无烟校园主题班会
无烟校园主题班会（精选7篇）
无烟校园主题班会（精选7篇）无烟校园主题班会一、什么是主题班会主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
主题主要为：（1）学生共同关心、感兴趣的问题；（2）学生之间认识有分歧的问题；（3）集体中产生的较重大的问题。
要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。
达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
二、无烟校园主题班会（精选7篇）在现实学习生活中，大家都参加过主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是小编为大家整理的无烟校园主题班会（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
无烟校园主题班会1一、活动背景为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟教育教育，根据学工文[20XX]7号文件的指示，举行了纪念第XX个世界无烟日的“无烟校区”活动。
紧扣“远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明”主题，结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。
二、活动目的1、帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处和戒烟的益处，并学会如何戒烟。
让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。
2、为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。
3、学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的危害性，让大家都远离烟草。
三、设计思路吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明。
四、活动准备1、开班委会：确定主持人、班会程序等。
2、所有同学分小组，采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务：⑴搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料；⑵调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。
无烟校园的主题班会3篇
无烟校园的主题班会3篇本次班会旨在让学生认识到吸烟的危害性，并鼓励他们劝说身边的人戒烟，从而实现无烟校园的目标。
在教学过程中，我们将重点关注吸烟的危害和如何预防吸烟。
为了达到这个目标，我们将使用多媒体课件，播放有关香烟的PPT，并展开讨论。
我们还将邀请两位同学进行自我阐述，一个是吸烟者，另一个是非吸烟者，让他们分享自己的看法。
吸烟成瘾的原因有很多，比如好奇心、模仿、显示成熟和提神等。
然而，吸烟对人体的危害也是不可忽视的。
香烟中含有许多有害物质，如醛类、氮化物、烯烃类、尼古丁类、胺类、氰化物和重金属等，这些物质会对呼吸道、神经系统和心血管系统等造成伤害，甚至会导致癌症。
因此，我们要让学生深刻了解吸烟的危害性，从而远离香烟，创造无烟校园。
在班会结束后，我们还将分发《送给家长的话》23份，希望家长们能够与我们一起共同呼吁大家远离抽烟，珍爱生命。
总之，本次班会的目的是让学生认识到吸烟的危害性，从而远离香烟，劝说身边的人戒烟，共同创造无烟校园。
一、进入主题1.老师出示“禁烟符号”，让同学们识别并说出具体意义。
2.同学们根据生活经验，尝试说出“禁烟符号”在哪些场合出现，比如医院、列车、会议室等公共场所。
二、深入主题1.老师介绍世界无烟日的由来，让同学们了解它的意义，由同学朗读PPT。
烟草最初生长在南美洲，___将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。
烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。
1977年，___首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。
1987年11月，___建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。
但因4月7日是世界卫生组织成立的，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。
为了不干扰其卫生主题的提出，世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。
2.老师让同学们了解2012年的世界无烟日，包括它的主题、口号等。
中小学世界无烟日主题班会(5篇)
中小学世界无烟日主题班会（5篇）中小学世界无烟日主题班会（5篇）学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟，教师要做禁烟活动的表率，充分利用“世界无烟日”集中开展宣传，下面是小编为大家带来的中小学世界无烟日主题班会（5篇），希望大家能够喜欢!中小学世界无烟日主题班会（精选篇1）一、活动目标。
1、认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述吸烟的危害。
2、积极讨论各种控烟的办法，感受控烟的意义。
二、活动准备。
课件一份(禁烟海报若干) 禁烟标志收集烟盒若干。
三、活动过程。
(一)主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。
1、什么事情发生了这是什么标志2、你还在哪些地方看见过这个标志呢3、这么多地方都有禁烟标志说明了什么问题吸烟到底有哪些害处呢请你把它画下来。
(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等谈谈一些吸烟的危害及后果。
(三)明确香烟对身体的害处，想想控烟的办法。
1、这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗多少钱一包2、如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢3、你周围有人抽烟吗你喜欢他们抽烟吗4、那想什么办法让他们不要抽烟呢让他们戒烟呢(四)倡议：从现在做起，从身边做起，让我们一起来控烟!被动吸烟，你愿意吗吸烟，有害健康，人人皆知。
我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。
香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。
而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。
这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。
大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。
在家里，也许是因为妻子、孩子的督促，一般不吸烟。
即使忍不住，也只在阳台上抽上几口。
这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。
可是在公共场所，他们也许就不一样了。
你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所，到处都能见到人们大口大口的吸着烟，到处都弥漫着一股浓重的烟草味。
尽管贴着“禁烟标志”。
在公园、草坪上，人们也都大模大样的抽着烟，变幻着各种姿势。
远离烟草班会教案8篇
远离烟草班会教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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全国禁烟日班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：全国禁烟日宣传教育活动二、班会时间：2022年5月31日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全校师生五、班会记录：主持人：各位老师、同学们，大家下午好！今天我们在这里举行全国禁烟日宣传教育活动班会，旨在提高全校师生对吸烟危害的认识，倡导健康的生活方式。
下面，请允许我宣布本次班会正式开始。
（一）班会第一环节：领导致辞校领导：各位老师、同学们，大家好！今天是全国禁烟日，我们在这里举行这次班会，非常有意义。
吸烟有害健康，这是一个公认的事实。
希望通过这次班会，能让更多的人认识到吸烟的危害，积极参与到禁烟行动中来。
在此，我代表学校向全校师生发出以下倡议：1. 自觉遵守国家关于吸烟的相关法律法规，不在公共场所吸烟；2. 积极宣传禁烟知识，提高身边人的禁烟意识；3. 互相监督，共同营造一个无烟的环境。
（二）班会第二环节：禁烟知识讲座主讲人：健康教育专家专家：同学们，大家好！今天我为大家讲解一下吸烟的危害。
吸烟对人体健康的危害主要表现在以下几个方面：1. 对呼吸系统的危害：吸烟会导致气管炎、支气管炎、肺气肿等疾病，严重时还会引发肺癌；2. 对心血管系统的危害：吸烟会导致心脏负担加重，引发高血压、冠心病等疾病；3. 对消化系统的危害：吸烟会导致胃溃疡、胃炎等疾病；4. 对生殖系统的危害：吸烟会影响男性生育能力，增加女性宫颈癌、卵巢癌等疾病的风险；5. 对口腔健康的危害：吸烟会导致牙齿变色、口腔异味、牙周病等。
（三）班会第三环节：学生代表发言学生代表：大家好！我是来自XX班的XX。
今天，我站在这里，代表全体同学发出以下倡议：1. 从我做起，拒绝吸烟；2. 积极宣传禁烟知识，让更多的人认识到吸烟的危害；3. 互相监督，共同营造一个无烟的环境；4. 关注身边的朋友，关心他们的健康，帮助他们戒烟。
（四）班会第四环节：禁烟宣誓全体师生：我宣誓，从今天起，我将：1. 自觉遵守国家关于吸烟的相关法律法规，不在公共场所吸烟；2. 积极宣传禁烟知识，提高身边人的禁烟意识；3. 互相监督，共同营造一个无烟的环境；4. 关注身边的朋友，关心他们的健康，帮助他们戒烟。
无烟校园的主题班会3篇
课题教学目标教学重点教学难点教具教学过程无烟校园的主题班会教学设计无烟校园班级904时间授课老师使学生认识到吸烟的巨大危害性，联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
使学生认识到吸烟的巨大危害性，联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
多媒体课件一、播放与香烟相关的PPT，并展开讨论。
二、分别选两个代表进行对吸烟进行自我阐述：三、甲：现在有许多青少年开始抽烟，或早已经习惯于抽烟。
上瘾的原因大致有：1、对香烟的好奇，青少年的好奇心强，勇于尝试和挑战，于是凭借着好奇心，开始了抽烟。
2、模仿，历史上许多伟人都喜欢吸烟，例如丘吉尔的雪茄，斯大林的大烟斗，毛泽东的烟癖，这些伟人形象许多青少年去模仿。
此外，成人或同伴的影响，吸烟者那种潇洒自如、悠然自得的神态对青少年具有很大的诱或力，吸引着年轻人去模仿。
3、显示自己的成熟。
在许多青少年眼里，抽烟是一种男子汉的标志，是成熟的标志。
为了证明自己不再是小孩，而选择了吸烟这种方式4、提神。
吸烟上瘾之后，人们发现烟具有一定的兴奋作用，而生理上的烟瘾使得抽烟成为一种习惯和享受，许多吸烟成瘾的人不吸烟就无精神，而一抽烟，就精神焕发，思路大开。
四、乙：吸烟对人体，不管是对吸烟者还是吸二手烟者都存在着极大的危害。
香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类：1、醛类、氮化物、烯烃类，这些物质对呼吸道有刺激作用。
2、尼古丁类，可刺激交感神经，让吸烟者形成依赖。
3、胺类、氰化物和重金属，这些均属毒性物质。
4、存在一些放射性物质。
这些物质均有致癌作用。
5、酚类化合物和甲醛等，这些物质具有加速癌变的作用。
6、一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。
教学反思让同学们深刻了解到吸烟的害处，远离香烟，共同创造无烟校园。
注意：各班主任自行拍照，教案和照片一起交办公室负责人，明天下午放学前上交。
无烟校园的主题班会3篇
无烟校园的主题班会教学设计无烟校园的主题班会班会目的：让学生知道抽烟的危害，珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的危害性，让大家都远离抽烟。
准备：1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识；2、自己设计一个无烟日的宣传标语3、打印《送给家长的话》23份，活动结束后，分发给各位同学过程：一、进入主题1、出示图示“禁烟符号”，由S辨认、识别，说出具体意义；（T:有哪位同学知道这是什么符号？……它代表什么意义呢？……）2、根据生活经验，S尝试说出“禁烟符号”出现的场合（比如医院、列车、会议室等公共场所）（T:你都在哪些场合看见过这个符号呢？……）二、深入主题（T:在一年之中，有这样一个日子，这个日子向我们展示了吸烟的害处，并且还让我们了解了许多烟草的知识，这个日子教会了我们吸烟有害健康，这个日子让我们知道了吸二手烟的危害，这个日子教会了我们；杜绝青少年吸烟，创建美好家园，这个日子机就是世界无烟日）1、世界无烟日的由来（T:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢？……由S朗读PPT）烟草是生长在南美洲的一种野生植物，最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。
烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。
1977年，美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式一一无烟日。
1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。
但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。
为了不干扰其卫生主题的提出，世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。
2、了解2012年的世界无烟日（T:从1987年开始到现在，谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日？……S回答后出示ppt今年无烟日的主题是什么？……S回答后出示ppt口号又是什么？.... S回答后出示ppt）（2012年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日，今年主题是“警惕烟草业干扰控烟”。
校园世界无烟日主题班会(7篇)
校园世界无烟日主题班会（7篇）校园世界无烟日主题班会（7篇）烟草是生长在南美洲的一种野生植物，最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。
下面是小编为大家带来的校园世界无烟日主题班会（7篇），希望大家能够喜欢!校园世界无烟日主题班会【篇1】5月31日是世界无烟日，同时是《市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。
按照香坊区防烟办的统一要求，香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。
一、活动主题创建全国文明城市，室内无烟有益健康二、活动范围香坊区教育局机关，直属单位，中、小学校，幼儿园，高中(含职业高中)。
三、活动时间20__年5月15日至6月15日。
四、活动内容(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。
(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画，或在LED屏幕上打出宣传标语。
(三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。
(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度，带头实行全面禁烟。
五、相关要求1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案，认真组织落实。
2.注重活动效果，活动要形式多样，寓教于乐。
3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室) 校园世界无烟日主题班会【篇2】一、活动目的为组织好5月31日是世界无烟日(以下简称：无烟日)世界卫生组织已确定，普及烟草危害知识，开展控烟干预，结合今年的主题，决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟，营造健康新时尚。
二、活动主题及形式1.主题：第二十六个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。
2.形式：(1)举办一次控烟主题健康教育讲座.(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动.(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。
(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。
三、活动安排分六大阶段：1.成立活动指导及活动评委领导小组。
控烟主题班会教育记录(3篇)
第1篇一、班会主题：远离烟草，健康生活二、班会时间：2021年X月X日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全校师生五、班会内容：1. 主持人介绍班会主题及目的2. 班主任讲解烟草的危害3. 学生代表分享吸烟经历及感受4. 专家讲座：烟草的危害及戒烟方法5. 学生互动环节：制定戒烟计划6. 班主任总结发言六、班会记录：1. 主持人介绍班会主题及目的主持人：大家好！今天我们班会的主题是“远离烟草，健康生活”。
希望通过这次班会，让大家了解烟草的危害，提高大家的健康意识，共同营造一个无烟的环境。
2. 班主任讲解烟草的危害班主任：同学们，烟草是一种有害物质，长期吸烟会对我们的身体健康造成极大的危害。
吸烟会导致肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺疾病等多种疾病。
同时，吸烟还会影响我们的家庭、工作和社交。
下面我将为大家详细讲解烟草的危害。
（1）肺癌：吸烟是导致肺癌的主要原因之一。
吸烟者患肺癌的风险是非吸烟者的10倍以上。
（2）心脏病：吸烟会导致血管收缩，增加心脏负担，引发心脏病。
（3）慢性阻塞性肺疾病：吸烟会损伤肺功能，导致慢性阻塞性肺疾病。
（4）口腔疾病：吸烟会增加口腔癌、牙周病等口腔疾病的风险。
（5）家庭、工作和社交：吸烟会影响家庭和谐，降低工作效率，影响人际关系。
3. 学生代表分享吸烟经历及感受学生代表1：我曾经是一个吸烟者，但后来意识到吸烟对身体的危害，于是决定戒烟。
戒烟过程中，我经历了戒烟的痛苦，但最终成功戒掉了烟瘾。
现在，我感觉身体比以前好多了，生活也变得更加美好。
学生代表2：我身边的亲戚朋友都吸烟，看着他们因为吸烟而受到疾病的折磨，我深感痛心。
我希望大家都能远离烟草，珍爱生命。
4. 专家讲座：烟草的危害及戒烟方法专家：大家好！我是XX医院呼吸科医生，今天为大家讲解烟草的危害及戒烟方法。
（1）烟草的危害我已经为大家介绍过烟草的危害，这里不再赘述。
（2）戒烟方法1. 坚定戒烟决心：明确自己为什么要戒烟，克服戒烟过程中的困难。
禁烟消防主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年3月15日二、班会地点学校多功能厅三、班会主题禁烟消防，共建安全校园四、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 学校消防安全负责人4. 校园卫生监督员五、班会流程一、主持人开场1. 主持人简要介绍班会主题和目的。
2. 强调禁烟消防的重要性，倡导同学们积极参与。
二、学校消防安全负责人讲话1. 介绍我国消防安全形势和学校消防安全规定。
2. 强调禁烟的重要性，指出吸烟不仅危害个人健康，还可能引发火灾事故。
3. 提醒同学们在校园内严格遵守消防安全规定，共同维护校园安全。
三、校园卫生监督员讲话1. 分析校园内吸烟对环境卫生的影响，强调禁烟对校园环境的保护作用。
2. 提醒同学们关注自身健康，自觉抵制吸烟行为。
四、学生代表发言1. 分享自己身边的吸烟危害案例，引起同学们的共鸣。
2. 表达对禁烟消防的认同和支持，呼吁同学们共同行动。
五、观看禁烟消防宣传视频1. 观看校园禁烟宣传片，了解吸烟对健康的危害。
2. 观看消防知识普及视频，提高同学们的消防安全意识。
六、分组讨论1. 将同学们分成若干小组，讨论以下问题：a. 如何在校园内营造禁烟氛围？b. 如何提高同学们的消防安全意识？c. 如何在日常生活中践行禁烟消防理念？2. 各小组代表发言，分享讨论成果。
七、班主任总结发言1. 对同学们的积极参与表示肯定。
2. 强调禁烟消防的重要性，要求同学们在日常生活中严格要求自己。
3. 倡导同学们从自身做起，共同为创建安全、和谐的校园环境贡献力量。
八、班会结束1. 主持人宣布班会结束。
2. 同学们有序离开多功能厅。
六、班会成果1. 同学们对禁烟消防有了更深入的认识，提高了消防安全意识。
2. 各小组讨论成果丰富，为创建禁烟校园提供了有益建议。
3. 班级内禁烟氛围逐渐浓厚，同学们自觉遵守禁烟规定。
七、后续工作1. 班主任将班会内容整理成文字材料，发至班级群，供同学们查阅。
2. 班级将组织一次禁烟消防知识竞赛，检验同学们的学习成果。
无烟日主题班会教案6篇
无烟日主题班会教案6篇无烟日主题班会教案篇1班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。
联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。
班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢？请看小实验：《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。
女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男：那么，我们青少年又应该怎么做呢？女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。
知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。
（主持人出题）四、各小组展示小组活动成果。
（男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。
请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》）1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。
）2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
（女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。
可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。
请欣赏小品《戒烟》。
）3、小品《戒烟》。
（女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。
）4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。
（男：吸烟竟然可导致这么多的疾病，难道还有理由不戒烟吗？于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。
禁止吸烟主题班会教案7篇
禁止吸烟主题班会教案7篇禁止吸烟主题班会教案（篇1）班会准备：1、配合禁烟教育要求同学收集有关吸烟有害健康的文章。
从网上收集资料。
2、布置课外活动——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
班队会目的：1、让学生学会自我保护，培养禁烟意识和社会责任感。
2、引导学生正确认识到吸烟是有害健康，危害社会的，应该以吸烟为耻!从而教育青少年远离香烟，引导他们养成正确、健康的生活方式，远离香烟、珍爱健康。
3、通过本节课的解释使每个学生能清楚认识到禁烟从而增强法律意识的重要性。
班会过程：一、主持人介绍有关世界无烟日的相关内容。
二、历届世界无烟日主题的抢答活动。
三、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
四、小实验：《烟的危害》。
五、调查报告：《吸烟可导致的疾病》与《吸烟对环境的危害》。
六、课外活动调查——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的烟龄、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价，计算：这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元若从现在起开始戒烟，按平均寿命70岁计算，后半生可以节省多少钱以每年交300元可以资助一名贫困生读书计，这笔钱可以资助多少名失学的学生读书七、主持人总结：吸烟弊大于利，吸烟有害于人体健康。
我们青少年应该有科学的健康知识，养成良好的生活习惯。
禁止吸烟主题班会教案（篇2）班会主题：吸烟与健康班会时间：20__年5月31日班会地点：学院致用楼班级：主持人：班会目的：1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。
3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。
4、响应我院控烟工作领导小组号召，提倡社会公德，为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。
活动准备：提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的图文及视频资料，将所得资料进行分类、归纳并总结成文，便于班会中进行交流。
校园吸烟班会记录内容(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体学生一、班会主题校园吸烟的危害及戒烟宣传二、班会目的1. 提高学生对吸烟危害的认识，增强自我保护意识。
2. 倡导健康的生活方式，营造无烟校园。
3. 帮助吸烟学生戒烟，共同维护校园环境。
三、班会内容（一）开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让大家了解吸烟的危害，倡导健康的生活方式，共同营造一个无烟的校园环境。
希望每位同学都能积极参与，共同为我们的校园健康出一份力。
（二）吸烟危害介绍1. 张老师：同学们，首先我们来了解一下吸烟的危害。
（1）呼吸系统疾病：吸烟会导致慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等疾病。
（2）心血管系统疾病：吸烟会增加心血管疾病的风险，如冠心病、高血压等。
（3）口腔疾病：吸烟会导致牙周病、口腔癌等。
（4）皮肤老化：吸烟会加速皮肤老化，使人看起来比实际年龄老。
2. 学生代表A：吸烟还会导致免疫力下降，容易感染各种疾病。
3. 学生代表B：吸烟还会影响生殖系统，导致男性不育、女性月经不调等。
（三）无烟校园建设1. 张老师：为了营造一个健康、文明的校园环境，我们需要共同努力，建设无烟校园。
（1）不在校园内吸烟，不在教室、宿舍等公共场所吸烟。
（2）劝阻他人吸烟，共同维护校园环境。
（3）积极参加戒烟活动，帮助吸烟同学戒烟。
2. 学生代表C：我们可以通过宣传吸烟危害、发放戒烟宣传资料等方式，提高大家的戒烟意识。
（四）戒烟宣传1. 张老师：接下来，我们请几位同学分享他们的戒烟经验。
（1）学生代表D：戒烟初期可能会出现戒断症状，如焦虑、失眠等，但我们要坚持下去，相信自己能够戒烟成功。
（2）学生代表E：戒烟过程中，我们可以寻求家人、朋友的支持，共同度过戒烟难关。
2. 张老师：为了帮助大家戒烟，学校将开展以下活动：（1）定期举办戒烟讲座，邀请专家为大家讲解戒烟方法。
（2）开展戒烟互助小组，互相鼓励、支持。
（3）设立戒烟咨询热线，为大家提供专业的戒烟指导。
无烟校园班会教案范文（通用13篇）
无烟校园班会教案无烟校园班会教案范文（通用13篇）无烟校园班会教案篇1为创造良好的无烟环境，教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯，促进学生身心健康发展，学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召，认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”，争创无烟学校，特制定创建无烟学校工作实施方案。
一、指导思想以“创建无烟学校，构建和谐校园”为主题，完善活动措施，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传，进一步提高广大师生对吸烟危害的认识，积极主动参与控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标通过“无烟校园”创建活动，营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，力争达到无烟校园标准。
三、创建措施（一）加强领导，健全组织为保证创建工作的顺利进行，学校成立创建无烟学校领导小组。
组长：副组长：成员：各班主任领导小组具体负责日常工作。
各年级成立年级创建无烟小组，组长由各年级包级主任担任，班主任及任科教师为成员。
领导小组定期召开领导小组会议，制订控烟计划和措施，安排布置控烟活动的检查和落实工作，各部门要紧密配合，积极开展控烟工作，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。
（二）完善制度，落实责任学校领导对控烟工作高度重视，先后制定了《创建无烟学校工作实施方案》和《无烟校园管理规定》等规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。
同时，学校坚持每学期召开两次专题会议，有针对性地研究控烟工作，并坚持自查和学校统一检查相结合（每项检查不少于两次），将控烟工作纳入学校年度工作计划之中，与教师的年度考核相挂钩，对违反《无烟校园管理规定》的师生，学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育，责令限期整改。
（三）强化宣传，营造氛围为提高师生对吸烟有害健康的认识，创造良好的控烟氛围，让控烟工作深入人心。
1.利用政治学习等各种途径，组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。
2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。
无烟教育班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：XX中学多功能厅主持人：张老师参与人员：七年级全体学生一、班会背景为了提高学生的健康意识，普及吸烟危害知识，营造无烟校园环境，我校决定开展“无烟教育”主题班会。
本次班会旨在让学生了解吸烟的危害，增强学生拒绝吸烟的决心，共同营造一个健康、文明的校园环境。
二、班会流程1. 开场致辞2. 观看戒烟宣传片3. 专家讲座4. 学生分享与讨论5. 互动游戏6. 总结与宣誓7. 班会结束三、班会内容（一）开场致辞张老师首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义，强调了吸烟对健康的危害，以及无烟校园建设的重要性。
她鼓励同学们积极参与，共同为创建无烟校园贡献力量。
（二）观看戒烟宣传片在观看戒烟宣传片的过程中，同学们认真聆听，宣传片中展示了吸烟对肺部、心血管、口腔等多方面的危害，以及吸烟导致的疾病和死亡案例。
同学们被宣传片中的内容深深触动，纷纷表示要远离烟草。
（三）专家讲座随后，我校健康教育专家李医生为同学们做了一场生动的戒烟讲座。
李医生从吸烟的危害、戒烟方法、戒烟后的好处等方面进行了详细讲解。
她强调，吸烟是一种慢性疾病，戒烟需要坚持和毅力，但只要下定决心，就一定能够成功戒烟。
（四）学生分享与讨论讲座结束后，同学们纷纷分享了自己对吸烟的看法和感受。
有的同学表示，自己曾经尝试吸烟，但意识到危害后立即戒掉了；有的同学表示，自己身边的朋友吸烟，希望通过自己的努力，让他们也意识到吸烟的危害，共同戒烟。
在讨论环节，同学们就戒烟方法、戒烟过程中的困难和应对策略等方面进行了深入交流。
大家纷纷表示，要相互支持，共同戒烟，为创建无烟校园贡献力量。
（五）互动游戏为了活跃气氛，主持人组织了一场“戒烟知识竞赛”游戏。
同学们积极参与，抢答问题，进一步加深了对戒烟知识的了解。
（六）总结与宣誓最后，张老师对本次班会进行了总结，她强调，吸烟不仅危害自身健康，还会影响他人，甚至影响社会风气。
她鼓励同学们要坚定戒烟信念，积极行动，共同营造一个无烟、健康、文明的校园环境。
宣传控烟知识的班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们对吸烟危害的认识，倡导健康的生活方式，营造无烟校园环境，我校决定开展一次以“控烟知识”为主题的班会。
本次班会旨在通过普及控烟知识，增强同学们的自我保护意识，减少吸烟现象，为同学们的健康成长保驾护航。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结发言6. 宣誓仪式六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行以“控烟知识”为主题的班会，希望大家能够积极参与，共同学习控烟知识，倡导健康生活。
2. 专家讲座主讲人：公共卫生专家专家讲座内容摘要：（1）吸烟的危害：吸烟是导致多种慢性病和死亡的主要原因之一。
吸烟会导致肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。
（2）二手烟的危害：二手烟同样对人体健康造成严重危害，尤其是对儿童和孕妇。
（3）戒烟的好处：戒烟后，身体各项指标会逐渐恢复正常，降低患病的风险。
（4）戒烟方法：讲座中介绍了多种戒烟方法，如逐渐减少吸烟量、使用尼古丁替代疗法、寻求专业帮助等。
3. 案例分析案例一：某同学因吸烟导致肺部感染，经过治疗才得以康复。
案例二：某同学的母亲因长期吸烟患有肺癌，最终不幸离世。
案例分析总结：吸烟对个人和家庭的危害极大，我们要提高警惕，远离烟草。
4. 互动环节主持人：同学们，刚才的讲座和案例分析让我们对吸烟的危害有了更深刻的认识。
下面，我们来进行一个互动环节，请大家谈谈自己对控烟的看法。
（同学们积极参与，发表了自己的观点和看法。
）5. 总结发言班主任：今天，我们通过专家讲座、案例分析、互动环节等方式，学习了控烟知识。
希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，远离烟草，关爱自己和他人的健康。
6. 宣誓仪式全体师生起立，进行控烟宣誓：我宣誓：为了自己和他人的健康，远离烟草，拒绝吸烟！从我做起，从现在做起，为营造无烟校园、健康生活而努力！七、班会总结本次班会通过专家讲座、案例分析、互动环节等形式，使同学们对吸烟的危害有了更加深刻的认识。
无烟校园主题班会策划书3篇
无烟校园主题班会策划书3篇篇一《无烟校园主题班会策划书》一、班会主题“无烟校园，健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害，从而减少吸烟人数，创建无烟校园。
3. 增强班级凝聚力，营造和谐的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的，强调创建无烟校园的重要性。
2. 主题演讲邀请学校健康教育中心的老师或专业人士进行主题演讲，讲解吸烟的危害，如对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响，以及二手烟对他人的危害。
3. 视频播放播放有关吸烟危害的视频，通过生动形象的画面和真实的案例，引起同学们对吸烟问题的重视。
4. 分组讨论将同学们分成小组，围绕“无烟校园”的话题展开讨论。
讨论内容可以包括：自己对吸烟的看法、如何劝诫他人戒烟、学校应该采取哪些措施来创建无烟校园等。
每个小组推选一名代表进行发言。
5. 互动游戏设计一些与吸烟相关的互动游戏，如吸烟危害知识问答、戒烟方法大比拼等，以增加班会的趣味性和参与度。
6. 承诺签名组织同学们进行“无烟校园”承诺签名活动，鼓励大家积极参与创建无烟校园的行动。
8. 结束班会班长宣布本次班会结束。
七、班会准备1. 提前联系学校健康教育中心的老师或专业人士，确定演讲时间和内容。
2. 收集有关吸烟危害的资料和视频，制作 PPT。
3. 准备互动游戏的道具，如问题卡片、签名横幅等。
4. 通知同学们参加班会，并告知班会的主题和时间。
5. 布置班会现场，营造出轻松、和谐的氛围。
八、注意事项1. 保持班会的秩序，避免讨论过于激烈或偏离主题。
2. 尊重每一位同学的观点和意见，不进行批评或指责。
3. 注意时间控制，确保班会按照流程进行，不出现过长的冷场或拖延。
4. 班会结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《无烟校园主题班会策划书》一、班会主题“无烟校园，健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害，从而减少吸烟人数，创建无烟校园。
禁烟控烟班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们健康意识的提高，吸烟已经成为一个严重的社会问题。
为了提高同学们的健康意识，营造一个无烟的校园环境，我校决定开展一次禁烟控烟主题班会。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、参会人员全校师生六、班会流程1. 开场致辞2. 禁烟控烟知识讲座3. 学生代表发言4. 禁烟控烟宣誓5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束七、班会内容1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次禁烟控烟主题班会，旨在提高同学们的健康意识，倡导无烟校园，共建美好家园。
希望通过这次班会，大家能够认识到吸烟的危害，自觉抵制烟草，为我们的健康生活共同努力。
2. 禁烟控烟知识讲座（1）吸烟的危害吸烟会导致多种疾病，如肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等。
据统计，吸烟者患肺癌的概率是不吸烟者的10倍以上。
吸烟还会对周围的人造成二手烟的危害，影响他人的健康。
（2）戒烟的好处戒烟后，身体会逐渐恢复健康，降低患病的风险。
戒烟还能改善口腔卫生，提高生活质量。
（3）戒烟方法讲座中，张老师向同学们介绍了几种戒烟方法，如逐步减少吸烟量、使用戒烟药物、寻求心理支持等。
3. 学生代表发言学生代表1：大家好！我是一名热爱生活、关注健康的同学。
通过这次班会，我深刻认识到吸烟的危害。
为了我们的健康，我呼吁大家共同抵制烟草，共创无烟校园。
学生代表2：吸烟不仅危害自己的健康，还会影响他人的生活。
作为新时代的青少年，我们应该从自身做起，拒绝吸烟，为他人创造一个良好的生活环境。
4. 禁烟控烟宣誓全体同学：我宣誓，从现在开始，拒绝吸烟，自觉抵制烟草，为创建无烟校园、保护自身和他人的健康而努力！5. 互动环节张老师：下面我们进行一个互动环节，请同学们谈谈自己对禁烟控烟的看法。
（同学们纷纷发言，表达了自己对禁烟控烟的认识和决心。
）6. 总结发言张老师：同学们，禁烟控烟是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
学校世界无烟日主题班会教案
学校世界无烟日主题班会教案近年来，不少青少年认为吸烟是成长的标志，这是错误的认知，吸烟对我们的健康有百害而无一利，那么，下面是小编给大家整理收集的学校世界无烟日主题班会教案，希望对大家有帮助。
学校世界无烟日主题班会教案篇1一、活动主题：无烟校园，从我做起，从身边做起二、活动目的：通过这次的班会，让同学们了解到吸烟的危害，让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害，能够自觉地戒烟。
同时，希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时，能够劝阻。
一同创建文明的无烟校园。
三、班会内容：（一）为何禁止青少年吸烟：根据世界卫生组织的统计，在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病，每年有近500万人因吸烟致死。
这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。
吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。
我国是一个烟草大国，目前吸烟人数约为3.2亿。
在控制未成年人吸烟这个问题上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》，这一公约将于今年2月28日正式生效。
但一个不容回避的事实是：在我国，未成年人吸烟率呈上升趋势，未成年人开始吸烟的年龄在下降，每天有8万左右青少年成为长期烟民。
这种状况不但影响了孩子的健康成长，而且严重影响我国整体国民身体素质的提高，所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。
（二）吸烟对健康的影响：一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。
四、活动对象：全体同学五、活动时间：20XX年X月X日六、主题班会流程：1.由班长主持班会，播放课件2.向大家简要介绍烟草3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况，着重指出青少年吸烟的严重危害4.向大家介绍吸烟成瘾的原因5.通过权威统计数据，着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害，并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率，让大家了解吸烟对身体的危害。
无烟校园班会活动方案模板4篇
无烟校园班会活动方案模板4篇无烟校园班会活动方案模板4篇校园活动有利于促进学生全面的发展，有益的校园活动背后都应有一份精心策划的方案。
而方案的署名落款部分大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。
你是否在找正准备撰写“无烟校园班会活动方案”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！无烟校园班会活动方案1一.活动背景：随着青年烟民的不断增长，校园内吸烟已经成为一个普遍的现象。
吸烟可以说是百害而无一益，不但可以诱发肺癌等疾病，而且还会使他人蒙受二手烟的危害。
因此，为了大学生身心健康发展，我学院青协策划举办了无烟校园活动。
二.活动目的意义及目标：通过无烟教育，以及吸烟危害知识讲座，使同学们认识到吸烟的危害，进而远离烟草，打造无烟校园。
三.实施方案：(1)人员安排：宣传部制作一期以“远离烟草，拥抱健康”为主题的板报，深入挖掘吸烟的危害;(2)物资安排：活动必要的用品，如：粉笔，卡纸，彩色笔，会场布置所用的装饰品等，应由相应的采购员进行采购。
四.活动时间及地点：10月27日至29日主楼大厅。
五.活动开展：(1)开展座谈会，布置会场主题板报，聘请讲师，解读大学生吸烟思想上的误区，进行引导并介绍戒烟的经验。
(2)撰写活动板报，宣传我学院戒烟活动的主题及活动方案，积极引导迷恋烟草的同学，远离烟草。
同时可以对有烟瘾的同学进行必要的心理访谈，了解学生吸烟心理，从而在根本上解决吸烟的问题。
(3)开展主题班会，以“无烟校园”为主题，邀请吸烟同学谈吐吸烟的心理，以及自己对于吸烟的看法，同时班长团支书告诫同学远离烟草，拥抱健康的宣传思想，要求记录班会内容。
(4)用卡纸制作一定数量的提示语，如：吸烟危害大，健康我做主;吸烟等于慢性自杀等，贴于同学们经常吸烟的场所。
(5)印制宣传单，分发物电学院的同学，内容以吸烟危害为主。
(6)开展远离烟草的意义为主题的演讲活动，增强同学们远离烟草的意识、六.经费预算：布置会场：200元;物品采购200元。
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温馨提示：本文含两篇无烟校园主题班会教案
xx中心小学创建无烟校园主题班会教案
年级：六（1）班。
时间：2019年9月
主题：《拒绝吸烟、关爱健康、创立无烟校园》。
教师：xx
参加人：六（1）班全体学生
课时：一课时。
教学目标。
1、了解吸烟对身体，他人的危害和树立禁烟的意识。
让同学们深刻了解到吸烟的害处，共同创造无烟校园。
2、从我做起，带动、影响同学和朋友，共创无烟环境。
动员广大学生成为学校控烟的主力军，当好监督员，要求每位学生给自己家长写信或打电话宣传，规劝家长禁烟、戒烟；要求教师对家人和朋友做好规劝，及时禁烟，共同创建无烟环境，构建和谐社会。
3、面向全体师生，加大宣传力度，达成共识。
介绍吸烟和被动吸烟的危害、控烟知识及戒烟的意义，教育全体师生自觉远离烟草，崇尚健康，爱护环境，增强师生自我保健意识和禁烟的自觉性。
4、营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，全校力争达到无烟校园的标准。
教学过程
1、宣传委员xx将标题“关爱健康、创建无烟校园主题班会”认真写在黑板上。
2、向同学们讲解关于吸烟的相关知识，并展开讨论。
香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类：
（1）醛类、氮化物、烯烃类，这些物质对呼吸道有刺激作用。
（2）尼古丁类，可刺激交感神经，让吸烟者形成依赖。
（3）胺类、氰化物和重金属，这些均属毒性物质。
（4）存在一些放射性物质，这些物质均有致癌作用。
（5）酚类化合物和甲醛等，这些物质具有加速癌变的作用。
（6）一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。
3、讨论1：吸烟的危害
吸烟对自身的危害
一个每天吸15到20支香烟的人，其易患肺癌口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟的人大14倍；其易患食道癌致死的机纺比不吸烟的人大4倍；死于膀胱癌的机率要大两倍；死于心脏病的机率也要大两倍。
吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心脏病的危险，并且吸烟也增加了高血压的危险。
对心理健康的危害：
众所周知，吸烟对人的躯体健康有百害而无一益。
然而你可知道，吸烟对心理健康也有极大危害。
难怪国外有学者提出：“吸烟是人类死亡的重要原因，就像过去流行的瘟病一样。
”心理学家们通过调查发现，长期吸烟可使人的注意力的稳定性受到影响，使人反应迟钝，双手不稳定，动作不准确；还可使人的听觉敏感性降低，过早失
听。
有的吸烟者，视力还会变得模糊。
不少人认为，吸烟可以提神，消除疲劳，解除烦恼，触发灵感。
殊不知，这是毫无科学根据的。
对此，心理学家们曾专门做过许多实验研究，充分证明吸烟不但没有好处，而且严重影响人的智力，使记忆力、想像力、辨别能力都受到损害，从而降低了工作和学习的效率。
为什么吸烟会严重危害人的智力呢？因为人的心理活动，包括智力活动，都是人脑的高级神经活动，它是通过大脑皮质的活动来实现的，而香烟中的尼古丁吸入人体后，可以刺激自主神经系统，引起血管痉挛，使胃液的酸碱度改变等，更重要的是影响大脑皮质的神经活动，使人的智力减退。
吸烟对家庭的危害：在家庭里吸烟，由于烟雾不容易散掉，其造成的二手烟对家庭其他成员的健康危害特别大。
吸烟所散发的烟雾，可分为主流烟(即吸烟者吸入口内的烟)和支流烟( 流烟(即吸烟者
吸入口内的烟)和支流烟(即烟草点燃外冒的烟) 烟草点燃外冒的烟)。
支流烟比通过主流烟所含的烟草燃烧成分更多。
其中一氧化碳，支流烟是主流烟的5倍；焦油和烟碱是3支流烟是主流烟的5倍；焦油和烟碱是3倍；苯并芘是4倍；氨是46倍；亚硝胺是50倍。
其他许多有害物质包括有致癌作用的硝酸氨等在支流烟中浓度也比从主流烟中吸入的多。
家中一人吸烟等于全家人吸烟！
吸烟对社会的危害：（1.对环境的污染。
2.浪费社会资源。
3.易使社会出现不稳定因素。
4.不利于建设和谐社会。
）
讨论2：青少年应该如何抵御邓小平戒烟的故事烟草的诱惑？烟草的诱惑？烟草的诱惑？
4、青少年如何远离香烟？
的方式释放学习生活上的压力。
3.将主要精力集中于学习上。
4.多与同学沟通交流，培养健康人 5.尽力劝阻亲人吸烟，并协助戒烟。
5、正确认识吸烟
培养良好的心理素质，正确对待生活烦恼和心理压力。
采取倾诉、谈话宣泄压力。
培养正确的审美观念，不以叛逆为荣，正确认识吸烟有害健康、祸国殃民，我们应该以吸烟为耻！！！
6、什么叫吸二手烟？
二手烟，也称为环境烟草烟（ETS），既包括吸烟者吐出的主流烟雾，也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出的侧流烟或烟斗中直接冒出的侧流烟，也就是指吸烟的人所呼出的气体和香烟本身燃烧时的烟雾的俗称。
二手烟中包含4000多种物质，其中包括40多种与癌症有关的有毒物质多种与癌症有关的有毒物质。
二手烟中，许多化合物在侧流烟中的释放率往往高于主流烟。
如被其他非吸烟人士吸进体内，亦可能和氡气的衰变产物混合一起，对人体健康造成更大的伤害。
7、知识问与答：
香烟燃烧时能释放多少种有害物质？主要包括哪些？
香烟燃烧能释放出3800多种有害于身体的物质，其中主要包括：尼古丁、烟焦油、一氧化碳和多种致癌物质。
根据有关规定，烟盒上必须标有根据有关规定，哪种警示？
“吸烟有害健康”。
烟草燃烧所产生的有毒
世界无烟日是哪一天？世界无烟日是哪一天？
5月31日是世界无烟日，20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。
为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定世界无烟日”并于1988年开始执行年开始执行。
1989年起世界无烟日改为每年的5月31 日。
七、总结：最后班主任总结班会课内容。
“创建无烟校园”主题班会
班会目的：
1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。
联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
班会准备：
1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。
班会过程：
一、做实验导入
主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢？
请看小实验：《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。
女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男：那么，我们青少年又应该怎么做呢？
女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。
知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。
（主持人出题）
四、各小组展示小组活动成果。
（男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。
请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》）
1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》
男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。
）
2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
（女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。
可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。
请欣赏小品《戒烟》。
）
3、小品《戒烟》。
（女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。
）
4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。
（男：吸烟竟然可导致这么多的疾病，难道还有理由不戒烟吗？于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。
）
女：请听诗朗诵《戒烟歌》。
5、诗朗诵二首：《戒烟歌》。
（女：我们不仅自己不能吸，还要想尽办法劝阻身边的人也不要吸烟，就像这爷俩！）
6、情景剧：《劝爷爷戒烟》。
（男：这样的劝告当然不行了，劝告也讲究方法的，要晓之以理，动之以情，请听小故事《劝夫戒烟》。
）
7、小故事《劝夫戒烟》。
（女：这位女性的对联真是精彩，对了你知道什么叫二手烟吗？
男：当然知道了，二手烟就是别人吸烟时冒出的烟雾被你吸入了体内，二手烟既包括吸烟者吐出来的主流烟雾，也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。
二手烟中包含4000多种物质，其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。
女：二手烟的危害太大了。
请听第四份调查报告：《二手烟危害大》。
）
8、调查报告：《二手烟危害大》。
（女：二手烟的危害竟如此之大，我相信同学们也一定感到很吃惊。
即使我们自己不抽烟，但如果身边有人抽烟，我们也会
深受烟的危害。
现在我们想请同学们对身边抽烟的家人几句话。
哪位同学先来？）。