《铁路线路与站场》教学大纲电子教案
《铁路线路与站场管理》课程标准
《铁路线路与站场管理》课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校轨道交通类铁道运输服务专业必修的一门专业核心课程,是在《轨道交通基础》《轨道交通信号设备与信号显示》等课程的基础上,开设的一门理论与实践相结合的专业课程,其任务是让学生掌握从事铁路线路和铁路车站相关作业所必需的基本知识和基本技能,为后续《铁路客运组织》《铁路货运组织》等课程的学习奠定基础。
二、学时与学分72学时,4学分。
三、课程设计思路本课程按照立德树人根本任务要求,突出专业核心素养、必备品格和关键能力,兼顾中高职课程衔接,高度融合铁路运输组织工作所涵盖的知识技能学习与职业精神培养。
1.依据《中等职业学校轨道交通类铁道运输服务专业指导性人才培养方案》中确定的综合素质、职业能力,按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,突出各种铁路车站、线路的认知及其实践应用等能力的培养,结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念,确定本课程目标。
2.根据“中等职业学校铁道运输服务专业’工作任务与职业能力'分析表”,依据课程目标以及铁路车务、铁路客运、铁路货运等岗位需求,围绕铁路线路与站场识图及其应用的关键能力,反映铁路车务、铁路客货运工作的实际,体现科学性、前沿性、适用性原则,确定本课程内容。
3.以“铁路线路和站场的认知、车站设备及图形的布置、车站作业的标准、线路和站场管理的流程”为主线,设置模块和教学单元,将铁路线路与站场基本知识、基本技能和职业素养有机融合。
根据学生认知规律和职业成长规律,序化教学内容。
四、课程目标学生通过学习本课程,掌握铁路线路的组成以及编组站、区段站、中间站的作业管理流程和图型实践应用,养成良好的职业道德和文明生产职业习惯。
1.了解铁路线路的平面和纵断面的特点,熟悉铁路线路的类别,掌握路基及桥隧建筑物的基本知识。
2.了解铁路站场布置的基本原则,掌握站场设备设施的组成、作用及特征,能对铁路站场股道和道岔进行编号。
《铁路线路与站场》教学大纲电子教案
《铁路线路与站场》教学大纲电子教案《铁路线路与站场》教学大纲《铁路线路与站场》教学大纲一、教学课程:课程名称:《铁线路与站场》本课程主要学习《铁路线路及站场》有关基础理论、基本知识和基本方法,为更好的学习其他专业课及今后从事相关工作提供重要基础。
二、课程概述:本书从铁路线路和站场的角度,阐述了我国铁路线路的基本知识,详细分析了各种类型的铁路站场的布置,简述了高速和重载铁路站场的布置及铁路枢纽的基本知识和理论,三、教学目的:通过学习本课程,使学生掌握铁路线路的基本知识,掌握我国站场的布置规划的原理;同时了解我国高速和重载铁路站场的布置及铁路枢纽的基本知识,为更好的学习其他专业课及今后从事相关工作提供重要基础。
四、教学方法:本课程具有较强的理论性特点,教学方法主要采用课堂讲授、电教PPT,动画演示、视频(铁路、桥梁修建纪录片)等教学手段,增加教学的丰富性,课堂的活跃性,易于学生理解铁路先例与站场的理论知识。
五、教学课时:本课程设计总课时:102课时其中课堂教学50课时讲授;34电教课;半期和期末的复习考试13课时;机动5课时。
六、各章节教学内容及重难点:第一章、线路平面与纵断面内容要求:1、掌握线路平、纵断面组成,掌握线路标志。
2、理解并能画出圆曲线、缓和圆曲线图,理解坡道附加阻力3、认识线路平、纵断面图。
学习重点:线路的平、纵断面组成;两种夹直线的构成第二章、路基及桥隧建筑物内容要求:1、掌握路基横断面形式,路基组成,桥梁、隧道的构造。
2、了解桥隧建筑物的分类及作用。
3、知道路基病害对铁路运输的危害。
学习重点:路堤式路基、路堑式路基的组成。
第三章、轨道内容要求:1、掌握轨道的组成。
2、掌握轨道平顺的技术状态要求。
3、了解线路养护维修的要求,无缝线路基本原理及组成。
学习重点:轨道组成;直线地段轨距、水平要求的规定。
第四章、站场设计基础知识内容要求:1、掌握线路的种类及编号。
2、了解限界及线间距。
3、理解线路连接。
《工业铁路线路与站场》课程教案
《工业铁路线路与站场》课程教案第一章:工业铁路概述1.1 工业铁路的定义与分类解释工业铁路的概念介绍工业铁路的分类1.2 工业铁路的作用与地位阐述工业铁路在工业生产中的重要作用分析工业铁路在交通运输中的地位1.3 工业铁路的发展历程回顾工业铁路的发展历程第二章:铁路线路基本知识2.1 铁路线路的组成介绍铁路线路的主要组成部分2.2 铁路线路的等级与标准阐述铁路线路的等级划分介绍铁路线路的标准要求2.3 铁路线路的施工与维护讲解铁路线路的施工工艺介绍铁路线路的维护方法第三章:铁路站场概述3.1 铁路站场的定义与分类解释铁路站场的概念介绍铁路站场的分类3.2 铁路站场的作用与功能阐述铁路站场在铁路运输中的重要作用分析铁路站场的各项功能3.3 铁路站场的设计与规划讲解铁路站场的规划设计原则介绍铁路站场的布局形式第四章:铁路线路与站场的运营与管理4.1 铁路线路的运营管理阐述铁路线路的运营管理原则介绍铁路线路的运营管理方法4.2 铁路站场的运营管理阐述铁路站场的运营管理原则介绍铁路站场的运营管理方法4.3 铁路线路与站场的协同发展分析铁路线路与站场的相互关系探讨铁路线路与站场的协同发展策略第五章:铁路线路与站场的安全生产5.1 铁路线路的安全生产讲解铁路线路的安全生产措施介绍铁路线路的应急预案5.2 铁路站场的安全生产讲解铁路站场的安全生产措施介绍铁路站场的应急预案5.3 铁路线路与站场的安全生产管理分析铁路线路与站场安全生产的关系探讨铁路线路与站场的安全生产管理策略第六章:工业铁路线路的设计与施工6.1 工业铁路线路的设计原则介绍工业铁路线路设计的基本原则分析设计原则对线路安全、效率的影响6.2 工业铁路线路的施工技术详细讲解工业铁路线路施工的关键技术探讨施工技术对线路质量、寿命的影响6.3 工业铁路线路的改造与升级阐述工业铁路线路改造升级的必要性介绍线路改造升级的方法和技术第七章:工业铁路站场设施与布局7.1 工业铁路站场设施的种类与功能介绍工业铁路站场的主要设施分析各种设施的功能和作用7.2 工业铁路站场的布局设计讲解站场布局设计的原则和方法探讨站场布局对运输效率、安全的影响7.3 站场设施的现代化技术应用分析现代技术在站场设施中的应用探讨未来站场设施技术的发展趋势第八章:工业铁路运输组织与管理8.1 工业铁路运输组织的基本原则介绍工业铁路运输组织的基本原则分析原则对运输效率、安全的影响8.2 工业铁路运输计划与调度讲解工业铁路运输计划的制定和执行探讨运输调度对铁路运行的影响8.3 工业铁路运输质量管理阐述工业铁路运输质量管理的要点介绍提高运输质量的方法和措施第九章:工业铁路线路与站场的维护与检修9.1 工业铁路线路的维护与检修详细讲解工业铁路线路维护检修的内容和方法分析维护检修对线路寿命、安全的影响9.2 工业铁路站场的维护与检修讲解工业铁路站场设施的维护检修内容和方法探讨维护检修对站场运行的影响9.3 维护检修的现代化技术应用分析现代技术在维护检修中的应用探讨未来维护检修技术的发展趋势第十章:工业铁路线路与站场的环境保护10.1 工业铁路与环境的关系阐述工业铁路对环境的影响分析环境保护对工业铁路的重要性10.2 工业铁路线路与站场的环保措施介绍工业铁路线路与站场的环保措施探讨环保措施的实施效果及改进方向10.3 工业铁路环保政策的与发展趋势分析工业铁路环保政策的要求展望工业铁路环保的发展趋势重点和难点解析一、工业铁路的定义与分类:理解不同类型工业铁路的差异和应用场景。
《工业铁路线路与站场》课程教案
《工业铁路线路与站场》课程教案一、课程概述1.1 课程背景工业铁路线路与站场作为工业运输的重要组成部分,对于提高工业生产效率、降低运输成本具有重要意义。
通过本课程的学习,使学生了解工业铁路线路与站场的构造、工作原理及其在工业生产中的应用。
1.2 课程目标(1)掌握工业铁路线路的基本构成、类型及特点;(2)理解工业铁路站场的布局、设计原则及其功能;(3)熟悉工业铁路线路与站场的施工、维护及安全管理。
二、教学内容2.1 工业铁路线路(1)工业铁路线路的构成及作用;(2)工业铁路线路的类型及特点;(3)工业铁路线路的铺设及维护。
2.2 工业铁路道岔(1)道岔的类型及结构;(2)道岔的工作原理及维护;(3)道岔故障分析及处理。
2.3 工业铁路信号设备(1)信号设备的功能及分类;(2)信号设备的安装及维护;(3)信号设备故障分析及处理。
三、教学方法3.1 讲授法通过PPT、教材等教学资源,系统地讲解工业铁路线路与站场的相关知识,使学生掌握基本概念、原理及应用。
3.2 案例分析法结合实际案例,分析工业铁路线路与站场的施工、维护及安全管理,提高学生的实际操作能力。
3.3 讨论法组织学生就工业铁路线路与站场的相关问题进行讨论,培养学生的思考能力、团队协作能力。
四、教学安排4.1 课时安排本课程共计32课时,其中理论教学24课时,实践教学8课时。
4.2 教学进度(1)第1-8课时:工业铁路线路基本构成、类型及特点;(2)第9-16课时:工业铁路站场布局、设计原则及其功能;(3)第17-24课时:工业铁路线路与站场的施工、维护及安全管理;(4)第25-32课时:案例分析、讨论及期末考试。
五、教学评价5.1 平时成绩(1)课堂表现:30%;(2)作业完成情况:40%;(3)团队协作及讨论:30%。
5.2 期末考试(1)理论知识:60%;(2)实践操作:40%。
六、教学资源6.1 教材《工业铁路线路与站场》教材,用于系统地介绍工业铁路线路与站场的理论知识和实践应用。
《铁路线路与站场设备运用》教学课件—03站场基础知识认知
特点:尽头式布置
连接到发线
3、货物线
通过式货物线
供货物装卸作业时使用的线路
尽头式货物线
4、调车线 用来集结车辆、解编车辆和停放本站作业车及 其他车辆的线路。
5、其他用途线 车站上为办理其他各种作业所设置的线路
包括:机车走行线、机待线、机车整备线、禁 止溜放车停留线、驼峰迂回线、车辆站修线等。
(三)岔线 指在区间或站内与铁路接轨,通往路内外单 位(厂矿企业、港口、码头)的专用线路。
(四)梯线连接
3.复式梯线连接
优点:缩短了梯线的长度,可使进入各条线路的车辆经过道岔 数目相等或相差不多,可根据需要适当变化梯线结构来调整各 线路有效长等。
(二)曲线建筑限界
曲线内侧限界加宽量 曲线外侧限界加宽量
R:曲线半径 H:轨面至计算点的高度 建筑物设备高度≥3600,H=3600 建筑物设备高度<3600,H=建筑 物设备高度
h:外轨超高量
★加宽量计算结果通常进整成5mm的整倍数
三、线路间距
线路间距 两相邻线路中心线之间的距离
三、线路间距
决定因素
机车车辆限界 建筑限界 超限货物装载限界 设置在相邻线路间有关设备的计算宽度 在相邻线路间办理作业的性质
三、线路间距
(一)直线地段线路间距
(二)曲线地段线路间距 线间距加宽
外侧线路上的车体中部向内侧偏移,内侧线路上 的车体两端外角向外侧偏移,相邻曲线外轨超高 不同。
加宽量与曲线地段建筑限界加宽量相同
•
=5.0/0.110433
•
=45.276(m)
三、线路连接形式
终端连接 渡线连接 错移连接 梯线连接
(一)线路终端连接
将相邻两平行线路中的一条线路终端与另 一条线路连接起来的连接形式叫线路终端 连接。 1.普通终端连接 2.缩短终端连接
《铁路线路与站场》第一节:编组站与调车驼峰
郑州北编组站
二、编组站作业
根据编组站在路网和枢纽内的作用和所承担的任务以及其 作业对象,编组站主要办理以下几项作业:
1.改编货物列车作业 这是编组站最主要作业,包括解体列车的到达作业和解体 作业、始发列车的集结、编组作业和出发作业。这几项作业的 数量既多而又复杂,是分别在相应不同地点和车场办理的。 2.无调中转列车作业 这种列车作业比较简单,其主要作业是换挂机车和列车的 技术检查,时间短,办理地点只限于在到发场(或专门的通过车 场)。
3. 驼峰组成 驼峰的范围是指峰前到达场(在不设峰前到达场时为牵出线)与
调车场之间的一部分线段。如图所示:
(1)推送部分:是指经驼峰解体的车列其第一钩车位于峰顶时车列 全长所在的线路范围。设置这一部分的目的是为了使车辆能到必要的驼 峰高度,并使车钩压紧,便于摘钩。
(2)溜放部分:从驼峰峰顶到调车场计算点之间的区段,叫溜放部分。 在这段范围内设有调速设备(车辆减速器),以便调整钩车溜放速度,并且 设有分路道查以控制钩车的溜放速度。例如机械化驼峰的计算点规定在难行 调车线警冲标后100米的地方为计算点。
3.部分改编中转货物列车作业 部分改编中转货物列车除进行无改编中转货物列车的作 业外,有时还要变更列车重量、变更列车运行方向或进行成 组甩挂等少量调车作业,一般在到发场或通过车场进行。 4.本站作业车的作业 本站作业车是指到达本站及工业企业线或段管线内进行 货物装卸或倒装的车辆。其作业过程比改编中转列车增加了 送车、装卸及取车三项作业,其中重点是取送车作业。 5.机务作业 这项作业与区段站相同,包括机车出段、入段、段内整 备及检修作业。
8.驼峰调速系统-制动 减速器较多,少量加速器,雷达测速等
驼峰组成部分示意图
1-推送线;2-溜放线; 3-禁溜线;4-迂回线;
线路与站场课程设计课程教学大纲
《城市轨道交通线路与站场设计》教学大纲
课程编号:0702140 学时:16 学分:1.0
一、课程教学对象
本课程设计是城市轨道交通运营管理本科生的一个实践性教学环节,面向轨道交通学院运营管理专
业本科生。
二、课程性质、目的和任务
本课程设计是学生在学完城市轨道交通线路与站场设计专业课程后进行的一个综合性和实践性很强的教学环节。
通过本课程设计,使学生能够得到综合运用所学基本理论的综合训练,提高学生分析和解决实际工程问题的能力,为毕业设计及今后从事工程技术工作打下较坚实的基础。
该课程为城市轨道交通运营管理本科生的必修课。
三、对先修课的要求
本课程设计要求学生在学完城市轨道交通线路与站场设计专业课程后进行。
四、课程设计的基本要求及学时分配
(1)、巩固和加深对城市轨道交通线路与站场设计的基本知识的理解,提高学生综合运用本课程所学知识的能力。
(2)、了解与课题有关的技术参数规范,学会按课程设计任务的要求编写设计说明,能正确反映设计成果,能正确绘制线路图。
学时分配如下:
(1)线路设计(14学时);
(2)答辩(2学时)。
五、教材及参考书
具体内容请参考理论课教学大纲与相关设计手册。
六、考核方式
根据设计说明书、设计图纸的质量,答辩情况及平时考勤与表现综合评定,分优、良、中、及格与不及格。
审核人:_________ 日期:____________
1。
《铁路站场》2020版教学大纲
《铁路站场》课程教学大纲执笔人:xxx 审核人:xxx一、基本信息中文名称:铁路站场英文名称:Railway station and yard课程代码:课程性质:专业限选课学分: 4 总学时:64 (其中理论:56 实践:8 )适用专业:先修课程:《铁道工程概论》开课单位:开课学期:二、课程地位与作用《铁路站场》是铁道工程专业的一门专业基础课,是为了适应我国高速铁路发展对技术人才培训和培养需求,让从事于交通运输工作的学生对高速铁路线路与车站有一个比较全面、系统的了解。
本课程的任务是通过学习,使学生掌握高速铁路线路、车站的基本知识,掌握高速铁路线路、车站的布置的基本知识和理论,熟悉行业标准规划内容的执行应用,为进一步帮助学生适应工作岗位、促进学生提高专业技能打下坚实的基础。
三、课程教学目标知识目标:(1)了解我国高速铁路的发展历程;(2)熟悉我国高速铁路线路修建的模式;(3)掌握高速铁路线路及车站设计的特点及趋势,掌握高速铁路选线与主要技术标准;(4)掌握高速铁路线路平面及纵断面设计;(5)掌握高速铁路轨道及道岔含义;(6)掌握高速铁路车站分布及车站设计;(7)掌握高速铁路客运设备及段、所布置;(8)了解高速铁路引入大城市铁路枢纽设计。
能力目标:(1)培养学生的辩证思维能力、抽象化能力、计算能力和自学能力。
(2)培养严谨细致、认真负责的工作态度。
素质目标:(1)培养学生学习的兴趣和热情、良好的思维习惯、自主学习的积极性(2)培养学生勇于表达自己的观点(3)培养学生勤于思考的好习惯和严谨、务实、细致的学习态度(4)激励学生汲取中华民族不懈努力的精髓,刻苦钻研,脚踏实地,勇于担当,开拓进取。
四、教学方式及学时分配五、主要教学内容第一章绪论(4学时)1.教学目标通过本章内容的学习,要求学生了解和熟悉我国高速铁路的发展历程;掌握我国发展高速铁路的必要性;掌握高速铁路车站与线路设计的特点;了解高速铁路车站与线路设计的趋势。
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《铁路线路与站场》
教学大纲
《铁路线路与站场》教学大纲
一、教学课程:
课程名称:《铁线路与站场》本课程主要学习《铁路线路及站
场》有关基础理论、基本知识和基本方法,为更好的学习其他专业课及今后从事相关工作提供重要基础。
二、课程概述:
本书从铁路线路和站场的角度,阐述了我国铁路线路的基本知识,详细分析了各种类型的铁路站场的布置,简述了高速和重载铁路站场的布置及铁路枢纽的基本知识和理论,
三、教学目的:
通过学习本课程,使学生掌握铁路线路的基本知识,掌握我国站场的布置规划的原理;同时了解我国高速和重载铁路站场的布置及铁路枢纽的基本知识,为更好的学习其他专业课及今后从事相关工作提供重要基础。
四、教学方法:
本课程具有较强的理论性特点,教学方法主要采用课堂讲授、电教PPT,动画演示、视频(铁路、桥梁修建纪录片)等教学手段,增加教学的丰富性,课堂的活跃性,易于学生理解铁路先例与站场的理论知识。
五、教学课时:
本课程设计总课时:102课时
其中课堂教学50课时讲授;34电教课;半期和期末的复习考试13课时;机动5课时。
六、各章节教学内容及重难点:
第一章、线路平面与纵断面
内容要求:
1、掌握线路平、纵断面组成,掌握线路标志。
2、理解并能画出圆曲线、缓和圆曲线图,理解坡道附加阻力
3、认识线路平、纵断面图。
学习重点:
线路的平、纵断面组成;两种夹直线的构成
第二章、路基及桥隧建筑物
内容要求:
1、掌握路基横断面形式,路基组成,桥梁、隧道的构造。
2、了解桥隧建筑物的分类及作用。
3、知道路基病害对铁路运输的危害。
学习重点:
路堤式路基、路堑式路基的组成。
第三章、轨道
内容要求:
1、掌握轨道的组成。
2、掌握轨道平顺的技术状态要求。
3、了解线路养护维修的要求,无缝线路基本原理及组成。
学习重点:
轨道组成;直线地段轨距、水平要求的规定。
第四章、站场设计基础知识
内容要求:
1、掌握线路的种类及编号。
2、了解限界及线间距。
3、理解线路连接。
4、掌握线路全长及有效长。
学习重点:
铁路线路分类;车站线路及道岔的编号方法;道岔用中心线表示法;线路有效长。
第五章、会让站、越行站及中间站
内容要求:
1、掌握会让站、越行站及中间站的主要作业。
2、掌握中间站布置图型,掌握安全线的作用、设置条件及位置。
3、了解中间站线路数量,客、货运设备布置
4、了解中间站改(扩)建常见情况。
学习重点:
会让站、越行站的设置目的;安全线的设置。
第六章、区段站
内容要求:
1、掌握区段站主要作业及设备。
2、掌握单、双线横列式区段站图型及作业进路分析。
3、掌握区段站运转设备。
4、了解区段站货运设备。
学习重点:
单、双线横列式区段站图型及作业进路分析。
第七章、区段站的通过能力
内容要求:
1、理解区段站通过能力概述
2、车站咽喉的重要性
3、区段站最终通过能力
学习重点:
车站咽喉的重要性和通过能力指标。
第八章、编组站
内容要求:
1、掌握编组站主要作业、分类及图型分析。
2、了解编组站设备及辅助调车场及箭翎线设计。
学习重点:
编组站主要作业、分类。
第九章、高速、重载铁路站场
内容要求:
1、掌握高速和重载铁路站场特点。
2、了解重载运输方式;高速铁路车站布置图,重载铁路站场布置图。
学习重点:
高速和重载铁路站场特点。
第十章、铁路枢纽
内容要求:
1、掌握铁路枢纽类型。
2、了解各种铁路枢纽优缺点及适用范围。
学习重点:
铁路枢纽类型。
七、课程考核
本课程为理论考试,总分100分;其中平时成绩40%。
期末考试60%。
参考书:《铁路站场与枢纽》刘其斌中国铁道出版社
《高速铁路线路与车站设计》陈应先中国铁道出版社。