【最新】四年级数学下册 商不变性质练习教案 沪教版
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商不变性质练习教学目标：
知识与能力：
灵活应用“商不变性质”使计算简便。
过程与方法：
发展学生思维的灵活性，培养学生观察、推理、概括的能力。情感态度价值观：
1．引导学生积极参与探索的过程。
2．培养学生实事求是、独立思考的习惯。
教学重点：
1．能理解商不变的运算性质。
2．能运用商不变运算性质，使计算简便。
教学难点：
1．能理解商不变的运算性质。
2．能运用商不变运算性质，使计算简便。
教学过程：