义务教育薄弱学校改造项目可行性研究报告
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义务教育薄弱学校改造项目可行性研究报告
目录
第一章总论 (5)
1-1项目名称与建设单位 (5)
1-2学校基本情况 (5)
1-3研究工作的依据与范围 (6)
1-4建设规模及内容 (8)
1-5组织管理与实施进度 (8)
1-6环境保护与消防安全 (8)
1-7投资估算与资金筹措 (9)
1-8结论与建议 (9)
第二章项目背景及建设必要性 (10)
2.1项目背景 (10)
2.2项目区概况 (12)
2.3项目建设的必要性 (13)
第三章建设场地及建设条件 (15)
3-1建设场地 (15)
3-2建设条件 (15)
第四章建设规模与内容 (18)
4-1建设依据 (18)
4-2建设原则 (18)
4.3建设规模、内容 (18)
第五章总平面布置与建筑结构方案 (19)
5-1总平面布置 (19)
5.2建筑结构方案 (20)
第六章公用工程 (24)
6.1给排水 (24)
6.2供电 (26)
第七章环境保护、安全卫生及节能 (29)
7.1环境保护 (29)
7.2消防及安全 (32)
7.3节能 (33)
7.4节水 (35)
第八章建设期管理与实施进度安排 (37)
8.1建设期管理 (37)
8.2实施进度安排 (37)
第九章项目招标方案 (38)
9.1基础设施建设项目招标范围及招标组织形式 (38)
9.2投标、开标、评标和中标程序 (38)
9.3评标委员会的人员组成和资质要求 (39)
第十章投资估算及资金筹措 (40)
10.1投资估算 (40)
10.2资金筹措 (43)
第十一章社会效益评价 (44)
1 1.1项目对本地区社会影响分析 (44)
1 1.2项目与所在地互适性分析 (44)
1 1.3、社会效益评价结论 (45)
第十二章结论与建议 (46)
第一章总论
1.1项目名称与建设单位
1.1.1项目名称
镇平县杨营镇2014年度义务教育薄弱学校改造项目
l.1.2项目承办单位
镇平县杨营镇人民政府
1.1.3项目拟建地点
分别位于镇平县杨营镇李家营小学、岁坡小学、林寨小学院内。
1.1.4可行性研究报告编制单位
编制单位:
资质证书号:
1.2学校基本情况
镇平县杨营镇2014年度义务教育薄弱学校改造项目共涉/I及李家营小学、岁坡小学、林寨小学三所学校,基本情况如口下:
l、镇平县杨营镇李家营小学
杨营镇李家营小学位于杨营镇最西边,西与贾宋、北与晁陂、南与张林交界,学校总占地面积7000平方米,总建筑面积900平方米。学校现有教学班7个,学生200余人,教师11人,学校老师全部参加过新课程、师德师能、普通话、计算机、综合素质等继续教育及教师资格认定,通过考核等次及资格全部合格。
2、镇平县杨营镇岁坡小学
杨营镇岁坡小学位于杨营镇东部,是杨营镇规划中的六所中心完小之一。学校北部紧临快速通道,南部紧临沪陕高速,西边紧临玉神路和207 国道,交通十分便利。学校现有教学班7个,学生150余人,教师12人,学校老师全部参加过新课程、师德师能、普通话、计算机、综合素质等继续教育及教师资格认定,通过考核等次及资格全部合格。
3、镇平县杨营镇林寨小学
杨营镇林寨小学位于杨营镇西部,西邻黄土河,南临利民路,是杨营镇一所农村普通完全小学,学校总占地面积7000平方米,总建筑面积1600 平方米。学校现有教学班7个,学生225余人,教师11人,学校老师全部参加过新课程、师德师能、普通话、计算机、综合素质等继续教育及教师资格认定,通过考核等次及资格全部合格。学校有市县级骨干教师各1人,三年来我们始终把优化育人环境,提高教育质量,突出学校特色作为工作主线,以德育为首加强师德建设,以新课改为契机,优化教学过程,建构有效课堂,使学生在养成教育和自主学习方面有了很大进步,毕业合格率位列全镇前茅。
1.3研究工作的依据与范围
1.3.卫研究工作依据
(1)《中华人民共和国教育法》;
(2)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》;
(3)、项目可行性研究报告编制委托书;
(4)、《镇平县人民政府办公室关于印发镇平县2014年“全面改薄”、校舍维修改造及学前教育三年行动计划项目建设意见的通知》镇政办[201 5]26号;
(5)、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号);
(6)、国家制定的《十二五期间教育发展纲要》;
(7)、《河南省十二五教育发展计划》;
(8)、《中小学校建筑设计规范》(GBJ99—86);
(9)、镇平县“十二五”规划及教育规划;
(10)、项目承建单位提供的有关本项目的基础资料、技术资料等。
l.3。2研究工作的范围
根据国家对建设项目的可行性研究阶段的工作范围和深度规定,本报告在对项目的建设条件进行了实地查勘,对项目概况及建设的必要性、建设场地与条件、内容与规模、总平面布置及建筑结构方案、公用工程、环境保护、安全卫生、消防安全及节能、组织机构与定员、项目组织与实施进度安排、项目招标方案、投资估算与资金筹措等方面进行综合研究和分析的基础上,重点研究和论述项目建设的必要性、内容及方案、投资估算与资金筹措,为项目的决策和建设提供了可靠和准确的论证。