC，设DE交BC于点O，∠BOD=2∠A，求证：四边形BECD是矩形．23．当雾霾出现红色预警时，全市中小学就随即展开“停课不停学”的活动，这一活动倍受家长们的关注．为此某媒体记者随机调查了某市城区若干名中学生家长对“停课不停学”的态度（态度分为：A：无所谓；B：赞成；C：反对），并将调査结果绘制成图①和图②的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）此次抽样调査中，共调査了名中学生家长；（2）将图①补充完整；（3）请就雾霾期间如何学习的问题说说你的看法．24．我们定义：关于x的一次函数y=ax+b与y=bx+a叫做一对交换函数，例如y=3x+4与y=4x+3就是一对交换函数（1）写出一次函数y=﹣2x+b的交换函数．（2）当b≠﹣2时，写出（1）中两函数图象的交点的横坐标．（3）如果（1）中两函数图象与y轴围成三角形的面积为3，求b的值．25．在平面直角坐标系xOy中，函数y=（k≠0，x＞0）的图象如图所示．已知此图象经过A（m，n），B（2，2）两点．过点B作BD⊥y轴于点D，过点A作AC⊥x轴于点C，AC与BD交于点F．一次函数y=ax+b（a≠0）的图象经过点A、D，与x轴的负半轴交于点E．（1）如果AC=OD，求a、b的值；（2）如果BC∥AE，求BC的长．26．如图，△ABC 中，AB=AC，以AB为直径的⊙O与BC相交于点D，与CA的延长线相交于点E，过点D作⊙O 的切线交AC于点F．（1）求证：DF⊥AC；（2）如果sinC=，AE的长为2．求⊙O的半径．27．如图，在平面直角坐标系xOy中，已知点P（﹣1，0），C（﹣1，1），D（0，﹣3），A，B在x轴上，且P为AB中点，S△CAP=1．（1）求经过A、D、B三点的抛物线的表达式．（2）把抛物线在x轴下方的部分沿x轴向上翻折，得到一个新的图象G，点Q在此新图象G上，且S△APQ=S△APC，求点Q坐标．（3）若一个动点M自点N（0，﹣1）出发，先到达x轴上某点（设为点E），再到达抛物线的对称轴上某点（设为点F），最后运动到点D，求使点M运动的总路程最短的点E、点F的坐标．28．在△ABC中，BD平分∠ABC（∠ABC＜60°）（1）如图1，当点D在AC边上时，若∠ABC=42°，∠ACB=32°，请直接写出AB，DC和BC之间的数量关系．（2）如图2，当点D在△ABC内部，且∠ACD=30°时，①若∠BDC=150°，直接写出AB，AD和BC之间的数量关系，并写出结论成立的思路．②若∠ABC=2α，∠ACB=60°﹣α，请直接写出∠ADB的度数（用含α的式子表示）．29．类比等腰三角形的定义，我们定义：有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”．（1）如图1，在四边形ABCD中添加一个条件使得四边形ABCD是“等邻边四边形”．请写出你添加的一个条件．（2）问题探究小红提出了一个猜想：对角线互相平分且相等的“等邻边四边形”是正方形．她的猜想正确吗？请说明理由．（3）如图2，“等邻边四边形”ABCD中，AB=AD，∠BAD+∠BCD=90°，AC，BD为对角线，．试探究线段BC，CD，BD之间的数量关系，并证明你的结论．参考答案与试题解析一、选择题（本大题共30分，每小题3分）：下列各题均有四个选项，其中只有一个使符合题意的，请把正确答案的字母在答题卡相应位置涂黑.1．小星同学在“百度”搜索引擎中输入“中国梦，我的梦”，能搜索到与之相关的结果的条数约为61700000，这个数用科学记数法表示为（）A．617×105B．6.17×106C．6.17×107D．0.617×108【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将61700000用科学记数法表示为6.17×107．故选C．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．2．实数a，b，c，d在数轴上对应点的位置如图所示，这四个数中，倒数最大的是（）A．b B．d C．a D．c【考点】实数与数轴．【分析】首先根据数轴的特征，判断出实数a，b，c，d的取值范围，然后再根据倒数比较大小．【解答】解：由数轴可得：a=﹣3，﹣2＜b＜﹣1，0＜c＜1，d=4，故这四个数中，倒数最大的是c，故选：D．【点评】本题考查了实数与数轴，解决本题的关键是根据数轴判断出实数a，b，c，d的取值范围．3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】依据轴对称图形的定义和中心对称图形的定义回答即可．【解答】解：A、是轴对称图形，但不是中心对称图形，故A错误；B、是中心对称图形，不是轴对称图形，故B错误；C、是轴对称图形，不是中心对称图形，故C错误；D、既是轴对称图形，也是中心对称图形，故D正确．故选：D．【点评】本题主要考查的是轴对称图形和中心对称图形，掌握轴对称图形和中心对称图形的特点是解题的关键．4．小明掷一枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，那么向上一面的点数大于4的概率为（）A．B．C．D．【考点】概率公式．【分析】先求出点数大于4的数，再根据概率公式求解即可．【解答】解：∵点数大于4的数为：5，6，∴向上一面的点数大于4的概率==．故选C．【点评】本题考查的是概率公式，熟记随机事件A的概率P（A）=事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键．5．如果一个正多边形的每个外角为72°，那么这个正多边形的边数为（）A．5 B．6 C．7 D．8【考点】多边形内角与外角．【分析】正多边形的外角和是360°，这个正多边形的每个外角相等，因而用360°除以外角的个数，就得到外角和中外角的个数，外角的个数就是多边形的边数．【解答】解：∵多边形的外角和为360°，∴边数=360°÷72°=5，故这个正多边形的边数是5．故选：A．【点评】考查了多边形内角与外角，根据正多边形的外角和求多边形的边数是常用的一种方法，需要熟记．6．如图，AB是⊙O的直径，C、D两点在⊙O上，如果∠C=40°，那么∠ABD的度数为（）A．40° B．90° C．80° D．50°【考点】圆周角定理．【分析】由在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，求得∠DAB的度数．由AB是⊙O的直径，根据直径所对的圆周角是直角求得∠ADB的度数，进而即可求得∠ABD的度数．【解答】解：∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB=90°，∵∠C=40°，∴∠DAB=∠C=40°，∴∠ABD=90°﹣∠DAB=50°．故选D．【点评】此题考查了圆周角定理．此题难度不大，注意掌握直径所对的圆周角是直角与在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用是解此题的关键．7．国家气象局监测2019年某日24小时PM2.5的值，其中6个时刻的数值如表：时刻4时5时6时7时8时9时PM2.5（毫克∕立方米）342 342 333 329 325 324则这组数据的中位数和平均数分别是（）A．331；332.5 B．329；332.5 C．331；332 D．333；332【考点】中位数；算术平均数．【分析】根据中位数和平均数的定义结合选项选出正确答案即可．【解答】解：这组数据按从小到大的顺序排列为：324，325，329，333，342，342，所以这组数据的中位数是=331，平均数==332.5，故选A．【点评】本题考查了中位数和平均数的知识，属于基础题，解题的关键是熟练掌握其概念．8．函数y=kx﹣k与在同一坐标系中的大致图象是（）A ．B ．C ．D ．【考点】反比例函数的图象；一次函数的图象．【专题】压轴题．【分析】比例系数相等，那么这两个函数图象必有交点，进而根据一次函数与y 轴的交点判断正确选项即可．【解答】解：当k ＞0时，一次函数过一三四象限，反比例函数过一三象限，符合选项C ，故选C ．【点评】本题考查反比例函数与一次函数的图象性质：比例系数相等，必有交点；一次函数与y 轴的交点是一次函数的常数项．9．在科技迅猛发展的今天，移动电话成为了人们生活中非常普及的通讯工具，选择经济实惠的计费方式成为了人们所关心的具有实际意义的问题．下表是两种移动电话的计费方式：月使用费（元）主叫限定时间（分钟）主叫超时费/（元/分）被叫方式一58 150 0.25 免费方式二 88 350 0.19 免费若小明的爸爸每月打电话的时间在300分钟，请问选择哪种方式省钱（）A ．方式一B ．方式二C ．两种方式一样D ．无法确定【考点】有理数的混合运算．【专题】应用题；实数．【分析】根据表格中的数据求出两种方式的费用，比较即可．【解答】解：方式一费用为：58+0.25×150=95.5元；方式二费用为：88元，则方式二省钱．故选B【点评】此题考查了有理数的混合运算，弄清两种方式计费方法是解本题的关键．10．如图，正方形ABCD 的顶点A （0，），B （，0），顶点C ，D 位于第一象限，直线x=t ，（0≤t ≤），将正方形ABCD 分成两部分，设位于直线l 左侧部分（阴影部分）的面积为S ，则函数S 与t 的图象大致是（）A．B．C．D．【考点】动点问题的函数图象．【专题】压轴题．【分析】通过图象得到函数是随自变量的增大，知道函数值是增大还是减小．【解答】解：根据图形知道，当直线x=t在BD的左侧时，如果直线匀速向右运动，左边的图形是三角形；因而面积应是t的二次函数，并且面积增加的速度随t的增大而增大；直线x=t在B点左侧时，S=t2，t在B点右侧时S=﹣（t﹣）2+1，显然D是错误的．故选C．【点评】读函数的图象时首先要理解横纵坐标表示的含义，理解问题叙述的过程．二、填空题（本大题共18分，每小题3分）：11．分解因式y3﹣2y2+y= y（y﹣1）2．【考点】提公因式法与公式法的综合运用．【分析】先提取公因式y，再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解．【解答】解：y3﹣2y2+y，=y（y2﹣2y+1），=y（y﹣1）2．故答案为：y（y﹣1）2．【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止．12．如图，公园内有一小湖，为了测量湖边B、C两点间的距离，小明设计如下方案，选取一个合适的A点，分别找到AB、AC的中点D、E，若测得DE的长为35米，则B、C两点间的距离为70 米．【考点】三角形中位线定理．【分析】根据三角形中位线定理可知DE=BC，由此即可解决问题．【解答】解：∵AD=DB，AE=EC，∴DE=BC，∵DE=35m，∴BC=70m，故答案为70．【点评】本题考查三角形中位线性质，解题的关键是灵活应用三角形中位定理识解决问题，属于中考常考题型．13．随着北京公交票制票价调整，公交集团更换了新版公交站牌，乘客在乘车时可以通过新版公交站牌计算乘车费用．新版站牌每一个站名上方都有一个对应的数字，将上下车站站名所对应数字相减取绝对值就是乘车路程，再按照其所在计价区段，参照票制规则计算票价．具体来说：乘车路程计价区段0﹣10 11﹣15 16﹣20 …对应票价（元） 2 3 4 …另外，一卡通普通卡刷卡实行5折优惠，学生卡刷卡实行2.5折优惠．一位家住十渡地区的张老师持卡乘车，上车时站名上对应的数字是6，下车时站名上对应的数字是24，那么，张老师乘车的费用是 2 元．【考点】有理数的减法；绝对值．【分析】先求得上下车站站名所对应数字之差的绝对值，然后根据表格可得到对应的票价，然后再打5折即可．【解答】解：|24﹣6|=18，∵16＜18＜20，∴对应票价为4元．∵一卡通普通卡刷卡实行5折优惠，∴张老师乘车的费用=4×0.5=2元．故答案为：2．【点评】本题主要考查的是有理数的减法、绝对值，求得张老师本题乘车对应的票价是解题的关键．14．如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，△ABC的三个顶点均在格点上，则△ABC的面积为．【考点】三角形的面积．【专题】推理填空题．【分析】根据图象可以利用割补法，得到△ABC的面积等于大正方形的面积减去三个直角三角形的面积．【解答】解：∵在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，∴△ABC的面积为：3×3﹣﹣﹣=，故答案为：．【点评】本题考查三角形的面积，解题的关键是明确三角形面积的计算公式，会运用割补法求三角形的面积．15．阅读下面材料：在数学课上，老师提出如下问题：尺规作图：已知：如图1，Rt△ABC，∠C=90°．求作：Rt△DEF，使∠DFE=90°，DE=AB，FE=CB．小芸的作图步骤如下：如图2：（1）作线段FE=CB；（2）过点F作GF⊥FE于点F；（3）以点E为圆心、AB的长为半径作弧，交射线FG于点D，连接DE，所以△DEF即为所求作的直角三角形．老师说：“小芸的作图步骤正确，且可以得到DF=AC”．请回答：得到DF=AC的依据是斜边、直角边（基本事实），全等三角形对应边相等，或全等三角形对应边相等，勾股定理．【考点】作图—复杂作图．【分析】由作法直接得到判断Rt△ACB≌Rt△DFE的条件即可．【解答】解：由作法得，FE=CB，DE=AB，GF⊥FE，∴∠DFE=∠ACB=90°，在Rt△ACB和Rt△DFE中，∴Rt△ACB≌Rt△DFE，∴AC=DF，故答案为：斜边、直角边（基本事实），全等三角形对应边相等，或全等三角形对应边相等，勾股定理．【点评】此题是作图﹣﹣﹣复杂作图，主要考查了全等三角形的判定和性质，勾股定理，解本题的关键是读懂作法，也是本题的难点．16．如图，在平面直角坐标系中，点A、B、C的坐标分别为（1，0），（0，1），（﹣1，0）．一个电动玩具从坐标原点O出发，第一次跳跃到点P1，使得点P1与点O关于点A成中心对称；第二次跳跃到点P2，使得点P2与点P1关于点B成中心对称；第三次跳跃到点P3，使得点P3与点P2关于点C成中心对称；第四次跳跃到点P4，使得点P4与点P3关于点A成中心对称；第五次跳跃到点P5，使得点P5与点P4关于点B成中心对称；…照此规律重复下去，则点P5的坐标为（﹣2，0），点P2019的坐标为（0，0）．【考点】规律型：点的坐标．【分析】根据中心对称的性质找出部分P n的坐标，根据坐标的变化找出变化规律“P6n（0，0），P6n+1（2，0），P6n+2（﹣2，2），P6n+3（0，﹣2），P6n+4（2，2），P6n+5（﹣2，0）（n为自然数）”，依此规律即可得出结论．【解答】解：观察，发现规律：P0（0，0），P1（2，0），P2（﹣2，2），P3（0，﹣2），P4（2，2），P5（﹣2，0），P6（0，0），P7（2，0），…，∴P6n（0，0），P6n+1（2，0），P6n+2（﹣2，2），P6n+3（0，﹣2），P6n+4（2，2），P6n+5（﹣2，0）（n为自然数）．当n=5时，P5（﹣2，0）；∵2019=6×336，∴P2019（0，0）．故答案为：（﹣2，0）；（0，0）．【点评】本题考查了规律型中的点的坐标以及中心对称的性质，解题的关键是找出变化规律“P6n（0，0），P6n+1（2，0），P6n+2（﹣2，2），P6n+3（0，﹣2），P6n+4（2，2），P6n+5（﹣2，0）（n为自然数）”．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据题意列出部分P n点的坐标，根据坐标的变化找出变化规律是关键．三、解答题（本大题共72分，其中第17-26题，每小题5分，第27题7分，第28题7分，第29题8分）：17．计算：．【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【专题】计算题；实数．【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则，特殊角的三角函数值，以及二次根式性质计算即可得到结果．【解答】解：原式=9+2+1﹣3=10﹣．【点评】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18．已知4a2﹣a﹣1=0．求代数式（3a+1）（3a﹣1）﹣a（a+2）﹣1的值．【考点】整式的混合运算—化简求值．【专题】计算题；整式．【分析】原式利用平方差公式，单项式乘以多项式法则计算，去括号合并得到最简结果，把已知等式代入计算即可求出值．【解答】解：（3a+1）（3a﹣1）﹣a（a+2）﹣1=9a2﹣1﹣a2﹣2a﹣1=8a2﹣2a﹣2=2（4a2﹣a﹣1），∵4a2﹣a﹣1=0，∴原式=0．【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．19．解不等式x+1＜6（x﹣2）﹣2，并把它的解集在数轴上表示出来．【考点】解一元一次不等式；在数轴上表示不等式的解集．【分析】首先去掉括号，然后移项、合并同类项，最后化系数为1即可求解．【解答】解：x+1＜6x﹣12﹣2，x﹣6x＜﹣12﹣2﹣1，﹣5x＜﹣15，∴x＞3，这个不等式的解集在数轴上表示为：【点评】本题考查了解简单不等式的能力，解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错．解不等式要依据不等式的基本性质：（1）不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变；（2）不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变；（3）不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变．20．已知：如图，在△ABC中，点D、E分别在边AB，AC上，且∠AED=∠ABC，DE=3，BC=5，AC=12．求AD的长．【考点】相似三角形的判定与性质．【分析】根据相似三角形的判定和性质即可得到结论．【解答】解：∵∠AED=∠ABC，∠A=∠A，∴△AED∽△ABC，∴，∵DE=3，BC=5，AC=12，∴．∴AD=．【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质，熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键．21．为帮助灾区人民重建家园，某校学生积极捐款．已知第一次捐款总额为9000元，第二次捐款总额为12000元，两次人均捐款额相等，但第二次捐款人数比第一次多50人．求该校第二次捐款的人数．【考点】分式方程的应用．【专题】应用题．【分析】求的是数量，捐款总额明显，一定是根据人均捐款数来列等量关系，本题的关键描述语是：提两次人均捐款额相等．等量关系为：第一次人均捐款钱数=第二次捐款人均捐款钱数．【解答】解：设第二次捐款人数为x人，则第一次捐款人数为（x﹣50）人，根据题意，得解这个方程，得x=200（4分）经检验，x=200是所列方程的根答：该校第二次捐款人数为200人．（6分）【点评】应用题中一般有三个量，求一个量，明显的有一个量，一定是根据另一量来列等量关系的．本题考查分式方程的应用，分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．22．已知：如图，▱ABCD，延长边AB到点E，使BE=AB，连接DE、BD和EC，设DE交BC于点O，∠BOD=2∠A，求证：四边形BECD是矩形．【考点】矩形的判定；平行四边形的性质．【专题】证明题．【分析】根据平行四边形的判定与性质得到四边形BECD为平行四边形，再由已知条件证出BC=ED，即可得出结论．【解答】证明：在平行四边形ABCD中，AD=BC，AB=CD，AB∥CD，则BE∥CD．又∵AB=BE，∴BE=DC，∴四边形BECD为平行四边形，∴OD=OE，OC=OB．∵四边形ABCD为平行四边形，∴∠A=∠BCD，即∠A=∠OCD．又∵∠BOD=2∠A，∠BOD=∠OCD+∠ODC，∴∠OCD=∠ODC，∴OC=OD，∴OC+OB=OD+OE，即BC=ED，∴平行四边形BECD为矩形．【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定，矩形的判定，三角形的外角性质等知识点的综合运用；熟练掌握平行四边形的判定与性质是解决问题的关键．23．当雾霾出现红色预警时，全市中小学就随即展开“停课不停学”的活动，这一活动倍受家长们的关注．为此某媒体记者随机调查了某市城区若干名中学生家长对“停课不停学”的态度（态度分为：A：无所谓；B：赞成；C：反对），并将调査结果绘制成图①和图②的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）此次抽样调査中，共调査了200 名中学生家长；（2）将图①补充完整；（3）请就雾霾期间如何学习的问题说说你的看法．【考点】条形统计图；扇形统计图．【分析】（1）用无所谓的人数除以其所占的百分比即可得到调查的总数；（2）总数减去A、B两种态度的人数即可得到C态度的人数；（3）只要合情合理即可．【解答】解：（1）调查家长总数为：50÷25%=200人；（2）持反对态度的学生家长有200﹣50﹣120=30人，补全统计图如图：（3）如：饮食清淡，多吃蔬菜，少开门窗，减少出门，口罩要戴．故答案为：（1）200．【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．24．我们定义：关于x的一次函数y=ax+b与y=bx+a叫做一对交换函数，例如y=3x+4与y=4x+3就是一对交换函数（1）写出一次函数y=﹣2x+b的交换函数y=bx﹣2 ．（2）当b≠﹣2时，写出（1）中两函数图象的交点的横坐标 1 ．（3）如果（1）中两函数图象与y轴围成三角形的面积为3，求b的值．【考点】两条直线相交或平行问题．【分析】（1）根据交换函数的定义即可求解；（2）将y=﹣2x+b代入y=bx﹣2，解关于x的方程即可求出x的值；（3）根据（1）中两函数图象与y轴围成三角形的面积为3，结合三角形的面积公式的求法即可得出答案．【解答】解：（1）一次函数y=﹣2x+b的交换函数为y=bx﹣2．故答案为y=bx﹣2；（2）将y=﹣2x+b代入y=bx﹣2，得﹣2x+b=bx﹣2，整理得，（b+2）x=b+2，∵b≠﹣2，∴b+2≠0，方程两边同时除以b+2，得x=1，故（1）中两函数图象的交点的横坐标为1．故答案为1；（3）设函数y=﹣2x+b与y轴的交点A的坐标为（0，b），函数y=bx﹣2与y轴的交点B的坐标为（0，﹣2）．∵两函数图象与y围成三角形的面积为3，两直线交点到y轴的距离为1，∴AB×1=3，∴AB=6，∴b﹣（﹣2）=6或﹣2﹣b=6，∴b=4或b=﹣8．【点评】此题考查了两条直线相交的问题：两条直线的交点坐标，就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解．理解交换函数的意义是解题的关键．也考查了三角形面积的计算．25．在平面直角坐标系xOy中，函数y=（k≠0，x＞0）的图象如图所示．已知此图象经过A（m，n），B（2，2）两点．过点B作BD⊥y轴于点D，过点A作AC⊥x轴于点C，AC与BD交于点F．一次函数y=ax+b（a≠0）的图象经过点A、D，与x轴的负半轴交于点E．（1）如果AC=OD，求a、b的值；（2）如果BC∥AE，求BC的长．【考点】反比例函数与一次函数的交点问题．【分析】（1）由点B（2，2）在y=的图象上，求得k=4，，根据已知条件得到A点的坐标为（，3），解方程组即可得到结论；（2）设A点的坐标为（m，），则C点的坐标为（m，0），推出四边形BCED为平行四边形，根据平行四边形的性质得到CE=BD=2，DE=BC，∠ADF=∠AEC，根据三角函数的定义列方程即可得到结论．【解答】解：（1）如图1，∵点B（2，2）在y=的图象上，∴k=4，，∵BD⊥y轴，∴D点的坐标为（0，2），OD=2．∵AC⊥x轴，AC=OD，∴AC=3，即A点的纵坐标为3，∵点A在的图象上，。

2019年北京市房山区高三二模物理试题(精美word 答案)

房山区2019年高考第二次模拟测试试卷理科综合——物理第一部分（选择题共48分）共8小题，每小题6分，共计48分。

在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

13．下列有关原子结构和原子核的认识，正确的是（）A ．氢原子辐射光子后，其绕核运动的电子动能减小B ．β衰变说明原子核内有电子C ．卢瑟福用α粒子轰击氮核发现了质子，其核反应方程为1441717281N+He O+HD ．卢瑟福α粒子散射实验说明原子核由质子和中子组成 14. 下列说法正确的是（）A ．布朗运动是在显微镜中看到的液体分子的无规则运动B ．气体温度不变，运动速度越大，其内能越大C ．温度降低物体内每个分子动能一定减小D ．用活塞压缩气缸里空气，对空气做功4.5×105J ，空气内能增加了3.5×105J ，则空气向外界放出热量1×105J15．如图所示，让一束光AO 沿着半圆形玻璃砖的半径射到它的平直边上，在这个玻璃与空气的界面上会发生反射和折射。

逐渐增大入射角，观察反射光线和折射光线的变化。

下列说法正确的是（）A ．反射角增大，折射角减小B ．OC 光线越来越弱，最终消失 C ．OB 光线越来越弱，但不会消失D ．反射光线和折射光线始终保持垂直16．简谐横波在同一均匀介质中沿x 轴正方向传播，波速为v 。

若某时刻在波的传播方向上，位于平衡位置的两质点a 、b 相距为s ，a 、b 之间只存在一个波谷。

下列四幅波形图中，质点a 从该时刻起最先到达波谷的是（）17．某空间区域有竖直方向的电场（图中只画出了一条电场线）。

一个质量为m 、电荷量为q 的带正电的小球，在电场中从A点由静止开始沿电场线竖直向下运动。

不计一切阻力，运动过程中小球的机械能E与小球位移x的关系图象如图所示，由此可以判断（）A．小球所处的电场为非匀强电场，且场强不断减小，场强方向向上B．小球所处的电场为匀强电场，场强方向向下C．小球可能先做加速运动，后做匀速运动D．小球一定先做加速运动，达到最大速度后做减速运动，最后静止18．一次物理课上老师拿了一只微安表，用手左右晃动表壳，让同学们观察表针相对表盘摆动的情况。

北京市房山区中考语文二模试题及答案(word版)-最新学习文档

北京市房山区2019年中考语文二模试题及答案（word版）一、选择。

下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共12分，每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.濒临(bīn)坎坷(kē)脍炙人口(kuài)B.剔除(tī) 庇护(pì) 谆谆教诲(huì)C.着落(zháo) 订正(dìnɡ) 自给自足(jǐ) D.提防(dī) 绮丽(qǐ)恰如其分(fèn)2.对下列各组词语中横线上所缺的字判断和解释都正确的一项是A. 碍——重峦叠 (嶂，障)判断及解释：两个空都应填“嶂”，“嶂”在两个词语中都是指“形势高险像屏障的山峰”。

B.阅——变本加 (厉，历)判断及解释：第一个空应填“历”，在词语中是“经历”的意思;第二个空应填“厉”，在词语中是“严厉”的意思。

C. 备——一莫展 (筹，酬)判断及解释：两个空都应填“筹”，但在两个词语中意思不同。

筹备的筹是“谋划”的意思，“一筹莫展”的“筹”有“计策”、“办法”的意思。

D.奔——心神往(驰，弛)判断及解释：第一个空应填“驰”，在词语中是“快跑”的意思;第二个空应填“弛”，在词语中是“放松”的意思。

3.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是①说起能减肥的水果，的就有苹果。

②很多同学由于平时学习不努力，所以在考试时会有的感觉。

A. ①首屈一指②曲不离口，拳不离手B. ①名列前茅②书到用时方恨少C. ①首屈一指②书到用时方恨少D. ①名列前茅②曲不离口，拳不离手4.对下列病句修改不正确的一项是A.在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。

修改：应把“首台”移到“可去除”之前。

B.单纯以“学以致用”的多寡来定义教育的成功，未免有失偏颇。

北京市房山区2019年中考二模英语试题.doc

房山区2019年初三适应性训练英语听力理解（共30分）一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。

每段对话你将听两遍。

（共5分，每小题1分）1．A B C2.A B C3.A B C4．5． A B CA B C二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。

每段对话或独白你将听两遍。

（共15分，每小题1.5分）请听一段对话，完成第6至第7小题。

8. What color does the boy like?A. White.B. Green.C. Brown.9. How much is the shirt?A. $60.B. $70.C. $80.请听一段对话，完成第10至第11小题。

北京房山区中考语文二模试题及答案(word版)

北京房山区2019年中考语文二模试题及答案（word版）内容预览：北京房山区2019年九年级统一练习㈡语文考生须知1．本试卷共8页，共六道大题，24道小题。

满分120分。

考试时间150分钟。

2．在试卷和答题卡（纸）上认真填写学校名称、姓名和准考证号。

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡（纸）上，在试卷上作答无效。

4．在答题卡（纸）上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5．考试结束，请将本试卷、答题卡（纸）和草稿纸一并交回。

一、选择。

下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

（共12分，每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A．星宿（sù）细菌（jūn）诘责（jié）贻笑大方（yí）B．勋章（xūn）家眷（juàn）颈椎（jìnɡ）追本溯源（sù）C．驿站（yì）侥幸（jiǎo）惘然（wǎnɡ）忍俊不禁（jīn）D．游弋（yì）褴褛（lǚ）镂空（lòu）谆谆教诲（dūn）2．对横线处选填汉字的判断正确的一项是A．闲（瑕暇）判断：“瑕”有“空闲”的意思，而“暇”有“缺点”的意思，所以横线处应填“暇”。

B．隐（蔽弊）判断：“蔽”有“概括”的意思，而“弊”有“弊病，害处”的意思，所以横线处应填“蔽”。

C. 班门弄（斧釜）判断：“斧”有“斧子，斧头”的意思，而“釜”有“锅”的意思，所以横线处应填“釜”。

D．山涉水（跋拔）判断：“跋”有“翻过山岭”的意思，而“拔”有“超出”的意思，所以横线处应填“跋”。

3．结合语境，在下列句子中的横线处依次填写词语正确的一项是①从李孝河学校回来两个多月了，他还时常着陕北高原的美丽风光和支教老师的音容笑貌。

2019年初三中考二模房山化学试卷.pdf

2019北京房山初三二模化学考生须知1.本试卷共6页，共23道小题，满分45分。

考试时间与生物学科合计为90分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级名称和姓名。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H1C12O16第一部分选择题（共12分）（每小题只有1个选项符合题意，每小题1分）1.下列食物中，富含蛋白质的是A.清蒸鱼B.小米粥C.白面馒头D.凉拌黄瓜2.下列矿石的主要成分，属于氧化物的是A.金刚石（C） B.石英（SiO 2）C.辉铜矿（Cu 2S）D.菱铁矿（FeCO 3）3.下列关于木炭在氧气中燃烧的说法，不正确的是A.发红光B.放出热量C.黑色固体减少D.产生无色气体4.夏天防雷电，远离金属。

这是因为金属具有A.导热性 B.延展性C.导电性D.光泽5.一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为A.4B.26C.30D.566.“铁强化酱油”中的“铁”指的是A.分子B.原子C.离子D.元素7.人体缺“铁”会引起A.贫血B.佝偻病C.食欲不振D.骨质疏松8.下列物质中，不需要密封保存的是A.浓盐酸B.浓硫酸C.氯化钠D.氢氧化钠9.下列物质的用途中，利用其物理性质的是A.二氧化碳用于生产碳酸饮料 B.食盐可作调味品C.熟石灰用于改良酸性土壤D.硫酸用于除铁锈10.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。

下列说法不正确的是A.发生反应的化学方程式为4P+5O 22P 2O 5B.红磷燃烧时，产生大量白烟C.水槽中液面最终上升至1处D.该实验证明氧气约占空气体积的1/511.工业制备水煤气的反应围观示意图如下。

下列说法正确的是A.甲中碳、氢元素的质量比为4：1B.反应中含氢元素的化合物有三种C.该反应为置换反应D.生成的丙与丁的质量比为14：312.实验小组用传感器探究NaOH 溶液与稀盐酸反应过程中pH 的变化。

北京市房山区2019年中考数学二模试卷(原卷版)

北京市房山区2019年中考数学二模试卷一、选择题：1. 如图是某个几何体的展开图，该几何体是（）A. 圆锥B. 圆柱C. 三棱柱D. 四棱锥2. 实数a ，b ，c ，d 在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（）A. bc ＞0B. a +d ＜0C. |a |＜|c |D. b ＜﹣23. 方程组326x y x y -=-ìí+=î的解为（）A. 15x y =ìí=î B. 17x y =-ìí=î C. 24x y =ìí=î D.28x y =-ìí=î4. 如图，点O 为直线AB 上一点，OC ⊥OD ．如果∠1=35°，那么∠2的度数是（）A. 35°B. 45°C. 55°D. 65°5. 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D.6. 北京故宫博物院成立于1925年10月10日，是在明朝、清朝两代皇宫及其宫廷收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆，每年吸引着大批游客参观游览．下图是从2012年到2017年每年参观总人次的折线图．根据图中信息，下列结论中正确的是（）A. 2012年以来，每年参观总人次逐年递增B. 2014年比2013年增加的参观人次不超过50万C. 2012年到2017年这六年间，2017年参观总人次最多D. 2012年到2017年这六年间，平均每年参观总人次超过1600万7. 如图，△DEF是△ABC经过某种变换后得到的图形．△ABC内任意一点M的坐标为（x，y），点M经过这种变换后得到点N，点N的坐标是（）A. （﹣y，﹣x）B. （﹣x，﹣y）C. （﹣x，y）D. （x，﹣y）8. 如图，以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时，小球的飞行路线将是一条抛物线．如果不考虑空气阻力，小球的飞行高度h（单位：m）与飞行时间t（单位：s）之间具有函数关系h＝20t﹣5t2．下列叙述正确的是（）A. 小球的飞行高度不能达到15mB. 小球的飞行高度可以达到25mC. 小球从飞出到落地要用时4sD. 小球飞出1s时的飞行高度为10m二、填空题（本题共16分，每小题2分）9. 一个正多边形的每个外角都等于45°，那么这个正多边形的内角和为______度．10. 若1x-在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是______．11.1-___________1（填“>”、“<”或“=”）⊥，∠AOB=50°，则∠ADC=__．12. 如图，点B，A，C，D在⊙O上，OA BC13. 如图是一个可以自由转动的转盘，转盘分成6个大小相同的扇形，颜色分为红、绿、黄三种颜色．指针的位置固定，转动的转盘停止后，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置（指针指向两个扇形的交线时，当作指向右边的扇形）．转动一次转盘后，指针指向_ ____颜色的可能性大．14. 如图，在矩形ABCD中，M为BC边上一点，连接AM，过点D作DE⊥AM，垂足为E．若DE=DC=1，AE=2EM，则BM的长为__．15. 某校进行篮球联赛，每场比赛都要分出胜负，每胜1场得2分，负1场得1分．如果某队在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数可以是_____．16. 在1～7月份，某种水果的每斤进价与每斤售价的信息如图所示，则出售该种水果每斤利润最大的月份是_____月份．三、解答题（本题共68分，第17-22题，每小题0分，第23-26题，每小题0分，第27，第28题，每小题0分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17. 阅读下面材料：小明遇到一个问题：如图，∠MON，点A在射线OM上，点B在∠MON内部，用直尺和圆规作点P，使点P同时满足下列两个条件（要求保留作图痕迹，不必写出作法）：a．点P到A，B两点的距离相等；b．点P到∠MON的两边的距离相等．小明的作法是：①连接AB，作线段AB的垂直平分线交AB于E，交ON于F；②作∠MON的平分线交EF于点P．所以点P即为所求．根据小明的尺规作图过程，（1）使用直尺和圆规，补全图形；（2）证明：∵EF 垂直平分线段AB ，点P 在直线EF 上，∴PA ∵OP 平分∠MON ，∴点P 到∠MON 的两边的距离相等（填推理的依据）．所以点P 即为所求．112cos 45|13-°æö+-+ç÷èø19. 已知4x=3y ，求代数式22(2)()()2x y x y x y y ---+-的值．20. 已知关于x 的一元二次方程mx 2+nx ﹣2＝0．（1）当n ＝m ﹣2时，利用根的判别式判断方程根的情况；（2）若方程有两个不相等的实数根，写出一组满足条件的m ，n 的值，并求出此时方程的根．21. 如图，菱形ABCD 的对角线交于点O ，DF ∥AC ，CF ∥BD ．（1）求证：四边形OCFD 是矩形；（2）若AD ＝5，BD ＝8，计算tan ∠DCF 的值．22. 如图,△ABC 是⊙O 内接三角形,∠ACB=45°,∠AOC=150°，过点C 作⊙O 切线交AB 延长线于点D ．(1)求证：CD=CB；(2)如果⊙O 的半径，求AC 的长．23. 在平面直角坐标系xOy 中，函数(0)k y x x=>的图象G 与直线l ：y ＝﹣x +7交于A （1，a ），B 两点．（1）求k 的值；（2）记图象G 在点A ，B 之间的部分与线段AB 围成的区域（不含边界）为W ．点P 在区域W 内，若点P 的横纵坐标都为整数，直接写出点P 的坐标．24. 如图，在△ABC 中，∠ABC ＝90°，∠CAB ＝30°，AB ＝4.5cm ．D 是线段AB 上的一个动点，连接CD ，过点D 作CD 的垂线交CA 于点E ．设AD ＝xcm ，CE ＝ycm ．（当点D 与点A 或点B 重合时，y 的值为5.2）探究函数y 随自变量x 的变化而变化的规律．（1）通过取点、画图、测量，得到了x 与y 的几组对应值，如下表：（要求：补全表格，相关数值保留一位小数）（2）建立平面直角坐标系xOy ，描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点，画出该函数的图象；（3）结合画出的函数图象，解决问题：当CE＝2AD时，AD的长度约cm（结果保留一位小数）．25. 某校要从小明和小亮两名运动员中挑出一人参加立定跳远比赛，学校记录了二人在最近的6次立定跳远选拔赛中的成绩（单位：cm），并进行整理、描述和分析．下面给出了部分信息．a．如图b．小亮最近6次选拔赛成绩如下：．小明和小亮最近次选拔赛中成绩的平均数、中位数、方差如下：根据以上信息，回答下列问题：（1）m＝；（2）历届比赛表明：成绩达到266cm就有可能夺冠，成绩达到270cm就能打破纪录（积分加倍），根据这6次选拔赛成绩，你认为应选（填“小明”或“小亮”）参加这项比赛，理由是．（至少从两个不同的角度说明推断的合理性）26. 在平面直角坐标系xOy中，已知点A（0，2），B（2，2），抛物线F：y＝x2﹣2mx +m 2﹣2．（1）求抛物线F 的顶点坐标（用含m 的式子表示）；（2）当抛物线F 与线段AB 有公共点时，直接写出m 的取值范围．27. 如图，在△ABC 中，∠ACB ＝90°，∠B ＝4∠BAC ．延长BC 到点D ，使CD ＝CB ，连接AD ，过点D 作DE ⊥AB 于点E ，交AC 于点F ．（1）依题意补全图形；（2）求证：∠B ＝2∠BAD ；（3）用等式表示线段EA ，EB 和DB 之间的数量关系，并证明．28. 对于平面直角坐标系xOy 中的点P 和⊙C ，给出如下定义：若⊙C 上存在点A ，使得∠APC ＝30°，则称P 为⊙C 的半角关联点．当⊙O 的半径为1时，（1）在点D （12，﹣12），E （2，0），F （0，）中，⊙O 的半角关联点是；（2）直线l ：23y x =--交x 轴于点M ，交y 轴于点N ，若直线l 上的点P （m ，n ）是⊙O 的半角关联点，求m 的取值范围．。

2019年房山区第二次高考模拟检测试题 .doc

2019年房山区第二次高考模拟检测试题高三数学（文科）本试卷共5页，共150分。

考试时长120分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将答题卡一并交回。

第一部分（选择题共40分）一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。

在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。

（1）已知全集U=R,集合{(3)0}A x x x=->，则UC A=(A) [0,3](B) (,3]-∞(C)(,0)(3,)-∞+∞(D)(,0][3,)-∞+∞（2）下列函数中为偶函数的是(A)3y x x=+(B)24y x=-(C)y=(D)1y x=+（3）执行如图所示的程序框图，则输出的S值为(A) 4(B) 5(C)8(D)9（4）若,x y 满足124x y x y +⎧⎨-⎩≤，，≥则3z x y =+的最小值为(A) 6- (B)1-(C) 3(D)4 （5）在以AB 为边，AC 为对角线的矩形中，(3,1),(2,)AB AC k ==，则实数k = (A) 6-(B)4(C) 2(D)23（6）已知某四面体的三视图如图所示，正视图、侧视图、俯视图是全等的等腰直角三角形，则该四面体的四个面中直角三角形的个数为（7）设a ∈R ，则“1a =”是“直线1:240l ax y ++=与直线2:(1)0l x a y a +++=平行”的(A) 充分而不必要条件 (B) 必要而不充分条件 (C) 充分必要条件(D) 既不充分也不必要条件（8）高考文科综合由政治、历史、地理三个科目组成，满分300分，每个科目各100分,若规定每个科目60分为合格，总分180分为文科综合合格. 某班高考文科综合各科目合格人数如下：(A) 人13人 (B) 15人(C) 17人(D)20人(A) 4 (B) 3(C) 2 (D) 1 正（主）视图俯视图侧（左）视图第二部分（非选择题共110分）二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。

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2019届房山区二模语文试题及答案一、本大题共7小题，共24分。

阅读下面材料，完成1—7题。

材料一从DG辱华事件到故宫筷子展原定于2018年11月21日在上海博览中心举行的意大利奢饰品牌DG服装展示会因为300模特罢演，各大明星取消“大秀”行程而被迫取消。

第二天该品牌代言人迪丽热巴和王俊凯发表声明与DG解约，接下来中国9大电商平台下架了所有与DG品牌相关的产品，DG中国专卖店更是门可罗雀……我们再一次看到在国家荣誉面前中国人民的正义感是多么强烈。

而事件的起因是DG在社交媒体上发布了一则将中国传统文化与意大利经典饮食相结合的广告宣传片，标题为“起筷吃饭”。

其中的模特矫揉造作，令人作呕地展示了如何使用筷子吃披萨、意大利式甜卷等。

女模特的广告语称“用两根小棍子形状的餐具吃我们伟大的意大利披萨”。

同时，片中旁白所用的“中式发音”、傲慢语气以及模特用筷子的奇怪姿势，均被认为是歧视中国传统文化。

11月21日，中央电视台用一段视频回应，主旨是我们作为一个礼仪之邦，并不会因饮食习惯而看低任何人，或者是侮辱任何人，我们尊重各个国家不同的文化与习俗。

而中国的筷子，不仅仅是吃饭时所使用的工具，更是我们中国传统文化的象征之一。

紧接着，故宫博物院展示了清宫的九张筷子图片，并说：中国的筷子，每一双，都不简单。

它们华丽、高级且美，真的突破了筷子实用价值，成为了一件艺术品。

其中一双是清“金镶青玉嵌乌木箸”。

金、玉的使用历来是地位和财富的象征。

在中国历史上，“玉”的使用较“金”要早，不过，两者在很长一段时间内并行发展。

用于饮食器具，寓意宫廷金玉满堂、富贵荣华。

一双是清“金螺旋纹箸”。

这双金光闪闪的筷子长约24cm，重约120g，头部为圆柱形，上部饰以花朵，后部錾鱼籽纹地。

最特别的是，这双筷子以金制锁链相连，神似“双截棍”。

一双是清“碧玉箸”。

清代碧玉玉材主要来自新疆地区。

新疆有多处玉矿，重要产区为和田和玛纳斯。

目前玛纳斯所产碧玉多以绿色为基本色，带有黑斑、青斑、铜锈色斑。

类似的玉料清代宫廷玉器中有较多使用。

一双筷子，承载着中国人的情感和记忆，更包含着深厚的文化内涵。

首先，中国筷子的标准尺寸为“七寸六分”，象征着中国传统文化中的七情六欲。

其次，筷子一头圆，一头方，圆的象征天，方的象征地，这对应中国古人对世界基本原则的理解。

再次，手持筷子时，拇指、食指在上，无名指、小指在下，中指在中间，是为天地人三才之象，这是中国人对人和世界的关系理解。

还有，中国人使用筷子过程遵守太极和阴阳的理念。

太极是一，阴阳是二；一分为二，这代表着万事万物都是由两个对立面组成的。

合二为一，这阴与阳的结合，也意味着一个完美的结果。

1．下列关于DG辱华事件的叙述，不正确的一项是（3分）A．DG事件发生后中国上下迅速抵制，展现国人高度的爱国热情。

B．“起筷吃饭”宣传片通过对比方式，明显在炫耀西方的饮食文化。

C．“起筷吃饭”的宣传片刻意歧视筷子所代表的中国传统文化。

D．央视的及时回应意在表明文明礼仪之邦的筷子比西方刀叉更悠久。

2．列关于故宫“清宫筷子展”的叙述，不正确的一项是（3分）A．故宫及时展出“清宫筷子”意在回击DG的无知，弘扬传统文化。

B．清宫的“金镶青玉嵌乌木箸”中的玉和金象征着地位和财富。

C．清宫的“金螺旋纹箸”通体由黄金雕花构成，以金锁链相连。

D．清宫“碧玉箸”所选的玉材主要来自新疆的和田和玛纳斯。

3．下列关于中国筷子所包含的文化内涵的叙述，不正确的一项是（3分）A．筷子的标准尺寸是“七寸六分”，象征着中国人的七情六欲。

B．中国古人认为世界“天圆地方”，所以筷子上面圆的，下面方的。

C．手持筷子时，五个手指的三个不同分工，体现人和世界的关系。

D．使用筷子时一静一动，合二为一体现中国的太极阴阳理念。

材料二中国筷子的发展史中国很早就已经使用餐具。

原始社会，人以手抓食。

新石器时代，大多采用蒸煮法，先是食粥用上匕匙（就是勺子），8000年前的仰韶文化遗址中就发现了匕匙。

当匕匙的使用不能满足烹饪文化的发展时，需要以箸挟取菜叶，便产生筷子。

中国目前发现的最早筷子是河南省安阳市殷墟出土的铜筷子。

《韩非子·喻老》言：“昔者纣为象箸，而箕子怖。

”纣王为商朝末期的国君，可见中国人使用筷子至少已有3000年历史。

中国人很早就发明了刀叉，河姆渡遗址就出土了7000年前的骨质餐刀和圆雕鸟形刻纹餐刀；餐叉直到战国时仍在用，河南洛阳的战国墓葬曾出土捆成一捆的51枚餐叉。

战国以后，餐叉可能被淘汰了，记载和实物较少出现。

勺子和筷子在先秦时的分工很明确，勺子用来吃饭，筷子用来吃羹里头的菜。

筷子在先秦时代称为“梜”。

汉代时已称“箸”，明代开始称“筷”。

《礼记·曲礼上》提及“羹之有菜者用梜”，《礼记》成书于西汉时期，东汉经学大师郑玄给“箸”的解释是：“梜，犹箸也”。

明陆容《菽园杂记》：吴俗舟人讳说，“住”与“箸”谐音，故改“箸为快儿”。

因为吴中船民和渔民特别忌讳“箸”这个音，他们最怕船“住”，船停住了，行船者也就没生意，他们更怕船“蛀”，木船“蛀”了漏水，就无法捕鱼。

在这种谐音思想指导下，故见了“箸”反其道叫“快子”，以图吉利，因多是竹制，于是有了“筷子”。

相传筷子的发明和大禹有关。

大禹在治理水患时三过家门而不入，都在野外进餐，有时时间紧迫，刚烧开锅就急欲进食，然后开拔赶路。

但汤水沸滚无法下手，就折树枝夹肉或粉粢（米饭）食之，这就是筷箸最初的雏形。

传说虽非正史，但因熟食烫手，筷箸应运而生，这是合乎人类生活发展规律的。

而我们的祖先发明筷子肯定与食物有关。

中华民族很早就开始了农耕生活方式，主要作物是适应性强的粟。

在最初的时候，我们祖先可能是将谷粒捣碎煮粥食用的，往往还要掺杂一些野菜、树叶之类一起煮，以便改善口味，并节约粮食。

据有人研究，“茶”字的原始意义是掺有野菜和树叶的粥状食物。

茶吃起来比较费事，汤粥可以用汤匙，而其中的野菜和树叶之类会妨碍茶的流动，而不容易把茶喝进口中。

于是我们的祖先就发明了筷子来夹取其中的菜叶。

《礼记》郑玄注“以土涂生物，炮而食之”。

这是把谷子以树叶包好，糊泥置火中烤熟。

有专家推测当先民把包好涂泥的谷粒置火灰中烤时，为使其受熟均匀，一定要不断用树枝拨动，天长日久，筷箸的雏形也渐渐地在先民手中出现。

箸的材质也在不断演化。

从木箸、竹箸到满足贵族需要所产生的象牙箸，材质从简单到复杂。

早期的筷箸类似于木棍，商周时期出现青铜制品，汉代则流行竹材质，以漆涂之，甚为精美。

隋唐时出现了金银制作的筷箸。

迄今为止我国出土最早的银箸是隋代的，由于铜氧化会产生铜腥气，铁氧化会生锈，影响进餐效果，于是铁箸、铜箸渐渐为银箸所替代。

唐代箸匙等餐具也向金银豪华方面发展。

宋辽夏元也有不少筷箸出土，质地多为银制和铜铸。

明清时期筷箸的材质在已有的基础上进一步发展，宫廷用箸费尽匠心，有的甚至成为高雅的工艺品。

筷子，是中国常用的饮食工具，通常由竹、木、骨、瓷、象牙、金属、塑料等材料制作。

不同于古人的用手指去抓取，它是中华饮食文明的标志之一，发明于中国，后传至朝鲜半岛、日本、越南等汉文化圈。

4．下列对中国人使用餐具的历史表述，不正确的一项是（3分）A．仰韶文化遗址发现了匕匙，说明中国使用勺子的历史超过8000年。

B．河南省殷墟出土的铜筷子，说明筷子产生在商代，有3000年历史。

C．河姆渡遗址出土餐刀和餐叉，证明中国使用刀叉历史超过7000年。

D．先秦时期，勺子和筷子分工已有不同；战国后期，餐叉逐渐被取代。

5．下列关于筷子演变的叙述，不正确的一项是（3分）A．新石器时代，因采用蒸煮法，继用匕匙之后产生筷子。

B．《礼记·曲礼上》表明“筷子”在先秦时代称为“梜”。

C．依据《礼记》和郑玄的注释，证明汉代改“筷子”名为“箸”。

D．明朝，渔民因忌讳“箸”和“住”“蛀”谐音，改“箸”叫“快子”。

6．下列关于筷子的叙述，正确的一项是（3分）A．郑玄《礼记》注中充分证明烘烤过程中拨动的树枝是筷子的雏型。

B．筷子的材质由木质、竹制，到铜制、金银质，体现了时代的进步。

C．筷子的材质从简单到复杂，早期是木质，汉代流行竹制，隋唐流行银制。

D．筷子发明历史悠久，材质丰富多样，影响了华夏周围汉文化圈。

7．根据我国的传统民俗，结合现实生活请说明在使用筷子时有哪些禁忌？（6分）二、本大题共6小题，共24分。

阅读下面两则文言文，完成8-13题。

赵襄子以晋阳之城霸，智伯以三晋之地擒，湣王以大齐亡，田单以即墨有功。

故国之亡也，虽大不足恃；道之行也，虽小不可轻。

由此观之，存在得道，而不在于大也；亡在失道，而不在于小也。

故乱国之君，务广其地而不务仁义，务高其位而不务道德，是释其所以存，而造其所以亡也。

故桀囚于焦门而不能自非其所行，而悔不杀汤于夏台。

纣居于宣室而不反其过，而悔不诛文王于羑里。

二君处强大势位，修仁义之道，汤武救罪之不给，何谋之敢当？若上乱三光之明，下失万民之心，虽微汤武，孰弗能夺也？今不审其在己者，而反备之于人，天下非一汤武也，杀一人则必有继之者也。

且汤武之所以处小弱而能以王者，以其有道也；桀、纣之所以处强大而见夺者，以其无道也。

今不行人之所以王者，而反益己之所以夺，是趋亡之道也。

秦穆公使孟明举兵袭郑，过周以东。

郑之贾人弦高、蹇他相与谋曰：“师行数千里，数绝诸侯之地，其势必袭郑。

凡袭国者，以为无备也。

今示以知其情，必不敢进。

”乃矫郑伯之命，以十二牛劳之。

三帅相与谋曰：“凡袭人者，以为弗知。

今已知之矣，守备必固，进必无功。

”乃还师而反。

晋先轸举兵击之，大破之殽。

郑伯乃以存国之功赏弦高，弦高辞之曰：“诞而得赏，则郑国之信废矣。

为国而无信，是俗败也。

赏一人而败国俗，仁者弗为也。

以不信得厚赏，义者弗为也。

”遂以其属徙东夷，终身不反。

故仁者不以欲伤生，知者不以利害义。

圣人之思脩，愚人之思叕(zhuó)。

仁者，百姓之所慕也。

义者，众庶之所高也。

为人之所慕，行人之所高，此严父之所以教子，而忠臣之所以事君也。

然世或用之而身死国亡者，不同于时也。

昔徐偃王好行仁义，陆地之朝者三十二国。

王孙厉谓楚庄王曰：“王不伐徐，必反朝徐。

”王曰：“偃王，有道之君也，好行仁义，不可伐。

”王孙厉曰：“臣闻之：大之与小，强之与弱也，犹石之投卵，虎之啖豚，又何疑焉！且夫为文而不能达其德，为武而不能任其力，乱莫大焉。

”楚王曰：“善！”乃举兵而伐徐，遂灭之。

知仁义而不知世变者也。

选自《淮南子·人间训》8．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．务广其地而不务仁义务：致力于B．故桀囚于焦门而不能自非其所行非：不是C．数绝诸侯之地绝：穿越D．义者，众庶之所高也高：推崇9．下列各组语句中加点词的意义和用法，不同的一项是（3分）今不行人之所以王者乃矫郑伯之命此严父之所以教子郑伯乃以存国之功赏弦高遂以其属徙东夷然世或用之而身死国亡者故仁者不以欲伤生且夫为文而不能达其德10．下列对文意的理解，不正确的一项是（3分）A．在作者看来，国家的存亡不取决于土地面积的广大，而取决于是否实施王道。