江苏自学考试2011年4月_06093人力资源开发与管理试题及答案

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06093人力资源开发与管理历年真题版

06093人力资源开发与管理历年真题版06093《人力资源开发与管理》历年真题(一) 一、单选题：本大题共 12小题，每小题 1. 以下属于“自动人假设”观点的是 ( A.人具有可以开发的巨大潜力C.人总是被动地在组织的操纵、控制下工作2. _有一句名言：“成器不课不用，不试不藏” A 、孔子 E 、孟子 C 、管仲 D 、3. 下列哪项是传统人事管理的特点 ( A ?把员工看成被管理、被处置的对象 C.管理活动重视培训开发 D .组织和员工利益共同实现的管理目的4. 以下关于人口资源、人力资源和人才资源的关系正确的是 ( ) A .人口资源〉人才资源〉人力资源B.人力资源〉人口资源〉人才资源C.人才资源〉人口资源〉人力资源D.人口资源〉人力资源〉人才资源5. 马克思与恩格斯的人性论认为，人具有自然属性、社会属性与—这三种一般属性。

A.精神属性 B.本质属性 C 主体属性 6. 人力资源流动的影响因素不包括 ( A.个人因素 B.竞争因素C 职业因素7. 行为科学管理理论的人性假设是美国管理学家梅奥在霍桑试验的基础上提出的 A.经济人 B.社会人 C 复杂人 D.自动人8. 人力资本理论是由_首创，他成为西方经济学界公认的人力资本理论之父。

A. 西奥多？舒尔兹 E 、加里?贝克尔 C 、爱德华?丹尼森 9. 马斯洛需要层次理论排列正确的是 ( )A .生理的需要一一归属和爱的需要——安全的需要一一尊重的需要——自我实现的需要 B. 生理的需要——安全的需要一一归属和爱的需要——尊重的需要一一自我实现的需要C. 自我实现的需要——安全的需要一一尊的重需要——归属和爱的需要一一生理的需要D. 自我实现的需要一一尊重的需要——归属和爱的需要一一安全的需要——生理的需要10. 下列哪项是现代人力资源资源管理的特点 ( )A ?管理目的是组织短期目标的实现B .以事为中心的管理模式 C.在管理方法上具有系统性D .战术性、分散性的管理性质 11. 19世纪末至20世纪初，被誉为“科学管理之父”的 _提出了科学管理理论。

2013年到2019年江苏省自考06093人力资源开发与管理历年试题及答案

C.古典工业工程学
D.人本主义
6.在农业经济时代,关键要素是
A.土地资源
B.资本资源
C.人力资源
D.信息资源
7.一般认为,第一次使用“人力资源”这一术语的人是
A.德鲁克
B.巴克
C.迈尔斯
D.康芒斯
8.首次提出“人性假设”概念的美国学者是
A.薛恩
B.麦格雷戈
C.马斯洛
D.梅奥
9在人力资源规划的内容中,企业根据组织运行的实际情况和人力资源供给与需求状况,对企业中长期内可能产生的空缺职位加以弥补的动态的规划过程称为
43.工作说明书遵循的原则:
①对象是工作岗位本身;
②内容具体细致;
③对工作职责的描述应简单明了;
④工作说明书应与企业同步发展。
44.人员录用的原则:
①因事择人,知事识人;
2.任人唯贤,知人善用;
③用人不疑,疑人不用;
④宽严相济,指导帮助。
45.如何确定绩效考核标准
绩效考核标准是评价员工的尺度，考核标准可以分为绝对标准，相对标准，客观标准三类
40.职业决策:是指个体在职业进入阶段或职业改变过程中,选择所要从事的职业和职务及职位,从而制订职业计划,它是一种问题解决活动。
五.简答题
41.人力资源管理的特征:
①人力资源管理的综合性;
②人力资源管理的实践性;
③人力资源管理的发展性
④人力资源管理的民族性;
⑤人力资源管理的全面性。
42.人力资本有如下理论内容:
二.多选题
26. 27.ABCDE 28.ABDE 29.ABC 30.BC
三.填空题
31.质量32.客体33.弹性福利34.工作绩效35.强化理论
四.名词解释

自考06093人力资源开发与管理试卷(答案全面)

自考课程综合测验人力资源开发与管理试卷（课程代码 06093 ）一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1. 企业的人力资源供求不平衡的不同状态有不同的调整方法，当供过于求时可考虑的调整方法是（） A ．内部招聘 B ．裁员 C ．延长工作时间 D ．调宽工作范围2. 通过被评人在工作中极为成功或极为失败的事件的分析和考核，来考察被考核者工作绩效的方法是（） A ．量表考核法 B ．强迫选择法 C ．关键事件法 D ．行为锚定法3. 人力资源战略，首先要确定人力资源开发与管理的基本战略和 ( ) A.目标 B.使命 C.理念 D.内容4. 作为一种常规性工具，在人力资源管理和整个组织管理系统中发挥着基础性作用的是（） A ．人员招聘与录用 B ．员工培训与开发 C ．员工激励 D ．工作分析5. 最简单的工作评价方法是（）A ．排序法B ．分类法C ．评分法D ．要素比较法 6. 人力资源需求预测的定量技术是（）A ．现状规划法B ．德尔菲法C ．经验预测法D ．回归分析法7. 用同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进行测试结果的一致性指的是（） A ．效度 B ．信度 C ．合格度 D ．满意度 8. 人力资源管理的首要目标是( )A.人事匹配B.发现人才C.绩效考核D.薪酬分配 9. 人力资源概念的提出者为( ) A.泰勒 B.比尔 C.德鲁克 D.坎特10. 传统的绩效管理模式与现代模式的本质区别之一，绩效管理的重要环节是（） A ．持续沟通 B ．实施绩效评价 C 。

提供绩效反馈 D ．绩效改进指导11. 科学管理学的代表人物是（） A ．德鲁克 B ．比尔 C ．泰勒 D ．坎特12. 从员工自己、上司、直接部属、同事甚至客户等各个角度来了解员工个人的绩效沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等的是（）A ．记录考核法B ．360度绩效评估C ．行为观察量表法D ．评级量表法13. 组织人力资源战略和规划的核心内容，制定人力资源计划，进行人力资源开发管理的基础的是（）） A ．人力资源的环境分析 B ．人力资源的供给预测 C ．人力资源供求关系的平衡状况 D ．人力资源需求预测14. 考核者对某一方面的绩效的评价影响到其他方面的评价，这是考核中的（） A ．晕轮效应 B ．趋中趋势 C ．近期效应 D ．对比效应 15. 企业建立分层的关键绩效评价体系，高层领导应采用( ) A.述职报告制度 B.季度绩效考评 C.月度绩效考评 D.年度绩效考评 16. 为达到某一目的所从事的一系列活动是( ) A.职称 B.工作 C.职业 D.任务17. 人力资本理论是由（）首创，他成为西方经济学界公认的人力资本理论之父。

江苏省高等教育自学考试人力资源开发与管理试卷

江苏省高等教育自学考试人力资源开发与管理试卷（课程代码 06093）一、单项选择题（每小题1分，共30分）在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并把其字母标号填入题干的括号内。

1．依据古典工业工程学与泰罗的科学管理思想进行的工作设计称为( )A．优化型工作设计 B．拔高型工作设计C．卫生型工作设计 D．心理型工作设计2．被西方经济学界公认的人力资本之父是( )A．西蒙 B．亚当·斯密C．舒尔茨 D．大卫·李嘉图3．从家庭生产（生育行为）和个人资源的经济决策及成本效用分析角度研究人力资本投资问；的经济学家是( )A．舒尔茨 B．贝克尔 C．康芒斯 D．巴克4．美国学者薛恩提出的人性假设观点是( )A．企业福利 B．国家福利 C．地区福利 D．部门福利16.音在提高职工的现期收入或未来收入水平的福利计划称为（）A.收益培增计划 B．收入保障计划 C．员工服务计划 D．家庭平衡计划17.在员工服务计划中，企业向雇员提供的照顾家庭成员的福利，主要是针对老人和儿童的是( )A．教育援助计划 B．家庭援助计划 C．雇主咨询援助计划 D．特殊福利18. 2000年颁布的《中华人民共和国职业分类大典》把职业分为四个层次，其中大类有( )A.6个 B．7个 C．8个 D．9个19.在人的职业生涯历程中顺利完成职业准备、职业选择、职业适应期，比较成功地进入职业稳定期的职业选择类型是( ) A．反复型选择 B．常规型选择 C．先期确定型选择D．标准型选择20.人们从对职业的评价、意向、态度出发，依照自己的职业愿望和兴趣，凭借自身能力挑选职业，使自身能力素质与职业需求特征相符合的过程被称为( )A.职业选择B．职业决策C．职业定位D．职业匹配21.要求个人在进行自我评估时，对自己的专业特长、个性、优缺点等要实事求是的评价。

同时，也要客观地评估所处的职业环境，使评价结果建立在事实的基础上。

这一原则是职业生涯规划中的( )A．阶段性原则B．动态性原则C．系统性原则D．客观性原则22.知识培训的主要任务就是对培训对象所拥有的知识进行更新。

06093人力资源开发与管理

题目类型：单选 30 分填空 10 分名词5*3 分简答5*5 分论述题 2*10 分人力资源开发与管理一、单选题：1.一般意义上，人力资源可以定义为，在一定社会组织范围内能够作为生产性要素投入社会经济活动的全部劳动人口的总和。

它分为现实的人力资源和潜在的人力资源两部分。

2、现实的人力资源是指一个国家或一个地区在一定时间内拥有的实际从事社会经济活动的全部人口，包括正在从事劳动和投入经济运行的人口，以及由于非个人原因暂时未能从事劳动的人口，他们有时被称为“劳动力资源”。

2. 作为人力资源的人的劳动能力首先表现为一种自然力，具有自然属性，与风力、水力、机械力是一样的。

3.开发对象的能动性。

许多资源在其被开发的过程中完全处于被动地位，而人力资源则不同，它在被开发过程中具有能动性，这也是人力资源与其他资源最根本的区别。

4.开发过程的持续性。

提倡终身学习，由于通过不断学习，人的工作能力和工作态度会得到不断地提高和改善。

5.闲置过程的消耗性。

矿藏等自然资源可以长期放置而不会消耗掉，人力资源如果闲置不用则会消耗掉。

人进入成年后，体力会逐渐衰退，如果闲置不用，知识水平和技术能力也会老化和下降，并不会因闲置不用而保存下来。

6.人力资源是企业最重要的资源。

7.西方人力资源管理理论的基础是个人主义，人力资源的特点是“契约人” ，“按契约办事”是西方人的通行原则。

8.战略性是战略性人力资源管理的本质特征，强调人力资源管理所有活动的开展皆“聚焦”于实现组织战略目标。

9.匹配性是战略性人力资源管理的核心要求，包括外部匹配和内部匹配。

10.关键性。

随着知识经济时代的到来，生产力的关键要素越来越多地依赖于脑力，人力已成为企业获取竞争优势的关键性资源。

11.开发手段是指人力资源开发活动所才用的工具支持行为。

12.开发计划是指人力资源开发活动实施前的准备工作与实施过程的书面描述。

13.素质开发，即为培养、提高与改进某一素质的教育、教学、培训、学习与管理的活动，例如防止近亲结婚并提倡不同民族、不同种族通婚、接种疫苗等。

06093人力资源开发和管理试题和答案解析

06093人力资源开发与管理试题一、填空题(本大题共15小题，每空1分，共15分)1.把自然界的同素异构原理移植到人力资源开发与管理领域，意指同样数量的人，用不同的组织网络连结起来，形成不同的_权责结构________和协作关系，可以取得完全不同的效果。

2.人的气质可以分为胆汁质、_多血_质、粘液质和抑郁质等四种类型。

3.人与事的矛盾可分解为三个方面：第一，事的总量与人的总量的矛盾；第二，事的类型结构与人的能力结构、素质类型的矛盾；第三，具体岗位（职位）与个人资格素质的矛盾。

4.人力资源净需求如果为正，则表明企业_需要招聘新的员工。

5.人力资源供给预测包括两方面，一是组织_内部拥有量预测，二是外部供给量预测。

6.职业介绍机构往往担当着双重角色，既为组织单位择人，也为求职者择业。

7.发达国家的职务晋升制度主张用人与伦理脱离关系，更重视能力与绩效，如美国不以学历、资历作为晋升标准，而强调能力与绩效_。

8.组织结构的作用是使人力资源形成一个有机的整体，可以有效地发挥整体功能大于个体功能之和的优势，也可以叫做“能级层序_原理”。

9.学习型组织的本质特征在于善于不断学习，主要有以下四点含义，①强调终身学习，②强调全员学习，③强调全过程学习，④强调团队学习。

10.在人力资源供给预测时，通过找出过去人事变动的规律，以此来推测未来人事变动趋势，此种方法称为_马尔可夫法。

11.影响个人职业生涯发展的因素主要包括个人因素和环境因素，而在环境因素中最主要的是社会环境和家庭_环境。

12.人事风险是指组织内从业人员的行为指向偏离组织期望和目标或由于从业人员的行为违背客观规律，越轨等给组织造成的损失或损害。

13.良性的人才竞争机制能产生积极的效果，但必须具备三个前提：一是竞争必须是公平的；二是竞争有度；三是竞争必须以__良性_为重。

14.根据互补增值原理，人力资源互补的内容主要包括：知识互补、能力互补、性格互补、年龄互补、关系互补。

06093人力资源开发与管理真题打印

2010年4月江苏自考06093人力资源开发与管理试题一、单项选择题1。

在社会人假设之下，相应的管理模式必然是（B )A.集权管理B.参与管理C.民主管理D.应变管理2。

人力资源管理的首要目标是( A )A。

人事匹配B。

发现人才 C.绩效考核 D.薪酬分配3。

人力资源概念的提出者为（C )A。

泰勒B。

比尔C。

德鲁克 D.坎特4．人力资源战略，首先要确定人力资源开发与管理的基本战略和（A )A.目标B。

使命 C.理念 D.内容5.一个企业在严酷的市场竞争中能够生存和发展的关键在于其产品和”独特性”和"顾客价值"，若两者缺一，企业很难在竞争中取得优势，提出这一观点的著作是（ D )A。

《管理与人力资本》B。

《科学管理原理》 C.《工业心理学》 D.《竞争战略》6.企业建立分层的关键绩效评价体系，高层领导应采用（A )A。

述职报告制度 B.季度绩效考评 C.月度绩效考评D。

年度绩效考评7。

由直线部门的经理根据本业务发展需要，预测出将来对某种人员的需求量，向自己的上级主管提出用人要求和建议，然后由人力资源部进行横向和纵向战斗汇总，最后根据组织的经营战略形成总体预测方法是( B ）A。

经验预测法B。

微观集成法C。

工作研究法D。

趋势分析法8．职位分类第一次实施（A ）A。

芝加哥市B。

洛杉矶市 C.匹兹堡市D。

奥克兰市9.为达到某一目的所从事的一系列活动是（D ）A.职称B.工作C.职业D.任务10。

定性的工作分析方法是( D ）A. 职位分析问卷法B.功能性工作分析C.职位评级D.关键事件法11.职位分析问卷法的开发者为（A ）A。

麦考密克 B.麦克利兰 C.泰勒D。

梅奥12。

根据"招聘金字塔"，接到录取通知书的人数与实际的就职人数比例宜保持在（A )A。

2：1 B.3：1 C.4：1 D。

5:113.测验的可靠程度和客观程度是（B )A.效度B.信度C.浓度D。

密度14.目标明确,善于倾听和理解他人,友好,真诚，能成为团队的带头人，这种人格类型是( B ）A。

自考06093人力资源开发与管理试卷(答案全面)精选全文

可编辑修改精选全文完整版自考06093人力资源开发与管理试卷（答案全面）自考课程综合测验人力资源开发与管理试卷（课程代码 06093 ）一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1. 企业的人力资源供求不平衡的不同状态有不同的调整方法，当供过于求时可考虑的调整方法是（） A ．内部招聘 B ．裁员 C ．延长工作时间 D ．调宽工作范围2. 通过被评人在工作中极为成功或极为失败的事件的分析和考核，来考察被考核者工作绩效的方法是（） A ．量表考核法 B ．强迫选择法 C ．关键事件法 D ．行为锚定法3. 人力资源战略，首先要确定人力资源开发与管理的基本战略和( ) A.目标 B.使命 C.理念 D.内容4. 作为一种常规性工具，在人力资源管理和整个组织管理系统中发挥着基础性作用的是（） A ．人员招聘与录用 B ．员工培训与开发C ．员工激励D ．工作分析5. 最简单的工作评价方法是（）A ．排序法B ．分类法C ．评分法D ．要素比较法 6. 人力资源需求预测的定量技术是（）A ．现状规划法B ．德尔菲法C ．经验预测法D ．回归分析法7. 用同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进行测试结果的一致性指的是（） A ．效度 B ．信度 C ．合格度 D ．满意度 8. 人力资源管理的首要目标是( )A.人事匹配B.发现人才C.绩效考核D.薪酬分配 9. 人力资源概念的提出者为( ) A.泰勒 B.比尔 C.德鲁克D.坎特10. 传统的绩效管理模式与现代模式的本质区别之一，绩效管理的重要环节是（） A ．持续沟通 B ．实施绩效评价 C 。

提供绩效反馈D ．绩效改进指导11. 科学管理学的代表人物是（） A ．德鲁克 B ．比尔 C ．泰勒D ．坎特12. 从员工自己、上司、直接部属、同事甚至客户等各个角度来了解员工个人的绩效沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等的是（）A ．记录考核法B ．360度绩效评估C ．行为观察量表法D ．评级量表法13. 组织人力资源战略和规划的核心内容，制定人力资源计划，进行人力资源开发管理的基础的是（））A ．人力资源的环境分析B ．人力资源的供给预测 C ．人力资源供求关系的平衡状况 D ．人力资源需求预测14. 考核者对某一方面的绩效的评价影响到其他方面的评价，这是考核中的（） A ．晕轮效应 B ．趋中趋势 C ．近期效应 D ．对比效应15. 企业建立分层的关键绩效评价体系，高层领导应采用( ) A.述职报告制度 B.季度绩效考评 C.月度绩效考评 D.年度绩效考评 16. 为达到某一目的所从事的一系列活动是( ) A.职称 B.工作 C.职业 D.任务17. 人力资本理论是由（）首创，他成为西方经济学界公认的人力资本理论之父。

06093人力资源开发与管理试题

人力资源开发与管理试题、填空题（本大题共 15小题，每小题 1分，共 15 分）1. ____________________ 我国法家早期思想家提出了“性恶论”的看法，他认为，“人之初，性本恶” 。

这个观点与西方的“经济人假设”十分相近。

2.360 度考核，就指考核主体的多元化，即位于一个员工上、下、左右的公司内部其他成员（也就是上级、下级及同事）、被考核的员工本人以及 _________ ，一起来考核该员工的绩效。

3. _________________________________________ 根据互补增值原理，人力资源互补主要是指，___________________________________________ 互补、能力互补、性格互补、年龄互补、关系互补。

4. ________________________气质一般可以分为胆汁质、粘液质和抑郁质等四种类型。

5. __________________________________________________________ 进行培训需求分析，主要考虑从以下三个方面进行，即组织分析、_________________________ 分析、个人分析。

6. _____________________________________________ 施恩的职业锚理论把职业锚分为五种类型，分别是_______________________________________ 型职业锚，管理型职业锚，创造型职业锚，自主/ 独立型职业锚，安全/稳定型职业锚。

7. _________________________________________________________________ 同素异构原理意指同样数量的人，用不同的组织网络连结起来，形成不同的_________________ 结构和协作关系，可以取得完全不同的效果。

06093_人力资源管理开发与管理.

人力资源开发与管理复习资料一、选择题1．能动性是人力资源的一个根本性质，体现了人力资源与其他一切资源的本质区别。

2．西奥多·舒尔次被公认为是“人力资本理论之父”。

3．公共部门人力资源管理的政治性要求与特征远远高于私营部门。

4．组织人力资源的成长和发展环境是公共部门人力资源管理的基本出发点。

5．从一个公共部门内人力资源管理的流程或一个员工职业生涯发展历程上讲，人力资源管理承担着三大方面的职能，即员工“入口”管理/员工在职管理/员工“出口”管理。

6．现代人力资源发展的重要目标和方向是提高一国人力资源的质量。

7．被公认为是“人力资本理论”之父的是西奥多·舒尔次8．影响公共生产力水平的第一要素是公共部门的人力资源。

9．现代国家公务员制度出现于19世纪中叶的英国。

10．首先提出政治与行政二分论的人是伍德罗·威尔逊。

11．系统论证政治与行政二分论的人是弗兰克·古德诺。

12．政府具有两种天然的功能，一种是政治的功能，另一种是行政的功能。

13．在国家公务员系统中，业务类公务员实行的雇佣模式是永业制14．规范公务员行为和管理者行为的重要方式是法治主义。

15．我国公务员管理的根本原则是党管干部。

16．当前，各国政府都已经认识到，发展国家治理能力之本是公共部门人力资源开发和使用。

17．在人力资源管理各部门中，起着组织发展专家作用的是培训与发展部门。

18．一般初任公职人员以考任方式获得国家的作用。

19．人力资源战略应当关注的首要环节是人力资源问题。

20．人力资源战略关联度最高的问题来源是人口因素的变化21．人力资源战略制定的分析性方法是以问题为焦点。

22．战略管理者首先考虑解决的问题是坐鸭类问题。

23．通常作用SWOT模型的补充，旨在使战略的制定更加灵活，更能应对新问题的方法是问题管理法。

24．学校招募只能在固定时间内进行总招募,不能临时录用.25．非引导式面试面试是指人员依自己兴趣所至,随意向应聘人员提出问题。

自考《人力资源开发与管理》真题及答案资料

考证素材人力资源开发与治理(课程代码06093)考前须知：1.本卷子分为两局部，第一局部为选择题，第二局部为非选择题。

2.应考者必须按真题顺序在答题卡〔纸〕指定位置上作答，答在卷子上无效。

3.涂写局部、画图局部必须使用2B铅笔，书写局部必须使用黑色字迹签字笔。

第一局部选择题—、单项选择题：本大题共30小题，每题1分，共30分。

在每题列出的备选项中只有一项为哪一项最符合题目要求的，请将其选出。

1.以下不属于人力资源治理的根本职能的是A.猎取B.整合C.开发D.调整2.人力资源治理的开发功能主要表达在人力资源治理工作中的是A.人力资源规划B.工作分析、招聘C.薪酬及其考核制度D.培训、工作指导3.第一次真正有统地对各项工作进行科学分析的人是A.苏格拉底B.欧文C.泰勒D.吉尔布雷斯4.企业文化的核心是A.企业价值观B.企业哲学C.企业精神D.企业道5.德尔菲法又称为A.头脑风暴法B.集体预测方法C.经验推断法D.兰德预测法人力资源开发与治理真题第1页〔共6页〕6.假设招聘活动的总本钱为10000元，共有50人前来应聘，实际录用8人，招聘的单位本钱为A. 125 元B. 200元C. 1250 元D. 202X 元7.360度考评的缺点不包含A.本钱相对较高B.串通的可能C.信息出现不一致D.结果有效性差8.人与职业相匹配理论的提出者是A.斯金纳B.巴甫洛夫C.霍兰德D.帕森斯9.以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于A.技能培训B.知识传授培训C.态度转变培训D.工作方法改良培训10.—般由咨询公司完成的是A.公司薪酬调查B.商业性薪酬调查C.政府薪酬调查D.专业性薪酬调查11.不属于效度的根本类型的是A.内容效度B.结构效度C.结果效度D.关联效度12.具有“孤僻、行动缓慢、特长观察细小事物，感情发生较慢但延续时间长，体验深刻〞特征的人，其气质类型属于A.抑郁质B.粘液质C.多血质D.胆汁质13.学员在观众面前，未经预先演练且无预定的对话剧本而表演实际遭遇的情况，并讨论在类似情况下的各种反响与行为是A.角色扮演B.讲授法C.案例分析D.研讨法14.“好吃懒做、唯利是图〞，符合的人性假设是A. “经济人〞假设B. “社会人〞假设C. “自我完成的人〞假设D.调查范围广15.由被评价者的上级、同事、下属和客户等，分别匿名对被评价者进行评价，称为A.环形评价B. 360度反响评价C.立体评价D.交替评价16.在企业人力资源变动预测中，马尔可夫分析方法的根本思想是考证素材A.依据企业现在人员结构状况推测未来人事变动趋势B.依据企业生产情况推测未来人事变动趋势C.找出企业过去人事变动规律，以此来推测未来的人事变动趋势D.依据市场变化推测未来人事变动趋势17.马克思称之为用“饥饿政策〞进行人事治理的阶段，其人性假设的根底是人天生是懒惰的，必须采纳强制手段人是经济人，是为了吃、喝等个人利益而劳动人是为了获得他人的认同而劳动人不只是为了金钱、物质而劳动，人有社会责任感18.世界上第一份职业兴趣测验量表的编制者是A.卡特尔B.比奈C.斯特朗D.詹姆斯沃克19.工作内容的横向扩展指的是A.工作轮换B.工作扩大化C.工作专业化D.工作丰富化20.进行薪酬调查时，假设被调查岗位复杂且数量大，应采纳的调查方法是A.问卷调查.B.企业之间相互调查C.采集社会公开信息D.托付中介机构调查21.人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的限制，这反映了人力资源的A.不可剥夺性B.时代性C.时效性D.再生性22.在面试过程中，给应聘者提供一种假定情况，请他们作出相应的答复，这种面试属于A.非结构化面试B.压力面试C.行为描$面试D.情境面试23.某公司今年k职人员数为30,而今年在职人员的平均数为150,那么，该公司的人员变动率是A. 10%B. 15%C. 20%D. 25%24.学员对于培训内容、技巧、概念的汲取与掌握程度是培训评估中的A.反响评估B.学习评估C.行为评估D.结果评估25.提出职业锚理论的学者是A.施恩B.霍兰德C.帕森斯D.卡特尔26.绩效面谈的主要目的是A.绩效改良B.告知结果C.员工中意D.营造气氛27.人力资源治理的操纵和调整功能主要表达在A.薪酬治理B.绩效治理C.工作分折D.组织设计与开展28.影响员工个人薪酬水平的因素不年辱A.劳动绩效B.工会的力量C.工作条件D.员工的技能29.通过满足员工个体心理需要激发其工作活力的方法被称为A.物理医治B.物质鼓舞C.心理医治D.精神鼓舞30.以下选项中属于人格测验的测评方法是A.智力测验B.行政能力测验C.能力倾向测验D.面试二、多项选择题：本大题共5小题，每题2分，共10分。

江苏自考06093

人力资源开发与管理1. 潜在的人力资源包括在校的青年学生、现役军人、从事家庭劳动的家庭妇女。

2. 作为人力资源的人的劳动能力首先表现为一种自然力，具有自然属性。

3. 开发对象的能动性是人力资源与其他资源最根本的区别。

4. 人力资源是可以不断开发的资源，在开发使用后还可以继续开发。

5. 人力资源的形成，配置，开发和使用都离不开社会环境和社会实践，是一种社会活动。

6. 人力资源是企业最重要的资源7. 人力资源特别是拥有高科技产业相关知识的人才，就成为21世纪最重要的、最具有战略意义的资源。

8. 战略性是战略性人力资源管理的本质特征。

9. 匹配性是战略性人力资源管理的核心要求，包括外部匹配和内部匹配。

10. 随着经济时代的到来，生产力的关键要素越来越多的依赖于脑力，人力已成为企业获取竞争优势的关键性资源。

11. 开发方式是指人力资源开发活动中队各种要素所进行的组织方法。

12. 开发手段是指人力资源开发活动所采用的工具支持行为。

13. 开发计划是指人力资源开发活动实施前的准备工作于实施过程的书面描述。

14. 个体开发是从既定的个人特点出发，对其人力资源进行合理的使用，充分的发挥，科学的发挥，科学的促进与发展的活动。

15. 群体开发是指从既定的群体特点出发，采取优化组合，优势互补等人力资源配置手段进行结构上的调整，以实现群体人力资源结构优化和功能的提高。

16. 组织开发指在组织范围内所进行的一切人力资源开发的活动，其主要手段是文化建设，组织建设，制度建设与管理活动。

17. 社会开发指一个国家为提高其人力资源数量与功效而进行的活动。

18. 人力资源开发必须根据开发过程中出现的各种不确定因素及其变化，不断调整开发的阶段性目标、内容与措施。

19. 自我开发的形式在目前的组织中主要是学习与自我申报制度。

20. 拔高型工作设计其理论依据是赫茨伯格的双因素理论。

21. 优化型工作设计其理论依据是古典工业工程学与泰罗的科学管理思想22. 卫生型工作设计其理论依据是人类工程学。

06093人力资源开发与管理试题及答案精编版

2.人的气质可以分为胆汁质、_多血_质、粘液质和抑郁质等四种类型。

4.人力资源净需求如果为正，则表明企业_需要招聘新的员工。

5.人力资源供给预测包括两方面，一是组织_内部拥有量预测，二是外部供给量预测。

6.职业介绍机构往往担当着双重角色，既为组织单位择人，也为求职者择业。

7.发达国家的职务晋升制度主张用人与伦理脱离关系，更重视能力与绩效，如美国不以学历、资历作为晋升标准，而强调能力与绩效_。

8.组织结构的作用是使人力资源形成一个有机的整体，可以有效地发挥整体功能大于个体功能之和的优势，也可以叫做“能级层序_原理”。

9.学习型组织的本质特征在于善于不断学习，主要有以下四点含义，①强调终身学习，②强调全员学习，③强调全过程学习，④强调团队学习。

10.在人力资源供给预测时，通过找出过去人事变动的规律，以此来推测未来人事变动趋势，此种方法称为_马尔可夫法。

11.影响个人职业生涯发展的因素主要包括个人因素和环境因素，而在环境因素中最主要的是社会环境和家庭_环境。

12.人事风险是指组织内从业人员的行为指向偏离组织期望和目标或由于从业人员的行为违背客观规律，越轨等给组织造成的损失或损害。

13.良性的人才竞争机制能产生积极的效果，但必须具备三个前提：一是竞争必须是公平的；二是竞争有度；三是竞争必须以__良性_为重。

14.根据互补增值原理，人力资源互补的内容主要包括：知识互补、能力互补、性格互补、年龄互补、关系互补。

06093 人力资源开发与管理按章节练习题汇总

06093 人力资源开发与管理练习题（按章节）试卷结构：单选1分*20题＝20分；多选1*5题＝5分；填空题1*10题＝10分；名词解释3分*5题＝15分；简答5分*6题＝30分；论述10分*2题＝20分一、单选题：1、人力资源可定义为，在一定的社会组织范围内能够作为生产性要素投入到社会经济活动的全部劳动人口总和。

它分为和两部分。

A、现实的和潜在的人力资源B、现在和将来的人力资源C、可生的和不可生的人力资源D、组织内和组织外的人力资源2、人的劳动力是和的综合体现。

作为人力资源的人的劳动能力首先表现为一种，具有自然属性。

A、个体和团体属性、自然力B、自然和社会属性、自然力C、体力和智力、社会力D、社会和经济属性、社会力3、是战略性人力资源管理的核心要求。

A、战略性B、系统性C、动态性D、匹配性4、是战略性人力资源管理的本质特征。

A、战略性B、系统性C、动态性D、匹配性5、生产力的关键要求越来越多地依赖于脑力，已成为企业获取竟争优势的关键性资源。

A、财力B、人力C、设备的先进性D技术6、是指人力资源开发活动中对各种要素所进行的组织方法。

A、开发方式B、开发计划C、社会开发D、自我开发7、是指人力资源开发活动实施前的准备工作与实施过程的书面描述。

B、A、开发方式B、开发计划C、社会开发D、自我开发8、是指从既定的群体特点出发，采取优化组合，优势互补等人力资源配置手段进行结构上的调整，以实现群体人力资源结构化和功能的提高。

A、自我开发B、群体开发C、社会开发D、战略性开发9、是指一个国家为提高其人力资源数量与功效而进行的活动。

A、自我开发B、群体开发C、社会开发D、战略性开发10、是指通过职业活动本身提高与培养员工人力资源的开发形式。

A、自我开发B、群体开发C、社会开发D、职业开发11、拔高型工作设计的理论依据是A、人本主义B、古典工业工程学与泰罗的的科学管理思想C、人类工程学D、赫茨伯格的双因系理论12、优化型的工作设计理论依据是A、人本主义B、古典工业工程学与泰罗的的科学管理思想C、人类工程学D、赫茨伯格的双因系理论13、卫生型的工作设计理论依据是A、人本主义B、古典工业工程学与泰罗的的科学管理思想C、人类工程学D、赫茨伯格的双因系理论14、心理型的工作设计的理论依据是A、人本主义B、古典工业工程学与泰罗的的科学管理思想C、人类工程学D、赫茨伯格的双因系理论15、关键要素是人力资源。

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2011年4月江苏省高等教育自学考试
——人力资源开发与管理
一．单项选择题：
1、人们要求有一个良好的工作氛围，与同事之间建立良好的关系，这是一种（B）
A．经济人假设B．社会人假设C．自我实现人假设D．复杂人假设
2、在复杂人假设之下，相应的管理模式必将选择（D ）
A．集权管理B．参与管理C．民主管理D．应变理论
3、科学管理学派的代表人物是（C ）
A．德鲁克B．比尔C．泰勒D．坎特
4、“人力资源管理”一词为企业所熟悉是在（D）
A．19世纪30年代B．19世纪70年代C．20世纪30年代D．20世纪70年代
5、总体上看，人力资源战略和企业战略是分开的，但他们同时制定，这种人力资源战略的制定方式为（A）
A．整体式B．双向式C．独立型D．同步式
6、适用于成熟的市场和技术稳定的产业的战略是（B）
A．成本领先战略B．产品差别化战略C．市场焦点战略D．蓝海战略
7、企业建立分层的关键绩效评价体系，操作层员工应采用（C ）
A．述职报告制度B．季度绩效考评C．月度绩效考评D．年度绩效考评
8、以现有人力资源资料为基准，运用数学工具对该序列加以引申，从而达到对人力资源的未来发展状况进行预测的目的，这种方法是（D）
A．经验预测法B．微观集成法C．工作研究法D．趋势分析法
9、人力资本理论兴起于（D）
A．19世纪20年代B．19世纪70年代C．20世纪20年代D．20世纪70年代
10、依法赋予岗位的某种权力是（C）
A．职称B．职务C．职权D．职责
11、定性的工作分析方法是（D）
A．职位分析问卷法B．功能性工作分析C．职位评级D．工作日志法
12、最简单的工作评价方法是（A）
A．排序法B．分类法C．评分法D．要素比较法
13、根据“招聘金字塔”，接到面试通知书的人数和真正来面试的人数比例宜保持在（C）
A．2:1 B．3:2 C．4:3 D．5:4
14、测量要反应所需测量的东西，这是指测量的（A ）
A.效度B．信度C．浓度D．密度
15、乐观，自信，热情，平易进人，擅长交际，受人尊敬，值得信任，这种人格类型是（A ）A．服务型人格B．稳妥型人格C．支配型人格D．交际型人格
16、考核者对某一方面的绩效的评价影响到其他方面的评价，这是考核中的（A）
A．晕轮效应B．趋中趋势 C ．近期效应D．对比效应
17、通过被评人在工作中极为成功或极为失败的事件的分析和考核，来考察被考核者工作绩效的方法是（C）
A．量表考核法B．强迫选择法C．关键事件法D．行为锚定法
18、平衡记分卡诞生于（D）
A．19世纪50年代B．19世纪90年代C．20世纪50年代D．20世纪90年代
19、员工持股计划属于（C）
A．个人奖励B．团队奖励C．组织奖励D．国家奖励
20、实行普遍养老金计划的典型国家是（A）
A．英国B．美国C．法国D．德国
二．多项选择题：
21、在人力资源管理的初级阶段，使用术语最多的有（BCD）
A．劳动关系B．工业关系C．雇佣关系D．劳动管理E．人才管理
22、集体合同和劳动合同的不同之处主要在于（ACDE）
A．主体不同B．客体不同C．内容不同D．期限不同E．效力不同
23、“冰山模型”的要素包括（ABCD）
A．技能B．知识C．自我意识D．性格E．行为
24、面试中常见的错误包括（ABCDE）
A．轻易判断B．强调负面信息C．不熟悉工作D．雇佣压力E．求职者次序错误
25、人力资源管理的功能包括（ABCDE）
A．获取B．整合C．激励D．调控E．培训
三．填空题：
26、人力资源由数量和质量两方面构成。

27、根据人力资源的稀缺性和对组织价值贡献大小，可以将人力资源划分为4种：独特人力资源、通用人力资源、核心人力资源和辅助性人力资源。

28、在新的形势下，组织中的人力资源管理将承担4种新角色：战略伙伴、专家、员工的服务者、变革的推动者。

29、人力资源规划的执行，主要涉及三个层次：组织层次、跨部门层次和部门层次。

30、平衡记分卡首先是一种工具。

31、奖金根据支付基础的不同，可以分为个人奖励、团队奖励和组织奖励。

32、从19世纪80年代至20世纪初，美国开展了一场“提高效率运动”，又称“科学管理运动”。

33、非经济性薪酬包括工作本身、工作环境、组织特征三个部分。

34、劳动关系是社会生产过程中生产资料与劳动者结合的具体表现形式。

35、劳动争议的调解程序包括调解、仲裁和诉讼。

四．名词解释：
36、核心竞争力
答:核心竞争力指企业自主拥有的，能为其客户创造独特价值的，竞争对手在短时间内难以复制和模仿的各种知识、技能、技术及管理要素的综合。

37、胜任力
答：胜任力含义为能将某一工作或组织、文化中表现优异者与表现平平者区分开来的个人的潜在的、深层次特征。

38、福利
答：指在相对稳定的货币工资以外，企业为改善员工及其家庭生活水平，增强员工对于企业的忠诚感、激发工作积极性等目的而支付的辅助性货币、实物或服务等分配形式。

39、人格
答：人格是一个人心理特质的整合统一体,是人对现实的相对稳定的态度和习惯化了的思维方式和行为方式的体现,是不同时间和环境因素条件下影响人的外显和内隐行为模式的心理特性.
40、法定福利
答：是根据国家的政策法规，企业必须为员工提供的各种福利，包括社会保险和各类休假制度。

五．简答题：
41、简述人力资源战略制定的方式
答：人力资源战略的制定方式：1 整体式2双向式3 独立型
42、简述人力资源需求预测的原则
答：1、科学性2、连贯性3、实用性
43、简述人格的复杂性
答：人格的复杂性表现在以下特性方面: 1)个体性; 2)整体性; 3)稳定性; 4)合成性.
44、简述薪酬对于员工的功能
答：经济保障功能、心理激励功能、社会信号功能
45、简述人力资源信息系统的构成
答：1.人力资源信息2.技术支持3.组织管理理念
六．论述题：
46、试述面试测试的主要内容
答：1.应聘者的举止仪表。

通过对应聘者的外貌，体态，衣着，举止及精神状态的观察，初步判断应聘者举止是否得体，优雅。

2.应聘者的语言表达能力。

言语表达能力主要考察的是应聘者是否能够将自己的思想，观点，建
议和意见等清晰而流畅的用语言表达出来。

具体内容包括表达的流畅性，逻辑性准确性和感染力等。

3.应聘者的逻辑思维能力。

通过对主试所提出的问题进行综合分析的能力对应聘者进行考察。

4.专业知识应用的灵活性及应变能力。

通过面试可以了解应聘者所掌握的专业知识的深度和广
度，最重要的是可以对其专业知识是否复合所录用的职位的要求，以及应聘者的专业知识应用的灵活性如何作出有效的判断。

面试可以作为对专业知识考试的一种必要的有效的补充。

5.应聘者的自我认知能力。

在面试中，要求应聘者对自己作出评价。

看看应聘者的自我认知能力
如何，对自己的认识是否清晰而准确。

6.应聘者的心理素质水平。

通过给应聘者施加一定的压力或精神刺激，可以考察其情绪稳定性和
自我控制能力。

7.应聘者的成就动机。

在面试中，可以通过询问应聘者关于自己未来的职业生涯规划问题，来考
察应聘者的成就动机水平。

8.应聘者求职动机。

通过了解应聘者抱什么希望来应聘这一职位，对哪类工作感兴趣，在工作中
追求什么，从而判断本单位所提供的职位或工作条件能否满足其工作需要和期望。

9.业余兴趣与爱好。

通过了解应聘者的业余兴趣与爱好，可以在一定意义上推论其性格方面的特
点。

47、试述职业生涯管理的主要内容
答：1.组织发展目标的宣传教育
2.建立员工资料档案
3.为员工提供相关信息
4.设立员工职业发展评估中心
5.建立奖赏升迁制度
6.员工的职业生涯规划训练与教育
7.协调员工职业生涯规划的冲突。