阅读牵动我心七年级作文600字
阅读牵动我心 【完整版】
阅读牵动我心“吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声”不知为何，那曲调独特的袅袅笛声总是能牵动我的内心深处。
我尤爱在学习之余、特别是黄昏时分，泡一盏浓茶，边听曲笛声渺渺、捧书椅座书房中。
便觉仿佛陷身知识的海洋里。
感受着书海中遨游的快感，带着几束金光照耀在身旁，不时还有一两点绿影闪动。
朗读划过心间，心旷神怡的我也像是被风舞动般，一时间倩影回转。
心随着书本，随着笛声摆动，灵魂却感到无比的宁静。
这时，原来不得不说的话，不得不做的事，都可以不必理会，只是做着最本质的自己。
黄昏的光辉渐渐下落，夜慢慢探出头。
渺渺的笛声依旧在倾诉着些什么，只可惜我有些浅薄了，感受不到最深处。
唯有书中那感人的情景、那丰富的知识、那催人奋发词句，依旧牵动着我的心，让我欢喜，让我悲。
“陇头休听月明中，妙竹嘉音际会逢“风的律动似乎怕打搅到夜的静谧，开始放缓脚步，只是慢慢的飘着。
月，伴着渺渺的笛声，向着天幕的最中央缓缓进发，那在路途中洒下的点点金沙，随着笛声散开在天空中，点缀起来，倒也显得富丽堂皇。
静夜时的阅读更加牵动我的心，阅读之热情直冲九霄，将月推上了最高点，霎时，整个天空光芒大作。
在光芒笼罩下的我，就像与挚友对月当歌，心中也渐渐有了丝豪气散出。
渐渐的，缠绕着月亮的竹笛声中，竟传出一女子轻唱悲歌，和着渺渺笛声，在心中缠绕，缠绕的经久不绝……“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”我猜想，那独唱悲歌的应该是嫦娥吧。
竹笛声也随着这凄凉的歌声越来越悲，不多时，我也是满襟泪水了。
在笛声面前，时间的流逝总是让人不易察觉，不知不觉中，东方渐渐露出些鱼肚白了。
也许是昨夜嫦娥的悲情浸湿了大地，清晨四周弥漫了些雾气，其中也带着些泪水的苦涩。
笛声不断，没有一丝疲倦，就像这初升的太阳般，光辉四射，带着无穷的生的气息。
“羌笛写龙声，长吟入夜清“渺渺笛声，笛声渺渺。
它伴随着我走过日、月、星、辰，让我的心随着它的旋律变换着喜、怒、哀、乐，不知不觉中，早已被书化了的我，也有了点醒意、回过来神后方知是阅读牵动着我的内心深处。
阅读牵动我心作文（合集6篇）
阅读牵动我心作文（合集6篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的阅读牵动我心作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读牵动我心作文1“阅读，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气，清新，享受历经，深邃。
” “阅读，是一种情怀——关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。
” “阅读，是一种幸福——自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。
庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄流澈之心、平静之心、充沛之心、向上之心。
”“阅读，使你如风，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城，使你如燕，翔过绿色、蓝色与黄色家园，贪图西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。
”这是我读了时文选粹后的感想，是《时文选粹》打开了我的心灵，让我更知识渊博，让我更坚强勇敢！今天我坐在皎结的月光下细细品位着时文选粹，我被书中的《平分生命》所吸引，男孩的妹妹患重病，小小年纪的他就遭到了严重的打击，因为爸爸早逝，妈妈又缠病在身，妹妹休克了，要输血，他毫不犹豫地接受了输血，医生们显然会很惊讶。
当输完血时他竟又说出一番令人不可相信的话----他要把自己100岁的寿命平分给他的妹妹，每人50岁寿命。
我看后又是多么感动，一个比我还小的男孩把自己最宝贵的生命平分给妹妹，记得奥斯特洛夫斯基说过：“人，最宝贵的东西是生命。
生命属于人只有一次。
”但从中我又看到了小孩的坚强之举，他让我体会到人的生命可贵，当但人的志也要坚。
因此我说“《时文选粹》让我更知识渊博，让我更坚强勇敢！”《平分生命》只是《时文选粹》中一小片段，无数个真实的感动人心的故事还等着你的翻阅呢！当你面对生活中的痛苦和无奈时，请你读一读那些闪烁着人生哲理的篇章，她会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心；当你面对严峻的考试时，请别忘了读一读那些浓缩着生命滋味的佳作，它会给你插上理想的翅膀；当你孤独，无聊时，请你读一读那充满活力的杰作，它会使你青春活力，无比兴奋！又一个皎洁的月色下，我阅读着。
《阅读牵动我心》
《阅读牵动我心》范文一：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
我特别喜欢看书，尤其是一些《十万个为什么》、《格林童话》、《散文集》、等之类的，一看起来就到了废寝忘食的境界。
我还不光看这些书，因为像我这种爱书如命的人怎么可能只看这些书呢。
我还喜欢看一些漫话书。
因为漫画书里的一些图案特别惹人搞笑。
我还喜欢看脑筋急转弯，因为这种书可以我变得幽默起来，下面我就说说关于我看书的事情吧。
今天，我心情特别好，完全不受天气影响，所以我的作业不一会就做完了，特别无聊。
然后我又拿起我的宝贝——书津津有味地看起来。
我看的刚入迷的时候，没想到我妈走了过来，问：“你作业做完了没有?”我骄傲的回答：“我早就做完了。
”(我故意的，其实我刚刚做好，骗骗老妈，呵呵!)妈妈又问“你复习了吗?”我小声道：“没有，我现在在看课外书。
”我刚完，老妈的脸色突变，就连老天变脸也没那么快啊，我心虚了。
老妈大声呵斥：“你整天看这些课外书有用吗?应该多看看跟主科有关的书，听到了吗?”我只好听妈妈的话，不过，强烈的求知欲便使我想出了一条妙计——去厕所看书。
我装作肚子庝要上厕所的样了，把书藏在衣服里，神不知鬼不觉来到厕所看。
由于在厕所待的时间太长了，所以最终还是被发现了，难免又是一顿骂。
一计不行，又生一计——睡觉的时候躲在被窝里看书。
吃完晚饭后，我早早地钻进被窝，拿起我心爱的宝贝来。
正当我为丑小鸭的悲惨命运伤心时，门外响起了我熟悉的脚步声，我以迅雷不及掩耳的速度放下了书，关上台灯假装睡觉。
妈妈轻地推开门，看到睡梦中的我，又轻轻地和上门走了。
见风浪平息，我又起身迫不及待地看起书来。
正当我看得如醉如痴时，不料妈妈又来了，我却浑然不知，妈妈上前夺过我的书，大声吼道：“刘松娥，不准在床上看书。
”说着的时候，还用一种愤怒的眼神看着我。
我极不情愿地钻进被窝，关上台灯闷头睡觉。
道高一迟，魔高一丈，虽然老妈发现了我的阴谋诡计，但是我决不会善罢甘休的!范文二：它是知识的殿堂，它是智慧的黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。
初一记叙文阅读牵动我心
阅读牵动我心伏尔泰曾说过∶“读书使人心明眼亮。
”是啊，阅读是一把金钥匙，开启人生的成功之门。
阅读又是一条小船，载我们驶向成功的彼岸。
阅读又是一首歌，悠扬我们的心灵。
阅读还是一束花，芬芳了我们的一切。
我爱阅读，它牵动了我的心。
我上三年级时已经把中国四大名着都读完了。
孙悟空的神通广大，机智勇敢；林黛玉的娇小柔弱，性格多变；诸葛亮的神机妙算，足智多谋；宋江的广纳贤士，有勇有谋，都让我回味无穷。
四年级时我开始阅读国外名着。
《鲁滨孙漂流记》总是让我看着看着就热血沸腾，激动不已。
我甚至想要过上这种生活，但没有实现。
《钢铁是怎样练成的》教会了我怎样在逆境中坚强。
我像一匹贪婪的饿狼，不停地吸取“精神食粮”，来提高我的文化水平。
啊！阅读牵动我心，我爱阅读。
我像一棵树，需要阅读才能茁壮成长。
它就是我最好的伙伴。
还记得第一次遇见书的时候是在一年级，当时是一本文言文版的三国演义，里面的字都看不懂。
只是不求甚解地看看情节罢了。
后来在妈妈的帮助和引导下，我渐渐读懂了三国演义，里面的桃园三结义，关羽过五关，斩六将，诸葛亮舌战群儒等情节我都耳熟能详。
这也为我后来对书爱不释手奠定了基础。
阅读渐渐牵动我心，我也渐渐优秀起来，我的语文不断提高，语文竞赛多次获奖，作文也从开始的写不出话变成了多次被老师当范文朗读。
我很开心，对书更加喜爱了。
写完作业看，吃饭时看，就连上厕所我也要看。
有一次妈妈叫我去买盐，我却沉浸在《呐喊》孔乙己这篇文章中，恋恋不舍地放下书，来到小商店，我却来了声∶“小二，来包盐。
”众人哄堂大笑，我只好自己拿了包盐，付了钱，低头跑了。
回到家中，我把盐交给妈妈，妈妈尖叫一声。
原来我跑的太快，拿错了。
妈妈哭笑不得，自此我有了“小书虫”的称号。
阅读牵动我心阅读牵动我心作文(三篇)
阅读牵动我心阅读牵动我心作文(三篇)阅读是从视觉材料中获取信息的过程。
视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。
首先是把视觉材料变成声音，后达到对视觉材料的理解。
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。
阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。
阅读分为出声读和默看。
下面是小编整理的阅读牵动我心阅读牵动我心作文(三篇)，供大家参考! 阅读牵动我心阅读牵动我心作文一快乐的方法多种多样。
跳舞，潇洒的快乐;唱歌，自由的快乐;画画，自由的快乐;散步，大自然的快乐;而阅读，则是我的快乐。
从阅读中我得到了快乐。
我知道了“生存还是毁灭，这是一支的思考的问题”;我懂得了“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他”;但是失败很多，可是我相信“冬天来了，春天还会远吗?从阅读中，我得到了快乐。
我为丑小鸭在艰难中成长成白天鹅而欣慰，我为简爱的坚强不屈，敢于争取，相信人人平等而动容，我为海的女儿那为爱而牺牲，而化为泡沫而流泪。
我为自己从书中懂得了大千世界的真善美，假恶丑而快乐。
从阅读中，我得到了快乐。
我与汤姆叔叔一起感受人间的苦痛，我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛，我与格列佛一起去探索未知世界，我与保尔柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。
我与书的旅游中得到了坚强的意志。
从阅读中，我得到了快乐。
我知道了唐僧师徒四人历尽艰难西天取经只是为了普度众生，我知道了三国时文臣的才高八斗，武将的英勇杀敌，我知道了水泊梁山的108个兄弟的豪情壮志手足情深，我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰败，从表面的金玉到内部的败絮。
我为读懂了四大名著而快乐。
从阅读中，我得到了快乐。
我读阅读牵动我心阅读牵动我心作文二阅读，是一件快乐的事，是一件有趣的事。
在我的生命中，我最快乐的时光是静下心来阅读的时刻，正所谓“书中自有颜如玉;书中自有黄金屋”，无论到书店或是在图书馆，看着架上各式各样、琳瑯满目的书籍，心中就有一股喜悦油然而生，每当我翻开书本，阅读着一本本我有兴趣的书，我的情绪就会随着故事情节起伏波动，我的心情就会跟着书中角色开心悲伤，无论是小说还是散文;漫画或是传记，在阅读的过程中总是能让我把烦恼抛到九霄云外，那种快乐的感觉我想是再多玩具、电视或线上游戏也无法得到的满足。
阅读牵动我心作文（通用33篇）
阅读牵动我心作文阅读牵动我心作文（通用33篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的阅读牵动我心作文，希望对大家有所帮助。
阅读牵动我心作文篇1喜欢在灿烂的阳光下阅读，聆听风吹书页的声音；喜欢在蒙蒙大雨中阅读，与小草一同呼吸空气的清新；喜欢在夕阳下阅读，同晚霞一道感受那份火一般的美丽。
这些小小的幸福，冲淡了成长的烦恼，留给我舒畅的自由。
那淡淡的书香，总是那么迷人，我顾不了什么，只顾着在书中寻找自己。
即便是迷失了方向，我至少可以体会到那份寻找的艰辛，和那种豁然开朗的感觉。
古人说：读万卷书，行万里路。
读书让我认识了东汉末年名叫曹操的一个人，他有勇有谋，胸怀天下。
古人与我们隔着千里时空，传来阵阵书香，只有阅读，才能带来心灵的跳动。
捧读《红楼梦》，“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的王熙凤，写下了“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”的林黛玉，“撕扇子作千金一笑”的丫环晴雯……每一个人物都是那么生动，有趣，一怒一笑，仿佛都在眼前。
你看，《飘》里的女主人公思嘉的勇敢、顽强、乐观向上，她处事雷厉风行，精明能干，最突出的是她对爱情的执着。
当她彻底失去生活中拥有的一切事，她抛开心灵的创伤与悔恨，相信“唯有土地与明天同在！”阅读会让我在某个时刻开怀大笑；阅读会让我在某个时刻泪如雨下；阅读会让我在一瞬间喜欢上那个人物；阅读会让我在寒冷的冬日感到暖暖的春意。
阅读，真的给我太多太多，是阅读牵动了我的心，让我在树的世界了感受世间五味。
捧着书本嗅着墨香，看向窗外绿绿的枝叶，在书海中渐行渐远……阅读——牵动我心！阅读牵动我心作文篇2书是一位默默无闻的老师。
她教会了我写字，教会了我成功，教会了我如何面对失败，教会了我勇敢前行……是书让我懂得了“人生就像一个五味杂陈的调味瓶：有酸，有甜，有苦，有辣”。
阅读牵动我心作文（3篇）
阅读牵动我心作文阅读牵动我心作文(3篇)在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的阅读牵动我心作文，希望对大家有所帮助。
阅读牵动我心作文1在我成长的过程中，什么都变了，我的理想、我的追求、我的目标。
但在我的心里，始终有一样东西不变，那就是——我爱阅读。
在我学说话时，妈妈就给我买来了许多本故事书。
有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里，我进入了《丑小鸭》这篇童话故事，我知道了心灵美才是真美，外表美并不算是美；在《安徒生童话》里，我进入了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们幸福生活的来之不易，知道了父母在外打拼是多么难……渐渐地，我长大了，我不满足于一般的故事书了，我开始阅读古今中外的小说。
我读了许多名著，有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。
《三国演义》让我看到了人们互相残杀的故事；《水浒传》让我看到了一百零八位好汉的英雄事迹；《繁星·春水》则让我看到了母爱的无私和伟大；《西游记》又让我领会到了师徒四人不怕艰难的精神。
同学们，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，让我们从现在起抓紧时间一起阅读，爱上阅读吧！阅读牵动我心作文2我还是一个幼童时，有几分淘气，一点都不喜欢念书，最讨厌的就是去别人家做客。
但别人家的孩子来我家做客，总是避不开的，看着与我年龄相仿的孩子背诵唐诗宋词时张口就来，母亲总会用手戳戳我的小鼻子：“学学人家，多看看书，别每天只知道玩！”而我却不懂事的朝着妈妈发出不耐烦的“哦”的声音。
后来，我才尝试慢慢自己去阅读。
这下可让我大开眼界。
阅读的过程中，书籍带我去看辽阔无垠的草原，让我认识了许多有趣的动物朋友；带我去看湛蓝神秘的大海，让我看到深不见底的水下还有这么多宝藏；带我去看浩瀚的宇宙，让我认识到原来地球那么渺小，而宇宙那么宏大，无边无际。
2024年阅读牵动我的心作文
当然，我痴迷于阅读的理由并不仅局限于此，还因为：它让我即便是不出门也能过知晓天下事；它让我了解了更多中华上下五千年的历史史诗；还让我感悟到并明白了许多为人处事的道理等等等。因此，我不仅爱阅读，更加感谢阅读！
都说读一本好书，就像交了一位真挚的好朋友，我也这么认为，我与它交流、思考、讨论，到了现如今，阅读与书已经成为我生命中必不可少的一部分，它就是我精神上富有的财富与粮食。阅读呀，你深深的牵动了我的心，你是我精神上唯一的灵魂伴侣！
风停了，停在了这深刻而又凄美的童话世界里。阅读，不一定要深入哲理。一个小小的故事，你能获得深深的感动，足矣！
阅读牵动我的心作文2
我喜欢阅读且迷失至癫狂热爱的地步！有了书，我像是在沙漠中极其渴望得到甘霖灌溉的行者找到了一片绿洲；有了书，我像是被囚笼禁锢的小鸟挣脱绳索的禁制回到了蓝天妈妈的怀抱；有了书，我像是濒临黑色死亡悬崖的人得到了一盏星灯的照亮。阅读滋润了我本枯乏的生命，有情调有色彩！
2024年阅读牵动我的心作文
阅读牵动我的心作文1
棕色古典的木制书桌上，琳琅满目的。阳光倾洒于上，定格在其中某一微小角落……
是一本好似很多年前的旧书，风吹动已经泛黄的书页，蓦然间停下，层层叠叠的书影间，似乎勾起了我对这本《安徒生童话》最初的记忆。懵懂无知的儿时，不知阅读为何，更何况，我当时还只读一年级，字都认不全，阅读范围仅限于教科书，就更不用说还看别的书籍了。小孩子就是小孩子，满脑子都是奇思妙想。飞上太空，变成纯白蝴蝶，又或者化作小巧可爱的七星瓢虫……当然，对于我来说，宇宙万物都曾梦想过。记忆中，也不知何时有了这本梦幻般的书的出现，里面的一切都散发出蛊惑人心的光彩。童话是纯真的，洁白的，宛如木棉一般温暖，又紧紧扣人心弦……
阅读牵动我心七年级作文600字
阅读牵动我心七年级作文600字阅读牵动我心七年级作文600字轻轻拈起，一角书页，墨迹，烙入脑海；芬芳，袭入鼻腔……此时，我总觉——心中，空灵轻音轻巧地响彻着，宛若碧浪涤金沙，渗透了心房的每一处……——这便是阅读罢！一位精通音律的九天仙女呵！于不同之时，奏响不同乐章，缓缓牵动着我的心灵……童年——《欢沁》依稀记得，那时，并没有太多书——但光是一本童书便能满足我阅读的小小心愿了——纵使多么粗糙。
曾记否？多少个惬意午后，我坐在阳光的怀抱中，以一双白净稚嫩的小手，捧起本本花花绿绿的小册子：时常品味安徒生的童心，幻想着与丑小鸭一同翱翔蓝天；又时常咿咿呀呀地摇头晃脑，学着古人模样“诵读”《三字经》、《弟子规》……这时，乐曲如鸣佩环，欢愉鸣响天地。
在人间——《阳春》《白雪》我，已步入小学。
我，愈发想深入地去阅读了。
无论是书声琅琅的课堂，还是夜深人静的书房——“阅读”已成为一种约定，不受约束的约定，如影、随形。
不必说《西游记》这类千古名著，也不必说《爱的教育》此样之启迪读本，单只是《唐诗三百首》便可大满人心。
台灯迸发的光华下，我畅想《将进酒》之豪放，又细品《琵琶行》之内敛……而大大小小的外国作品，又为我的阅读人生，抹上一层拭不去的光彩……这时，乐曲如梨花雪，满足深刻我心。
此时、此刻——《高山流水》初中，人生最重要的阶段之一。
而现在，阅读又何尝不是一种享受呢？阅读，那位与世无争，只存在于我心中的仙子，奏响了我整整十三年的人生。
其实，这便是一种从容、豁达的人生价值啊！轻轻，翻开一本书……心弦，再次触动……我坚信，这便是最好的、跨越时空亘古长河的乐音罢……阅读，牵动着的，不止有心——更是灵魂！西游记,爱的教育,唐诗三百首,三字经,琵琶行龚效良南雅中学年级：初一。
阅读牵动我的心征文600字
阅读牵动我的心征文600字阅读牵动我的心征文600字一：阅读文学作品是打开了一扇窗，阅读生活是打开了一道门。
阅读不知道是在什么时候走近了我的生活，我只知道，它已经成为我生活之中必不可少的一部分。
每当晚霞逐渐隐去的时候，总喜欢洗净自己的身体与灵魂，打亮台灯，然后在阳台上虔诚地掀开一片书页。
任庭前花开花落，阅读中的世界却始终如一的精彩。
我相信作家是用感情用心灵去写作的，他们将一个活生生的异域展现给我们。
每当读到“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，我面前就冉冉升起一片落日的大漠;每当读到“红了樱桃，绿了芭蕉”我面前就展现出烟雨江南的水雾纷纭;读着《瓦尔登湖》沉入梦乡时，我总成为了书中的主角;读着《钢铁是怎样炼成的》时，总含着热泪振臂高呼……阅读停留了时间，连接了空间，最重要的是连系了作者与读者的双眼与心灵。
“三年得两句，一吟双泪流”，这样的诚挚，让我对阅读产生了无限的热爱、尊重与敬意。
然而，这一天，一切都变了。
我看到了一个集市，肮脏的街道，粗鲁的肉贩，逃课的孩子。
没有华丽的词藻，但那个举起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。
这是沈从文的《我在读一本小书的同时又在读一本大书》，语气如此平淡自然，就好像领着我在那一条道路上行走。
我在阅读吗?不，我在走路。
那一年，沉迷于哲学、心理学、《圣经》的我就这样惊醒了。
抽象离我远去，我看到了自己贫瘠的思想。
我想起了海子，想起了他躲在泡面房里的一句“从明天起，关心粮食与蔬菜”。
我觉得，这些年来的阅读来得太轻易，太丰富，就像隔窗看花，拙劣地想象他人的梦。
这种阅读太廉价，就显得毫无分量。
多年来的积累，写出来还是一纸空文。
我的阅读之路，也许还有很长的路途要走。
于是，开始下定决心写日记。
写下生活中平凡的细节。
走进了染满泥污的市场，亲眼看肉贩子如何将零钱一张张铺在猪肉上，亲眼看鸡贩如何吹弄鸡屁股，亲眼看那行人如何将唾沫一口啐在泥污里任车辆驶过。
那一夜，我跟从文一起阅读。
我觉得自己还是一个稚嫩的孩子。
阅读牵动我的心征文
阅读牵动我的心征文阅读牵动我的心征文800字阅读牵动我的心征文800字1忆不起从何时我开始喜欢上阅读，也说不清曾阅读过多少篇激扬的文字，朦胧中，蓦回首，才发觉那些飘逝的光阴里，跳跃的文字常常伴我。
风亦好，雨亦罢，皆成过眼浮云，生活中，明眸里，唯有美文是流淌过心田的小河。
某报刊曾有一篇谈“阅读”的文章这样描述：“阅读是最个人的事，往往会自然地使人从生活中扮演的种种角色回到自我，直面人生，直面良知。
”现在想起来深有感触。
生活中充满了各种诱惑，一个人变坏变俗太容易了，阅读是自我拯救、自我提升、自我超越的最佳途径。
阅读是心灵感悟的过程，也是语感实践的过程。
阅读的水平、吸收的程度与读者的自身文化素质有着密切的关联。
阅读可以走马观花、可以信手拈来、也可以字斟句酌，纳入精髓。
这便如饮茶，初饮时味定是苦的，待自我修得如仙境界，方才品出茗的芳香。
走马观花地“阅”我称之为“糙阅”、汲取精华的“阅”我称之为“精阅”或“谧阅”。
“阅”是需要用眼和手的。
用手来翻动闪光的华章、用耳来闻纸张簌簌的声响、用眼来直面跳跃的文字，这一掀一观一聪之间，在脑海里就形成了永久的印象；“读”是需要用口和耳的。
用口来吟咏文章的诗赋韵律、用耳来倾听作者思想在寰宇中的回响，用心来咀嚼人生的哲理，这一吟一闻一悟之间，在心灵里便产生了永久的共鸣。
这“阅”由手――眼――脑、这“读”由口――耳――心的玄微过程，则非读者不能够体会到的绝妙，倘若你有心在这过程中加以在曲径通幽的林中或是碧空下的原野或是漾着蛙鸣的田头散步的优雅姿态，锻炼身体、心旷神怡自不必说，陶冶情操、修心养性也不必论，但只说你的鼻翼中也会充满大自然的馨香。
阅读的视角是多元化的。
从古到今，由中到外，从大世界到小家庭，由宏观社会到微妙的内心世界，包罗万象，无所不容。
报刊杂志的卷首是我研读最久的，别人用十分钟可以看完的文章，我却要用半天的时间，毫不夸张。
我先逐字逐句反复阅过，然后踱着优雅的步子大声地诵，抑扬顿挫，怡然自得，一遍不能过瘾，还要反复揣摩，最后要逐字逐句抄录下来，才肯罢休。
【牵动我心的声音作文】阅读牵动我心作文
【牵动(qiāndòng)我心的声音作文】阅读牵动我心作文品茶是一门博大精深的学问，懂的品茶的人也懂得人生，懂的品茶的那一刻牵动我心。
那个周末，我沮丧地坐在家里，望着外面的天空。
因为英语考砸了，所以(suǒyǐ)眼前的天空也蒙着一层灰色。
爸爸拿着新买的一套茶具，乐呵呵地走过来：“女儿(nǚ ér)，来，来啊，跟爸爸一起品品茶，看爸爸的新茶具如何。
〞我面无表情地耸耸肩，一副(yī fù)无可无不可的样子。
爸爸说干就干，在茶几上放下茶具，拿起早就煮开的水，泡汤了一遍茶具，然后往泡壶里放进茶叶(cháyè)，倒进热水洗了一遍茶，倒掉水，茶香随着蒸汽，飘进我的鼻腔，我来了一点精神，坐直了身子。
爸爸往泡壶里再次倒进热水，原先干瘪的茶叶膨胀起来，舒展了一点叶的模样。
爸爸把茶倒入小杯里，茶色淡青诱人，飘着清香。
我急急地端起杯子，心里迫切要把这清香纳入嘴中。
我用力吹了几口，稍稍吹散杯中的热气，便急迫的吸了一口。
出乎意料，我舌尖神经接触到的却是苦涩的信号，我的眉头立刻蹙成一团，眼睛紧闭，脸部表情痛苦不堪，连忙放下杯子，责怪爸爸：“爸，这么苦的茶，你让我喝〞爸爸依然笑着，慢条斯理地往泡壶中注入第二趟热水，茶叶在水中舒展成一片片碧绿的嫩叶，并随着水流翻滚而翩翩起舞。
爸爸把我的杯子倒空，然后把茶慢慢倒入杯中。
那股清香有增无减，似乎味道更醇更诱人。
爸爸把杯子递给我，眼中充满了期待：“来，再试试。
〞我犹豫地看着爸爸，他却坚持：“你再试试〞我接过杯，细细的呷了一小口，舌尖快速掠过一丝苦涩，然后留下一种甘甜的味道，仔细品味，甘之如饴，满嘴留香。
我不禁一脸惊讶。
爸爸喝下一杯茶，意味深长的对我说：“茶道如人生，也许第一次品味到的是苦涩，但敢于品尝第二次，甚至第三次，你会发现，苦涩之后得到的是甘甜，是芳香。
〞我慢慢地品味着第二杯茶，体味着爸爸的话。
我的心窗忽地豁然开朗：是的只要我吸取教训，刻苦奋进，下次考试我一定能尝到胜利的甘甜。
阅读牵动我心征文800字
阅读牵动我心征文800字阅读牵动我心征文800字一：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
我特别喜欢看书，尤其是一些《十万个为什么》、《格林童话》、《散文集》、等之类的，一看起来就到了废寝忘食的境界。
我还不光看这些书，因为像我这种爱书如命的人怎么可能只看这些书呢。
我还喜欢看一些漫话书。
因为漫画书里的一些图案特别惹人搞笑。
我还喜欢看脑筋急转弯，因为这种书可以我变得幽默起来，下面我就说说关于我看书的事情吧。
今天，我心情特别好，完全不受天气影响，所以我的作业不一会就做完了，特别无聊。
然后我又拿起我的宝贝书津津有味地看起来。
我看的刚入迷的时候，没想到我妈走了过来，问：“你作业做完了没有?”我骄傲的回答：“我早就做完了。
”(我故意的，其实我刚刚做好，骗骗老妈，呵呵!)妈妈又问“你复习了吗?”我小声道：“没有，我现在在看课外书。
”我刚完，老妈的脸色突变，就连老天变脸也没那么快啊，我心虚了。
老妈大声呵斥：“你整天看这些课外书有用吗?应该多看看跟主科有关的书，听到了吗?”我只好听妈妈的话，不过，强烈的求知欲便使我想出了一条妙计去厕所看书。
我装作肚子要上厕所的样了，把书藏在衣服里，神不知鬼不觉来到厕所看。
由于在厕所待的时间太长了，所以最终还是被发现了，难免又是一顿骂。
一计不行，又生一计睡觉的时候躲在被窝里看书。
吃完晚饭后，我早早地钻进被窝，拿起我心爱的宝贝来。
正当我为丑小鸭的悲惨命运伤心时，门外响起了我熟悉的脚步声，我以迅雷不及掩耳的速度放下了书，关上台灯假装睡觉。
妈妈轻地推开门，看到睡梦中的我，又轻轻地和上门走了。
见风浪平息，我又起身迫不及待地看起书来。
正当我看得如醉如痴时，不料妈妈又来了，我却浑然不知，妈妈上前夺过我的书，大声吼道：“刘松娥，不准在床上看书。
”说着的时候，还用一种愤怒的眼神看着我。
我极不情愿地钻进被窝，关上台灯闷头睡觉。
道高一迟，魔高一丈，虽然老妈发现了我的阴谋诡计，但是我决不会善罢甘休的!阅读牵动我心征文800字二：在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。
《阅读牵动我的心》
阅读牵动我的心征文650字
阅读牵动我的心征文650字阅读牵动我的心征文650字一：曾经，在我的小小的天地里，有过难以细数的快乐，有过淡淡的忧伤，有过幻想……这一切都让我的生活变得丰富多彩，让我每天都可以畅游在自己的小“幻想”中。
我感谢它们让我拥有过难忘的童年，让我拥有了如此色彩斑斓的一个童年……说到这一切，还得感谢陪伴我走过一路的朋友书籍!从来没有人在读书，只有人在书中读自己，检查自己或发现自己。
阅读十分美妙。
在绚丽的阅读世界中，一个汉字就是一个姿态，一个汉字就如一张表情，一个汉字就像一种态度。
一个普通的“水”字你能读到什么?我读到了虞姬对项羽涓涓细流般的柔情;我读到了钱塘江大潮的大浪淘沙似的壮观;我读到了《黄河颂》当中排山倒海之势的雄伟。
阅读也如水，洗尽铅华，滋养性情。
阅读是一条拥有五千年文明的历史长河，是一本包含了华夏民族文化的厚重史书：盘古开天辟地，女娲彩石补天，精卫立志填海，夸父千里追日，堂堂盛世繁华，悠悠明清小曲。
阅读吧!在如花的人生季节，阅读晨霭中的朝阳;以如水的心境，阅读月色下的荷塘;以如雪的灵魂，阅读情感里的单纯;以如梦的岁月，阅读壮丽的人生!无声的阅深情款款的诗歌，让思想在阳光下飞扬，使感情继续余音绕梁，此时无声胜有声;有声的读感人肺腑的文章，让声音在月光下飞翔，让眼泪在尘埃里落下，此时沉醉在星光下。
阅读如一支歌，曲终人聚散;阅读如一束花，芬芳满室笑语稠;阅读如一杯茶，茶香满口情悠悠。
来吧，享受阅读。
播下青春的种子，欣赏语言的花朵，采撷收获的果实!阅读牵动我的心征文650字二：“阅读，是一种享受享受阳光，明媚;享受空气，清新，享受历经，深邃。
”“阅读，是一种情怀关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。
”“阅读，是一种幸福自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。
庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄流澈之心、平静之心、充沛之心、向上之心。
阅读牵动我心征文600字
阅读牵动我心征文600字阅读牵动我心征文600字一：在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。
每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
现在我已经上了七年级。
在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。
我的书有很多很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都放着我的书。
我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。
我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
以前，我读书总是一扫而过。
囫囵吞枣。
只是看看画面的内容，而现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格?我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。
做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。
我每天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
我刚开始写作文时，写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。
可就在不知道怎么办的时候，是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，从此以后我再也不怕写作文了。
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。
年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了未来。
书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。
要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
阅读牵动我心征文600字二：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
阅读触动我的心的作文
阅读触动我的心的作文
哎呀呀，阅读呀，可真是触动了我的小心心呢！
记得有一次，我读了一本叫《小王子》的书，哇，那可真是太有意思啦！我就好像跟着小王子一起去了好多好多神奇的地方。
书里说小王子住在一个小小的星球上，只有他一个人，那得多孤单呀！我就想，要是我能去陪陪他该多好。
我看到他细心照料他的玫瑰，就好像我照顾我最喜欢的玩具一样，特别认真。
还有一次，我读了《夏洛的网》，夏洛为了救威尔伯，可真是拼了命呀！这让我想到了我和我的好朋友，我们也会互相帮助呀。
我就问妈妈：“妈妈，我要是夏洛，你会是威尔伯吗？”妈妈笑着说：“当然啦，宝贝。
”这让我心里暖暖的。
阅读就像一把钥匙，打开了我心里好多好多的门。
每次翻开一本书，我都好期待，里面会有什么样的故事，什么样的人物等着我呢。
有时候我会跟着故事哈哈大笑，有时候又会因为故事里的伤心事而掉眼泪，就好像我自己也在经历那些事情一样。
阅读还让我知道了好多好多我不知道的事情呢。
我知道了地球是圆的，知道了恐龙曾经统治过地球，知道了好多好多科学家的故事。
我就想，哇，世界原来这么大，这么神奇呀！
阅读真的触动了我的心，它让我变得更聪明，更有想象力，也让我更能理解别人的心情。
我真希望我能一直读下去，读好多好多的书，去好多好多的地方，认识好多好多的人。
阅读，我爱你！。
阅读牵动我心七年级作文600字_1
阅读牵动我心七年级作文600字
阅读牵动我心七年级作文600字
清晨，我捧着书本静坐在园子里。
风儿掺着湿湿的露水轻轻吹拂我手中的书页，将幽淡书香吹遍花园里每一个角落。
常手不释卷的我，顾不得玫瑰如何热情似火，月季如何柔美娇嫩，紫丁香如何淡雅芬芳。
只看文字老友们如何行云流水般跃入我眸中，脑海中，心中。
老哈罗德的旅途开始了，他遇到的故事一个接一个，都是那么令人期待、新奇。
也许这就是人生的阅历？我心想着，是的，它不是若干年后的过眼云烟，它是人生中一笔宝贵难得的财富。
而老哈罗德说走就走的徒步旅行，便是他一个人的朝圣。
午后，慵懒的阳光洒在干净的玻璃桌上。
小憩片刻，看那绿色生机，鸟虫活跃，心中又燃起阅读的兴致。
阅读就是最令人无限回味的下午茶。
那本书静静躺在玻璃桌面，封面反射出太阳的完美光泽，
一读，
阅读啊，。
阅读牵动我心征文四篇
阅读牵动我心征文四篇阅读牵动我心征文四篇阅读是看，看穿作者的心;阅读是听，听见作者内心的呼唤;阅读是品赏，品赏作者的歌谣。
阅读牵动我心。
有这样一个真实的故事：在国外一条高速公路上，突然有一头大象闯倒栏杆，挡在高速公路上，妨碍道路上人们的行走。
就算围着很多人，也没有人知道为什么大象要来这里。
过来一会儿，有人把一位有名的生物学家请到这儿，那位生物学家一看到大象，就判断它很久没有水喝了，于是人们拿出一盆水给大象，大象刚看到水却不马上喝，而是“呜”的叫了一声，然后，被闯倒栏杆后面又窜出一只小象。
生物学家分析：这只小象虽然有一段时间没喝水了，但与大象相比，依然算不了什么。
可是大象却把水让给小象喝，这大象一定是小象的母亲。
大象满脸疲倦，但眼中却散发着无数的光芒，有对小象的宠爱，有无尽的温柔，还有着深深的自责。
这难道不是一个母亲的情怀吗?看这小象喝水，大象看小象，在场的人眼里就一片朦胧。
不会儿，水就被小象喝了许多，它突然停了下来，就好像把余下的留给母亲喝，它的母亲给予它无私的爱，它也反弹给了它的母亲。
令人意外的是：大象回头看着众人，再次“呜”一声，就走了。
小象紧跟其后，至始至终，大象都没有喝过一口水。
不禁让人们眼里又是一片朦胧。
阅读了这个故事，我也被感动了。
得到了很大的启发。
就像大象为了小象出来讨水喝那样，很没面子的，但大象为什么要坚持出来?因为爱，血脉相连的爱。
在我们的生活里，也不泛有这些默默为子女奉献的父母。
你没考上好学校，你没考上好班级，他们想方设法去求人。
求爷爷，告奶奶的，好没面子的事呀，他们为了子女，他们忍受了。
记得有一次，我爸爸很生气地对我说：“你要好好学习，我是一个不愿求人的人哩”。
我回他一句话：“谁要你求人了?，我又不要你求人”。
我妈妈很生气对我说：“你不要这样顶你爸爸”。
后来我了解到：我爸爸为了我的上学问题曾经碰得满鼻子灰。
还有很多事，你们只感觉到他们对你的爱，却不知道他们承受了多少。
为了这点，我深深的被感动了。
阅读让我感动优秀范文_初一
阅读让我感动优秀范文篇一：阅读让我感动600字独倚轩窗，窗外细雨纷纷，品一杯香茗，亮一盏小灯，拥一本好书，任泪水涌出了眼眶。
无云时借两缕阳光暖暖身子，有雨时对着雨儿倾诉心肠。
闲暇时静坐读书，在书中感悟古今中外的悲喜人生，一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩涡，一次又一次地被阅读感动。
我曾被唐诗宋词中文人的大情怀所感动过。
我仿佛看到范希文在岳阳楼上悲壮地呼喊着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，聆听杜子美“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”赤诚吟哦。
是啊，帝王昏庸，官场黑暗，灯红酒绿，醉生梦死。
多少有志之士沉迷在温柔乡忘了社稷江山黎民百姓，雄心壮志一点一点被西湖歌舞销蚀，追名逐利最终害了自己苦了百姓。
红尘世俗莫不如此，就连当年“气吞万里如虎”的辛弃疾也慨叹“阑干拍遍，无人会登临意”; 就连在朝堂之上让贵妃磨砚，力士脱靴，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。
我也曾被元曲杂剧中的男女痴情所感动。
她是大府千金小姐，他是十年寒窗穷书生，她女伴男装入学府对他倾心，无奈他太过愚钝不知她是女郎，两人的情愫，感天动地，她是祝英台，他是梁山伯，他许她一个承诺，生生世世，他还她个化蝶，缠缠绵绵，比翼双飞。
这样的爱情，被珍藏在书中，吟诵其中的一字一句，像一杯清茶，时久弥香，永世不忘。
又何人让我潸然泪下?《史记》中的苏武！北海牧羊十九载，汉家天子早已换人，可你依旧拿着那根代表朝廷的旌节眺望远方，痴痴地等，痴痴地盼，守候一份忠义气节，你足以让我感到动！我细细地咀嚼文字，细数阅读带给我的感动。
嗅着袅袅不绝的书香，让感动流过每一条血脉，打开心扉，让感动静静地在心中荡漾，把泛起点点的涟漪，永久珍藏。
篇二：阅读让我感动600字读一本好书，就如同一位品德高尚的人交谈;用真情写出的文章，读起来让人潸然泪下，且回味无穷。
阅读是人最美的姿态。
阅读，能丰富我们的知识，陶冶我们的情操。
我喜欢阅读，阅读优美的文章，让我快乐，让我成长，让我感动。
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阅读牵动我心七年级作文600字
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清晨，我捧着书本静坐在园子里。
风儿掺着湿湿的露水轻轻吹拂我手中的书页，将幽淡书香吹遍花园里每一个角落。
常手不释卷的我，顾不得玫瑰如何热情似火，月季如何柔美娇嫩，紫丁香如何淡雅芬芳。
只看文字老友们如何行云流水般跃入我眸中，脑海中，心中。
老哈罗德的旅途开始了，他遇到的故事一个接一个，都是那么令人期待、新奇。
也许这就是人生的阅历？我心想着，是的，它不是若干年后的过眼云烟，它是人生中一笔宝贵难得的财富。
而老哈罗德说走就走的徒步旅行，便是他一个人的朝圣。
午后，慵懒的阳光洒在干净的玻璃桌上。
小憩片刻，看那绿色生机，鸟虫活跃，心中又燃起阅读的兴致。
阅读就是最令人无限回味的下午茶。
那本书静静躺在玻璃桌面，封面反射出太阳的完美光泽，就像沉静平躺在杯底的茶叶，令人心旷神怡。
忍不住拿起书，哗啦啦翻一通，让柔软的纸页在掌心翻滚。
这时，是那沸水哗啦啦地泡开了杯里的茶叶，散发出的幽幽清香飘入鼻息，吸引着蠢蠢欲动的心。
迫不及待翻开那一页，细细地读，投入全身心走进它，感受它，抓住它。
是那茶水在唇齿间流转，细细品得的清香纯味在心窝里回荡不绝。
啊，作者写得多么美，多么富有诗意啊——“微光照出映在窗玻璃上的朦胧轮廓，隐隐约约，那是在时光中老去的样子”。
我咀嚼着“茶”的余味，心儿随之在阳光下荡漾。
夜幕降临，星月如神话般照亮漆黑的大地，草丛里隐约有蛐蛐儿在吟唱。
如此良辰美景，不秉灯一读，如何对得起那如诗如画的晚风？怎么，斯嘉丽依然心高气傲，何不将勇敢坚强的简爱作为榜样？噢，忠厚可怜的仆人哈桑，这怯懦的主人令你如此悲惨，我的心也仿佛在滴血！大侦探福尔摩斯的断案总算将我从悲伤中拉回来，那精彩绝伦的一连串推理与抓捕行动令人拍案叫绝……
阅读啊，你使我的心一收一缩，使我时而难过得想流眼泪，时而快乐得轻飘飘想飞起来。
阅读啊，你的魔力紧紧地牵动着我的心！
阅读牵动我心七年级作文600字
清晨，我捧着书本静坐在园子里。
风儿掺着湿
湿的露水轻轻吹拂我手中的书页，将幽淡书香吹遍花园里每一个角落。
常手不释卷的我，顾不得玫瑰如何热情似火，月季如何柔美娇嫩，紫丁香如何淡雅芬芳。
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老哈罗德的旅途开始了，他遇到的故事一个接一个，都是那么令人期待、新奇。
也许这就是人生的阅历？我心想着，是的，它不是若干年后的过眼云烟，它是人生中一笔宝贵难得的财富。
而老哈罗德说走就走的徒步旅行，便是他一个人的朝圣。
午后，慵懒的阳光洒在干净的玻璃桌上。
小憩片刻，看那绿色生机，鸟虫活跃，心中又燃起阅读的兴致。
阅读就是最令人无限回味的下午茶。
那本书静静躺在玻璃桌面，封面反射出太阳的完美光泽，就像沉静平躺在杯底的茶叶，令人心旷神怡。
忍不住拿起书，哗啦啦翻一通，让柔软的纸页在掌心翻滚。
这时，是那沸水哗啦啦地泡开了杯里的茶叶，散发出的幽幽清香飘入鼻息，吸引着蠢蠢欲动的心。
迫不及待翻开那一页，细细地读，投入全身心走进它，感受它，抓住它。
是那茶水在唇齿间流转，细细品得的清香纯味在心窝里回荡不绝。
啊，作者写得多么美，多么富有诗意啊——“微光照出映在窗
玻璃上的朦胧轮廓，隐隐约约，那是在时光中老去的样子”。
我咀嚼着“茶”的余味，心儿随之在阳光下荡漾。
夜幕降临，星月如神话般照亮漆黑的大地，草丛里隐约有蛐蛐儿在吟唱。
如此良辰美景，不秉灯一读，如何对得起那如诗如画的晚风？怎么，斯嘉丽依然心高气傲，何不将勇敢坚强的简爱作为榜样？噢，忠厚可怜的仆人哈桑，这怯懦的主人令你如此悲惨，我的心也仿佛在滴血！大侦探福尔摩斯的断案总算将我从悲伤中拉回来，那精彩绝伦的一连串推理与抓捕行动令人拍案叫绝……
阅读啊，你使我的心一收一缩，使我时而难过得想流眼泪，时而快乐得轻飘飘想飞起来。
阅读啊，你的魔力紧紧地牵动着我的心！
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清晨，我捧着书本静坐在园子里。
风儿掺着湿湿的露水轻轻吹拂我手中的书页，将幽淡书香吹遍花园里每一个角落。
常手不释卷的我，顾不得玫瑰如何热情似火，月季如何柔美娇嫩，紫丁香如何淡雅芬芳。
只看文字老友们如何行云流水般跃入我眸
中，脑海中，心中。
老哈罗德的旅途开始了，他遇到的故事一个接一个，都是那么令人期待、新奇。
也许这就是人生的阅历？我心想着，是的，它不是若干年后的过眼云烟，它是人生中一笔宝贵难得的财富。
而老哈罗德说走就走的徒步旅行，便是他一个人的朝圣。
午后，慵懒的阳光洒在干净的玻璃桌上。
小憩片刻，看那绿色生机，鸟虫活跃，心中又燃起阅读的兴致。
阅读就是最令人无限回味的下午茶。
那本书静静躺在玻璃桌面，封面反射出太阳的完美光泽，就像沉静平躺在杯底的茶叶，令人心旷神怡。
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这时，是那沸水哗啦啦地泡开了杯里的茶叶，散发出的幽幽清香飘入鼻息，吸引着蠢蠢欲动的心。
迫不及待翻开那一页，细细地读，投入全身心走进它，感受它，抓住它。
是那茶水在唇齿间流转，细细品得的清香纯味在心窝里回荡不绝。
啊，作者写得多么美，多么富有诗意啊——“微光照出映在窗玻璃上的朦胧轮廓，隐隐约约，那是在时光中老去的样子”。
我咀嚼着“茶”的余味，心儿随之在阳光下荡漾。
夜幕降临，星月如神话般照亮漆黑的大地，草
丛里隐约有蛐蛐儿在吟唱。
如此良辰美景，不秉灯一读，如何对得起那如诗如画的晚风？怎么，斯嘉丽依然心高气傲，何不将勇敢坚强的简爱作为榜样？噢，忠厚可怜的仆人哈桑，这怯懦的主人令你如此悲惨，我的心也仿佛在滴血！大侦探福尔摩斯的断案总算将我从悲伤中拉回来，那精彩绝伦的一连串推理与抓捕行动令人拍案叫绝……
阅读啊，你使我的心一收一缩，使我时而难过得想流眼泪，时而快乐得轻飘飘想飞起来。
阅读啊，你的魔力紧紧地牵动着我的心！。