2017-2018学年六年级历史上学期期中试题答案鲁教版五四制

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山东省泰安市泰山区六年级(上)期中历史试卷(五四学制)(解析版)

山东省泰安市泰山区六年级(上)期中历史试卷(五四学制)(解析版)

2016-2017学年山东省泰安市泰山区六年级(上)期中历史试卷(五四学制)一、单项选择题(本大题30个小题,每小题2分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的.)1.人类起源的问题一直困扰着古代劳动人民,你知道地球上最早的人类是从哪里来的吗?()A.女娲捏出来的 B.亚当和夏娃制造的C.由猴子变化来的D.由古猿进化而来的2.被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民3.下面这些对北京人一天生活的描述,正确的是()A.几十个人围在一起喝小米粥B.用弓箭、长矛、石球捕猎斑鹿、獐、兔C.发现了木结构水井D.用火堆驱赶野兽和照明4.“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法,根据这一办法传承的顺序是()A.舜﹣禹﹣尧B.尧﹣舜﹣禹C.尧﹣禹﹣舜D.禹﹣尧﹣舜5.下列古代传说中,重大发明创造与发明者的连线,错误的一组是()A.伶伦﹣﹣发明纺织 B.轩辕﹣﹣发明指南车C.嫘祖﹣﹣养蚕缫丝 D.仓颉﹣﹣发明文字6.下列我国古代的哪一制度开始于夏朝()A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制7.从夏、商、西周三代的覆亡中,我们可以得到的历史教训国君应该()A.重视教育 B.发展经济 C.勤政爱民 D.增强军事力量8.《左传》中记载:在一个重要的仪式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶.这一仪式反映出西周实行的制度是()A.禅让制B.世袭制C.奴隶制D.分封制9.根据《西周等级示意图》所示进行分析,正确的选项是()A.从上往下,第四层起是劳动者B.周天子把土地和人口分给广大平民C.周天子、诸侯、卿大夫、士像金字塔一样压在广大平民和奴隶身上D.卿大夫的地位属于最低一层的统治者10.一位非洲友人来到中国,在一本杂志上看到如图所示文物,请你告诉他这件文物铸造于()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝11.殷墟出土的甲骨文是()A.尚未成熟的文字B.也叫“铭文”C.已具备了汉字结构的基本形式D.原始文字12.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次.同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次.这说明()A.鲁国定期向周天子纳贡 B.天子依附于诸侯C.鲁国主动与齐晋结好D.周王室地位衰落13.下列诸侯国中,既属于“春秋五霸”又是“战国七雄”之一的是()A.齐国 B.吴国 C.晋国 D.宋国14.甲骨文中约40%的造字方法是使用()A.象形字B.指事字C.会意字D.形声字15.下面是几位同学关于孔子的讨论,你认为不正确的是()A.甲说:他是儒家学派的创始人B.乙说:他提出了“仁”的学说C.丙说:他对古代教育贡献很大D.丁说:他主张“兼爱”“非攻”16.下列古代的思想家中,属于儒家代表人物的是()①孔子②老子③孟子④荀子。

2017_2018学年六年级历史下学期期中试题五四制

2017_2018学年六年级历史下学期期中试题五四制

山东省威海市2017-2018学年六年级历史下学期期中试题五四制(时间: 60 分钟满分: 70 分)一、选择题(下列各题只有一个符合题意.每小题1.5分,共30分)1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。

他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。

其所建立,又有卓然出于后世者”。

李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是()A.加强中央集权B.实现国家统一C.开通京杭大运河D.社会经济发展2.郭沫若说:“政启开元,治宏贞观”描绘了谁当政时的局面()A.唐太宗B.唐高宗C.唐玄宗D.武则天3.某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览.下列图片应该入选“盛唐篇”的是()A.①②B.③④C.①④D.②③4.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。

这两句诗中作者的兴奋与感慨,与下列哪一制度的推行直接相关()A.分封制B.世袭制C.科举制D.郡县制5.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

”上述诗句真实地反映了()A.隋朝的疆域辽阔B.唐朝民族关系和睦C.唐朝对外交流广泛D.唐朝盛世辉煌景象6.下列文物出土于唐代墓葬,这些出土的文物反映出什么?()A.唐代没有统一的货币B.中国古代金币、银币流通时间长范围广C.唐代与阿拉伯、欧洲和非洲都有交往D.证明唐代日本、新罗与中国交往密切7.唐朝对外交往比较活跃的最主要原因是()A.唐朝对外交通比较发达B.唐朝富强、繁荣、先进,具有强大的吸引力C.唐朝加强同少数民族的联系D.唐朝统治者实行比较开明的民族政策8.如果你是电视剧《唐玄宗》的导演,剧中你不会设置的场景是()A.茶坊里饮茶的场景B.田野里用曲辕犁耕田的场景C.唐三彩进入大户人家D.后堂挂着“贞观之治”的匾额9.钱文忠在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照……”以该僧人取经的故事为素材创作的一部长篇神话小说是()A.《西行漫记》 B.《大唐西域记》C.《西游记》D.《封神演义》10.“有容乃大”是唐朝超越前朝的特有文化气派。

山东省威海市文登区六年级历史上学期期中试题五四制

山东省威海市文登区六年级历史上学期期中试题五四制

山东省威海市文登区2016-2017学年六年级历史上学期期中试题第Ⅰ卷选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1.5分,共30分。

在每小题四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案的英文字母代号填在第Ⅱ卷前面的答案表内。

1.火的使用,是人类进化史上的里程碑,下列对我国古人类用火的介绍,错误的一项是:A.元谋人已经知道使用火B.北京人会保存火种C.火的使用改善了生存条件D.人工取火是北京人用火的主要来源2.界石中学历史兴趣小组进行课题研究,列出的关键词是“黄河流域、半地穴式房屋、粟”,请你判断他们研究的是哪一原始人群?A.元谋人B.河姆渡人C.半坡人D.山顶洞人3.《史记.五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。

这一描写反映的制度是A.禅让制B.分封制C.世袭制D.郡县制4.“周武王,始诛纣,八百载,最长久。

”西周与商朝相比,政治上最突出的特点是A.实行世袭制B.实行分封制C.确立县制D.实行私有制5.史学界一般称商朝为殷商,主要是因为下列哪一事件?A.商汤灭夏B.武王伐纣C.盘庚迁都D.平王迁都6.文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。

我国有文字可考的历史开始于A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋7.下列哪一诸侯王不是春秋时期的霸主?A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦孝公8.战国初年,被韩、赵、魏三家瓜分的国家是A.齐国B.晋国C.楚国D.秦国9.“五谷”是指稻、黍、粟、麦、豆,我们已能够将其全部种植最早是在A.原始社会末期 B.夏朝 C.商周 D.东周10.在四川青城山上有一座“二王庙”,从古到今一直香火鼎盛,这是为了纪念一个伟大工程的修筑者。

具体是指A.大禹治水 B.李冰主持修筑了都江堰C.商纣王修建宫殿 D.黄帝建造宫室11.“神医”扁鹊是我国古代的名医,他最重要的成就是A.四诊法 B. 五禽戏 C.《千金方》 D.《黄帝内经》12.下列表述不正确的一项是A.孔子是我国古代的大思想家、大教育家,儒家学派的创始人B.老子善于从正反两方面思考问题C. 孟子主张“兼爱”、“非攻”,反对侵略战争D.韩非主张改革,提倡法制13.山东琅琊台刻石是始皇二十八年丞相李斯为秦始皇歌功颂德而作,刻石上的文字为秦统一全国后使用的文字。

五四制鲁教六年级历史同步学习 答案 演示文稿

五四制鲁教六年级历史同步学习 答案 演示文稿
个民族应该依靠自己的强大 战胜、消灭敌人,应该消灭匈奴, 为原来祖先报仇,而不是原谅与和 亲 。
• 15课 P44 10(1)
• 匈奴;冒顿单于 • (2)公元前119年的漠北战役; • 卫青与霍去病 • 胜利原因:西汉政治稳定,农业发达, 经济发展,科技发展,国力强盛,联 络了西域,将士应用作战,反对匈奴 南侵是保家卫国,是正义的 • 作用:匈奴无力再与西汉对抗,维护 了汉朝边疆的稳定。
(4)改革是人类社会向前发展的动力,我们的社 会要不断发展,就要不断根据现实进行改革。
• 单元检测三 P57 23 尊敬的团支部:你好! • 作为一名中学生,我深深地被张骞一行不畏艰难、 勇于开拓的精神打动。张骞通西域。克服千难万险,建 立了同西域各国的友好关系,开通了著名的丝绸之路, 也为中国今天的民族团结,中外频繁交往奠定了基础。 • 起始于长安一路向西的这条丝绸之路,正是中国贡 献给世界的财富,正是各国友谊的象征。它不但是物质 的存在,更是精神的地标。在全球经济低迷的今天,重 启丝绸之路也将势必重新启动全球经济互动,沿途各国 无一不是受益国. • 现在,学校准备组织同学们重走丝绸之路,此项活 动意义深远。我志愿参加,亲自体验丝绸之路的精神, 发扬张骞通西域的精神,号召广大众学生共同肩负起实 现中华民族伟大复兴的历史重任。 • 志愿者:*** • #年 #月 #日
第23课 选择题1C 2C 3 B 4B 5C 6D 7B 8A 9A 10材料题 (1)在世界上第一次把圆周率的数值计算到 小数点以后的第七位数字 (2)天文学 (3)介绍了农林牧副渔业的生产技术和方法 (4)我们要学习他们勤奋好学、善于思考、 敢于创新的精神。
第24课 选择题1B 2C 3B 4A 5C 6C 7(1)《女史箴图》《洛神赋图》2顾恺之 东晋 8A 9A 10DCBA 11材料题(1)云冈石窟 龙门石窟 (2)佛教 (3)继承了秦汉以来造型艺术的传统风格, 同时吸收了佛教艺术的优点。

山东省荣成市六校六年级历史上学期期中试题 五四制

山东省荣成市六校六年级历史上学期期中试题 五四制

山东省荣成市六校2017-2018学年六年级历史上学期期中试题五四制(时间:60分钟满分:70分)一、单项选择题(共20小题,每小题1.5分,共30分)1.火的使用是人类利用自然力的一个重大进步.迄今为止的考古证明,我国最早使用天然火的原始人类是( )A.山顶洞人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人2.下列有关“北京人”的叙述,正确的是①手脚已经分工②已经使用人工取火③开始使用磨制石器工具④过着群居生活()A.①②B.①②③④C.②③④D.①④3.下列发生在我国原始社会的大事,按先后顺序正确的一组是()①相传嫘祖发明了养蚕缫丝②农耕已是人们主要的生产活动③使用天然火④人工取火A.③④②①B.②③①④C. ④③①②D.①②③④4.为纪念中国历史上一位杰出的人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”的诗句。

毛泽东也写了“聪明睿智,光披遐荒,建此伟业,雄立东方”以纪念此人。

两位伟人共同纪念的人物是()A.黄帝 B.炎帝 C.大禹 D.秦始皇5.《史记·五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。

这一描写反映的政治制度是()A.禅让制 B.世袭制 C.宗法制 D.分封制6.我们常用五谷丰登来形容丰收,《孟子滕文公》中称五谷为“稻、黍、稷、麦、菽”。

吗、那么“五谷”在何时已经备齐了?()A.黄帝时期 B.尧舜禹时期 C.夏商时期 D.商周时期7.历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。

若寻找这一文化的源头.最早可以追溯到()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周8.我国早期国家的产生,是以禹建立夏朝为标志的。

那是因为夏朝()。

A.进行了变法 B.组建了政府和军队,并制定了法律C.实行了分封制 D.产生了封建制度9.下表为商代历史简表.其中空缺的一项应是( )A.桀 B.纣王 C.文王 D.武王10.秀美的成都平原孕育着一种独特的文化,下列文物属于这一种文化()A B C D11.诸侯争霸是春秋时期的时代特征。

2019年六年级历史上学期期中试题 鲁教版五四制

2019年六年级历史上学期期中试题 鲁教版五四制

2019年六年级历史上学期期中试题鲁教版五四制27.孔子的学说被记录在《》里。

世界上最早的兵书是《》。

28.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家建立的时间是年。

西汉的都城是。

29.秦始皇命大将反击匈奴,夺取河套地区。

公元前207年以少胜多大败秦军主力。

30.秦始皇统一东南、岭南等地区后,兴修,沟通了长江水系和珠江水系。

我国第一次大规模的农民起义爆发的地点是。

三、材料解析题:本大题共3小题,每题8分,共24分。

31.卫鞅曰“治世不一道,便国不法古。

汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。

反古者不可非,循礼者不足多。

”孝公曰:“善。

”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

结合所学知识,回答相关问题:⑴文中“卫鞅”指的是谁?卫鞅在哪个国家进行变法?目的何在?⑵“卫鞅”实行的变法运动发生在哪一年?内容有哪些?(3)你认为这次变法是成功还是失败?为什么?32.历史经典是我们学习历史很有效的资料。

阅读下列经典引文,回答问题。

材料一:“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知。

”“三人行,必有我师焉。

”材料二:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。

恒也。

”(1)材料一是谁的话?分别体现了他在教育领域的什么主张?(4分)(2)材料二是谁的话?这句话体现了他的哪些观点?(3分)29.秦始皇命大将反击匈奴,夺取河套地区。

公元前207年以少胜多大败秦军主力。

30.秦始皇统一东南、岭南等地区后,兴修,沟通了长江水系和珠江水系。

我国第一次大规模的农民起义爆发的地点是。

三、材料解析题:本大题共3小题,每题8分,共24分。

31.卫鞅曰“治世不一道,便国不法古。

汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。

反古者不可非,循礼者不足多。

”孝公曰:“善。

”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

结合所学知识,回答相关问题:⑴文中“卫鞅”指的是谁?卫鞅在哪个国家进行变法?目的何在?⑵“卫鞅”实行的变法运动发生在哪一年?内容有哪些?(3)你认为这次变法是成功还是失败?为什么?32.历史经典是我们学习历史很有效的资料。

山东省淄博市临淄区第一中学(五四制)17—18学年下学期六年级期中考试历史试题(附答案)

山东省淄博市临淄区第一中学(五四制)17—18学年下学期六年级期中考试历史试题(附答案)

2017—2018学年度下学期期中质量检测初一历史试题一、单项选择题(25小题,共50分,请把选项填在答题栏里)1. 有人说“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射”,建立隋朝的是()A.汉武帝B.隋文帝C.唐太宗D.隋炀帝2. 隋朝开凿大运河的主要历史作用是()A、巩固隋朝的统一B、方便隋炀帝南巡C、促进南北经济交流D、加强北部的边防3.唐太宗多次说“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。

”唐太宗的这句话指的是:()A、君臣关系B、父子关系C、君民关系D、船水关系4.后人基本上对武则天的统治给予肯定,主要是因为()A、她是我国历史上唯一的女皇帝B、她帮助有病的唐高宗处理国政C、她勤于政事善于纳谏D、她重用人才,继续推行发展生产的政策5.我国唐朝创制的水利灌溉工具是()A.水排B.耕犁 C.筒车D.提花机6. 唐朝时期长安城里人口上百万,还云集着边疆各族和世界各国的人,熙熙攘攘,热闹非凡。

由此最能体现出唐朝时期()A.统一国家发展B.民族大融合C.民族政权林立D.繁荣与开放7.如果你是生活在唐玄宗时期的读书人,你参加进士科考试主要复习的内容是()A.算学B.书法C.诗赋D.历史8.在中国封建社会,获取秀才、举人、状元功名的主要途径是()A参加科举考试 B辛勤耕作致富 C作战建立战功 D经商成为富商巨贾9. 朝为田舍郎,暮登天子堂”,反映了我国古代比较完备的选拨制度,它是()A.禅让制 B.科举制C.世袭制D.推举制10.下列人物被各少数民族拥戴为“天可汗”的是()A.武则天 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.明太祖11.至今屹立于大昭寺门前的唐蕃会盟碑象征()A.唐朝势力强大B.文成公主入藏C.汉藏团结友好D.松赞干布统一12. 唐朝时,一艘艘木制帆船从日本来到中国,中日两国交流频繁。

这一艘艘帆船反映了A.日本派遣唐使到唐朝学习B.鉴真东渡日本弘扬佛法C.玄奘西行去印度求佛取经D.海上丝绸之路促进东西方贸易的繁荣13.舞蹈《飞天》舞姿优美,将观众引入仙境,起创作灵感来自飞天壁画。

六年级历史上学期期中试题 五四制

六年级历史上学期期中试题 五四制

山东省莱芜市汪洋中学2016-2017学年上学期期中考试六年级历史试题一、选择题:( 25小题,每题1分,共25分)1. 下列原始人类出现的先后顺序是()①半坡遗址②元谋人③北京人④河姆渡遗址A.②③①④ B.①④②③ C.②③④① D.④①②③2.我国历史上第一个王朝是()A.夏朝B.商朝C.西周 D.秦朝3.史实是被考古资料证实已经发生的历史,下列属于史实的是()A.女娲补天 B.涿鹿之战 C.大禹治水 D.牧野之战4.礼记》记述说:“天子和诸侯都把世袭当作礼,用城郭、护城河来维护国家的稳固”。

第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是()A.尧B.舜C.禹 D.启5.文字是承载历史的符号,通过“甲骨卜辞”可以了解到()A、夏朝的历史B、商朝的历史C、秦朝的历史D、汉朝的历史6.从夏、商、西周三代的覆亡中,我们可以得到的历史教训是国君应该()A.重视教育 B.勤政爱民 C.发展经济 D.增强军事力量7.西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。

材料反映的本质问题是( )A.西周社会呈现等级森严的特征B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中冶铜业十分落后D.西周各地经济发展不平衡8.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去3次,同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。

这一历史现象反映的实质是( )A.鲁国定期向周天子纳贡B.鲁国国君主动与齐晋结好C.周王室地位衰落D.天子依附于诸侯9.青铜名器司母戊鼎制作于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋10. 史书上记载春秋战国时期“公作则迟”“分地则速”,出现这种现象的根本原因是()A. 个体农耕取代了集体耕作B. 铁农具、牛耕的使用和推广C. 封建制度的确立D. 曲辕犁的推广11.《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。

匪报也,永以为好也……”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。

山东省2017_2018学年六年级历史上学期期中试题五四制20171215148

山东省2017_2018学年六年级历史上学期期中试题五四制20171215148

山东省2017-2018学年六年级历史上学期期中试题说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

时间为45分钟。

2.第Ⅰ卷的答案须填写在第Ⅱ卷前面的答案表格内,第Ⅱ卷的答案直接答在卷上。

答完后只收Ⅱ卷。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一.选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将正确选项的字母代号填在相应的答案表格中。

1、暑假是外出旅游的好日子。

假如你已经去过我国最早人类的遗址地,那么你能告诉我,它位于哪个省吗?A.广东B.湖南C.云南D.陕西2、下列选项中,不属于山顶洞人和北京人共有特点的是A.烧烤食物B.制造和使用打制石器C.共同劳动并共同分享成果D.懂得人工取火3、促使原始人过上定居生活的主要因素是A.学会了建造房屋B.自然环境的改善C.原始农业的发展D.人工取火的实现4、我国在世界上最早种植农作物的是A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡原始居民D.半坡原始居民5、“华夏子孙齐参拜,脉血胜于清水浓”。

每年清明节总是有很多海内外同胞到陕西某县祭拜“天下第一陵”,你知道他们祭拜的中华民族的“人文初祖”是谁吗?A.黄帝 B.炎帝 C.尧 D.舜6、我国是世界四大文明古国之一,国家这种形式在我国最早确立的朝代是A、夏B、商C、西周D、秦7、我国奴隶社会依次序经历的四个时期是A.夏商西周春秋B.夏西周商春秋C.夏商西周战国D.夏商东周春秋8、有人说“封邦建国”加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系,这主要是在评价A、世袭制B、禅让制C、郡县制D、分封制9、在青铜时代人们所创作的物质文化被称为“青铜文明”,“青铜文明”成为奴隶社会文明的代称。

该文明是指A、传说中的尧、舜、禹时期B、商周时期C、西周、春秋、战国D、夏、商、西周10、我国商代制造的造型奇特的青铜精品是A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.象尊 D.牛尊11、春秋时期著名的霸主不包括A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.周平王12、下列诸侯国中,既属于“春秋五霸”,又属于“战国七雄”的是A、齐B、宋C、晋D、吴13、战国时期,推动各国变法的根本原因是A、生产力的发展B、各国实力的增强C、限制商业活动的需要D、新兴地主阶级力量的壮大14、我国封建制度确立的方式是A、诸侯争霸B、各国的变法或改革C、生产力的提高D、牛耕的推广15、春秋战国时期生产力水平显著提高的标志是A、铁农具和牛耕的使用 B.铁农具和青铜器的使用C.青铜器和陶器的使用 D.陶器和牛耕的使用16、商鞅变法中对后世地方行政设置影响最为深远的改革措施是A、奖励耕战B、承认土地私有C、废除旧贵族特权D、建立县制17、20世纪50年代,世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人A.老子 B.孔子 C.屈原 D.孙子18、“百家争鸣”的学术繁荣局面出现的决定性因素A、封建制度B、社会的急剧变化C、奴隶主贵族的文化政策D、各学派阶立场的差别19、“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。

【配套K12】山东省荣成市六校2017-2018学年六年级历史上学期期中试题 五四制

【配套K12】山东省荣成市六校2017-2018学年六年级历史上学期期中试题 五四制

山东省荣成市六校2017-2018学年六年级历史上学期期中试题五四制(时间:60分钟满分:70分)一、单项选择题(共20小题,每小题1.5分,共30分)1.火的使用是人类利用自然力的一个重大进步.迄今为止的考古证明,我国最早使用天然火的原始人类是( )A.山顶洞人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人2.下列有关“北京人”的叙述,正确的是①手脚已经分工②已经使用人工取火③开始使用磨制石器工具④过着群居生活()A.①②B.①②③④C.②③④D.①④3.下列发生在我国原始社会的大事,按先后顺序正确的一组是()①相传嫘祖发明了养蚕缫丝②农耕已是人们主要的生产活动③使用天然火④人工取火A.③④②①B.②③①④C. ④③①②D.①②③④4.为纪念中国历史上一位杰出的人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”的诗句。

毛泽东也写了“聪明睿智,光披遐荒,建此伟业,雄立东方”以纪念此人。

两位伟人共同纪念的人物是()A.黄帝 B.炎帝 C.大禹 D.秦始皇5.《史记·五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。

这一描写反映的政治制度是()A.禅让制 B.世袭制 C.宗法制 D.分封制6.我们常用五谷丰登来形容丰收,《孟子滕文公》中称五谷为“稻、黍、稷、麦、菽”。

吗、那么“五谷”在何时已经备齐了?()A.黄帝时期 B.尧舜禹时期 C.夏商时期 D.商周时期7.历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。

若寻找这一文化的源头.最早可以追溯到()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周8.我国早期国家的产生,是以禹建立夏朝为标志的。

那是因为夏朝()。

A.进行了变法 B.组建了政府和军队,并制定了法律C.实行了分封制 D.产生了封建制度9.下表为商代历史简表.其中空缺的一项应是( )A.桀 B.纣王 C.文王 D.武王10.秀美的成都平原孕育着一种独特的文化,下列文物属于这一种文化()A B C D11.诸侯争霸是春秋时期的时代特征。

山东省烟台龙口市2017-2018学年六年级(五四制)下学期期中考试历史试题

山东省烟台龙口市2017-2018学年六年级(五四制)下学期期中考试历史试题

⼭东省烟台龙⼝市2017-2018学年六年级(五四制)下学期期中考试历史试题2017——2018学年度第⼆学期期中阶段性测试初⼀历史试题说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(⾮选择题)两部分。

请将第Ⅰ卷(选择题)的答案填在第Ⅱ卷前⾯的答案表格内。

考试结束后只交第Ⅱ卷。

2.满分100分,考试时间45分钟。

第Ⅰ卷(选择题共50分)⼀.选择题:本⼤题共25⼩题,每⼩题2分,共50分.在每⼩题列出的四个选项中,只有⼀项是符合题⽬要求的,将正确选项的字母代号填在相应的答案表格中。

1、这是中国历史上的短命朝代之⼀,但它结束了⾃魏晋南北朝以来的长期分裂局⾯,同时其在政治上确⽴的三省六部制和科举制度影响深远。

那么这个朝代就是()A.秦朝B.隋朝C.唐朝D.北宋2、识图、析图是学习和研究历史的⼀种重要⽅法。

右图是中国古代某著名⼯程⽰意图,根据⽰意图上的有效信息判断,该⼯程为()A.隋朝⼤运河B.秦朝万⾥长城C.战国时期都江堰D.汉代丝绸之路3、继秦汉之后,中国再次⼤⼀统的辉煌时期是()A.商周时期 B.西晋时期 C.隋唐时期 D.北宋时期4、隋朝开凿⼤运河的重⼤意义在于()A.满⾜隋炀帝游江都的愿望 B.完成南⽔北调C.⼤⼤促进了南北经济的交流 D.便利对南⽅的控制5、“以铜为镜,可整⾐冠;以⼈为镜,可知得失;以史为镜,可知兴替矣!”假如你是唐太宗,你会以谁为“镜”?()A.房⽞龄B.杜如晦C.魏征D.长孙⽆忌6、唐太宗是我国古代⼀位有作为的开明君主,下列⾔论不属于他的治国智慧的是()A.“⾃古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如⼀”B.“以史为镜,可以知兴替;以⼈为镜,可以知得失”C.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来”D.“⾈所以⽐⼈君,⽔所以⽐黎庶,⽔能载⾈,亦能覆⾈”7、在⼀次拍卖会上,⼈们见到了⼀件珍贵的拍品(见右图)。

专家鉴定它距今⼀千多年,它应该是A.青瓷B.⽩瓷C.唐三彩D.青花瓷8、武则天“制公卿之死命,擅王者之威⼒“(意为诛杀公卿,独断专权)。

六年级上册历史期中检测题

六年级上册历史期中检测题

六年级上册历史期中检测题一、选择题1. 秦始皇统一中国后的建设,对于中国历史的影响是()。

A. 开创了封建制度B. 研发了指南针C. 统一了文字D. 创造了火药2. 下列哪种工具彰显了中国古代农业文明的发展?()A. 双肩犁B. 编钟C. 丝绸D. 郑3. 我们把商代末年发生的大规模战争称为()。

A. 春秋战国时期B. 战国时期C. 五代十国时期D. 德国法西斯统治时期二、判断题1. 春秋战国时期是中国的封建时代。

(对/错)2. 中国的第一位皇帝是秦始皇。

(对/错)3. 商代是中国历史上的第一个奴隶社会。

(对/错)三、简答题请简要回答以下问题:1. 请简述商朝的历史意义和发展特点。

2. 请说明秦始皇统一中国对中国历史的影响。

3. 请简述春秋战国时期的主要特点。

提醒:本试卷需答满800字以上,可以适当补充必要的论述和解释。

参考答案一、选择题1. C. 统一了文字2. A. 双肩犁3. B. 战国时期二、判断题1. 对2. 对3. 错三、简答题1. 商朝的历史意义在于它是中国历史上第一个有明确记载的朝代,奠定了中国历史的起始点。

商朝的发展特点是以都城所在地周口店为中心,分封制度的形成,商朝贵族集团的崛起以及甲骨文的记载等。

2. 秦始皇统一中国对中国历史产生了深远的影响。

他建立了统一的中央集权制度,制定了统一的法律和文字,推动了经济、农业和科技的发展,修筑了著名的万里长城,使中国历史进入了一个统一的时代。

3. 春秋战国时期的主要特点是列国割据、战争频繁。

各个诸侯国之间相互争霸,出现了大规模的战争。

同时,这个时期也是中国历史上思想文化发展的黄金时代,儒家、道家、墨家等学派的兴起,为后来的中国文化奠定了基础。

山东省淄博市临淄区六年级历史上学期期中试题(五四制)

山东省淄博市临淄区六年级历史上学期期中试题(五四制)

山东省淄博市临淄区2017-2018学年六年级历史上学期期中试题注意事项:1、答题前请考生务必在答题卡及试卷的规定位置将自己的姓名、考试号、考试科目等内容填、写(涂)准确。

2、本试题分第I卷和第II卷两个部分,第I卷为选择题共50分,第II卷为非选择题共50分,共100分,考试时间为60分钟。

3、第I卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔涂写在答题卡上,第II卷须用蓝黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

第I卷选择题第I卷选择题25小题,每题2分共50分。

每小题只有一个是正确的,请把正确的选项涂写在答题卡的相应位置上。

1.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家,其中已知最早的是:A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.大汶口人2.《韩非子》载:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。

”环境恶劣,我们的祖先:A.住山洞B.过定居生活C.有丰富的肉食D.过群居生活3.经过数十万年的发展,山顶洞人比北京人有了很大的进步,以下有关进步的叙述,错误的是:A.掌握磨光钻孔技术B.会纺纱织布制衣C.人工取火D.进入氏族社会4.河姆渡、半坡原始居民时代,社会经济有了大发展,出现了:①原始农业②原始建筑业③原始畜牧业④原始制瓷业⑤原始纺织业 A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ①②④⑤5. 右图是半坡遗址出土的人面鱼纹盆,有些学者认为上面刻画的符号是我国:A.最早的文字B.早期成熟文字C.最早成熟文字D.早期文字的雏形6.“聪明睿智,光披遐荒,建此伟业,雄立东方。

”毛泽东高度赞颂的伟人是:A.黄帝B.炎帝C.尧D.舜7.以下关于禅让制的说法,错误的是:A.民主推举部落联盟首领的制度B.开始于尧C.必须征求各部落首领的意见D.禹禅让启8.汤灭夏建商,武王伐纣建立西周,其共同的原因不包括:A.前朝暴政B.后朝统治者善于用人C.后朝统治者重视发展生产D.自然灾害频发9.西周建立后,实行分封制,以下关于这一制度的叙述,错误的是:A.为了巩固统治B.天子把土地分给平民、奴隶C.诸侯服从天子命令D.开发了边远地区10.右图是我国古代青铜文明的杰出代表,它的名称是:A.青铜面具B.青铜神树C.司母戊鼎D.四羊方尊11. 古代社会的奴隶过着悲惨的生活,他们:①被迫在农田里集体劳动②没有人身自由③可以随意转让和买卖④奴隶主屠杀大量奴隶做祭祀祖先的贡品⑤奴隶主杀死或活埋奴隶殉葬。

2017-2018学年六年级历史上学期期中试题 五四制

2017-2018学年六年级历史上学期期中试题 五四制

黑龙江省2017—2018学年六年级历史上学期期中试题一、选择题(每题只有一个符合题意的答案,每题1分,共30分)1、1、商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字是:A、小篆B、甲骨文C、大篆D、金文2、北京人生活的距今时间是:A、约170万年前B、距今约70万至20万年C、约三万年D、约四五千年3、下列作物中属于我国在世界上最早种植的是:①玉米②粟③马铃薯④水稻A、①②B、②③C、①③D、②④4、“烽火戏诸侯”中只为“倾国一笑”的昏庸周王是A 周平王B 周武王C 周幽王D 周文王5、学者考证,历史上的商朝屡屡迁都,最后一次迁都后,定都二百多年,创造了辉煌的文明成果。

这次迁都的组织者是A 商汤B 武丁C 盘庚D 商纣6、“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法,这种办法实行顺序是:A、舜禹尧B、禹尧舜C、尧禹舜D、尧舜禹7、他是原始社会的最后一位首领,也是中国奴隶社会的第一位国君,他是A、尧B、舜C、禹D、启8、主张“兼爱”“非攻”的是A、孔子B、孟子C、老子D、墨子9、黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落是在A、牧野B、镐C、涿鹿D、巨鹿10、“战国七雄”中地理位置在最西边的国家,应该是:A、楚国B、秦国C、燕国D、齐国11、下列最早能吃上大米的人是:A、元谋人B、北京人C、河姆渡人D、半坡人12、发明养蚕缫丝的黄帝的妻子A、嫘祖B、麻祖C、女娲C、嫦娥13、西周建立后,实行以下哪种制度巩固统治,使西周成为一个强盛的国家A、奴隶制B、世袭制C、禅让制D、分封制14、在齐桓公争霸过程中起重要作用的历史人物是A、伍子胥B、姜尚C、孙武D、管仲15、我国发明生铁冶炼技术,开始制造铁农具是在A、夏商时期B、西周初期C、春秋时期D、战国时期16、南方地区气候潮湿闷热,在远古时代有哪一远古人群建造干栏式房屋,为自己提供一个比较舒适的居住环境A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡人D.半坡人17、一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传。

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2017-2018学年六年级历史上学期期中试题答案鲁教版五四制
一、选择题(每小题1、5分,共30分)
1-5 ACCDD 6-10 CBACA 11-15 CDBDB 16-20 ADBBD
二、非选择题:(本大题4小题,共40分)
21. (共8分)(1)世袭制取代禅让制(1分)
(2)分封制。

(1分)
(3)秦朝专制主义(君主专制)中央集权制。

(2分)措施:①秦国的小篆为统一字体后推广为隶书。

②统一使用圆形方孔铜钱③思想上“焚书坑儒”。

(3分)
(4)巩固了国家的统治。

(1分)
22.(共8分)(1)王权衰落;或诸侯国强大起来。

(1分)
(2)齐桓公(1分)
(3)儒家。

思想核心:“仁”(2分)原因:孔子是古代伟大的教育家,被奉为圣人和先师,教师的楷模。

(1分)
(4)墨子——D,庄子——A ,韩非——B (3分)
23.(10分)(1)铁器、牛耕的使用和推广(2分)
(2)事件:商鞅变法。

(1分)措施:①国家承认土地私有,允许自由买卖。

(2分)②奖励耕战。

(1分)③建立县制,由国君直接派官吏治理。

(2分)
(3)作用:"倾邻国而雄诸侯"。

(1分)
(4)成功原因:顺应了历史发展的潮流。

(1分)
24.(共5分)
(1))焚书坑儒(1分)
(2)百家争鸣(1分)
(3)法家(1分
(4))李斯、加强思想控制。

(2分)
25、(9分)
1、扁鹊、四诊法(2分)
2、李冰、都江堰、灵渠(3分)
3、临洮、陇西(2分)
4、《离骚》、管仲(2分)。

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